电教中心工作职责
学校电教室电教人员职责(5篇)
学校电教室电教人员职责一、树立为教学服务的精神，积极配合教育教学工作，完成学校交给的任务。
二、负责电教设备登记入册并妥善保管，建立严格的保管制度，保证设备完好要用立刻能用。
三、根据教育教学工作地需要，加强业务学习，不断提高业务素质。
四、定期对设备检查、维修，并做好记录。
损坏的设备，报告主管部门处理。
图书管理人员职责一、热爱图书管理工作，认真学习，努力钻研业务，熟悉各项管理工作。
二、搞好服务，教师借阅图书，管理人员要做到态度和蔼可亲，百拿不厌，百问不烦，并积极主动的向教师推荐教学用书。
三、严格阅读手续，平等待人，不徇私情。
四、图书保管分类存放，做到完好无损，整洁清新，借出、收回认真检点。
五、图书借阅丢失，照价赔偿；损坏，视其情节酌情处理。
六、按时上下班、下迟到、不早退，及时清扫，保持室内清静卫生。
七、保证室内安全，做到防火、防盗、防霉变，上班不吸烟，下班关闭门窗。
八、所有图书登记造册，购进新图书及时登记入册，做到账物相符。
九、处理废旧图书必须经领导批准，并及时注销。
十、外单位一律不准借阅，如有特殊情况，必须经领导批准。
学校电教室电教人员职责（2）学校电教室电教人员的职责包括：1. 维护和管理电教设备：负责学校电教室的设备维护、更新和管理，确保设备正常运行，及时处理设备故障和问题。
2. 教师培训与支持：为教师提供电教技术培训，帮助教师掌握电教工具和软件的使用方法，并提供技术支持解答教师在使用过程中遇到的问题。
3. 课堂技术支持：协助教师在课堂上使用电教设备，包括投影仪、电脑、多媒体设备等，确保课堂教学的顺利进行。
4. 录制和编辑教学资源：协助教师录制和编辑教学资源，包括制作课件、录制视频等，为教师提供多媒体教学资源支持。
5. 电教设备维护记录：负责记录电教设备的维护和保修情况，及时更新设备的维护记录和保修记录。
6. 参与电教项目的评估与推广：参与学校电教项目的评估工作，收集和分析学生和教师的反馈意见，为电教项目的改进和推广提供建议。
电教中心岗位职责20131028
处室
电教中心
姓名
曹馨元
职务
主任
分管工作
负责全面，分管科技楼电教设施的维管；
岗
位
职
责
及
标
准
1.在主管校长领导下，依照学校整体工作安排，每学期制定并实施教学工作计划，落实学校布置的各项工作任务。有措施，有总结。
2.主持日常电教设备设施的管理服务工作（包括中小学班级多媒体、Internet外部网络、校园局域网、办公电脑等），随时发现问题并予以及时答复并协调解决。
6、六年级和八年级信息技术教学任务等。
岗位职责分工表
处室
电教中心
姓名
王谦
职务
兼职
分管工作
分管小学楼电教设施和小学机房；
岗
位
职
责
及
标
准
1、小学教学楼电教设施的管理与Hale Waihona Puke 护；2、小学机房的管理与维护；
3、小学三年级、四年级的信息技术教学任务；
4、电教中心安排的其他临时性任务等。
岗位职责分工表
处室
电教中心
姓名
许岩
职务
兼职
分管工作
分管中学楼电教设施和中学机房；
岗
位
职
责
及
标
准
1、学校网站的管理与维护；
2、中学教学楼电教设施的管理与维护；
3、中学机房的管理与维护；
4、五年级与七年级的信息技术教学任务；
5、电教中心安排的其他临时性任务等。
3、电教中心的日常工作（包括档案管理；教师、学生的班级多媒体使用技术培训的组织与安排；软、硬件技术支持与维护；组织进行信息技术课程教研；电教设备设施的统筹计划与安排；电教音像资料和软件资料的管理；学校电教设施和功能室加固后的恢复与建设总协调；）；
小学电教工作人员岗位职责模版（三篇）
