《战国策·苏秦始将连横》赏析
战国策.苏秦
《战国策•苏秦以连横说秦》译文苏秦：字季子，东周洛阳人，少年时和张仪同学于齐。
他策划联合六国抗秦，后被破坏，齐、魏共同伐赵，赵王责备苏秦，苏秦要求赵王派他去联合燕国。
后又为燕国作间谍到齐国，骗取齐王的信任，最后在齐国被杀。
秦惠王：秦国的国君，名驷。
“连横”──秦处于西，六国在东，且六国土地南北相连。
若六国联合结盟抗秦，则称“合纵”；若秦国从西向东收服诸国，则称为连横。
张仪曾经游说六国，让六国共同事奉秦国，即称“连横”。
苏秦初始游说“连横”，想得到秦的重用，不料遭遇秦王冷遇，因而怀恨在心，以致有了后来的“约从散横，以抑强秦”。
此处的“连横”，是有具体所指，而下面的“约纵连横”，属泛指。
苏秦始将连横（1）说秦惠王，曰：“大王之国，西有巴、蜀、汉中之利（2），北有胡貉（he3）、代马之用，南有巫山、黔中之限（4），东有崤、函之固。
田肥美，民殷富，战车万乘，奋击百万，沃野千里，蓄积饶多，地势形便，此所谓‘天府’之，天下之雄国也。
以大王之贤，士民之众，车骑之用，兵法之教，可以并诸侯，吞天下，称帝而治，愿大王少留意，臣请奏其效（5）。
”译文：苏秦起初用连横的策略游说秦惠王，他说：“秦国西边有巴、蜀、汉中等富庶之地，北面有可用的胡貉、代马，南方有巫山、黔中为屏障，东边有坚牢难攻的郩、函之地。
秦国土地肥美，百姓殷实富足，兵车万辆，勇士百万；而且有千里沃野、蓄积丰厚；地势险峻，便利攻守。
这正是人们所说的得天独厚的天府，天下的大国啊！况且凭借您的贤明，百姓的众多，如果习用车骑，教以兵法，一定可以兼并诸侯，统一天下，成就帝业。
我希望大王对此稍加留意，请允许我陈明其成效吧。
”秦王曰：“寡人闻之，毛羽不丰满者不可以高飞；文章不成者不可以诛罚（6）“；道德不厚者，不可以使民；政教不顺者，不可以烦大臣（7）。
今先生俨然不远千里而庭教之（8），愿以异日（9）。
”译文：秦惠王说：“我听说：羽毛不丰满的鸟，不能高飞；法令不完备的国家，难以施行诛罚；德行不高的人，不能够役使百姓；政治教化不曾修明，不可以烦劳大臣。
苏秦始将连横
第一部分分析
大王之国，西有巴、蜀、汉中之 利，北有胡貉、代马之用，南有巫山、 黔中之限，东有肴、函之固。
黔中之限
限
作 ：« 说文» ：“阻也，从阜，艮声。”小篆 。
函之固
固 ：« 说文» ：“四塞也，从口、古声。”« 周礼» 注：“国所依
阻者也。 国曰固，野曰险。”
苏秦说秦之形势示意图
战车万乘,奋击百万。
[作品讲析]
本文可分为两部分， 第一部分（1－3） 第二部分（4－8）
第一部分内容分析
自然段 一
内容 以秦国地大物博、地势形便，民众兵强为 据劝说秦王“称帝而治”。 秦王以条件不成熟为理由，不愿“称帝而治”。 例数黄帝到齐桓公，说明若欲霸有天 下“恶有不战者，”而战“可建大功”的道理； 强调“欲并天下，非兵不可”；同时又以“今 之嗣主”昏于此理，讥讽秦王，反激秦王。
第二部分讲析
黑貂之裘弊。
裘：皮衣。小篆作
甲骨作 金文作 。
，
，
黄金百斤尽。
黄金：战国通用的货币。
羸 滕 履 蹻 。
羸（Lé ：通累，缠绕。 i) 滕（té ng) : 绑腿布。 蹻 （juë : 通屩 ，草鞋。 )
负书担橐。
橐（tuÓ）：口袋。
南宋姚宏本注：无底曰囊，有底曰橐。
状有归色。
归：通愧。色：脸色。
苏秦始将连横
(秦策一) 刘 向 整理
