篮球比赛临场节奏及经验分析
篮球比赛应对方案(3篇)

第1篇一、前言篮球作为一项全球流行的体育运动,拥有广泛的观众基础和参与者。
在激烈的比赛中,如何制定有效的应对策略,以应对各种复杂情况,是取得胜利的关键。
本文将从战术、心理、体能等方面,为篮球比赛提供一份全面的应对方案。
二、战术应对1. 防守策略(1)人盯人防守:针对对方的主要得分手,实施人盯人防守,限制其发挥。
同时,加强协防,确保防守严密。
(2)区域联防:针对对方进攻点的分布,采取区域联防,封堵对方进攻路线,降低对方得分。
(3)半场防守:加强半场防守,控制对方篮下进攻,降低对方命中率。
2. 进攻策略(1)快速反击:抓住对方失误或防守漏洞,迅速发动快速反击,争取得分。
(2)中距离投篮:提高中距离投篮命中率,增加得分手段。
(3)内外结合:加强内外线球员之间的配合,形成多点开花,提高进攻效率。
3. 换人策略(1)合理搭配阵容:根据比赛情况,合理搭配阵容,发挥每位球员的优势。
(2)适时调整阵容:在比赛过程中,根据对方战术变化,适时调整阵容,保持优势。
(3)保持体能:注意球员体能分配,避免疲劳作战。
三、心理应对1. 比赛心态:保持良好的比赛心态,积极应对比赛压力。
2. 比赛情绪:控制比赛情绪,避免情绪波动影响比赛表现。
3. 团队协作:强调团队精神,提高球员之间的默契度。
4. 比赛经验:积累比赛经验,提高应对各种复杂情况的能力。
四、体能应对1. 体能训练:加强体能训练,提高球员的耐力和爆发力。
2. 比赛节奏:合理分配比赛节奏,避免过度消耗体能。
3. 休息调整:比赛间隙,注意休息调整,恢复体能。
五、具体应对措施1. 针对对方主要得分手:实施人盯人防守,限制其发挥。
2. 针对对方进攻特点:采取针对性的防守策略,封堵对方进攻路线。
3. 加强篮板球争夺:提高篮板球争夺能力,降低对方二次进攻得分。
4. 强化快攻:抓住对方失误或防守漏洞,迅速发动快攻。
5. 提高传球质量:提高传球质量,为队友创造得分机会。
6. 加强防守反击:在防守过程中,注意观察对方传球路线,迅速发动反击。
基层篮球教练员临场指挥的探析

基层篮球教练员临场指挥的探析摘要:采用观察法、访谈法、文献资料法等研究方法,结合教学、训练和比赛的实践经验,引用实例简述教练员在比赛不同阶段的临场指挥谋略。
训练和培养具有良好临场指挥能力的基层篮球教练员,不断提高业务能力和科学的训练水平,能够带动球队应付各种复杂多变的局面而赢得比赛。
关键词:基层篮球赛教练员临场指挥随着现代篮球运动的高速发展,基层篮球比赛各队之间的差距日趋缩少,以弱胜强的战例比比皆是。
现代篮球决定比赛胜负的因素,归纳起来就是力量的对比和力量的使用。
在一场势均力敌的篮球比赛中,教练员能否及时做出正确判断与决策,能否有效整合并调动全队的战术力量争取比赛胜利,这是教练员综合素质的体现。
因此,基层篮球教练员临场指挥的艺术,是值我们得探讨的。
一、赛前的准备工作在基层里面,队员的技术水平,身体条件,心理承受能力等各个方面与专业篮球运动员相比是相差很远的,所以在比赛中出现的问题比起专业队的篮球比赛是要多很多的,因此赛前的准备工作不能因为烦琐而不以重视。
1、全面掌握本队球员的一切。
在比赛前,教练员要做到心中了解、全面掌握本队球员的一切。
包括每个队员的技术水平、身体条件、心理承受能力等,由于比赛的性质、对象、地点等条件不一,队员会产生各种不同的思想反应和心理变化,教练员要了解和掌握这些情况,有针对性地做好队员的思想工作,使他们能以充沛的体力、旺盛的斗志、和良好的精神面貌投入比赛。
2、掌握对手情况。
