思修题题库

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思修题(三)

绪论

一、不定项选择题

1、与中学相比,大学生活最显著的变化体现在(ABD )

A、学习要求的变化

B、生活环境的变化

C、求知欲望的变化

D、社会活动的变化

2、大学生要适应新的学习、生活环境、培养和提高( A ),对于大学生的学习、生活、交友乃至认识社会和人生都具有重要的作用和意义。

A、独立生活能力

B、自主学习能力

C、社会交往能力

D、是非判断能力

3、进入大学后,大学生需要树立新的学习理念,这些理念包括(ABCD )

A、自主学习的理念

B、全面学习的理念

C、创新学习的理念

D、终身学习的理念

4、创新学习是一种以(C)为基础,采取创造性方法,积极追求创造性成果的学习。

A、奇思异想

B、瞬间顿悟

C、求真务实

D、封闭蛮干

5、一般来说,优良的学风应包含(ABCD)

A、勤奋

B、严谨

C、求实

D、创新

6、马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”马克思的这句话告诉我们,在学习上一定要培养(C )的优良学风。

A、求实

B、一丝不苟

C、勤奋

D、敢为人先

7、当代大学生承担的历史使命是(BC )

A、构建社会主义和谐社会

B、建设中国特色社会主义

C、实现中华民族伟大复兴

D、建设持久和平、共同繁荣的和谐世界

8、当今时代,( B )已成为世界各国综合国力竞争的焦点。

A、国际地位

B、科技文化

C、自然资源

D、民主政治

9、2006年3月4日,(A )在一次谈话中指出,在社会主义社会里要树立社会主义荣辱观,教育广大干部群众特别是广大青少年坚持做到“八荣八耻”。

A、胡锦涛

B、江泽民

C、温家宝

D、李长春

10、当今世界的时代潮流是(ABD )

A、和平

B、发展

C、平等

D、合作

11、成为(ABCD )全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是大学生需要确立的成才目标。

A、德

B、智

C、体

D、美

12、司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”从司马光的这句话中,可以看出(BD )A、智是人才素质的灵魂

B、智是人才素质的基础

C、德是人才素质的基础

D、德是是人才素质的灵魂

13、大学的全面发展,就是(BCD )的全面提高

A、职业素质

B、思想道德素质

C、健康素质

D、科学文化素质

14、学习和实践( D )是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求

A、“三个代表”重要思想

B、中华民族传统美德

C、科学发展观

D、社会主义荣辱观

15、社会主义荣辱观的提出,明确了我国在发展社会主义市场经济条件下的基本(ABD ),是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针

A、价值取向

B、道德规范

C、理论指南

D、行为准则

16、“思想道德修养与法律基础”课以(D)为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。

A、社会主义荣辱观

B、社会主义核心价值体系

C、科学发展观

D、马克思主义

17、开展社会主义荣辱观学习实践活动,要以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建设为主题,形成“(ABCD )”的文明风尚。

A、知荣辱

B、讲正气

C、树新风

D、促和谐

18、“以服务人民为荣、以背离人民为耻“是社会主义荣辱观的重要内容之一。毛泽东的《为人民服务》这篇著名文章是为一个全心全意为人民服务的普通战士写的悼词,这个普通战士是( B )。

A、雷锋

B、张思德

C、王杰

D、白求恩

19、学习“思想道德修养与法律基础“课有助于当代大学生(ACD )。

A、认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路

B、获取多方面的专业知识和技能,实现人生价值

C、掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素质打下知识基础

D、摆正德与才的位置,做到德才兼备全面发展

20、《礼记·中庸》认为,道德修养应“莫见乎陷,莫显乎微,故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重(C )。

A、学习科学理论

B、理论联系实际

C、知与行相统一

D、多思考深理解

第一章

一、不定项选择题

1、(D )是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

A、信念

B、信仰

C、志向

D、理想

2、理想的基本特征是(ABCD )。

A、超前性

B、实践性

C、时代性

D、多样性

3、俄国著名作家尼古拉·车尔尼雪夫斯基曾说:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得

空虚而渺小。”这句名言告诉我们(ABC )。

A、理想指引人生的奋斗目标

B、理想提供人生的前进动力

C、理想提升人生的精神境界

D、理想只是人们的主观意志

4、( B )人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

A、信仰

B、信念

C、理想

D、毅力

5、信念具有以下哪些基本特征?(AC )

A、稳定性

B、科学性

C、坚定性

D、现实可能性

6、下列属于科学信念的是(D )。

A、生死有命,富贵在天

B、金钱万能,有钱就有一切

C、个人本身就是目的,社会只是达到个人目的的一种手段

D、社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义

7、从本质上讲,理想和信念都是人类在( B )基础上产生的一种特殊的社会意识和精神现象。

A、思想发展

B、社会实践

C、科学研究

D、哲学思维

8、在理想的内容体系中,( B )是其中的核心。

A、职业理想

B、社会理想

C、生活理想

D、道德理想

9、邓小平说:“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它,就有成为空话的危险。”这说明(ABC )。

A、社会实践是联系理想和现实的桥梁

B、有了理想并不意味着成功,更不意味着已经成功

C、把理想转变为现实需要观苦奋斗、勇于实践

D、只要付诸行动,人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实

10、信念的最集中、最高的表现形式是( A )。

A、信仰

B、理想

C、志向

D、意志

11、现阶段,我国各族人民的共同理想是(AC )。

A、建设中国特色社会主义

B、构建社会主义和谐社会

C、实现中华民族伟大复兴

D、全面建设小康社会

12、(C )在我国的确立,开启了我国在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。

A、四项基本原则

B、改革开放政策

C、社会主义制度

D、人民民主专政

13、( D )是我们党和国家的根本指导思想,这是近代以来中国历史发展的必然结果,是中国人民长期探索的历史选择。

A、毛泽东思想

B、“三个代表”重要思想

C、邓小平理论

D、马克思主义

14、大学生学习马克思主义理论,确立马克思主义的坚定信念,最重要的是学习和掌握马克思主义的(BD )。

A、基本理论

B、世界观

C、具体论断

D、方法论

15、作为我们党的最高理想的共产主义社会,它的基本特征是(ABCD )。

A、物质财富极大丰富

B、实行各尽所能、按需分配

C、人民精神境界极大提高

D、每个人自由而全面发展

16、如果说,现实是此岸,理想是彼岸,那么,通往彼岸的桥梁是( A )。

A、实践

B、学习

C、智慧

D、幻想

17、当个人理想与社会理想发生矛盾时,我们应该(D )。

A、在社会理想中实现个人理想

B、使社会理想服从个人理想

C、在个人理想中实现社会理想

D、使个人理想服从社会理想

18、共产主义具有以下哪几层的含义?(ABCD )

