自考《美育基础》真题试题含答案

自考《美育基础》真题试题含答案

卷面总分：130分答题时间：90分钟试卷题量：45题

一、单选题（共25题，共50分）

1.亚里士多德提倡（）

• A.和谐教育

• B.素质教育

• C.人文教育

• D.科学教育

正确答案：A

2.寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点，它出现在（）

• A.《文艺对话集》

• B.《诗学》

• C.《诗艺》

• D.《判断力批判》

正确答案：C

3.审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来，它的这个作用在梁启

超那里被称为（）

• A.熏”

• B.浸“”

• C.刺“

• D.提“”

正确答案：C

4.《局外人》的作者是（）

• A.加缪

• B.萨特

• C.卡夫卡

• D.昆德拉

正确答案：A

5.提出“趣味无可争辩，但是可以修养”这—观点的是（）• A.王国维

• B.李泽厚

• C.宗白华

• D.朱光潜

正确答案：D

6.人类心理的生理基础是（）

• A.生殖系统

• B.神经系统

• C.消化系统

• D.思维系统

正确答案：B

7.席勒认为，只有当人在充分意义上是人的时候，他才会从事（）

• A.学习

• B.工作

• C.游戏

• D.锻炼

正确答案：C

8.鲁迅曾说过，《红楼梦》里的焦大是绝不会爱林妹妹的。这反映出审美观具有

（）

• A.民族性

• B.时代性

• C.地域性

• D.阶级性

正确答案：D

9.塑造人的审美心理结构的最佳途径就是进行（）

• A.知识教育

• B.审美教育

• C.道德教育

• D.通识教育

正确答案：B

10.“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。”这一论断出自（）• A.雨果

• B.桑塔耶纳

• C.歌德

• D.席勒

正确答案：B

11.认为人们对自然美的欣赏可以给人带来一种精神上的解放的是（）

• A.比德说

• B.畅神说

• C.比情说

• D.解放说

正确答案：B

12.在人的美中起主导作用的是人的（）

• A.心灵美

• B.语言美

• C.行为美

• D.相貌美

正确答案：A

13.美的集中体现的形态是（）

• A.自然美

• B.艺术美

• C.社会美

• D.科技美

正确答案：B

14.美育推动社会主义精神文明建设的发展是通过以下两种方式实现的，即促进

人的全面发展和人的（）

• A.审美发展

• B.道德发展

• C.精神发展

• D.心智发展

15.游戏是幼儿的一种自我表现方式，它既无强制性也无（）

• A.惩罚性

• B.鼓励性

• C.反射性

• D.象征性

正确答案：A

16.为了更好地发挥景观美育的作用，应该加强景观的（）

• A.特色美、造型美和整体美

• B.特色美、比例美和和谐美

• C.个性美、比例美和整体美

• D.个性美、造型美和和谐美

正确答案：A

17.夫美也者，上下、内外、大小、远近皆无害焉，故日美。”这句话体现了（）• A.求美先求真的观点

• B.美善统一的观点

• C.美的内在规律的观点

• D.真美合一的观点

18.人体美的体现是（）

• A.形、神、美的融合

• B.健、力、美的融合

• C.健、形、美的融合

• D.力、神、美的融合

正确答案：B

19.美的事物是（）

• A.合目的性与合规律性的统一

• B.合目的性与合原则性的统一

• C.合多样性与合规律性的统一

• D.合多样性与合原则性的统一正确答案：A

20.培养创造力最有效的途径和方法是（）• A.体育

• B.德育

• C.智育

• D.美育

21.音乐的表情性决定了它的一个重要审美特征是（）

• A.培养少儿的创造力

• B.发展少儿的听觉感受能力

• C.陶冶少儿的情感

• D.激发少儿的思维发展

正确答案：C

22.少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征，表明他此时

具备了（）

• A.审美态度

• B.审美知觉

• C.审美想像

• D.审美趣昧

正确答案：B

23.下面不属于儿童自身发展内容的是（）

• A.道德发展

• B.认知发展

• C.审美发展

• D.智力发展

正确答案：D

24.下列不属于小学美育的内容的是（）

• A.知美

• B.爱美

• C.护美

• D.创美

正确答案：C

25.学校美育的实施首先是在下列哪种活动中进行的?

• A.教师教学

• B.课外活动

• C.课堂教学

• D.学生学习

正确答案：C

二、多选题（共10题，共20分）

26.在中国古代的“六艺”教育中，包含了美育的因素的有（）•A.礼”