古顿小学2011-2012-1学校计划
2011---2012学年度中心小学学校工作计划
2011---2012学年度中心小学学校工作计划2011---2012学年度中心小学学校工作计划指导思想：坚持“三个面向”、“一个方针”和科学发展观为指导，按照学校三年发展规划，脚踏实地的一事情做起，狠抓务实的工作作风形成，落实以人为本的理念，促进教师的专业成长，为学生成功奠基，力保教学质量的提高。
工作目标：安全工作抓紧抓细抓实，重大安全事故零发生；学生的行为养成教育有实效，形成儒雅行事的校风；教学质量有大幅提高，进入曾都区前五；全面落实国家程计划，体育特色有成效；内挖潜力，外争机遇，实现校园环境和教学装备的大改观。
主要工作和措施：一、抓党员干部队伍的建设，形成一支务实、创新、高效、廉政、团结的干部队伍。
坚持干部的周学习制度，纯洁干部思想，转变干部的不良作风，提高干部的管理水平和业务水平；建立干部学期考核制度，促使干部自觉履行职责，大胆开展工作；坚持党员干部的月生活会制度，结合“创先争优’活动，认真开展批评和自我批评，强化干部的自律性；坚持优秀处室的评比活动，促进各处室更好的发挥其功能作用，更好的为教职工服务。
二、加强学校安全工作，做到全时空全方位的安全监管，实现安全工作目标。
1、全面实施政教处制订的由教师讨论通过的《万店中心学校安全工作管理和创新工作实施方案》，把安全工作始终放在学校工作的第一位，将各项安全工作做细做实。
2、加大安全设施的投入，使物防工作落到实处。
时刻坚持对学校各种设施的安全检查，发现一处，整改一处，不留隐患；增加灭火器的数量，更换过期失效的灭火器，保证灭火器的数量和质量，以防火患；加强对监控器技防的管理，让摄像头起到监控和震慑作用。
3，建立安全事故应急制度，做到小事能在校内迅速解决，大事能处理得果断有序，防止事态的扩大。
4、建立安全责任追究制度。
安全工作分层管理，责任到人。
造成安全事故的当事人和负责人都要追究责任。
、设立安全奖，每学期对学校安全作出贡献，学校无重大安全事故发生的，发放每个责任人安全奖100元。
小学2011-2012学年度教育教学工作计划
硚口区红旗村小学2011——2012学年度下学期教育教学工作补充计划一、指导思想依据区教育局十二五发展规划的要求，努力创新工作机制，不断提升工作效能；脚踏实地抓质量，学以致用搞研究，文化立校创品牌，打造特色谋发展，进一步深化《高效课堂〃节节课好、有效德育〃个个班好》工程建设，建精品学校。
二、工作目标（一）量化目标1、学生行为规范合格率98%（包含学生握笔姿势正确率30%，普通话校园普及率95%，学生行为规范抽查率95%，学生课本、练习本完好率90%）2、适龄儿童入学率：100％，在校生辍学率小于等于0.5%、残疾儿童入学率：100％3、特长生获奖比率3.5%—5%。
4、各年级各学科合格率：95—96％（学生口算合格率95％，书面语言文字正确率95％，背诵篇目达标率95％，调研考试合格率95％）5、各年级各学科优秀率： 35％6、毕业率：98—99％（二）形化目标关键词：教师素质学生质量1、加强干部、教师队伍建设，提升干部、教师的学习力、思想力以及课程的领导力、执行力。
2、树立“三主三本”的思想，实施“节节课好〃个个班好”综合配套改革试验，全面提升学生质量。
三、主要工作及措施（一）加强干部、教师队伍建设，提升干部、教师的学习力、思想力以及课程的领导力、执行力。
以干部的绿色管理论坛和教师绿色讲坛为依托，开展“读书、反思”的活动。
推荐干部、教师阅读《教育智慧从哪里来》，组织干部、教师学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》，《武汉市“十二五”中小学有效德育工程方案》，《武汉市教育局关于开展义务教育学业质量的监测意见》以及“五大巨人”的教育思想，不断转变干部、教师的教育观念，反思教育活动，锤炼教育艺术。
打造爱心与智慧兼具的教育工作者。
（二）树立“三主三本”的思想，实施“节节课好·个个班好”综合配套改革试验，全面提升学生质量。
