雷锋精神的岗位规范和行为守则

雷锋精神的岗位规范和行为守则
雷锋精神的岗位规范和行为守则

学雷锋活动

体现雷锋精神的岗位规范和行为守则

一、岗位规范

(一)政治坚定。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想、坚持科学发展观,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持党的领导,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致。

(二)忠于国家。热爱祖国,忠于宪法,维护国家安全、荣誉和利益,维护祖国的统一和民族团结,维护政府形象和权威,保证政令畅通。遵守国家法律和法规,保守国家秘密,同一切危害国家利益的言行作斗争。

(三)服务为本。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念和公仆意识,改进工作作风。察民意,报真情,严谨细致;讲全局,重协调,优质高效;慎言行,办实事,满腔热情。力戒形式主义、官僚主义,让领导和群众满意。

(四)依法行政。增强法制观念,按照规定的职责权限和工作程序履行职责、执行公务,依法办事、严格执法,公正执法,文明执法,不滥用职权,不以权代法,自觉维护法律、法规的尊严。

(五)恪尽职守。爱岗敬业,勤奋工作,钻研业务,精益求精。公道正派,行为规范,勇于承担责任,不计较个人名利得失,甘于奉献,

杜绝不作为行为。以强烈的事业心、高度的责任感和严谨细致、求真务实的作风,认真履行工作职责。

(六)务实创新。解放思想,实事求是,理论联系实际;勤奋学习,勤于思考;作风扎实,深入基层,注重调查研究和总结工作经验,积极建言献策;不断更新观念和知识,工作中勇于创新,与时俱进,创造性地开展工作。

(七)清正廉洁。严格执行党纪、政纪和工作纪律,在工作和生活中保持艰苦朴素、勤俭节约的优良作风,爱惜国家资财,反对铺张浪费和奢侈腐化;淡泊名利,秉公办事,廉洁自律,克己奉公,自觉抵制歪风邪气;不以权谋私,不贪赃枉法,不搞权钱交易,不行贿受贿。(八)团结协作。坚持民主集中制,不搞自由主义;树立全局观念,识大体,顾大局,确保政令畅通,服从领导,维护团结;增强集体意识,善于沟通协作,互相支持配合;严于律己,宽以待人,勇于批评和自我批评,齐心协力做好工作。

(九)品行端正。树立正确的荣辱观,牢记“八荣八耻”,模范遵守社会公德。坚持真理,修正错误,崇尚科学,破除迷信。谦虚谨慎,诚实守信,作风正派,待人热情。遵纪守法,讲究公德,文明礼貌,注重仪表。

学习雷锋精神活动方案

学习雷锋精神活动方案 雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表54周年,为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升青少年的道德素质和文明程度,我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2017年学雷锋活动方案。 一、指导思想 在纪念毛泽东为雷锋题词54周年前后,认真学习雷锋先进,以科学发展观为指导,贯彻落实十八大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。 二、活动主题 立足校园服务社会共创和谐 三、活动安排 学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。

1、3月6日,组织学生召开学习雷锋精神动员会,,向全体师生发出倡议,启动我校2017年学雷锋活动。 2、各班在三月份出一期“弘扬雷锋精神”的主题。 各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。 3、结合3?8妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张送给妈妈,为妈妈做一件。 4、结合“全民义务植树日”,立足校园和社区,开展美化环境活动。 5、各班于3月7日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。 6、立足身边,开展爱心互助活动,学做好人好事 7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。 8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

岗位基础能力要求

3、了解电气安装工艺; 4、可以看懂原理图,在师傅指导下能够独立安装悬挂,简单的电气走线。电气安装中级技工B岗:岗位要求 5、具备电气安装初级技工A岗的岗位要求; 6、可以承担公司的所有电气1.0难度系数电柜的装配,外出与客户沟通能力强,在指导下完成现场电气装配机床和任何改造项目。掌握电气设备一级保养的内容及方法 工作执行力95% 电气安装中级技工A岗:岗位要求 1、具备电气安装中级技工B岗的岗位要求; 2、可以承担公司的所有电气D类1.2难度系数电柜的装配,外出与客户沟通能力强,现场电气装配机床和任何改造项目。会编制基本电气安装项目的工艺文件。掌握电气设备一级保养的内容及方法。 3、工作执行力96% 电气安装高级技工B岗:岗位要求 1、具备电气安装中级技工A岗的岗位要求; 2、可以承担公司的所有电气D类1.2难度系数电柜的装配,外出与客户沟通能力强,现场电气装配机床和任何改造项目。会编制基本电气安装项目工艺文件。掌握电气设备二级保养的内容及方法。简单电气设备的故障分析及排除,简单的电气设备(设施)的安装与线路检查,熟悉安全器具的配戴, 会使用各类电工及维修用工器具。 3、工作执行力97% 电气安装高级技工A岗:岗位要求 1、具备电气安装高级技工B岗的岗位要求; 2、可以承担公司的所有电气C 类1.3难度系数电柜的装配,现场电气装配机床和任何改造项目,外出与客户沟通能力强,有指导装配教学能力。会编制基本电气安装工艺文件。掌握电气设备二级保养的内容及方法。简单电气设备的 故障分析及排除,简单的电气设备(设施)的安装与线路检查,会现 场调试变频器、直流调速装置,熟悉安全器具的配戴,会使用各类电工及维修用工器具。每年有3个个人工艺的意见报告。 3、工作执行力98% 电气安装技师B岗:岗位要求 1、具备电气安装高级技工A岗的位要求; 2、可以承担公司的所有电气B类1.4难度系数电柜的装配,现场电气装配机床和任何改造项目,外出与客户沟通能力强,有指导装配教学能力。会编制各种工艺文件。掌握电气设备三级保养的内容及方法。电气设备的故障分析及 排除,复杂电气设备(设施)的安装与线路检查,会现场调试变频器、 直流调速装置,绘制含调速装置的电气原理图、熟悉安全器具的配戴,会使用各类电工及维修用工器具。每年有5个个人工艺改进意见被纳用的报告。 3、工作执行力99%

