金鱼荷花水墨模版
国画考级试题

编者的话第一课国画材料及工具介绍第二课色彩知识第三课技法讲解第四课大西瓜第五课一盘水果第六课丝瓜第七课猫头鹰第八课春意盎然第九课日暖风清第十课金鱼戏水第十一课荷花第十二课小兔玩滚球第十三课快乐的小狗第十四课小老虎踢足球第十五课兔妈妈和兔宝宝第十六谋小兔和小龟下棋第十七课小羊喂小松鼠第十八课红狐狸第十九课小猴摘桃第二十课长颈鹿的午餐第二十一课小毛驴相遇第二十二课熟睡的小猫第二十三课小兔和小熊猫开车去郊游第二十四误小鸭子泖春第二十五课喜羊羊的胜利第二十六课红嘴小鸟第二十七课竹林翠鸟第二十八课百花齐放第二十九课向日葵第三十课一篮葡萄第三十一课万紫千红的喇叭花第三十二课乡村第三十三课山间小屋中国美术学院考级题目(D卷)科目:中国山水画级别:一级题目:一棵点叶树(可以临摹)。
要求:掌握点叶树的基本画法。
试卷及工具:四尺六开(33*45cm)宣纸及国画用具。
考试时间:90分钟注:自带临摹范本***************************************************************** 科目:中国山水画级别:二级题目:画两棵树(一棵为点叶树,另一棵为夹叶树,可以临摹)。
要求:掌握点叶树和夹叶树的基本画法,用笔中锋,稳定。
试卷及工具:四尺六开(33*45cm)宣纸及国画用具。
考试时间:90分钟注:自带临摹范本***************************************************************** 科目:中国山水画级别:三级题目:画两棵以上的点叶树和一组小石块(可以临摹)。
要求:两棵和两棵以上的树组合协调,用笔中锋。
试卷及工具:四尺六开(33*45cm)宣纸及国画用具。
考试时间:120分钟注:自带临摹范本***************************************************************** 科目:中国山水画级别:四级题目:画一组树(三棵以上,其中有枯树、点叶树,可以临摹)要求:构图完整,有一定的笔墨基础,如临摹应掌握临本的笔墨特征。
荷花缸适合养什么鱼

荷花缸适合养什么鱼适合在荷花缸中饲养的鱼类有斗鱼、孔雀鱼、柳条鱼、斑马鱼、金鱼、草金鱼等。
1、斗鱼:斗鱼耐粗养,对于水质要求不高,并且斗鱼在摄食水体中的小虫和浮游生物的同时,不会啃食荷花。
2、孔雀鱼:孔雀鱼主要以浮游生物和小虫为食,性情温和,且适应能力强,能够忍耐较脏的水质。
3、柳条鱼:柳条鱼主要以浮游生物和孑孓为食,适应能力强,可于浑浊水质中存活。
一、斗鱼荷花缸中的腐殖质较多,有利于小虫和浮游生物的繁殖,而斗鱼属于耐粗养的鱼类,对于水质的要求较低,并且斗鱼属于肉食性鱼类,可以摄食水体中的小虫和浮游生物,同时不会对荷花造成损害。
二、孔雀鱼孔雀鱼属于杂食性鱼类,主要以小昆虫和浮游生物为食,其性情比较温和,能够和其他的鱼类混合饲养,并且孔雀鱼的适应能力较强,能够忍耐较脏的水质。
三、柳条鱼柳条鱼(食蚊鱼)体长约为3-5cm,行动迅速,反应敏捷,主要以水中的浮游生物和孑孓为食,并且食量较大。
除此之外,柳条鱼的适应能力较强,可在浑浊水质中存活,但需要注意的是柳条鱼存在同类相食的情况。
四、斑马鱼斑马鱼体长约为4-6cm,整体呈长菱形,性情温和,容易饲养,对于水质的要求不高,在水温为11-15°C左右时仍旧可以存活。
五、金鱼金鱼属于肉食性鱼类,可以通过摄食荷花缸中的小昆虫以及其他浮游生物来保证自身需求,在避免水质变差的同时,还可以保证荷花不会被啃食。