A、共产主义是一种理论学说

B、共产主义是一种现实运动

C、共产主义是一种社会制度

D、共产主义是一种社会理想

19、司马迁说:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。“司马迁的这句话告诉我们(BD )。

A、逆境往往可以把人打倒和打垮

B、受磨难而奋进才是身处逆境的学问

C、逆境消解了实现理想的可能性

D、要正确对待实现理想过程中的逆境

20、加强和改进大学生思想政治教育工作,应以( A )为核心,深入进行树立正确的世界观,人生观和价值观教育。

A、理想信念教育

B、民族精神教育

C、公民道德教育

D、社会主义荣辱观教育

第二章

一、不定项选择题

1、爱国主义的基本要求是(ABCD )。

A、爱祖国的大好河山

B、爱自己的骨肉同胞

C、爱祖国的灿烂文化

D、爱自己的国家

2、民族利益是(AB )。

A、整体利益

B、长远利益

C、局部利益

D、暂时利益

3、在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为( B )。

A、大力支持国家的经济建设

B、致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,建设新中国

C、发扬我国博大精深的民族文化

D、献身于建设和保卫社会主义现代化事业和促进祖国统一大业

4、爱国主义的时代价值表现在(ABCD )。

A、爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱

B、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带

C、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力

D、爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉

5、国家的核心利益是(A )。

A、维护国家主权和领土完整

B、国家经济的发展

C、国家在国际竞争中的地位

D、维护民族团结

6、国家不是从来就有的,而是人类历史发展到( B )的必然产物。

A、原始社会

B、阶级社会

C、封建社会

D、奴隶社会

7、新时期,爱国主义的主题是( C )。

A、促进世界和平

B、大力发展我国的经济

C、建设中国特色社会主义

D、发扬中华民族的优良传统

8、爱国统一战线的范围包括(D )。

A、全体社会主义的劳动者和社会主义事业的建设者

B、全体社会主义的劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者

C、全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护祖国统一的爱国者

D、全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国的统一的爱国者

9、社会主义的爱国主义是(ABC )。

A、爱祖国与爱社会主义的统一

B、爱祖国与爱人民的统一

C、爱祖国与建设祖国的统一

D、爱祖国与爱科学的统一

10、中华民族精神的核心是( D )。

A、勤劳勇敢

B、自强不息

C、改革创新

D、爱国主义

11、下列语句和典故体现“自强不息“的民族精神的是(ACD )。

A、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈

B、亲仁善邻

C、大禹治水

D、愚公移山

12、改革创新主要包括(ABCD )。

A、理论创新

B、文化创新

C、制度创新

D、科技创新

13、民族区域自治制度的实行(ACD )。

A、有利于维护和巩固祖国的统一

B、有利于推进祖国内地和台湾的统一进程

C、有利于维护各民族的利益和权利

D、有利于促进各民族的共同奋斗和繁荣发展

14、立志献身于祖国社会主义现代化建设事业的大学生应该(ACD )。

A、要有献身精神

B、要有经济基础

C、要有艰苦奋斗的精神

D、要有健康的身心

15、爱国主义是(ABD )。

A、一种对祖国热爱的情感心理

B、一种社会意识和精神力量

C、中华民族特有的一种道德品质

D、一种人生道德规范和价值导向

第三章

一、不定项选择题

1、人生观的核心是( B )。

A、人生态度

B、人生目的

C、人生价值

D、人生意义

2、下列属于正确的人生目的的是(CD )。

A、人生在世,吃穿二字

B、命里须有总须有,命里如无莫强求

C、为最广大人民群众的利益服务

D、要为祖国和人民的利益无私奉献

3、马克思对人的本质的科学论断确立于( A )。

A、《关于费尔巴哈的提纲》

B、《共产党宣言》

C、《劳动在从猿到人转变过程中的作用》

D、《论黑格尔哲学》

4、人的本质属性是(B )。

A、自然属性

B、社会属性

C、自然属性与社会属性

D、怎么本性

5、协调个人与他人关系应坚持的原则是(ABCD )。

A、平等原则

B、诚信原则

C、宽容原则

D、互助原则

6、爱因斯坦说:“我评定一个人的真正价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了自我。”对这句话正确的理解是(CD )。

A、个人人生价值的大小要看社会对他的满足程度

B、人生价值的大小取决于他“自我”价值实现的程度

C、人生的真正价值在于对社会的奉献

D、对社会贡献越大,摆脱“自我”的程度也就越大,个人的人生价值就越大

7、人生境遇受多方面的影响,(ABCD )。

A、受制于一定的社会环境

B、受制于一定的自然条件

C、受制于人自身的主观条件

D、受制于人自身的客观条件

8、“主观为自己,客观为他人”是合理利己主义的代表性观点,它是一种消极的人生价值观,其错误的理论依据是( C )。

A、人具有社会性

B、人的社会性和自然性是统一的

C、人的本性自私论

D、人的本质是一切社会关系的总和

9、大学生应有的人生态度是(BCD )。

A、安于现状,及时行乐

B、严肃认真,积极进取

C、助人为乐,爱国奉献

D、珍惜生命,乐观向上

10、下列属于错误的人生观的是(ACD )。

A、享乐主义人生观

B、为人民服务人生观

C、拜金主义人生观

D、个人主义人生观

11、要客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学的标准以外,还需要掌握恰当的评价方法,因此必须坚持(ABCD )。

A、能力有大小与贡献须尽力相统一

B、物质贡献与精神贡献相统一

C、完善自身与贡献社会相统一

D、动机和效果相统一

12、下列属于人生价值实现的个人条件的是(ABCD )。

A、实现人生价值要从个体自身条件出发

B、不断提高自身的能力,增强实现人生价值的本领

C、立足于现实,坚守岗位作贡献

D、实现人生价值要有自强不息的精神

13、人生价值具有(ABCD )的特点。

A、客观性

B、社会性

C、差异性

D、创造性

14、保持心理健康的方法和途径有(ABCD )。

A、树立正确的世界观、人生观、价值观

B、掌握应对心理问题的科学方法

C、合理地调控情绪

D、积极参加集体活动,增进人际交往

15、人与自然关系的实质是( A )。

A、人与自然的关系实际上就是人与人的关系,是社会关系

B、人与自然的关系实质就是人对于自然的利用和占有

C、人与自然关系的实质是自然必须服务于人类社会的发展

D、人与自然实际上是一种人与物的占有与被占有的关系

第四章

一、不定项选择题

1、在儒家经典著作《大学》开篇明义的“八条目”中,( A )是其中的核心。

A、修身

B、齐家

C、治国

D、平天下

2、儒家伦理思想的创始人孔子,把(A )作为自己伦理道德思想的核心。

A、仁

B、义

C、礼

D、信

3、下列有关道德的叙述正确的是(ABC )。

A、社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件

B、人类最初的道德是以风俗习惯等形式表现出来的

C、人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件

D、语言是人类道德起源的第一个历史前提

4、“三德”是(ACD )的简称。

A、社会公德

B、伦理道德

C、职业道德

D、家庭美德

5、社会主义道德建设的核心是(B )。

A、社会主义集体主义

B、为人民服务

C、精神文明建设

D、物质文明建设和精神文明建设

6、公民道德建设的重点是(B )。

A、爱国守法

B、诚实守信

C、爱岗敬业

D、勤俭自强

7、在对待传统道德的问题上,下列错误的是(AC )。

A、坚持文化复古主义,中国的落后就是因为儒家文化的失落

B、吸取借鉴优良的道德文明成果

C、实行历史虚无主义,即中国要全盘西化

D、坚持以我为主,为我所用的基本原则

8、我们在处理个人与集体、个人与他人的关系时,应当遵循的原则是( C )。

A、主观为自己,客观为他人

B、只有集体利益,没有个人利益

C、先集体后个人,先他人后自己

D、以自我为中心,一切从个人利益出发

9、道德是一种行为规范,它所包含和要解决的主要矛盾是( A )。

A、善与恶、正义与非正义

B、公正和偏私、诚实和虚伪

C、经济基础和上层建筑

D、个人利益和整体利益

10、大学生应该在哪些重要环节上加强公民道德建设的实践?(ABC )

A、在思想上和心理上对公民基本道德规范产生认知和认同,全面掌握其内容和要求

B、把公民基本道德规范作为行为标准,正确进行道德判断和做出道德选择

C、积极践行公民基本道德规范,使自己的思想感情得到陶冶,精神生活得到充实,道德境界得到提高

D、公民道德建设是自觉的行为,进行公民道德教育是没有必要的

11、中华民族优良道德传统的主要内容包括(ABCD )。

A、注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神

B、重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要完善自身中发挥自己的能动作用

C、讲求谦敬礼让,强调克骄防矜

D、推崇“仁爱”原则,追求人际和谐

12、社会主义道德建设与社会主义市场经济的关系是(AC )。

A、社会主义道德建设是与社会主义市场经济相适应的

B、社会主义道德建设是独立的一个系统,与社会主义市场经济没有必然的联系

C、社会主义道德建设为社会主义市场经济体制的建立和完善提供道德价值导向

D、社会主义道德建设会束缚社会主义市场经济的发展

13、与历史上一切剥削阶级道德相比,社会主义道德的基本特征有(ABC )。

A、能够在实践中不断地完善和发展

B、建立在历史唯物主义的科学基础之上

C、符合历史发展方向和人民的根本利益

D、通过社会舆论和国家强制力量来维持

14、作为当代大学生,应该具有的道德品质是(ABCD )。

A、孝敬父母、勤劳节俭

B、尊敬师长,团结和睦

C、立志勤学,谦虚有礼

D、律己宽人、诚实守信

15、躬行实践的方法,就是运用(ABC )的方法进行道德修养。

A、道德理论和道德实践相结合

B、言行一致

C、知行统一

D、思考省醒

第五章

一、社会生活基本上可以分为(ABC )几个领域。

A、公共生活

B、职业生活

C、婚姻家庭生活

D、私人生活

2、公共生活是相对于私人生活而言的,并且超越了私人生活,具有鲜明的(BC )。

A、封闭性

B、开放性

C、透明性

D、间接性

3、公共秩序是由一定的规则体系维系的人们公共生活的一种有序状态,随着时代和科技的发展,公共秩序也有了新的领域,下面( D )最能体现时代特征。

A、工作秩序

B、教学秩序

C、交通秩序

D、网络秩序

4、人类维护公共生活秩序的基本手段有(AC )。

A、道德

B、风俗

C、法律

D、纪律

5、社会公德涵盖了(ABC )几个关系层面上的问题。

A、人与人之间

B、人与社会之间

C、人与自然之间

D、人与物之间

6、( A )作为社会公共生活中应当遵守的行为准则,成为整个社会道德体系的基础层次。

A、社会公德

B、职业道德

C、家庭美德

D、个人修养

7、社会公共生活领域中的社会公德的特点是(AB )。

A、基础性

B、全民性

C、阶级性

D、相对稳定性

8、社会公德的主要内容是(ABCD )。

A、文明礼貌;助人为乐

B、爱护公物

C、保护环境

D、遵纪守法

9、( C )是建设社会主义精神文明的重要阵地和辐射源。

A、家庭

B、宣传部门

C、高等学校

D、精神文明建设办公室

10、在公共生活领域中,既有国家强制性,又有普通约束力的最权威的规则是(B )。

A、职业道德规范

B、法律

C、公民道德实施纲要

D、宗教戒律

11、法律对社会生活的指引作用是通过(ABC )三种规范形式实现的。

A、授权性规范

B、禁止性规范

C、义务性规范

D、权利性规范

12、乘坐车船飞机的人应当做“文明乘客”,到影剧院看电影看演出的人应当做“文明观众”,在图书馆读书读报的人应当做“文明读者”。这是因为在现实生活中人们应当遵守( D )。

