活动方案 话剧比赛策划书 话剧社学期活动策划书
话剧比赛策划书话剧社学期活动策划书
一.招新
在上学期奉贤专场演出成功的基础上，面向全校，分校区的各自全面展开招新。
1.招新方式（徐汇）
（1）与团委组织的大规模社团招新一起摆摊。
（2）社团另行出海报招新。
2.招新对象
（1）考虑到徐汇社员大多为高年
级学生，参与社团活动的时间和精力有限，因此在徐汇校区需大量招募新会员。
（2）演员
（3）编剧
（4）导演
（5）舞美（灯光设计、音效、道具和布景等）
（6）服装与化妆
（7）宣传
（8）外联（秘书、制片、协调、组织等）
（9）只要有志参与楼兰社团活动，并有一定特长和才华，有能力为社团服务，并且愿意遵守社团规章制度者，楼兰皆欢迎新鲜血液的加入。
3.奉贤校区由奉贤校区的社长及其干事按奉贤楼兰的自身情况
安排招新事宜。
二.活动
由于奉贤与徐汇两校区在地理上的不可克服的困难，因此日常社团活动由两校区负责人自行安排。
1.徐汇
（1）社员大会
招新完毕后即举行第一次社员大会，要求全部社员出席。
内容：A认识社团负责人和骨干，与新社员交流。
B传达社团规章制度和管理体系，招募各方面负责骨干。
C传达学期计划，布置任务。
D原社团骨干交流对新社员的认识与看法。
（2）平时活动
根据社员大会布置的任务有序进行日常的排演活动。
内容：A挑选或原创剧本。
B根据剧本选定导演和演员。
C固定时间地点排练。
D编导演交流，就剧本及演出进行讨论，由导演仲裁，并向社团负责人汇报排演进展情况。
（3）例会
每周至少一次召开骨干例会，保证社团日常活动正常进行，商议特别活动和阶段计划等。
2.奉贤
由奉贤楼兰自行安排。
3.参与支持团委与社团联合会所组织的活动。
三.演出
学期末演出大戏，包括徐汇两场奉贤一场。（可与奉贤楼兰同台）
1.编导演在演出前安排好舞美、服化道等。
2.由社团负责人及骨干于期末大戏演出前安排具体时间、场地、宣传等。
四.交接（徐汇）
由于现任社长已升大四，社团将选举出新社长，并完成好交接任务。
五.大型活动
虽然徐汇与奉贤的日常社团活动各自安排，但在一些大型活动上可由徐汇和奉贤统一协调组织并参与。
1.计划参与首届上海大学生话剧节外围演出。
由奉贤楼兰选送曾在专场演出中演出过的剧目《青春禁忌游戏》和《哭泣的骆驼》参演。
2.计划参与上海高校话剧联盟的成立事宜。
作为委员加入上海高校话剧联盟，分担工作，享受权益。
3.以上两项主要由剧盟安排，分配到本社的工作将由徐汇与奉贤一起召集骨干讨论协商完成。
六.学期总结
期末演出后做学期总结和安排下一学期计划。
1.社员大会（徐汇）
学期结束前召集全体社员召开第二次社员大会，要求全部社员出席。
内容：
（1）总结成果，提出不足，一同为下一学期活动出谋划策。
（2）团结所有社员，统计下学期仍加入社团的社员名单。
2.骨干会议
由社长和社团骨干共同总结工作，为下一学期工作的开展做好计划。（徐汇和奉贤可一同商议）
内容仅供参考
歌唱比赛活动策划书
理学院 第七届理学之声 策 划 书 主办：理学院团总支学生会 承办：应用物理学0901班 2010年10月29日
第七届理学之声策划书 一.整体情况 1.活动主题：乐舞青春我声飞扬 2.活动宗旨：放飞嘹亮歌声，展示青春风采，倾听全校同学的心声，加强全校各学院与我院的交流，增加我院在全校的影响力。 3.主办单位：理学院团总支学生会 4.承办单位：理学院应用物理学0901班 5.赞助单位：------- 6.活动对象：全体在校学生 7.宣传形式：海报、传单、展板、条幅、网络（学校贴吧，飞信，QQ）、口头、校园广播、在教室内以板报形式宣传。 8.报名方式： 理学院到各班班长处领取报名表; 关于外学院：（1）班级将在承办成功后在钟楼进行为期两天的海选。（2）联系各学院学生会组织报名。（3）电话报名或网上报名。 9.时间安排：11月6—8号海选（7、8号晚初赛），11月10号复赛，11月12号第一次彩排，11月14号第二次彩排，11月15号决赛 10.评分标准：（决赛）
1、演唱得分：65% 音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，吐字清晰。 节奏：对歌曲整体结构、节奏感把握到位。 音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。 情感表达：对歌曲有深刻的理解，能够正确表达出作者的情感。 2、舞台效果和歌曲感染力：10% 舞台上能够做到收放自如，自然，大方。 可加入自编舞蹈。 有较好的舞台气质，演绎歌曲时轻松自然。 演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。 3、节目的主题思想及题材：10% 主题思想及题材健康、积极向上；有较好的精神风貌，体现大学生的日常生活和大学生的所思所想，有一定的思想深度。可以是流行歌曲，但不能是低俗类的。 4、形象： 5% 服饰搭配、个人化妆、道具等大方得体且符合歌曲特色。 5、才艺展示（包括乐器演奏、舞蹈等，在演唱歌曲时同时表现）10% 二、前期准备 宣传单：游思捷郭士瑜 评分表：游思捷
英语话剧比赛策划书-活动方