但是金鱼相对娇贵,对于水质的要求较高,需要注意水质变化。
六、草金草金鱼又叫做金鲫鱼,主要分为五花长尾草金鱼、红白草金鱼、红白长尾草金、红草金鱼、红长尾草金鱼、黑红长尾草金鱼、燕尾金鱼、红白金鲫、红白珍珠鳞片金鱼等,其体质强健,适应性强食性广,容易饲养,适合在庭院的缸池内饲养。
美丽的荷塘

——荷花
《 荷 花 》 齐 白 石 中 国 画
齐ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ石是近现代中国绘画大师,世界 文化名人 。擅画花鸟、虫鱼、山水、 人物, 以画虾最为出名,尊称其为 “白石老人”
写 意
中国画从 形式上分为 写意和工笔 两类。写意 注重 神似 用笔大胆, 而工笔注重 形似,用笔 细腻。
《 朝 霞 》 潘 天 寿 中 国 画 写 意
荷花
中国画
工笔
荷花由哪几个部分构成? 花瓣 花芯 荷叶 莲蓬
创作一幅:美丽的荷塘
要求:添加背景,画面完整 荷花、荷叶、莲蓬、鲤 鱼、蝌蚪、青蛙、蜻蜓等自 由发挥想象
荷花介绍的PPT

荷花
❖ 荷情花语
❖ 清白、高尚而谦虚(高风亮节),“出淤泥而不染,濯清涟而不 妖”(周敦颐《爱莲说》),表示坚贞、纯洁、无邪、清正 的品质。低调中显现出了高雅。 、
❖ 荷花是花中品德高尚的花。 ❖ 荷花是中国的传统名花。花叶清秀,花香四溢,沁人肺腑。
有迎骄阳而不惧,出淤泥而不染的气质。所以荷花在人们心 目中是真善美的化身,吉祥丰兴的预兆,是佛教中神圣净洁 的名物,也是友谊的种子。此外,它在埃及也被称作代表和 平的友谊之花。
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荷花
市花情韵
20世纪80年代以来,中国许多城市为适应两个文明 建设的需要,相继开展了市花的评选活动,先后推 举荷花为市花的城市有山东济南市、济宁市、湖北 孝感市、洪湖市、河南许昌市、广东肇庆市、江西 九江市等7市。90年代澳门回归前制定特区的区旗、 区徽,也选用荷花为图案。尽管他们遥隔数千里, 发展的道路各异,然而,人们对荷花的喜爱心态却 一脉相承,只是情韵各异。
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荷花
❖荷花别称
❖ 莲花、芙蕖、芬陀利花、水芝、水芸、水 目、泽芝、水华、菡萏(hàndàn)古人称未 开的荷花为菡萏,即花苞、水旦草、芙蓉、水 芙蓉、 玉 环、六月春、中国莲、六月花神、 藕花、灵草、玉芝、水中芙蓉、水宫仙子、 君子花,天仙花、红蕖、溪客、碧环鞭蓉、 鞭蕖、金芙蓉、草芙蓉、静客、翠钱、红衣
❖ 荷花种类很多,分观赏和食用两大类。原产亚洲热带和温带地区,我国 早在周朝就有栽培记载。
❖ 荷花全身皆宝,藕和莲子能食用,莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子 的胚芽等都可入药。
❖ 中文学名:荷花拉丁学名:Nelumbo nucifera别称:莲花、水芙蓉、六 月花神、藕花等门:被子植物门纲:双子叶植物纲亚纲:木兰亚纲目: 睡莲目(Proteales)科:莲科(Nelumbonaceae)属:莲属 (Nelumbo)种: 荷花(N. nucifera)分布区域:荷花原产于中国,一般分布在亚热带和温带 地区。英名:Lotus flower(Hindu Lotus)
五年级美术下册《人民艺术家齐白石》教案、教学设计

