上海教师考编
2024教师考编报名时间和报考条件(一览)
2024教师考编报名时间和报考条件(一览) 2024年教师考编报名时间教师编制考试报名时间一般是在3月-4月份左右，福建、江西、湖北、安徽等中小学教师招聘是一年一次。
考老师编制是在每年的3月、7-12月。
每个地区的教招考试时间会有不同，如北京、上海、广州、深圳和杭州的教招考试在5-9月份。
考教师编制的时间是由各省自行制定的，没有全国统一的标准，因此你需要根据自己想要报考的地区和岗位来查询相关公告。
2024年教师考编报名条件(1)教师编制报考对学历要求尤为严格，多数岗位会要求本科及以上学历，部分岗位会降低至专科，且多数为幼儿园岗位。
(2)年龄是否符合条件通常是依据报名时间来界定的，只要报名时符合要求，就不会影响后续的笔试、面试，在报名公告中会明确具体的计算日期。
(3)有些岗位会要求你是师范类专科/本科及以上学历，此类岗位只要你符合学历要求且所学专业属于师范类专业即可报考。
(4)报考任何岗位都需要取得与岗位对应的教师资格证!如小学语文岗位需要取得小学及以上语文教师资格证。
教师考编什么时候开始准备考教师编制至少提前准备三个月，当然这个没有绝对的时间限制，具体的准备时间要因人而异;师范专业的同学教育理论基础比较扎实，复习起来自然轻松一些，不需要太长的备考时间;非师范专业的同学没有经过相关专业的学习，参加教招考试相当于重新学习一门新的专业，复习备考可能会吃力一些。
建议找近三年的考试大纲来比较，看是否有新的知识点。
一般而言，新的知识点都是考试的重点，要重点关注。
而且考试大纲已经把考点罗列出来了，可以根据考试大纲来建立知识体系和思维导图，对照复习，查漏补缺。
教师编制考试一年几次教师招聘考试一年考一次、两次或者多次，统考地区是一年一次或者两次，非统考地区是市区县自行组织，一年会有多次。
部分统考地区一年一次，上半年举行，如山东，还有部分统考地区是一年两次，上半年和下半年各一次。
非统考地区一般是自行组织考试，所以次数不确定，一年会多次举行，所以大家需要关注当地考试公告，及时报考。
上海市教育系统教师岗位升档条件
上海市教育系统教师岗位升档条件因地区和岗位类型而异。
以下是一个可能的条件：1. 学历要求：申请升档的教师需要具备相应的学历资格。
通常来说，本科学历可以申请初级教师岗位，硕士学历可以申请中级教师岗位，博士学历可以申请高级教师岗位。
当然，具体的学历要求可能因地区和学校而异。
2. 教育教学能力：申请升档的教师需要具备相应的教学能力和经验，能够胜任升档后的教学工作。
学校通常会要求教师提供教学计划、教案、课件、教学反思等相关材料，以证明自己的教育教学能力。
3. 科研能力：申请高级教师及以上级别岗位的教师需要具备一定的科研能力。
学校通常会要求教师申报课题、发表论文、参加学术交流等活动，以证明自己的科研能力和水平。
4. 业绩考核：学校通常会根据教师的业绩表现进行考核，包括教学成绩、学生评价、工作态度等方面。
业绩考核优秀的教师通常会有更多的升档机会。
5. 继续教育：申请升档的教师需要参加相应的继续教育活动，不断提高自己的专业水平和教育教学能力。
学校通常会为教师提供继续教育的机会和资源，如参加培训、研讨会、学术交流等活动。
6. 担任班主任或管理工作：申请升档的教师需要担任班主任或管理工作，具备一定的组织协调能力。
这些工作经历对于教师的晋升和发展具有重要的意义。
总之，申请升档的教师需要具备相应的学历资格、教育教学能力、科研能力、业绩表现和继续教育等多方面的条件。
同时，学校还需要建立科学合理的考核机制，公平公正地评价教师的表现和贡献，为教师提供良好的晋升和发展机会。
此外，上海市教育系统教师岗位升档还需要考虑以下几点：1. 教师的职业道德和职业素养：学校在升档过程中会注重教师的职业道德和职业素养，如工作态度、责任心、团队合作精神等方面。
2. 教师的专业发展：学校会鼓励和支持教师不断学习和提高自己的专业水平，为教师的职业发展提供良好的环境和机会。
3. 学校的整体发展：学校在升档过程中也会考虑学校的整体发展情况，如教学质量、科研水平、管理水平等方面。
上海教师编制管理制度细则范文
