《美丽的校园》写作指导.ppt
习作：我的乐园——美丽的校园 部编版(人教版统编版)语文四年级下册25页PPT
语文四年级下册
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
《美丽的校园》优选公开课件2
谢谢曾经的你，给了我唯美的瞬间。执手，源于缘到，分手，只因缘尽。倚小楼，看雪飘，真情已远走。笑意留，不曾伤，深情常驻心。前路崎岖，不畏惧，只因有爱常相随。把那些唯美，化成前行的动力，就算是荆棘密布，还有美好的从前做最美的风景来点缀，心动的瞬间，掩盖了前路的惆怅。
谢谢曾今的你，给了我最幸福的关怀。从别后，长怀念，真情犹似在。浅浅吻，轻呢喃，心头轻轻绕。微风吹，明月皎，关怀不曾走。常常想念，那些披着幸福的往事，你会心的笑容，你低声的呢喃，似有若无的就这么在心头走老走去。其实，很不舍的远行，其实很贪恋那种幸福的时刻，只是，感情就像是握在手里的沙，慢慢的，顺着指缝溜走了。其实没有谁对谁错，爱过了，珍惜了，幸福了，开心了，遗憾也就不复存在了！
静静的午夜，手握一杯清茶，聆听一首古曲，一缕一缕折叠起伏的音律，演绎着蝴蝶舞尽天涯的悲伤。播放器上面忽明忽暗闪烁着的曲线，寂寞了一袭长发的心事，而我在一朵花开放的时间，让浅浅的忧伤潮湿了春天的衣裳，更是憔悴了住在江南的一枝桃花……
静静的坐在窗前，清澈如水月光，打乱了柔软的心绪，一缕一缕的月光，织出了桃花的艳丽，织出了桃花的妖娆。是谁把梦遗在了桃花丛中？是谁把心寄存在了遥远的天边？又是谁把希望留在了想念的地方？牵着时光的手，追随着春天的脚步，轻轻叩响三月的门楣。新生命的稚蕊，正在茁长，如火如茶的红花，正含苞欲放，一池水色倒映着春的明媚。一切生灵都开始逐渐繁衍，新的生命，新的生机，纷至而来。日子总是匆匆溜走，而我们为了生活，总是加快脚步，一直的前行，以至于忘记了欣赏这无限的春光。
爱情里，我百转千回的寻找，却发现没有任何能代替你，来驱走你在我心底的烙印，可这份爱情，已根深蒂固的老在我生命的航班上，无法驱逐，无法逃离。还是接受吧，也许有一天，你的影子会走，也许将永生烙印在我的记忆里。我不曾恨你，只是在某一个醒来的清晨里，狠狠的想你，想你，再想你……
美丽的校园
我 们 爱 这 个 美 丽 的 学 校 。
的 校 园 里 快 乐 学 习 快 乐 生 长 . ,
教 学 方 法 。 我 们 在 这 个 美 丽
他 们 知 识 渊 博 ， 有 着 独 特 的
可 亲 的 老 师 给 我 们 传 授 知 识 .
还 有 一 位 位 学 识 资 深 和 蔼 ,
美 丽 的 校 园
美丽的校园
校 园 努 力 ! 在 一 中 这 个 美 丽 的 片 光 明 让 我 们 一 起 . 那 么 我 们 的 前 途 将 遗 我 们 永 往 直 前 的 意 志 力 们 ， ， , 努 我 子 不 的 校 己 自 所 学 才 名 校 少 是 只 这 了 多 这 所 的 在 出 一 中 要 想 送 阳 我 知 绵
美丽的校园
绵阳一中是一所历史 悠久的名校， 悠久的名校，在绵阳来 说升学率最高。 说升学率最高。是每一 位学生选择的好学校， 位学生选择的好学校， 只要迈入了这所名校， 只要迈入了这所名校， 只要你努力，我想没什 只要你努力， 么不可以。 么不可以。加油吧
美丽的校园
绵阳一中具有优良的学习氛围 。宽广的操场，我们尽情 氛围 宽广的操场， 奔跑。林荫大道，让我们快乐享受。高大的教学楼， 奔跑。林荫大道，让我们快乐享受。高大的教学楼，让我们 静心学习,还有校园花带 绿树丛中的教学楼。 还有校园花带,绿树丛中的教学楼 静心学习 还有校园花带 绿树丛中的教学楼。明亮的教室是 我们学习的最好住所， 我们学习的最好住所，我们在这里快乐的享受着老师授予我 们的知识， 们的知识，深深的体会其中的意义
美丽的校园
绵阳市第一中学
美丽的校园