学雷锋活动管理制度

学雷锋活动管理制度 雷锋精神是党和人民极为宝贵的精神财富,是建设社会主义核心价值体系的丰厚政治资源。食品药品检验人员就是要以雷锋为榜样,忠诚党和人民的伟大事业,全心全意为人民服务,在新的历史时期弘扬雷锋精神,树立统计新形象,特完善以下制度: (一)建立严谨的学习机制 雷锋精神的一个显著特征,就是在学习上发扬“钉子精神”,全体干部职工应端正学习态度,弘扬优良学风。 (二)完善党的宗旨学习制度 为人民服务是我们党的根本宗旨,也是雷锋精神的核心要义。全体干部职工学习雷锋坚持以党和人民的利益为最高境界和价值追求,重温党的宗旨,把加强党的宗旨教育作为一项基本学习制度,融合到我们学习、思想改造和工作中去。 (三)规范学雷锋的内容体系 学习雷锋爱憎分明的阶级立场、诚恳务实的工作作风、助人为乐的思想品德、公而忘私的价值取向、奋不顾身的革命斗志。 (四)建设核心价值体系 雷锋精神是神会主义核心价值体系的重要内容之一。实践社会主义核心价值体系,就是要把学雷锋活动与建设社会主义核心价值体系结合起来,使党员干部成为践行社会主义核心价值体系的模范,全体职工应成为和谐社会的促进者。 (五)创建爱岗敬业机制

树立雷锋同志“干一行、爱一行、专一行、精一行”的爱岗敬业、勤奋工作的社会职业道德新风。全体工作人员在工作中要爱岗敬业积极奉献、开拓创新、团结拼搏。 (六)建立完善社会公德体系 培育社会公德,弘扬社会正气。做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。牢固树立诚实守信、爱岗敬业、办事公道、实事求是的职业道德新风。职工在家庭做到:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家。 (七)建立惩恶扬善激励机制 大力褒扬见义勇为、舍己为公的社会行为,依法保护社会弱势群体;坚决与惩处危害社会、损公肥私不义举动和社会黑恶势力作斗争。 (八)建立职工定期体检的制度 为体现所支部对职工的关心、关爱,始终如一地重视和关注职工的身体健康,所工会根据实际情况,每年组织职工进行一次全面的体检。 (九)建立完善学雷锋活动考评机制 实行定期检查与随机抽查相结合的方法,对学雷锋活动进行综合考评,表扬先进,鞭策落后,营造惩恶扬善、促进和谐的社会氛围。

单位学雷锋活动方案

单位学雷锋活动方案 为进一步增强服务意识,提升城市形象,推动学雷锋活动常态化,市文明委研究决定,在全市窗口单位和公共场所组织展开“学雷锋树 新风”的主题实践活动。现将相关事项通知如下: 一、指导思想 以构建社会主义核心价值体系为根本目标,以为人民群众服务为 宗旨,广泛普及“学雷锋”志愿服务理念,引导更多的人参与“学雷锋、树新风”志愿服务活动,促动公民道德素质和社会文明水准持续 提升。 二、活动主题 “学雷锋、树新风,争做文明国税人” 三、活动组织机构 根据活动要求,结合实际,成立由“一把手”为组长的学雷锋志 愿服务活动工作领导小组。 ... 成员:各单位(部门)主要负责人 领导小组设办公室于人事教育股,由赖文明同志兼任办公室主任。选派素质高、业务水平强的年轻干部组成我局的青年志愿者服务队。 四、活动内容 1、传承精神塑造窗口形象。组织展开“走进雷锋精神”大讨论, 深化新时期传承雷锋精神、提升服务质量重大意义的理解和理解,倡 导窗口人员做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创 造者,夯实用雷锋精神引领窗口服务的思想根基。

2、转变作风服务发展大局。紧紧围绕机关效能建设要求,增强服 务意识,认真解决作风建设上存有的“慵、懒、散、慢、拖”和“门 难进、脸难看、事难办”等问题,促动窗口人员满怀热情地展开服务,让纳税人和群众切身感受到学雷锋活动带来的变化和成果。 3、创优创新提升服务效能。增强政务服务信息化建设,努力实现 网上办理、流程再造,减少人工环节,提供便捷服务。大力展开阳光 政务,保障纳税让人和群众的知情权、监督权,实现政务服务更加规范、透明和高效。 4、规范言行展开文明服务。强化服务仪表、服务语言、服务态度、服务纪律的行为规范,牢固树立“业务熟一点,待人亲一点,语言美 一点,度量大一点,理由少一点,效率高一点”的服务理念,整体提 升服务窗口的对外形象。 5、“四亮”服务强化责任意识。组织窗口人员“亮党徽”,把党 员身份亮出来,把党员形象树起来;“亮身份”,推行挂牌上岗,敞开 身份为群众办事;“亮承诺”,公开承诺事项,自觉接受监督。“亮业绩”,设置光荣榜台,晾晒工作业绩,促动窗口人员爱岗敬业、尽职 尽责,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。 6、立足岗位展开特色活动,成立志愿服务队、帮帮团,广泛展开 上门服务、预约服务、代理服务、跟踪服务,以及提供法制宣传、政 策解答、信息咨询等志愿服务,打造“阵地+代理制+服务队”的服务 新模式,努力提升企业、基层和群众的满意度,确保学习雷锋常态化、服务群众优质化、窗口管理严格化、工作程序规范化、工作机制长效化。同时,注重在平凡岗位上挖掘典型事迹,培育先进典型,打造一 批过得硬、叫得响、推得开的雷锋式服务岗、雷锋式服务部门,激励 大家见贤思齐、人心思进、力争上游,更好地立足本职服务发展,服 务基层,服务群众。 五、工作要求