1、尝试构建“节节课好”课堂教学模式课堂教学模式就是教师在课堂上针对学生学习而使用的教学方法,也就是孔子说的“因材施教”，教师在不同课堂以及对待不同学生而采取不同的课堂教学模式会取得更好的效果。
2011—2012—1工作计划
华池县柔远小学工作计划（2011—2012—1）指导思想本学期我校教育教学工作的指导思想是：以党的十七大和十七届五中全会精神为指针,以科学发展观为统领,认真贯彻落实全国、全省教育工作会议及县局工作要点精神，坚持“以人为本，德育为首，学有所长,全面发展"的办学理念,凝神聚力抓管理,多措并举促质量，构建和谐平安校园，创办人民满意学校，努力培养品德良好、身心健康、基础扎实、兴趣广泛、特长明显的小学生.目标任务一、加强德育工作。
德育工作以《公民道德建设纲要》为指针，以爱国主义和创新精神为主线，以丰富多彩的活动为载体，增强针对性、自主性和实效性,努力培养“四好”少年。
1.开展主题教育。
要从实际出发，结合重大节日、纪念日,开展爱国主义教育、理想信念教育、法制教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育和“五小"教育等活动。
组织好开学典礼、“家庭小帮手”主题实践活动、“五小”成果展、德育成果交流、德育常识考核、学生操行评定交流等活动。
各班队要结合学生实际，以“好习惯伴我行”为主题，开展养成教育系列活动。
第一、二周进行常规教育、安全教育；第五周进行“爱国与读书”演讲赛；第七周进行走进军营实践活动等等。
寓德育教育于各科教学和各项活动中，做到活动经常化、序列化、规范化.2.加强阵地建设。
坚持周一举行升国旗仪式，落实“一课三会”制。
建好红领巾广播站,定期播音，丰富学生课余生活。
办好师生宣传橱窗、校报、黑板报等,推出学习榜样，形成良好的育人氛围。
3。
注重细节促养成。
各年级要根据学生年龄特点,确定教育重点,创新工作方式，狠抓学生养成教育。
要把落实《小学生守则》《小学生行为规范》作为重点,把唤醒良知、倡导感恩、学会尊重、懂得荣辱作为思想道德教育的起点。
要求写字姿势达到“三个一"（握笔一寸长，看书一尺远，胸离课桌一拳宽)；课堂常规达到“三个有”（学具上课有准备，下课有收拾，平时桌内摆放有秩序）；集会做到静、快、齐.4。
2011-2012第二学期小学德育工作计划
2012-2013学年度第一学期德育工作计划一、工作思路本学期，以学校确定的“养成教育为主”德育理念为指引，坚持育人为本，德育为先的思想，完善落实德育工作，积极引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生快乐健康成长，为学生的幸福人生奠基。
二、总体目标任务1．通过开展“校园明星”“行为习惯好少年”的评比活动，培养学生养成良好的行为习惯。
2．加强校园文化建设，更新楼道文化内容，继续开展书香校园活动，让学生通过此项活动学到更多的精典美文、国学文化等。
3．要求全体教师本着全身心投入、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好，业务水平高的师资队伍。
4．加强少先队建设，发挥少先队的德育主陈地的作用，加强红领巾广播站的作用，优化育人环境，开展好各类主题教育活动，为学生的健康成长营造良好的氛围。
5．创造学生参加社会实践活动的机会，通过亲力亲为，对学生进行德育教育。
6．加强学生法制教育，并加强师生的安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。
7．加强家长学校工作，本学期开一次家长会，开展家长开放日活动，让家长了解学校教育工作，做好宣传工作宣传学校的办学特色，落实学校提出的进一步完善学校、社会、家庭三维一体的德育网络。
三、具体工作措施（一）加强全员育德队伍建设，构建平安和谐校园。
1．打造学习型班主任队伍，提升班建水平。
抓好班级德育主题教育活动的组织、落实与评比，指导班主任精心使用《班主任工作手册》，引导班主任对班级管理工作的高度责任感。