英语话剧比赛策划书-活动方案第一篇：英语话剧比赛策划书 为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考： 一、整体情况 1、大赛目的：演绎自我魅力，展现建院风采 2、大赛意义：建院这所历史悠久，学术氛围浓厚的学院，本着开放自由，兼容并报的办学理念。虽然大学的舞台并不能够带给大学生什么利益，但总有这样一部分人，他们静静的为学院文化生活无私的奉献着爱;静静的为学院文化生活挥洒着青春;静静的为学院文化生活编制着梦想;静静的因为学院的文化生活天地是永远令人难忘的精神家园，它以如诗如画的多彩体验、醇厚美妙的理想意境使曾经拥有者梦绕魂牵终生依恋。它深深影响和浸润无数的莘莘学子的灵魂。而今勤奋精进的英语协会人在河南建筑职业技术学院德建广厦，学筑业基的八字指引下，历排重难，星火传承，王牌的团队打造王牌的异彩纷呈，为给全院同学带来一道视觉精神生活大餐，体现院英语协会服务建大学生，为同学们提供交流平台，提高英语水平的协会宗旨，特此今年11月至12月举办院第一届校园风采杯话剧表演大赛!惊现华美风采，展建院魅力!希望话剧以它不可抗拒的魅力征服学院的精英，成为学院一道视觉大餐。另外本次活动也为我学院评估系列活动之一，面向全院所有在校学生。丰富广大同学的校园文化生活，激发大家学习英语、应用英语的兴趣，展示我学院
莘莘学子的风采风貌，为我院学子提供一个自我展示的平台。丰富我学院艺术文化生活，浓化我学院文化气氛，通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊,迸发出激-情的火花，展现新时代我院学子富有激-情的风貌，全面展现我院学生特有的精神面貌。同时又可繁荣高校话剧艺术，鼓励校园原创剧目，普及高雅艺术。展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活，扩大校园艺术在社会上的影响。也让08级新生，体验高校文化艺术氛围。 3、时间：2014年11月-12月 4、地点：河南建筑职业技术学院新校区 5、总策划：院英语协会秘书长xxx 6、主办单位：xxxx学院 7、承办单位：院英语协会 8、合作单位：(待定)二、大赛具体内容(一)大赛主题：挑战激-情与梦想(二)、参赛对象：充满激-情，敢于挑战，热爱话剧，热爱表演，能多方面表现自我的学院全体在校学生。(三)、参赛要求1、本次大赛面向全校各年级、院系征集剧本，所有河南建筑职业技术学院在校学生均可参加。恳请院(系、部)认真做好本次比赛的选拔工作，推荐本系最具有竞争力的节目2--3个。参赛剧本必须格调高雅健康，情绪积极向上。一展学院风采，体现个人风姿。 第二篇：英语话剧比赛策划书
话剧节策划书
话剧节策划书 话剧节策划书篇1 一、活动背景 话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福，话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。 二、活动目的及意义 希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来，让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。 话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，相信很多同学都没有看过正式的话剧演出，更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，因此观众在看我们表演话剧时能发现
我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动不仅仅是一个活动，更是一次学习的好机会。 希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时丰富大学校园文化生活，活跃校园气氛，拓展同学们的文化视野，营造良好的涉外文化氛围。 三、活动口号 展我风采、美我校园 四、活动具体环节 第一环节：参赛同学以个人或集体为单位进行剧本原创或对已有剧本的改编。选材不限，要求具有一定时代感，能体现个性思想、原创可酌情加分。在食堂门口报名，填写参赛资料，将剧本交至社团联合会办公室，创编剧本须注明姓名、院校、班级以及联系方式。投稿时间为5月2日至5月9日。 第二环节：以学生原创、改编的剧本或经典话剧剧本为话剧表演文本，学生以集体为单位组成剧组，自导自演。话剧形式不限（小品，音乐剧，舞台剧等）。
主题情景剧大赛策划方案WORD范本可编辑新版
主题情景剧大赛策划方案WORD范本可编辑新版 主题情景剧大赛策划方案 一、活动的背景及目的： 说实际，对于旨在维护森严的封建等级制度的礼仪制度，尤其是那些落后的繁文缛节，新的社会制度和价值体系非但无法接纳，而且必须坚决予以抛弃。自辛亥革命彻底否定了几千年的封建制度之后，伴随着社会价值观的根本改变，礼也被赋予了全新的现代意义。 如果说传统意义上的礼是一种涵盖一切制度、法律和道德的社会行为规范的话，今天的所谓礼则仅仅是对礼貌和相关活动的礼仪形式而言的， 仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的.角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。如果分类，可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。但所谓五大分支，因为礼仪是门综合性的学科，所以又是相对而言。各分支礼仪内容都是相互交融的，大部分礼仪内容都大体相同。礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养；二是有助于美化自身、美化生活；有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系；还有助于净化社会风气。从团体的角度来看，礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要附着点。大凡国际化的企业，对于礼仪都有高标准的要求，都把礼仪作为企业文化的重要
