七年级政治第四课 工欲善其事 必先利其器
第四课 工欲善其事必先利其器 课件
合理安排时间的好处是什么？ 合理安排学习时间不仅能节约时间，更有 助于提高学习效率。 时间安排的越科学，可供我们支配的时间 就越多，我们就有更多的时间去学习，去 做自己想做的事。
思考题：
怎样合理安排你的自习课? 分出轻重缓急，排好先后顺 序。 结合学习计划和学习任务， 并考虑自己的实际情况。
神仙找到一个贫困却聪明的孩子，想帮助他。神仙用
手一指旁边的小石子，小石子立即变成了小金块，孩子摇
头表示不要。神仙顺手便把一块大石头变成了一个大金块，
孩子还是没要。这时神仙又把对面的一座小山变成了金山，
觉的这回孩子该满足了，可是孩子仍然不要。神仙便责问
道：“给你金山都不要，那你要什么？”
孩子不慌不忙的回答：“我要你的手指，要你的点金术。”
结合学习计划和学习任务， 并考虑自己的实际情况
（3）善于有效利用零星的时间
思考 练习
50分
100分
200分
判断题：
时间对每一个人都是公正的，但 对于珍惜它的人与不珍惜它的人 其意义是不一样的。
判断题：
一周、一天的学习计划需要计划，但 像一节自习课那样的零星时间是不需
要计划的。
判断题：
自习课不用安排，同桌学什么 我也学什么。
选择题：
1.
“明日复明日，明日何其多。日日待明 日，万事成蹉跎”。这首诗告诉我们 （A） A、珍惜时间要落实到珍惜每一个今天中 B、昨天和今天都不如明天重要，要珍惜 未来 C、珍惜时间就一定能成功 D、时间一去不复返，时间宝贵
选择题： 2.对合理安排学习时间，下列说法错误的是 （D） A、安排学习时间要有轻重缓急，排好先后顺序 B、不仅要安排一个学期、一个星期，也要安排 一天，甚至是一节自习 C、要结合学习计划、学习任务和自身实际情况 进行安排 D、只需安排一天一上的学习时间，一节课不需 要计划
七年级政治上册 第四课 工欲善其事 必先利其器学案(无答案) 教科版
第四课工欲善其事必先利其器第一课时学习目标：通过学习识记各种不同类型的学习方法树立时间观念，能科学的安排学习时间；能独立的进行学习充分认识到学习方法的重要性，能结合自身实际进行学习学习重点：如何合理安排学习时间学习难点：独立思考、自主学习的重要性学法指导：认真阅读教材，勾画出基本知识、重难点，完成自主学习部分。
利用导学案讨论交流重难点知识，展开质疑，识记基本知识自主学习所谓“授人以鱼不如授人以渔”你知道学习方法是什么吗？你知道的学习方法都有哪些？为什么要珍惜时间，合理安排学习时间？收集珍惜时间方面的名言警句？（至少1个）作为中学生应该怎样珍惜时间？怎样合理安排时间以及合理安排时间的意义？为什么要独立思考，自主学习？质疑问难通过自主学习，你还有那些问题有疑问？合作探究展示珍惜时间首先要合理安排时间，合理安排时间不仅能节约时间还能提高学习效率。
请同学们认真阅读教材26材料“忙？盲！”思考为什么主人公会很忙？有什么后果？如果是你，你会怎么做？我们每天要做的事情有很多，分出他们的轻重缓急，以便合理的安排紧急紧急不重要: 紧急且重要：不重要不重要不紧急：重要且紧急不紧急3、合理安排时间要求结合自身实际情况有计划的学习，小组讨论教材27页时间的车轮，根据自身的情况，把自己每天要做的事填在车轮中，并交流。
4、小明刚上初中时成绩很好，但是为了节约时间玩耍，每次都是抄袭他人的作业，或者从参考书上查抄答案，慢慢地他上课听不懂了，考试成绩更是一次比一次差，请同学们帮小明查找成绩变差的原因？你在学习中有类试的习惯吗？如果有以后应该怎么做？知识小结：1、为什么要珍惜时间一、珍惜时间，合理安排学习时间 2、怎样珍惜时间工欲 3、怎样合理安排时间及意义善其 1、学习的含义事二、为什么要独立思考，自主学习 2、学习的时代要求必 3、自主学习对中学生的要求先三、兼顾全面基础与学科特长利四、从社会生活和社会实践中学习其器课堂检测：一、选择题1、随着中学学习科目的增加，学习内容难度的加深，有些学生做这门作业想那门作业，结果哪个科目都没有学好。
四川省岳池县第一中学七年级政治上册 第4课 工欲善其
工欲善其事必先利其器学习目标树立时间观念，学会初步安排自己的学习生活的时间，珍惜时间，学会制定自我有效的学习计划。
