生理科学实验动物实验考核内容和操作要点
《生理科学实验》实验考核内容和操作要点（2012年12月修订）
广东医学院生理科学实验室
生理科学实验课程急性动物实验考核内容和操作要点
（2012年12月修订）
考核内容：1.动物捉拿、称重，耳缘静脉注射麻醉（全麻，单耳），固定
时间要求：15min
操作要点：
⑴捉拿家兔，称重读数，确定麻醉药用量。
⑵选择、安装注射器，吸药、排气。
⑶选位、注射麻药（充盈血管，进针方向、深度，给药量和给药速度）；顺利注入药物，无皮下水肿。
⑷判断麻醉深度和效果。
⑸捆绑四肢（方法和位置），固定头部，固定四肢。
考核内容：2.颈部气管插管术
时间要求：15min
操作要点：
⑴颈部剪毛，处理毛发。
⑵颈部正中切口，长度、深度合适；切口平整，出血少，出血止血。
⑶分离气管，出血止血；穿一棉线备用。
⑷切开气管（大小、位置），插管（方向），固定插管；气管有阻塞清理后再插。
考核内容：3.左侧颈总动脉插管术
时间要求：15min
操作要点：
⑴找到左侧颈总动脉，分离动脉，长度适宜，出血止血。
⑵穿线，先结扎颈总动脉远心端后夹闭近心端（操作顺序）。
⑶血管剪口（方向、位置、角度、大小，手法）。
⑷处理插管，插入颈总动脉；固定动脉插管，插管通畅。
考核内容：4.右侧颈外静脉插管术
时间要求：15min
操作要点：
⑴找到右侧颈外静脉，分离静脉，长度适宜，出血止血。
⑵穿线，先夹闭颈外静脉近心端后结扎远心端（操作顺序）。
⑶血管剪口（位置、方向、角度、大小，手法）。
⑷处理插管，插入颈外静脉；固定静脉插管，液体注入通畅。
考核内容：5.上腹部手术，剑突软骨游离手术
时间要求：15min
操作要点：
⑴上腹部剪毛，处理毛发。
⑵上腹部正中切口（位置、长度）；切口平整，出血少，出血会止血。
⑶适度分离剑突软骨，夹闭、剪断剑突骨柄，止血。
⑷使剑突活动自如，膈小肌无损伤、无气胸。
考核内容：6.作下腹部手术，单侧输尿管插管
时间要求：15min
操作要点：
⑴下腹部剪毛，处理毛发。
⑵下腹部正中切口（位置、长度）；切口平整，出血少，出血止血。
⑶找到输尿管，分离干净，出血止血，结扎近膀胱端。
⑷输尿管剪口（方向、位置、大小），准确插入输尿管并固定；插管通畅，无血尿。
考核内容：7.作上腹部手术，游离肝脏，肝脏大部分结扎（保留尾状叶）
时间要求：20min
操作要点：
⑴下腹部剪毛，处理毛发。
⑵下腹部正中切口（位置、长度）；切口平整，出血少，出血止血。
⑶弄断镰状韧带、肝胃韧带，游离肝脏，出血少。
⑷肝脏大部分结扎，保留尾状叶。
考核内容：8.十二指肠肠腔插管、荷包缝合，腹部切口皮肤缝合
时间要求：15min
操作要点：
⑴找到十二指肠，选定插管和缝合位置。
⑵行十二指肠荷包缝合、剪口操作。
⑶处理插管（充管）和插入灌胃管（方向、深度）；结扎、固定插管。
⑷关闭、缝合腹部切口皮肤一段（手法、缝针）。
考核内容：9.给动物全身肝素化，快速（5min内）放血至5.33Kpa左右并维持2min
时间要求：15min
操作要点：
⑴选合适的注射器，掌握肝素化用量；吸药、排气。
⑵选位、注射（充盈血管、进针方向、深度）；注入药物顺畅，无皮下水
肿，会止血。
⑶连接注射器，三通管置三通，反复放血、夹闭放血侧管测血压，在5min 内使平均动脉压降至5.33Kpa左右。
⑷使用注射器，维持平均动脉压值在5.33Kpa左右5min。
考核内容：10.进行缺氧、增大无效腔实验操作，观察实验结果
时间要求：15min
操作要点：
⑴正确施加处理因素造成缺氧，作用明显后停止操作。
⑵正确施加处理因素增大无效腔，作用明显后停止操作。
⑶辨认吸气相；注意实验对照操作。
⑷根据记录曲线正确表达2项实验结果。
考核内容：11.用头皮针耳缘静脉给药，根据结果判断药物种类（四种药物）时间要求：15min
操作要点：
⑴用生理盐水给头皮静脉针充管、排气；选位、进针、固定，建立给药通道。
⑵选用注射器，根据实际体重吸药、排气，从通道给药。
⑶给药准确、一次顺利注完，注后冲管，无皮下水肿。
⑷根据实验结果，判断、分析药物种类。
考核内容：12.蛙坐骨神经、胫腓神经干标本的制备
时间要求：20min
考核安排：两人同时考核。操作时，先一人捣毁蛙的脑和脊髓,剪去上身躯干，然后另一人去除内脏，分离两后肢。
操作要点：
⑴ *（操作人1）捉蛙、彻底捣毁蛙脑和脊髓，判断效果；剪去上躯干，不伤神经。
**（操作人2）除去内脏，剥皮；分离两后肢，不伤神经。
⑵固定后肢，分离神经干，损伤小；用林格液湿润标本。
⑶分离出完整的坐骨神经段；胫、腓总两条神经均分至近足趾端。
⑷结扎神经干两端；游离出标本并浸于林格液中。
考核内容：13.调用定制实验，安装调整实验装置，操作计算机处理实验结果（附题）
时间要求：20min
附题： MedLab-U型系统操作（结合某专项考核实验进行）
⑴启动MedLab系统，调用系统的“定制实验”。
⑵安装换能装置或连接相关输入装置，进行MedLab系统的相关操作。
⑶调整相关换能或输入装置，调节有关配置参数，记录一段正常的信号曲线；添加实验标记（标记内容为“XXX”），以文件名“XXX-XX”保存该数据文件在指定位置。
⑷选择一段合适的记录曲线，使数据进入MedLab系统的“打印编辑窗”中；按作图要求制作实验结果图，以文件名“XXX”保存为系统MEP类型文件在指定位置。
操作要求：
⑴正确调用相关实验的“定制实验”。
⑵正确安装实验装置或连接输入装置，进行该实验的相关操作。
⑶正确调整相关换能或输入装置，调节有关配置参数，采集实验数据；添加实验标记和保存实验数据文件。
⑷按要求选择曲线段，制作结果图和保存为MEP类型文件。
实验生理科学笔试试题