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目录学之祖-刘向 刘向（约前77-前6）原名更生,字子政，西汉经学家、目录学 家、文学家。沛县（今属江苏）人。楚元王刘交四世孙。宣帝时， 为谏大夫。元帝时，任宗正。以反对宦官弘恭、石显下狱，旋得 释。后又以反对恭、显下狱，免为庶人。成帝即位后，得进用， 任光禄大夫，改名“向”，官至中垒校慰。曾奉命领校秘书，所 撰《别录》，为我国目录学之祖。治《春秋彀梁传》。 据《汉书·艺文志》载，刘向有辞赋33篇，今仅存《九叹》 一篇。今存《新序》《说苑》《列女传》等书，《五经通义》有 清人马国翰辑本。原有集，已佚，明人辑为《刘中垒集》。《楚 辞》是刘向在前人基础上辑录的一部“楚辞”体的诗歌总集，收 入战国楚人屈原、宋玉的作品以及汉代贾谊、淮南小山、庄忌、 东方朔、王褒、刘向诸人的仿骚作品。
《苏秦始将连横说秦》观后感
《苏秦始将连横说秦》观后感苏秦始将连横（一）《苏秦始将连横》一文中详细地记叙了战国时期著名的纵横家苏秦一生中进行游说的事迹。
从其中折射出纵横家的智慧和人生价值取向。
苏秦学成之后不断地游说各国。
在游说秦王之时，苏秦从秦国的地理，国力，政治方面作出综合性的分析。
条理之清晰，语言之犀利，无不体现苏秦之才能。
但是却遭到秦王的推托。
一般而言，在面试的时候，面试官示意你离开的时候，谁不是一脸沮丧地离开。
而苏秦不然。
他反而以退为进。
他借古喻今，列举了神农，黄帝，尧，舜，禹，汤，文王，武王，齐桓等人成就霸业无不是以武力取胜的史实。
由此观之，作为一个纵横家，苏秦具备了智慧与胆识。
但是苏秦最后却趁势说出：“今之嗣主，忽于至道，皆昏于教，……由此论之。
王固不能行也。
”这话可不是指着秦王鼻子骂王昏庸，于是秦王大怒，其后苏秦几次求见皆不得。
导致苏秦最后失败的原因，不是他没有能力，而是因为他没有揣摩大王的心思。
这和进谏一样，进谏的关键是如何让上司接受。
苏秦无疑是犯了这种错误。
尔后，他师傅鬼谷子也认为苏秦缺少的正是这种能力。
这在后面苏秦游说赵王成功时得到了证明。
坚韧不拔的进取意志和刻苦奋斗的精神，这是苏秦身上的一个特色。
在游说秦王失败后，苏秦黯然回到家乡。
“归至家，妻不下纫，嫂不为炊，父母不与言”。
回到家后，苏秦因为失败更受冷落。
他受不住其乡人的冷言相待，“乃夜发书，陈箧数十……读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。
”这种拼搏与刻苦精神更为世代读书人津为乐道，引为楷模。
由上观之，作为纵横家，苏秦是成功的。
他的精神确值得人们传诵。
当然，我们也不难看出，贯穿苏秦过程的内在动力是其对功名利禄的热衷和追求。
苏秦最为传诵的就是“人生在世，势位富贵，盍可忽乎哉”。
这也是纵横家共同的人生价值取向。
儒家主张舍生取义，羞于言财利，忘怀个人得失，追求品德的高尚；而纵横家却相反。
纵横家重利轻义，渴望个人成功，追求功名利禄，崇尚奇谋权变。
所以历史上，纵横家的下场往往都是悲惨的。
战国策《苏秦以连横说秦》
苏秦始将连横说秦惠王曰：“大王之国，西有巴、蜀、汉中之利，北有胡貉、代马之用，南有巫山、黔中之限，东有肴、函之固。
田肥美，民殷富，战车万乘，奋击百万，沃野千里，蓄积饶多，地势形便，此所谓天府，天下之雄国也。
以大王之贤，士民之众，车骑之用，兵法之教，可以并诸侯，吞天下，称帝而治。
愿大王少留意，臣请奏其效。
”秦王曰：“寡人闻之：毛羽不丰满者，不可以高飞，文章不成者不可以诛罚，道德不厚者不可以使民，政教不顺者不可以烦大臣。
今先生俨然不远千里而庭教之，愿以异日。
”苏秦曰：“臣固疑大王之不能用也。
昔者神农伐补遂，黄帝伐涿鹿而禽蚩尤，尧伐驩兜，舜伐三苗，禹伐共工，汤伐有夏，文王伐崇，武王伐纣，齐桓任战而伯天下。
