2020版高考语文新课标专题强化训练:24仿句子题:修辞逻辑形神兼备
(人教通用)2020高考语文复习专题五仿写(含修辞和逻辑)对点精练一(含解析)

专题五仿写(含修辞和逻辑)1.请依据下边一段话的中情意思,在横线处续写合适的语句,使整段文字语意完好连结,内容贴切,表达生动。
要求:每处最少运用一种修辞手法,不超出40字。
读书,就是在追想文明的长河。
鼓起船帆,借太古吹来的风或顺水而下,或迎风而上;划动船桨,借湖海荡起的波或驶向彼岸,或回归炊烟升起的地方。
《诗经》以其无邪之思,给我国历代诗人带来滋润;①答案(示例)①《论语》以其对“仁”的深入理解,;②给两千多年后的世界描绘希望的图景。
②《史记》以其广博精深的思想,给它所绘就的丰富多彩的人物播撒灵巧的种子2.佛系,百度词条中为一种生活态度和方式,是一种如何都行、不大走心、看淡全部的活法。
近来,跟着“佛系青年”的走红,引申出了各个领域的“佛系+”。
请模拟示例“佛系买家”的句式,另选一类人物进行个性化解读。
要求句式基本一致。
示例佛系买家:不咨询,不议价,不差评,买货看中就下单,不好懒得退,货到自动评。
佛系________:______________________________________________________________ 答案(示例)佛系学生:不旷课,不抬杠,不怀疑,考试分高拼人格,及格即是缘,挂科也认命。
佛系父亲母亲:不比较,不强求,不矫情,子女优秀不炫耀,平庸不烦恼,垫底不沮丧。
佛系粉丝:不掐架,不疯狂,不反黑,偶像人红不激动,贴吧经常逛,帖子从不开。
(写出一类人物即可)3.汉字是世界上最古老的文字之一,它的优美无以匹敌,它的广博精深让人惊艳:常常一字之差,含义就有天地之别。
请模拟示例,选择不一样的内容,仿写两组句子。
示例:眼睛看获取的地方叫视线,眼睛看不到的地方叫视线。
耳朵听获取的动静是声音,耳朵听不到的动静是声誉。
答:________________________________________________________________________ 答案(示例)脑袋测得出的东西叫智商,脑袋测不出的东西叫智慧。
2020届高考语文模拟试题专题训练:仿用句式含解析

仿用句式1、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话。
要求内容贴切,句式与所给示例相同。
吟诵出“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,不断探索。
材料: 视死如归舍弃小我心忧天下林则徐范仲淹谭嗣同岂因祸福避趋之先天下之忧而忧我自横刀向天笑后天下之乐而乐去留肝胆两昆仑苟利国家生死以2、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
山光水色,榆柳桃李,暮钟鸣幽人隐,古代诗人崇尚闲适的田园生活。
材料:雄浑悲切傲岸乌江怨湘竹泣孤烟直长河美苍松挺荷花洁西风昏鸦边关黄沙古道残阳雪中红梅大漠胡杨石间劲竹3、2018年海峡两岸年度汉字于12月14日在台北揭晓,“望”字以511871票最终当选今年两岸年度汉字。
请仿照下面的例子,利用所给材料续写三句对“望”字的感悟,要求内容贴切,句式与所给例子相同。
例:望是此时相望不相闻,愿逐月华流照君,望一缕故人的依恋。
材料:豪情思念期盼游子壮士农人今夜月明人尽望,不知秋思落谁家民望之,若大旱之望云霓也会挽雕弓如满月,西北望,射天狼4、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
慈乌反哺,结草衔环,投以桃报以李,让我们懂得了感恩。
材料:用心才华虚心满招损谦受益操千曲观千剑纵诗酒傲王侯潘江陆海闻过则喜继晷焚膏执经叩问囊锥露颖韦编三绝5、仿照文中加框的句子,利用所给材料补写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
叙写先民历史;①;②;③。
一个民族的语言总是通过经典散发出她独特的魅力。