广西医科大学2012级实验生理科学笔试（50道选择题） 1.消化道平滑肌试验中，如滴加1：100000乙酰胆碱2滴，可能再现收缩张力 A、基本不变 B、增强 C、减弱 D、先增强后减弱 E、先减弱后增强 2.若检测到的耗氧量的数据只有0.2ml，死亡时间是68分钟，最可能的原因是 A、小鼠耗氧率极低 B、小鼠耗氧量极低 C、小鼠缺氧死亡 D、缺氧瓶漏气 E、小鼠缺氧死亡时间过长 3.在尿糖的检测中，根据尿糖量按—、+、++、+++程度划分，该指标属 A、计量指标 B、计数指标 C、等级指标 D、描述性指标 E、以上都不是 4.一氧化碳中毒小鼠皮肤黏膜呈现樱桃红雨下列哪项有关 A、血液中的脱氧血红蛋白增多 B、血红蛋白量减少 C、血液中的HbCO增多 D、血液中的铁被氧化 E、因为缺氧瓶不通气 5.呼吸运动的影响因素与急性呼吸功能不全实验中，刺激家兔迷走神经中枢端可出现 A、呼吸变深快 B、呼吸变深慢 C、呼吸变浅快D呼吸变浅慢E、不影响呼吸 6.通过BL系统不能实现的操作是 A、改变血压波形的增益（大小） B、改变呼吸波形的扫描速度 C、改变呼吸波形的频率大小 D、改变血压波形的扫描速度 E、改变刺激输出的频率 7.大量饮用清水引起尿量增多是因为 A、血浆晶体渗透压↑ B、血浆晶体渗透压↓ C、循环血量↑ D、循环血量↓ E、压力感受器兴奋 8.在“呼吸运动调节”实验中，家兔吸入CO2后，可引起呼吸幅度增大，有关调节机制错误的是 A、CO2刺激延髓化学感受器 B、CO2刺激颈动脉化学感受器 C、CO2刺激主动脉化学感受器 D、反射性引起吸气神经元冲动传出增加 E、反射性引起膈肌和肋间外肌收缩加强 9.有机磷中毒的主要机制是 A、抑制胆碱脂磷活性 B、激动胆碱能受体 C、复活胆碱酯酶 D、A+B E、以上都不是 10.注射氯丙嗪小鼠为什么沉睡后再放入缺氧瓶 A、减轻小鼠的活动对缺氧影响 B、确定氯丙嗪起效 C、降低小鼠机体代谢率 D、让小鼠先适应环境 E、可以降低耗氧率 11.下列哪项可引起颈动脉窦压力感受器性反射性反射活动 A、实验中夹闭颈总动脉 B、吸入氮气 C、吸入CO2 D、注射乳酸 E、刺激迷走神经近心端 12.有机磷酯类中毒症状中，不属M样症状的是 A、瞳孔缩小 B、流涎流泪流汗 C、腹痛腹泻 D、肌颤 E、小便失禁 13.下列给药途径中，可产生明显有关消除的是 A、舌下含服 B、静脉注射 C、口服给药 D、吸入给药 E、皮下注射 14.使血浆滤过毛细血管壁的力量是 A、组织液胶体渗透压 B、血浆胶体渗透压 C、毛细血管血压 D、A+B E、A+C 15.最基本的心血管中枢位于 A、脊髓 B、延髓 C、脑桥 D、中脑 E、大脑 16.家兔常用的处死方法是 A、断头处死 B、颈椎脱臼法 C、心脏取血法 D、空气栓塞法 E、放血法
生理学考试试题附 答案
基本组织： 一、单项选择题 1．衡量组织兴奋性的指标是（）。 Ａ.动作电位Ｂ.肌肉收缩或腺体分泌Ｃ.阈电位Ｄ.刺激阈Ｅ.以上均不是 2．下列关于反射的叙述，正确的是（）。 Ａ.反射弧都是固定不变的Ｂ.同一刺激的反射效应相同Ｃ.刺激传入神经所产生的反应也是反射Ｄ.反射弧的传出途径可以通过体液环节Ｅ.反射活动不一定需要反射弧的完整3．下列生理过程中，哪一个不是正反馈（）。 Ａ.排尿反射Ｂ.血液凝固Ｃ.分娩Ｄ.组织细胞受到刺激后，通过细胞膜的再生式钠内流Ｅ.血浆晶体渗透压增高时，ADH增多使肾脏对水的重吸收增强 4．下列生理过程中，不属于出胞作用的是（）。 Ａ.胃腺粘液细胞将粘液分泌到胃腔中Ｂ.胰腺细胞分泌胰蛋白酶原到导管中 Ｃ.肾小管上皮细胞向管腔分泌NH3Ｄ.副交感神经节后纤维末梢释放乙酰胆碱Ｅ.交感神经节后纤维末梢释放去甲肾上腺素 5．如果动作电位的持续时间为2ms，理论上每秒能传导的动作电位数不可能超过（）。 Ａ. 100次Ｂ. 200次Ｃ. 300次Ｄ. 400次Ｅ. 500次 6．降低细胞外液中Na+浓度时,发生的变化是（）。 Ａ.静息电位增大，动作电位幅值不变Ｂ.静息电位增大，动作电位幅值增高 Ｃ.静息电位不变，动作电位幅值降低Ｄ.静息电位不变，动作电位幅值增高 Ｅ.静息电位减小，动作电位幅值增高 7．安静时，细胞膜内K+向膜外移动是由于（）。
Ａ.单纯扩散Ｂ.易化扩散Ｃ.主动转运Ｄ.出胞作用Ｅ.以上都不是 8．肠上皮细胞由肠腔吸收葡萄糖是由于（）。 Ａ.单纯扩散Ｂ.易化扩散Ｃ.主动转运Ｄ.出胞作用Ｅ.吞噬作用 9．一般细胞用于维持钠泵转运的能量大约占其代谢能量的（）。 Ａ. 5～10％Ｂ. 10～20％Ｃ. 20～30％Ｄ. 30～40％Ｅ. 40～50％ 10．正常细胞膜内K+浓度约为膜外钾离子浓度的（）。 Ａ. 12倍Ｂ. 30倍Ｃ. 50倍Ｄ. 70倍Ｅ. 90倍 11．正常细胞膜外Na+浓度约为膜内钠离子浓度的（）。 Ａ. 1倍Ｂ. 5倍Ｃ. 12倍Ｄ. 18倍Ｅ. 21倍 12．神经细胞在接受一次有效刺激后，兴奋性的周期变化是（）。 Ａ.相对不应期→绝对不应期→超常期→低常期 Ｂ.绝对不应期→相对不应期→低常期→超常期 Ｃ.绝对不应期→低常期→相对不应期→超常期 Ｄ.绝对不应期→相对不应期→超常期→低常期 Ｅ.绝对不应期→超常期→低常期→相对不应期 13．单根神经纤维的动作电位中负后电位出现在（）。 Ａ.去极相之后Ｂ.超射之后Ｃ.峰电位之后Ｄ.正后电位之后Ｅ.以上都不是14．就绝对值而言，静息电位的实测值与K+平衡电位的理论值相比（）。 Ａ.前者约大10％Ｂ.前者大Ｃ.前者小Ｄ.两者相等Ｅ.以上都不对 1
动物实验的基本操作
第一节实验动物的捉拿、固定和编号方法 在基础医学实验中，正确捉拿与固定动物，是实验工作的基础，也是实验顺利进行的保证。掌握正确捉拿、固定动物的目的就是防止实验者被动物咬伤抓伤，同时也是为了维持动物的正常生理活动，从而不影响实验观察结果。 一、实验动物的捉拿与固定方法 在基础医学实验中，最常用的动物有小鼠、大鼠、豚鼠、蟾蜍、蛙、家兔和犬，现分别就其捉拿与固定方法依次予以介绍。 1. 小鼠 捉拿时先用右手将鼠尾抓住提起，放在较粗糙的台面或鼠笼上，在其向前爬行时，右手向后拉尾(图5-1)，用左手拇指和食指抓住小鼠的两耳和头颈部皮肤，将其置于左手心中，拉直四肢并用左手无名指压紧尾和后肢(图5-2)，右手即可作注射或其他实验操作。取尾血及尾静脉注射时，可将小鼠固定在金属或木制的固定器上(图5-11)。 图5-1 图5-2 2. 大鼠 方法基本与捉拿小鼠相同，但实验者事先应戴帆布防护手套。用右手将鼠尾抓住提起，放在较粗糙的台面或鼠笼上，抓住鼠尾向后轻拉，左手拇指和食指抓紧两耳和头颈部皮肤，余下三指紧捏鼠背部皮肤，如果大鼠后肢挣扎厉害，可将鼠尾放在小指和无名指之间夹住，将整个鼠固定在左手中，右手进行操作。若进行手术或解剖，则应事先麻醉或处死，然后用棉线活结缚四肢，用棉线固定门齿，背卧位固定在大鼠固定板上。需取尾血及尾静脉注射时，可将其固定在大鼠固定盒里，将鼠尾留在外面供实验操作。 3. 豚鼠 豚鼠具有胆小易惊的特性，因此抓取时要求快、稳、准。一般方法是：先用右手掌迅速、轻轻地扣住豚鼠背部，抓住其肩中上方，以拇指和食指环握颈部，对于体型较大或怀孕的豚鼠，可用另一只手托住其臀部(图5-3、图5-4)。