对对手情况的掌握程度如何,将对比赛的结果产生直接的影响。
要知己知彼才能百战百胜。
对手的情况包括身体条件、技术特长、战术特长、心理素质、替补队员等,还要了解对方上场主力队员情况,对方进攻与防守特点,主要得分手及其特点,主要攻击点,中锋的功防能力等。
二、临场作战方案制定及其实施1、临场作战方案制定。
在基层篮球比赛中,比赛的客观条件比专业篮球比赛的客观条件是复杂得多的。
比赛客观条件是决定谋略的基础,教练员的主观能动性是谋略的条件。
论篮球比赛中临场指挥技巧

出。
法 和 攻 击 点 。 根 据 对 方 的 进 攻 . 出本 队 的 防 守 战 提
2赛 前 准 备 的 具 体 内 容
第 1 1卷 ( 第 5 总 5期 )
论篮球 比赛 中临场指挥 技巧
张 人 天
( 安徽 师范 大学 体 育学 院 , 安徽 芜湖 2 10 ) 4 0 0
[ 摘
要 】 篮 球 教 练 员在 篮 球 比赛 中要 运 用 临 场 比 赛 的 指 挥 技 巧 , 比 赛 中根 据 双 方 的 实 际 情 况, 在 灵
殆 。 头 脑 要 沉 着 、 静 、 于 应 变 , 且 要 根 据 双 方 双 方 的 情 况 , 清 楚 对 方 的 防 守 体 系 、 赛 中 可 能 冷 善 并 讲 比
的球 队 的 特 点 制 定 全 局 战 略 思 想 . 有 针 对 性 地 设 出 现 的 防 守 变 化 , 指 出 其 主 要 的 优 缺 点 。 根 据 对 要 并
对 对 方 的 全 队 特 点 . 针 对 性 的 进 行 战 术 布 置 。 发 节 队员 的 心 理 状 态 . 而 达 到 适 宜 的赛 前 状 态 。 有 从
【 收稿 日期 】 O 9 0 — 7 2 o — 1 1 f 简 介 】 人 天 (9 5 , , 龙 江 七 台 河人 , 徽 师 范 大 学 体 育 学 院 硕 士研 究 生 , 南 师 范 学 院 体 育 系 讲 师 , 究 方 向 : 育 教 育 、 作者 张 17 一)男 黑 安 淮 研 体 运
高中三年级篮球比赛的战术经验

高中三年级篮球比赛的战术经验高中三年级的篮球比赛不仅是对球技的展示,更是对战术智慧的考验。
在这一年,球队的战术布局往往决定了最终的成败。
掌握有效的战术经验对于高中生篮球运动员来说至关重要。
以下是一些在高中三年级篮球比赛中积累的战术经验,旨在帮助球员们提高比赛表现并更好地迎接挑战。
在篮球比赛中,进攻和防守是两个基本而重要的方面。
进攻战术中,快速突破和精准投篮是核心。
高中三年级的比赛节奏较快,队员们需要具备快速反应的能力。
运用快速突破战术可以有效打破对方的防线,创造出更多得分机会。
这要求球员们在进攻时要保持良好的体能和爆发力,同时需要精准的传球和配合。
通过不断的训练,球员们可以提高对球场局势的判断力,从而更好地利用空间和时间来完成突破。
此外,外线投篮是高中篮球比赛中不可忽视的进攻手段。
三分球和中投是拉开比分的有效武器。
要提高外线投篮的命中率,球员们必须在训练中注重投篮姿势的规范性和稳定性。
通过反复练习和模拟比赛情境,可以提升投篮的稳定性和准确性。
在比赛中,合理选择投篮时机也是关键。
过早或过晚的投篮都可能影响得分效率,因此球员们需要根据场上的局势做出迅速而准确的判断。
防守方面,高中三年级的比赛对防守战术的要求更加严苛。
有效的防守不仅能够阻止对方得分,还能为球队创造反击机会。
防守战术中的区域防守和盯人防守是常见的策略。
区域防守适用于对方进攻节奏较快时,能够有效地限制对方的空间和进攻线路。
盯人防守则适用于对方有强大进攻球员时,通过对特定球员进行重点防守,可以有效遏制对方的得分能力。
