2017年初中英语初一英语七年级英语最必要掌握的语法知识点总结归纳复习【推荐 全国通用】
七年级英语语法知识点归纳总结
七年级英语语法知识点归纳总结英语语法是学习英语的基础，它是了解和运用英语的关键。
为了帮助同学们更好地掌握七年级的英语语法知识点，下面将对七年级英语语法知识点进行归纳总结。
本文将按照名词、代词、动词、形容词和副词、介词、连词、句子成分等分类进行整理。
一、名词1. 可数名词和不可数名词：可数名词是可以用来计数的，不可数名词是无法计数的。
2. 单数名词和复数名词：单数名词只表示一个人或物，复数名词表示多个人或物。
3. 特殊名词：国家、地区、语言等专有名词首字母要大写。
二、代词1. 人称代词：主格代词用于句子的主语位置，宾格代词用于句子的宾语位置。
2. 物主代词：表示所有关系，如my、your、his、her等。
3. 反身代词：表示动作反射到自己身上，如myself、yourself、himself等。
三、动词1. 一般现在时：表示经常性的、习惯性的动作或真理。
2. 现在进行时：表示正在进行的动作。
3. 一般过去时：表示过去发生的动作。
4. 动词的否定形式和疑问形式：在动词前加"do not"或"does not"构成否定形式，将助动词提到主语前面构成疑问形式。
四、形容词和副词1. 形容词：用来修饰名词，描述人或事物的特征。
2. 副词：用来修饰动词、形容词或其他副词，表示程度、时间、地点等。
五、介词1. 表达地点的介词：in、on、at等。
2. 表达时间的介词：at、on、in等。
3. 表达方式的介词：by、with等。
六、连词1. 并列连词：用于连接并列关系的词语，如and、but等。
2. 从属连词：用于引导从句，如when、if、because等。
七、句子成分1. 主语和谓语：主语是句子的主要组成部分，谓语是主语所表示的动作或状态。
2. 宾语：接受动作的对象，分为直接宾语和间接宾语。
3. 定语：用来修饰名词或代词的成分，可以是形容词、名词性从句等。
4. 状语：修饰动词、形容词和副词的成分，表达时间、地点、方式、原因、条件等。
初一要掌握的所有英语语法
初一要掌握的所有英语语法
在初一英语中，需要掌握的语法包括：
1. 时态：现在时，过去时和将来时。
现在时是最基础的时态，表示经常性、习惯性的动作，或者是表示现在的状态和特征。
2. 被动语态：被动语态在初一英语语法中也是非常重要的一种语法形式。
掌握这一技巧可以帮助更好地理解英语中的句子结构和意思。
被动语态一般由“be”动词和过去分词构成，需要注意的是，被动语态中的主语是动作的承受者。
3. 指示代词：“these”和“those”都是指示代词，“these”是“this”的复数形式，指时间或者距离较近的人或者事情；“those”是“that”的复数形式，指时间或者距离比较远的人或者事情。
4. “be”动词的用法：“be”动词是最常用的语法，它有三种形式：“am”、“are”、“is”，单数的名词要用“is”，复数的名词要用“are”。
5. 不定冠词的用法：不定冠词有两个，一个是“a”，还有一个是“an”，都是表示“一…”的意思，强调某种类别，但是并不强调概念，只是起到限定名词的作用。
“a”是用在辅音开头的单数名词之前，“an”是用在元音音素开头的名词之前。
6. 名词单数变复数：在有些地方，名词需要从单数变成复数。
只有可数名词才可以变成复数。
复数的变化规则有四种：直接+s；以s\x\sh\ch结尾的词要+es；以辅音字母+y结尾的名词要先去掉y，改成“i”，再加es；以f或者fe结尾的词，要先去掉f或者fe,改成v再加es。
以上就是初一需要掌握的英语语法，平时可以多做练习，多积累词汇和语法知识，
为日后的英语学习打好基础。
七年级英语语法知识点总结
七年级英语语法知识点总结一、引言在本篇文章中，我们将对七年级英语语法知识点进行总结，涵盖了各种词类、时态、语态等基础语法知识，帮助学生们更好地理解和掌握这些重要的语言规则。
二、词类1. 名词（Nouns）2. 动词（Verbs）3. 形容词（Adjectives）4. 副词（Adverbs）5. 代词（Pronouns）6. 数词（Numerals）7. 介词（Prepositions）8. 连词（Conjunctions）三、时态1. 一般现在时：主要用法包括经常性、习惯性的动作，或目前存在的状态，常用动词有：be，do，have等。
2. 现在进行时：表示现阶段或现阶段正在进行的动作，常用动词有：be动词，行为动词。
3. 一般将来时：表示将来的动作或状态，常用动词有：will/shall+动词原形，be going to+动词原形。
4. 一般过去时：表示过去的动作或状态，常用动词有：动词过去式，be动词的过去式。
5. 现在完成时：表示过去发生的动作或状态对现在产生的影响，常用动词有：have/has+过去分词。
四、语态1. 主动语态：主动语态主要用于主动语态的句子中，动词为原形。
2. 被动语态：被动语态主要用于被动语态的句子中，句子中的主语为动作的承受者。
常用动词有：get, be+过去分词。