A、行政法规

B、职业道德

C、家庭美德

D、社会公德

13、下列行为符合社会公德要求的是(ABD )。

A、不随地吐痰

B、不随地乱扔果皮纸屑

C、捡到财物,占为己有

D、爱护公园或路边的花草树木

14、根据《治安管理处罚法》的规定,行政拘留处罚按照不同的违法行为的性质,合并执行最长不得超过(D 20)天。

A、7

B、10

C、15

D、20

15、治安管理处罚的种类分为(ABCD )。

A、警告

B、罚款

C、行政拘留

D、吊销公安机关发放的许可证

16、依照《集会游行示威法》需要申请的集会、游行示威,其负责人必须在举行日期(A )日前向主管机关递交书面申请。

A、5

B、7

C、10

D、15

17、下列不适用《集会游行示威法》的活动是(C )。

A、为保护工人8小时工作的权利而进行的游行活动

B、美国民众为抗议布什政府外交政策而进行的示威活动

C、为庆祝节日伊斯兰教穆斯林举行的斋戒活动

D、为了支持在外企的华工获得基本权利保障而进行的游行活动、

18、《环境保护法》的基本原则是(ABCD )。

A、经济建设与环境保护协调发展的原则

B、预防为主、防治结合、综合整治的原则

C、谁污染谁治理原则

D、谁开发谁保护原则

19、互联网在成为信息传播和交流的便捷手段的同时,也成为不法分子实施违法犯罪活动的新型工具。为了保障互联网的正常运行,2000年12月28日九届人大常务委员会第19次会议通过了(A )。

A、《维护互联网安全的规定》

B、互联网安全法》

C、《互联网安全基本规范》

D、《关于互联网安全问题的规定》

20、网络生活中要求人们形成道德自律是因为网络生活的(C )。

A、信息广泛性

B、方便快捷

C、虚拟性

D、覆盖面广

第六章

一、不定项选择题

1、(C )是人类社会生活中最普遍最基本的活动。

A、个人活动

B、社会活动

C、职业活动

D、家庭活动

2、不同的职业相应地就有不同的职业要求,职业要求是保证职业活动有序进行的必要条件。职业要求有(AC)两方面的内容。

A、道德层面

B、素质层面

C、法律层面

D、文化层面

3、职业道德具有(CD)。

A、全体性

B、具体性

C、历史继承性

D、时代性

4、一般而言,职业道德素质是个人通过以下哪几种途径来实现的(ACD)。

A、教育

B、职业实践

C、天赋

D、自我修养

5、某企业对员工进行职业道德教育,职业道德的基本要求有(ABCD)。

A、爱岗敬业

B、诚实守信

C、办事公道

D、服务群众

6、(B)是我国第一部关于保护劳动者全法权益和调整劳动关系的重要法律。

A、《民法》

B、《劳动法》

C、《行政法》

D、《商法》

7、在各级政府设立的劳动争议仲裁委员会的主持下,按照合法、公正、及时处理的原则,

对劳动争议案件进行调解、裁决。这属于哪种解决劳动权益争议的法定形式(B)。

A、调解

B、仲裁

C、诉讼

D、信访

8、(A)是我国第一部关于干部人事管理的章程性质的重要法律,在我国干部人事制度发展史上具有里程碑的意义。

A、《公务员法》

B、《公务员暂行条例》

C、《中华人民共和国干部管理章程》

D、《行政许可法》

9、公务员必须具备三个条件(ABC)。

A、依法履行公职

B、纳入国家行政编制

C、由国家财政负担工资福利

D、享受特殊待遇的人

10、就业是民生之本,为了缓解就业压力,提供更多的就业机会,近年来国家采取了积极的就业措施,即确立了(ACD)就业方针。

A、劳动者自立就业

B、市场调节就业

C、单位引导就业

D、政府促进就业

11、当前的失业类型有(ABCD)。

A、结构性失业

B、磨擦性失业

C、发展性失业

D、周期性失业

12、结构性失业是指(A)。

A、需要就业的劳动者的职业技能、素质、择业观念与经济增长带来的就业岗位要求难以适应,导致有工作不能干

B、劳动者由于工作不如意或者为了寻求更高的待遇和更大的发展机会而造成的暂时性失业

C、农村富余劳动力在向城镇转移过程中,常会赞成一部分人处于失业状态

D、经济周期发展不景气而造成对劳动力需求的萎缩

13、(D)不仅是人才成长的动力,而且是衡量人才的标准。

A、工资

B、职位

C、学历

D、实践

14、爱情是一个古老而常新的话题,(ABC)是构成爱情的三个基本要素。

A、性爱

B、理想

C、责任

D、道德

15、婚姻家庭的(B),是婚姻家庭的本质属性。

A、自然属性

B、社会属性

C、道德属性

D、法律属性

16、婚姻家庭的和谐稳定是社会和谐稳定的基础,家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵守的行为准则,它涵盖了(ACD)之间的关系。