实验生理科学作业习题2
作业习题2 单项选择题：下面每道题只有一个最合适的答案，请选出来。选错、不选或多选均不得分（共50题100分） 1．现有参数为波宽0.01ms，频率25Hz的一连续单刺激，这组刺激的波间隔为 A．10ms B．20ms C．30ms D．40ms E．50ms 2．实验中获得的结果数据包括 A．图表资料+计数资料B．图表资料+测量资料 C．统计资料+测量资料D．统计资料+计数资料 E．测量资料+计数资料 3．实验动物的编号中，7号标在动物背部的 A．左前肢B．右前肢C．左后肢D．右后肢E．右腰部 4．本实验室瘫果中用于家兔麻醉的乌拉坦，其浓度及剂量为 A．10%，8ml/kg B．15%，6ml/kg C．20%，5ml/kg D．25%，5ml/kg E．5%，10ml/kg 5．在尿生成实验中，静脉注射20%葡萄糖溶液5ml，尿量增多属于 A．水利尿B．渗透性利尿C．尿崩症D．激素性利尿 6．科研立题的选题原则不包括 A．目的性B．创新性C．假说性D．科学性E．可行性 7．实验设计的三大要素是指 A．处理因素+受试对象+处理结果B．处理因素+受试对象+实验指标 C．处理因素+受试对象+实验效应D．处理因素+实验效应+处理结果 E．实验效应+受试对象+实验指标 8．实验设计的三大原则是指 A．对照+随机+精确B．对照+随机+灵敏C．对照+精确+灵敏 D．对照+随机+重复E．重复+随机+精确 9．体重为2kg的兔剂量为10mg/kg，求250g大鼠的剂量（mg/kg）为 A．18．9 B．16．9 C．14．9 D．12．9 E．10．9 10．某肌肉标本，接受0．6V以下的刺激（波宽0．05ms）时无反应，0．7V引起肌肉的轻微收缩，以后肌肉收缩随着的增强而增强，至2．7V、2．8V及以上强度时的收缩强度相同。问：下列的哪项描述不正确 A．0．6V的刺激为阈下刺激B．0．7V为阈值 C．1．5V的刺激为阈下刺激D．2．7V的刺激为最大刺激 E．2．7V为最大刺激 11．家兔实验中哪项刺激可引起呼吸变深慢 A．增加吸入气的CO2浓度B．缺氧C．增大无效腔D．注射乳酸 E．剪断迷走神经 12．肺牵张反射的传入神经是 A．第五对脑神经B．第七对脑神经C．第九对脑神经D．第十对脑神经 E．第十二对脑神经 13．以小幅度较快频率牵拉颈总动脉，血压 A．基本不变B．升高C．降低D．升高但很快降低E．降低但很快升高14．刺激迷走神经外周端，血压
生理学(含实验) 吉林大学考试题库答案
生理学 1：哺乳类动物心脏迷走神经的作用是3.减慢心率，减慢传导，缩短不应期，减弱收缩力 2：三种主要食物在胃中排空的速度由快至慢的顺序是1.糖类，蛋白质，脂肪3：视近物时使之聚焦成象在视网膜上的主要调节活动是2.晶状体前表面曲率半径变小 4：下列哪项是人类新小脑受损时所特有的症状？4.意向性震颤 5：细胞膜内外正常的Na+和k+浓度差的形成和维持是由于4.膜上钠?钾泵的作用 6：下列有关同一细胞兴奋传导的叙述，哪项是错误的？5.动作电位的幅度随传导距离增加而减小 7：心肌不会产生强直收缩，其原因是3.心肌的有效不应期特别长 8：下面关于细胞膜结构和功能的叙述哪项是错误的5.水溶性物质一般能自由通过细胞膜，而脂溶性物质则不能 9：舞蹈病主要是因下列哪条通路受累引起的？5.纹状体内胆碱能和γ?氨基丁酸能神经元病变 10：人体主要的造血原料是2.铁、维生素B12、叶酸 11：血浆胶体渗透压主要来自5.白蛋白 12：促胰液素能促进胰腺分泌1.大量的水分和碳酸氢盐，而酶的含量很少13：判断组织兴奋性高低常用的简便指标是3.阈强度 14：运动神经元兴奋时，首先产生扩布性动作电位的部位是4.轴突始段 15：在一般生理情况下，每分解一分子ATP，钠泵运转可使4.3个Na+移出膜
外，同时有2个k+移入膜内 16：肾脏维持体内水平衡的功能，主要靠调节下列哪项活动来实现？3.远曲小管和集合管的重吸收水量 17：神经调节的基本方式是1.反射 18：在下列哪种情况下，可使心输出量增加3.由直立转变为平卧时 19：心动周期中，左心室内压力最高的时期是5.快速射血期 20：评价肺通气功能，下列哪个指标较好？5.时间肺活量 21：肠胃反射可4.抑制胃的排空，抑制胃酸分泌 22：对能量代谢影响最为显著的是3.肌肉运动 23：凝血过程的内源性与外源性激活的区别在于1.凝血酶原激活物形成的始动过程不同 24：影响神经系统发育的最重要的激素是5.甲状腺激素 25：运动神经纤维末梢释放乙酰胆碱属于5.出胞作用 1：散光眼产生的原因多半是由于3.角膜表面不呈正球面 3：下列哪种物质既是重要的贮能物质，又是直接的供能物质？5.三磷酸腺苷4：兴奋性突触后电位的产生，是由于突触后膜对下列哪种离子提高了通透性？ 3.Na+ 、K+，尤其是对Na+ 5：窦房结能成为心脏正常起搏点的原因是5.4期电位去极速率快 6：与肾小球滤过率无关的因素是5.肾髓质血流量 7：在体温调节中起调定点作用的可能是1.PO/AH区的温度敏感神经元 9：呼吸基本节律产生于2.延髓呼吸神经元 10：人体内O2、CO2、和NH3进出细胞膜是通过1.单纯扩散
动物实验的基本操作技术