材料:木刻漫画水墨沈从文鲁迅老舍犀利深刻故都百态国民魂灵边地风情幽默风趣恬静平淡6、仿照示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
例句:千里之行,始于足下,一日之计在于晨,道出了良好开端的重要。
材料:不积跬步虚怀如谷一曝十寒半途而废难至千里不耻下问万丈高楼平地起三天打鱼两天晒网三人行必有我师①。
②。
③。
7、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
【高考专题】2020年高考语文专项复习 选用、仿用、变换句式 20题 二(含答案)

2020年高考语文专项复习选用、仿用、变换句式20题二1.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
示例:康德和黑格尔,著书立说,善思辨敢批判,一代哲人具有鲜明的理性精神。
材料:爱国精神科技成就文学贡献杜甫岳飞苏东张衡张自忠钱学森遭贬谪吟歌赋战沙场驱敌寇埋头干创新见探物究理保家卫国感怀时事2.下列选项填入语段横线处,最恰当的一项是( )任何一个神经细胞的兴奋,都会引起一系列与之有关的记忆群的活动。
情节是以“自我”来根据事物内容自问自答,边设置场景、角色,边加以深化发展的。
形象思维构出画面(可视内容),语言记忆(逻辑思维)则是“自我”根据画面内容做出的逻辑反应,成为下一个画面的心理要求,括概地说,___________A.逻辑思维内容确定了形象思维内容,形象思维又诱导了逻辑思维。
B.逻辑思维内容确定了形象思维内容,同时又诱导了形象思维。
C.形象思维内容确定了逻辑思维内容,同时又诱导了逻辑思维。
D.形象思维内容确定了逻辑思维内容,逻辑思维又诱导了形象思维。
3.将下面的句子改写成一组句式整齐的句子。
天空不是最高的,最高的是我们的要求;最远的不是天边,而是永不能实现的目标;最广的不是海洋,是人们的胸怀;我们的心灵是最美的,而不是天上的彩虹!4.某中学即将举办以“喜迎国庆·高歌祖国”为主题的合唱汇演晚会,下面是晚会主持词的节选部分。
请仔细揣摩内容和句式,把握好具体情境,补写出其中空缺的句子。
男:神州大地,新区崛起,各行各业快马加鞭,谱写出祖国改革开放的新篇章。
女:①________ ,洋溢着社会安宁祥和的新气象。
男:勇攀科学高峰:航空振翅,蛟龙拓海,量子通信技术世界首创。
女:建设科技强国:②______________。
合:在这喜迎祖国七十华诞的日子里,我们尽情歌唱吧!歌唱我们伟大祖国的繁荣富强,表达我们中华儿女的自豪与敬仰。
5.阅读下面的文字,按要求仿写。
“世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却在玩手机。
新高考语文高中语文仿写句式专项练习附答案

新高考语文高中语文仿写句式专项练习附答案一、高中语文仿写句式1.下列文段中有三处推理不符合逻辑,请仿照①的句式,说明另外两处。
写作水平要想提升,要从锤炼语言和巧用修辞入手。
写文章要养成咬文嚼字的习惯,语言的锤炼实际是思想的锤炼。
语言精炼了,思想内容就一定会清晰。
想文章生动,巧用修辞是必然。
一位写手如果修辞能够得心应手,他写出的文章就一定有深度,一定是文质兼美的好文章。
①语言精炼了,思想内容不一定会清晰。
②________。
③________。
2.根据提供的语境,在横线上填写恰当的语句,使其与前后文组成一段协调完整的话。
海潮,放远了谛听才觉得深邃。
山峰,________。
忠告,放远了品味才觉得亲切。
友谊,________。
所以,哲人说“距离产生美”,确实如此。
3.请根据《琵琶行》的内容,在下面一段新课导入语中续写一句话。
要求:续写句子与画线的句子大体相似。
两千多年前,一个是文人雅士,一个是山野樵夫,是音乐使他们共同演奏了一曲永世流传的高山流水。
在那个偶然的黄昏,鹦鹉洲的萋萋芳草,郁郁葱林,共同见证了一段知音相惜的佳话。
一千多年前,________。
在那个不朽的夜晚,浔阳江的悠悠江水,瑟瑟秋风,永远记住了这个美丽而忧伤的故事。
今天我们就来学习白居易遭贬谪之后,遇琵琶女而写出的新乐府诗《琵琶行》。
4.依照下面文句中画线句,另写两个与画线句句式一致,内容一致的句子,构成排比句。