小学电教工作人员岗位职责模版1.负责校园电教设备的维护和管理，包括计算机、投影仪、教学PPT等设备的日常维护、保养和更新。
2.协助教师安装和调试电教设备，确保设备的正常运行，提供技术支持。
3.协助教师使用电教设备进行教学，包括使用投影仪展示教学内容、操作多媒体软件等。
4.负责电教设备的借用管理，接待老师和学生的借用申请，保证设备的正常使用。
5.参与电教资源的收集整理和制作，包括教学PPT、教学视频等，提供给教师使用。
6.对校园电教设备进行巡检，及时发现并解决设备故障，确保设备的正常运行。
7.参与电教技术培训，不断提升自己的电教技能和专业知识，为教师提供更好的技术支持。
8.负责校园电教平台的维护和管理，包括学生信息录入、成绩统计等工作。
9.协助教师进行在线教学，包括教学录制、网络直播等，提供技术支持和操作指导。
10.参与学校电教项目的策划和实施，包括校园网络建设、电子资源建设等。
11.负责电教设备的租赁和采购工作，进行设备选型、价格比较和供应商谈判等工作。
12.参与校园电教活动的组织和实施，包括电教展示、电教竞赛等，提供技术支持和协助。
13.定期对校园电教设备进行维修和保养，确保设备的正常使用寿命和维修质量。
14.负责电教设备的报废处理和更新，进行设备报废申请和报废入库工作。
15.积极参与学校教育教学改革，提出电教设备利用的建议和改进建议。
16.负责电教设备的安全防护工作，制定设备使用规定和安全操作流程，并进行相关培训。
17.协助教师进行电教课程的备课和教学评价，为教师提供技术支持和指导意见。
18.协助学校领导进行电教项目的申报和验收工作，提供相关的技术支持和资料准备。
19.负责电教设备库房的管理，保管设备的完好，定期清点和整理设备清单。
20.完成上级领导交办的其他工作任务。
以上是小学电教工作人员岗位职责模板的主要内容，具体岗位职责可以根据学校实际情况进行调整和补充。
希望对您有帮助！小学电教工作人员岗位职责模版（二）作为小学电教工作人员，我认为我的职责范围主要包括以下几个方面：1. 维护和管理教学设备作为小学电教工作人员，我要负责维护和管理学校的电教设备，确保设备的正常运行。
电教中心试用期转正工作总结6篇
电教中心试用期转正工作总结6篇篇1一、引言进入电教中心工作以来，我本着认真负责、积极主动的态度，全身心投入到工作中。
试用期已圆满结束，面临转正之际，我对自己过去一段时间的工作进行全面的总结和反思。
二、工作职责概述1. 负责电教设备的日常维护与管理，确保设备正常运行。
2. 策划和组织线上教育培训活动，提升教育教学效率。
3. 协助教师制作多媒体教学资源，支持课堂教学创新。
4. 跟踪新技术发展，提出并实施电教中心的技术升级方案。
三、重点成果1. 成功维护和保障了电教设备的稳定运行，有效提高了教育教学支持能力。
2. 独立策划并组织了数次线上教育培训活动，获得师生们的好评。
3. 精心制作了多个高质量的教学多媒体资源，促进了教学方法的现代化。
4. 提出了切实可行的技术升级方案，有效提升了电教中心的技术水平和服务能力。
四、遇到的问题与解决方案1. 问题：电教设备维护中的技术难题。
解决方案：积极学习新技术，与同事共同研究解决方案，并请教专业人士。
2. 问题：线上教育培训活动参与度不高。
解决方案：深入了解师生需求，优化活动内容，加强宣传推广。
3. 问题：多媒体教学资源制作效率不高。
解决方案：制定详细的工作计划，合理分配资源，加强与教学团队的沟通协作。
五、自我评估/反思在试用期间，我始终保持着积极进取的态度，努力适应工作岗位的要求。
在专业技能和团队协作方面取得了一定的进步，但也意识到自己在一些方面仍有不足。
我将在今后的工作中继续学习新知识，提升个人能力，争取更好的工作表现。