动物实验的基本操作技术 实验动物 实验动物(experimental animals)是指经过人工饲养、繁育，对其携带的微生物及寄生虫实行控制，遗传背景明确或者来源清楚，应用于科研、教学、生产和检定以及其他科学实验的动物。这些个体具有较好的遗传均一性、对外来刺激的敏感性和实验再现性。 一、常用实验动物的种类和特点 （一）狗(dog)属于哺乳纲、食肉目、犬科动物。其嗅觉、视和听觉均很灵敏，对外界环境的适应能力强。消化、循环和神经系统均发达，且与人类很相似。适用于各类实验外科手术学的教学和临床科研工作，是复制休克、DIC、动脉粥样硬化等动物模型首选的动物之一，由于其价格较昂贵，教学实验中不如某些中小动物常用。 （二）家兔(rabbit) 属于哺乳纲、啮齿目、兔科、草食类动物。品种有：青紫蓝兔（livor blue rabbit）、中国白兔（china white rabbit）、新西兰白兔和大耳白兔（maximus ear white rabbit）等。具有性情温顺，对温度适应敏锐和便于静脉注射等特点，是教学实验中最常用的动物之一。可用于血压、呼吸、泌尿等多种实验，还可用于体温实验和热原的研究与鉴定。 （三）大白鼠(rat) 属哺乳纲、啮齿目、鼠科类动物。其性情凶猛、喜欢啃咬、繁殖周期短、抗病能力较强、心血管反应敏锐。用于水肿、休克、炎症、心功能不全、肾功能不全和应激反应等实验。大鼠不能呕吐，故不能做催吐实验。 （四）小白鼠(mouse) 属哺乳纲、啮齿目、鼠科类动物。具有繁殖周期短、产仔多、生长快、体型小、温顺易捉、易于饲养等特点。广泛应用于各种药物的毒理实验、药物筛选实验、生物药效学实验，以及癌症研究、营养学、遗传学、免疫性疾病研究等项实验。 （五）豚鼠(cavy) 属哺乳纲、啮齿目、豚鼠科类动物。又名天丝鼠、荷兰猪。其性情温顺，嗅觉和听觉较发达。对某些病毒反应敏锐，易引起变态反应。适用于药理学、营养学、各种传染病的实验研究。细菌、病毒诊断学研究、过敏、变态反应性实验研究和内耳及听神经疾病研究。也常用于离体心脏实验研究。 （六）蛙和蟾蜍(frog and toad ) 均属两栖纲、无尾目类动物。常用于教学实验。其心脏在离体后仍可有节律地跳动。常用于心脏生理、药理和病生实验。蛙舌与肠系膜是观察炎症和微循环变化的良好标本。此外，蛙类还可用于水肿和肾功能不全的实验研究。 二、常用实验动物的品系
05 级八年制实验生理科学教学安排(100 人)
05级八年制实验生理科学教学安排（100人） 2008 年 2月 25日~2008 年 6月 27 日 周 日期 星期 实验内容 班级 实验室 教师及职称 技术员及职称 1 2．26 二 1-5 节 1．实验生理科学绪论 2．探索性实验动员 3．实验研究基本程序 4．常用的生物统计方法 全体 新教 405 林明栋 副教授 1 703 王庭槐 教授 2 707、709 臧 颖 讲师 3 603 魏绪红 讲师 2 3．4 二 1-5 节 1．熟悉仪器 2．坐骨神经-腓肠肌标本 制备 3．骨骼肌收缩形式 4 607、609 谈 智 讲师 1 703 王庭槐 教授 2 707、709 臧 颖 讲师 3 603 魏绪红 讲师 3 3．11 二 1-5 节 1．神经干阈强度测定及 影响因素 2．神经动作电位传导速 度测定 3．有效不应期测定 4 607、609 谈 智 讲师 1 703 王庭槐 教授 2 707、709 臧 颖 讲师 3 603 魏绪红 讲师 4 3．18 二 1-5 节 1．蛙心心电图 2．期前收缩与代偿间歇 3．蛙心收缩影响因素 3．蛙心起搏点的确定 4 607、609 庞瑞萍 讲师 1 703 王庭槐 教授 2 707、709 臧 颖 讲师 3 603 魏绪红 讲师 5 3．25 二 1-5 节 呼吸运动的调节及胸膜 腔负压得测定 4 607、609 郭瑞鲜 讲师 1 703 王庭槐 教授 2 707、709 臧 颖 讲师 3 603 魏绪红 讲师 6 4．1 二 1-5 节 动脉血压的调节 4 607、609 向秋玲 讲师 林文健 技师 邱灿华 技师 周利君 技师 梁天文 技师 李晓君 主管技师 蓝秀健 主管技师 余剑平 主管技师 罗汉川副主任技师
机能实验试题生理部分(含答案)
《机能实验学》习题一 一．填空题: 1. 家兔重 2.4千克，耳缘静脉注射1%盐酸吗啡15mg/kg，应注( 3.6)毫升。 3. 将沾有利多卡因的小滤纸贴附神经干上，利多卡因通过(阻断Na+通道）作用使动作电位(传导受阻) 。 4.家兔静脉麻醉最常用药物(乌拉坦)，浓度及给药量分别为(20%、5ml/kg)。 5. 小鼠缺氧实验中复制低张性缺氧动物模型时，在广口瓶中加入钠石灰的作用是( 吸收二氧化碳 )，复制血液性缺氧动物模型的方法有( 一氧化碳中毒)和( 亚硝酸钠中毒 )。 6. 常用的两栖类动物的生理代溶液是( 任氏液，，，，，，，) ，其主要成份为( Nacl ) 、( Cacl2 ) 、( Kcl ) 和 ( NaHCO3 )。其所含阳离子有维持细胞的（兴奋性）和 ( 收缩性 ) 的功能；阴离子有维持细胞的 ( 酸碱平衡 ) 的功能。 7. 在心电图描记中，P波反映 ( 两心房去极化过程 )、QRS波群反映(两心室去极化过 程 ) 、T波反映( 心室复极化过程 )、PR间期反映(兴奋由心房传导至心室的时间 ) 、ST 段反映(心室各部分心肌细胞均处于动作电位平台期 ) 、QT间期反映( 从心室开始去极化到完全复极化所经历的时间) 。 8. 在血管插管试验中肝素化的目的是(抗凝，防止血液堵塞管口)，插管后进行的三步结扎法是指第一步结扎( 远心端结扎 )，第二步结扎( 近心端结扎 )，第三步( 远心端和近心端对扎 ) 。 9. 运动对血压的影响是使(收缩压 )升高，主要原因是(交感肾上腺髓质系统活动增加)。 10. 在抗B血清上滴加受试者血液，数分钟后出现凝集，抗A血清未发生凝集，受试者的血型为( B型) 型。 11. 失血性休克的治疗原则( 扩容)、( 纠酸 ) 、( 解痉 )。 12. 急性失血尿量减少是因为( 血容量减少 ) 。 二．问答题： 1. 为什么神经干动作电位波形随着刺激强度而增加，达到一定幅度就不再增加？这是 否与单根纤维动作电位“全”或“无”相矛盾，为什么？ （1）给予刺激达到个别细胞阈强度，则个别细胞产生动作电位，随着刺激强度增加，产生动作电位的细胞数量增加，波形增大，当所有细胞都兴奋产生动作电位后，波形就不在增大。 （2）不矛盾。因为神经干是由许多单一神经纤维组成的，每个神经纤维的兴奋性、阈值以及产生动作电位的幅度不一样，当给予神经干一个电刺激时，刺激强度的不同会引起一个到多个纤维同时兴奋，记录电极会把多个动作电位同时记录下来，因此他反应的是综合电位变化。 2.下述因素对尿量有何影响？分析其影响机制。 1）静注垂体后叶素2）静注大量生理盐水3）静注速尿4）静注20％葡萄糖 （1）静注垂体后叶素：主要含ADH，提高远曲小管和集合管上皮细胞对水的通透性，水重吸收增加，尿液浓缩，尿量减少 （2）静注大量生理盐水：血浆胶体渗透压减小，有效滤过压增加，肾小球滤过率增加；血容量增加，血压上升，容量感受器与压力感受器兴奋，ADH分泌减少，尿量增加。 （3）速尿作用于髓袢升支粗段，与氯离子竞争Na+ -K+-2CL-共同转运体的氯离子作用部位，使氯化钠重吸收减少，抑制肾对尿浓缩和稀释功能，引起大量水排泄，故尿量升高。