由此观之，恶有不战者乎？古者使车毂击驰，言语相结，天下为一，约从连横，兵革不藏。
文士并饬，诸侯乱惑，万端俱起，不可胜理。
科条既备，民多伪态，书策稠浊，百姓不足。
上下相愁，民无所聊，明言章理，兵甲愈起。
辩言伟服，战攻不息，繁称文辞，天下不治。
舌弊耳聋，不见成功，行义约信，天下不亲。
于是乃废文任武，厚养死士，缀甲厉兵，效胜于战场。
夫徒处而致利，安坐而广地，虽古五帝三王五伯，明主贤君，常欲坐而致之，其势不能。
故以战续之，宽则两军相攻，迫则杖戟相橦，然后可建大功。
是故兵胜于外，义强于内，威立于上，民服于下。
今欲并天下，凌万乘，诎敌国，制海内，子元元，臣诸侯，非兵不可。
今不嗣主，忽于至道，皆惛于教，乱于治，迷于言，惑于语，沈于辩，溺于辞。
以此论之，王固不能行也。
”说秦王书十上而说不行，黑貂之裘弊，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归，羸縢履蹻，负书担橐，形容枯槁，面目犁黑，状有愧色。
归至家，妻不下紝，嫂不为炊。
父母不与言。
苏秦喟叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也。
”乃夜发书，陈箧数十，得太公阴符之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。
读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足，曰：“安有说人主，不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？”期年，揣摩成，曰：“此真可以说当世之君矣。
苏秦连横说秦(非长久之计)
1、作品简介《战国策》作者已不可考，所记非一时之事，又非涉及一国，应非一人所作，可能是战国时期各国史官和纵横策士所记，也许有些是秦汉人所作。
名称各异，有《国策》《国事》《短长》《长书》《事语》《修书》等称呼。
西汉末年，刘向整理宫中图书，编辑成33篇，他认为主要记载“战国时游士辅所用之国，为之策谋”，故定名为《战国策》。
1973年长沙马王堆三号汉墓出土了一批帛书，内有战国纵横家作品27章，无书名和篇名，专家称其帛书《战国策》，其中11章的内容见于《战国策》与《史记》，16章属失传己久的佚作，这说明战国时记载的类似资料在当时肯定很多，传于汉时仍为数不少，刘向编订的只是一部分而己。
《战国策》(共33篇，486章)1．《西周策》1篇，分为17章。
2．《东周策》1篇，分为22章。
3．《秦策》5篇，分为64章。
4．《齐策》6篇，分为57章。
5．《楚策》4篇，分为52章。
6．《赵策》4篇，分为66章。
7．《魏策》4篇，分为81章。
8．《韩策》3篇，分为69章。
9．《燕策》3篇，分为34章。
10．《宋卫策》1篇，分为14章。
11．《中山策》1篇，分为10章。
《战国策》的基本内容是战国时代谋臣策士纵横捭阖的斗争及其有关的谋议或辞说。
战国末年，秦国变法而富强，打破了六国均势局面。
秦企图统一海内，引起各国间的复杂矛盾和斗争。
在这种情况下，诸侯间的胜负虽然在很大程度上决定于武力，但也决定于谋臣策士的胜算和纵横势力的消长。
所谓“横成则秦帝，从成则楚王”。
这时候，春秋时代所讲的礼法信义，不得不变为权谋谲诈；从容辞令的行人，不得不变为剧谈雄辩的说士。
所以《战国策》中所载一切攻守和战之计，钩心斗角之事，正是这一时代政治斗争的反映。
2、目录学之祖-刘向刘向，西汉目录学家、文学家。