在实际比赛中,选择合适的防守战术需要根据对方球队的特点和自身球队的优劣势来决定。
团队配合是篮球比赛中的重要因素。
无论是进攻还是防守,团队的默契配合都会显著提升球队的整体表现。
训练中的传球练习、战术演练、沟通协调等都是提高团队配合的有效方法。
通过不断的训练,队员们可以更好地理解彼此的意图,从而在比赛中形成有效的配合。
尤其是在关键时刻,队员们之间的相互信任和支持能够发挥至关重要的作用。
篮球比赛中节奏的控制与调节

节奏是在篮球竞技运动的重要要素。
现代篮球运动寓竞技化、智谋化、技艺化于一体,节奏正是这一趋势的最好体现。
众所周知,在一场激烈的篮球比赛中倘若能恰到好处的把握住比赛节奏,往往就能牢牢掌握住比赛的主动权。
因此,对篮球比赛节奏的系统研究对竞技篮球运动的发展起到了十分重要的作用。
1.篮球运动节奏的表现内容1.1篮球比赛中的技术节奏技术动作是篮球节奏的基础,篮球节奏是篮球技术的要素。
合理的技术动作,表现出和谐的节奏,和谐的节奏体现出技术的协调、娴熟和技艺之美。
如比赛中的运球技术是组织配合或调整进攻节奏的手段,队员在运球中利用速度和方向的变化来控制比赛节奏,积极寻找和及时捕捉战机,争取比赛的主动;传球是完成战术配合的桥梁和纽带,要取得良好的传球效果,必须善于掌握传球时机,控制好传球的节奏;投篮是篮球比赛中得分的唯一手段,一切战术配合的最终目的都是为了创造良好的投篮时机,无论是个人摆脱,还是通过配合完成投篮,都要有节奏的变化,防守技术动作及运用过程中节奏的变化主要表现在滑步移动、抢球、打球、断球、盖帽、抢栏板球以及防守技术间的各种衔接等,也都有节奏因素,只有把握住技术动作的节奏,才能发挥出技术效果。
攻、防技术是相互制约,又是互相促进的,为了达到制约对方的进攻技术,必须首先熟悉和掌握进攻技术动作的节奏及运用时机,并采取针对性的防守对策和措施,才能灵活运用防守技术的节奏,有效地抑制进攻技术的节奏,达到攻击性防守的规格要求。
1.2篮球比赛中的战术节奏什么样的战术,就有什么样的节奏。
每种战术有各自的节奏,在战术活动的过程中组成战术的各阶段历时长短,球与人运动的快慢和队员在各部分活动的强弱等是战术节奏的基本条件。
篮球战术的贯彻在于掌握比赛节奏相应的和谐节奏,才能显示出战术的威力。
不管是进攻还是防守,战术形式不同,其节奏也不相同,例如快攻节奏快,阵地进攻节奏就慢,战术形成相同,打法不一样,其节奏也不一样,再如:全场紧逼盯人防守就比半场松动盯人的节奏快而紧凑;战术节奏还受运动员的战术意识、心理特点、身体素质和技术、战术训练水平等因素的影响,遇到不同的对手不同的临场情况,都会使战术节奏发生变化。
篮球比赛技巧

篮球比赛技巧篮球比赛技巧是每个球员在场上发挥出色、赢得比赛的关键。
以下是一些篮球比赛技巧:1.熟能生巧:只有不断地练习,才能提高自己的技术水平。
在练习中,要注重基本功的训练,如传球、运球、投篮、防守等,只有基础扎实,才能在比赛中发挥出色。
2.学会跑位:在比赛中,跑位非常重要。
球员要根据场上形势,灵活地移动位置,寻找最佳的进攻和防守机会。
同时,还要注意与队友的配合,做好传球和接应。
3.掌握投篮技巧:投篮是篮球比赛中的关键技术。
要想在比赛中发挥出色,必须掌握正确的投篮技巧。
在练习中,要注重手型、姿势、力量的掌握,同时还要注重节奏和时机的把握。
4.学会突破:突破是篮球比赛中的一种重要进攻手段。
要想在比赛中发挥出色,必须学会突破技巧。
在练习中,要注重身体协调性、速度和节奏的掌握,同时还要注重突破后的分球和上篮技巧。
5.学会防守:防守是篮球比赛中的重要环节。