A、邻里

B、社区

C、夫妻

D、长幼

17、下列行为符合家庭美德要求的有(BCD)。

A、某父亲长年沉溺于打麻将,从不管教子女

B、某丈夫不辞劳苦,20多年精心侍候卧病在床的妻子

C、某夫妇长年热情主动地照顾身边无子女的邻居大妈

D、某儿媳每逢周末都去看望没在一起生活的公婆,帮他们洗刷打扫做家务

18、婚姻家庭不仅需要道德来维系,也需要法律来调整,我国婚姻法的主要内容包括(ABC)。

A、结婚

B、家庭关系

C、离婚

D、财产的所有关系

19、结婚是指男女双方依照法律规定的条件和程序,确立夫妻关系的法律行为。结婚必须具备的三个条件是(ABC)。

A、男女双方完全自愿

B、达到法定年龄

C、符合一夫一妻制

D、男女双方身体健康

第七章

一、不定项选择题

1、下列关于法律的说法正确的是(ABCD)。

A、法律的制定是国家行为

B、法律的内容总是随社会物质生活条件的发展而变化

C、法律是全体民众的全体意志的体现

D、法律由国家强制力保证实施

E、我国的法律与社会主义制度密切相关

2、法律的国家强制力表现为(AB)。

A、国家对违法行为的制裁

B、国家对合法行为的保护

C、法律的每一个实施过程都要借助于国家的强制力

D、每一个法律规范的实施都要借助于国家的强制力

E、国家是保证法律实施的唯一力量

3、我国公民享有的基本权利有(BCDE)。

A、迁徙自由权

B、受教育权

C、人身自由权

D、选举权和被选举权

E、财产权

4、我国公民的基本义务有(ABCDE)。

A、维护国家统一

B、维护各民族的团结

C、保守国家秘密

D、依法服兵役

E、依法纳税

5、属于我国国家结构形式的政治制度有(CD)。

A、人民代表大会制度

B、人民政治协商会议制度

C、民族区域自治制度

D、特别行政区制度

E、人民民主专政制度

6、人民代表大会制度是我国的(BD)。

A、国家性质

B、政权组织形式

C、国家结构形式

D、政治体制

7、我国特别行政区制度的特点是(ABCD)。

A、特别行政区是我国版图内享有高度自治权的地方区域

B、特别行政区原有的经济社会制度保持不变

C、特别行政区享有独立的司法权和终审权

D、特别行政区享有高度自主的立法权

E、特别行政区有权制定特别行政区基本法

8、国家司法机关包括(AB)。

A、A市检察院

B、B市法院

C、C市海关

D、D市公安局

9、我国的法律监督机关是(D)。

A、人民政府

B、人民政协

C、人民法院

D、人民检察院

10、按照我国《宪法》和《人民法院组织法》的机关规定,上级人民法院与下级人民法院的关系是(BC)。

A、领导关系

B、指导关系

C、监督关系

D、管理关系

11、法律运行的主要环节包括(ABCD)。

A、立法

B、守法

C、执法

D、司法

12、国家创制法律规范的方式包括(AB)。

A、制定新法

B、认可既有习俗

C、对原有法律的修改

D、对单行法的汇编

13、当前社会主义中国的法律(ABC)。

A、具有鲜明的阶级性

B、具有广泛的人民性

C、具有体现社会发展规律的科学性

D、具有对比发达国家法律体系的成熟性

14、根据我国《宪法》、《立法法》等的规定,我国下列哪些国家机关不享有立法权(CD)。

A、国务院各部门

B、较大的市的人民代表大会

C、自治州人民政府

D、自治县人民代表大会

15、我国的最高权力机关是(D)。

A、中共中央

B、国务院

C、中央军委

D、全国人民代表大会

16、下列选项中,不属于民族自治地方自治机关的是(A)。

A、民族乡的人民政府

B、自治州的人民政府

C、自治县的人民政府

D、自治区的人民政府

17、宪法是国家的根本大法。我国现行宪法的基本原则有(BCD)。

A、三权分立原则

B、民主集中原则

C、社会主义法制原则

D、保障公民权利和义务的原则

第八章

一、不定项选择题

1、在一个国家里,由部门法所构成的有机联系的整体,称为(B)。

A、法系

B、法律体系

C、法学体系

D、法的历史类型

2、下列选项中,属于社会主义法律制定的准备阶段的是(AB)。

A、审议法律草案

B、形成立法动议

C、提出和审议法律议案

D、清理规范性法律文件

3、我国《刑法》规定的犯罪构成要件有(ABD。

A、犯罪主体

B、犯罪客体

C、犯罪意图

D、犯罪主观方面

4、我国《刑法》规定的刑罚有(CDE)。

A、罚款

B、拘留

C、有期徒弄

D、无期徒刑

E、死刑

5、不属于我国刑法基本原则的是(A)。

A、类推原则

B、罪刑法定原则

C、罪刑相适应原则

D、法律面前人人平等原则

6、在犯罪过程中,犯罪分子自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的犯罪行为是(C)。

A、犯罪预备

B、犯罪未遂

C、犯罪中止

D、犯罪终止

7、下列关于正当防卫的叙述中错误的是(D )。

A、正当防卫不能明显超过必要限度

B、正当防卫必须是针对不法侵害行为者本人实行防卫

C、正当防卫必须是对正在进行的不法侵害行为实行防卫

D、正当防卫只能是为了保护本人的人身、财产和其他合法权利而实行防卫

8、公民甲是某单位的会计,他为了盗窃本单位保险柜里的现金而设法配制了该柜的钥匙。后来甲在盗窃过程中因害怕被发现而将配制的钥匙丢弃,没有窃取现金。甲的行为属于(C)。

A、犯罪预备

B、犯罪既遂

C、犯罪中止

D、犯罪未遂

9、甲、乙、丙为某合伙企业的合伙人,后该合伙企业经营亏损,财产不足以清偿到期债务。根据《中华人民共和国合伙企业法》规定,甲、乙、丙对该债务应承担(C )。

A、无限责任

B、按份责任

C、无限连带责任

D、有限连带责任

10、王某在某服装店挑选风衣,店员向王某推荐了一款。王某试穿后觉得不合适,便脱下来

要走,店主却强迫王某买下了这件风衣。店主的这一行为侵犯了王某的(D )。

A、财产安全权

B、损害求偿权

C、维护尊严权

D、选择商品自主权

11、12岁男孩小明的父亲作为小明的代理人为小明买了一架钢琴。这在民法上称为(A)。

A、法定代理

B、委托代理

C、指定代理

D、授权代理

12、甲公司向乙公司发出采购50台电脑的要约,乙公司于3月1日发出承诺信件表示完全同意要约内容,3月7日信件发至甲公司,3月8日甲公司的经理知悉了该信件内容,遂于3月10日电传告知乙公司收到承诺信件。在该合同的订立过程中,承诺通知的生效时间是(B )。

A、3月1月

B、3月7日

C、3月8日

D、3月10日

13、甲委托乙代理自己经营商店,下列事件中可导致此委托代理终止的是(A)。

A、甲因病死亡

B、乙因病死亡

C、甲患了精神病

D、乙因小腿骨折住院治疗

14、根据《中华人民共和国民法通则》的规定,下列权利中,属于人格权的是(D)。

A、债权

B、亲权

C、所有权

D、生命权

15、某作家写了一本小说,他对这本小说所享有的发表权的保护期限为(D)。

A、作家终生及其死后20年

B、作家终生及其死后30年

C、作家终生及其死后40年

D、作家终生及其死后50年

16、杨某与刘某在日常生活中有矛盾。杨某为了泄私愤,造谣说刘某生活作风有问题,致使刘某的生活和工作受到很不利的影响。在这种情况下,刘某可以要求杨某承担的民事责任有(ACDE)。

A、停止侵害

B、返还财产

C、消除影响

D、恢复名誉

E、赔礼道歉

17、某有限责任公司在设立过程中出现了下列几种情况,其中符合《中华人民共和国公司法》规定的有(BCDE)。

A、无固定的生产经营场所

2020年大学思修复习题库及答案(精简版)

思修题库附参考答案 1.为什么要树立正确的人生观? . ①人生观的主要内容包括:人生目的、人生态度和人生价值。②人生目的和人生态度一起决定了人生的价值,人生价值表现为对社会,对人类,对世界所造成的积极的影响,促使这个社会发展,同时也可以是对人文的丰盛,对世界的探索。 一个人的价值建立在树立了正确的人生观之上。 所以树立一个正确的人生观应该是一个人一生中首要做的是,也是最为严重的事, 2.如何理解人生目的、人生态度和人生价值的关系?。 ①人生观的主要内容包括:人生目的、人生态度和人生价值。②人生目的是人生观的核心:人生目的决定人生道路,人生目的决定人生态度,人生目的决定人生价值选择。 3.根据马克思主义关于个人与社会关系的原理说明人生的自我价们与社会会价值。①人生的自我价值和社会价值,既相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。 ②人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。 ③人生的社会价值是社会存在和发展的严重条件,人生社会价值的实现是个体自我完善、6、从个人理想与社会理想的关系说明代青年应当树立怎样的理想信念?。 ①个人理想以社会理想为指引。 ②社会理想是对个人理想的凝练和升华。 ③社会是个人的联合体,社会理想与个人理想密不可分。

立志当高远,立志做大事,立志须躬行。 7、为什么要信仰马克思主义?。 ①马克思主义体现了科学性和革命性的统一。 ②马克思主义具有光鲜的实践品格。 ③马克思主义具有永远生命力。 8、如何正确理解理想与现实的关系?“①辩证看待理想与现实的矛盾,理想与现实是对立统一的。 ②实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。 ③艰苦奋斗是实现理想的严重条件。 9、什么是中国精神?为什么说实现中国梦必须弘扬中国精神中国精神是民族精神和时代精神的统一,民族精神的核心是爱国主义。 因为中国精神①是凝聚聚中国力量的精神纽带。②在当代中国,爱国主义主要表现为心爱中华人民共和国,献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一的事业. ③社会主义是中国人民的历史选择,是中国走向现代化的必由之路.只有社会主义能够 .救中国,只有社会主义能够发展中国,是历史和现实已经和正在证明的真理④只有把爱国主义与社会主义有机地统一于建设有中国特色社会主义的宏伟实践中,才能在改革开放中胜利地实现中华民族的全面振兴.爱国主义,就是要表现为爱社会主义。 12、如何理解社会主义核心价值观的基本内容①国家:富强、民主、文明、调和; 坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族的宏伟恢复的中国梦,凝结着中华民族和中国人民对富强、民主、文明、调和的价值追求。

新版精选大学《思修》期末考核题完整版(含标准答案)