六、未来计划1. 深化电教设备维护技能，提高解决技术问题的能力。
2. 加强线上教育培训活动的创新，提高师生的参与度。
3. 拓展多媒体教学资源制作能力，提升教学质量。
4. 关注新技术发展趋势，推动电教中心的技术升级和现代化建设。
七、总结试用期期间，我本着认真负责、积极主动的态度，完成了各项工作任务。
在设备维护、教育培训、多媒体资源制作和技术升级等方面取得了显著成果。
2024年学校电教室电教人员职责
2024年学校电教室电教人员职责
2024年学校电教室的电教人员可能需要承担以下职责：
1. 教室设备维护与管理：负责学校电教室内所有设备的维护与管理，包括投影仪、电脑、音响设备等。
定期检查设备的工作状态，及时修复故障或更换损坏的设备。
2. 教师技术支持：向教师提供相关的技术支持，帮助他们使用教室内的电子设备，如投影仪、电脑和音响设备等。
解答教师在使用过程中遇到的问题，并提供合适的解决方案。
3. 教室场景设置和准备：根据需要，为教室内的教学活动进行场景设置和准备。
例如，根据不同课程的需要，调整教室的灯光、投影仪的设置等，确保教学效果最佳。
4. 多媒体资源管理：负责管理学校电教室内的多媒体资源，包括教学视频、音频、电子教材等。
确保资源的正常存储和更新，并根据需要向教师提供相关资源。
5. 学生培训和指导：向学生提供必要的培训和指导，教授他们如何正确使用教室内的电子设备。
帮助学生解决使用过程中的问题，并提供技术支持。
请注意，以上职责仅提供一般性的参考，实际的职责可能会根据学校的具体情况和需求而有所不同。
建议你向具体学校了解更多关于2024年学校电教室电教人员职责的详细信息。
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小学电教工作人员岗位职责（4篇）
小学电教工作人员岗位职责小学电教工作人员的岗位职责主要包括以下几方面：1. 维护和管理学校电教设备: 负责学校电教设备的日常维护、管理和保养，包括电脑、投影仪、音响设备等，确保电教设备的正常运行。
2. 教师培训和技术支持: 协助教师进行电教技术培训，包括使用电教设备和多媒体教学软件；提供教师在使用电教设备过程中的技术支持和解决问题。
3. 多媒体教学资源的准备和管理: 为教师提供多媒体教学资源，包括准备教学课件、录制和编辑教学视频等，确保多媒体教学资源的及时更新和有效利用。
4. 参与电教课程的设计和制定: 根据学校的教学目标和需求，参与电教课程的设计和制定，包括确定教学内容、选择合适的多媒体资源等。
5. 推动电教应用的发展: 不断学习和掌握电教技术的最新进展，积极推动电教应用在教学中的创新和发展，并向学校管理层和教师提供相关的建议和意见。
6. 管理电教中心: 负责学校的电教中心的日常管理工作，包括设备借用、预约和维修等事务。
综上所述，小学电教工作人员的岗位职责主要涉及电教设备的维护、教师培训和技术支持、教学资源的准备和管理、参与课程设计和制定、推动电教应用的发展以及电教中心的管理工作。
小学电教工作人员岗位职责（2）小学电教工作人员的岗位职责通常包括以下几个方面：1. 进行电子设备的维护和管理：负责学校内的电子设备，如电视、投影仪、电脑等的维护和操作，确保设备的正常运行，及时处理设备故障和损坏。
2. 教师技术培训和支持：协助教师使用电子设备和教学软件，提供培训和技术支持，帮助教师熟练掌握使用相关设备和软件，以提高教学质量。
3. 多媒体资源管理：收集整理教学所需的多媒体资源，如教学视频、音频资料等，协助教师利用多媒体资源进行教学活动，提供合适的教学资源。
4. 电教设备的选购和更新：根据学校的需要，研究、选购合适的电教设备，并及时更新设备，以适应教学需求的变化。