学习重点安排自己的学习生活的时间，珍惜时间。
学习难点制定自我有效的学习计划。
课前预习使用说明与学法指导1、本课建议用4课时完成。
课前认真阅读本课教材内容，并用笔勾划出知识点,构建基本的知识框架。
同时独立完成导学案“预习自测”和“我的疑问”。
2、针对完成的内容进行交流与自纠，记忆基础知识，针对预习时的疑问和学习重难点小组内交流讨论。
教材助读本课包括“珍惜时间，合理安排学习时间”、“独立思考，自主学习”、“兼顾全面基础与学科特长”和“从社会生活和社会实践中学习”四个部分。
主要培养我们基本的学习常规方法，包括学会预习、记好笔记、回答老师提问、重视课后复习和作业等；学习内容的增多需要我们进行全局性的考虑，合理、有效地安排学习时间，制定学习计划；并且了解人与人之间的个别差异性，学习方法的科学性是因人而异的，引导我们寻找“适合自己的学习方法”，学会学习。
预习自测一、珍惜时间，合理安排学习时间1、珍惜时间就是要珍惜每一个今天。
珍惜时间首先体现为；珍惜时间也体现在。
2、合理安排学习时间，确定这段时间要完成的任务，分出，排好。
安排学习时间要结合和，并考虑自己的。
3、合理安排学习时间不仅能，更有助于提高。
时间安排得越科学，可供我们支配的时间就越多，我们就有更多的时间去学习，去做自己想做的事。
二、独立思考，自主学习4、学习是一个主动地、和的过程，是一个主动地、和的过程。
5、为了适应时代的要求，为了我们的终身发展，我们不能，而必须在________ 中增强能力。
6、自主学习要求我们能自觉地、独立地____________,自觉地___________,逐步做到_______________________。
三、兼顾全面基础与学科特长7、在某一学科上有兴趣和特长是一件好事，但系统的中学课程可以_______________，我们应该全面地学习和掌握。
七年级政治工欲善其事,必先利其器
参加社会生活和社会实践，不仅可以学 到很多在课堂上学不到的东西，也可以 把课堂中学到的理 论知识同社会实践联系起来，加深对课 堂 学习内容的理解。还可以很好地培养和 锻 炼我们的实践能力，加深我们对社会的 了 解，培养我们的社会责任感。
什么是最好的学习方法？
学习方法不是先天固有的，而是在学习 实践中逐渐形成的，它不是一层不变的， 是因人而异的。从一定意义上说，适合 自己的方法就是最好的学习方法。 因此，在学习过程中，应该结合自 己的特点，找到最适合自己的特点和方 法，然后要持之以恒地坚持下去。
1、什么是学习？(为什么要独立思考，自主学习？)
学习是一个主动地提出问题、探索 问题和解决问题的过程，是一个主动 地发现知识、获取知识和发展能力的 过程。 同时也是现代社会发展的要求。
2、自主学习要求我们做到哪些？
自主学习要求我们能自觉地、独立 地制定学习计划，自觉地完成学习任 务，逐步做到不依赖父母和老师的监 督和管理。
情景：进入中学，李明的语文成绩越 来越好，数学成绩却越来越差了。妈 妈问他原因，他说语文老师讲的很有 意思，他很喜欢，而数学老师的上课 方式他很不喜欢，上课就不想听，慢 慢对数学也就不感兴趣了。
李明是以什么标准来确定自己的学习喜好？ 如果这样下去，会有怎样的结果？ 如果你是李明，你会如何去学习你不感 兴趣的学科？
有意义≠有趣 有趣≠有意义
如何学习自己不感兴趣的学科？
学习的成绩、效果在很大程度上决定 了对学科的兴趣，好的成绩是一种正 面的反馈，有助于激励自己，保持学 习积极性，提高对该学科的兴趣。找 到适合自己的有效的方法认真学习， 取得好成绩，就能让我们从原先的缺 乏兴趣逐步变得乐此不疲。
比尔盖茨的建议：
有位神仙听说有个聪明却贫困的孩子，便找 到了这个孩子想帮帮他。神仙手一指旁边的 小石子， 小石子立刻化成小金块，示意这金 子送给他，小孩子摇头表示不要。神仙便把 一块大石头变成了一个大金块，小孩还是没 要。这时神仙又把对面的一座小山变成了金 山，觉得这回孩子该满足了吧！可是孩子仍 然不要，神仙便责问道：“给你金山你都不 要，那你要什么？”孩子不慌不忙地回答说： “我要你的手指要你的点金术。”