上海教师编制管理制度细则范文上海市教师编制管理制度细则第一章总则第一条为规范上海市教师编制管理工作，提高教师编制使用效益，促进教育事业健康发展，根据有关法律、法规和上级文件精神，制定本细则。
第二条本细则适用于上海市各级各类学校教师编制管理工作。
第三条教师编制是指各级各类学校在规定的经费预算基础上，根据课程设置和学校规模的需要，按照各类学校、各学科特点分配的教育岗位数目。
第四条教师编制的核定、调整和使用应遵循公平、公正、公开的原则。
第五条教师编制应以教学任务和质量为导向，充分发挥教师专业能力。
第二章教师编制核定第六条学校根据学校规模、课程设置和实际教学任务的需要，提出教师编制申请，报送相应教育行政部门核定。
第七条教师编制的核定应按照学校办学方向、办学层次、课程设置、学生规模等因素综合考虑。
第八条教职工编制核定工作应加强与教师职称评聘、职务任免、职称晋升等工作的衔接。
第九条学校编制核定务必根据学校招生计划、教学质量、师资力量等实际情况进行综合核定。
第十条核定教师编制须向学校或教育行政部门进行公示，并向公众提供查询渠道。
第三章教师编制的调整第十一条教师编制的调整应遵循需求变化、任务变化、学校发展需要等原则。
第十二条学校编制调整的程序应明确，包括调整申请、审核评估、公示等环节，确保决策的公开透明性。
第十三条教育行政部门对学校编制调整申请进行审核，并结合实际情况进行评估。
第十四条学校编制调整必须经过上级教育行政部门审核批准，并向公众进行公示。
第四章教师编制的使用第十五条学校应根据教师编制计划，合理安排、有效管理教师编制资源。
第十六条教师编制分为正式编制和临时编制。
第十七条学校在正式编制范围内招聘教师，应严格按照相关规定进行考核选拔。
第十八条学校需要临时编制教师时，应提前向教育行政部门报备，经审批批准后方可招聘。
第十九条学校在使用教师编制时，应综合考虑教师的专业背景、工作经验、能力水平等因素，并合理分配教学任务。
2017最新版上海各区教师编制考试攻略
2017最新版上海各区教师编制考试攻略by努力向上的小贤小贤刚刚参加过2016年12月的上海教师编制考试，回顾以往不知所措的历程，结合自己亲身实践过的经历决定写下这篇攻略，希望能给别人帮助。
小贤只是就自己遇到的各区情况而写，不一定准确，如有错误多多包涵。
首先，小贤是个想考上海的外地本科生，研究生、本市户籍等等跟小贤的情况不太一样，仅供大家参考。
市区虽然标题是上海各区的教师入编考试攻略，但在这里我主要介绍的是郊区的情况。
因为小贤本人是外地人，又不够落户积分要求，所以上海市区的学校基本不用考虑。
至于哪些区算作上海市区，大家自行百度。
据我所知，市区的要求基本上都是本市户籍，外地可能最低也要研究生学历够落户条件。
比如虹口，长宁的不管是否是研究生都是要上海户口的。
下图是市区的一些招聘信息情况：这些招聘信息一直在不断地更新，我只是给大家看下最新的情况，重点是注意要考哪些内容。
据说，那些不公开招聘的区，一般已经有合适的人选。
因为闵行区的条件挺高，在这里我把它和市区放一起了。
郊区首先，给大家看下郊区的招聘信息概要。
在这里需要注意的是它的报名流程和考试内容。
接下来我会详细介绍各区的情况。
之所以说这么全，想起来都是累啊，当初小贤就是隔三差五的东奔西跑，才好不容易摸清楚个大概。
当时天气都转凉了，希望大家能节省时间精力啦。
按照图片所示的顺序，我们先说下奉贤区。
奉贤区招的人不算多，需要注意一点的是奉贤区是先现场报名，这个现场报名会审查资格。
沪籍本科学历就行，非沪籍就必须要全国重点院校师范类专业全日制本科生或者更高学历。
据说，奉贤招奉贤户籍的老师挺多的，听说而已。
只要资格符合要求都能报名成功，然后教育局会送你们参加市综合考试也就是入编考试。
据说奉贤区的入编考试通过率很高（其他区的也很高），但是有些报的人特别多或者特别好的学校会按照你的笔试成绩刷人，所以尽量考高咯，不用太紧张。
笔试通过后，你就可以根据教育局公布的岗位选择学校。
上海市教师招聘综合测试真题
上海市教师招聘综合测试真题1、48.小张参加投篮比赛，已知小张每次投中的概率为80%，则小张在5次投篮中4次投中的概率为（）[单选题] *A. 80%B. 64%C. 40.96%(正确答案)D. 15%2、24.以下按照时间先后顺序排列正确的一组是（）①微雨众卉新，一雷惊蛰始。
②乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。
③好雨知时节，当春乃发生。
④青青树色傍行衣，乳燕流莺相间飞。
[单选题] *A. ③①④②(正确答案)B. ③①②④C. ①③②④D. ①③④②3、12.下列经济知识的描述，正确的是（）①疫情期间，对中小微企业减免增值税属于积极的货币政策②为了刺激内需，可以采取降低再贴现率的措施③本币汇率上升，能起到促进出口、控制进口的作用④通货膨胀率高时，失业率低[单选题] *A. ①③B. ②③C. ②④(正确答案)D. ①④4、19.批复是用于答复下级机关请示事项的（）[单选题] *A. 下行文(正确答案)B. 平行文C. 上行文D. 具有行政约束力的规章5、15.下列公文要素格式不符合标准的是（）[单选题] *A. 密级和保密期限一般用3号黑体字B. 紧急程度一般用3号黑体字C. 签发人姓名一般用3号仿宋体字(正确答案)D. 公文正文一般用3号仿宋体字6、37.下列选项中。
对“一切事物总是有‘边’的”的理解，正确的是（）。
[单选题] * A“边”是事物发展的极限，也就是“边界”B人们寻求真理的过程也是寻找“边”的过程C不承认“边”，就是否认质变或者部分质变(正确答案)D“边”具有两面性，及任何事物也有两面性7、6、政府选购工程的选购合同自签订之日起（）个工作日内，将合同在省级以上人民政府财政部门指定的媒体上公告。
[单选题] *A、2(正确答案)B、3C、5D、78、43.国家行政机关或其他组织依照行政隶属关系，对违法失职的国家公务员或所属人员实施的惩戒措施，称为（）。
[单选题] *A行政制裁B行政警告C行政处分(正确答案)D行政惩罚9、4、生产经营单位进行爆破、吊装以及国务院安全生产监督管理部门会同国务院有关部门规定的其他（），应当安排专门人员进行现场安全管理，确保操作规程的遵守和安全措施的落实。
上海公立小学老师招聘需要满足什么条件
上海公立小学老师招聘需要满足什么条件随着教育行业的不断扩大，对于教师人群的需求也在逐年增加。
有小伙伴想要应聘小学教师，但是不知道需要哪些条件。
以下小编为大家整理了上海公立小学老师招聘需要满足的条件的相关内容，希望对大家有所帮助！应聘条件1、拥护中国共产党的领导，忠诚党的`教育事业，遵纪守法，品行端正，身心健康，诚实可信，表现良好，未受过任何纪律处分。
2、应聘中小学（含中等职业技术学校等）教师，一般应为全日制普通高校应届毕业生，学历须为本科及以上。
3、应聘幼儿园教师，应具有本科或学前教育大专及以上学历（第一学历须为高中或中专及以上），学前教育大专应聘者须为本区户籍。
4、非上海生源应聘者须为“211工程”高校或省级师范院校师范类专业本科及以上学历毕业生（研究生应聘者须本科硕士连读）。
5、应聘人员所学专业与报考岗位专业对口，年龄在35周岁以下，即1976年1月1日以后出生。
6、应聘者应具有相关“教师资格证书”或《教育学概论》、《心理学概论》、《教育方法概论》合格证书。
7、应聘者应具有规定的“普通话”等级证书（幼儿园教师和语文教师需二级甲等及以上，其他学科教师需二级乙等及以上）。
8、应聘者英语水平应达到大学英语四级及以上（体育、艺术类，学前教育专业除外）；应聘中学（含中等职业技术学校等）英语教师应达到专业英语四级及以上水平。
9、全日制普通高校应届毕业生已修学科成绩应为合格及以上。
10、除以上条件外，招聘岗位有其他要求的需与之相符。
11、本区生源（采用笔试成绩加5分）；华东师大、上海师大师范生（采用笔试成绩加5分）；本市“211工程”高校毕业生（采用笔试成绩加5分），笔试加分累计不超过10分。
12、优秀大学毕业生、本市其他区县在编骨干教师、海外留学人员、委培生以及随军家属等其他特殊人才（人员）可适当放宽应聘条件，并优先录用（采用笔试加10～15分），特别优秀的可简化应聘程序。
2024上海教师资格证报考条件
2024上海教师资格证报考条件
2024年上半年上海教师资格证报考条件如下：
1.考生应具有相应的学历，如幼儿和小学需要大专及以上学历，初中需要本科及以上