示例:面对有缺憾的事物,我们必须学会包容,而不是求全责备。
你如果欣赏塞北的美丽雪景,就必须包容它难耐的严寒;________,________;________,________。
5.结合《鸿门宴》的内容,根据语境补写句子。
要求:参考文中画波浪线句子的结构补写,所写句子能使语段意思完整,逻辑严密,字数可略有增减。
《鸿门宴》善于运用对比的手法,使人物的性格特点更加鲜明、突出。
例如项羽在优势下恃勇骄横,毫无远虑;①________。
②________;刘邦则善于采纳意见,能随机应变。
(人教通用版)2020版高考语文复习专题五仿写(含修辞和逻辑)对点精练二(含解析)

仿写(含修辞和逻辑)1.下边文段有三处推测存在问题,请参照①的方式,说明此外两处问题。
被清华大学录取的残疾考生魏祥为何只需求解决母子的住宿,没有其余要求?答案很简单:自尊与和善。
一个人假如失掉了自尊与和善,就会失掉了生计的基本条件。
此刻,举国上下都在倡导自尊与和善,这样,必定快速提升中华民族的文明程度,文明程度提升了,我们的强国梦也就实现了。
①一个人失掉了自尊与和善,不必定失掉生计的基本条件。
②。
③。
答案( 示例 ) ②倡导自尊与和善,不必定快速提升中华民族的文明程度③文明程度提升了,强国梦不必定实现2.下边文段有三处推测存在问题,请参照①的方式,说明此外两处问题。
繁华的网络语言生活令人喜忧各半。
一方面,方便快捷、生动风趣的正能量网络语言,极大丰富了社会语言生活,防止了诸多违纪乱纪行为;另一方面,大批失范的网络语言不单充满网络空间,还向线下语言生活快速浸透,搅乱了固有的民间文化。
增强网络空间语言治理已势在必行,能使汉语在世界立于不败之地。
①正能量网络语言不必定能防止诸多违纪乱纪行为。
②。
③__________ ______________________________________________________________ 。
答案 ( 示例 ) ②失范的网络语言不必定能搅乱固有的民间文化③增强网络空间语言治理不必定能使汉语在世界立于不败之地3.下边文段有三处推测存在问题,请参照①的方式,说明此外两处问题。
共享单车使用便利,能够促使资源的合理利用,低碳环保。
所以,只需鼎力推行共享单车经营模式,就能从根本上解决城市道路交通拥挤的问题。
并且,推行共享单车能够消除机动车清除废气造成的环境污染。
所以,跟着共享单车的渐渐普及,城市人口的就业压力也就能获得解决。
①推行共享单车未必就能从根本上解决城市道路交通拥挤的问题。
②。
③。
答案( 示例 ) ②推行共享单车未必就能消除灵活车清除废气造成的环境污染③共享单车的普及未必就能解决城市人口的就业压力4.下边文段有三处推测存在问题,请参照①的方式,说明此外两处问题。
2020高考语文浙江卷句式的选用、仿用和变换,常见修辞方法的正确运用

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5.(2010浙江,6)余光中先生说:一个方块字是一个天地,美丽的中文不老。许多汉字自身的构成 就能诠释含义、激发联想。请仿照示例拆拼汉字,并用富有文采的语言描述它。要求:至少运 用一种修辞方法。(4分) [例1]墨:大地滋养出一个黑色的精灵,在古朴的宣纸上翩翩起舞。 [例2]鸿:江边盘旋的那只孤独的鸟啊,每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。 (1)尘: (2)舒: 答案 (示例)(1)尘:别看我只是小小的灰土,却有着飞扬的个性。 (2)舒:舍弃小我,才能真正敞开心灵。 解析 解答本题重点在于理解汉字的构造与含义,充分发挥联想和想象的能力。