开展主题班会交流课，不断提高班主任的工作水平和能力，促进班主任用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。
2．强化层级管理，完善科学评价制度。
通过齐抓全员育德队伍建设，为学生良好行为习惯的养成奠定坚实的保障机制。
通过一把手校长的高度重视、大力支持——班主任的规范管理、强化落实——大队辅导员的活动引领、评价激励——层层落实于每一位班主任、教职员工。
2011-2012学年度学校工作计划【新版精品资料】
模范小学2011-2012学年度学校工作计划一、指导思想以邓小平理论,“三个代表”重要思想为指导，以学校发展为主题，以加强师资队伍建设为重点，进一步更新观念，与时俱进。
坚持教书育人、环境育人、服务育人、管理育人，着力推进教育创新，深入实施素质教育，全面提高教育教学质量.以提高师生整体素质为基础,崇尚个性发展，彰显学校特色，丰富教学内涵，提升办学品位，新学期、新起点、新高度,确保学校各项工作再上新台阶。
二、奋斗目标总目标:“依法治教、以德立校、科研兴校、质量强校”为办学总目标。
目标细化：德育为首,以培养“健康的身心+良好的习惯+广泛的兴趣”三位一体为目标，让每一个学生得到全面和谐的发展；优化课堂教学，加强教学研究，提高教育教学质量；加强学校规范管理，全民提升办学品位.深化课程改革，加强师德行风建设和师资队伍建设.进一步践行“健康、快乐、发展”的办学理念。
在这样的理念引领下,努力把学校办成一个班子硬，师资强，质量高，家长倾心，学生安心、社会放心的学校.1、加强教师队伍建设,努力建设一支学习型、团结型、服务型，有创新能力，奋发向上的领导班子和一支师德高尚,业务精良，爱岗敬业、文明执教、学生爱戴、家长满意教师队伍.2、本学期要加强学校年级组的管理,立足学校、立足年级组、立足教师、立足课堂。
把培优补差工作做到实处.3、把安全工作放在首位，牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，切实加强学校的安全工作,创建安全文明校园.进一步加强学校安全教育，完善安全管理措施,规范安全管理,确保学生各类活动的安全,做到零事故。
4、坚持以教育科研为先导，开展好教科研活动，鼓励教师积极参与学校课题的研究，以“科研兴校”为宗旨，充分发挥网络资源的优势，勇于探索教学新思路,以多媒体的运用加快信息技术与学科的有效整合，全面提高教育教学质量。
5、加强体育、卫生、艺术工作，大力开展“阳光体育"活动，丰富学生课余生活,促进学生健康成长。
2011-2012-学校工作计划
2011-2012-学校工作计划横陂镇油塘小学2011~2012学年度工作计划二0一一年八月学校教学工作计划本学期教学工作，将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和胡锦涛总书记的讲话精神，以“农村中小学标准化建设工程”为工作目标。
认真贯彻实施新《义务教育法》，以课程改革为动力，以培养骨干教师为重点，以改革课堂教学，落实课堂教学的有效性为着力点，以一颗爱心为出发点，以促进学生德、智、体、等诸方面素质全面和谐发展为中心，强化教学常规管理，构建和谐课堂，强化学校教育科研，努力探索现代教育评价方式，全面提高我校教育教学水平。
一、继续抓好教师队伍建设，建立一支具有师德高尚，业务素质强的教师队伍。
1、思想素质：加强教师职业道德的学习，树立素质教育的教育观、价值观、教师观、学生观和质量观，组织教师认真学习《教师职业道德规范》、胡锦涛总书记关于八荣八耻的解读。
不断提高教师的思想素质和师德修养，进一步增强依法治教的意识。
2、认真组织好业务学习。
既要组织教师认真学习先进的教育理论、教育方法，做到有计划，有目的、时间保证、人员保证，还要抓好教师的自学工作，学习相关的教学理论专著，每一个教师要想提高自己的教育教学水平，就必须利用休息时间进行学习，拿到相应的大专、本科文凭，不断提高素质，学校建立相应的考评制度，督促教师自学。
组织教师认真学习国务院颁布的《基础教育改革与发展纲要》，小学生综合素质评价方案，继续加强《基础课程改革指导纲要》各学科课程标准的验证。