元帝时，任宗正。
以反对宦官弘恭、石显下狱，旋得释。
后又以反对恭、显下狱，免为庶人。
所撰《别录》，为我国目录学之祖。
《汉书·艺文志》刘向有辞赋33篇，今还存《新序》《说苑》《列女传》等书。
057苏秦以连横说秦 古文观止系列 深度赏析
057
苏秦以连横说秦
学海书山设计
目录
壹
➢ 《战国策》，又称《国策》，为西汉刘向编订的国别体史书，原作者 不明，一般认为非一人之作。资料年代大部分出于战国时代，包括策 士的著作和史料的记载。原来的书名不确定，书中文章作者大多不知 是谁，成书据推断也并非一时，可能在秦统一以后。刘向进行整理后， 删去其中明显荒诞不经的内容，按照国别，重新编排体例，定名为 《战国策》。
幸好战国时期的一大特色是思想文化方面出现空前繁荣的局面，各家各派讲 学兴盛，纷纷著书立说、议论政治、阐述哲理，各家之间也相互批判辩论， 形成良好的学术氛围。这种氛围也成为了谋臣策士进行游说的一大助力。他 们可能是这样锻炼自己：
一是锻炼实用主义思维，通过借鉴兵家思想等诸子百家对战争的态度准确分 析当下复杂的列国形势，寻求最佳的游说方式，养成尚奇通变的逻辑思维；
贰
合纵连横简称纵横，是战国时期纵 横家所宣扬并推行的外交和军事政 策。
该战略公孙衍首先发起，由苏秦游 说六国推动六国最终完成联合抗秦。 秦在西方，六国在东方，因此六国 土地南北相连，故称“合纵”；与连横 相对。后秦国自西向东与各诸侯结 交，自西向东为横向，故称“连横”。
苏秦始将连横
意动和使动用法
诎敌国：使……屈服 安有说人主不能出其金玉锦绣，取卿相
之尊者乎：使……拿出 未战一士：使……战斗
子元元，臣诸侯：以……为子，以…… 为臣
父母不子：以……为子
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关键字词解释（二）
于是乃摩燕乌集阙：迫近，走近 抵掌而谈：当为“扺掌” ，击掌，鼓掌的意思。 式于政，不式于勇：用 且夫苏秦特穷巷掘门、桑户棬枢之士耳：只不
过 伏轼撙衔，横历天下：控制；横行 杜左先生俨然不远千里而[庭]教之： 在厅堂上
横历天下，[廷]说诸侯之王：在朝 廷上
关键字词解释 (一 )
奋击百万：奋勇的武士 文章不成者不可以诛罚：法令 今先生俨然不远千里而庭教之：庄严的样子 缀甲厉兵：磨砺兵器 今之嗣主，忽于至道，皆惽于教：嗣：继承；
忽：忽视；惽：糊涂，不明白 说秦王书十上而说不行：劝说；学说，主张 羸縢履蹻，负书担橐：捆绑；绑腿布；袋囊 期年，揣摩成：满一年
《汉语与写作》Ⅰ
人文学院中文教研室制
《战国策》
——《苏秦始将连横》
《战国策》共十二策，三十三卷，杂记东 西周及秦、齐、楚、魏、赵、韩、燕、宋、 卫、中山诸国之事，叙事上接春秋，下至 秦并六国，约240年。
它的作者不可考，大概是秦汉间人杂采各 国史料而成，后经刘向整理，定名为《战 国策》。
《战国策》主要内容是战国时代谋臣策士 纵横游说斗争的记载，诸子思想均有体现。
《战国策》中的苏秦以连横说秦原文及翻译
《战国策》中的苏秦以连横说秦原文及翻译《战国策》中的苏秦以连横说秦原文及翻译苏秦始将连横说秦惠王，曰：“大王之国，西有巴、蜀、汉中之利，北有胡貉、代马之用，南有巫山、黔中之限，东有郩、函之固。
田肥美，民殷富，战车万乘，奋击百万，沃野千里，蓄积饶多，地势形便，此所谓天府，天下之雄国也。
以大王之贤，士民之众，车骑之用，兵法之教，可以并诸侯，吞天下，称帝而治。
愿大王少留意，臣请奏其效。
”秦王曰：“寡人闻之：毛羽不丰满者，不可以高飞；文章不成者，不可以诛罚；道德不厚者，不可以使民；政教不顺者，不可以烦大臣。