要想在比赛中发挥出色,必须学会防守技巧。
在练习中,要注重脚步移动、手部动作和身体协调性的掌握,同时还要注重观察和判断对手的意图和动作。
6.注重团队配合:篮球比赛是一项团队运动,要想赢得比赛,必须注重团队配合。
在比赛中,要与队友多交流、多传球、多配合,同时还要注重整体战术的运用和调整。
7.保持心态稳定:篮球比赛是一项高强度的运动,球员在比赛中很容易出现情绪波动和心态不稳的情况。
要想在比赛中发挥出色,必须保持心态稳定和良好的心态调整能力。
总之,篮球比赛技巧是每个球员必须掌握的基本技能之一。
只有不断地练习、积累经验、掌握技巧,才能在比赛中发挥出色并赢得比赛。
体育赛事解说中节奏的把控技巧研究
体育赛事解说中节奏的把控技巧研究体育赛事解说是一项需要高度专业和技巧的工作,解说者需要在激烈的比赛节奏中保持清晰和连贯的描述,向观众传达比赛的精彩和紧张。
而节奏的把控恰当则是体育赛事解说中至关重要的一环,它直接影响着解说的流畅度和观众的聆听体验。
本文将探讨体育赛事解说中节奏的把控技巧,希望能够给予解说者一些实用的参考和启发。
一、了解比赛节奏要想在体育赛事解说中把握好节奏,首先需要对比赛的整体节奏有所了解。
不同的体育项目有着不同的比赛模式和规则,比如足球比赛的节奏相对较为均衡,而篮球比赛则更加快速激烈。
解说者需要深入了解并熟悉各类比赛的规则和特点,以便在解说过程中准确把握比赛的整体节奏,从而有针对性地调整自己的解说风格和节奏。
二、掌握解说语速的变化在体育赛事解说中,语速的变化是控制节奏的关键之一。
当比赛进入高潮阶段,解说者可以适当加快语速,用充满激情和澎湃的语调来诠释比赛的激烈和精彩;而在比赛间隙或者较为平稳的阶段,则可以适当放慢语速,用更为深沉和稳重的声音来为观众解说比赛中的战术和技术细节。
通过合理地控制语速的变化,解说者可以更好地引导观众的情绪,使他们更加投入到比赛的氛围中。
三、合理安排停顿和过渡在体育赛事解说中,适当的停顿和过渡可以帮助解说者更好地控制节奏,使解说内容更加连贯和有序。
解说者可以通过停顿来突出某个关键瞬间或者重要大场面,让观众有时间反应和体会比赛的激动和紧张;而在过渡的时候,则可以用简短的话语来引导观众从一个场景或者情节切换到另一个,保持解说内容的连贯性和流畅度。
合理安排停顿和过渡对于解说节奏的把控非常重要,解说者需要在实践中不断摸索和磨练,找到最适合自己风格的方式。
四、借鉴音乐节奏的概念在体育赛事解说中,解说者可以借鉴音乐节奏的概念来把控解说节奏。
就像音乐一样,体育赛事也有着明显的高潮和低谷,有着紧张和缓和的交替。
解说者可以通过调整语速、语调和停顿的频率和强度,来营造出一种类似于音乐节奏的效果,使解说内容更加生动和富有动感。
浅谈篮球比赛进攻中的战术节奏
把握调整 比分 领先 与落后的关键 , 领先时稳扎 稳打 , 落后 时
不急不燥 , 奋起直追 , 这样才 能很好地控 制在进攻 战术 中的
作者简介 : 朱立斌 ( 1 9 7 9 一 ) , 男, 黑龙 江绥化人 , 硕士研 究生 , 从事体育教育训练学研 究。
却硬要打 出较快 的节 奏 ,那么这种 比赛是很难取得 胜利的。
当然高水平 的队如果 进攻节奏紊乱 , 同样也不会打 出高水平
的球来 。 比赛 中全 队的进攻 节奏 与全队的训 练水平不 相适应是
很难取得 比赛 的胜利 的。同样 , 如果 场上个人进攻节奏不适 应全队 的进攻节 奏 , 将会影 响到全队的攻防效果 。所 以要把 个人的进攻 与全 队的进攻节奏协调地统一在一起 , 使每个 队
在 比赛 中 比爵士打得 更加坚 决 , 跑 动速度更 快 , 特别是 在第