五、名词1. 名词的数（复数形式）：名词的复数形式可以通过在词尾加-s或-es实现。
规则动词和不规则动词的复数形式有所不同。
2. 名词的所有格：名词所有格可以通过在名词后加's或of+名词中心词实现。
3. 名词的性：名词可分为阳性、阴性和中性。
在英语语法中，不同性别的名词有其特定的用法和形式。
六、代词和数词1. 代词：代词用于代替名词或名词短语。
人称代词（我、你、他、我们等）、物主代词（我的、你的、他的等）、反身代词（我自己、他们自己等）和相互代词（互相）是主要的代词类型。
2. 数词：数词用于表示数量或顺序。
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your his her its our your their
名词性物主代词 mine yours his hers its ours yours theirs
汉语
我的
初一英语语法知识点总结复习(超详细)
Give it to me。 Let’s go (let’s =let us)
二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格.物主代词分形容
词性物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下表。
数
单数
复数
人称 类别
第一 第二 人称 人称
第三 人称
第一
第三
第二人称
人称
人称
形容词性物主 my
初一英语语法知识点总结复习(超详细)
初一英语语法知识点总结复习(超详细)
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he
him
第三人称
she
her
they
them
it
it
人称代词主格：作主语,表示谁怎么样了、干什么了。
I am a teacher. You are student. He is a student， too.
We/You/They are students.
七年级英语全部知识点汇总
七年级英语全部知识点汇总作为初中阶段的重要科目之一，英语学习也是需要精心保养的。
为了帮助学习者更好地掌握英语的知识点，本文将对七年级英语的全部知识点进行汇总总结。
一、语法篇1. 一般现在时态一般现在时态的构成、肯定句、否定句、疑问句以及使用时的注意事项。
2. 一般过去时态一般过去时态的构成、肯定句、否定句、疑问句以及使用时的注意事项。
3. 一般将来时态一般将来时态的构成、肯定句、否定句、疑问句以及使用时的注意事项。
4. there be句型there be句型的构成、使用时的注意事项、肯定句、否定句、疑问句以及其在生活中的应用。
5. 情态动词情态动词的种类、用法、肯定句、否定句、疑问句以及在不同语境中的使用。
二、词汇篇1. 常用动词常用动词的用法、特点、时态及常见搭配。
2. 常用名词常用名词的分类、用法、大小写及常见搭配。
3. 常用形容词常用形容词的种类、修饰范围、时态及常见搭配。
4. 常用副词常用副词的种类、用法、修饰范围、时态及常见搭配。
5. 介词短语介词短语的种类、用法、修饰范围、时态及常见搭配。
三、听说读写篇1. 听力听力训练的方法、技巧以及注意事项。
2. 口语口语训练的方法、技巧、句型及常见会话场景。
3. 阅读阅读技巧、记笔记方法、阅读理解及常用阅读材料。
4. 写作写作技巧、常用句型及作文类型。
四、常用句型篇1.表达喜欢和不喜欢的常用句型表达自己的兴趣、爱好及个人喜好的常用英语句型。
2.谈论家庭的常用句型介绍自己的家庭成员、家庭状况及其他相关事宜的常用英语句型。
3.表达时间和日常安排的常用句型谈论日常安排及时间安排，以及在表达时间时常用的句型。
4.谈论旅游和活动的常用句型谈论自己喜欢的旅游目的地、旅游方式及其他活动，以及在此类话题中常用的句型。
五、常用短语篇1. 常用问候语适用于各种场合的常见问候语及相应回答。
2. 商务用语适用于商务活动中的常见用语，例如谈判、面试、签约等。
3. 用于旅游的短语适用于各种旅游场合，例如订酒店、租车、询问路线等。
七年级知识点全部总结英语
七年级知识点全部总结英语七年级是学习英语的关键年级，学生需要掌握各种语法、词汇和语言运用技巧。
本文将对七年级英语课程中的核心知识点进行总结，帮助学生系统地复习和巩固知识。
一、语法知识点1. 时态七年级的学生需要掌握一般现在时、一般过去时和一般将来时的用法。
比如，一般现在时用于表述现在的状态或经常性的行为，一般过去时用于表述过去的动作或状态，一般将来时用于表述将来发生的事件或情况。
2. 名词学生需要学会名词的单数和复数形式、可数名词和不可数名词的用法，以及名词所有格的构成和用法。
3. 代词学生需要理解主格、宾格、所有格和反身代词的用法，以及人称代词的主谓一致规则。
4. 形容词与副词学生需要学会形容词和副词的比较级和最高级形式，以及形容词和副词修饰词的用法。
5. 冠词学生需要掌握不定冠词和定冠词的用法，包括单数名词前使用a/an，特指某人或某物时使用the等。
