2018年思修试题库
绪论珍惜大学生活开拓新的境界二、多项选择题1.与中学相比，大学生活发生了显著的变化，具体体现在( )。
A.求知欲望的变化B.生活环境的变化C.学习要求的变化D.社会活动的变化2.一般来说，优良的学风应包含（）。
A.求实B.严谨C.创新D.勤奋3.塑造当代大学生的崭新形象包括（）A.理想远大，热爱祖国B.追求真理，善于创新C.德才兼备，全面发展D.视野开阔，胸怀宽广E.知行统一，脚踏实地4.司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。
”从司马光的这句话中，可以看出（）。
A.智是人才素质的基本内容B.德是人才素质的灵魂C.智是人才素质的灵魂D.德是人才素质的基础5.成为（）全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是当代大学生需要确立的成才目标。
A.体B.德C.美D.智6.学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生（）。
A.摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展B.认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路C.获取多方面的专业知识和技能，实现人生价值D.掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素质打下知识基础7.大学生的全面发展，就是（）的全面提高。
A.职业素质B.健康素质C.科学文化素质D.思想道德素质8.社会主义核心价值体系的科学内涵包括（）。
A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想C.社会主义荣辱观D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神三、判断题1.学不在精，作弊则灵，分不在高，及格就行。
这一观点不符合求实、创新的优良学风要求。
（对）2.成为德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人是历史发展对大学生的必然要求，因为德是人才素质的基础。
（错）3.只要学好了“思想道德修养与法律基础”的基本知识，就能够提高思想道德修养素质与法律素质。
（错）4.社会主义核心价值体系可以简单概括为“八荣八耻”。
（错）5.告别中学时代，进入大学阶段，这说明人生的奋斗目标已经完成了，可以享受人生了。
（错）6.大学毕业后告别了学校，也从此告别了学习。
（错）四、简答题1.大学生需要树立哪些新的学习理念？答；1自主学习 2全面学习 3创新学习 4终生学习的理念2.简述社会主义核心价值体系的科学内涵。
答；多选第8题A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想 C.社会主义荣辱观D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神3.大学生活与高中生活相比具体有哪些变化？答 1学习要求 2生活环境 3社会活动4.大学生应该塑造怎样的崭新形象？答 1理想远大，热爱祖国2追求真理，善于创新3德才兼备，全面发展4视野开阔，胸怀宽广5知行统一，脚踏实地第一章追求远大理想坚定崇高信念二、多项选择题1. 理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的（）在奋斗目标上的集中体现。
A.世界观B.人生观C.价值观D.法律观E.道德观2.对于理想的错误认识有（）。
A.理想理想，有利就想B.理想是人生的精神动力C.凡是理想自然都可以实现D.理想是明天的，只要今天过得好就可以了3.对于理想和现实的关系，正确的理解有（）。
A.理想不等同于现实，不是立即可以实现的B.在任何条件下，理想都能够转化为现实C.现实是理想的基础，理想是由对现实的认识发展而来的D.理想可以转化为现实，但转化是有条件的，是艰苦奋斗的过程4.邓小平说：“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它，就有成为空话的危险。
”这说明（）。
A.社会实践是联系理想和现实的桥梁B.只要付诸行动，人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实C.有了理想并不意味着成功，更不意味着已经成功D.把理想转变为现实要付出辛勤的劳动，要靠实实在在的实践5.俄国著名作家尼古拉·车尔尼雪夫斯基曾说：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小”这句名言告诉我们（）。
A.理想提升人生的精神境界B.理想指引人生的奋斗目标C.理想只是人们的主观意志D.理想提供人生的前进动力6.个人理想和社会理想是辨证统一的，其主要表现在（）。
A.社会理想决定、制约着个人理想B.个人理想决定、制约着社会理想C.社会理想和个人理想相互排斥D.社会理想是个人理想的凝炼升华三、判断题1.理想信念主要是思想问题，而不是实践问题。
（错）2.经济全球化对发展中国家是一把“双刃剑”。