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2.(2019浙江9月联考,20)“慢生活”是当下时兴的一种生活方式,蕴含了现代社会里人们一种 不急不躁的生活态度。仿照下面的示例,另写一句话。要求:符合中心话题,句式基本一致,语 言形象生动。(5分) 示例:让这世上的人们追赶光速般匆匆忙忙去吧,我只是想安稳地看丝瓜藤攀上时光的架子,直 到冬日叶枯归去。 答案 让那汲汲名利的人奋力追逐无止境的财富地位去吧,我只是想在南山之下看云卷云舒, 直到篱边的花落成泥。 解析 仿写题要注意内容的限制性、修辞的限制性、句式的相似性、事理的逻辑性;既要与 例句做到形似,又要做到神似。所以先要对例句进行认真分析,了解题目的要求,然后按要求作 答。本题内容上要围绕“慢生活”这一中心话题;形式上要仿照“让……去吧,我只是想…… 直到……”这一形式;语言要形象生动。
解析 第一步,理解“归谬法”的要点:①假设某观点正确;②再按此观点推论;③得出荒谬结 论。第二步,分析例句的句式特点。第三步,注意表达,符合“语言简洁明了”的要求。
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2.(2014浙江,7)依据下面的示例仿写,要求句式、结构与示例相似,不得选择“月”“湖” “鱼”作为描述对象。(4分) [示例] 弯月落在湖水中; 鱼儿游去了, 碎得月影半池—— 听见了嫦娥幽怨的歌声么?
2020年高考语文第二轮复习专题升级训练十选用、仿用和变换句式,修辞
高考第二轮复习语文课标专题升级训练十采用、仿用和变换句式,修辞1.(2012·河南毕业班模拟)依据下边的一段文字,给“拍客”下一个定义。
不超出40 字。
互联网时代出现了这样一群人,他们有社会责任感和爱心,眼界广阔,留神生活中的点点滴滴,从中择取社会“热门”,用手机、数码相机或数码摄像机等数码设施拍以下图像或视频,用来表达对百姓生活和人文历史的理解与思虑,而后以发送彩信或电子邮件的方式,上传到网络分享、流传。
他们被称做“拍客”。
成为“拍客”,不需要高明的拍照技术,妇孺皆可,老小皆宜。
2.(2012·吉林市教课质量检测)模仿下边的句子,以“自己”为写作对象,仿用原句的修辞手法,再写两句,与原句组成排比。
自己和蔼才能感知世界的美好,阴谋家的世界则不过永久跳不出来的暗害的圈套。
3.( 2012·郑州质量展望)模仿所给的句子,续写两句话,使语意前后连接,组成一组排比句。
与其辱骂黑暗,不如点亮一支蜡烛;______________,______________;______________,______________。
4.(2012·宁夏银川一中月考)将下边一句话改写成一个以“许多相关抗金北伐的建议”为开头的单句,可适合增减词语,但不可以改变原意。
辛弃疾初来南方任职,对朝廷的胆怯和畏缩其实不认识,加上宋高宗曾赞成过他的勇敢行为,因此他在这一期间,曾热忱洋溢地写出了许多相关抗金北伐的建议。
5.(2012·吉林长春调研测试)把下边这个长句改写成几个较短的句子,能够改变语序,增删词语,但不得改变原意。
连报考都有严格限制的英国伊顿公学,依靠它以前是英国殖民地上层家庭男孩首选的地位和独出心裁的尊贵气质而成为一所举世有名的私立中学。
6.模仿下边的示例,自拟一个描绘对象,写一组句子,要求内容贴切,句式与示例相同。
晶莹的露珠,即便是一滴,也会感谢草尖的娇嫩,拥抱晨晖的明丽,神往蓝天的广阔。
通用版2024新高考语文一轮复习专题提升练18仿用变换句式正确运用常见的修辞
专题提升练18仿用、变换句式,正确运用常见的修辞(时间:90分钟分值:90分)1.请仿照下面画线的句子,以“中国梦”为对象续写两句话,使之与画线的句子构成语意连贯的排比句。
(6分)中国梦,有宠辱不惊、熟视岁月如流的博大胸襟;________;________。
[解析]本题考查考生仿用句式和正确运用常见的修辞手法的实力。
“以‘中国梦’为对象续写”,就是要求所续写的句子的话题要与画线的句子的话题“中国梦”一样;“续写两句话”“构成语意连贯的排比句”,是要求所续写的两句话要与画线的句子的句式相同或相近。
[答案](示例)中国梦,有穷且益坚、不坠青云之志的倔强品行中国梦,有策马扬鞭、登高望远的宏大气魄2.参照上下文,补写出横线处的句子。
(6分)清风,从水上拂过,留下粼粼水纹;阳光,____①____;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮。