二、继续认真贯彻实施新《义务教育法》，依法治教、完善管理，促进每一个学生的发展。
（一）认真执行课程计划，保障学生受教育的全面性。
1、根据上级文件精神，开足开齐各门课程。
2、每位教师要严格执行课程计划，上足上好每一堂课，任何一位教师都要按照课程表严格执行，不得擅自调上其它课。
教师要提高认识，外出或缺席无论是因公因私都要事先（至少提前一天）与教导处协商调课方案（特殊情况例外），严禁出现空堂。
中心校全面工作计划 2011—2012学年度下
中心校全面工作计划2011—2012学年度下中心校全面工作计划2011——2012学年度下学期一、指导思想：继续以科学发展观统领学校工作全局，牢固“一切为了学生终身发展，一切为了教师专业发展，一切为了学校全面发展”的办学理念。
抢抓机遇，以农村教学网点撤并为契机，努力促进教育公平。
与时俱进，开拓创新，进一步提高教师的综合素质；整体提升教育、教学质量和办学效益。
二、工作目标1、三支队伍抓建设，同舟共济谱和谐。
骨干教师受检验，带出徒弟是成果。
2、常规管理要提升，提高内涵之水平，村小主任是关键，比武活动见本领。
3、校园文化真正抓，剪纸特色有升华。
硬笔书法创佳绩，经典诵读传佳话。
4、德育工作是首位，教育成果常回味，继往开来谱新篇，规范教学之行为。
5、教学理念要创新，扎扎实实抓师训，不切实际不足道，积淀内涵才是真。
6、标准化，又验收，上下同心共筹谋。
太平小学唱主角，争取省级之优秀。
三、具体工作及保障措施（一）、育人为本德为先立德树人乃重点德育活动是载体习惯养成称主线时刻牢记：“千学万学学做真人，千教万教教人求真。
”。
全体教职工要牢固树立育人为本、全员德育的思想，学校要不断丰富充实德育内容，不断改进更新德育方法，不断增加变换德育活动。
有效利用内容多样、形式新颖、生动别致的思想品德教育活动，努力把学生培养成具有高尚情操的人，具有理想信念的人，具有优秀品质的人。
1、加强对学生进行思想品德教育，深化爱国主义教育，充分发挥红领巾广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，充分利用每周一的升旗仪式与国旗下讲话对学生进行爱国主义、集体主义教育，使学生具有正确的人生观、世界观、价值观。
狠抓学生行为习惯的养成教育，本学期加强学生日常行为规范教育，培养学生有一个好的学习习惯和生活习惯。
从细处、实处做好学生日常行为的规范教育，对每位学生提出具体要求，继续落实“每天十个道德好习惯”：早睡早起勤锻炼，健康轻松每一天。
整理衣冠讲卫生，干净利索每一天。
中心小学2011-2012第二学期学校工作计划
学期学校工作计划2学期是关帝镇教育教学质量提升关键时候。
本学期，我校教育工作的指导思想是：以科学发展观统领全局，坚持以人为本、和谐发展的思想，实现学校和师生共同发展为目标，以“树关小新形象，展关小新风采，全面提高教育教学质量”为中心，以推进教育现代化、促进教育内涵发展为主线，加强队伍建设、严格教育管理、扎实教育常规真抓实干，努力把关帝小学打造成“教师安心，学生开心，家长放心，社会满意”的学校。
一、以教师能力提升年为契机，本学期要加强教师职业道德建设和业务培训，努力打造师德高尚、业务精良的教师队伍1.以改革创新精神，不断加强干部队伍建设。
学校领导班子要加强学习，不断提高管理能力、改进管理方法。
班子成员要做到各司其职，通力合作，增强责任意识、大局意识，做一名“勤学习、善思考、有激情”管理者。
学校党组织要发挥政治核心作用，支持和监督校长履行职责，充分发挥党员的先锋模范作用，协调学校内部关系，调动各方面积极性，共同管理好学校。
积极配合教育局搞好各项工作。
健全校级领导班子及其成员的考核评价与奖惩机制，把对班子成员的考核纳入年终绩效。
2.加强队伍建设，增强队伍活力，提升队伍素质。
一是以爱生为基础，以民主为前提，深入开展评比对照活动，以切实可行的方案及措施，着力整顿师德方面存在的突出问题，树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。
二是从学校的实际出发，制订学校校本培训方案，高度重视青年教师、骨干教师的培养。