今先生俨然不远千里而庭教之，愿以异日。
”苏秦曰：“臣固疑大王之不能用也。
昔者神农伐补遂，黄帝伐涿鹿而禽蚩尤，尧伐驩兜，舜伐三苗，禹伐共工，汤伐有夏，文王伐崇，武王伐纣，齐桓任战而霸天下，由此观之，恶有不战者乎？古者使车毂击驰，言语相结，天下为一，约从连横，兵革不藏。
文士并饬，诸侯惑乱，万端俱起，不可胜理；科条既备，民多伪态；书策稠浊，百姓不足；上下相愁，民无所聊。
明言章理，兵甲愈起，辩言伟服，战攻不息；繁称文辞，天下不治；舌敝耳聋，不见成功；行义约信，天下不亲。
于是乃废文任武，厚养死士，缀甲厉兵，效胜于战场。
夫徒处而致利，安坐而广地，虽古五帝、三王、五霸，明主贤君，常欲坐而致之，其势不能，故以战续之。
宽则两军相攻，迫则杖戟相撞，然后可建大功。
是故兵胜于外，义强于内，威立于上，民服于下。
今欲并天下，凌万乘，诎敌国，制海内，子元元，臣诸侯，非兵不可。
今之嗣主，忽于至道，皆惛于教，乱于治，迷于言，惑于语，沉于辩，溺于辞，以此论之，王固不能行也。
”苏秦回答道：“我本来就疑惑您是否能用我的主张。
往古之时，神农氏讨伐补遂，黄帝出征涿鹿而擒杀蚩尤，唐尧讨伐驩兜，虞舜讨伐三苗，夏禹讨伐共工，商汤诛灭夏桀，周文王征伐崇侯虎，周武王灭掉商纣，齐恒公用武而称霸天下，由此看来，哪有不凭借武力的呢？近世各国派遣使者，车辆往来，奔驰道路；策士们各用言语，互相交结，使天下为一体。
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《战国策·苏秦始将连横》赏析
本篇是记言和叙事相集合的一篇散文，前半部记言运用了说理，辩言、类比、夸张、引
证等方法，表达了苏秦连横的主张。
后半部叙事，用生动的人物形象，真挚的语言，细腻传神的细节描写，表現了苏秦先挫后扬的经历，以及他勤奋攻读，体察天下大势，在合纵抑秦中发挥的作用。
同时刻画了他追求名利的思想和当时炎凉的世态。
苏秦说秦王连横，首先对秦国的地利，国力、政治作了综合性的分析。
当遭到秦王推托时，他借古喻今列举了历代王侯成就霸业没有不用武力的史实。
指出：“古者使車轂击驰，言语相接，天下为一，约纵连横，”其结果却是“兵革不藏。
”的历史教训。
并且进一步阐明在动乱时代文治不力的弊病：“文士并饰，诸侯乱惑，萬端俱起，不可胜理”。
“科条具备，民多伪态，书策稠浊，百姓不足。
”规章制度如同虚设，人们阳捧阴违，政策法令虽多却混乱不清，老百姓生存艰难，无所适从。
“上下相愁，民无所聊，明言章理兵甲愈起。
”社会矛盾集聚，上下官僚忧虑不堪，老百姓受到生存威胁，不知如何解决，据理力争的文辞条例明显昭彰，但是战争却越演越烈。
“辩言伟服，战攻不息。
繁称文辞，天下不治。
”凭着道貌安然的众多辩士的各种文辞，根本就解决不了天下之乱。
即使是说客说破嘴皮，人主听聋耳朵，也无济于事。
凭着空洞的主张和信条，天下不会太平。
面对天下大乱的形式，必须武力征服。
以达到“兵胜于外，义强于内。
”这样的君主才能霸天下，凌万乘，治理海内，号令诸侯。
如果面对乱世，头脑不清，糊涂于礼教，沉迷在言语中，听任文士的强辩之辞，作为一国君主绝对是行不通的。
苏秦在说这段话时，雄辩讲究，辞藻华丽工整，入耳动听。
对偶排比，气势磅礴。
乍听起来，似像有些堆砌、过激。
但是在强调一个主题。
围绕一个论点特定的语境中，具有煽动性的气氛渲染递进凝聚，会产生极强的说服力。
加之，语言华丽流畅的艺术表现，更加增强了他政治主张的传播力度与传播广度。
读完这段说辞，让人感到在当时的形式下，霸道绝对胜于王道，武功绝对优于文治。
真是字字珠玑，句句真理。