学雷锋志愿服务队岗位规范和行为守则

学雷锋志愿服务队岗位规范和行为守则 昌乐县实验小学 一、岗位规范 (一)政治坚定。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想、坚持科学发展观,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持党的领导,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致。 (二)忠于国家。热爱祖国,忠于宪法,维护国家安全、荣誉和利益维护祖国的统一和民族团结、维护政府形象和权威,保证政令畅通。遵守国家法律和法规,保守国家秘密 同一切危害国家利益的言行作斗争。体现雷锋精神的岗位规范和行为守则、岗位规范和行为守则 (三)服务为本。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念和公仆意识 改进工作作风。察民意、报真情、严谨细致,讲全局、重协调、优质高效、慎言行、办实事、满腔热情。力戒形式主义、官僚主义,让领导和群众满意。 (四)依法行政。增强法制观念,按照规定的职责权限和工作程序履行职责、执行公务,依法办事、严格执法,公正执法,文明执法,不滥用职权,不以权代法,自觉维护法律、法规的尊严。 (五)恪尽职守。爱岗敬业、勤奋工作、钻研业务、精益求精。 公道正派、行为规范、勇于承担责任、不计较个人名利得失、甘

于奉献、杜绝不作为行为。以强烈的事业心、高度的责任感和严谨细致、求真务实的作风 认真履行工作职责。 (六)务实创新。解放思想,实事求是,理论联系实际。勤奋学习、勤于思考、作风扎实,深入基层,注重调查研究和总结工作经验,积极建言献策,不断更新观念和知识工作中勇于创新,与时俱进创造性地开展工作。 (七)清正廉洁。严格执行党纪、政纪和工作纪律,在工作和生活中保持艰苦朴素、勤俭节约的优良作风 爱惜国家资财,反对铺张浪费。 (八)团结协作。坚持民主集中制,不搞自由主义,树立全局观念,识大体 顾大局,确保政令畅通,服从领导,维护团结、增强集体意识,善于沟通协作,互相支持配合,严于律己、宽以待人,勇于批评和自我批评,齐心协力做好工作。 (九)品行端正。树立正确的荣辱观,牢记“八荣八耻”,模范遵守社会公德。 坚持真理 修正错误 崇尚科学 破除迷信。 谦虚谨慎 诚实守信 作风正派 待人热情。 遵纪守法 讲究公德 文明礼貌 注重仪表。 二、行为守则 (一)职业道德规范是干部职工在任职期间应当遵循的职业道德和工作行为准则。 (二)部职工应当坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理

公司学雷锋活动方案

公司学雷锋活动方案 本文是XX为你搜集整理的公司学雷锋活动方案,仅供参考。 公司团委关于举办“学雷锋,树新风,促团结,保安全”活动的安排 让“雷锋精神与我同行”,发扬雷锋精神,“学雷锋,树新风,促团结,保安全”,促进我公司精神文明建设和健康持续发展。 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大精神和团的十六大精神,深入落实单位一届四次职代会和单位一届团代会精神,大力弘扬和培育新时代雷锋精神。要在雷锋精神的鼓舞下,开展更加丰富多彩的学雷锋活动,旨在挖掘雷锋精神内涵,充分调动广大共青团员的爱岗敬业和无私奉献精神。 让广大团员青年继续和发扬雷锋精神,让雷锋精神在我公司有新的青春,为促进我单位员工团结,安全生产服务;同时努力提高全体团员青年的服务意识和互助意识,确保我公司各项工作的顺利开展。 大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,建设文明公司区,树奉献新风。加深团员青年对雷锋精神的熟悉和理解,促使广大团员青年自觉主动地在工作、学习、生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

此次活动面向我公司全体员工,由团委统一安排,在三个坑井同时开展,各团支部组织团员青年具体实施。 此次活动在各个xx的家属区、餐厅、坑口开展,具体安排如下: (一)免费维修电脑活动。发挥机关团员青年的技术特长,在公司餐厅门前提供免费维修电脑服务,具体由公司机关团支部负责; (二)免费咨询服务。组织一部分团员在木公司餐厅门口开展安全教育及法律(劳动保护法等)咨询、计生知识咨询等免费咨询服务; (三)便民活动。三个坑(井)动员团员青年去所临家属区做一些便民工作,如帮助社区清理卫生死角,清除乱写乱画、非法张贴物等美化我们的公司区活动; (四)送暖和活动。“让开采阳光的人享受阳光”为井下一线员工缝补衣服、送热水等活动; (五)“我心中的雷锋精神”征文活动(详见附件1); (六)“新时代的雷锋精神与我”网上大讨论活动。给大家提供一个平台,自由发表言论,鼓励大家学习雷锋的螺丝钉精神,也就是运用到工作中的爱岗敬业,勇于奉献,服务企业的敬业精神; (七)黑板报评选活动。在各团支部中开展一期“雷锋就在我身边”黑板报的评选活动,颂扬雷锋精神,鼓舞大家将

宿州二中教师学雷锋岗位规范和行为守则

宿州二中教师学雷锋岗位规范和行为守则 一、雷锋精神的内涵 雷锋精神,在生活上,指勤俭节约,吃苦耐劳,艰苦朴素的作风; 在学习上,指挤时间刻苦读书的钉子精神;在工作上指把自己的一切献给党的主人翁意识;在为人处事上,指助人为乐,全心全意为人民服务的崇高品质。 二、体现雷锋精神的教师岗位规范 (一)政治坚定。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,坚持科学发展观,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持党的领导,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致。 (二)依法从教。自觉遵守《教师法》、《教育法》和《未成年人保护法》等法律法规,时刻以《中小学教师师德规范》规范自己的言行,不体罚或变相体罚学生,不因私事而耽误工作,不利用职业之便谋取私利,不接受任何家长宴请。 (三)爱岗敬业。热爱教育教学工作,无论是备课、上课,还是批改作业、辅导学生,都要全身心地投入,尽心尽力地做好每一件事;甘于奉献,不计个人名利得失。 (四)热爱学生。公正、公平地对待每一位学生,关心、爱护每一位学生,尤其要以十二分的热忱关爱潜能生,多利用休息时间找他们