3.收集作品时,注意了解作品的背景和创作时间,以便更好地分析艺术特点。
4.家长参与作业时,鼓励家长与学生进行有效沟通,共同提高审美能力。
5.观察生活中的美时,要有敏锐的洞察力和独特的见解。
在此基础上,教师应充分调动学生的积极性,发挥他们的主体作用,让每个学生在课堂中都能收获知识和成长。
三、教学重难点和教学设想
(一)教学重难点
1.重点:让学生深入了解齐白石的艺术风格和代表作品,掌握水墨画的基本技法,培养审美能力和创作能力。
2.难点:
-理解齐白石作品中荷花、金鱼、虾等元素的寓意和艺术表现手法。
4.合作与探究:学生分组合作,共同探讨创作方法,培养团队协作和创新能力。
5.评价与反思:学生展示作品,互相评价,教师给予反馈,引导学生反思自己的绘画过程,提高审美水平。
(三)情感态度与价值观
1.培养学生对美术的兴趣和热爱,激发他们创作美术作品的热情。
2.增强学生对我国传统文化艺术的了解和自豪感,传承民族优秀文化。
-引导学生进行实践操作,培养他们的动手能力和创新能力。
-利用小组合作、互评等方式,提高学生的团队协作能力和审美水平。
2.教学策略:
-针对学生的个体差异,实施分层次教学,使每个学生都能在原有基础上得到提高。
-创设有趣的教学环节,如“我是小画家”、“艺术知识问答”等,激发学生的学习兴趣。
-注重教学过程中的启发式教学,引导学生主动思考、探究,提高他们的自主学习能力。
(五)总结归纳
1.教师带领学生回顾本节课所学内容,如齐白石的艺术风格、水墨画基本技法等。
2.学生分享学习收获,教师总结并强调重点知识。
3.教师布置课后作业:收集齐白石的其他作品,深入了解他的艺术成就,下次课分享感受。
二年级看图写话:夏日荷塘

【看图写话一:夏日荷塘】炎热的夏天,清清的荷塘里,小金鱼摇着尾巴,吐着泡泡,可爱极了。
碧绿的荷叶像一把把小伞,荷花苞咧着嘴笑,像很快乐的样子。
真像个幸福的大家庭。
【看图写话二:夏日荷塘】夏天的傍晚,小明、小红和小亮一起来河边,河边真凉爽,于是三个小朋友一起坐了下来,湖里荷花开得正欢,青蛙坐在荷叶上呱呱地唱歌,小鱼在水里自由自在地游来游去。
忽然,小红说:“我想当荷花仙子,因为她美丽无比!小明、小亮你们呢?”小明说:“我想当青蛙王子,因为他有一副动听的歌喉。
”小亮想了想说:“我想当小鱼,因为他可以一整天自由地游泳。
”【看图写话三:夏日荷塘】夏天天气晴,池水请。
池塘里的荷叶一片挨着一片,碧绿碧绿的,像一个个的大圆盘。
荷花粉红粉红的,有的含苞待放,有的只展开两三片花瓣,有的完全开放了,露出了嫩绿色的小莲蓬。
远远望去像亭亭玉立的'少女。
青蛙在荷叶上呱呱叫,正在开演唱会呢!蜻蜓鼓着大眼睛在荷花中飞来飞去捉蚊虫。
飞累了,它就停在荷花上休息一会。
真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
”小鸟也来凑热闹,在空中边飞边鸣,真快乐呀!【看图写话四:夏日荷塘】夏天来了,池塘长满了各种各样的荷花,有大有小,有高有矮,有的像一把把小绿伞,有的像碧玉的大盘子。
在一片绿油油的荷叶上,晶莹的露珠就像白色的珍珠。
满池的荷花清香诱人,只见朵朵荷花婀娜多姿,真像亭亭玉立的仙女,它们千姿百态、纯洁无瑕。
有的含苞欲放,有的莲蓬上镶嵌着一个个嫩绿的小莲子,一阵风吹来,它们就向我点头微笑。
远处的小山坡上长满了绿色的大树,在郁郁葱葱的树林里,有一座美丽的白塔,在池塘边还有一座白色的石拱桥。
瞧!这幅画多美啊!【看图写话五:夏日荷塘】夏天在不知不觉中来临了,太阳公公露出了灿烂的笑脸,它热情地和我们打招呼。