2015-动物实验基本操作
动物实验基本操作一（固定、性别判定、标识） 【实验目的】在做动物试验时，为确保给药、实验顺利进行，防止被动物咬伤、准确辨别动物性别、准确标识动物，要学会用正确方法捉拿实验动物、掌握辨别动物性别的方法以及掌握标识动物的方法。 【实验对象】SD大鼠，KM小鼠，雌雄各半，体重180-250g。 【实验器材和药品】 器材：鼠笼、大小鼠固定器、方木板、美式图钉、细绳、防护手套 药品：苦味酸80%~90%酒精饱和溶液、20%乌拉坦 【实验步骤】 一、小鼠的捉拿 1、徒手固定：用右手提起尾巴中部，放在鼠笼盖或其他粗糙面上。向后上方轻拉，此时，小鼠前肢紧紧抓住粗糙表面。左手拇指和食指迅速捏住小鼠颈背部皮肤，再置小鼠于左手心，并以左手掌心和中指夹住小鼠背部皮肤，无名指压住小鼠尾根部，将其固定于手中。右手可行注射或其它操作。 2、固定器固定：尾静脉注射或给药时，将小鼠放进固定器中或者大小和重量适当的容器（如烧杯），只露出尾巴，该类容器能够压住尾部，避免其活动。勿固定过紧造成窒息死亡。进行腹腔手术或心脏采血时，先准备一个15-20cm的方木板，边缘钉入五颗钉子。将小鼠四肢分别用20-30cm的线绳捆绑，线的另一头分别绑在方木板的钉子上，并且在头部上颚切齿牵引一根线绳，也固定在钉子上，达到完全固定。 二、大鼠的捉拿
4-5周内的大鼠，方法同小鼠。周龄较大的，则：1、首先戴好防护手套。2、用右手拇指和食指抓住大鼠尾巴中部将大鼠提起，放在大鼠饲养盒的面罩上。3、左手顺势按、卡在大鼠躯干背部，稍加压力向头颈部滑行。4、以左手拇指和食指捏住大鼠两耳后部的头颈皮肤，其余三指和手掌握住大鼠背部皮肤，完成抓取保定。三、性别判定 小鼠、大鼠性别判定 （1）幼鼠外生殖器与肛门间隔短的是♀，外生殖器与肛门间隔长的是♂。 （2）成年动物可直接肉眼辨认，雄性有膨起的阴囊和阴茎，雌性动物有阴道口。四、动物的标记 小鼠的短期标记法：苦味酸80%~90%酒精饱和溶液（黄色），标出属于自己的编号【注意事项】 1、实验人员要有精神准备：掌握方法，胆大心细，做好防护。 2、动物兴奋的时候不要抓取，待其安静下来。 3、根据受试动物的给药部位或采血方法的不同，事先选择徒手固定还是固定器固定。 4、固定时把握好力度，过分用力会使小鼠颈椎脱臼或窒息死亡，若用力过轻头部能反转过来咬伤实验者的手。 【思考题】 1.在固定实验动物时如何才能快、准、稳？
生理科学实验课程大纲
生理科学实验课程大纲 课程中文简介： 生理科学实验课程是一门多学科整合性的实验创新性课程，为本校七年制、五年制临床医学、基础医学、口腔医学、预防医学专业的必修课程。课程在学生完成基础医学整合课程总论、基础医学整合课程各论I、基础医学整合课程各论II的学习后开设。课程由四个模块构成：生理科学实验总论、基础性实验、综合性实验、自主创新性实验。生理科学实验总论教学以在线自主学习方式进行，基础性实验、综合性实验基于问题以实验设计为主线的科研基本技能训练教学，自主创新性实验以解决科技问题为导向进行教学。通过课程教学使学生具备运用生理科学实验基本理论、方法、技术等知识与技能自主开展科研和创新实践的能力。 课程英文简介： A Brief Introduction to the Course of Physiological Science Experiment The course of physiology science experiments is a multidisciplinary and innovative experimental curriculum. It is a compulsory course for medical students of seven-year program , five-year clinical medicine, basic medicine, oral medicine and preventive medicine. The course is set after students' completion of the introduction and section I, section II of basic medical integration course. The course consists of 4 modules: introduction of physiological science experiment, basic experiment, comprehensive experiment, independent innovation experiment. Teaching of introduction of the course is conducted in a self-learning way on-line, while basic experiment, comprehensive experiment which aim at both basic skills training and the individual innovation ability to solve the problem of science, are offered in problem based, experimental design-oriented way. The curriculum enable students to have the basic theory, methods, techniques and general knowledge to carry out independent innovation research in biomedical science. 课程大纲： 《生理科学实验》课程教学大纲 课程名称：生理科学实验 英文名称：Experiments in Physiological Sciences 实验课性质：独立设课 课程编号：72120050 开设实验项目数： 大纲主撰人：陆源大纲修订人： 大纲审核人：陆源审核日期： 一、学时、学分 课程周学时：0-8 实验周学时：0-8