6. 介词学生需要学习介词的用法，包括表示方向、位置、时间等的介词用法，以及介词短语在句子中的作用。
7. 连词学生需要学会并列连词和从属连词的用法，以及并列句和复合句的结构。
8. 动词学生需要掌握动词的不定式和动名词的形式和用法，以及情态动词的用法。
9. 从句学生需要学会主从复合句的构成，包括定语从句、表语从句、宾语从句和状语从句的用法。
二、词汇知识点1. 常用高频词汇学生需要掌握七年级常用的高频词汇，包括名词、动词、形容词、副词等。
2. 短语和固定搭配学生需要学会一些常用的短语和固定搭配，这些短语和搭配在日常生活中经常使用。
3. 常用短语动词学生需要学会一些常用的短语动词，包括及物短语动词和不及物短语动词。
4. 同义词、反义词和近义词学生需要学会一些同义词、反义词和近义词，以丰富自己的词汇量。
三、阅读知识点1. 理解主旨和细节学生需要学会阅读短文或文章，理解其中的主旨和细节，找出关键信息。
2. 推断词义学生需要学会通过上下文推断词义，灵活运用上下文信息理解文章。
七年级英语语法知识点总结【通用5篇】
七年级英语语法知识点总结【通用5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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七年级英语语法归纳总结
七年级英语语法归纳总结英语语法是学习英语的重要基础，掌握好语法规则对于提高英语能力至关重要。
在七年级的英语学习中，我们接触了很多基本的语法知识。
以下是我对这些知识进行的一个归纳总结。
1. 时态时态是英语中最基本的语法知识之一。
七年级学生主要学习了一般现在时、一般过去时和一般将来时。
一般现在时用于表示经常性或习惯性动作，一般过去时用于表示过去发生的动作，一般将来时用于表示将来发生的动作。
例如，I play football every day.（我每天都踢足球。
）You watched a movie last night.（你昨晚看了一部电影。
）We will go shopping tomorrow.（我们明天要去购物。
）2. 动词的变化在英语中，动词有时需要根据人称和时态的不同而发生变化。
一般来说，动词在第三人称单数形式时要加上“s”的结尾。
例如，She loves reading.（她喜欢阅读。
）但是需要注意的是，情态动词和助动词在任何情况下都不需要变化。
例如，He can swim.（他会游泳。
）3. 名词的单复数名词的单数形式和复数形式也是英语语法中的重要内容之一。
大多数情况下，名词复数形式要在词尾加上“s”的结尾。
例如，book - books（书 - 书）。
但是也有一些特殊的名词复数形式需要记住，比如child - children（孩子 - 孩子们），man - men（男人 - 男人们）。
4. 形容词的比较级和最高级形容词的比较级和最高级也是七年级英语语法的一部分。
形容词在比较级和最高级时要在词尾加上“er”或“est”的结尾。
例如，tall - taller - tallest（高 - 更高 - 最高）。
但是一些形容词的比较级和最高级需要进行变化，比如good - better - best（好 - 更好 - 最好），bad - worse - worst（坏 - 更坏 - 最坏）。
七年级全册英语语法知识点
七年级全册英语语法知识点英语作为全世界通用的语言之一，学好英语对于我们日常生活和职场大有裨益。
而学好英语则需要一定的语法基础。
下面就为大家梳理七年级全册英语语法知识点，帮助大家提升英语语法能力。
一、时态时态是英语语法中非常基础并且重要的一环。
在英语中有12个时态，其中比较重要的有以下几个。
1.一般现在时一般现在时表示现阶段的、经常性的或是习惯性的动作。
例如，“I always go to bed at 10 pm.”2.一般过去时一般过去时表示过去某个时间段内发生的一次性事件。
例如，“We visited the Great Wall yesterday.”3.将来时将来时表示将来某个时间内发生的事件。
例如，“I will meet my friend tomorrow.”二、名词名词作为英语基础语法的一部分，是大家必须要掌握的一部分。
在此，我们总结了下列名词的用法。
1.可数名词与不可数名词可数名词与不可数名词是英语中比较重要的一个概念。
在英语中有许多名词是可数，也有很多是不可数的。
例如，“book”就是可数名词，“milk”就是不可数名词。
2.单数名词与复数名词英语中有些名词是单数，而有些则是复数，不同之处在于单数的名词在数量上只有一个，而复数的名词则有多个。
例如，“dog”就是单数的，而“dogs”则是复数的。
三、冠词英语中的冠词指的是“a”、“an”和“the”。
在英语中，冠词的使用非常重要。
例如，“an”用于元音开头的词，而“a”则用于辅音开头的词。
四、动词1. 动词的三种形态在英语中，动词有三种形态：原形、过去式和过去分词。
例如，“swim”的过去式是“swam”，过去分词是“swum”。