三节领先后 , 让爵士在最后 的时刻 陷入苦 战。新 秀弗林 在终 场 前 3秒 的利用 自身 良好 的心理素 质上篮得 分为森林 狼队 锁定胜局 , 爵士队的德隆威廉姆斯 的压 哨j分投篮没有命 中 , 森林 狼以 1 1 0: 1 0 8战胜 了爵士 ,心理 素质 的好 坏成 了这场 比赛胜负的一个 重要 因素 , 他们 正是依靠 着队员 良好的心理 素质取得 了这场 比赛的胜利 , 止住 了四连败 的势 头 , 那 个赛
因素的研 究 , 把握其运 用时机 , 并进行有针 对性 的训练 , 对充分发挥 队员的技 术能 力和协调全队的整体效能 , 取得比赛
的 最佳 效 果 , 将起到积极的促进作用。
略论篮球比赛中的快慢节奏
队员传球路线的准确性 ,直接影响进攻 节奏 的完成效果,场上 队员位置不同,传球的方式也不相 同, 不管何种传球方式都应以 “ 到人到 ”为原则,长传传出的球要求不仅能越 过或穿过防守队员,而且能将 球
球准确传到队友手中;短传则要求隐蔽、快速有力或轻盈递给 同伴,尽量在短时间 内完成传球 动作。
次进攻的时间,以减少进攻 的总次数 ,使比赛 的总 得分减少。同时本方要在慢 中求稳 ,增加进攻 的成
功率 ,减少失误 ,不给对手发动快攻的机会 ,从而 把 比赛控制在慢节奏、低 比分下进行 。 3 比赛最后阶段 的节奏把握 . 4
生一种默契 ,使战术意 图得到充分的展现。 26 调节心理因素把握 比赛节奏 的主动权 . 篮球运动员心理 状态稳定 ,积极思维发挥作用
中图分类号:G 4 文献标识码:A 文章编号:1 0— 15( 06 3 O 1— 2 81 0 9 8 2 0 )0一 l 9 0 3
1 、篮球 比赛快慢节奏 的分析
篮球 比赛节奏 是比赛 中最突 出的运动特 征,通常表现 为快节奏或慢节奏 或快慢 交织节奏 并贯 穿于整个 比赛过程之中,体现 出双方攻 防转化 以及各种 战术 的变化。篮球运动节奏从发展 的角度看它 即是稳定 的也
术,从而打 出得心应手的攻防节奏 。
33 双方实力相差较大 时的节奏把握 . 当对方实力明显强于本方 时,为 了不使比分 拉 开过大 ,也要控制好 比赛节奏 ,尽可能地发挥本方 的优势 ,利用合理 的战术来限制对手进攻,破坏对 手 的习惯打法,改变其攻防节奏 ,重点遏 止对方 的
快攻 ,通过迫使对方采用阵地进攻的方式,延长每
一
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许 江 红 :略 论 篮 球 比 赛 中 的 快 慢 节 奏
基层学校篮球教练员的临场指挥
员分析说 明。 准备会的任务要 明确, 把任 务落 实到人, 让全体队员 员 , 尽快 突破 一点, 扭转全局 。
3 . 4 、 变换比赛的节奏
篮球 比赛是在一定的节奏 中进行 的,节 奏是 由速度决定 的,
谁 能主 动 变 化 比赛 的 节 奏 , 掌 控 比赛 的 节 奏 , 谁 就 能 驾 驭 战 局 的
活 动可 以使队员在比赛一开始就迅速进入 比赛状态 。在此 期间 , 交 代任 务 要 明确 。
教 练 员 应 密 切注 意 队 员 的 赛 前 不 良状 况 ,及 时调 整 队 员 的 心 态 。
4 、 指挥艺术 比赛时不仅是双方队员问的较量 , 同时也是教练 员之间的较
教练员要积极参加准备活动 ,这样能起 到一种调 动队员情绪 、 鼓
战术能 否充分发挥 , 战 局 是 否 向有 利 于 自 己的 方 面 转 化 , 比赛 的 教练员的指挥能力显得更为重要。 1 、 赛 前 准 备 3 . 2 、 抓 住 问 题 的 本 质