谈心,和他们交流思想,了解他们的学习、生活情况,了解他们的思想状况,努力做他们学习和生活上的知心朋友;要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育理念,充分尊重学生的思想和学习方法。 (五)尊重家长。平时要积极、主动地与家长联系,与他们交流学生在校情况,尤其在发现有些学生在校表现出现异常时,更应如此; 对于那些主动来校了解情况的家长,更要热情接待,同时也要虚心接受每一位家长的意见或建议。 (六)团结同事。树立全局观念,识大体,顾大局,服从领导,维护团结;增强集体意识,善于与同事沟通协作,互相支持配合;严于律己,宽以待人,勇于批评和自我批评。 (七)清正廉洁。严格执行党纪、政纪和工作纪律,在工作和生活中保持艰苦朴素、勤俭节约的优良作风,爱惜国家资财,反对铺张浪费和奢侈腐化;淡泊名利,廉洁自律,克己奉公,自觉抵制歪风邪气;不以职务之便谋取私利,不接受任何家长宴请。 (八)终身学习。树立终身学习理念,遵守教师培训制度,不断学习,与时俱进,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。 三、体现雷锋精神的教师行为守则 (一)教师职业道德规范是所有教师在任职期间必须遵循的职业道德和工作行为准则

岗位规范的主要内容

岗位规范的主要内容(1)岗位劳动规则。包括:时间规则、组织规则、岗位规则、协作规则、行为规则等。 (2)定员定额标准。包括:编制定员标准、各类岗位人员标准、时间定额标准、产量定额标准或双重定额标准(人员与产量或时间与产量等)等。 (3)岗位培训规范。对本岗位员工的职业技能培训与开发所作的具体规定。(4)岗位员工规范。对某类岗位员工任职资格以及知识水平、工作经验、文化程度、专业技能、心理品质、胜任能力的方面素质要求所作的统一规定。 岗位规范的结构模式 岗位规范有以下几种基本形式: (1)管理岗位知识能力规范。其内容包括:职责要求、知识要求、能力要求和经历要求。 (2)管理岗位培训规范。包括:指导性培训计划、参考性培训大纲和推荐教材。(3)生产岗位技术业务能力规范。主要包括: ①应知。胜任本岗位所应具备的专业知识; ②应会。胜任本岗位工作所应具备的技术能力; ③工作实例。根据“应知”、“应会”的要求,列出本岗位的典型工作项目,以判定员工的实际工作经验,以及掌握“应知”、“应会”的程度(如流水线上的装配工)。 工作岗位设计的基本原则(重点掌握,P15) (一)明确任务目标原则 任何一个企业,都有其特定的任务和目标,每个岗位都应当与其特定的任务目标相关联。岗位的存在是为了实现特定的任务和目标服务的,岗位的增加、调整和合并都必须以是否有利于实现工作目标为衡量标准。 (二)合理分工协作的原则 分工与协作是社会化大生产的客观要求。工作岗位设计中要坚持分工与协作的原则,就是要做到分工要合理,协作要明确。对于岗位的工作内容、工作范围、相互关系、协作方法等,都应有明确规定。 (三)责权利相对应的原则 有了分工,就意味着明确了职务,承担了责任,就要有与职务和责任相等的权力,并享有相应的利益。这就是职、责、权、利相对应的原则。这个原则要求岗位要实在、责任要明确、权力要恰当、利益要合理。根据这一原则,在设置工作岗位时,应当实实在在,不能成为虚位,做到有职就有责,有责就有权。因为有责无权和责大权小,会导致负不了责任;而责小权大,甚至无责有权,又难免造成滥用权力。 具体内容设置岗位时,应充分考虑并处理好以下几个方面的关系: 1、根据企业总体发展略,评估现有组织设置是否存在着资源配置不合理、运行规则不适应、现存组织进行何种调整或变革等问题; 2、评估所有岗位工作责任和目标是否具体、明确、是否足以保证组织的总任务和总目标的实现等问题; 3、评估岗位设置的是否符合最低数量的要求; 4、评估各个岗位之间上下左右的关系及其协调等问题; 、评估组织中每个工作岗位的存在是否体现了科学化、合理化和系统化的设置要求等问题。5.

公司学雷锋月活动方案.doc

公司学雷锋月活动方案 在各行各业中,我们要学习雷锋的无私奉献,爱岗敬业的精神。下面是我为您整理的“公司学雷锋月活动方案”,希望您喜欢!()查看。 公司学雷锋月活动方案1 为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”xx周年,进一步引导公司广大干部职工立足岗位,大力弘扬雷锋精神,创先争优,促进精神文明建设,决定在在全公司范围内广泛开展“学雷锋精神,树企业新风”。 一、指导思想 认真贯彻党的十x大精神,坚持与时俱进,大力弘扬雷锋精神。结合xx分公司事业发展的新形势、新任务,开展“立足岗位学雷锋,创先争优见行动”活动。通过活动,使全体干部职工积极参与学雷锋、做好事活动;积极参与“创先争优”,在本职岗位上建功立业。 二、活动时间: 3月5日——3月31日 三、活动主题: 学雷锋精神,树企业新风 四、活动内容: (一)开展学雷锋精神,做文明职工活动 各办公室要通过听讲座、阅读有关文章、观看影视作品等方式,组织员工深入了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋足迹,体验雷锋精神。学雷锋要从自身做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神,在工作中争做雷锋式文明职工。 (二)开展义务献血活动。 开展一次义务献血活动,号召团员青年,尽自己责任和义务为社会出一份力量,奉献一份爱心。宣传无偿献血知识,让广大团员青年对无偿献

血相关知识及重要性有进一步认识,倡导广大团员青年关爱社会,增强道德修养,进一步提高他们的主体意识,增强他们的社会责任感和服务、奉献社会的时代精神。 (三)开展志愿服务活动。 组织公司全体团员青年分别到xx市儿童福利院、xx市社会福利院,探望慰问那里的孤残儿童、孤寡老人,为他们排忧解难、打扫卫生、谈心交流,排演节目给他们送去欢乐,并送去礼金礼品慰问,和他们一起包饺子,和他们同欢乐。 (四)进行植树造林活动 联系xx市园林局,在有需要的地域进行植树造林活动,为城市增添一抹绿色,为家乡建设绿色园林城市做出应有的共贡献。 (五)服务窗口开展“学雷锋,树新风”活动 在各服务窗口开展学雷锋活动,对待工作要认真,对待顾客要热情,切实解决顾客所有问题,尽可能满足顾客要求,争做***企业“活雷锋“。并将顾客的反馈情况作为个人绩效的考核内容。 五、责任部门及负责人 公司学雷锋月活动方案2 一、指导思想 全面贯彻落实党的十x大精神、十x届x中全会精神,认真践行社会主义核心价值观,大力加强企业文化建设和精神文明建设,努力推动学雷锋活动深入开展,长期坚持,形成风尚。动员鼓舞广大团员青年积极投身准能公司三次创业,结合《xx露天煤矿模拟军事化管理办法》,为我矿早日实现“中国第一世界一流 安全高效样板露天煤矿”这一宏伟愿景,提供精神支撑和文化条件。 二、活动主题

