【精品】部编版二年级语文上册5红马的故事.ppt
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最新人教部编版小学二年级上册语文精品课件设计《红马的故事》课件1

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文精品课件设计
花瓶里有三朵百合:一
朵盛开,一朵含苞待放,一 朵掉了一片叶瓣在桌面上。
同学们认真打扫教室的清洁: 有的___ ,有的______,有 的________.
2020/1/11
最新人教部编版小学二年级上册语
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文精品课件设计
“高兴画什么就画什么。”
学习评价
学习类别
学习内容
自 评
“马为什么是红色的?”
“因为赛跑很热嘛!”
“哈哈哈!”老师放声大笑,说:“很好, 很好!就是要这样画!”
2020/1/11
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“很好!很好!就是要这样
画!”
结合上文老师说的话,想一想: “这样画” 是怎样画呢?
2020/1/11
最新人教部编版小学二年级上册语
画。
2020/1/11
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边读边思考:
1.在美术课上发生了一件什么事呢?(提示:时间、 地点、事情起因、经过、结果)
2.在文章中找一找,美术老师画的什么?画得怎么样? 3.把美术老师说的话打上横线,想一想,他说的是什
么意思? 4.我为什么喜欢上美术课? 5.美术老师是个怎样的老师?
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边读边思考:
1.在美术课上发生了一件什么事呢?(提示:时间、 地点、事情起因、经过、结果)
2.在文章中找一找,美术老师画的什么?画得怎么样? 3.把美术老师说的话打上横线,想一想,他说的是什
么意思? 4.我为什么喜欢上美术课? 5.美术老师是个怎样的老师?
2020/1/11
部编版小学语文二年级《红马的故事》PPT3

13、红马的故事
学习目标: 1、正确认读本课生字
词。 2、读课文,了解课文
内容。 3、学会书写“级、挥”
两个字。
自学检测
级 术 挥 学习目标: 1、正确认读生字词。
板
2、读课文,理清文章思路,理解课
文内容。
3、学会书写“级、挥、板、吵”4个
欲 丑 椅 标 左右结构的字。
妙 普
排涂
年级 奇妙 美术 含苞欲放 挥手 黑板
(挥手) (挥动)
课堂小结:
小学的二时年候级,美术老师让我
们
自。由我画画画了
,
老师
两匹红色的,马并
!
认出这两个怪物是马
夸我画得很好
谢谢大家
一片花瓣在桌面上。
老师还画漫画:滑稽的小丑,戴面具 的狮子,会走路的椅子。
3、男女同学分角色朗 读5-7自然段,思考: 当学生不敢自己画画时, 老师是怎样鼓励他们的 呢?
4、齐读8-14自然段, 思考:“我”画了什么? 老师是怎样评价“我”的 画?老师为什么夸“我” 的画好?
(班级) (年级)
桌椅 涂色 小丑 普通 排队 标点
1、自由阅读第1自然段, 思考:美术老师让“我 们老师 在课上都画了什么?老 师的画画得怎么样?
他画得真妙啊!一头浸在水里洗澡的牛, 尾巴上还停着一只苍蝇;花瓶里有三朵百 合:一朵盛开,一朵含苞欲放,一朵掉了
学习目标: 1、正确认读本课生字
词。 2、读课文,了解课文
内容。 3、学会书写“级、挥”
两个字。
自学检测
级 术 挥 学习目标: 1、正确认读生字词。
板
2、读课文,理清文章思路,理解课
文内容。
3、学会书写“级、挥、板、吵”4个
欲 丑 椅 标 左右结构的字。
妙 普
排涂
年级 奇妙 美术 含苞欲放 挥手 黑板
(挥手) (挥动)
课堂小结:
小学的二时年候级,美术老师让我
们
自。由我画画画了
,
老师
两匹红色的,马并
!
认出这两个怪物是马
夸我画得很好
谢谢大家
一片花瓣在桌面上。
老师还画漫画:滑稽的小丑,戴面具 的狮子,会走路的椅子。
3、男女同学分角色朗 读5-7自然段,思考: 当学生不敢自己画画时, 老师是怎样鼓励他们的 呢?
4、齐读8-14自然段, 思考:“我”画了什么? 老师是怎样评价“我”的 画?老师为什么夸“我” 的画好?
(班级) (年级)
桌椅 涂色 小丑 普通 排队 标点
1、自由阅读第1自然段, 思考:美术老师让“我 们老师 在课上都画了什么?老 师的画画得怎么样?
他画得真妙啊!一头浸在水里洗澡的牛, 尾巴上还停着一只苍蝇;花瓶里有三朵百 合:一朵盛开,一朵含苞欲放,一朵掉了
二年级语文上册红马的故事PPT课件新人教版