七年级政治教案初一上册第四课工欲善其事必先利其器导学案
作者VX：免费范文初一上册政治第四课工欲善其事必先利其器导学案七年级上册思想品德导学案上课时间：年月日星期：主备人：备课组长签字：蹲科行政签字：使用人：编号：找找答题规律。
第二单元学会学习第四课：工欲善其事，必先利其器 no.004学习目标：1、对初中新的学习特点和学习任务有基本的认识，掌握各种不同类型的学习方法。
2、科学地安排时间，提高学习效率，学会自主学习。
3、探索适合自己的方法并加以运用，更好地适应教师的教学和初中的学习生活。
重点难点：重点：“兼顾全面基础与学科特长” 难点：“从社会生活和社会实践中学习”把握材料分析设问要求锁定答题要点。
一.【知识预习与梳理】 (二）明确知识要点（想一想）1、学习方法的含义 p24 2、学习方法有哪些？p25-31 3、时间是_____ 、______、 ______。
4、怎样珍惜时间（珍惜时间的体现） p25-27 5、怎样合理地安排学习时间：p27 6、课文中出现的几则名言及古诗文的含义及分别告诉我们什么。
7、学习的含义p28 8、自主学习的要求 p28 9、兴趣与学习的关系p29 10、参加社会生活和社会实践的作用p29 11、什么是最好的学习方法？p29二.【合作交流与探究】（一）兼顾全面基础与学科特长1、分析案例：进入初中后，李明的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。
妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢，而语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听，慢慢地对语文也没什么兴趣了。
想一想：①李明是以什么标准来确定自己的学习喜好？②如果李明这样继续下去，会有什么后果?③在你的学习中，有类似的情况吗？如果你是李明，你会如何去学习你不感兴趣的学科？④作为李明的同龄人，你觉得中学阶段的我们可以仅凭自己的喜好来决定学或不学或用不用功学哪门课吗？（结合课本30页“比尔.盖茨的建议”谈启示）2、说说现在学习的课程对自己的发展有什么意义？（可以选一两门课程来说）3、听到比尔盖茨的建议和同学们的观点，李明下决心再也不任性了，不会因为自己的喜好而偏爱哪一科，或冷落哪一科，他要全面发展啦！他认真听讲，认真完成每一科的作业，一有空就找老师和同学请教。
七年级上册 思想品德课件 教科版 第四课
孩子不慌不忙的回答：
“我要你的手指，要你的点金
你们觉得这个小孩子聪明吗？为什么？
聪明。他要的不是现成的金子，而是能变 成金子的方法。 《道德经》里面有这么一句话：“授人以鱼， 不如授之以渔。授人以鱼只救一时之急，授人 以渔则可解一生之需。” 这句话字面意思是说：给别人鱼，不如教他捕 鱼的方法。给人鱼只能解决他短时间内的迫切 需要，教给他捕鱼的方法可以解决他一辈子的 需求。 更深层的含义是什么呢？
无字之书
有字之书
1、最好的学习方法是什么？ （P31） 答：学习方法不是先天固有的， 而是在学习实践中逐渐形成的， 它不是一层不变的。从一定意 义上说，适合自己的方法就是 最好的学习方法。
2、参加社会实践的意义是什么？
①学到课堂上学不到的知识； ②把知识运用到实践中，加深对 知识的理解和巩固； ③锻炼和培养我们的实践能力； ④加深我们对社会的了解，培养 社会责任感。
1、如何兼顾全面基础与学科特长？ （不能有偏科思想）（P29） 答：中学时期是为了各方面素质发展打 基础的时期，系统的中学课程可以为我 们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础。 因此，我们应该在全面地学习和掌握各 个学科的基础上，发挥自己的兴趣或特 长，不偏科。若出现偏科的现象，应努 力调整好自己的心态，鼓励自己去改变 这种现状，对自己不喜欢的科目也尽可 能予以全面地学习和掌握。
(1)安排时间要分出轻重缓 急，排好先后顺序。 (2)安排学习时间要结合学 习计划和学习任务，并考 虑自己的各种实际情况。
• 时间就象海绵里的水一样，只要你 愿挤，总还是有的。 ———鲁 迅