5. 监管学生使用电子设备：监督学生正确使用电子设备，遵守学校的规定和使用原则，防止滥用和损坏设备。
中学电教工作人员工作职责(四篇)
中学电教工作人员工作职责中学电教工作人员的工作职责通常涵盖以下几个方面：1. 维护和管理校园电教设备：负责校园电教设备的日常维护和管理工作，包括投影仪、电脑、多媒体教室等设备的安装、调试、定期检修和保养等。
2. 教师培训和辅导：协助教师使用电教设备，为教师提供电教软件的操作指导和技术支持，组织和开展电教技能培训，提高教师的电教教学水平。
3. 学生学习辅导：协助学生使用电教设备进行学习，解答学生在学习过程中遇到的技术问题，提供学习资源和教学工具的支持。
4. 课堂教学支持：协助教师使用电教设备进行课堂教学，设置和调试电子白板、视频播放等设备，保障教学进程的顺利进行。
5. 组织和管理电教活动：负责组织和管理学校的电教活动，如电教比赛、科技创新大赛等，协助教师和学生参与相关活动。
6. 数据管理和分析：负责电教数据的收集、整理和分析工作，为学校的教育决策提供数据支持。
7. 协调与沟通：与教师、学生、家长等各方沟通合作，解决他们在电教使用过程中遇到的问题，促进校园电教工作的顺利进行。
总的来说，中学电教工作人员主要职责是保障学校电教设备的正常运行，提供教师和学生使用电教设备的技术支持，促进电教在学校教学中的应用和发展。
中学电教工作人员工作职责（二）1、协助教师上好电化教学课，上课前准备好电教仪器，保证教学顺利进行。
2、建立仪器、设备帐171，建立健全入帐、借用、赔偿报废等制度，定期清点实物，做到仪器、设备来往分明，帐物相符。
3、掌握各种仪器、设备的性能和使用方法，熟悉各种器材的保养和维修要求，并积极动手保养和维修，延长器材的寿命。
4、教学幻灯片、录像、录音磁带和计算机软件等资料，应按学科、教材章目顺序，整理编号，制成目录，供教师借用。
5、定期进行安全检查，每天下班时必须检查电源，注意防火、防盗。
6、宣传电教的意义和作用，自制电教设备，向师生传授使用、保养电教设备的知识、技术。
7、自觉遵守劳动纪律，加强业务进修，不断提高电教水平。
电教中心介绍-本科教学网-北京科技大学
⑷、我校80人以上的多媒体教室均可使用。
多媒体教室设备使用
（二）、电视片制作平台
承担学校各类教学课程、电视片的制作: 1、教学课件制作（给教师课件添加音视频素材）； 2、精品课程录制； 3、汇报片录制； 4、教育部公开课录制； 5、教育部教学资源共享课制作； 6、教学比赛录制； 7、申报片录制； 8、各种教学类讲座录制； 9、学生活动电视片制作； 10、其它上级部门交付的任务；
北京科技大学 现代教育技术中心 （简称电教中心）
工作职责
20务管理 (二)、课程、课件、电视片制作 (三)、教学资源建设 (四)、有线电视网络系统
二、工作职责
中心拥有多个结构完整、功能齐备的数 字化教学设备系统及平台，服务于教学及科 研。主要包括：
☆本科教学服务管理平台； ☆多媒体课件制作系统； ☆媒体资源系统应用管理平台； ☆教学评估巡考平台； ☆电视节目制作设施； ☆教学资源平台； ☆精品课程录播系统；
8.域名为：
（四）、有线电视网络系统平台
我校有线电视系统平台有自己的电视信号 接收前端设备，信号分配包括以下几部分：
1.数字信号区域，我单位接收的电视信号和 学校电视台播出的电视节目均为模拟电视信号， 家属区传输的是模拟转数字信号。
2.模拟信号区域，如16斋、21和22栋、会议 中心、国际处、办公区、学生区等。
多媒体教室设备开启
逸夫教
学楼开
放式机
柜：
多媒体教室设备开启
教学楼及各学院楼：
教学直播教室
第一种：通过《数字教学资源平台》向全校多媒体 教室进行直播教学课程（教室内网络要畅通）。