以新理念、新课程、新能力为重点，组织教师经常性学习研讨活动，努力提高教师的业务素质，建设一支“学习型”的教师队伍。
继续在全校开展每月“五个一”活动、“读一本经典教育刊物、设计一份经典教案、上好一节公开课、写一篇经验文章”、“教师能力大比武”等活动。
尽可能提供更多展示、交流才华的机会和平台。
三是改进教师考核评价机制和师德考评制度。
建立学校、学生、家长和社会多方面参与的多元化评价机制，坚持考核评价与教师专业发展相结合，与绩效奖励、评优评模相结合，认真落实《关帝小学教师表彰奖励办法》、《关帝小学优秀教师评选办法》切实发挥名优教师在师德建设、教育教学等方面的示范和辐射作用。
2011-2012(下)教研工作计划
2011-2012学年第二学期小学教研工作计划根据市年度工作要点和初教股教研室本学期工作意见精神，结合我校实际，特制定本学期学校管理、教学研究工作计划，安排如下：一、指导思想：以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，认真贯彻落实党和国家的教育方针、政策，认真贯彻落实上级有关部门的文件精神，以科学发展统领学校工作全局，以“一切为了人的发展”的办学理念，以“校本、人本、个性、民主”的学校管理理念，立足于“质量立校，教研兴校”，以课程改革为重点，与时俱进，开拓创新，全面扎实实施素质教育，努力提高教育教学质量。
力争做到“坚持一个中心、狠抓两个环节，完成三大任务、力求四个突破。
”即学校坚持以教学为中心；狠抓课堂教学常规管理和学生日常管理两个重要环节；努力完成三大重点任务，即努力提高办学效益，努力抓好队伍建设，努力改善办学条件；力求学校教育教学质量有新的突破，力求教学常规管理工作的质量和水平有新的突破，力求师德师风建设的内涵有新的突破，力求校园面貌有新的突破。
使我校办学质量跃上新台阶。
具体工作（一）求真务实，扎实做好事业发展工作。
1、严格学籍管理，规范学生流动（转学）申报、审批程序。
依照“双高普九”和《福建省小学学籍管理（试行）办法》的有关要求做好学籍管理、数据收集、档案资料整理等基础工作。
一是按照《福建省小学学籍管理办法》具体规定，规范学籍管理；二是严格控制留级率及休学的人数，确保入学率、按时毕业率和13周岁儿童初等义务教育完成率达标；三是提前做好下学年新生摸底工作，准确了解施教区内新生情况。
切实保障所有适龄儿童接受义务教育。
2、做好农民工子女和“留守儿童”的教育工作。
一是树立服务意识，加强对外出务工农民工子女返乡入学工作，热情帮助返乡农民家庭做好子女入学组织工作，确保教材到位，完善学籍建设。
二是要加强对“留守儿童”教育的研究，更加关心、爱护“留守儿童”，建立“留守儿童”教育联系卡，在“留守儿童”中广泛开展“爱心妈妈、大手拉小手”等活动。
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古顿小学2011-2012学年度第一学期学校工作计划
一、指导思想：
全面贯彻党的教育方针政策，注重学校内涵发展，巩固提高
“普九”成果，努力创办优质教育，力争使我校各项工作在新的学
期有新的进步和发展。
二、学校基本情况
本学期我校有学生148人，教师14人，其中马朝勇老师被交
流到双江小学，实际上课的有13人。共开设7个教学班。四个远
路自然寨有学生35人在学校吃中餐。
二、主要工作任务和目标
1、巩固“普九”成果，确保各率指标的完成，入学率巩固达100%，
做好文化户口册的滚动，新增人口统计上册，完成学生注册簿、学
籍填写工作，清理好学生异动情况。
2、坚持以人为本，德育为先，加强和改进学校德育工作。制定德
育，少先队工作计划。
3、抓好教研活动，保证教研课题的实施。
4、强化教师队伍建设，继续开展教学新秀和优质课评选活动。
5、狠抓常规教学管理，通过“三清”等活动，保证教学质量的稳步提
高。
6、抓好学前教育工作，保证幼儿入班率。
7、抓好师生读书活动，形成全校性读书风气。
8、强化体育卫生工作，保证体育达标率和学生身心健康。