那么挚友,____②____,我们又该留下点什么?我们应当留下青春的傲慢和寻梦的踪迹;____③____;我们应当留下无悔的演绎和绚丽的星光![解析]解答此题,考生要在理解语段意义的基础上,找到仿写的基准句。
①处前后两个句子句式相同,构成排比句,可以推断基准句为“清风,从水上拂过,留下粼粼水纹”“岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮”,句式结构为“从……中(上、下等)……过,留下+AABC 式短语”。
补写的句子要围绕“阳光”来写,同时还要留意基准句中“清风——水——水纹”“岁月——树林——年轮”之间的逻辑关系。
②处前面的“那么”表示顺着上文作出的推断,所以②处填写的句子应从上文找基准句。
②处后面的“留下”对应语段前三句中的第3小句,“挚友”对应“清风”“阳光”“岁月”,②处对应“从水上拂过”“从……中(上、下等)……过”“从树林中走过”。
语段末尾三个句子又构成排比句,对比可以确定③处的句式结构是“我们应当留下(偏正短语)和……(偏正短语)”。
[答案](示例)①从云中穿过,留下丝丝暖和②从时代的大舞台上走过③我们应当留下真我的风采和张扬的特性3.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
2020年高考语文复习检测:仿用、变换句式,修辞(含解析)
语言表达主观题——仿用、变换句式,修辞1.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
(6分)仁者爱人,推己及人,与有恻隐之心的孔子相遇,可得“仁爱”精神。
材料:义勇超然辩证玄妙之智的老子浩然之气的孟子通透之慧的庄子忧乐天下福祸依伏有无相生清静无为舍生取义任性逍遥答:示例:舍生取义,忧乐天下,与有浩然之气的孟子相遇,可得“义勇”精神。
有无相生,福祸依伏,与有玄妙之智的老子相遇,可得“辩证”精神。
清静无为,任性逍遥,与有通透之慧的庄子相遇,可得“超然”精神。
解析:分析例句,“仁者爱人,推己及人”包含两个四字短语,是儒家思想的精髓,儒家代表人物是孔子,其实质是“仁爱”。
所以仿写的结构应该是:两个四字短语,加上“与有……相遇,可得……精神”。
分析所给的四字短语,舍生取义、忧乐天下,体现儒家思想;有无相生、福祸依伏,是《道德经》的内容;清静无为、任性逍遥,是庄子的思想精华。
舍生取义、忧乐天下,表现的是“义勇”;有无相生、福祸依伏表现的是“辩证”;清静无为、任性逍遥表现的是“超然”。
最后按照例句的形式表述出来即可。
2.依照下面语段中画横线的句子,续写两组句子,要求内容相关,句式基本一致。
(6分)1978年年底,中国开始了改革开放的伟大征程。
——40年来,中国人民探索新路、发展经济,坚持对内改革,自力更生,把中国建成了世界第二大经济体。
——40年来,(中国人民敞开胸怀、拥抱世界,坚持对外开放,互通共享,使中国成了世界第一大贸易国)。
——40年来,(中国人民重视合作、惠及全球,坚持和平共处,互利共赢,助世界构建起人类命运共同体)。
改革开放40年来,中国人民在风雨中砥砺前行,实现了从站起来、富起来到强起来的历史飞跃,开启了中华民族伟大复兴的光辉历程。
解析:分析例句可知,句式为“40年来,中国人民……,坚持……”;结合上下文内容分析可知,主要写改革开放40年来中国人民通过不断奋斗,取得的巨大成就即可。
高考语文一轮复习 专题07 仿用句式、正确运用常见的修辞手法(教学案)(含解析)-人教版高三全册语文
专题07 仿用句式、正确运用常见的修辞手法把仿用句式和正确运用常见的修辞手法放在一个专题,是因为仿用句式要求“形神兼备〞,其中“形〞里面就有修辞。
又因为修辞一般不单独设题(某某卷有时单独设题),所以本专题准备通过“微课堂〞来突破“修辞〞这一隐性考点,让考生掌握高考常考修辞的分类及其特点,便于考生在仿用句式及阅读中判定分析修辞。
在掌握修辞的基础上,再了解仿用题的各种类型,边讲边练,仿用题类型虽多,但解题的基本思路、基本方法相同,所以在让同学们了解仿用题的基本类型后,统一讲解仿用题通用解题技巧。
对联题作为特殊的仿用题放在“重难突破〞中攻克。