大学期末思修考试 2019最新大学思想道德修养与法律基础试题[含答案] 一、选择题 1.在对社会主义道德的理解中,错误的是() A、社会主义道德是社会主义法律的必要补充 B、社会主义道德要求是大多数人经过努力,都可以做到的 C、社会主义道德同社会发展规律完全一致,有着发展的客观必然性 D、在社会主义市场经济条件下,只需在一部分人中间提倡社会主义道德 2.爱情的产生和发展通常表现为恋爱。男女恋爱中的基本道德要求有() A、真诚负责 B、平等互尊 C、朝秦暮楚 D、文明相爱 3.实现法治的公平正义,必须坚持实体公正、程序公正和及时高效的原则。其中,及时高效原则指的是() A、法律本身是根据民主程序制定的,能充分体现人民的利益和意志 B、执法和司法活动应严格按照法定程序,以程序公正保障实体公正 C、提高立法、执法、司法等各个环节的效率,避免执法、司法期间的拖延 D、一切执法、司法活动都必须符合法律的规定,并且做到同样情况同样对待 4.下列选项中属于社会主义核心价值观社会层面内容的是()B A.富强、民主、文明、和谐 B.自由、平等、公正、法治 C.爱国、敬业、诚信、友善 D.实践、改革、求真、求实 5.我国社会主义初级阶段的长期性,从根本上说,是由我国建设社会主义的历史前提决定的,也就是由于()所决定的。 A.我国社会主义不是脱胎于发达的资本主义社会,而是脱胎于半殖民地、半封建社会 B.我国综合国力不强 C.经历了“文化大革命”的曲折 C.西方资本主义的干扰破坏 6.在民事诉讼特别程序中,因选民资格案件向人民法院起诉的当事人称为( A )。 A 起诉人 B 原告 C 申请人 D 上诉人 7.在我国的国家机构中,依法独立行使审判权的机关是( ) A.国务院 B.人民法院 C.人民检察院 D.全国人民代表大会 B

最新大一思修期末考试试题及答案

思修期末考试试题题库 及答案 1.大学生怎样尽快适应大学新生活? 2. 结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 3. 谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解? 4. 什么是理想什么是信念? 5. 理想信念对大学生成才的作用 6. 如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系? 7. 联系实际,谈谈大学生如何实现自己的崇高理想? 8. 什么是爱国主义?如何理解其科学内涵及优良传统? 9. 新时期的爱国主义有那些内容? 10什么是民族精神?中华民族精神的内涵是什么? 11. 什么是时代精神?内涵是什么? 12. 做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力? 13. 什么是人生观?什么是人生价值? . 14. 人的本质是什么?如何理解? 15人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度? 16. 对人生价值评价要坚持那几方面的统一? 17. 人生价值实现的条件是什么? 18. 什么是健康?怎样协调自我身心关系? 19促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么? 20. 如何促进个人与社会的和谐? 21. 道德的本质、功能和作用是什么? 22. 中华民族优良道德传统的主要内容是什么?.

23. 如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心,集体主义是社会主义道德建设的原

则? 24. 社会主义荣辱观的科学内涵是什么? 25. 谈谈当代大学生怎样树立诚信品质? 26. 公共生活有序化对经济建设发展有何重要意义? 27. 社会公德的基本特征和主要内容是什么? 28遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么? 29举 例说明法律规范在公共生活中的作用。 30简述《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容。 31什么是职业道德?职业道德的基本要求是什么?. 32《劳动法》和《公务员法》的基本原则是什么?. 33联系实际,谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观。 34家庭美德的基本规范是什么? 35简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定。 36简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。 37什么是法律制定、法律遵守、法律执行及法律适用?38建设社会主义法治国家的主要任务是什么?39联系实际,谈谈如何理解法律权利与义务的关系。 40什么是法律思维方式?它的特征是什么? 41 大学生应该如何增强法制观念,维护法律的权威? 42我国宪法的特征和基本原则是什么? 43我国的国家制度包括哪些制度? 44我国公民的基本权利和义务有哪些? 45什么是民法?我国民法的基本原则是什么? 46简述我国民事权利制度的主要内容。 47简述我国合同法律制度的主要内容。 48什么是刑法?我国刑法的基本原则是什么? 49什么是犯罪?犯罪构成包括哪些要件? 50什么是正当防卫?什么是紧急避险?其成立条件分别是什么? 答案 1.大学生怎样尽快适应大学新生活? 在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活也要独立:要积极参与社会活动;提高独立生活能力。树立独立生活的意识;虚心求教,细心体察;大胆实践,不断积累生活经验;实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念;培养优良的学风、勤奋、严谨、求实、创新;树立远大的理想。 2. 结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实

思修题库及答案

思修单选题和多选题题库绪论珍惜大学生活开拓新的境界 一.单选题 1.下列不是大学生活的特点的是 A.大学是知识的海洋 B.大学是放松的摇篮 C.大学有浓厚的学习研究和成才氛围 D.大学是知识传播和运用的基地 2.下列不属于进入大学后学习要求变化的一项 A.知识的广度和深度增加 B.专业方向基本确定 C.主要实行学分制 D.参加各种社会活动的机会增加 3.下列不属于进入大学后生活环境变化的一项 A.要离开父母独立生活 B.衣食住行等日常生活得自己安排 C.要学会过集体生活 D.获得知识的渠道更加多样化 4.下类不属于进入大学后社会活动变化的一项 A.应主动和同学加强沟通和交流 B.参加各种社会活动的机会增加 C.团组织党组织学生会班委会等组织活动增加 D.可根据自己时间和精力积极参加各种活动 5.下列不属于提高独立生活能力的是 A.确立独立生活意识 B.虚心求教,细心体察 C.树立自主学习理念 D.大胆实践不断积累生活经验 6.“业精于勤,荒与嘻;行成于思,毁于随”,这句话是指培养优良学风的 A.勤奋 B.严谨 C.求实 D.创新 7.“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务。至于你是否意识到这点,那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系产生的。”这句话是指 A.人生价值 B.人生目的 C.人生理想 D.人生责任 8.下列不属于“在现实基础上迎接挑战”范围的是 A.在新的起点上继往开来 B.面临世界科技文化发展的挑战 C.面临复杂多变的国际环境的挑战 D.面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战 9.是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切期望,也是大学生需要确立的成才目标 A.在现实的基础上迎接挑战 B.接受社会主义思想道德教育 C.在新的起点上继往开来 D.成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 10.在大学阶段,学生的首要任务是 A.专业知识的学习 B.工作能力的锻炼 C.创新能力培养 D.独立生活的学习 11.德是人才素质的(), A.基础 B.灵魂 C.条件 D.内容

(完整版)自考思修历年真题

综合练习一 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题 1 分,共30 分)在每小题列出的四个 备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未 选均无分。 1. 中国共产党在思想政治理论建设中提出的社会主义核心价值体系,是中国现阶段社 会主义意识形态的( C ) A. 全部内容 B. 所有要求 C. 本质体现 D. 存在基础 2. 信念是人的( C ) A. 认识、情感和理想的统一 B. 认识、态度和情感的统一 C. 认识、情感和意志的统一 D. 态度、情感和理想的统一 3. 马克思主义最崇高的社会理想是( A ) A. 实现共产主义 B. 建设社会主义 C. 发展民主主义 D. 摆脱贫穷落后 4. 用理想的标准来衡量和要求现实,当发现现实并不符合理想的时候,就对现实大失 所望,甚至极为不满。这里陷入的片面性误区是( C ) A. 把理想等同于现实 B. 把现实等同于理想 C. 以理想来否定现实 D. 以现实来否定理想 5. 爱国主义的必然政治要求是( A ) A. 热爱自己的国家 B. 热爱自己的骨肉同胞 C. 热爱祖国的锦绣山河 D. 热爱祖国的灿烂文化 6. 发展中国特色社会主义,必须牢牢把握经济建设这个中心,集中力量( D ) A. 创造中华文明 B. 培育爱国情感 C. 抵御外来侵略 D. 发展社会生产力 7. 中华民族在五千多年的发展中形成的伟大民族精神的核心是( C ) A. 团结统一 B. 集体主义 C. 爱国主义 D. 自强不息 8. 人生观的核心是( A ) A. 人生目的 B. 人生价值 C. 人生态度 D. 人生理想 9. 人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图,称 为( B ) A. 人生目的 B. 人生态度 C. 人生价值观 D. 人生实践活动 10. 实现人生价值的根本途径是( C ) A. 培养正确的人生态度 B. 自觉提高自我的主体素质和能力 C. 进行有意识、有目的的创造性实践活动 D. 选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标 11. 道德是一种特殊的社会意识形态。下列选项中,没有表现出这种特殊性的是(B ) A. 道德规范具有相对稳定性 B. 道德是社会规范的调节方式 C. 道德对社会行为的调节是非强制性的 D. 道德调整的社会关系范围具有广泛性 12. “富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”反映了中华民族传统美德中的( B )

思修期末考试试题题库及答案(50题)

思修期末考试试题题库及答案(50题)1.大学生怎样尽快适应大学新生活? 在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活也要独立:要积极参与社会活动;提高独立生活能力。树立独立生活的意识;虚心求教,细心体察;大胆实践,不断积累生活经验;实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念;培养优良的学风、勤奋、严谨、求实、创新;树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实践性于一体的学科。 意义:(1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路。(2)有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。(3)有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置,做到德才兼备,全面发展。方法:注重学习科学理论。注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解? 科学内涵;马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣

辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面内容相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一的整体。重要意义:是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验,科学分析当前形势提出的一项重大任务。涉及经济,政治,文化,思想等社会方面,是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义思想道德建设的思想理论基础,是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。适应了社会主义市场经济发展的要求,适应了社会主义先进文化建设要求,适应现阶段社会主义思想道德建设的要求也是引领当代大学生成长成才的根本指针。 4.什么是理想什么是信念? 理想;人们在实践中形成的,对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观,人生观,和价值观在奋斗目标上的集中体现。信念;是认知,情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持也是人们追求理想目标的强大动力。 5,理想信念对大学生成才的作用:指引人生的奋斗目标;提供人生的前进动力;提高人生的精神境界;引导大学生做什么人走什么路为什么学 7.联系实际,谈谈大学生如何实现自己的崇高理想? (1)立志当高远。立志做大事。立志需躬行。 (2)认清实现理想的长期性,艰巨性和曲折性理想的实现是一个过程,要做好充足的准备; 要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境,善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境

(完整word版)2019版(最新)思修试题(含课后习题答案)

2019版(最新)思修试题 (含课后习题答案) 一、人生的青春之问 1.为什么要树立正确的人生观? 人生观是在人们对于人生目的和意义的实践中形成的根本看法,人们实践活动的目标以及对待生活态度都是由人生观决定的。人生观即人生真谛,是对人本质的认识,从而对人生目的的确立以及人生价值意义。马克思曾用辩证的唯物主义及历史唯物主义阐释过人的本质问题,并指出;“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”在社会实践过程中,所经历的各种经历和体验及个人感悟,从而形成一种个人对人生的根本看法,价值判断及生活的态度,由此而形成个人人生观。辩证唯物主义认识论告诉我们,任何认识都有正确的与错误的之分,正确的人生观对人未来的成功具有导向作用,而错误的人生滚则阻碍人们向前发展,故确立人生观的必要性是不言而喻的。 2.如何理解人生目的,人生态度和人生价值的关系?为什么说人生目的是人生观的核心? p13上三行 第二问: 1.人生目的决定人生道路。正确的人生目的使人

做出正确的选择,始终朝着正确的人生发展道路前进。2.人生目的决定人生态度。正确的人生目的使人以昂扬乐观的人生态度正确对待人生道路上的坎坷。 3.人生目的决定人生价值选择。正确的人生目的使人懂得人生的价值首先在于奉献,从而在工作中尽心尽力尽责。 3.根据马克思主义关于个人与社会关系的原理,说明人生的自我价值与社会价值的关系。 1.人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。 2.人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。 3.二者相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成了人生价值的矛盾统一体。 4.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生自我价值的实现是个体为社会制造更大价值的前提。个体通过努力提高自我价值的过程,也是其创造社会价值的过程。5.人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求,人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。自身物质和精神需要能否得到满足和满足程度,取决于他的人生活动对社会和他人的贡献,即社会价值。

思修题库第五章分析

第五章练习题及答案 一.单项选择题 1.教材在阐述“公共生活及其特点”时指出:现代传媒手段的普及和推广,使人们可以真正做到“秀才不出门,尽知天下事”。20世纪末以来,信息技术、互联网的迅猛发展正在把地球变成一个“村落”。这种现象表明人类的公共生活( B )。 A.正在变得越来越窄小 B.正在变得越来越广阔 C.正在变得难以控制 D.正在变得越来越简单 2.“经济社会的发展使公共生活的场所和领域不断扩展,从传统的公交车、影剧院、图书馆、公园、集体宿舍等到新兴的证券交易所、人才市场等,特别是网络使人们的公共生活进一步扩展到虚拟世界。”教材这段话描述的是当代社会公共生活特征之( A )。 A.活动范围的广泛性 B.活动内容的丰富性 C.交往对象的复杂性 D.活动方式的虚拟性 3.“公共生活是社会生活中最普遍、最基本的公众性生活,它能为社会全体成员所享有,不具有排他性……没有秘密可言。”教材这段话阐述的是当代社会公共生活特征之( B )。 A.活动范围的广泛性 B.活动内容的公开性 C.交往对象的社会性 D.活动方式的普遍性 4.当今社会,科学技术的迅猛发展和社会分工的日益细化,社会公共生活领域不断扩大,使人们在公共生活中的交往对象不再局限于熟识的人,而是进入公共场所的任何人,因此,公共生活领域更像一个“陌生人社会”,增加了人际交往信息的不对称性和行为后果的不可预期性,从而造成了当代公共生活特征之( C )。 A.活动范围的广泛性 B.活动内容的新颖性 C.交往对象的复杂性 D.活动方式的不确定性 5.当代社会的发展使人们的生活方式发生了新的变化。商场购物、歌厅娱乐、广场漫步、名胜游览、图书馆学习、体育馆健身、互联网冲浪,等等,人们可以根据自身的需要及年龄、兴趣、职业、经济条件等因素,选择和变换参与公共生活的具体方式。这就是当代社会公共生活特征之( D )。 A.活动范围的普遍性 B.活动内容的复杂性 C.交往对象的社会性

11A思修与法基试卷(张意见)+选择题库

安徽农业大学2011―2012学年第1学期 《思修与法基》试卷(A 卷) 考试形式: 开卷笔试,2小时 一大题:单项选择题(每题1分,共10分) (共10小题,每小题1分,共10分) 1、养花专业户李某为防止偷花,在花房周围私拉电网。一日晚,白某 偷花不慎触电,经送医院抢救,不治身亡。李某对这种结果的主观心理态度是什么( ) A 直接故意 B 间接故意 C 过于自信的过失 D 疏忽大意的过失 2、2001年中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》中规定了公民基本道德规范的主要内容。公民道德建设的重点是( )。 A .爱国守法 B .诚实守信 P114 C .勤奋自强 D .团结友善 4、道德提倡( )。 A.必须怎样 B.可以怎样 C.不准怎样 D.应当怎样 5、中华民族精神源远流长,包含着丰富的内容,其中,夸父追日、大禹治水、愚公移山、精卫填海等动人的传说,其中体现的是中华民族精神的( )。 A .勤劳勇敢 B .团结统一 C .自强不息 p51 D .爱好和平 6、( )是道德问题的核心。P103 A.政治立场 B.社会理想 C.发展道路 D.为谁服务 7、婚姻的基本要求是( )。 A.婚姻自主 B.情感基础 C.相濡以沫 D.共同生活 8、( )是道德修养最根本的方法。 A.立志 B.学习 C.内省 D.实践 9、在人际交往中,宽容是一种( ) 。 A.忍让 B.软弱 C.教养 D.妥协 10、在我们的社会生活中,经济条件比较好的人和经济条件比较差的人交往,前者不能带有种优越感看不起后者,后者也不能带有一种自卑感,感到低人一头。这是人际交往中( )。 A 、平等原则的要求 B 、互助原则的要求 C 、功利原则的要求 D 、谦让原则的要求 学院: 专业班级: 姓名: 学号: 装 订

大一思修选择题

1、人才素质的基础是(B ) A、德 B、智 C、体 D、美 2、中华民族精神的核心是(A ) A、爱国主义 B、爱好和平 C、勤劳勇敢 D、自强不息 3、下面各项对“慎独”理解正确的有(D ) A、是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法。 B、在有人看见的情况下严格要求自己 C、仍对今天的社会主义道德建设具有重要的现实价值。 D、独立工作、无人监督,有做坏事的可能而不做坏事。 4、人的本质属性是(B ) A、自然属性 B、社会属性 C、地缘属性 D、业缘属性 5、下列各句不反映中华民族优良道德传统内容的是(D ) A、国而忘家,公而忘私 B、己所不欲,勿施于人 C、不学礼,无以立 D、人不为己,天诛地灭 6、使人们自觉遵循和践行道德原则规范的有效途径是(B )

A、一切道德传统 B、培养良好的道德品质 C、随心所欲地选择道德行为 D、靠国家强制力来维护道德原则规范 7、我国依法治国的主体是( C)。 A.党中央 B.国务院 C.广大人民群众 D.全国人民代表大会 8、刘迪,6岁,在北京幼儿园学习绘画数年,1989年夏天,某机构组织儿童绘画展,刘迪的画被选中参展,并获得一等奖,得奖金1000元。此时刘迪父母已离异,其母张某为刘迪的监护人,刘迪之父每月给刘迪100元抚养费。1000元奖金应归( D )所有。 A刘母 B 刘父 C 幼儿园D刘迪 9、我国第一部社会主义类型的宪法是(D )年制定的宪法。 A.1949 B.1950 C.1952 D.1954 10、(C )是解决民族问题的基本政策,是一项符合我国国情的基本制度。 A.民族自治制度 B.区域自治制度 C.民族区域自治制 度 D.民族平等制度 11、我国宪法规定,公民有受教育的(D )。 A.权利 B.权力 C.义务 D.权利和义务 12、构成爱情的三个基本要素是 C