篮 球 比赛 时瞬息万变 , 教练 员在 分析 比赛 的情况 时, 一定要 分清 问题的性质和 关键 , 透过现象看到本质。 。 3 . 3 、 注意 比赛的质量 比赛中的质 量是指进攻 次数和 成功率而言 的。 教练员应密切 或进攻 次数少 , 成功率 很高 时 , 队员 的情绪 会很 高 , 奔跑 也更积
的。 赛前准 备实质上就 是调查研究 , 分析判 断。 要做到知 己知彼 。 续保持这种势头 , 寻找对方弱点 , 减弱对方 的势头 , 使对方转 入低
一
般来 说 , 比赛会 出现 下列 四种情况 , 教练 员应在准 备会上 向队 潮 。 当本 队进 攻次数 多 , 成功 率低 的时候 , 教练 员要迅速 调整 队 明确 比赛 的中心环节或关键 问题 。 自己强对方弱 : 在这种情况下 , 教练 员首先要头脑清醒 。 要告
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篮球比赛临场节奏控制及经验分析揭阳华侨高级中学周光华摘要:本文从篮球比赛节奏的表现形式和怎样去控制篮球比赛节奏的角度,提出自已的观点和认识。
旨在为篮球教练员在比赛中能正确地把握比赛节奏,提供理论上的参考。
关键词:比赛节奏战术技术高潮一.引言:众所周知在一场激烈的篮球比赛中,倘若能仅当好处的把握住比赛的节奏,往往就能牢牢掌握住比赛的主动权,赢得比赛的最后胜利。
攻守双方的速度变化是比赛节奏的集中体现。
加深对篮球运动特点和规律的认识,正确认识这种既有形又无形的比赛现象,使教练员在比赛中正确地确定战略战术,准确预测临场势态的变化、及时捕捉战机,争取比赛的主动是十分重要的。
能否在比赛中合理地掌握节奏,不仅能反映一个球队的综合实力,同时也能反映出一个教练员在临场指挥中的艺术。
本文从对比赛节奏的表现形式以及如何掌握比赛节奏,提出我的一点见解。
二.篮球技术中节奏的运用现代篮球比赛要求队员不仅掌握全面熟练的技术,而且要善于掌握动作节奏的变化。
比赛中的运球是组织配合或调整进攻节奏的手段,队员在运球中利用速度和方向的变化来控制比赛的节奏,积极寻找和及时捕捉战机,争取比赛的主动。
传接球是完成战术配合的桥梁和纽带,是衡量战术配合质量高低的一个重要标志。
要取得良好的传球效果,必须善于掌握传球时机,控制好传球的速度和力量,做到人动球动,球动人动、球到人到的默契配合。
通过瞄篮、突破的假动作,调整配合的时间;根据同伴的不同位置、方向、距离,选择不同的传球方式。
突破技术的威力产生于动作的节奏变化中。
投篮是篮球比赛中得分的唯一手段,一切战术配合的最终目的都是为了创造良好的投篮时机,无论是个人摆脱,还是通过配合完成投篮;都要有节奏的变化,要利用动作之间的合理衔接,在突然变化中寻找防守空档。
以突破后的的急停中跳投为例:在持球突破的过程中应该根据防守者的位置和移动速度,做好应变的准备,如果在突破后不能从容投篮,这时应该利用突然急停,创造与防守者的时间差或位置差,利用动作节奏的变化来摆脱防守。
三.篮球比赛节奏的具体表现1.快攻中的节奏快速战术最能体现篮球运动快速灵活的特点,如何控制快攻节奏则是衡量一个球队快攻战术质量高低的重要标志。
强烈的快攻意识是发动快攻的前提条件,推进中的行进间传、运球是组织快攻的桥梁与纽带,而快攻的成功与否主要取决于结束段能否合理的掌握节奏,做到快中求稳、稳中求准,努力提高快攻的成功率。
整个快攻过程中要保持好纵深队形,尽量扩大攻击面,增加攻击点。
控制球的队员要视野开阔,根据临场情况的变化,善于捕捉战机,选择最佳的攻击位置。