• 时间是有分秒积成的，善于利用零 星时间的人，才会做出更大的成绩 来。 ———华罗庚
科学透视《了解你的生物钟》
最好的学习方法就是适合自己的方法。 学习方法不是先天固有的，而是 在学习实践中逐渐形成的，学习方法 也不是一成不变的。我们需要不断调 整和改进自己的学习方法。同时借鉴 别人的好的学习方法，结合自身情况 和特点，总结出一套适合自己的学习 方法。
第四课_工欲善其事_必先利其器
伟人、名人有关时间的言论
盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明 莫等闲，白了少年头。空悲切！——岳飞 明日复明日，明日何其多。日日复明日，万事成蹉跎。——文嘉 时间就像海绵里的水，只要你愿挤总是会有的。——鲁迅 时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人， 才会做出更大的成绩来。 ——华罗庚
有位神仙听说有个聪明却贫困的孩子， 便找到了这个孩子想帮帮他。神仙手一指 旁边的小石子， 小石子立刻化成小金块， 示意这金子送给他，小孩子摇头表示不要。 神仙便把一块大石头变成了一个大金块， 小孩还是没要。这时神仙又把对面的一座 小山变成了金山，觉得这回孩子该满足了 吧！可是孩子仍然不要，神仙便责问道： “给你金山你都不要，那你要什么？”孩 子不慌不忙地回答说：“我要你的手指要 你的点金术。”
你觉得这个孩子聪明吗？为什么？
教人知识，不如教人获得知识的方法。
1、学习方法的含义
（1）狭义：指学习某门课程的方法、做作业的方法等具体 的方法. （2）广义：如何处理好学习、娱乐和休闲的关系，如何确 立正确的学习目标和学习态度，如何处理学习中的竞争与 合作的关系等.
2、学习方法的重要性
（1）好的学习方法是成功的重要保证. （2）探讨学习的规律、方法，有助于提 高学习效率、改进学习.
A
D.死记硬背一样能学好
3、“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。” 陶渊明的这首诗告诉我们要珍惜（ ） A.友情 B.时间 C.金钱 D.生命
B
4、小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科
目的增多，难度加大，他虽然还是很认真地学习，但感觉到成 绩明显下降了，他困惑不解，你能帮他想出解决问题的办法吗 （ ）
鲁迅先生对待时间的态度给我们什么启示？ 有效利用零星的时间
第四课_工欲善其事_必先利其器(笔记)
如果你是小亮，你会对小文说些什么？
最好的学习方法就是适合自己的方法。
学习方法不是先天固有的，而是在 学习实践中逐渐形成的，学习方法 也不是一成不变的。我们需要不断 调整和改进自己的学习方法。同时 借鉴别人的好的学习方法，结合自 身情况和特点，总结出一套适合自 己的学习方法。
（3）为了适应时代的要求，为了我们的终身 发展需要我们自主学习，增强探究能力。
3.自主学习的要求
对于初中生来说，自主学习就是要求我们能 （1）自觉地、独立地制定学习计划，
（2）自觉地完成学习任务，
（3）逐步做到不依赖老师和父母的督促和 管理。
三、
原 因
1.每个人都有自己的特长和爱好。这是正常的，但有些同、 学偏科严重对于我们的发展很不利。 2.中学时期是为各方面素质发展打基础的时期 （1）系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定基础； （2）不要仅凭兴趣和爱好去学习。
1.什么是学习方法？
狭义的 广义的
2.好的学习方法的重要性：⑴成功的重要保证。
⑵有助于我们提高学习效 率，改进学习
工欲善其事，必先利其器
一、珍惜时间，合理安排学习时间 二、独立思考，自主学习 三、兼顾全面基础与学科特长 四、从社会生活和社会实践中学习
一、
1)一个人拥有了生命就拥有了时间。但是， 时间是一去不复返的无价之宝。
2)时间是公正的，每个人所拥有的一天都是 24小时。 3)人的一生只有三天：昨天、今天和明天。 我们能够把握的只有今天。珍惜时间就是要 珍惜每一个今天。P25
2.