一中创建于1740年（清乾隆5年），前身 为“左绵书院”，1906年（清光绪32年）正 式开办官立中学堂，为绵阳最古老的学校。 他们坚守一个理念：
美丽的校园(写作指导)
美丽的校园一、按一年四季顺序来写1、总起写校园美丽。
2、写校园美在哪里。
（分段写）3、回应开头，点题校园美丽。
范文：我们的学校美丽极了。
每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。
春天，我们的校园生机勃勃。
桃花开了，露出那粉红的脸，像一个个害羞的小姑娘，惹得蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍。
夏天，校园里绿树成荫，舒服极了。
在小操场里有一棵大榕树，茂盛的枝叶绿油油的，像是一把绿色的大伞。
别的地方像火炉一样热，这里却是凉快极了。
同学们的脸滚热滚热的，一走到它的怀里，就马上凉下来了。
秋天，校园充满了梦幻。
树上的叶子变黄了，一阵秋风吹来，一片片黄叶就像是一只只黄蝴蝶在风中飞舞。
小草原来是嫩绿的，渐渐变成枯黄了。
这时的校园仿佛进入金色的世界，真漂亮！冬天，校园就变得安静了。
同学们都回到教室里学习了。
这时，有的树叶子落光了，只剩下鹿角似的树枝，别以为它会寂寞，其实它正在欣赏自己另一面的美，还有北风不时吹来，为它解闷。
学校是我们学习的天地，使我们成长的乐园，我爱我的学校。
二、按空间顺序来写1、学校里教学楼有什么特点？2、校园的花坛什么样？3、校园的操场是怎么的？按空间位置变换的顺序写需要注意语言的过渡，如：首先映入眼帘的是、穿过、跟着、就到了......范文：我有一个美丽的校园。
它充满着生机与活力。
走进校园，映入眼帘的是高高耸立直冲云霄的银白色旗杆，旗杆上挂着红黄相间，铿锵有力的鲜红色五星国旗，五星红旗随风飘动，庄严有力，每当那庄严的国歌响起时，我总会想起曾经有多少前辈为了战斗而牺牲，曾经有多少位烈士们抗战胜利而勇往直前，这鲜红的五星红旗是烈士和前辈们的鲜血所染成的，国旗的前面有一座雕塑，三个孩子，两个捧着一本书，一个放飞一只白鸽，这象征着我们对知识、和平的渴望。
两条林荫小路分叉开来，都能通往教学楼的正大门，教学楼一共有五层，在第四层和第三层的正中间写着十六个醒目的大字：勤奋好学、尊师爱校，乐学求真、全面扎实。
美丽作文之美丽的校园作文指导ppt
美丽的校园作文指导ppt【篇一：美丽的校园作文指导】一、教学目标：1、领悟例文中的写作技巧和表达方法（描写有序，抓住景物特点，点面结合，动静结合，情景交融??）。
积累词句。
2、培养学生的观察能力，审美能力,想象能力，表达能力。
二、过程与方法：学习本单元课文的写法,按一定的顺序观察校园的景物,然后写出校园的景物特点.在例文回顾中积累词句和写作方法，在写作中展现对词句的积累和对写作技巧的掌握。
感受校园的美丽，感悟语言的优美，培养审美情趣，激发热爱学校，热爱生活之情。
三、教学重、难点：抓住景物的特点，恰当地运用所积累的写作方法进行生动准确地描绘。
教学准备：1、课前要求学生观察校园的景色，注意不同时段的景物特点。
2、作好观察笔记。
3、熟读第一单元课文中写景内容。
4、准备若干校园景色照片。
（课件）教学过程创设情境，激情导入一、范文引路，回顾写法1、点击进入阅读与积累,播放第一单元课文相关内容，学生自主浏览.2. 自主探讨，指名说文章的表达方法。
（老师板书：描写有序，抓住特点，点面结合，动静结合，恰当使用多种修辞手法，情景交融。
）3.你还对哪些写景文章记忆深刻,能不能背上一两句写得很好的句子,或是说出用得很好的表达方法.4.点击进入写作小窍门,学生自主浏览写作方法.二、仔细观图，指导习作(一)点击进入写作小构思,观看校园图片（刚才我们欣赏了鼎湖山的泉水，黄山，桂林山水,回顾了文中的一些表达方法，下面我们再来看一组图片。