人教版科学小升初试题(含答案)
人教版科学小升初模拟测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分） 1．青春期是我们由（）过渡的时期 A．婴儿→儿童B．儿童→成年人 C．成年人→老年人 2．下列身体特征中，（）是男孩青春期发育的表现 A．出现喉结B．乳房发育C．月经初潮 3．下列（）不属于变异概念范围。 A．生物和生物之间B．子代个体之间 C．亲代与子代之间D．以上都不属于 4．俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，说明生物具有（） A．遗传性B．变异性C．应激性 5．20世纪60年代，科学家曾在喜玛拉雅山脉采集到了鱼龙的化石，同时还发现了鱼类、海藻、海螺的化石。由此可推测喜马拉雅山一带在很早以前可能是（） A．森林茂密的高山B．辽阔的平原 C．汪洋大海 6．《梦溪笔谈》的作者是（） A．沈括B．李白C．徐霞客 7．下列动物不是生活在极地地区的是（） A．大熊猫B．企鹅C．北极熊 8．生物在某个环境里生长，可以不需要（） A．水B．食物C．月亮 二．填空题（共12小题，满分21分） 9．青春期男女最先出现迅速生长，另一个特征就是的开始。 10．期是从童年到成年的过渡阶段，对每个人来说，都是生长发育的重要时期。 11．在人的一生中，出生前后和期长得最快，对每个人来说，都是生长发育的重要时期。
12．和是生物最基本的两种特征。 13．子代与父代之间，同一物种之间，一般都或多或少地存在着一些不同的特征，这种现象称为。 14．我们把人、其他动物或植物所拥有的与各自父母一代相似的现象，称为。同种生物的不同个体在形态和生理特征上存在差异的现象叫做。 15．研究化石可以了解生物的并能帮助确定地层的。 16．1859年英国生物学家出版了震动世界的一书，全面提出学说。 他认为生物的繁衍是在的过程中发生的。 17．我们蓝色的地球是我们的共同 18．食物链上自己制造食物的叫，以其他食物为食的叫。 19．同一栖息地上不同种类的植物和动物可以在一起生活，有些可能成为很好的，有些却可能成为。 20．、、等都可以看成是一个生态群落。 三．判断题（共10小题，满分10分，每小题1分） 21．体重并非每年匀速增长。（判断对错） 22．我的成长就是指身高和体重的增加。（判断题） 23．青春期是人的第二次生长高峰。（判断对错） 24．“龙生九子，各有不同”是属于遗传现象。（判断对错） 25．植物之间不存在变异。（判断题） 26．通过人工可以培育出许多优良品种。（判断题） 27．第一次恐龙化石是在1822年被发现的（判断题） 28．每一种生物都有自己的家园。（判断题） 29．沙漠是干旱的，不会生长任何植物。（判断对错） 30．仙人掌大多生活在沙漠地区。（判断题） 四．连线题（共1小题，满分10分，每小题10分） 31．把下列相关的内容联系在一起 啄木鸟和大树 小鸟儿和虫子相互合作 熊和鱼
实验生理科学课程教学大纲.
实验生理科学》课程教学大纲 实验生理科学 本科的临床医学 （七年制及五年制含双语班 ）、口腔医学、预防医学及医学检验 等专业 88 学时 一、实验生理科学课程的性质和目的 实验生理科学是集原生理学、 药理学、 病理生理学实验课为一体而有机融合并加以创新 的一门新型的独立考试课程。 它打破了生理学、 药理学、 病理生理学三门课程各自上实验课 的传统模式， 大幅度调整原有实验项目， 对内容进行优化、 综合， 突出培养学生的动手能力、 综合分析能力、 应用能力和创新能力。 《实验生理科学》 是临床医学等专业的基础医学课程， 为实验性课程，内容包括：①实验理论课；②经典性实验；③综合性实验；④仿真性实验； ⑤探索性（设计性）实验；⑥部分学生参加科研小组活动。总学时为 88学时（其中理论课 4 学时， 经典性实验 20 学时， 综合性实验 40 学时， 仿真性实验穿插在经典性实验和综合性实 验中灵活执行，探索性实验为 20学时，操作考核 4学时）， 3.5学分。 教学大纲所列的理论课内容都是要求学生学习的， 但不是全部在课堂上讲授， 可以通过 多种方式教学， 也可由学生自学。教学内容的要求分三级，第一级为掌握的内容， 要求学生 牢记并能熟练应用；第三级为了解内容，学生对此内容应有初步印象；第二级为熟悉内容， 介于掌握与了解内容之间。 实验课重点要求理论联系实际， 以实验操作技能的培养、 主要设备的使用、 实验方法的 学习及其未来应用、 多方面能力包括初步科研能力和创新能力的培养为主， 并兼顾理论基础 知识的验证和巩固。 二、课程的主要内容与要求 一）实验基础理论与基本知识 1．绪论 学时分配： 0.5 学时 掌握：实验报告的写作，实验结果的处理。 熟悉： 了解：实验生理科学实验的目的、特点和基本要求，实验室守则。 2．实验生理科学常用仪器使用及维护、常用溶液的配制 分配分配：实验课中贯彻 掌握： BL-420F 生物机能实验系统的主要功能及其使用。 熟悉：压力换能器及张力换能器的使用及使用注意事项， 722 型分光光度计的使用及使 用注意事项，离心机的使用及使用注意事项。 3．实验研究设计的基本程序 学时分配： 1 学时 掌握：实验设计三大原则。 熟悉：实验研究的立题、实验设计、实 验和观察、实验结果的处理、研究结论的提炼。 了解：实验设计三大要素，常用的实验设计方法，不同动物间给药剂量折算。 4．实验生理科学的基本生物统计方法 课程名称： 授课对象 ：
实验生理答案汇总