内容，同时也是获得国际认证的重要软件。 二、活动的主题： 关注身边礼仪，争做文明先锋 三、活动时间：初赛：×月×日复赛：×月×日 活动地点：初赛：教学楼3号楼 决赛：行政楼104室 四、前期准备 1. 宣传部负责相关策划书、海报、宣传单、评委及嘉宾邀请函、选手号码牌以及决赛复赛的ppt的制作，大众评审的打分拍，时间提醒牌（还剩30秒，时间到）和决赛会场设计。 2. 宣传准备：联系各班级负责人各两名（男女各一）告之以活动详情，并由他们在本班加以宣传；制作和张贴海报；在食堂门口、6号楼楼下、4号楼楼下进行宣传；宣传单 3. 各班班长在规定的日期前向对应的负责人员缴交报名表和剧本 4. 办公室负责统计参赛人数及参赛人员的基本资料，以及选手签到表，初赛、决赛的评分表，决赛的告示以及活动知识抢答赛问题的准备 5. 确定主持人两名 6. 记者团对初、复、决赛进行相关的跟踪报道，记录，选送、发布在学院网站，经济系团总支博客上；复赛团队照片以及决赛团队的个性展示视频 7. 实践部负责决赛会场相关材料的准备及决赛的后勤工作 8. 比赛的评委老师和评委的邀请工作 9. 请一名干事于比赛前3天安排比赛抽签顺序 10. 成立一个应急小组，当比赛过程中出现音响，多媒体设备、以及灯光等出现故障时，
戏剧大赛策划书最终版
戏剧大赛 主办单位： 承办单位：
目录 1、前言..........................................................错误！未定义书签。 2、活动目的......................................................错误！未定义书签。 3、活动主题 (2) 4、活动形式 (2) 5、活动相关事宜 (3) 6、活动阶段 (3) 7、活动流程 (3) 8、注意事项 (6) 9、突发应急方案 (7) 10、经费预算 (9) 附件1：报名表 附件2：评分表 附件3：评分标准
一、前言 戏剧大赛通过戏剧表演展示主办单位精神风貌以及外语文化，以推动扬州文化的交流和精神文明建设为主要目的，旨在调动扬州市民的学习的积极性，浓厚扬州城市的文化气氛质。戏剧大赛为扬州市民提供一个展示表演才能及锻炼能力的舞台。 二、活动目的 1、推广经典，传播戏剧文化 2、为扬州市民提供一个展现自我、锻炼自我、抓住机遇的舞台 3、推荐自己的品牌 三、活动主题 每每入戏剧透人生 四、活动形式 本次活动以小型晚会的形式开展，各参赛选手以2-10人为一参赛小组，以小品或话剧的形式诠释本次活动的主题、精神实质及内涵，参加比赛的小品或话剧的内容可含歌曲、舞蹈、武术、串烧、音乐剧、皮影、魔术等元素。 本次活动通过初赛筛选出8支优秀的队伍进入决赛。活动采取评委评分制，结合初赛和决赛的评分情况最终评选出活动的优胜者。 五、活动相关事宜 （一）时间：2017年9月1日至10月15日 （1）宣传、报名时间：2017年8月15日至8月20日 （2）初赛者排练期：2017年8月21日至30日
歌唱比赛策划书
歌唱比赛策划书 下面是小编整理的歌唱比赛策划书，希望大家能喜欢。 歌唱比赛策划书(一)： 为了营造一种用心向上、格调高雅、健康礼貌的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。 一、主办单位：临汾职业技术学院团委二、承办单位：院团委社团部三、协办单位：各个社团部门 四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们带给一块展示自我的舞台，发挥学生特长，培养学生用心向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性五、活动主题：音乐点亮青春歌声唱响未来!六、参赛对象：全院在籍学生七、活动地点：校园广
场八、活动流程：(一)前期宣传： 广播宣传：透过广播站每一天广播此活动，让更多人了解，并且用心加入。 海报宣传：透过校内海报的张贴，让同学们处处感受到此活动的热情。 (二)通知工作：通知时光为2011年11月10日中午12：30，由院团委社团部召开会议并下发通知，通知各个社团。(三)报名工作： 1。报名时光：2011年11月10日―11月14日2。报名地点：各班班长 3。报名对象：本次大赛以全院学生为主，音乐协会为辅(四)比赛工作： 1。时光：2010年11月15日―2010年11月25日一轮淘汰赛：各系自行组织，时光自定二轮淘汰赛时光：11月22日14：30―18：30决赛时光：11月25日14：30―18：30 2。地点：初赛不予限制，复赛在会议大厅，决赛在校园广场。3。方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选2人进入复赛，最终选出15人进入决赛。(音乐协会5名)九、
话剧大赛活动策划书