目是——
二、初读课文,整体感知。
1、同学们边听课文朗读边思考,课文主要 讲了一件什么事? 2、自读课文,学习生字。
(1)用自己喜欢的方法读课文,同时用曲线在文中 标出生字词。
(2)同桌交流,再读课文,扫除字词障碍。(自 读、小组读、分段读)
级 妙 合 兴 认 瓶
术
由
挥 粉 盛 板 丑 干 标 补
奋
三、指导学生会写生字
(1)出示我会写的9个生字
老、师、由、画、妙、合、桌、 面、课
(2)教师范写田字格中的生字, 学生书空。
老
组词:老师 老伴 结构:上下结构
部首:耂
师
组词:军师、老师 结构:左右结构
部首:巾
由
组词:理由、自由 结构:单一结构
部首:田
画
组词:自画、画像 部首:田 结构:下三包围结构
文中是怎么描写老师画的画的? 找出相关的句子,读一读。
1、他画得真妙啊!一头浸在水里 洗澡的牛,尾巴上还停着一只苍蝇; 花瓶里有三朵百合:一朵盛开,一朵 含苞待放,一朵掉了一片叶瓣在桌面 上。
2、老师还画漫画:滑稽的 小丑,戴面具的狮子,会 走路的椅子。
想象一下,老师还会画什么?
1、老师还会画漫画:
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。
5《红马的故事》课件2

1、他画得真妙啊!一头浸在水里 洗澡的牛,尾巴上还停着一只苍蝇; 花瓶里有三朵百合:一朵盛开,一朵 含苞待放,一朵掉了一片叶瓣在桌面 上。
2、老师还画漫画:滑稽的 小丑,戴面具的狮子,会走路 的椅子。
想象一下,老师还会画什么?
1、老师还会画漫画: , , 。
2、
:, ,。
同学们,你们会画什么?
同学们,你们见过马吗? 马都是什么颜色啊?
八马图
掌握以下生字词
故事 尾巴 粉笔 年级 黑板 补上 标准 帮助 居然
发挥 浸泡 洗澡 苍蝇 普通一件事。在美术课上发生 了一件什么事呢?
文中是怎么描写老师画的画的? 找出相关的句子,读一读。
新人教部编版二年级上册语文全册课件下载页面: /thread-880112-1-1.html
同学们,你们会画吗?试一下吧!
2、老师还画漫画:滑稽的 小丑,戴面具的狮子,会走路 的椅子。
想象一下,老师还会画什么?
1、老师还会画漫画: , , 。
2、
:, ,。
同学们,你们会画什么?
同学们,你们见过马吗? 马都是什么颜色啊?
八马图
掌握以下生字词
故事 尾巴 粉笔 年级 黑板 补上 标准 帮助 居然
发挥 浸泡 洗澡 苍蝇 普通一件事。在美术课上发生 了一件什么事呢?
文中是怎么描写老师画的画的? 找出相关的句子,读一读。
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同学们,你们会画吗?试一下吧!
小学部编版二年级上语文课《红马的故事》课件(1)

同学们,你们见过马吗? 马都是什么颜色啊?
八马图
掌握以下生字词
故事 尾巴 粉笔 年级 黑板 补上 标准 帮助 居然
发挥 浸泡 洗澡 苍蝇 普通 巡逻 戴面具 含苞待放
边读边思考:
本文讲的是在美术课发生 的一件事。在美术课上发生 了一件什么事呢?
课文大意
小学三年级 的时候,美术老师让 我们 自由画画 。我画了_两__匹__红__色__的__马___, 老师居然__会__认__出__这__两__个__怪__物__是__马_____,并 __给__了__我__一__个__大__大__的__“__9_0_”__。
02 教学过程
Teaching background
04 教学设计
Teaching background
教学备用模板
感谢您的下载观看
MOMODA POWERPOINT
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus.
2、
:, ,。
看了“我”画的红马,老师有什么反应?
老师一眼就认出了我画的是红马,而且 认为我把马画成红色的行为很好,最后在 我的画纸上打了一个90分的高分。
同学们,你们会画什么?
同学们,你们会画吗?试一下吧!
01 教学背景
Teaching background
03 教学分析
Teaching background
文中是怎么描写老师画的画的? 找出相关的句子,读一读。
八马图
掌握以下生字词
故事 尾巴 粉笔 年级 黑板 补上 标准 帮助 居然
发挥 浸泡 洗澡 苍蝇 普通 巡逻 戴面具 含苞待放
边读边思考:
本文讲的是在美术课发生 的一件事。在美术课上发生 了一件什么事呢?
课文大意
小学三年级 的时候,美术老师让 我们 自由画画 。我画了_两__匹__红__色__的__马___, 老师居然__会__认__出__这__两__个__怪__物__是__马_____,并 __给__了__我__一__个__大__大__的__“__9_0_”__。
02 教学过程
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04 教学设计
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2、
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看了“我”画的红马,老师有什么反应?
老师一眼就认出了我画的是红马,而且 认为我把马画成红色的行为很好,最后在 我的画纸上打了一个90分的高分。
同学们,你们会画什么?
同学们,你们会画吗?试一下吧!
01 教学背景
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03 教学分析
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文中是怎么描写老师画的画的? 找出相关的句子,读一读。