第二种：教学楼、逸夫教学楼72间多媒体教室实现 单投影、双画面直播教学课程。
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电教中心工作职责一、岗位职责 (1)电教中心任务职责 (1)主任职责 (1)校园网络管理员职责 (1)项目管理员管理方法 (2)网站管理员职责 (3)电教管理员职责 (3)设备管理员职责 (3)资料管理员职责 (4)二、任务规范 (4)多媒体教室管理规范 (4)网络教室管理规范 (4)网络机房管理规范 (5)校园计算机网络管理规范 (5)计算机和网络维修规范 (6)照、摄像与音响任务规范 (6)设备管理任务规范 (6)文昌小学网站任务制度 (7)文昌小学教育博客综合评选细那么 (8)电子教案评选细那么 (8)文昌小学现代教育技术装备管理暂行方法 (9)文昌小学笔记本电脑运用协议 (10)一、岗位职责电教中心任务职责电教中心在校委的一致指导和分管校长的详细指点下仔细落实校委做出的各项决议；弘扬敬业、爱岗、贡献肉体，不时增强效劳看法、提高效劳水平，为教学、科研和管理服好务的义务，主要职责是：一、担任学校信息化树立规划和方案的制定及组织实施，增强信息化在各项任务中的突出作用，促进信息化运用水平不时提高。
二、担任〝二网一站〞〔校园网、远程教育网、网站〕的规划、树立、管理、维护、运用、开发等任务。
三、担任教职工计算机和网络知识的培训。
四、担任照、摄像及音响效劳任务。
做好各种大型活动、会议等相关任务；要积极配合各类活动，展开各类电视资料片、教学片、专题片、照片资料的制造、建档、归档任务。
五、担任各种多媒体教学和设备的管理与维护任务。
六、其他任务义务。
主任职责一、在分管校长的指导下，掌管电教中心片面任务。
二、担任组织制定全校信息化树立开展规划和实施方案。
三、活期组织业务学习和制定培训方案。
四、担任组织各阶段任务总结和任务计划的讨论和制定。
五、担任组织、实施、提出信息化树立项目的新建、扩建、改建方案和技术方案并组织实施，依据设备的详细需求状况，制定设备置办、维修、运用方案。
六、担任本部门规章制度的树立、实施和监视执行，活期反省执行状况，并向分管指导汇报。
七、担任协调与各处室的任务关系。
八、担任审核、监视、上报各种设备、耗材、配件等的推销和运用状况。
校园网络管理员职责一、协助主任制定本校校园网树立及网络开展总体规划，组织并实施年度方案。
二、担任受理全校的用户帐号央求、IP地址分配、系统资源配置、系统维护和日常管理任务。
三、担任公用网络实体〔如效劳器、交流机、集线器、路由器、防火墙、网关等〕和DNS、Web、Mail、FTP、VOD、直播、数据库等效劳器的装置、配置、维护、平安监控、缺点扫除和日常管理。
四、担任教学资源数据库的开发和维护，协助相关部门积极展开任务，并提供技术支持。
五、担任校园网络的平安，对各效劳器和终端用户计算机要活期查毒、杀毒，对系统破绽要及时打平安补丁，采取各种有效措施防止病毒、黑客的破坏与攻击。
六、担任本校计算机及网络有关资料的整理、归档和相关重要数据的日常备份任务。
七、积极学习计算机和网络新实际、新技术，不时优化和扩展校园网功用。
八、对网络用户停止有关运用培训及网络平安知识教育，提高网络平安看法。
项目管理员管理方法为了保证远程教育工程和教育信息化网络运用管理项目实施有一个动摇的高质量的教员队伍，确保项目任务顺利展开，现提出文昌小学远程教育项目管理员管理方法一、管理人员应具有的条件1、具有良好的政治思想素养，敬业爱岗，刻苦研讨，勇于探求，富有创新肉体。
2、必需经过县级或县级以上的项目技术和业务培训，具有运用现代教育技术手腕辅佐教学的阅历。