（对）3.坚定的信念是实现理想的根本途径。
（错）4.理想是人们头脑中形成的，有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
（对）5.对待顺境和逆境的正确态度是：当身处顺境时，积极乐观，不断完善自己；当身处逆境时，悲观失望，选择放弃。
（错）6.实现崇高的理想要从平凡的工作做起。
（对）7.理想在没有实现以前就是空想和幻想。
（）8.理想就是理性地想、合理的想法。
（错）四、简答题1.简述“中国梦”的内容。
课本P28-292.如何认识立志高远与始于足下的关系？答 1立志当高远2立志做大事3立志须躬行六、论述题1.试述理想信念的作用及其对当代大学生成长成才的重要意义。
答作用1指引人生的奋斗目标2提供人生的前进动力3提高人生的精神世界意义1引导大学生做什么人2指引大学生走什么路3激励大学生为什么学2.正因为有了理想，生活才变得如此甜蜜；正因为有了理想，生命才显得如此宝贵。
——艾特玛托夫。
请结合实际，阐述当代大学生如何在实践中把理想转化为现实。
答课本P35-38 1正确认识理想与现实的关系2坚定的信念3勇于实践、艰苦奋斗第二章继承爱国传统弘扬民族精神二、多项选择题1.关于爱国主义的时代价值，说法正确的有( )A.爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱B.爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带C.爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力D.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉2.新的国家安全观包括（）A.政治安全和国防安全B.经济安全C.科技安全D.文化安全E.生态安全3.改革创新是时代精神的内涵，是因为（）。
A.改革创新是党的智慧结晶B.改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求C.改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要D.改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件4.下列语句和典故体现“自强不息”的民族精神的是（）。
A.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈B.亲仁善邻C.愚公移山D.大禹治水5.经济全球化与弘扬爱国主义的关系是（）。
A.经济全球化条件下，必须弘扬爱国主义，国家利益至上B.经济全球化条件下，必须高举爱国大旗，弘扬民族精神C.经济全球化条件下，要有国际主义精神，不考虑国家利益D.经济全球化条件下，意味着国界消除，不必谈爱国主义三、判断题1. 人有地域和信仰的不同，因此报效祖国之心要有差别。
（错）2.“保我国土”只是对具有较高觉悟公民的道德要求。
（错）3.“天下兴亡、匹夫有责”说的是爱国没有阶级性。
（对）4.维护统一、反对分裂是中华民族民族精神的核心。
（错）5.经济全球化条件下谈爱国主义已经不合时宜了。
（错）6.自觉维护国家利益，就要承担起对国家应尽的义务。
（对）四、简答题1.爱国主义的基本要求是什么？答1爱祖国的大好河山；2爱自己的骨肉同胞；3爱祖国的灿烂文化；4爱自己的国家。
2.简述中华民族优良爱国传统的主要内容。
答 1热爱祖国，矢志不渝2天下兴亡，匹夫有责3维护统一，反对分裂4同仇敌忾，抗御外侮3.简述中华民族精神的基本内涵。
答. 1团结统一2爱好和平、3勤劳勇敢、4自强不息第三章领悟人生真谛创造人生价值二、多项选择题1.人生的社会价值和自我价值的关系是（）。
A.两者完全对立B.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件C.人生的社会价值是实现人生自我价值的基础D.人生的自我价值是实现人生社会价值的基础2.下列属于正确的人生目的的是（）。
A.人生在世，吃穿二字B.命里有时终须有，命里无时莫强求C.为人民群众利益服务D.要为祖国和人民的利益无私奉献3.协调个人与他人关系应坚持的原则是（）。
A.平等原则B.诚信原则C.宽容原则D.互助原则4.爱因斯坦说：“我评定一个人的真正价值只有一个标准，即看他在多大程度上摆脱了自我。
”对这句话正确的理解是（）。
A.个人人生价值的大小要看社会对他的满足程度B.人生价值的大小取决于他“自我”价值实现的程度C.人生的真正价值在于对社会的奉献D.对社会贡献越大，个人的人生价值就越大5.大学生应有的人生态度是（）。
A.安于现状，及时行乐B.严肃认真，积极进取C.助人为乐，爱国奉献D.珍惜生命，乐观向上6.下列属于错误的人生观的是（）。
A.享乐主义人生观B.为人民服务人生观C.拜金主义人生观D.个人主义人生观7.保持心理健康的方法和途径主要有（）。
A.树立正确的世界观、人生观、价值观B.掌握应对心理问题的科学方法C.合理地调控情绪D.积极参加集体活动，增进人际交往8.“每个人是手段同时又是目的，而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的，并且只有达到自己的目的才能成为他人的手段”马克思的这段话告诉我们（）。