学习雷锋规章规章制度

学习雷锋规章制度 雷锋精神是党和人民极为宝贵的精神财富,是建设社会主义核心价值体系的丰厚政治资源。学习雷锋,就是要以雷锋为榜样,自觉践行忠诚党和人民的伟大事业,全心全意为人民服务,为社会公众服务。为使弘扬雷锋精神在工商部门得到发扬光大,成为广大工商干部的自觉自愿行为,特制定本制度。 一、建立严谨笃学的学习机制。雷锋精神的一个显著特征,就是在学习上发扬“钉子精神”。工商干部应当端正学习态度,弘扬优良学风。 二、建立完善党的宗旨学习制度。为人民服务是我们党的根本宗旨,也是雷锋精神的核心要义。工商干部学习雷锋坚持以党和人民的利益为最高境界和价值诉求,重温党的宗旨,把加强党的宗旨教育作为一项基本学习制度。 三、科学规范学雷锋的内容体系。学习雷锋爱憎分明的阶级立场、诚恳务实的工作作风、助人为乐的思想品德、公而忘私的价值取向、奋不顾身的革命斗志。 四、努力学习和建设社会主义核心价值体系。雷锋精神是社会主义核心价值体系的要义之一。实践社会主义核心价值体系,就是要把学雷锋活动与建设社会主义核心价值体系结合起来,使党员干部成为践行社会主义核心价值体系的模范,全体工商干部应成为和谐社会的促进者。 五、勤政敬业的践行机制。树立爱岗敬业、勤奋工作的社会职业道德新风。

六、建立完善崇德敬贤机制。力行德才兼备、以德润才,又红又专的人才路线。 七、建立完善学雷锋见行动的文化自觉机制。把学雷锋活动成为一种良好的社会文化理性自觉、一种推动经济社会和人的全面发展的社会习惯。 八、建立完善创先争优工作机制。积极开展文明创建活动,加快经济建设,创造社会财富,推进改善民生,全面建设小康社会。 九、建立以人为本的关怀机制。在号召工商干部学习雷锋见行动的同时,对干部职工实施人文关怀,局领导定期与干部职工交心谈心,了解干部职工的工作、学习、生活、健康等状况,对各方面存在困难的干部职工,一方面以组织的名义帮助解决困难,另一方面号召干部职工齐心协力扶危解困。 十、惩恶扬善的激励机制。建立完善见义勇为匡扶正义的社会基金制度。奖掖舍己为公、见义勇为的社会行为,让见义勇为者不再“流血又流泪”。十一、建立完善社会公德体系。培育社会公德,弘扬社会正气。 十二、建立完善学雷锋活动考评机制。实行定期检查与随机抽查相结合的方法,对全系统学雷锋活动进行综合考评,表扬先进,鞭策落后,营造惩恶扬善、促进和谐的社会氛围。 十三、雷锋常在的常态机制。建立完善学雷锋活动长期管理制度,为长期开展这一活动提供制度保障。 十四、成立学雷锋活动常设机构。正式组建“学雷锋活动办公室”,为长期开展这一活动提供组织保障。 十五、建立完善永驻雷锋精神的大众化机制。学习雷锋,并非仅仅是个

岗位规范的主要内容

岗位规范的主要内容 (1)岗位劳动规则。包括:时间规则、组织规则、岗位规则、协作规则、行为规则等。(2)定员定额标准。包括:编制定员标准、各类岗位人员标准、时间定额标准、产量定额标准或双重定额标准(人员与产量或时间与产量等)等。 (3)岗位培训规范。对本岗位员工的职业技能培训与开发所作的具体规定。 (4)岗位员工规范。对某类岗位员工任职资格以及知识水平、工作经验、文化程度、专业技能、心理品质、胜任能力的方面素质要求所作的统一规定。 岗位规范的结构模式 岗位规范有以下几种基本形式: (1)管理岗位知识能力规范。其内容包括:职责要求、知识要求、能力要求和经历要求。(2)管理岗位培训规范。包括:指导性培训计划、参考性培训大纲和推荐教材。 (3)生产岗位技术业务能力规范。主要包括: ①应知。胜任本岗位所应具备的专业知识; ②应会。胜任本岗位工作所应具备的技术能力; ③工作实例。根据“应知”、“应会”的要求,列出本岗位的典型工作项目,以判定员工的实际工作经验,以及掌握“应知”、“应会”的程度(如流水线上的装配工)。 工作岗位设计的基本原则(重点掌握,P15) (一)明确任务目标原则 任何一个企业,都有其特定的任务和目标,每个岗位都应当与其特定的任务目标相关联。岗位的存在是为了实现特定的任务和目标服务的,岗位的增加、调整和合并都必须以是否有利于实现工作目标为衡量标准。 (二)合理分工协作的原则 分工与协作是社会化大生产的客观要求。工作岗位设计中要坚持分工与协作的原则,就是要做到分工要合理,协作要明确。对于岗位的工作内容、工作范围、相互关系、协作方法等,都应有明确规定。 (三)责权利相对应的原则 有了分工,就意味着明确了职务,承担了责任,就要有与职务和责任相等的权力,并享有相应的利益。这就是职、责、权、利相对应的原则。这个原则要求岗位要实在、责任要明确、权力要恰当、利益要合理。根据这一原则,在设置工作岗位时,应当实实在在,不能成为虚位,做到有职就有责,有责就有权。因为有责无权和责大权小,会导致负不了责任;而责小权大,甚至无责有权,又难免造成滥用权力。 具体内容设置岗位时,应充分考虑并处理好以下几个方面的关系: 1、根据企业总体发展略,评估现有组织设置是否存在着资源配置不合理、运行规则不适应、现存组织进行何种调整或变革等问题; 2、评估所有岗位工作责任和目标是否具体、明确、是否足以保证组织的总任务和总目标的实现等问题; 3、评估岗位设置的是否符合最低数量的要求; 4、评估各个岗位之间上下左右的关系及其协调等问题; 5、评估组织中每个工作岗位的存在是否体现了科学化、合理化和系统化的设置要求等问题。 三、改进岗位设计的基本内容(重点,P16) (一)岗位工作扩大化与丰富化 针对企业存在的工作单调、劳动者情绪低落等问题,可以通过扩大工作范围来解决。具体措