两侧峰尖刀队员在罚球线时,要通过突然减速度再加速的节奏变化,创造与防守队员的时间差和位置差,以获得良好的进攻机会。
这时控制球队员的准确及时的传球是快攻成功的关键。
同时,中锋的迅速跟进可形成多层次进攻态势。
最大限度地向防守一方施加压力。
另外,可增加拼抢前场篮板球的力量,以获得二次进攻的机会。
2.快攻与阵地衔接段进攻中的节奏快改结束如末获得良好的进攻机会,不要等全队落位后再组织半场阵地进攻,而是要使快攻中的突前队员立即进行两三人的配合,拉出投篮或交叉掩护投篮,这种战术一般称之为快攻与阵地衔接段进攻,此战术的特点是动起来打,进攻没有明显的停顿,节奏的调整主要通过人和球的移动来完成。
由于此时防守没有形成合理布局,阵脚末稳,容易出现漏洞。
进攻队员要抓住战机,果断地进行配合投篮,同时应加强中锋的跟进和拼抢前场篮板球,不给对手喘息之机会。
如能奏效,就要迅速转入阵地进攻。
3.阵地战进攻的节奏在篮球比赛中,阵地战的攻守较量是比赛中的基本表现形式,它可以全面衔量一个队技战术水平和比赛的能力,是一个队实力强弱的重要标志。
阵地战进攻的特征是慢节奏,但这种慢节奏也不乏快节奏的衔接,慢节奏是篮球比中一种稳健的打法,是一种经常采用的对抗形式。
但它同时又是快节奏的调节和过渡。
因此,阵地战进攻中,要有鲜明的节奏意思,要有调整节奏、准确把握战机的能力,开始组织配合时,可以用中等速度、通过人和球的移动,寻找机会,一旦出现战机就突然加速,利用动作的快与慢、动与静、连续与停顿的节奏变化,主动创造与防守队员的时间差。
空间差和位置差。
要立足以我为主,力争打出自已习惯的速度节奏,致使对方不得不跟着我方的进攻节奏而忙于奔波。
4.攻守转化中的节奏现代篮球比赛已进入全面对抗阶段,攻守回合不断增加。
进攻与防守的转化次数也随之增多,其转化速度越来越快。
攻守转化过程所体现的就是一种快节奏。
进攻一方从获球开始,总是以迅雷不及掩耳之势,尽可能发动快攻,力争在最短的时间里完成一次进攻。
这种快速转化的目的就是尽量打出本队的速度节奏,更好地控制比赛进程。
同样,攻转守的瞬间也同样需要快节奏。
这种快速的转化能力不仅可以有效地赢得防守时间,占据场上的有利位置,同时还可以对进攻者施加心理压力,抑制对手特长的发挥,为尽快重新获球创造条件。
四.如何掌握比赛节奏篮球比赛的实践证明,节奏的掌握将在比赛中起着举足轻重的作用,如何掌握比赛节奏?我们认为,应该注意两个方面的问题:一是尽量根据本队的风格特点和节奏来掌握比赛;二是根据临场情况及时调整和改变比赛节奏。
比赛中不同的节奏,反映了不同的风格特点。
通过长期的训练实践,不同的球队会形成不同的技术风格,逐步形成适合本队实际情况的战术打法和习惯节奏。
在比赛中要取得主动,就必须树立以我为主的指导思想,充分发挥本队本队的优势,以已之长,克彼之短,按照自已习惯的打法,掌握的控制好比赛节奏。
当然,篮球比赛对杭激烈,瞬息万变,没有一种固定的模式,仅仅靠相对稳定的节奏是远远不够的。
要根据场上攻守情况变化比赛节奏。
这种应变能力是运动员比赛经验的集中体现,也是衡量队员战术意识强弱的重要标志。
教练员应该通过训练使每一个运动员具备这种应变能力,并成为队员在比赛中自觉的战术行动。
由于每个队员各具特点和优势,教练员在比赛中要审时度势,善于根据不同情况调兵遣将,充分发挥本队的优势和每个队员的特长。
这样既可以保持场上较强的比赛阵容,又可以为本队技战术的变化和运用带来生机和活力。
1.比赛初期(开局阶段)任何一支球了球队,都十分重视比赛的开局,都力争取得开局的主动地位。
能否在开局掌握比赛的主动权在很大程度上取决于能否控制比赛的节奏。