A.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件B.人生的自我价值必须高于人生的社会价值C.人生的社会价值是实现人生自我价值的基础D.人生的社会价值完全否定人生的自我价值9.在人生价值评价的过程中应坚持的原则有（）。
A.物质贡献与精神贡献相统一B.坚持能力有大小与贡献须尽力相统一C.目的与手段相统一原则D.坚持动机与效果相统一E.坚持完善自身与贡献社会相统一F.索取与享受相统一的原则10. 科学对待人生环境，主要就是要促进（）A.自我身心的和谐人B.个人与他人的和谐C.个人与社会的和谐D.人与自然的和谐三、判断题1.对社会没有贡献的人和那些有贡献能力而没有贡献的人都没有价值。
（错）2.人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生理想体现出来。
（错）3.人生态度决定有什么样的人生目的。
（错）4.没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。
（对）5.服务祖国人民与实现自身价值是难以统一起来的。
（错）四、简答题1.人生目的在人生实践中的重要作用有哪些表现？答 1人生目的决定人生道路2人生目的决定人生态度3人生目的决定人生价值标准2.谈谈大学生应如何端正人生态度？答1人生须认真2人生当务实3认识当乐观4认识要进取六、论述题谈谈你对“拜金主义”、“享乐主义”和“个人主义”等错误思想观念的看法，并结合自身实际，论述该如何抵制这些错误思想的侵蚀。
答1追求高尚的人生目的2确定积极进取的人生态度3正确认识人生价值4用科学高尚的认识观指引人生第四章学习道德理论注重道德实践二、多项选择题1.道德是通过（）来维系，调整人们行为活动的总和。
A．社会舆论B．传统习俗C．内心信念D．法律规范2.道德的主要功能有（）。
思修试题及答案2018
思修试题及答案2018一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 社会主义核心价值观在个人层面的价值准则包括哪些？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案：C2. 下列哪项不是中华民族的传统美德？A. 尊老爱幼B. 勤俭节约C. 诚信守约D. 个人主义答案：D3. 社会主义法治理念的核心是什么？A. 法律面前人人平等B. 依法治国C. 以德治国D. 保障人权答案：B4. 在我国，公民的基本道德规范包括以下哪一项？A. 爱国守法C. 团结友善D. A、B、C都是答案：D5. 下列哪项不是社会主义市场经济的内在要求？A. 诚实守信B. 公平竞争C. 垄断市场D. 合法经营答案：C6. 我国宪法规定的公民的基本义务不包括以下哪一项？A. 遵守宪法和法律B. 维护国家的统一和全国各民族的团结C. 保护国家秘密D. 随意传播未经证实的信息答案：D7. 社会主义道德建设的核心是什么？A. 集体主义B. 爱国主义C. 社会主义荣辱观D. 为人民服务答案：D8. 下列哪项不是公民道德建设的着力点？B. 职业道德C. 家庭美德D. 个人隐私答案：D9. 我国社会主义法律体系的核心是什么？A. 民法B. 刑法C. 宪法D. 行政法答案：C10. 在我国，维护社会公平正义的根本保障是什么？A. 经济发展B. 法律制度C. 道德规范D. 社会监督答案：B二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 下列哪些是社会主义核心价值观的内容？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案：D12. 我国公民道德建设的基本要求包括哪些？A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 勤俭自强D. 团结友善答案：ABCD13. 社会主义法治理念的基本要求包括哪些？A. 有法可依B. 有法必依C. 执法必严D. 违法必究答案：ABCD14. 下列哪些是社会主义市场经济体制下企业应遵循的原则？A. 诚实守信B. 公平竞争C. 唯利是图D. 合法经营答案：ABD15. 我国宪法规定的公民的基本权利包括以下哪些？A. 言论自由B. 出版自由C. 结社自由D. 以上都是答案：D三、判断题（每题1分，共5分）16. 社会主义核心价值观与中华优秀传统文化是相辅相成的。
2018版思想道德修养与法律基础绪论和第一章题库思修题库
1、以下关于思想道德和法律的关系表述错误的是（ A ）。
A、思想道德为法律提供制度保障。
B、思想道德为法律提供思想指引和价值基础C、思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥思想道德的引领和教化作用，又要发挥法律的规范和强制作用。
2、以下关于思想道德和法律的关系表述错误的是（ B ）。
A、法律为思想道德提供制度保障B、法律为思想道德提供思想指引和价值基础C、思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥思想道德的引领和教化作用，又要发挥法律的规范和强制作用。