1)珍惜时间首先体现为合理安排时间。
①珍惜时间的重要性：A.节约时间,提高效率 B.安排越科学可供自己支配时间越多 ②怎样合理安排时间？A.制定计划，确定任务，分出轻重缓急 B.考虑自己的实际情况
5、第四课 工欲善其事 必先利其器
主备人：韦冬杰组审核：备课组审核人班别组姓名宜州市石别中学七年级政治（上）导学案课题：第四课工欲善其事必先利其器课型：新授课【学习目标】1、懂得学习方法对于学习的重要意义2、掌握一些具体实用的学习方法并在具体的学习活动中灵活运用【课堂流程】引入新课交流读学小组合作展示小结明确目标→初步感知→探究→点评→提升2分钟5分钟15分钟15分钟8分钟【引领读学】读学要求:课前认真预习课本第24页－32页，梳理知识要点并用红笔勾画标识；独立完成导学案。
1、好的＿＿＿＿＿＿以及勤奋、惜时等，是成功的重要保证。
2、＿＿＿＿是一去不复返的无价之宝，世界上最珍贵的东西也换不来已经逝去的＿＿＿。
3、珍惜时间就是要珍惜每一个＿＿＿＿。
珍惜时间首先体现为＿＿＿＿＿＿，安排学习时间要结合学习计划和学习任务，并考虑自己的＿＿＿＿＿＿；珍惜时间也体现在善于有效利用＿＿＿＿＿＿。
4、学习是一个主动地＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿的过程，是一个主动地发现知识、获取知识和发展能力的过程。
为了适应时代的要求，为了我们的终身发展，我们不能单纯地接受知识，而必须在＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿中增强能力。
5、中学时期是为各方面素质发展打基础的时期，＿＿＿＿＿＿可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础，我们应该全面地学习和掌握。
6、参加＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿，不仅可以学到很多在课堂上学不到的东西，也可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解。
更重要的是，参与社会生活和社会实践，既可以很好地培养和锻炼我们的＿＿＿＿＿＿，又可以加深我们对＿＿＿的了解，培养我们的＿＿＿＿＿＿。
7、从一定意义上说，适合＿＿＿＿＿＿就是最好的方法。
不同的学习方法没有绝对的＿＿＿＿＿＿，运用适合＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿学习方法，就能获得较好的学习效果。
8、＿＿＿＿＿不是一成不变的。
我们要根据所学课程、学习环境以及自身情况的变化，不断调整和改进自己的＿＿＿＿＿。
初中七年级政治上册 第二单元 学会学习 第4课 工欲善其事 必先利其器 第1框 珍惜时间 合理安排学习时间 独
明天再美好,也不如抓住眼下的今天多做点实事。
关闭
答案
A.①③
B.①④
C.②④ D.③④
关闭
C
答案
1
2
3
4
3.进入中学以后,在学习过程中,应该特别注意把握的几点是( )
①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④随心所
欲地学习
A.①④
B.①②
C.②③ D.①②③
关闭
对于自己的学习任务,我们要尽职尽责地去完成,不能根据自己的某些喜好
而只学某一学科。故④错误。
关闭
D
解析 答案
1
2
3
4
4.闻名于世的约翰·霍普金斯学院的创始人、牛津大学医学院的讲座 教授、被英国国王册封为爵士的威廉·奥斯勒在年轻时,也曾对自己 的ห้องสมุดไป่ตู้途感到迷惘。一次,他在读书时看到了一句话,给了他很大的启 发。这句话是:“最重要的就是不要去看远方模糊的事,而是做手边清 楚的事。” 这句话给你的启示是什么?
1.时间是珍贵的,也是公正的。我们应怎样珍惜时间和合理地安 排学习时间呢?
(1)珍惜时间,首先体现为合理安排时间。合理安排时间,不仅能 节约许多时间去学习,也有助于提高学习效率。学习时间的安排要结 合学习计划和学习任务,并考虑自己的实际情况,分出轻重缓急,安排 好先后顺序。
(2)珍惜时间也体现在充分利用零星的时间上。 2.要独立学习、自主学习。 (1)学习是一个主动地提出问题、分析问题和解决问题的过程, 是一个主动地发现知识、获取知识和发展能力的过程。
() A.找到好的工具 B.碰到好的同学和教师 C.寻找好的学习方法 D.买到好的工具书
关闭
解答本题要正确理解古语的含义,知道这句话强调的是要想搞好学习必须