一、仿用句式“仿用句式〞是指给出一定的语境,根据语言表达的需要,参照题干所提供的方式,另造一个或多个相同(相似)、内容与上下文衔接的句子;或者另造一个或多个句式与例句不一定完全相同,但表达技巧、写作风格与例句一致,内容与上下文衔接的句子。
(一)嵌入式这类题目一般在所给材料的中间或末尾空出一句或几句,要求考生根据材料内容仿照上句或下句的句式及修辞补写一句或多句与原句在内容上有密切关系的句子,构成一个完整的语段。
[典例解析]以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。
仿照画线部分的句式,在空缺处补写相应的语句。
要求:句式一致,字数相等,语意相关。
学生甲:老师,您坚守一方净土,用粉笔书写忠诚,默默无闻;学生乙:老师,您耕耘三尺讲台,________,________;学生甲:加减乘除,算不尽您付出的辛劳;学生乙:________,________。
[答案]示例1:用汗水浇灌希望,孜孜不倦用双手托起未来,无怨无悔示例2:诗词歌赋,颂不完您播撒的爱心赤橙黄绿,画不完您多彩的人生[技巧攻略](1)注意“形似〞。
即注意句式、修辞、字数等相同或相似。
(2)注意“神似〞。
要求其主旨、情感、语意一致,合乎逻辑。
(3)注意明确例句中的隐性条件。
(4)注意修辞特点。
(二)命题式这类题目一般是仿照例句句式,围绕另一话题写句子,即仿句与例句在内容上关联不大,不需考虑与例句的衔接问题,只要句式、修辞手法相同,表现与例句相似的意蕴即可。
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专题强化训练(二十四)仿写句子1.(2019·洛阳市尖子生第二次联考)仿照下面的示例,围绕中国精神,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
(6分)示例:自强不息,爱国奉献,守正气行正道,中国精神具体表现为民族精神。
材料:奋斗共赢时代改革创新坚韧执着携手同舟风雨不惧初心不忘百折不挠立潮头铸辉煌勤拼搏勇抗争共发展同繁荣答:_________________________________________________ ______________________________________________________ [解析]作答此题的步骤:①分析示例的特点。
示例是由两个四字短语、一个六字短语和一个表达特定主题的短句构成。
②拆分材料例句。
将材料中的“风雨不惧、初心不忘、百折不挠”等六个四字短语按意义两两分组,分别照应“奋斗”“共赢”“时代”这三个中心主题;辨析“立潮头铸辉煌”“勤拼搏勇抗争”“共发展同繁荣”这三个六字短语的语意差异,寻找其与“奋斗”“共赢”“时代”这三个中心主题的照应关系。
③仿照示例句式,整理句子。
[答案]百折不挠,坚韧执着,勤拼搏勇抗争,中国精神具体表现为奋斗精神。
初心不忘,改革创新,立潮头铸辉煌,中国精神具体表现为时代精神。
风雨不惧,携手同舟,共发展同繁荣,中国精神具体表现为共赢精神。
2.(2019·重庆第一次抽测)请在所给材料中选取六个“热词”,提炼其内涵,仿照画线句,将文段补写完整,要求内容贴切,语意连贯,句式与示例相同。
(6分)材料:锦鲤顺风车命运共同体港珠澳大桥上海精神广深港高铁枫桥经验长生疫苗国家宝藏直播答题“世界杯”引爆足球激情,“亚运会”点燃民族自信。
①________________________________。
②________________________________。
③________________________________。
改革开放四十年,“逢山开路,遇水架桥”,2018年的热词新语,让我们相信“幸福都是奋斗出来的”。
[解析]答题时要仿照画线句的形式,即“主语+谓语动词+宾语”;内容上要揭示所选热词的内涵,如“‘命运共同体’连接世界”“‘广深港高铁’推动经济集群”等。
注意整体内容的表达要围绕“改革开放”“幸福都是奋斗出来的”这个主旨。