如果能够通过各种战术行为因势利导地将对手的活动节奏控制在自已需要的范围,并使之向有利于本队的方向发展,就必然能够把握比赛的主动权。
如果比赛是遭遇战,由于比方彼此情况了解甚少,运动员通常会产生不同程度的紧张和焦虑,这时教练员要做好周密细致的准备,在稳妥起见,可派出主力阵容出场,重视开局的战术配合质量,提高进攻的成功率,争取比分上的优势,给对手一个下马威,增加他们的心理负担,为比赛奠定良好的基础。
如果比赛双方相互了解,这时可派出一个体力好、冲劲足的生力军,用快节奏去试探对方,先发制人,打对手一个措手不及,一旦对手适应了这种打法,教练员要及时调整阵容和改变战术打法,由于是按本队的习惯节奏进行比赛,场上队员容易形成默契配合,比赛的适应要调整快,比较容易控制场上节奏和比赛的局面;第二种阵容的快节奏打法,可达到出其不意,攻其不备的效果,但需要冒一定的风险。
如控制不好节奏,容易造成本人失误;而暂时处于劣势。
因此,不论采用哪个阵容,教练员都要告诫队员做好开局不利的思想准备和应变措施,同时,在这个过程中,要尽快地了解对手的习惯配合和攻守特点,寻找对手的薄弱环节,以已之长,克彼之短,争取开局的主动。
2.比赛中期(中间阶段)这是篮球比赛时间最长的一个时期,教练员要根据临场情况变化,机动灵活地运用战术,合理调配力量和组织的阵容,掌握好比赛节奏。
(1)相持状态相持状态经常出现于实力相当的比赛中,双方彼此了解,相互适应,比赛呈现一种相对的平衡,这时双方教练员都比较谨慎,都不愿意支冒险打破僵局,是主动出击,还是等待时机,这要根据临场具体情况做出抉择。
如果想主动打破僵局;就必须改变打法,变化比赛节奏,集中力量重点突破。
要求队员思想要统一,步调要一致,行动要坚决。
按照既定的战略部署,全力去争取比赛的主动。
但要注意尽可能减少自已的失误。
如果是采取后发制人的策略,则要求队员要沉着冷静,善于捕捉战机,抓住对手的漏洞或失误进行反击。
尤其是核心队员,要随时统观全局,做好反击的准备,一旦发现良机,应带领全队毫不犹豫地展开有力地进攻。
(2)高潮状态高潮是高水平篮球比赛中必然会出现的激烈现象,打高潮就是要在最短的时间内争取最多的得分,快攻是最好的进攻手段,而阵地进攻的质量则是打出高潮的基础。
根据篮球比赛的一般规律,上半时比赛进行到10分钟以后双方都可能打出本场的第一次高潮;对此教练员、运动员应有充分的心理准备。
临场比赛的情况千变万化,一个队往往在顺利进攻的高潮中孕育着被动,有时在低潮中又孕育着主动。
关键在于教练员临场的指挥水平。
使高潮时能持续发展,低潮时能尽快转向高潮。
(3)比赛后期(决战阶段)比赛后期是决定比赛胜负的关键时该,也是比赛双方争夺最激烈、情况最复杂、最激动人心的时该。
作为教练员此时应保持清醒的头脑,沉着冷静地分析和处理决战阶段的各种复杂的问题,应该根据比赛的剩余时间和比分差,后备力量的强弱等因素,综合进行考虑,确定关键时刻的战术打法和固定配合。
如果比分领先,一般采取慢节奏为主的打法,充分利用30″规则,提高进攻的成功率,创造最好的最有威胁的投篮机会。
如果比分落后,则通过全场全场紧逼防守,主动加快比赛节奏,向持球队员施加最大压力,甚至不惜犯规进行抢断反击;缩小比分差距,同时应加强三分投篮,积极拼抢前场篮板球。
争取反败为胜。
综上所述,适时、合理、准确的选用比赛节奏的变化是灵活运用战术的关键。
节奏的变化是篮球比赛的精髓,只有不断合理地变化节奏,才能够在激烈对抗的比赛中争得主动,充分发挥本队的技、战术水平,在比赛中立于不败之地。
主要参考文献:姜立嘉《论现代篮球实战系统训练》孙民治《篮球技战术大全》博比、奈特《篮球教练员必读》。