池塘边的小草绿油油的,像给大地铺上一层绿色的地毯。
柳树姑娘垂下长长的头发,在水里洗呀洗!一片片荷叶像无数的大圆盘,小水珠把它当做摇篮,躺在上面,眨着亮晶晶的眼睛;小蜻蜓把它当做停机坪,立在上面,展开透明的翅膀;小青蛙把它当做歌台,蹲在上面,呱呱地放声歌唱;小鱼儿把它当做凉伞,在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
描写池塘里的鱼的优美句子
描写池塘里的鱼的优美句子1. 描写池塘的优美句子描写池塘的句子段落1、冬天,池塘变得寂静了,但寒冷的冬天并没有击败池塘,他还是那样绿,还是那样美,松树和竹子一起陪伴着池塘。
2、雨水地落在水塘中,像烧开了锅一样地冒着泡儿,鼓起又消失,消失又鼓起。
3、湛清湛清的潭水像透明的蓝色玻璃,可以清楚地看到成群的鱼儿在潭水中游来游去。
4、门前池中的残荷梗时时忽然急促地动摇起来,接着便有红鲤鱼的跳跃划破了死一样平静的水面。
5、秋天来临,树叶纷纷落下,但那翠绿的竹子还是那样的绿,它在秋风中发出沙沙的响声,像一支美丽的乐曲。
松树结出了松果,一个个挂在树上,张望着那碧绿的池塘。
池塘在秋风下,发出“哗哗”的流水声。
2. 描写“池塘”的优美句子有哪些1、犀牛潭水色碧绿,奔腾的瀑布从几十米高的悬崖绝壁上直泻潭中,激起一朵朵晶莹的浪花,卷起一个个漩涡。
2、清风吹拂,吹皱荷塘一池碧水,波光粼粼,水面漾起幽香阵阵,浮动荷花摇曳,袅袅婷婷。
荷叶随风卷舒,荷花轻盈曼舞,玲珑雅致的韵味与纤弱姿态,羞羞答答,一如处子,柳眉杏眼,惹人怜爱,让人生出些许柔情。
3、春天,在池塘边捉蝌蚪可有趣了。
一塘春水绿得好像一块翡翠,塘面安静得像一块晶莹的镜子,把四周的花草树木全都倒映在上面,太阳下山时,塘水一面胭红,像太阳一样。
小友人天天凌晨都可以抓到蝌蚪或者小海螺,只有把瓶子翻开,看准机会,往水中一捞就能够了。
4、秋天,草儿黄了,树落叶了,菊花开了,各式各样的在池塘边开了,让池塘更加漂亮,一个个菊花花蕊嫩黄,花瓣层层叠叠,光艳鲜亮。
5、春姑娘踏着那绿色的草坪、百花,披着柳枝,一步步走来了。
田野上那万物萌芽的春*,把池塘打扮的更加动人。
岸边的柳枝在春风的吹拂下舞动着,成群的牛羊在池塘边吃草、饮水。
又为这里增添了一份生机。
6、看,教学楼前面有个小池塘。
小池塘呈“葫芦”形,周围有形状各异的石块围绕在池塘四周,三叶草和各种树木也围绕着池塘。
现在,我们就去看一下池塘一年四季的风景吧!7、夏天,池塘里开了荷花,一个个粉红的荷花像一个个?女在舞蹈,最难看的就满池塘的红莲,烘托着碧青的荷叶,是她彩衣上绮丽的花边,绿叶上转动的水珠,在阳光的照耀下,银光闪闪,晶莹透亮,像镶嵌在荷叶的无数珠宝。
教师关于荷花的绘画作品名称
教师关于荷花的绘画作品名称
1、《荷花图》是中国近代画家张大千创作的水墨画,该作品绘画的是荷花,整幅画,构图饱满,疏密有致,用笔豪放大气,格调清新典雅,仿佛预示着一个新生命的诞生,具有一股强劲的蓬勃向上之势。
2、《荷花鸳鸯图》是明末清初书画家陈洪绶创作的绢本设色画,现藏于北京故宫博物院。
画中为荷塘一角,芦苇丛生,清澈见底的水面上,一对鸳鸯相伴而游,在它们上面荷叶碧绿似伞,几朵红荷正绽吐芳菲。
3、《疏荷沙鸟图》是宋代佚名创作的绢本设色画,现藏于北京故宫博物院。
图中所绘残败的荷叶表明了时当秋日,荷塘的一角,一枝枯瘦的莲蓬横出画面,鹡鸰栖止于莲梗上,侧首注视着上方的一只小蜂,其凝神专注的神态刻画得惟妙惟肖。