第一部分 1、实验与常用动物的选择，错误的是肿瘤实验研究———家兔(应该用小鼠大鼠) 心脏生理实验———蟾蜍. 半数致死量测定——小白鼠抗炎药物实验——大白鼠D 抗过敏药实验———豚鼠肿瘤实验研究———家兔 2、常用动物的给药方式中，操作简便而起效迅速的是静脉注射 灌胃皮下肌肉腹腔 3、在应用小白鼠的医学实验中，操作简便又快速起效的给药方法是腹腔注射 4、小鼠的给药途径多为腹腔注射 5、常用器械的用法正确的是止血钳———分离神经周围结缔组织 眼科剪--剪血管进行插管） 6、“传出神经系统药物对动物血压的影响”的实验结果，正确的是乙酰胆碱——导致动物 血压降低 7、实验设计分组时，阳性对照组是指典型同类药的组 8、下列哪种统计分析结果可认为差异有显著性意义？P≤0.0 5 9、在医学实验中用途广泛、经济的常用动物是小鼠 10、关于计算机实时记录分析系统（ＢＬ410）的描述，正确的是可进行记录信号的正确处理 11、一个可行的探索性实验选题不必强求的是有独立见解和创新性假说 12、压力换能器的使用，正确的是务必排尽压力腔内空气 13、在实验设计中处理因素是指未知作用药物 在探索性实验中，最应该注意的事项是各种操作正确无误 14、关于坐骨神经-腓肠肌的实验，正确的是刺激频率逐步加快 15.实验项目与处理因素的描述，正确的是半数有效量ED50测定--实验药物 16.关于计算机实时记录分析系统（BL410）的描述正确的是可直接记录电（心电图）信号（P21） 17.在传出神经系统药物对血压的影响的实验中有协同作用毒扁豆碱与乙酰胆碱 18.从220页的LD50计算报告中可得到LD50101.2 19.在本阶段的学习中实验实施中最应该注意的事熟练掌握实验操作 20.相对来说，难以说明问题的实验对照形式是自身对照 气胸引起呼吸功能不全的原因是限制性通气不足 21.动物实验中可使用的止血方法不包括：降温止血法。 22.破坏蛙脑时，探针的进针位置是：枕骨大孔。 23.做兔颈部手术时，打开颈总动脉鞘，可见哪条神经最细：减压神经。 24.在小鼠腹腔注射中，说法错误的是：进针时以45度角直接刺入腹腔。 25.正确抓兔子的方法，一只手抓住其颈背部皮肤，另一只手托其臀部，使其呈坐位姿态。 26.动物器官切开时，应作哪种切口：倒“T”型。 27.家兔耳缘静脉注射20%乌拉坦进行全身麻醉，常用剂量是：5mL/kg。（1%戊巴比妥钠是 2.5-3ml/kg）。 28.连续刺激时，刺激落在前一刺激引起的骨骼肌收缩期内会引起：完全强直收缩。 29.关于止血钳使用的叙述不正确的是：可夹持神经、血管、脆弱组织。 30.半数致死量用以表示：药物的急性毒性。 31.家兔麻醉时乌拉坦用量是：20% 5ml/kg。 32.必须保留动物的哪些部位才能有基本正常的呼吸节律：延髓与脑桥。
常用实验动物的实验基本操作技术
常用实验动物的实验基本操作技术 第一节常用实验动物的生物学特征 1．蛙（或蟾蜍）的生物学特点是什么？主要用于哪些实验？ 属于两栖变温动物，皮肤光滑湿润，有腺体无外鳞。蛙的心脏有两个心房，一个心室，心房与心室区分不明显，动静脉血液混合，有冬眠习性。生存环境比哺乳动物简单，在机能学实验中有多种实验选择该动物。如：①离体蛙心实验，常用来研究心脏的生理功能及药物对心脏活动的影响。②蛙的腓肠肌和坐骨神经可用于观察外周神经及其肌肉的功能，以及药物对周围神经、骨骼肌或神经肌肉接头的影响。③缝匠肌可用于记录终板电位。脊休克、脊髓反射、反射弧分析、肠系膜微循环等。在临床检验中，可用雄蛙作妊娠反应实验。 2．小白鼠的生物学特征是什么？主要用于哪些实验？ 小白鼠性情温顺，易于捕捉，胆小怕惊，对外来刺激敏感。它胃容量小，不耐饥渴，随时采食。在机能学实验中常选用该动物。故适用于大量的实验动物，如：某些药物的筛选实验、半数致死量（LD50）测定、药效比较、毒性实验、妊娠期20天左右，常用于避孕药实验及抗癌药实验。 3．大白鼠的生物学特征是什么？主要用于哪些实验？ 大白鼠性情温顺，行动迟缓，易于捕捉，但受惊吓或粗暴操作时，会紧张不安甚至攻击人。大鼠嗅觉发达，对外界刺激敏感，抵抗力较强。大鼠无胆囊，肾单位表浅，肝再生能力强。大鼠的血压反应比兔稳定，可用它作血压实验，也可用于慢性实验、抗炎、降脂、利胆、子宫实验及心血管系统的实验。药典规定该动物为催产素效价测定及药品指控中升压物质检查指定动物。 4．豚鼠生物学特征是什么？主要用于哪些实验？ 豚鼠性情温和，胆小，饲养管理方便，可群养。豚鼠耳蜗管发达，听觉灵敏，存在可见的普赖厄反射（听觉耳动反射），乳突部骨质薄弱。豚鼠对组织胺、人型结核杆菌很敏感。能耐受腹腔手术，使用于肾上腺机能的研究。其自身不能制造维生素C，是研究实验性坏血症的唯一动物。 5．家兔生物学特征是什么？主要用于哪些实验？ 家兔属于草食性动物，性情温顺但群居性差，听觉、嗅觉十分灵敏，胆小易惊，具夜行
实验生理科学(含答案)规范
作业习题3 单项选择题：下面每道题只有一个最合适的答案，请选出来。选错、不选或多选均不得分（共50题100分） 1.变温动物的生理溶液为 A. 0.5%NaCl溶液溶液 D. .0.9%NaCl溶液 E. .0.95%NaCl溶液 2.实验中获得的结果数据包括 A图表资料＋计数资料 B. .图表资料＋测量资料 C. 统计资料＋测量资料 D.统计资料＋计数资料 3.MS系统中，某刺激的参数为：方式为单次刺激，波宽为1ms,波间隔为50ms，串间隔为0，串长为5，强度为0.8V；启动F5 双刺激 C. 单串刺激连续串刺 激 5. A.10％，8ml/kg B. 15％， E. 5％，10ml/kg 7.某肌肉标本，接受0.6V以下的刺激（波宽0.05）时无反应。0.7V引起肌肉的轻微收缩，以后肌肉收缩随刺激的增强而增强，至2.3V、2.4V及以上强度时的收缩强度相同。问：下列的哪项描述不正确 A. 0.6V的刺激为阈下刺激 B. 0.8V为阈刺激 C. 1.5V的刺激为阈上刺激 D. 2.3V的刺激为最大刺激 E. 2.3V为最适强度 9.用拜式液维持离体蛙心的活动，滴入1％KCl一滴，出现效应后立即换新鲜的拜式液3次，最后一次维持1min；然后滴入0.1％普萘洛尔1滴。蛙心收缩活动