2. 动词的时态与语态动词的时态和语态也是英语语法中的两个重要部分。
例如，“be动词”的时态可以是“is”、“was”和“will be”，而语态可以是“主动语态”和“被动语态”。
五、代词代词是英语语法中非常基础的一环。
七年级英语知识点语法总结
七年级英语知识点语法总结在学习英语语法时，需要掌握基本动词、形容词、副词、代词、名词等词类的用法，以及句子结构、时态、语态、间接引语、宾语从句等基本语法知识。
以下是七年级英语知识点语法的总结：一、动词动词在英语语法中的地位非常重要，它有时态、语态、主动被动、情态动词等形式。
动词的用法又分为及物动词和不及物动词，可以单独作谓语，也可以与一个或多个助动词连用形成复合谓语。
1. 动词时态英语动词的时态分为：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时。
在初中阶段，主要掌握动词的基本时态即可。
2. 动词语态英语动词的语态分为主动语态和被动语态。
主动语态强调主语的动作，被动语态强调动作的承受者。
被动语态的构成需要使用be动词的各种时态形式。
3. 动词的主动和被动及物动词可以分为及物动词和自动词。
及物动词需要带宾语来完成对应的动作，而自动词不需要。
同时，及物动词还可以表示主动形式和被动形式。
主动形式表示主语执行动作，而被动形式则表示主语承受动作。
二、名词名词是客体的名称，具有可数性和不可数性。
名词在词性上可分为普通名词、专有名词、可数名词、不可数名词等。
1. 名词的单数和复数英语名词的复数形式有一定的规律性和不规律性。
常见的复数形式包括在词尾加s和es，同时还有一些不规则的形式。
2. 名词的所有格表示某个名词所属的关系，习惯上在名词的后面加’s。
三、形容词和副词英语形容词和副词是修饰词，作用不同，形容词通常修饰名词或代词，副词则修饰动词或其他形容词。
1. 形容词形容词用于修饰名词或者代词，通常放在名词或者代词的前面，以表达这个名词或者代词的特征。
2. 副词副词通常放在动词或者形容词后面，表示动作的方式、程度、时间、地点等情况。
四、代词代词是用来代替名词的一种词类，代替的一些名词有：人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、不定代词和相互代词。
1. 人称代词人称代词主要分为主格和宾格两类。
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2017年初中英语初一英语七年级英语最必要掌握的语法 知识点总结归纳复习 【推荐 全国通用】
课时一:基础部分 先掌握音标，学会读法。 英语48个国际音标表
元音（20个）
辅音（28个） 轻辅音: /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ 浊辅音 :/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ 轻辅音: /ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/ 浊辅音 :/ʒ/ / r/ /dz/ /dʒ/ /dr/
长元音:/ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /U:/ 短元音:/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ//e//æ/ /æ/ /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ 双元音:/ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/ 鼻音 :/m/ /n/ /ŋ/ 半元音 / j/ / w/ 边音: / ǀ/ /l/
重点语法 1. 动词be（am,is,are）的用法：
be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。 ①第一人称单数(I)配合am来用。句型解析析：I am+… 例句：I am Snoopy. I am ten years old. I am a student. I am a boy. ②第二人称(You)配合are使用。句型解析：You are+… 例句：You are my good friend. You are a good teacher. You are beautiful ③第三人称单数(He or She or It)配合is使用。句型解析：She(He, It) is +…… 例句：She is a good girl. She is so tall. She is short. ④人称复数 (we /you/they)配合are使用。句型解析：We (You, They) are +…… 例句 We are in Class 5,Grade 7. They are my friends. You are good students.