[答案]示例一:①“枫桥经验”点燃旧智慧,“上海精神”促进新发展②“广深港高铁”载动经济列车,“港珠澳大桥”连接中国梦想③“国家宝藏”传承历史文化,“直播答题”传播世界知识示例二:①“顺风车”牵动全民神经,“长生疫苗”敲响生命警钟②“枫桥经验”绽放新彩,“上海精神”谋求共赢③“广深港高铁”带动经济集群,“港珠澳大桥”代言中国制造(要求结构一致,语意连贯)3.(2019·贵阳市第一次检测)从下面第①组所给的词语中任选1个,第②组中任选3个,将它们连缀成一段议论性文字。
要求观点鲜明,语意完整,内在逻辑清晰,80个字左右。
(5分)①文化协作发展②筷子马车足球快递刀叉高铁互联网云计算共同体答:_________________________________________________ ______________________________________________________ [解析]解答本题,关键在于找出所选的第①组中的词语和所选的第②组中的词语之间的内在关联性。
在作答时,先根据所选的第①组中的词语明确自己的观点,然后利用所选的第②组中的词语论证观点即可。
要注意字数要求。
[答案]示例一:不同的文化各有特点,各有所长。
中国人用筷子,西方人用刀叉,吃起饭来都很顺手。
在全球化浪潮汹涌澎湃的今天,各种文化理应相互借鉴,相互融合,结成造福人类的文化共同体。
示例二:协作才能成事,生活中处处有协作。
两根筷子动作协调,才能顺利夹起美食;11个足球队员齐心协力,才能完成精彩的进球;快递公司各环节通力合作,才能将物品及时送达客户手中。
示例三:从古到今,人类社会以加速度的特点向前发展。
落后的马车时代早已远去,高铁时代正呼啸而来,云计算等高科技手段将逐渐走进日常生活。
我们必须及时自我更新,努力跟上时代发展的步伐。
(符合逻辑、观点鲜明、表述严谨即可)4.(2019·兰州市高三诊断)仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
(6分)仁者爱人,推己及人,与有恻隐之心的孔子相遇,可得“仁爱”精神。
材料:义勇超然辩证玄妙之智的老子浩然之气的孟子通透之慧的庄子忧乐天下福祸依伏有无相生清静无为舍生取义任性逍遥答:_________________________________________________ ______________________________________________________ [解析]解答仿用句式题需要从对示例的分析入手。
从形式上看,示例句式为“……,与有……相遇,可得……精神”,其中第一处省略部分为两个四字词语,第二处省略部分为与四字词语相关的人物,第三处省略部分为人物具有的精神特质。
据此并结合自己掌握的相关知识,将材料中的词语进行分类。
如“舍生取义”“忧乐天下”“义勇”和孟子有关;“有无相生”“福祸依伏”“辩证”和老子有关;“清静无为”“任性逍遥”“超然”和庄子有关。
最后按照句式进行仿写即可。
[答案]舍生取义,忧乐天下,与有浩然之气的孟子相遇,可得“义勇”精神。
有无相生,福祸依伏,与有玄妙之智的老子相遇,可得“辩证”精神。
清静无为,任性逍遥,与有通透之慧的庄子相遇,可得“超然”精神。
5.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例基本一致。
(6分)“行百里者半九十”,提醒人们最后的坚持尤为重要。
材料:珍惜时间意和行辩证法家长孩子对孩子藏起一半爱年怕中秋月怕半有决心等于成功了一半答:_________________________________________________ ______________________________________________________ [解析]解答此题要注意以下四步:第一步,看清题干要求,本题要求利用所给材料续写三句话,内容贴切,句式与所给示例基本一致。
第二步,审清所给示例的句式结构特点。
示例的前半部分是引用名言,后半部分在解析所给名言的意义,所以仿写的句子也应是以引用的谚语或名言等作为前半部分,这是显性信息;后半部分重在分析引用部分的意义,这是隐性信息。
在仿写的时候要重点分析后半部分。
第三步,需要将所给的材料分为三类。