）1. 出示图片.2. 说说这幅图是哪儿的景物,给你留下什么印象.3. 指名说: (这是我们的校园)板书:美丽的校园(美丽.漂亮.迷人.景色优美??)4. 是的。
这是我们再熟悉不过的校园。
美吗？美在哪儿? (如松柏、古井、操场、花园??) 你观后有什么感受？（指名说)5. 校园的美景真不少,你最喜欢哪处呢?为什么?(根据学生所说的顺序,依次出现各处景点)6. 师:校园里处处都很美,美得各不相同,我们怎样才能把这些景物说清楚呢? 能不能运用所学表达方法，通过生动准确地描绘，给人以身临其境之感？ (按一定的顺序,抓住重点,详略得当??)板书.(二)指导细致观图，运用所学的表达方法进行习作。
小学二年级作文《美丽的校园》500字(共8页PPT)
二年级作文《美丽的校园》
图 我们每个班门旁的墙上贴着一个
案，上面画着一只鸽子，嘴里衔
果 着一根柳枝，柳枝上结着五个
子；一学期五个月，一个果子
代表一个月。最好的是金色的
红色 果子，其次是
的果子，再就
是绿色的果子，最差的就没有颜
色，10个班争先恐后，争取取得一
个金色的果子。
关键词：我们,每个,门旁,墙上,
二年级作文《美丽的校园》
校园的大门口朝着文化路，
走进大门口，迎面映入眼中的是两棵
士兵 高大的松树像忠诚的
一样保
卫着崭新、雄伟的教学楼。往南
一个下坡，是我们二年级的一座教学 楼，我们二年级共有十个班，占满了 整座教学楼。
关键词：校园,大门口,朝着,文
化路,走进,大门口,迎面,映入,眼中, 两棵,高大,松树,忠诚,士兵,一样, 保卫,崭新,雄伟,教学楼,一个,下坡, 我们,二年级,一座,教学楼,我们,二 年级,共有,十个,占满,整座,教学楼。
二年级作文
美丽的校园
500字
校园 我有一个美丽的
，是五莲县
最好的一所学校。上课的时候，
校园里传出朗朗的读书声，下课
的时候，学校里充满了欢声笑语。
我们的校园在城市的中央，
同学 每天住四面八方的小
们都按
时来到了学校。到现在我们学校已经
有5000多名学生了！
关键词：一个,美丽,校园,五莲
县,最好,一所,学校,上课,时候,校 园,传出,朗朗,读书声,下课,时候, 学校,充满,欢声笑语,我们,校园,城 市,中央,每天,四面八方,同学,按时, 来到,学校,现在,我们,学校,已 经,5000,多名,学生。
报，每星期的黑板报都图文并茂、
小学二年级作文《美丽的校园》350字(共7页PPT)
二年级作文《美丽的校园》
你们觉得我的学校美吗？欢 迎你们到我的学校参观。
二年级作文《美丽的校园》
花园里有金黄金黄的迎春花、各
菊花 色的
……花香引来了美丽的
蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞。
花园的右边是艺术楼，艺术
楼里有音乐室、电脑室、美
舞蹈 术室、
室等。我最喜欢到音
学会 乐室去上课，在那里我
了
白象 《小
》、《小龙人》、《十
二生肖歌》等歌。
关键词：花园里,金黄,金黄,迎
春花,各色,菊花,花香,引来,美丽, 蝴蝶,它们,花丛,翩翩起舞,花园,右 边,艺术,艺术,楼里,音乐室,电脑室, 美术室,舞蹈,喜欢,音乐室,上课,那 里,学会,白象,小龙,十二生肖。
二年级作文
美丽的校园
350字
美丽的校园 旗山矿小学二（1）班
张炜晨
矿 我们的校园在贾汪大吴旗山 工人村的南面。我们校园的中间 是操场，操场上有篮球架，
还有鲜艳的五星红旗在空中飘扬。 操场的南面是一间间又长又美丽
的教室，教室的前面是花园和 草地。
关键词：美丽南面,我们,校园,中间,操场, 操场上,篮球架,还有,鲜艳,五星红 旗,空中,飘扬,操场,南面,一间,美 丽,教室,教室,前面,花园,草地。
关键词：你们,觉得,学校,欢迎,
你们,学校,参观。
二年级作文《美丽的校园》
当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上， 不能往下!