话剧大赛活动策划书 一、活动背景：话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福，话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。 二活动目的： 1、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来，让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。 2、该项比赛面向继续教育学部大一新生开放。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神，还能让我们学部找到自己的不足从而更好的完善自己。 3、话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，相信很多同学都没有看过正式的话剧演出，更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，因此观众在看我们表演话剧时能发现 我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动
大学生话剧小品大赛策划书(完整版)
策划编号：YT-FS-5997-38 大学生话剧小品大赛策划 书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
大学生话剧小品大赛策划书(完整 版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 主办单位：山东体育学院民族传统体育系学生会承办单位：山东体育学院民族传统体育系学生会学习部 协办单位：山东体育学院民族传统体育系学生会各部 一、活动背景：作为青春的代言人，大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参加。阳春三月，乍暖还寒。是各项活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最有力阶段。在这个开放性的大学，在这个洋溢着激情的大学，相信我们会本着“热爱话剧小品，热爱艺术，源于生活，高于生活”的艺术宗旨，
以丰富同学们的校园文化生活，提高同学们文化艺术修养，提升与丰富同学们创新思维为目标，为热爱艺术的同学提供一个放飞梦想的舞台。 二、活动地点：院大学生活动中心 三、活动时间：三月底 四、参与人员：系学生会各部。各部选送1—2个节目，参演人员可以是本部成员，也可以借用外援。以幽默、创新为目标。 五、活动形式：相声，话剧，小品，双簧 六、经费预算：奖状3元。矿泉水15元。气球，拉花等20元。共计38元。 七、活动流程： 1、召开议事团会议的时候，讨论活动的前期准备和思想动员工作 2、做好比赛的策划筹备宣传组织和实施相关的具体工作并听取意见和建议，完善其中不足 3、宣传活动开始，宣传部进行海报，班级宣传。 4、大赛邀请院系主席，各部部长到场。演员和
校园歌唱比赛活动策划书范本
Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 校园歌唱比赛活动策划书
编号：FS-DY-20183 校园歌唱比赛活动策划书 一、策划前言 唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。 二、策划总纲 (一) 活动主题：商协k歌校园行 (二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化 (三) 活动时间：12月21号(18:00—21:00)
(四) 活动地点：老干中心 (五) 主办单位：商务协会 (六) 活动对象：全院学生 三、策划意义 1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生 2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力 3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展 4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步 5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离 6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬 7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神 四、活动流程 1. 前期策划(负责:歌舞组) 1) 策划书要详细
话剧表演比赛策划书
话剧表演比赛策划书 一．活动目的： （1）促进社员积极参加活动，增加彼此交流，促进各社团间的交流与合作； （2）提高社员文学素养，及文学鉴赏能力，激起同学们对文学的重视； （3）增加生活乐趣，提高个人文学演绎能力和表达能力，营造良好的文学氛围。 二．活动名称：联合话剧表演赛；主办部门：白鲸文学社文艺部三．活动主题：营造文学氛围，增加社团交流。 四．活动形式：各社团组织以社团为单位（主要是文学性质的社团），每个社团自演一场话剧，比赛只一场。 五．活动流程 （1）主持人致开幕词。 （2）支持人介绍比赛规则和评分细则。 （3）比赛前主持人报幕，各团队上台表演，评委评分（各话剧表演之间穿插2到3个歌曲，由文艺部人员组织）。 （4）比赛完后邀请评委上台发言，工作人员进行统分。 （5）主持人宣布比赛结果，邀请嘉宾进行评价，并颁发奖状。（6）主持人宣布比赛结束，各团队合影留念，请嘉宾和评委退场。（7）工作人员负责做好后期工作。