第四步,根据分析,组织好语言作答。
[答案]“年怕中秋月怕半”,提醒人们珍惜时间。
“有决心等于成功了一半”,道出意和行的辩证法。
“对孩子藏起一半爱”,表明家长真正懂得了爱孩子。
6.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
(6分)孟子黄宗羲,著书立说,立潮头发先声,一代哲人具有鲜明的民本思想。
材料:爱国精神科技成就文学贡献屈原岳飞白居易沈括杨靖宇袁隆平遭贬谪吟歌赋战沙场驱敌寇埋头干创新见探物究理抵御外侮感怀时事答:_________________________________________________ ______________________________________________________ [解析]仿写时,要注重基于逻辑关系的句式,可先对人物分类,再根据所给示例的特点对材料进行组合。
其中“爱国精神”“科技成就”“文学贡献”,是统领材料中人物及其行为事迹的核心词。
[答案]屈原白居易,感怀时事,遭贬谪吟歌赋,一代才子做出巨大的文学贡献。
岳飞杨靖宇,抵御外侮,战沙场驱敌寇,一代军人具有强烈的爱国精神。
沈括袁隆平,探物究理,埋头干创新见,一代巨匠取得杰出的科技成就。
7.(2019·沈阳市质检一)二难推理,也称假言选言推理,它是由两个假言命题和一个选言命题作前提来推出结论。
人们常常运用这种推理使对方陷入两难的困境之中,进而解决自己的难题。
请阅读下面一则故事,在横线上补全二难推理的推断过程。
(6分)有一位青年拜当时著名的辩者普罗塔哥拉斯为师学习法律,就学费给付事宜,两人达成协议:毕业时先给付一半学费,另一半学费待该青年第一次出庭打赢官司后付清。
但毕业后该青年一直未出庭打官司,也不肯给付另一半学费。
普罗塔哥拉斯无奈,只好将其告上法庭,在法庭辩论时,普罗塔哥拉斯提出以下二难推理:如果①________________,那么按照协议约定,②________________;如果③________________,那么④________________,⑤________________。
总之,无论学生的这场官司输还是赢,⑥________________。
[解析]阅读材料,首先明确该题的最终目的是让青年付清另一半学费,可知此题的假言命题形式应采用“A或者B,如果A则C,如果B则C,所以C”的简单构成式。
根据题目给定的内容可知,①和③分别为A、B两种情况,即两个假言命题,④应对前面的“按照协议约定”的条件,而②⑤⑥对应C,即选言命题。
根据上述分析,②⑤⑥处得出的都是青年要付清另一半学费之类的结论,结合材料以及题干中的“按照协议约定”可知,①处应填“学生打赢这场官司”,而③处应填另一种情况,即“学生没有打赢这场官司”,那么参照“按照协议约定”,并结合③和⑤可知,④处应填“按照法庭判决”。
据此作答即可。
[答案]①学生打赢这场官司②他必须付清另一半学费③学生没有打赢这场官司④按照法庭判决⑤他必须付清另一半学费⑥他都应付清所欠的另一半学费8.我国每一个传统佳节都是一道独特的风景线,请参照下面语段中的画线部分,另选两个我国的传统节日(如春节、清明节、端午节、七夕节、重阳节等),思考其有代表性的习俗,仿写句子,保证前后语意连贯。
(6分)黄土黄,那是江北世世代代淳朴的厚实;清水清,那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅,荡漾着千年的风华。
唯在重阳,长城内外,共插一枝茱萸;或在元宵,将一锅锅汤圆,组成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。
___________________________________________________________ ___________________________________________________ [解析]解答此题,首先看清题干要求以及示例的陈述对象,选择两个传统节日,思考其有代表性的习俗。
然后要审清示例的句式结构和表述的内容。
示例是一个并列复句,前后分句各包含某一传统节日及其习俗。