用法口诀： 我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。
对应练习： 一. 用括号中适当的词填空。 1. I ________(am, are, is) from Australia. 2. She _______ (am, are, is) a student. 3. Jane and Tom _________(am, is, are) my friends. 4. My parents _______ (am, is, are) very busy every day. 5. _______ (Are, Is, Do, Does) there a Chinese school in New York? 6. _______ (Be, Are, Were, Was) they excited when he heard the news? 7. There _____ (be) some glasses on it. 8. If he _____ (be) free tomorrow, he will go with us.
一、用be 动词的适当形式填空
1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not. 2. The girl______ Jack's sister. 3. The dog _______ tall and fat. 4. The man with big eyes _______ a teacher. 5. ______ your brother in the classroom? 6. Where _____ your mother? She ______ at home. 7. How _______ your father? 8. Mike and Liu Tao ______ at school. 9. Whose dress ______ this? 10. Whose socks ______ they? 11. That ______ my red skirt. 12. Who ______ I? 13.The jeans ______ on the desk. 14.Here ______ a scarf for you. 15. Here ______ some sweaters for you. 16. The black gloves ______ for Su Yang. 17. This pair of gloves ______ for Yang Ling. 18. The two cups of milk _____ for me. 19. Some tea ______ in the glass. 20. Gao shan's shirt _______ over there.
第二课时（1）英语人称代词和物主代词 一、人称代词
表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。人称代词有人称、数和格的变化，见下表：
人称 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 第一人称 I me we us 第二人称 you you you you
第三人称 he him they them she her it it 人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。 I am a teacher. You are student. He is a student, too. We/You/They are students. 人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。 Give it to me. Let’s go (let’s =let us)
二、物主代词 表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下表。
数 人称 类别
单数 复数 第一 人称 第二 人称 第三 人称 第一 人称 第二人称 第三 人称 形容词性物主 代词 my your his her its our your their
名词性物主代词 mine yours his hers its ours yours theirs 汉语 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他（她、它）们的
形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词 而名词性物主代词则相当于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。如： Is this your book? No,，it isn’t， it’s hers(her book) This pen is mine.
代词练习（一） 一、选出括号中正确的词，在正确的词上打勾。 1. This is（my / I）mother. 2. Nice to meet （your / you）. 3. （He / His）name is Mark. 4. What’s（she / her）name? 5. Excuse（me / my / I）. 6. Are（your / you）Miss Li? 7. （I/ My）am Ben. 8. （She / Her）is my sister. 9. Fine , thank （your / you）. 10. How old is （he / his）
二、用所给代词的正确形式填空。 1. These are ______ ( he ) brothers. 2. That is _______( she ) sister. 3. Lily is _______ ( Lucy ) sister. 4. Tom, this is _____ ( me ) cousin, Mary. 5. Now _____________(her parent) are in America. 6. Those __________ ( child ) are _____ ( I ) father’s students. 7. Do you know ______ ( it ) name? 8. Mike and Tom __________ ( be ) friends. 9. Thanks for helping ________( I ). 10. ______(Ann安)mother is ______(we) teacher.
三、单项选择。 （ ）1. My family ____ a big family. My family ____all here. A. is, is B. are, are C. is, are D. are, is
（ ）2. This is __________. A. a picture of family B. a picture of my family C. a family’s picture D. a family of my picture
（ ）3. Let’s __________ good friends. A. be B. are C. is D. am
（ ）4. Is she your aunt? Yes, __________. A. she’s B. her is C. she is D. he is
（ ）5. Are __________ coats yours? Yes, they are . A. they B. these C. this D. there
（ ）6. Is that __________ uncle? No, it isn’t A. he B. she C. her D. hers
（ ）7. Mrs. Green is __________ grandmother. A. Jim and Kate B. Jim and Kate’s C. Jim’s and Kate’s D. Jim and Kates’
（ ）8. Do you know the name _____Mr. Green’s son? A. in B. of C. on D. or
（ ）9. __________ the great photo of your family. A. thank for B. Thanks for C. Thank for D. thanks for