六．比赛要求及评分细则 1、要求: (1)比赛形式：以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。 (2)参赛队：由各社团社员组成。 (3)比赛顺序：由各团队代表抽签决定。 (4)比赛时间：各剧目表演应当控制在10分钟以内。 2、评分细则： (1)表演分（9分）：演员吐字清晰、语音标准，表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情，能充分把握剧中人性格特征； (2)内容分（6分）：剧目要突出主题，关于名著或知名小说等方面内容，内容积极向上，反映当代大学生的文学素质； (3)服装、道具及场景布置分（2分）：服装要符合剧中人的身份、特点、合体、大方，场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境； （4）现场效果分（3分）：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥； 七．相关部门工作 （1）宣传部负责展板海报设计，请柬填写并邀请嘉宾，负责拍照。（2）秘书处负责物品提供和比赛相关记录，并将其形成电子版，通过院网络进行宣传。 （3）实践部负责海报张贴，比赛时维护现场秩序，并清理赛后场
大学生话剧比赛策划书
大学生话剧比赛策划书
1、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来，让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。 2、该项比赛面向继续教育学部大一新生开放。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神，还能让我们学部找到自己的不足从而更好的完善自己。 3、话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，相信很多同学都没有看过正式的话剧演出，更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，因此观众在看我们表演话剧时能发现 我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动不仅仅是一个活动，更是一次学习的好机会。 4、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时丰富大学校园文化生活,活跃校园气氛，拓展同学们的文化视野，营造良好的涉外文化氛围。 三、活动时间 xx年5月15日初赛 xx年5月25日复赛
歌唱大赛策划书模板
湖南新祥地产开发有限公司 滨江明珠杯“唱响双牌”全民歌唱大赛 策划书 活动时间: 2016年5月1日-2016年6月4日 活动地点: 滨江售楼部 活动对象：双牌县居民（含外来人员）
活动策划书目录： 一、活动前言 二、活动流程 三、选手要求 四、奖项设置 五、评委安排 六、参赛名额 七、注意事项 八、附录
全民歌唱大赛策划书 一、活动前言： 现代经济迅猛发展，商业竞争愈演愈烈，市场的占领和产业的竞争是商家的生存之 根本和经营之关键，而广告宣传和造势工作是各大企业与商家必要的产品推广途径 的手段。庆典活动为企业面向市场的前奏，其重要性无疑对企业的产品推向市场拉 开一个跳跃进性的序幕和打开一个广阔的空间,提升企业或商家的知名度和实力， 达到先声夺人的效果。因此我们作为企业性的庆典行业义不容辞地承载着这一重 任，全方位、多层次、高质量、超水平地承办贵方的庆典活动，使贵方省时、省心、省力、花较少的投入就能呈现出精彩气派的场面和事半功倍的效果。2016年，滨 江明珠项目强势入市，为进一步扩大楼盘知名度、影响力，创造开盘热销神话，赢 得市场热捧 二、活动流程： 总共分为三个环节:海选、初赛、决赛 海选形式一：微信报名投票前十名直接进入初赛。 海选形式二：现场报名和报名选手通过现场海选决出前40 名进入初赛（1）前期宣传：4月18日正式进行宣传，4月20日报名开始.截止4月30日，参赛选手到指定前台或报名，认真填写报名表。预计报名人数 100-500. (2)前台负责统计人数，确定海选人数，并进行相应的通知。 1>滨江售楼部桁架广告--2(外墙大堂)
2>传单发放宣传--500 3>网络媒体宣传-- 永州帮、永州移动、微永州、微、电视台等（3）海选流程 1>海选地点：滨江明珠售楼部 2>海选时间：2016年5月1日 3>现场主持人1名、评委2名 4>现场工作组：（5人） 负责海选赛场现场布置、维持秩序、组织参赛选手签到，通报 选手比赛顺序 负责提前通知参赛选手和评委比赛时间，地点。 5>筛选方式:以选手清唱为主，综合选手的台风及对歌曲的理解融入、咬字 准确度、假音的处理、音色等方面的表象，从参赛选手中现场 决出40人进入初赛,进入初赛的选手将于 2016年5月20日参 加初赛。 6>会场布置:室桁架背景,舞台,音响设备,桌椅,评委席, 7>具体流程见附录一 (4)初赛，决赛（待定） 三、选手要求 1.每名选手准备所有参赛歌曲 2.歌曲形式不限(民族通俗美声等)进行比赛 3.参赛服装及道具自备 四、奖项设置 1.第一名:20000元现金 2.第二名:10000元现金 3.第三名:6000元现金
大学生心理情景剧大赛策划书标准范本
方案编号：LX-FS-A35752 大学生心理情景剧大赛策划书标准 范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