学历，高中和中职需要本科及以上学历。
2.考生年龄没有特殊限制，年满十八周岁即可。
3.考生需保持身体健康。
4.上海市户籍或持有上海市居住证且在有效期内的居民，或在本市学习、工作和生活
的港澳台居民，可按就近原则报考。
5.遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
6.符合申请认定教师资格的体检标准。
7.符合《教师法》规定的学历要求。
8.普通高等学校在校三年级以上学生可凭学校出具的在籍学习证明报考。
9.申请人应在户籍或居住证所在地报名参加教师资格考试。
10.驻沪部队现役军人和现役武警在部队服现役期间申请参加教师资格考试，需有上海
市公安部门出具的证明。
总的来说，2024年上半年上海教师资格证报考条件相对比较宽松，但考生仍需满足以上条件才能顺利完成报名和考试。
上海市宝山区2024年师资招录要求。
上海市宝山区2024年师资招录要求。
上海市宝山区2024年师资招录要求主要包括以下几点：
1. 基本要求：政治素质好、品行端正、身心健康、关爱学生，忠诚教育事业。
2. 教师资格证要求：须具备符合学段要求的教师资格证（高校应届毕业生，须在2024年8月底前取得）。
3. 学历与专业要求：
应聘“中小学”教师职位须具有本科及以上学历。
应聘“幼儿园”教师职位须具有大专（师范类学前教育专业）或本科以上
学历；非学前教育专业的，须持有学前教育上岗证或学前教育上岗证在读证明。
应聘其他教师职位，学历与专业要求如下：“业大”“教育学院”教师职
位须具有研究生学历和硕士学位；“中等职业学校”教师职位（机电、数控、汽修、物流、酒店管理、计算机、学前教育、特教等）须具有本科及以上学历，且所学专业须与应聘岗位匹配；应聘“社区教育学院”教师职位须具有本科及以上学历，且所学专业须与应聘岗位匹配。
应聘“卫生保健”职位，须具有下列条件之一：大专及以上学历，且所学
专业为医学类院校的“医”“护”类专业，且具有卫生初级及以上专业技术职务或卫生保健上岗证；本科及以上学历，且属于“卫生教育”或“教育学（卫生类方向）”专业。
4. 国（境）外学历学位，须通过教育部认证。
5. 普通话要求：语文及幼儿园教师须达到二级甲等，其他须达到二级乙等。
请注意，具体的招录要求可能会根据不同的学校和地区有所差异。
建议直接联系相关单位或机构进行详细咨询。
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上海教师考编
上海教师考编是指在上海市进行的中小学教师编制考试。教师
编制是对教师岗位进行规范管理和分配的一种制度，是保障教
育教学质量的重要举措。下面我将就上海教师考编进行介绍。
首先，上海教师考编是一项非常重要的考试制度。教师编制考
试是对教师身份和职业资格的认定，通过考试合格的教师将被
纳入教师编制，享有相应的待遇和权益。这样可以保证教师队
伍的质量和稳定性，提高教师的职业荣誉感和责任心。
其次，上海教师考编是一个能力和素质综合评价的过程。教师
编制考试不仅仅是对知识的考核，更重要的是对教师的教育教
学能力、教学经验和综合素质的考量。考试内容包括教育教学
理论和方法、教育管理、学科知识等多方面，要求教师具备丰
富的教学经验和专业素养，具备良好的教育教学和沟通能力。
再次，上海教师考编是一个公平公正的过程。教师编制考试遵
循公平、公正、公开的原则，确保每个教师都有平等的机会参
与考试。考试分为笔试和面试两个环节，选拔合格的教师进入
教师编制。通过公平公正的考试程序，可以避免任职过程中的
不公平现象，达到选拔优秀教师的目的。
最后，上海教师考编对于提升教师素质和教育质量起到了积极
的促进作用。教师编制考试对教师队伍的规范管理和提升教师
素质具有重要意义，通过考试选拔出优秀的教师，可以提高学
校的教育质量和教学水平。同时，教师编制考试可以鼓励教师
进行专业发展和学习，提高自身的专业能力，提升教育教学质
量。
总之，上海教师考编是上海市中小学教师选拔和管理的重要制
度，对于提高教师队伍质量和促进教育教学水平具有重要意义。
通过公平公正的考试程序，选拔出优秀的教师，提高教育教学
质量，是优化教育资源配置和推动教育发展的有效措施。