3、以下关于思想道德和法律的关系表述不正确的有（ C）。
A、法律为思想道德提供制度保障B、思想道德为法律提供思想指引和价值基础C、思想道德和法律都不是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥思想道德的引领和教化作用，又要发挥法律的规范和强制作用。
4、以下关于思想道德和法律的关系表述有误的有（D ）。
A、法律为思想道德提供制度保障B、思想道德为法律提供思想指引和价值基础C、思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、坚持和发展中国特色社会主义，只要发挥法律的规范和强制作用，并不需要发挥思想道德的引领和教化作用5、以下关于思想道德和法律的关系表述不正确的是（ D ）。
A、法律为思想道德提供制度保障B、思想道德为法律提供思想指引和价值基础C、思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、思想道德不能够促进人们自觉尊法学法守法用法，维护法律权威。
6、以下关于法律和思想道德的关系表述不正确的是（ B ）A、思想道德能够促进人们自觉尊法学法守法用法，维护法律权威。
B、思想道德为法律提供制度保障。
C、思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
2018版《思想道德修养与法律基础》习题库(附答案)
2018版《思想道德修养与法律基础》习题库绪论+ 第一章人生的青春之问练习题一、单项选择题1、( B )是我们理解当前所处历史方位的关键词。
A、新时期B、新时代C、重要战略机遇期D、关键期2、（C ）是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌。
A、思想政治素质B、道德素质C、思想道德素质D、法治素质3“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
”这句话说明（B ）A、自然属性是人的本质属性B、社会属性是人的本质属性C、自然属性和社会属性都是人的本质属性D、自然属性和社会属性都不是人的本质属性4、马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，揭开了人的本质之谜，指出人的本质是（ B ）。
A、单个人所固有的抽象物B、一切社会关系的总和C、人性本善D、人性本恶5、马克思指出:人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切( C )的总和。
A、生产关系B、经济关系C、社会关系D、政治关系6、对人的认识，核心在于认识（ B ）。
A、人的属性B、人的本质C、社会关系D、自然属性7、关于人生观与世界观的关系，以下说法错误的是（ B ）。
A、人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现。
B、正确的人生观是正确世界观的基础。
C、人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。
D、有什么样的世界观，就有什么样的人生观。
8、（ B ）是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。
A、人生态度B、人生目的C、人生价值D、人生道路9、人生观主要有三方面的内容，其中处于核心地位的是（A ）A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生理想10、( A )是指生活在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。
A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生准则11、人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求，它所认识和回答的根本问题是（ A ）A、人为什么活着B、人如何对待生活C、怎样对待人生境遇D、怎样选择人生道路12、（D ）是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。
18版思修第一章练习题
18版思修第一章练习题绪论、第一章“人生的青春之问”练习题一、单选题（以下每个问题中只有一个选项符合要求）1。
“人性不是一个人的固有抽象。
在现实中，它是所有社会关系的总和。
”这句话解释了（）a.自然属性是人的本质属性b.社会属性是人的本质属性c.自然属性和社会属性都是人的本质属性d.自然属性和社会属性都不是人的本质属性2.人生观的三大内容是相互联系、相辅相成的。
其中，人生观的核心是（A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.人生信念）3、人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成，其中，人生观的表现和反映是（)a、人生目标B.人生态度C.人生价值D.人生信念4。