大学生心理情景剧大赛策划书标准 范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 大学生心理情景剧大赛 一、活动主题：“悦己、乐活、向上”，做幸福师院人 二、活动形式：开展心理情景剧大赛(分初赛，复赛和决赛) 三、活动目的：宣传和普及心理健康教育知识，丰富大学生课余生活。此次大赛为学生提供了一个通过表演解读自己、促进心理健康的平台，在这里可以重现生活场景、展示心理现象、讨论新异观点，从而提高个人的心理健康水平。同时，我们秉着“真实、
感动”的原则，让这次大赛走进更多大学生的心里，引导学生珍爱生命，以阳光心态，积极应对压力，实现人际、生活、学习、恋爱的和谐发展,让同学们更绚烂地走自己的人生。 四、活动时间：初赛：各个二级学院在4月10日前自行安排完成 复赛：4月20日 决赛：5月22日 五、活动地点：初赛：各学院自定 复赛：7-203 决赛：梦想剧场 六、参与对象：湖州师范学院下属二级学院班级及求真学院基础部各个班级 七、活动主体：主办单位——湖州师范学院心理健康教育指导中心
话剧比赛策划书
话剧比赛策划书 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文为您推荐的策划书供您参考： 为了庆祝我校102周年校庆暨新校区落成，丰富校园文化生活，促进我校文化艺术节的深入开展，全面提高学生的综合素质。我校云起文学社即将举办第一届校园话剧比赛。具体事宜通告如下： 一. 活动宗旨 本次话剧比赛以文化为底蕴，旨在营造良好的学术气氛，全面培养学生个性发展，指引广大同学借此东风，驾科技骏马、持文化利刃、写艺术人生。 二.活动主题 展我风采、美我校园 三.参赛对象 高一、二年级学生 四.活动要求 1、本次比赛学生可以自由组合(不可跨越年级)成一个团队 2、剧本内容积极健康，构思新颖，内涵丰富，具有时代感 3、剧本可选择经典剧目、电影(片断)或原创剧本 4、话剧长度控制在20 分钟内
5、比赛分为预赛和决赛两个阶段： (1)预赛：由若干个话剧进行比赛，晋级6强 (2)决赛：6强进行最后对决，决逐一、二、三名 五. 报名方式 1、各话剧成员在10月10日至14日前将剧目以及成员名单报到云起文学社办公室或活动负责人。 2、报名时间：XX年10月9日至14日 3、办公室开放时间：上午第2节下课下午2：10—2：30 话剧策划草案 方案一：以班级为单位比赛形式 活动对象：xx全体师生 相关时间： (1) 活动时间：即日起至月*日 (2)比赛时间：*月*日 活动地点：待定。 活动目的：通过话剧这种互动性极强的表演方式，在语言、动作及情感上的交流来展现当代大学生时尚、上进、激-情的一面。活跃校园气氛，丰富学生生活，提高学生文化素质。 活动开展：前期：由各参加团队自选剧本，修改，选演员，报名(由各班级上报给学生会文艺部，报名格式：班级、话剧内容、成员名单、表演时间等。)学生会筛选，审核剧本。
班级歌唱比赛策划书
班级歌唱比赛策划书 班级歌唱比赛策划书 班级歌唱比赛策划书1 一、活动背景： 为了丰富孩子在园的活动，也作为甜甜乐幼儿园的经典实践活动——“小百灵”幼儿歌唱比赛在园领导、教师以及家长的支持配合下，终于在20xx年1月拉下了帷幕。 二、活动过程： （一）比赛前夕的准备工作： 比赛活动前夕，我们都以下发宣传单的形式，让家长与孩子们了解比赛的开展形式、比赛内容及比赛时间。同时也在班级中，积极鼓励每位孩子参与到活动中。演唱曲目也均由家长与孩子共同商议所得，充分发挥了家长的主动性与孩子的自主性。 （二）比赛形式： 为了体现比赛的公正、公开，我们将比赛形式定为海选——决赛，决赛时，我们也邀请了家委会的家长代表作为评委共同参与到活动中来。 （三）比赛过程： 以每班为单位，在班中进行海选，并根据原定计划，每班择优选择3个节目入选决赛，节目形式不限。在决赛过程中，我们同时要求各年龄段的孩子须跟着伴奏带进行演唱。评委则根据评分标准进行打
分，随后以平均分由高到低，择优选拔并将最后的比赛赛果张贴在门外的公告栏处，供家长了解。 三、活动的观察与反思 活动亮点： 1、家长、幼儿积极、参与热情高。 当我们在公告栏处张贴了有关比赛活动的宣传海报，下发了宣传单后，孩子们的参与热情非常高，因为有了之前歌唱比赛的经验之后，孩子的`报名人数几乎达到了全园总动员的状态，这也是作为活动组织者的我们没有预料到的。 2、创设了培养幼儿大胆表现自我的舞台。 两次比赛过程中，可以看到我们的孩子愿意在人前大胆表现自我，特别是参加过之前唱歌比赛的孩子明显比首次参加比赛的孩子要放得开，表现欲强烈，活动状态自如，产生了好几匹“小黑马”，让身为老师的我们欣喜不已。可见，孩子们对于此类活动形式，非常喜欢，也大大有利于增强了幼儿的自信与胆量。 3、提升了家长在比赛活动中的主动性。 两次比赛，我们主要以家园合作的形式进行开展，从选择表演内容、练习都主要由家长们在家里为孩子进行一定辅导，大大提升了家长们在活动中的主导位置，一改以往老师一把抓的现象。通过来园与家长的沟通之后，发现家长们大都非常关注此类活动的开展，如会主动询问老师孩子在比赛中的表现；主动告知孩子在家的练习情况，希望老师在园能加强指导；会为孩子从选歌——找伴奏带——设计动作
大学生小品大赛策划书