变化为 A.减弱—恢复—增强 D. 增强—恢复—增强 E. 减弱—恢复—基本不变 11.注射乳酸引起家兔呼吸 A.增强 B. 减弱 C.基本不变 D. 先减弱后增强 E.单纯以腹式呼吸变化为主 13.小幅度快频率牵拉颈总动脉，血压 A.基本不变 B.升高 C.降低 D. 升高但很快降低 E.降低但很快升高 减慢 降低 C.LVEDP升高 D. HR减慢 E. -dp/dt max 肾小球毛细血管血压下降 C.血浆胶体渗透压不变 D. 小管液渗透压不变 E. 囊内压不变 18.家兔尿生成实验，一般静脉注射20％葡萄糖溶液5ml，下述变化哪项不正确 A.血压变化不大 B.尿量增多 C.尿糖阳性 D.小管液渗透压升高 E. 血浆胶体渗透压升高 19.去甲肾上腺素引起尿量变化的主要原因是 A.动脉血压升高 B.动脉血压下降 C. 肾小球入球小动脉收缩 D. 肾血浆流量增多 E. 肾小管重吸收增多 20.人体心电图描计时导联线的连接方法规定，右手应接导线 A.红色 B.白色 C.绿色 D. 黄色 E.黑色
药理学实验动物的基本操作实验心得
药理学实验动物的基本操 作实验心得 Revised by Jack on December 14,2020
这次是第一次药理学实验，我们学习了很多实验动物的基本操作方法。在做药理学实验之前我们就有做过人体解剖生理学实验，解剖过蟾蜍，小白鼠和家兔，这次的药理学实验更是一次对所学知识的巩固和深化，教给了我们很多在生理学实验中并没有学过的知识点。在刚做实验时，黄老师就向我们介绍了3R原则，即减少，优化，替代。动物是我们人类的朋友，首先我们应该尊重动物。它们用生命来换取人类的健康，推动着医学的进步，人类医学的发展离不开动物实验，动物为我们人类的健康做出了牺牲，我们应遵循“3R”原则。黄老师还通过视频给我们重点介绍了常用麻醉药及用法，实验动物的捉拿、麻醉、固定、给药、取血和处死方法。让我学到了很多实用性很强的东西。 之后便是分组自己做实验了，首先陈老师向我们讲解了小白鼠的标记方法，用中性品红表示十位数，苦味酸表示个位数，加上空白对照，一共可以标记一百支小白鼠。标记顺序为先左后右，从上至下。用苦味酸作为标记物的一个原因是它不容易被分解和弄掉，不会因为小鼠的活动而消失。其次是因为其有苦味，避免了被其他老鼠舔掉。之后讲解了小鼠的性别鉴定方法，除了书上说的方法外还可通过观察小鼠的乳房辨别。关于大鼠和家兔的捉持方法，大鼠在捉持前最好对其进行安抚，避免其急躁而咬人，而家兔则不可用手扯其双耳将其拉起。在给药方法方面，灌胃法要注意从口角插入口腔，用灌胃针抵住舌头，插入不可过深，一般入喉即可。腹腔注射时最好将其倒转，头部朝下，这样不容易刺入内脏。是否插入腹腔的判断方法：推注完后，轻微回抽，若有负压将注射器的推杆拉回，则已入腹腔。皮下注射时是否的入皮下的判断方法上同，皮下无负压，回抽不拉回。尾静脉注射时注意静脉在尾的两侧，不在上下，注射时用手捏住尾巴前段有利于暴露血管。 家兔的灌胃用木质开口器，使用时要想办法将其舌头压在开口器下，因为舌头会阻碍导尿管插入口腔，可以另外使用棉签配合，一边用棉签压住舌头，一边将开口器插入口腔。耳缘静脉注射时要注意选择小号针头，因家兔耳静脉较小，插入时应仔细谨慎。
运动生理学试题及答案
一、名词解释 1、新陈代谢 2、生殖 3、兴奋性 4、稳态 5、自身调节 6、反射弧 7、反射 8、非条件反射 9、体液调节 10、局部体液调节 11、反馈 12、正反馈 13、负反馈 14、神经调节 15、神经-体液调节 16、前馈 17、生理学 18、反应 19、阈刺激 二、单项选择题 1、下列各选项，其分支学科是运动生理学的是。 A.生物学 B.生理学 C.动物学 D.体育科学 2、机体的内环境是指。 A.细胞内液 B.血液和淋巴液 C.组织液 D.细胞外液 3、可兴奋细胞兴奋时，共有的特征是产生。 A.收缩反应 B.神经冲动 C.电位变化 D.反射活动 4、维持机体稳定的重要调节过程是。 A.正反馈调节 B.自身调节 C.神经调节 D.负反馈调节 5、下列生理过程属于前反馈调节的是。
A.负反馈调节 B.正反馈调节 C.减压反射 D.比赛前运动员出现心跳加快 6、下列生理过程属于负反馈调节的是。 A.排尿反射 B.分娩 C.排便反射 D.减压反射 7、最能反映内环境状况的体液部分是。 A.细胞内液 B.脑脊液 C.血液 D.淋巴液 8、正常人体内环境的理化特性经常处于。 A.固定不变 B.随机多变 C.相对稳定 D.绝对不变 9、机体处于寒冷环境时，甲状腺激素分泌增多是属于。 A.神经调节 B.自身调节 C.体液调节 D.神经-体液调节 10、内环境与体内细胞的关系是。 A.细胞的生存环境 B.细胞与外环境进行物质交换的桥梁 C.物质交换的场所 D.细胞排泄废物的通道 11、回心血量增加使心肌纤维拉长而收缩力加大是属于。 A.神经调节 B.反馈调节 C.负反馈调节 D.自身调节 12、负反馈的调节作用是。 A.维持稳态的重要调节途径 B.使血压 C.使心率不致上升过快 D.使排尿反射进一步增强 13、运动会时，肾上腺素的分泌增加是由于。 A.自身调节 B.体液调节 C.神经-体液调节 D.神经调节 14、体液是。 A.细胞内的液体 B.细胞外的液体 C.细胞内液加细胞外液 D.血液 15、机体内环境的稳态是指。 A.细胞内液理化性质保持不变 B.细胞内液化学成分相对恒定 C.细胞外液理化性质相对恒定 D.细胞内代谢水平稳定 16、关于体液调节，下述哪项是错误的。 A.通过化学物质来实现 B.体液调节不受神经系统的控制 C.分泌激素的细胞有内分泌功能 D.体液调节不一定是全身性的 17、神经调节的基本方式是。 A.反射 B.反应 C.神经冲动 D.正反馈调节 三、填空 1、运动生理学中，对人体常用的实验测定方法有________法，法。运动生理学成为一门独立的学科是在世纪年代开始的。 2、细胞外液包括位于组织、细胞间隙中的和血液中的。 3、内环境是指细胞生活的_______，它由构成，是与进行物质交换的桥梁。 4、运动员听到枪声起跑属于调节。 5、是一切生命活动的物质基础，生命活动至少包括、、和三个特征。 6、与神经调节相比较，体液调节的作用具有、和的特点。