【2014秋季版】中南大学《思想道德修养与法律基础》课程在线考试题库及参考答案

中南大学《思想道德修养与法律基础》课程在线考试题库及参考答案 一. 单选题(共20题,共40分) 1. 建设有中国特色的社会主义,把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家,是现阶段我国各族人民的()。(2分)A.生活理想 B.职业理想 C.道德理想 D.社会理想 ★标准答案:D 2. 下列选项中,哪一项不属于宪法所规定的公民的文化权利?( ) (2分)A.科学研究自由 B.出版自由 C.文艺创作自由 D.文艺欣赏自由 ★标准答案:B 3. 法律部门可以分为实体法和程序法。下列选项中属于程序法的是()。(2分)A.《中华人民共和国立法法》 B.《中华人民共和国仲裁法》 C.《中华人民共和国劳动合同法》 D.《中华人民共和国行政处罚法》

★标准答案:B 4. 权利人对其文学、艺术和科学作品依法享有的人身权和财产权,称为()。(2分)A.所有权 B.专利权 C.著作权 D.商标权 ★标准答案:C 5. 不属于我国刑法基本原则的是( )。(2分)A.类推原则 B.罪刑法定原则 C.罪刑相适应原则 D.法律面前人人平等原则 ★标准答案:A 6. 人生观的核心是()。(2分)A.人生目的 B.人生态度 C.人生价值 D.人生环境 ★标准答案:A

7. 社会主义道德建设中的集体主义原则有着多层次的要求,包括最高层次的要求、较高层次的要求、最基本的要求。其中,对我国公民最基本的道德要求是()。(2分)A.全心全意为人民服务 B.先公后私、先人后己 C.无私奉献、一心为公 D.公私兼顾、不损公肥私 ★标准答案:D 8. 在社会交往和公共生活中,公民应当遵守的道德准则是()。(2分)A.职业道德 B.家庭美德 C.社会公德 D.因个人而定 ★标准答案:C 9. 公民道德建设的重点是()。(2分)A.团结友爱 B.诚实守信 C.爱国守法 D.敬业奉献 ★标准答案:B 10. 根据我国民法有关规定,14岁的人属于()。(2分)A.完全民事行为能力人 B.限制民事行为能力人

思修题库1

第四章注重道德传统加强道德实践 一、判断题(请你判断下列各题对错,正确填A,错误填B) ()1、中国传统道德是中国历史上不同时代人们的行为方式、风俗习惯、价值观念和文化心理的集中体现,是对中华民族道德实践经验的总结、提炼和概括。 ()2、中华传统美德中倡导的讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的精神和良好行为规范,是中华传统道德的精华。 ()3、中国传统道德已成为历史,某些还成为社会发展的绊脚石,中国要想实现现代化,必须抛弃。 ()4、中华传统美德虽然崇尚“仁爱”原则,主张“仁者爱人”,强调要“推己及人”,关心他人,但并不尊重人的尊严和价值。 ()5、在中国传统道德文化中,谦敬既是个人修养的美德,也是为人处世的道德要求。谦即自谦,虚以处己;敬即敬人,礼以待人。 ()6、马克思主义认为,道德在本质上是一种特殊形式的社会意识,归根到底是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映。 ()7、道德的调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效与能力。这是道德最突出也是最重要的社会功能。 ()8、道德产生所需要的主客观条件是统一于生产实践的 ()9、道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态 ()10、道德在人类社会生活中具有重要作用,是调节人类关系的唯一手段 ()11、不同社会制度的人们都需要遵守道德规范,所以道德没有阶级性 ()12、我们国家还处于社会主义初级阶段,所以没有必要提倡共产主义道德 ()13、社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是为人民服务 ()14、在社会主义道德体系中,集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则()15、在集体的束缚中个人无法获得自由 ()16、科学对待人生环境,主要就是要促进自我身心和谐。 ()17、人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致。 ()18、道德是社会经济关系的反映,归根到底是由经济基础决定的。 ()19、为人民服务是社会主义道德建设的核心,是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。

思想道德修养与法律基础第四章题库试题及答案(选择题)

第四章 一、单选题: 1、道德可以通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实际活动,协调人们之间的关系。这说明道德具有( D ) 。 A认识功能B导向功能C辩护功能D调节功能 2、“国而忘家,公而忘私”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“天下兴亡,匹夫有责”等格言警句表达的中华民族的传统美德是( B ) 。 A求真务实,敬重诚实守信B爱国奉献,以天下为己任C勤劳勇敢,追求自由解放D乐群贵和,强调人际和谐 3、在我国古代思想文化中,有重视荣辱的思想观念。下列古语中,表达了这种重视荣辱观念的是( A ) 。 A“宁可毁人,不可毁誉” B“己所不欲,勿施于人”C“民生在勤,勤则不匮” D“亲仁善邻,国之宝也” 4、列宁说:“没有‘人的感情’,就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”对于完善人的质量来说,这主要强调的是( C ) 。 A省察克治的重要性B慎独自律的重要性C陶冶情操的重要性D学思明理的重要性 5、个体在道德意识、道德行为方面,自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动,称为( B ) 。 A道德认识B道德修养C道德调节D道德发展 6、马克思主义科学地揭示了道德的起源,认为道德( C )。 A起源于人性中的情感、欲望B起源于人先天具有的某种良知和善良意志C产生于人类的历史发展和人们的社会实践中D起源于“天”的意志、“神”的启示或“上帝”的意志 7、道德能够说明人们正确认识社会生活的规律和原则,认识人生的价值和意义,认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任,使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上,引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有( C )。 A调节功能B激励功能C认识功能D评价功能8、古人说:“人无志,非人也。”“志不立,天下无可成之事。”“天行健,君予以自强不息。”这些话体现了中华民族传统美德中( D )。 A勤劳勇敢,追求自由解放的美德B求真务实,敬重诚实守信的美德 C乐群贵和,强调入际和谐的美德D励志自强,崇尚精神境界的美德 9、我国社会主义道德建设要以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以( A )。 A诚实守信为重点 B崇尚科学为重点C艰苦朴素为重点 D文明礼貌为重点 10、个人品德的形成和发展依赖于( B )。 A人的自然本性B个体的社会实践C个人的内心体验D社会的道德原则规范 11、亚里士多德说:“我们由于从事建筑而变成建筑师,由于奏竖琴而变成竖琴演奏者。同样,由于实行公正而变为公正的人,由于实行节制和勇敢而变为节制的、勇敢的人。”这表达了在进行道德修养时,应该( D )。 A认真学习,提高道德认识 B坐而论道,凝练道德规范C严格要求,完善道德质量D勤于实践,加强道德行为训练 12、道德作为一种特殊的社会意识形态,归根到底是( A )的反映。 A社会经济关系B人的本性C社会上层建筑D政治制度13、( C )是人类道德起源的第一个历史前提。

2017年自考《思想道德修养与法律基础》选择题练习(17)

2017年自考《思想道德修养与法律基础》选择题练习(17) 1、人的本质是() 正确答案:D A、自然属性 B、社会属性 C、思维属性 D、社会关系的总和 2、人生态度主要回答:() 正确答案:C A、人为什么活着 B、世界的本源是什么 C、人应该怎样对待生活 D、什么样的人生才有意义 3、夫妻间的人身关系不包括:( ) 正确答案:B A、身份关系 B、继承关系 C、人格关系 D、地位关系 4、人生目的主要回答:() 正确答案:A

A、人为什么活着 B、世界的本源是什么 C、人应该怎样对待生活 D、什么样的人生才有意义 5、人生价值主要回答:() 正确答案:D A、人为什么活着 B、世界的本源是什么 C、人应该怎样对待生活 D、什么样的人生才有意义 6、把追求金钱作为人生的至高目的,认为金钱可以主宰一切的错误人生观是() 正确答案:C A、享乐主义人生观 B、禁欲主义人生观 C、拜金主义人生观 D、极端个人主义人生观 7、“人生在世,吃喝二字”这是()人生观 正确答案:A A、享乐主义人生观 B、实用主义人生观 C、拜金主义人生观 D、极端个人主义人生观

8、人生的根本价值在于() 正确答案:D A、个人的自我实现 B、社会对个人的尊重和满足 C、个人的实践对于自身的意义 D、个人的实践对于社会和他人的意义 9、人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度是() 正确答案:C A、世界观 B、自然观 C、人生观 D、价值观 10、为人民服务的人生目的是建立在() 正确答案:B A、机械唯物主义基础之上的 B、历史唯物主义基础之上的 C、客观唯心主义基础之上的 D、主观唯心主义基础之上的 11、人在社会生活中所处的具体环境,称为() 正确答案:C A、顺境 B、修养 C、境遇