一、活动意义和目的 1.小品以其喜闻乐见的大众形式和脍炙人口的深刻内涵，深受人们的重视和喜爱，诸如《卖拐》系列小品，赵本山、小沈阳等著名小品演员一直为大家津津乐道。为加强我学院乃至学校范围内的文化氛围，活跃同学大学生活。为同学们在大学的生活当中寻找并发现一个新的自我提供一个舞台，特策划举办本次小品大赛。 2.对于话剧社本身的发展来讲，通过类似的表演比赛来挖掘人才，不但要为话剧社培养新一届的接班人，更是要为了接踵而来的第三届剧星风采大赛做准备，通过此次大赛完成新老话剧社成员的成功交替，利于话剧社今后的健康有序发展。 二、活动对象：管理学院全体11新生 三、活动时间：3月18日至4月11日 四、评分标准 五、作品要求： 1、作品体裁以小品和话剧为主，内容要求积极健康。 2、时间要求控制在10到12分钟左右。 3、剧本来源可以是经典剧目，也可以是原创剧本，为鼓励原创剧本参赛特给予原创剧本0.2的加分。 六、准备工作： 1、利用第三周一周的时间完成活动的策划书并申请院领导批准。 2、在第四周周三即3月18日向11级新生发放比赛报名表。 3、报名表在第三周周一，即3月23日统一交到管理学院学工办黄老师处并由雷玲、金博群统一回收。 4、申请食堂三楼为活动地点，由彭艺、信一负责。 5、联系参与演出的乐队和歌手，由宁江风，古今负责。 七、活动进行： 1、初赛即彩排阶段 时间：4月3日 地点：04110 比赛形式及流程： ①要求11级每个专业至少组织一支队伍进行参赛，总计10支队伍，鼓励自由组队并以小队的名义参加比赛 ②彩排顺序从11级新生开始，按照专业的顺序进行，其余参赛小队有话剧社成员其彩排顺序并予以公布 ③彩排结束后，各专业派代表抽签，决定决赛参赛顺序。 ④召开队伍代表会议，具体讲明比赛规则以及话剧社对其所在参赛队伍的指导帮助意向。 比赛结果 取评委评分的平均分为每支队伍的最后得分，取前8名的队伍进入决赛，公布比赛队伍的名单和参赛顺序。 工作安排 初赛评委：刘*陈** 文** 刘*宁** 计分统分：金**、张* 音响声乐：古今 现场布置：话剧社其他成员
关于公司歌唱比赛策划方案
关于公司歌唱比赛策划方案 篇一：公司歌唱大赛策划方案 一、活动目的： 为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业 余时间，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发 地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱 展现自己的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。 二、活动地点： 五楼金殿 三、活动时间： 5月23日10:00-13:40 四、筹备单位及分工 企业文化部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选 手伴奏、评委邀请等。 策划部：负责对外的宣传工作（背景等）、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。 餐饮部：比赛现场评委及观众座椅的摆放 行政部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手 分数。 保安部：负责维持现场秩序。
酒店工程部：负责现场设备的调试（音响、灯光）、歌手歌曲伴奏播放等。 评委人员名单（暂定）：徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红 主持人名单（暂定）：乔勇、赵梅 五、评分内容： 包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风 a)、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（1分） b)、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（2.5分） c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（2.5分） d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重（2分） e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台 上台风稳，有自己的特色（2分） 六:活动流程 （一）赛前安排： 1.餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。 2.参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责 维持现场秩序和引导。 3.正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为A至H共8组，演唱顺序为A1、A2、A3、A4，以此类推。
各种大赛策划方案 万能
XX年XX大学英语短剧小品大赛方案为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《中共贵州省委教育工委贵州省教育厅关于加强校园文化建设的意见》精神，通过丰富多彩的校园文化活动，进一步促进我校大学生英语学习的浓厚兴趣，提高英语实用能力和水平，全面展现当代大学生健康向上的精神面貌和青春风采，我院将承办英语短剧小品大赛。现将有关事宜通知如下： 一、主办单位：(例) 凯里学院共青团委员会 二、承办单位：(例) 凯里学院外国语学院英语协会 三、参赛对象：(例) 凯里学院全院学生 四、大赛主题：(例)魅力英语闪耀生活 五、大赛主旨： 本届英语短剧小品大赛的开展，旨在营造我校浓厚的英语学习氛围，丰富校园文化生活，我们希望以短剧小品这种形式能够增强同学们对英语学习的兴趣，在提高英语交际能力的同时，也给同学们一个可以充分展示自我舞台，不断完善自我，超越自我。 六、大赛章程： （一）、赛制类别：本届英语短剧小品大赛分专业组和非专业组，专业组为英语专业学生，非专业组为非英语专业学生，专业组决赛队伍6支，非专业组决赛队伍15支（各分院分别选派一支）。 （二）、语言种类：英语 （三）、作品要求： 1、内容要求：作品要思想积极、健康、向上。符合大学生发展要求。 2、形势要求：内容体裁不限，表演人数不限，节目表演时间不得超过8分钟，超 时扣分（具体评分细则由专业老师制定并另附）。 七、大赛时间：2014年4月25 日14：00整（周五） 八、大赛地点：(例)音乐厅 九、人员安排及活动工作组工作安排 1、人员安排： 活动负责人：彭元帅78 成员：王大拿67 王二狗…… 联络人：张三67 李四……