人生态度属于人生观的范畴，是指(a.人生实践活动的总目标b.人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义c.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法d、人们在生活实践中形成的对生活问题的稳定心理倾向和基本意志。
5.人生价值观属于人生观范畴，指（a）人生实践活动的总目标b.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法c.人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义d、通过生活实践形成的对生活问题的稳定心理倾向和基本意志。
（英译汉）在人类历史的长河中出现了各种各样的人生观，但对于当代大学生来说，值得终身实践的科学而高尚的人生观是（）1.享乐主义的人生观2.拜金主义的人生观c.极端个人主义的人生观d.为人民服务的人生观)爱因斯坦说：“一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动在促进人类利益方面发挥了多大作用，而不是取决于他取得了什么成就。
”这意味着在生命的价值中，个人价值就是社会价值c.个人对社会的责任和贡献是第一位的d.社会对个人的尊重和满足是第一位的8、“个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国、为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。
如果脱离时代、脱离人民，必将一事无成。
”这段话的意思是（）a.不实现个人抱负，就不会创造社会价值b.实现自我价值是因，创造社会价值是果c、社会价值的创造过程与自我价值的实现过程无关d.人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来9、人生价值的根本内容是以（）a、自我与他人的关系是人与人之间的价值关系。
2018年10月思想道德修养与法律基础真题版
2018年10月思想道德修养与法律基础真题一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1.【题干】马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
在这四个方面的基本内容中，作为社会主义核心价值体系的灵魂，解决举什么旗问题的是（）【选项】A．社会主义荣辱观B．马克思主义指导思想C．中国特色社会主义共同理想D．以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神【答案】B 【解析】马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂，解决的是举什么旗的问题，是整个社会主义核心价值体系的理论基础，居于统领地位。
【考点】社会主义核心价值体系2. 【题干】理想信念遍及社会生活的所有领域，贯穿人类活动的所有方面，呈现出许多不同的类型。
希望找到一个理想的工作，并在工作中达到理想的境界、取得理想的成绩，这属于人们在（）【选项】A．道德领域的理想信念B．社会领域的理想信念C．生活领域的理想信念D．职业领域的理想信念【答案】D 【解析】职业领域的理想信念体现在两方面：一是人们希望自己能选择一种理想的职业，找到一个理想的工作；二是希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界，取得理想的成绩。
【考点】理想信念的含义3.【题干】习近平形象地指出，理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。
中国共产党人的理想信念是（）【选项】A．平均地权，节制资本B．参与经济全球化，与西方发达国家全面接轨C．建设中国特色社会主义，最终实现共产主义D．继承中华民族传统道德，复兴中华民族传统文化【答案】C 【解析】中国共产党人的理想信念是建设中国特色社会主义，最终实现共产主义。
【考点】人生需要理想信念4.【题干】“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。
2018版思想道德修养与法律基础绪论和第一章题库思修题库
2018版思想道德修养与法律基础绪论和第一章题库思修题库2018版思想道德修养与法律基础绪论和第一章题库思修题库绪论思想道德修养与法律基础（以下简称思修）是大学生修养与法律基础教育的重要内容之一。
通过学习思修课程，我们能够深入理解中国特色社会主义道德建设和法治建设的重要意义，提高我们的思维品质和道德修养水平。
本章将为大家提供一些与思修课程相关的题目，帮助大家巩固所学知识，并促使大家对社会主义核心价值观和法治思维的理解更为深入。
第一章题库1. 什么是思想道德修养？为什么思想道德修养对大学生来说尤为重要？思想道德修养是指通过全面系统的学习、思考和实践，提高自身道德观念、品德素质以及健康心理和精神状态的过程。
对大学生来说，思想道德修养尤为重要，因为大学阶段是人生成长和发展的关键时期。
通过思修的学习，大学生能够树立正确的价值观念，树立追求真理、实践创新、健康成长的信念，塑造积极向上的人格品质，为未来的发展奠定坚实的基础。