思修期末考试试题题库及答案

思修期末考试试题题库及答案1.大学生怎样尽快适应大学新生活 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解 4.什么是理想什么是信念 5.理想信念对大学生成才的作用 6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系 7.联系实际,谈谈大学生如何实现自己的崇高理想 8.什么是爱国主义如何理解其科学内涵及优良传统 9.新时期的爱国主义有那些内容 10什么是民族精神中华民族精神的内涵是什么 11.什么是时代精神内涵是什么 12.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力 13.什么是人生观什么是人生价值 . 14.人的本质是什么如何理解 15人生态度与人生观是什么关系如何端正人生态度 16.对人生价值评价要坚持那几方面的统一 17.人生价值实现的条件是什么 18.什么是健康怎样协调自我身心关系 19促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么

20.如何促进个人与社会的和谐 21.道德的本质、功能和作用是什么 22.中华民族优良道德传统的主要内容是什么 . 23.如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心,集体主义是社会主义道德建设的原则 24.社会主义荣辱观的科学内涵是什么 25.谈谈当代大学生怎样树立诚信品质 26.公共生活有序化对经济建设发展有何重要意义 27.社会公德的基本特征和主要内容是什么 28遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么 29举例说明法律规范在公共生活中的作用。 30简述《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容。 31什么是职业道德职业道德的基本要求是什么 . 32《劳动法》和《公务员法》的基本原则是什么. 33联系实际,谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观。 . 34家庭美德的基本规范是什么 35简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定。 36简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。 37什么是法律制定、法律遵守、法律执行及法律适用 38建设社会主义法治国家的主要任务是什么 39联系实际,谈谈如何理解法律权利与义务的关系。

2017年10月自考:《思想道德修养与法律基础》选择题真题与详解解析

2017年10月自考:《思想道德修养与法律基础》选择题真题与答案解析 ? 16.个人品德是指个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的稳 固的倾向和特征。关于个人品德的形成,有不同的观点。下列观点中正确揭示了个人品德形成过程和规律的是 A.个人品德是天生的 B.个人品德根源于人的自然本性 C.个人品德的形成和发展不受社会关系的制约 D.个人品德的形成和发展依赖于个体的社会实践 17.社会主义法治理念具有丰富的内涵。其中作为社会主义核心价值观的重 要内容、体现了社会主义和谐社会的基本特征,而也是社会主义法治的价值追求的是 A.依法治国 B.执法为民 C.公平正义 D.服务大局 18.以法治价值和法治精神为导向,基于法治的固有特性和对法治的信仰来 认识事物、判断是非、解决问题的思维模式,称为 A.法治观念 B.法治理念 C.法治文化 D.法治思维 19.全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社 会主义法治国家。社会主义法治体系由多个体系构成。其中,作为全面推进依法治国的前提条件的是 A.完备的法律规范体系 B.高效的法律实施体系

C.严密的法治监督体系 D.完善的党内法规体系 20.对于法的概念与特征,下列选项中表述正确的是 A.统治阶级的意志就是法律 B.法是由国家强制力保证实施的 C.国家制定是法律产生的唯一方式 D.被统治阶级的意志在法里不可能得到体现 21.法律规范通常具有严密的逻辑结构。我国《商标法》第52条第1款规定,“未经注册商标所有人的许可,在同一种商品或类似商品上使用与其注册商标相Nl或近似商标的行为的,属于商标侵权行为。”该法律条文中“属于商标侵权行为”属于法律规范逻辑结构中的 A.假定 B.处理 C.制裁 D.责任 22.我国宪法规定“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主转正的社会主义国家。”这一规定确定了我国的 A.国体 B.政体 C.政党制度 D.社会制度 23.我国刑法分则将犯罪分为危害国家安全罪、危害公共安全罪、侵犯人身权利罪、侵犯财产权利罪等十类,我国犯罪分类的依据是 A.犯罪主体 B.犯罪客体 C.犯罪主观方面 D.犯罪客观方面 24.我国《行政诉讼法》规定,公民、法人或者其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的行政行为侵犯其合法权益,有权依法向人民法院提起诉讼。对于下列行为,公民可以提起行政诉讼的是

思修考试试题及答案

1.大学生怎样尽快适应大学新生活? 在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活也要独立:要积极参与社会活动。提高独立生活能力。树立独立生活的意识。虚心求教,细心体察。大胆实践,不断积累生活经验。实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实践性于一体的学科。 意义:(1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路。 (2)有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。 (3)有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置,做到德才兼备,全面发展。 方法:注重学习科学理论。 注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。 注重联系实际 注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解? 科学内涵;马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。 巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民。 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志 用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 这四个方面内容相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一的整体。 重要意义;是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验,科学分析当前形势提出的一项重大任务。 涉及经济,政治,文化,思想等社会方面,是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义思想道德建设的思想理论基础,是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。 适应了社会主义市场经济发展的要求,适应了社会主义先进文化建设要求,适应现阶段社会主义思想道德建设的要求 也是引领当代大学生成长成才的根本指针。 4.什么是理想什么是信念? 理想;人们在实践中形成的,对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观,人生观,和价值观在奋斗目标上的集中体现。 信念;是认知,情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力。 5,理想信念对大学生成才的作用 指引人生的奋斗目标 提供人生的前进动力 提高人生的精神境界 引导大学生做什么人走什么路为什么学 6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系? 7.联系实际,谈谈大学生如何实现自己的崇高理想? (1)立志当高远。立志做大事。立志需躬行。 (2)认清实现理想的长期性,艰巨性和曲折性 理想的实现是一个过程,要做好充足的准备; 要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境,善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境

思想道德修养与法律基础题库(附答案)

《思想道德修养与法律基础》题库 一、单项选择题: 1 "现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。"这个比喻表达的是 ( B )。 A.理想来源于现实,等同于现实 B.理想要变成现实,必须经过人们的实践和辛勤劳动 C.只有经过实践检验,成为了现实的理想才是科学的理想 D.只要投身实践,任何美好想象都能成为现实 2 (D)的人才能称得上是一个健康的人。 A.身体健康 B.心理健康 C.精神健康 D.身心健康 3 (A)内容包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。 A.社会主义核心价值观 B.社会主义核心价值体系 C.中国特色社会主义共同理想 D.社会主义荣辱观 4 (C )是否有权威和公信力,直接影响到法律是否有权威。 A.社会团体 B.行政机关 C.司法机关 D.立法机关 5 ( B)是个体的人生活动对社会、他人所具有价值。 A.人生的自我价值 B.人生的社会价值 C.价值观 D.价值标准 6 ( D)是人权保障的前提和基础。 A.立法保障 B.行政保护 C.司法救济 D.宪法保障 7 “法无明文规定不为罪”是我国(B )的原则。 A.宪法 B.刑法 C.民法 D.行政法 8 “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;“位卑未敢忘忧国”;“报国之心,死而后已”等名言,体现的爱国主义优良传统是( A)。 A.热爱祖国矢志不渝 B.天下兴亡匹夫有责

C.维护统一反对分裂 D.同仇敌忾抗御外侮 9 “己所不欲,勿施于人”表现了( B)。 A.重视道德修养的传统道德 B.推崇仁爱,追求人际和谐的传统道德 C.讲求谦敬礼让、克骄防矜的传统道德 D.倡导言行一致、恪守诚信的传统道德 10 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”反映了中华民族传统道德中的D( )。 A.崇尚志向,重视情操 B.勤劳勇敢,酷爱自由 C.乐群贵和,孝慈友恭 D.天下兴亡,匹夫有责 11 “一方水土养一方人”,“禾苗离土即死,国家无土难存”,因此,作为中华儿女要(A )。 A.爱祖国的大好河山 B.爱自己的骨肉同胞 C.爱祖国的灿烂文化 D.爱自己的国家 12 “优秀的竞争者往往是理想的合作者”。这说明( A)。 A.竞争的基础在于合作 B.竞争是人类社会得以形成的根基 C.竞争的成败完成取决于个人的主观努力 D.竞争是人们为相互利益而协调一致的行动 13 “真正的爱情就是要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。”这表明了爱情的( A)。 A.纯洁严肃性 B.平等互爱性 C.转移排他性 D.强烈持久性 14 “真正的爱情在个人的生活中是永恒的,它排斥昙花一现的钟情,也排斥另觅新欢的轻率。”苏霍姆林斯基的这句话主要说明了爱情具有(B )。 A.平等互爱性 B.专一排他性 C.强烈持久性 D.纯洁严肃性 15 “知之为知之,不知为不知”体现的学风是(C )。 A.勤奋 B.严谨 C.求实 D.创新 16 《公民道德建设实施纲要》对我国公民基本道德规范作出了明确的概括,它的主要内容是(D )。 A.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法

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