3、具有教学研讨的才干，可以胜任〔或在指点下可以胜任〕实验课题的研讨义务，并能撰写相关教学实验研讨报告。
4、年富力强，身体安康。
二、管理人员任务职责1、承当本校现代远程教育工程项目设备的支付、装置、调试等任务。
2、承当项目设备的操作与日常管理维护任务，确保设备正常运转。
3、在搞好教学任务的同时，严厉依照节目播出布置及时接纳、下载、整理、刻录远程教育资源。
4、做好各种表册的注销任务，管理好远程教育资源，树立各种管理制度，力争使管文迷信化、制度化、规范化。
5、承当学校〔教学点〕全体教员的教学运用培训任务，力争使全体教员熟练掌握远程教育设备操作、资源运用、课件制造等基本技艺。
6、应用远程教育资源展开教学示范、教研教改任务，催促全体教员积极运用远程教育资源，充沛发扬资源的应用率。
7、应用远程教育设备下载搜集的经济资源信息或扶贫信息，积极配合外地展开农民技术培训和乡村党员教育，为外地经济树立效劳，促进外地经济的开展和社会文明与提高。
8、不时增强自身业务知识学习，努力提高业务才干。
三、管理人员的管理与考核l、管理人员一经审查确认，该教员的任务岗位在项目实施期内普通不得调动。
2、项目管理人员从事项目设备操作与教学运用研讨的任务量按0.5个任务量计算。
3、学校成立以项目管理人员为中心的远程教育资源运用任务小组，从事教育教学研讨指点任务。
4、对项目管理人员的项目任务执行状况实行专档管理。
管理人员实行职责的效绩，由县项目执行办公室依据学校〔教学点〕任务记载按学年度考核。
5、关于项目惯例任务义务完成出色，教学运用、研讨任务行之有效的管理人员，各级教育行政部门和项目执行机构将给予通报惩处；关于任务不力、溥衍了事、不能按期完成项目各阶段义务的教员，教育行政部门和项目执行机构将清查该项目学校指导及管理人员的任务责任。
网站管理员职责一、担任网站的树立与日常维护。
要求栏目设计合理，内容更新及时，信息准确详实。
对网站内容要坚持做好日常的备份任务；要增强网站的平安管理，努力做好效劳器操作系统和运用顺序的平安防护措施；对具有交互功用的网页内容做好管理，仔细整理来自各方面的建议，及时反映给有关人员并做好反应，防止不良信息在网络上传达；如发现异常，立刻向有关担任人汇报，并及时采取封锁相关效劳等必要的处置措施。
二、担任本校的信息〔数据〕库树立。
要每天定时检查电子信箱，及时做好文件或许信息的上传下达，并做好重要信件的备份；要积极自动的搜集本校教学、科研、管理、严重活动等方面的静态信息，并在授权下，做好相关的发布或报道；要活期向主任汇报有关状况，自动提出完善、改良网站管理任务的意见或建议。
三、根绝涉密、违纪、违规信息上网。
电教管理员职责一、担任多媒体教学和严重活动的音响、照摄像等效劳任务。
二、担任制定学期电教设备的置办、更新、维修、报废方案。
学期完毕前要集中清算一次，做到帐物相符。
三、担任各种电教设备的管理、保养与维护。
要不活期对各类设备停止反省与维护，及时发现缺点隐患。
四、担任树立各种电教设备的明细帐和资料档案，按设备管理规范做好资料的编码、制造标签，保管好说明书和相关技术资料。
五、依据学校一致布置，仔细做好电教音像资料的置办、管理与运用，以及各类声像资料的前期制造与归档。
六、反省、总结教员运用电教设备停止教学的状况。
七、协助主任制定并执行各种电教管理制度。
设备管理员职责一、担任一切设备〔网络设备、电教设备、照摄像设备、办公设备、多媒体教学设备等〕的日常管理与相关资料〔技术文档、驱动顺序、推销合同等〕的立档、归档任务。
二、担任全校多媒体设备的管理、维护与运用。
要不活期对各类设备停止硬件维护，软件晋级、防黑、查杀病毒、打补丁等，及时发现并扫除缺点隐患。