学雷锋活动工作计划

学雷锋活动工作计划 一:学雷锋活动计划 —、活动宗旨 以进一步加强思想道德建设,全面提高青年学生文明素质为目标,教育与引导学生积极投入学雷锋活动,坚持岗位学雷锋,校园树新风,自觉遵守《中学生日常行为规范》,努力建立优良校风和优良学风,提高校园学习氛围、文化氛围、尊师氛围和竞争氛围,为学校精神文明建设添砖加瓦,以立足本职学习、工作的实际行动向雷锋同志学习。 二、活动时间 整个三月份。 三、主要工作安排 要求制定好活动计划,作好活动总结。 1、召开“弘扬雷锋精神,争做优秀人才”学雷锋动员大会。 时间:3月4日班校会课 地点:各班教室 负责部门:政教处团委 2、学雷锋黑板报专刊 时间:三月份第一周,检查评比时间为3月4日17 : 执行人:各班团支部

检查团:政教处、团委相关老师共同进行评比,并将评 比结果计入月文明班级评比总分中。 4、学雷锋主题班会 围绕雷锋精神展开,重在讨论在学习中如何发扬雷锋精神,切实地把雷锋精神落实到学习等实际工作中。 时间:三月份任何一周 地点:各班教室 组织人:各班班主任 5、学雷锋具体实践活动 ①活动由各班、各团支部根据班级计划和实际情况自行展开,形式可多样化。如:组织部分团员打扫食堂,校园等的公共卫生; ②结合三?一二,开展校园绿化活动; ③广泛开展岗位学雷锋勤学苦练的钉子精神、助人为乐的精神、班内树新风活动; ④三八妇女节敬师敬母活动; ⑤3 ? 12植树节环境保护系列活动。 7、学雷锋活动月优秀团支部评比。 根据活动等情况,评选出优秀团支部。 安溪八中团委会 、活动主题:传承雷锋精神爱心助你我他 二、活动目的及意义:

1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心; 2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会; 3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人; 4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。 三、活动时间:3月14日一一15日 四、活动地点:湖南科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口 五、活动主办方:蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业 六、活动对象:湖南科技大学全体师生 七、活动流程: 1、前期准备 1)策划部于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘星,由刘星交付校社联审批; 2)3月12日之前由团支书贺凤娇召开活动动员会议,由会长郭一会讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单; 3)3月13日之前由组织部副部长刘彬玲负责与爱心互助吧联系; 4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张 贴; 5)3月14日之前由组织部副部长刘彬玲负责后勤物品

[公司学雷锋活动方案]银行学雷锋活动方案

[公司学雷锋活动方案]银行学雷锋活动方案 一、指导思想 以构建社会主义核心价值体系为根本目标,以为人民群众服务为宗旨,广泛普及“学雷锋”志愿服务理念,引导更多的人参与“学雷锋、树新风”志愿服务活动,促进公民道德素质和社会文明程度不断提高。 二、活动主题 “学雷锋、树新风,争做文明国税人” 三、活动组织机构 根据活动要求,结合实际,成立由“一把手”为组长的学雷锋志愿服务活动工作领导小组。 成员:各单位(部门)主要负责人 领导小组设办公室于人事教育股,由赖文明同志兼任办公室主任。选派素质高、业务能力强的年轻干部组成我局的青年志愿者服务队。

四、活动内容 1、传承精神塑造窗口形象。组织开展“走进雷锋精神”大讨论,深化新时期传承雷锋精神、提高服务质量重大意义的理解和认识,倡导窗口人员做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者,夯实用雷锋精神引领窗口服务的思想根基。 2、转变作风服务发展大局。紧紧围绕机关效能建设要求,增强服务意识,认真解决作风建设上存在的“慵、懒、散、慢、拖”和“门难进、脸难看、事难办”等问题,促进窗口人员满怀热情地开展服务,让纳税人和群众切身感受到学雷锋活动带来的变化和成果。 3、创优创新提升服务效能。加强政务服务信息化建设,努力实现网上办理、流程再造,减少人工环节,提供便捷服务。大力开展阳光政务,保障纳税让人和群众的知情权、监督权,实现政务服务更加规范、透明和高效。 4、规范言行开展文明服务。强化服务仪表、服务语言、服务态度、服务纪律的行为规范,牢固树立“业务熟一点,待人亲一点,语言美一点,度量大一点,理由少一点,效率高一点”的服务理念,整体提升服务窗口的对外形象。