9、做好远路学生的中餐吃饭工作。注意食物的采购进货渠道，保
证食物的安全性。
三、加强和改进德育工作。
1、充利用品德和生活，社会等各学科教学对学生进行思想品德教
育。
2、利用班队会、板报、等形式开展思想品德教育
3、办好家长学校，本学期召开一次全校性家长会。（九月份）
4、开好每周主题中队会，内容结合学校专题教育内容。和班级具
体情况确定。
5、十、十一月各进行一次专题教育。
6、开展师德标兵和优秀班主任的评选活动。树立本校典型。
四、抓好教科研活动。积极开展教研活动。
以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，
以人文科学精神和现代教学思想为引导。全面实施《义务教育课程
设置》方案，继续校本课程的开发、研究工作。加强和丰富学校的
特色建设。
五、教师队建设。
1、继续抓好师德建设，开展师德标兵和优秀班主任评选活动，本
学期组织教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业
道德规范》等政策法规，促使教师做到敬业爱生，文明执教，为人
师表，做学生的良师益友和健康成长的引路人。
2、提出学习任务，每位教师每学期写出不少于6篇的自学笔记。
学校为教师提供理论学习书籍目录，指导教学活动，开展理论交流
活动，同行切磋，互相促进。
3、继续开展“教学新秀”和“优质课”评选活动，培养自已的名师。
六、狠抓常规教学管理，保证教学质量的提高。
1、严格执行国家课程计划，开齐学科，开足课时，认真落实中心
校的各项计划，详细制定好本校本学科的教学计划。计划要具有可
行性和可操作性，学校将不定期按计划检查各学科教学，促进计划
的落实和岗位责任制的评定。
2、强化教学过程和管理。继续开展听评课活动，校长每学期听课
不少于15节，教务主任不少于20节，教研组长不少于10节。听
后及时与任课教师交流，任课教师要互相听课，相互评课，达到信
息共享，齐头并进，整体提高继续认真研究、探索、总结评价制度，
领导要加大常规教学的管理和检查力度，不定期地对教师业务完成
情况进行检查和抽测，要有记录，结果纳入教师岗位责任制。
3、认真落实好各项计划，加大常规教学管理力度，对教师的课堂
教学，学生作业批改，师生读书情况，教学随笔，单元反思及教师
的听课情况进及时地检查或抽查做好记录，纳入教师岗位责任制。
4、认真抓好学困生转化辅导工作，强化课内外训练，结合年级学
生的特点，以及每节课，每单元，每册教材的目标要求，力争做到
课课清、单元清、册册清。
5、认真抓好单元、期中、期末的质量测监工作，并纳入岗位责任
制。
6、做好培优辅差工作，建立学困生档案，抓好辅导和跟踪测验，
不让一名学生掉队。
七、抓好师生读书活动，形成全校性读书风气。
1、要求每教师每学期读2～3册有关教育教学方面的书，要记好
读书笔记。
2、建立“梦想书屋”，实行图书微机化管理，继续实行学生图书
借阅制，加大课外阅读量，开拓学生视野。
八、抓好学前教育工作。
要抓好幼小衔接，保证5-6周岁儿儿童入班率达90%。
九、强化体育卫生工作。
1、进一步彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、依
法强化和规范学校体育、卫生、国防教育管理。体育、健康开课率
要达到100%。
2、落实好中小学体育健康新标准，把体育课标的实施作为学校体
育工作的重要内容，纳入学校工作计划和岗位责任制，确保新课标
实施工作的顺利进行。
3、按照上级有关部门的要求，采取积极措施，按标准配齐体育、
卫生器材。
4、上好“两课”、“两操”，保证体育达标率。
十、后勤和安全工作。
1、严格履行财务管理制度，认真执行物品保管及使用制度，做好
学校固定资产的清理，并上卡入账。
2、加强安全宣传工作，做到制度上墙，责任到人，消除一切不安
全隐患，确保校无重大事故发生。
3、校长要统领全局，分工明确，责任到人。
总之，时光如箭，一学期很快就会过去，我们在新的学期里，
要做到许多工作，完成很多新任务，让我们齐心协力，师生奋进，
为实现我校发展目标不断奋斗！
2011-9-1