三、担任一切设备的建账、立档，并将相关数据输入电脑，活期反省、更新数据，做到统计报表准确及时。
四、与设备运用人员核对设备状况，对运用状况做好统计和剖析，发现效果及时上报。
五、担任年度设备运用状况综合资料的总结上报。
六、协助主任做好年度设备置办、更新、维护、报废方案的制定。
资料管理员职责一、担任外部资料〔包括各种音像、照片及技术文档等〕日常整理、归档与管理。
二、对录制的远程资料要每月停止一次反省、整理，每半年停止一次汇总、上报。
对置办的音像资料要及时建帐归档，并做好日常运用记载。
三、对拍摄的音像及照片资料要及时整理、归档，做到精心挑选、按时排序、记载准确，按每年一次上交档案室存档。
四、对技术文档资料〔网络配置、硬件说明书、学习资料等〕要及时分类、整理、归档，做到各类资料健全、查阅快捷。
二、任务规范多媒体教室管理规范一、多媒体教室的日常管理实行责任制。
任何人运用多媒体教室均要仔细填写运用注销表，并提早与电教中心联络运用事宜。
二、由于多媒体教室设备比拟精细、昂贵，操作不当极易形成损害，因此运用教室内各类设备时，要严厉依照操作规程和管理人员的要求停止。
严厉电源的开、关顺序。
投影机用遥控器关机后5分钟散热后才干封锁电源。
三、未经电教中心容许，任何人严禁随意互换教室设备或拆动各种设备连线；严禁私自装卸多媒体教室的电脑软件，以免形成系统错误甚至系统解体，影响正常的教学任务。
四、留意防止病毒侵入多媒体电脑，在运用软磁盘停止数据存储时，必需先杀毒，以免形成对软、硬件的损害。
电教中心担任活期对多媒体电脑停止杀毒及整理硬盘。
五、运用人员在运用进程中假设发现设备缺点，应当及时向电教中心报告，并仔细填写维修注销表，由电教中心担任停止处置。
六、由于违犯操作规则和管理不善惹起的设备损害，将由相关技术组界定后依照有关规则予以处置。
网络教室管理规范一、网络教室是计算机教学公用场所，由专人管理。
进入计算机机房上课，必需依据教学方案一致组织布置。
二、进入机房学习人员，应严厉遵守操作规程，服从指导教员的布置；坚持机房内整洁、安静三、保护机器设备，防止对设备的机械振动或撞击。
有关人员不得随意搬动、拆开机箱或改动设备连线。
因运用不当惹起设备损坏的，须照价赔偿。
四、对机房内的易损设备，如耳机等，运用时要留意顾惜，尽量增加磨损；严禁在机房从事游戏、聊天等与学习有关的行为。
五、每次课后，管理人员和教员应及时反省设备，发现效果及时报告、及时处置。
六、管理人员对机房设备要停止活期反省、维护，坚持机房内适宜的温度和湿度。
七、增强平安观念，留意防火、防盗。
每次运用终了，管理人员要及时反省设备运用状况,做好记载。
网络机房管理规范一、各专业机房及设备控制室均实行专人担任管理、专人操作。
未经同意，外来人员不得入内。
二、机房内必需坚持整洁，留意防尘、防潮；机房内温度和湿度应坚持在设备正常任务环境规则目的；有关物品不得寄存在机房内。
三、机房管理人员及运用人员应当熟习机房内各种设备的基本功用，熟练掌握操作规程，以迷信与担任的态度管理、运用机房设备。
不得随意变卦机房设备的用途，不得随意更改设备连线。
四、机房管理人员应当活期对设备停止检修、保养；经常反省电源的插头、插座及接线能否结实，电源线能否老化，随时消弭事故隐患；假设运用人员发现设备缺点，应及时采取措施并向有关指导报告。
五、各部门管理人员及专业人员都要树立剧烈的平安看法，留意防火、防盗。
遇有长假节日要布置专人值班。
校园计算机网络管理规范一、校园网是结合校内各子网和各计算机终端的信息高速公路，是应用现代网络技术、多媒体技术和 Internet 技术为基础树立起来的计算机综合网络，是完成教学、科研和管理手腕信息化、数字化和现代化的基础。