巡检工作的基本要求内容

培训记录

第一章巡检工作的基本要求 第一、巡检工作安排 当天的工作安排主要依据周计划安排,同时须结合当天的天气情况;维护站主管要依据发电情况、故障处理情况、基站重要程度、基站地理位置等合理统筹安排巡检线路,将维护人员合理的分配到相应的工作区域。 第二、巡检前的准备 1、巡检人员负责带上需巡检基站的钥匙,并做好《基站钥匙使用登记》表。 2、巡检人员穿公司配发统一着装、便于活动,穿防滑、绝缘、有良好保护性的工作鞋。切勿穿着皮鞋、硬底胶鞋或钉鞋; 3、带好仪器仪表。必备部分:万用表、钳形电流表、红外测温仪、数码相机;根据巡检周期佩带:地阻测试仪、驻波测试仪、放电测试仪、罗盘、GPS、坡度仪、笔记本电脑等。 4、工具:老虎钳、尖嘴钳、斜口钳、活动扳手、梅花螺丝刀、三叉套筒、六角扳手、大小一字十字螺丝刀、钟表一字螺丝刀、毛刷、绝缘靴、绝缘手套、安全帽、安全带、电烙铁、黑色水笔、清洁工具等。巡检用车常备梯子; 5、材料:绝缘胶布、扎带、焊锡、松香、防火泥、防锈漆等。 6、带上常用的备件,如:电源模块、应急灯等 7、带上充足的水、风油精、创可贴等。 第二章工作容与要求 第一节基站代维工作容与要求 基站代维容包括:1、基站环境与安全巡查;2、配套设备周期检测;3、外部告警和配套设备故障处理;4、维护阶段的随工;5、存在问题整改;6、应急油机发电;7、抢险救灾和应急保障工作。具体每项容与要求见下面各部分介绍。 1.基站环境和安全巡查:对基站的环境及安全进行定期的巡查,确保基站环境整 洁,无安全隐患,符合工程规。 2.配套设备周期检测:按时、保质、保量完成各项周期检测任务,及时对检测中 发现的问题进行处理,确保机房的安全和设备的正常运行。 3.外部告警和配套设备故障处理:包括基站环境监控系统告警和配套设备故障的 处理,确保告警和故障得到及时处理。 4.维护阶段的随工:工作容包括基站投用后因基站整改、工程施工和其他维护工 作所引起的随工。 5.存在问题整改:容包括基站巡检工作中和双方现场检查中发现问题的整改,包 括基站安全、环境、规和设施,外部环境或设备本身引起的故障/告警处理,以

学雷锋活动工作计划

00。 学雷锋活动工作计划 一:学雷锋活动计划 —、活动宗旨 以进一步加强思想道德建设,全面提高青年学生文明素 质为目标,教育与引导学生积极投入学雷锋活动,坚持岗位 学雷锋,校园树新风,自觉遵守《中学生日常行为规范》, 努力建立优良校风和优良学风,提高校园学习氛围、文化氛 围、尊师氛围和竞争氛围,为学校精神文明建设添砖加瓦, 以立足本职学习、工作的实际行动向雷锋同志学习。 二、 活动时间 整个三月份。 三、 主要工作安排 要求制定好活动计划,作好活动总结。 1、 召开“弘扬雷锋精神,争做优秀人才”学雷锋动员 大会。 时间:3月4日班校会课 地点:各班教室 负责部门:政教处团委 2、 学雷锋黑板报专刊 时间:三月份第一周,检查评比时间为3月4日17 : 执行人:各班团支部

检查团:政教处、团委相关老师共同进行评比,并将评 比结果计入月文明班级评比总分中。 4、学雷锋主题班会 围绕雷锋精神展开,重在讨论在学习中如何发扬雷锋精神,切实地把雷锋精神落实到学习等实际工作中。 时间:三月份任何一周 地点:各班教室 组织人:各班班主任 5、学雷锋具体实践活动 ①活动由各班、各团支部根据班级计划和实际情况自行展开,形式可多样化。如:组织部分团员打扫食堂,校园等的公共卫生; ②结合三?一二,开展校园绿化活动; ③广泛开展岗位学雷锋勤学苦练的钉子精神、助人为乐的精神、班内树新风活动; ④三八妇女节敬师敬母活动; ⑤3 ? 12植树节环境保护系列活动。 7、学雷锋活动月优秀团支部评比。 根据活动等情况,评选出优秀团支部。 安溪八中团委会 、活动主题:传承雷锋精神爱心助你我他 二、活动目的及意义:

单位学雷锋活动方案

单位学雷锋活动方案 单位学雷锋方案1 一、指导思想 以构建社会主义核心价值体系为根本目标,以为人民群众服务为宗旨,广泛普及“学雷锋”志愿服务理念,引导更多的人参与“学雷锋、树新风”志愿服务活动,促进公民道德素质和社会文明程度不断提高。 二、活动主题 “学雷锋、树新风,争做文明国税人” 三、活动组织机构 根据活动要求,结合实际,成立由“一把手”为组长的学雷锋志愿服务活动工作领导小组。 成员:各单位(部门)主要负责人 领导小组设办公室于人事教育股,由赖兼任办公室主任。选派素质高、业务能力强的年轻干部组成我局的青年志愿者服务队。 四、活动内容 1、传承精神塑造窗口形象。组织开展“走进雷锋精神”大讨论,深化新时期传承雷锋精神、提高服务质量重大意义的理解和认识,倡导窗口人员做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者,夯实用雷锋精神引领窗口服务的思想根基。 2、转变作风服务发展大局。紧紧围绕机关效能建设要求,增强服务意识,认真解决作风建设上存在的“慵、懒、散、慢、拖”和“门难进、脸难看、事难办”等问题,促进窗口人员满怀热情地开展服务,让纳税人和群众切身感受到学雷锋活动带来的变化和成果。 3、创优创新提升服务效能。加强政务服务信息化建设,努力实现网上办理、流程再造,减少人工环节,提供便捷服务。大力开展阳光政务,保障纳税让人和群众的知情权、监督权,实现政务服务更加规范、透明和高效。 4、规范言行开展文明服务。强化服务仪表、服务语言、服务态度、服务纪律的行为规范,牢固树立“业务熟一点,待人亲一点,语言美一点,度量大一点,理由少一点,效率高一点”的服务理念,整体提升服务窗口的对外形象。 5、“四亮”服务强化责任意识。组织窗口人员“亮党徽”,把党员身份亮出来,把党员形象树起来;“亮身份”,推行挂牌上岗,敞开身份为群众办事;“亮承诺”,公开承诺事项,自觉接受监督。“亮业绩”,设置光荣榜台,晾晒工作业绩,促进窗口人员爱岗敬业、尽职尽责,