再见
二年级作文《美丽的校园》
《美丽的校园》优选公开课件
总是在不经意的时候，回眸远眺，看着一路走来时的脚步，有苦，有甜，有笑，有泪。在走走停停之后，放慢了匆忙的脚步，感受那一路走来的弥足珍贵，回头的时候，终于发现，在人生的拐角处，逗留了一份情，这份情，曾温暖了生命！你曾今来过，在我心里却走不掉了。
慵懒的午后，捧一杯咖啡，氤氲的热气中，带着些许的暧昧。于是，任由思绪随着氤氲的热气，泛滥，再泛滥！万物的衰败，都离不开时光的蹉跎，慢慢老去的时光，将流泪的双眼，慢慢变的混沌。眼中再没有了泪光与留恋，爱情，也就消失殆尽，找不到往日的感觉，爱情也就走到了支离破碎的边缘。哀伤心碎，随之相伴。曾经的幽怨，席上心头，当初的怨恨，成了生命的主题。爱情可以随着时间老去，那怨恨，也就在时间的大潮中，磨平了棱角。无尤无怨的时候，才知道，曾经恨着，怨着的爱情情仇，在此刻，已如一颗尘埃，微乎其微。
为鸡毛蒜皮斤斤计较，为陈芝麻烂谷子耿耿于怀，只怕心灵之船不堪重负，记忆之舟承载不下，会让痛苦的过去牵制住未来。一句老话说得好：生气是拿别人的错误来惩罚自己。老是念念不忘别人的坏处，实际上深受其害的是自己，既往不咎的人，才是快乐轻松的人。
可以无所谓，可以随便。相对而言是对何事何人。
活得真累，有些时候我们会禁不住的这样感叹，那些不顺心的日子，我们也总感觉活得真烦。在寻找了千百种理由之后，当我蓦然回首曾经走过的那些岁月，我惊然的发现，其实生活赐予我的，并没有与别人有什么的不同，呈现在我视野里的生活，每个人其实都一样，不同的仅仅是我们的胸襟中缺少一份“坦然”。
谢谢曾经的你，给了我最温柔的回忆。彼时，知我意，感君怜，真情撼天地。时光走，蜡成泪，不负浓情意。共枕衾，琴瑟合，山水皆动容。我曾最深爱的你，给了我满满的回忆。每一个梦回深处，都看见曾经爱的涟漪，在新湖轻轻荡漾开来，于是，终不悔，那未曾留住的深情。没有结果，只有过程的爱情，些许温存的镜头，遮住了离别的忧伤！
青岛版二年级数学上册《美丽的校园》PPT课件(3篇)
树林
麦田
解决方案
• 1、先向（北）到树林，再向（东)到
桃花村。
• 2、也可以先向(东)走到竹林，再向(北) 走 树林 桃花村 北
果园 湖
竹林
麦田
超市 北
从实验小学先向东走，到公园。再向北走到 超市。从超市再向西走，就到梨乡小学了。
公园
太阳在不同时间在什么方向？
思考：怎样才能拿到 西瓜和梨呢？
早上起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南， 东“对”西， 南“对”北， 东南西北， 要分清。
美丽的校园
认识方向
一、情境导入
问题：从你图能中提你出知什道么了问哪题些？数学信息？
实验楼
教学楼
运动场
大门
它们各在 小军的什 么方向？ 你认识方 向吗？
夜晚，北极星所在的 方向是北。
一、你问我说
你认识方向吗？ 1.关于方向你都知道哪些知识？
一棵树桩，年轮宽 的一面是南，窄的一 面是北。
二、你问我说
你认识方向吗？ 1.关于方向你都知道哪些知识？
太阳升起的方向是 东，面对太阳，你 的后面是西。
二、你问我说
你认识方向吗？
2.早晨当你面对太阳时，你的后面、左面、右面分别
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二、你问我说
青岛版二年级上册数学 《美丽的校园》PPT教学课件
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东
图书馆在校园的东面，体育馆在校园的(西)面。 教学好楼好在校学园习的(北)面，大门在天校天园的向(南上)面。
我们教学楼的东面有
，
西面有
方向歌 早上起床，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
早上起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南， 东对西，南对北， 东南西北，我认清。
你座位的东西南北各是谁？
东西南北
教学楼
体育馆
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汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
，南面
有
，北面有
北
家
北
升旗台
北
教学楼
宿
幼
舍
升旗台儿区来自园大门太阳每天从 东方 升起，所以太阳升 起的方向是 东 。 傍晚太阳从 西方 落下，所以太阳落 下的方向是 西 。
北
西
东
南
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
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