4、《宋扇面画晚荷郭索图》是宋代画家佚名创作一幅绢本设色画。
此画现藏于北京故宫博物院。
图中一只硕大的河蟹张牙舞爪踞于残荷之上,肥重的身躯竟将荷梗压断。
衬以苍老的莲蓬、枯黄的荷叶、稀疏的芦荻,更增添了萧瑟冷寂的气氛。
荷叶和莲蓬用粗笔勾描,蟹用细笔写之,笔法粗犷写实,设色鲜艳浓重。
5、《宋冯大有太液荷风图》是宋代画家冯大有创作的一幅中国古画,文物原属于故宫旧藏,现藏于台北故宫博物院。
这幅令人心旷神怡的「太液荷风」图,从题名到内容,事实上托寓了不少吉祥
的含意。
画名的「太液」是指「太液池」,此池原是汉代宫廷的御池,尔后历代宫廷御池就多沿用这个名称,成为富贵吉祥的象征。
金鱼教案7篇
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荷花金鱼的优美的句子
荷花金鱼的优美的句子1. 描写荷花的优美句子1、清晨,晶莹透明的露水在荷叶上晃动,一阵风吹来,荷叶上的露珠像断了线的珍珠一样往下流。
2、荷叶们在池塘里召开了挤压大赛。
每片绿油油的荷叶像个大力士,你挤我,我挤你。
有些大力士支撑不住了,就被其他大力士挤到了角落里去。
一阵雷雨过后,小水珠像断了线的珍珠,一粒一粒的爬在荷叶上晒太阳,金光闪闪,非常美丽。
有些荷叶是斜过来的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,过一会儿就没有了声音。
蜻蜓在天空中自由自在地飞翔,它落在莲蓬上,莲蓬就更加充满生机。
3、月的荷塘,微风送来缕缕清香。
我兴致勃勃地观赏着荷花动人的姿态。
你看,那荷花有的还是花骨朵,含苞欲放,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的才露出两三片花瓣;有的花瓣全都展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,可谓是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
”我被这景色深深地陶醉了。
如果有画家来到这儿,把眼前这迷人的景色画下来,那肯定会引起剧烈的轰动。
4、有的还是含苞欲放的花朵,还有的才展开两三片花瓣,还有几个睡莲,歪着脑袋紧贴水面,像一个个羞答答的大姑娘。
2. 关于金鱼和荷花的诗句关于鱼的诗句1、照日深红暖见鱼,连村绿暗晚藏乌,黄童白叟聚雎盱。
——《浣溪沙》(唐)杜甫2、鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
——《江南曲》 [晋]乐府3、细雨鱼儿出,微风燕子斜。
——《水槛遣心》杜甫4、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
——《渔歌子》(唐)张志和5、绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。
——《观游鱼》(唐)白居易关于荷花的诗句1.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
杨万里(宋代)-《小池》2.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
杨万里(宋代)-《晓出净慈寺送林子方》3.庭前落尽梧桐,水边开彻芙蓉。
朱庭玉(元代)-《天净沙·秋》4.兴尽晚回舟,误入藕花深处。
李清照(宋代)-《如梦令·常记溪亭》5.一朵芙蕖,开过尚盈盈。