岗位规范的定义和主要内容

1.岗位规范的定义和主要内容 岗位规范又称岗位规则、劳动规范、岗位标准,它是对组织中各类岗位某一专项事物或是对某类员工劳动行为、素质要求等所作的统一规定。 岗位劳动规则:时间规则、组织规则、岗位规则、协作规则、行为规则 定员定额标准 岗位培训规范 岗位员工规范 结构化面试和非结构化面试及其优缺点 结构化面试:在面试之前,已经有一个固定的框架或问题清单,面试考官根据框架控制整个面试的进行,按照设计好的问题和相关细节逐一发问,严格按照这个框架对每个应聘者分别做相同的提问。 优点:对所有应聘者按同一标准进行,可以提供结构与形式相同的信息,便于分析比较,减少主观性,同时有利于提高面试的效率,对面试考官的要求较低。 缺点:过于程式化,难以随机应变,所收集的信息的范围受到限制。 非机构化面试:非结构化面试无固定的模式,事先无需做太多的准备,面试者只要掌握组织、岗位的基本情况即可,非结构化面试可以说是漫谈式的。 优点:灵活自由、问题可因人而异,可得到较深入的信息。 缺点:缺乏同一标准,易带来偏差。 如何运用公文处理模拟法 1.公文模拟处理法又称公文筐测试,它是经过多年的实践检验,一种有效的管理人员的测评方法; 2.发给每个被测评者一套文件汇编(15~25分文件组成),包括下级呈来的报告、请示、计划等; 3.应聘者负责全权处理文件筐里的公文材料,留下一沓笔记、备忘录、信件等; 4.最后,将处理结果交给测评组,按既定的考评维度和标准进行考评。总之,将应聘者的岗位胜任能力和远程发展的潜质作为测评的重点; 5.文件的编写要逼真、准确,应从单位的存档文件、记录、函电、报告及现场调查收集的信息素材中提炼加工。 工作时间组织的内容 1.企业中,工作时间组织的任务主要是建立工作班制、组织好工作轮班、以及合理安排工时制度。企业里的工作班制有单班制和多班制两种; 2.工作轮班是在实行多班制生产条件下,体现了劳动者在时间上的分工协作关系; 3.实行单班制还是多班制,主要取决于企业生产的工艺特点。工艺过程不能间断进行的,都是连续生产,必须实行多班制。

岗位学雷锋活动方案

岗位学雷锋活动方案 篇1 一、指导思想 雷锋,谁不知他的英名?雷锋是我们望城人的骄傲,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,学校育人应先“育德”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在倡导雷锋精神品行教育活动中,我班根据校大队部德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我班学雷锋活动方案。 二、活动主题 《弘扬雷锋精神,做文明学生》 三、活动要求 全班同学都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋的奉献精神、螺丝钉精神、艰苦奋斗的精神。开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。 四、活动时间 XX年9月起 五、活动安排 第一阶段:9月110日宣传发动 1.制定活动方案 2.通过宣传发动,向全班学生发出《弘扬雷锋精神做文明学生》

倡议,“学雷锋活动正式拉开帷幕。 3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。 第二阶段:活动开展 1.利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。 2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。 3.开展制作学雷锋事迹手抄报、讲雷锋故事、唱雷锋歌曲、背雷锋名言等活动。 4.出一期“雷锋”主题板报。 5.组织学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。 6、开展一次教育基金捐款活动。 7、一次学雷锋主题班会。 第三阶段:总结表彰 12月底,进行雷锋精神品行活动教育情况总结,并将活动信息及照片上报学校少对部等,通过参加学校升旗校会,评选出“雷锋式好少年”进行表彰奖励。 (三)活动表彰 1、表彰爱心小天使、优秀作品 2、优秀“红领巾志愿者”评比

企业3.5学雷锋活动方案

企业 3.5 学雷锋活动方案 篇一:3.5 学雷锋活动方案 马关县2013 年学雷锋志愿服务活动方案为纪念开展学习雷锋活动50 周年,弘扬新时期雷锋精神,引导人们广泛开展社会志愿服务,经县委领 导同意,2013 年县文明委将在全县组织开展学雷锋志愿服务活动,为确保 活动顺利开展,特制定此实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大精神,坚持与时俱进的要求,推动学雷锋活动和志愿服 务行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐、文明、美丽马关做出积极贡献。 二、目的意义本次活动以“学习雷锋精神、建设美丽马关”为主题,动员和组织全县机关干部职工、广大青少年和基层群众积极加入志愿者服务队,鼓励和引导他们开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动, 在全县范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,促 进人与人的相互关爱、相互尊敬和社会和谐,为建设“美丽马关”营造浓厚的社会氛围。 三、组织机构为确保活动顺利开展,取得实效,成立2013 年学雷锋志愿服务活动领导小组。 组长:陈子品(县委副书记、县文明委主任) - 1 - 副组长:杨金花(县委常委、宣传部部长、县文明委副主任)

成员:团委、妇联、工会、文体广旅局、住建局、卫生局、人社局、教育局、残联、司法局、公安局、地震局、气象局、消防大队、红十字会、文联、民政局、城市综合执法局、文明办、各乡镇等部门主要负责人。 领导小组下设办公室于县文明办,由王元勇同志任办公室主任,负责活动综合协调工作。办公室下设秘书组、督查组、宣传组3 个工作小组,其组成人员如下: (一)秘书组 组长:王元勇 成员:吴成玉、王应光职责:逐步建立志愿者信息档案,做好愿服务队伍的登记和志愿服务活动的管理,研究制定《马关县志愿服务管理办法》。综合协调和指导研究起草《活动方案》,协调、指导开展好各项活动,及时总结合集二:3.5 学雷锋活动策划书 弘扬雷锋精神,呵护生命健康 ——温州医学院“ 3.5 ”学雷锋行动策划书 一、活动意义作为当代大学生,生活在改革开放的大好时代,我们更不应忘记雷锋精神,大学生们通过自己的微小力量为社会多作贡献,以榜样的力量唤起人们奉献爱心、为人服务的精神。在第12 个志愿者日来临之际,在雷锋同志牺牲50 周年之际,我们广大志愿者将追忆雷锋事迹,以实际行动大力弘扬雷锋精神。 二、活动主题弘扬雷锋精神,呵护生命健康 三、活动内容 (一)雷锋故事我来说——雷锋课堂进校园

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