大学生话剧大赛策划书正式版
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.大学生话剧大赛策划书正 式版
大学生话剧大赛策划书正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一．活动名称：重庆市工商大学话剧大赛 二．主办方：重庆市工商大学校团委 承办方：重庆市工商大学文学与新闻学院紫手工话剧社 三．活动目的：丰富在校大学生的学习生活，了解话剧艺术的魅力所在 四．活动背景：中国话剧诞辰一百周年。拓展素质。拓展工作 五．过程： 1．前期准备： 排练安排：⑴话剧《桃花园新编》参
加人数：人地点：xx3 ⑵话剧《爹娘》参加人数：人地点：xx4 ⑶话剧《罗密欧与朱利叶》参加人数：人地点：xx1 ⑷《一封不能回复的家书》参加人数：人地点：xx4 ⑸大型舞蹈表演地点：主校区南区爱心基地 排练时间安排：每周-周晚上：00：00周六、日全天（请于22号前达到正式演出水平） 服装道具安排：务必于22号前准备完毕 彩排安排：于23日在主校区体艺馆进
行开演前彩排（时间：：0017：30）（备注：穿（带）上演出正式服装（道具）由当天活动负责人员布置会场演员化装）正式演出时间：200*年11月23日晚：20 活动开展地点：重庆工商大学主校区体艺馆 2．宣传： 宣传类型：海报 宣传数量：份 宣传承办方：紫手工话剧社美工部 宣传内容：活动名称：重庆工商大学XX年话剧大赛 主办单位：重庆工商大学校团委 承办单位：重庆工商大学文学与新闻
大学生话剧节活动策划书
大学生话剧节活动策划书 活动背景及目的：为了更好地培育和践行社会主义核心价值观，进一步提升我校大学生的人文素养，弘扬高雅艺术，加强我校校园文化建设。根据《关于举办兰州城市学院第八届"美之韵"大学生文化艺术节和第五届社团活动月的通知》（兰城院团联发【XX】1号）的相关安排，校团委、学生会决定举办第二届大学生话剧节，话剧节将开展大学生话剧展演比赛、校园短剧剧本大赛和大学生话剧沙龙暨专题讲座等活动。 一、第二届大学生话剧展演比赛 （一）活动主题 以话剧演绎青春用专注赢得关注 （二）参赛对象 全校在校学生 （三）比赛流程 1.组织发动阶段（4月上旬）。各学院在学生中充分宣传发动，积极组织动员学生参赛，每个学院至少上报一部参赛剧目，剧目表演时间原则上不超过30分钟。 2.审核申报及排练阶段（4月中旬）。于4月15日前上报参赛剧目至校团委，剧目审核通过后组织进行排练。 3.校级展演及评比阶段（5月中下旬）。5月15日前成立评审委员会，对参赛剧目进行初审，确定进入决赛展演的剧目；5月26日—5月30日，决赛剧目进行校级展演及评比。同时，举办大学生话剧沙龙暨专题讲座。 4.表彰及成果固化、推广阶段（6月）。择机对进入决赛及展演的学院和团队进行表彰奖励，并将优秀剧目制作成光盘，分发至各学院，扩大本届话剧艺术节的影响力。 （四）评分标准 评分采用百分制评分，由表演（30分）、整体观赏（30分）、导演（20分）、原创附加分（20分）等四个方面组成。 1.表演从表演的体验度、表现力两方面评分。其中体验度占15分、表现
力占15分。 2.整体观赏从思考性、观赏性、节奏感，现场反应等四方面评分。其中思考性占10分、观赏性占8分、节奏感占7分、现场反应5分。 3.导演为在校学生得20分；导演为指导教师得18分；导演为导演专业人士得16分。 4.如作品为本校学生完全原创剧本（参加本届话剧节校园短剧剧本大赛的剧本）得15分—20分；编剧本（指改编未发表或公演的剧本、小说）；外采剧本（指未发表或未公演过的剧本）得10分—15分；照搬或改编已公演剧本得5分—10分。非本校原创剧本一定要有书面授权或者不存在其他任何权利纠纷。 （五）奖项设置 大赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名，分别奖励经费1000元、800元、600元及奖杯，并设立最佳主题创作奖，最佳男主角、最佳女主角、最佳男配角、最佳女配角、最佳导演、最佳原创剧本、最佳舞台创意、优秀指导教师等单项奖。校团委风林剧社参加剧目只进行展演，不参加评比。 二、校园短剧剧本大赛策划书 （一）大赛主题 励志青春自强人生 （二）参赛对象 全校在校学生 （三）参赛要求 剧本要求主题突出，以弘扬社会主义核心价值观为宗旨，可以为典型人物的先进事迹，也可以为实现青春梦的励志经历为内容。表现形式为舞台剧，情景剧等多种形式皆可；内容积极向上，结构完整，具有艺术表现力和感染力，反映校园生活，贴近大学生实际，注重矛盾冲突的展现与解决，以能给人启迪和鼓舞。剧本力求方便排演，剧本的表演时间在30分钟以内，篇幅大致在10000字左右。 （四）比赛安排 1.剧本创作阶段：XX年4月。各学院要广泛宣传，将此项工作和话剧比赛结合起来进行，认真组织学生积极参加，要求每个学院最少上报一部作品参赛，文学院、传媒学院等学院应组织学生发挥专业特长积极参赛。