2. 什么是社会主义核心价值观？列举几个社会主义核心价值观的具体内容。
社会主义核心价值观是中国共产党提出的，指导全社会的价值观念和道德准则。
它由富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面组成。
具体来说，富强指的是国家富强、人民富裕；民主指的是民主宪政、民主权利；文明指的是思想文明、科学文明；和谐指的是人与自然的和谐、社会和谐；自由指的是人的思想、言论、信仰自由；平等指的是人的平等权利、机会平等；公正指的是公平正义、人民公仆；法治指的是依法治国、法治社会；爱国指的是热爱祖国、忠诚人民；敬业指的是敬业创业、奉献社会；诚信指的是诚实守信、信用文化；友善指的是友善自然、友善他人。
3. 什么是法治思维？法治思维对大学生的重要性是什么？法治思维是指运用法治观念和法治方式解决问题的思维方式。
它包括对法律法规的尊重和遵守，以及在面对问题时主动寻找法律解决方案的意识和能力。
2018思修大一期末试题
2018思修大一期末试题2018思修期末试题：一、单项选择题（共20题，每小题2分，共40分）1. 汉代“四书”中的《大学》教导人们：A. 遵守法律B. 孝敬父母C. 不越雷池一步D. 精忠报国2. 孔子在《论语》中主张：A. 尊敬权威B. 讲求实用C. 贪污受贿D. 赞扬谤骂3. 传统文化中的“三纲五常”包括：A. 节省为主B. 改革创新C. 仁义礼智D. 勤奋刻苦4. 下列哪件事是曾子的《曾子杂说》所规定的？A. 敬老尊贤B. 忠孝廉耻C. 勤劳孝敬D. 诚实守信二、判断题（共5题，每小题2分，共10分）5. 孔子认为礼节是没有发展的。
A. √B. ×6. 汉文帝刘恒认为，封建社会不比贵族高尚。
A. √B. ×7. 周朝创立了宗法制度，确立了单一统治。
A. √B. ×三、问答题（共3题，每小题4分，共12分）8. 请简要介绍黄帝的统治理念。
答：黄帝的统治理念以“天道正义”为核心，强调以考试等形式选拔优秀的官员，同时又重视不同身份者之间的平等。
他也强调实行法治，将政治制度和社会制度纳入统治范围，充分体现了周朝政治体制的优越性。
9. 汉武帝时期改革的主要内容是什么？答：汉武帝时期，采取了一系列改革。
主要有：1. 鼓励“封建勤苦制”，通过实行赋税、租税和官营私营政策，鼓励农夫增産；2. 建立“朝廷礼教”，实施统一的风俗习惯；3.拟定以《汉礼》为主的法律制度，使得社会形成了一种特殊的法制秩序；4. 加强文武政府，建立了案发官制度等。
10. 孔子的学说与《论语》中所记载的主要思想有何不同？答：孔子的学说和《论语》中的主要思想有所不同。
其一，孔子的学说以“仁”为其中心思想，强调行仁以及伦理价值观，而《论语》则更加关注政治的稳定和社会的维系；其二，孔子的学说追求理想的社会，强调职业道德，而《论语》则更加注重人们的自律性；其三，孔子的学说强调“实践”，而《论语》则更加注重人们的“思考”。
2018版思修考试试题及答案
2018版思修考试试题及答案
2018版课程《思想道德修养与法律基础》考试试题及答案
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）
1、道德构成要素有（）
A. 道德之道
B. 情感
C.社会义务
D. 自我要求
答案：A、B、C、D
2、职业道德责任伦理学概念的三要素是（）
A. 公正
B. 压力
C. 同情
D.仔细
答案：A、B、C、D
3、社会中的道德基本原则（）
A. 权利原则
B.义务原则
C.正义原则
D.效率原则
答案：A、B、C、D
4、日常生活当中，我们应该（）
A. 遵守法律
B.遵守法律和习惯
C.遵守道德
D.绝对服从
答案：A、B、C
二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
1、社会的发展必须按照法律的路线进行，他们之间没有可比性。
答案：×
2、法律的价值体现在它对社会现实的诠释和对立的平衡上。
答案：√
3、法的价值观体现在它承认人类、推崇自由、尊重公平和平等的
原则上。
答案：√
4、立足与社会现实，按照社会功利原则，法律可以调节和解决社
会关系。
答案：√
5、法律既可以强制性解决问题，也可以赋予人们自由选择的权利。
答案：√
三、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）
1、法律的价值是什么？
答案：法律的价值体现在它以社会秩序的维护、人的权利的尊重、以及社会合法的惩罚等，是一种保障社会正义，公正，尊重自由和和
平共处的价值体系。
2018年4月《思修》真题
2018年4月《思修》真题2018年4月《思修》真题一、单项选择题1.富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，这二十四个字是社会主义核心价值观的基本内容。
其中，爱国、敬业、诚信、友善是（）。
A．生态层面的价值要求，回答了我们要培育什么样的生态的重大问题B．公民层面的价值要求，回答了我们要培育什么样的公民的重大问题C．社会层面的价值要求，回答了我们要建设什么样的社会的重大问题D．国家层面的价值要求，回答了我们要建设什么样的国家的重大问题2.人在社会中生活，总要担当各种各样的任务和责任。
其中，人们担负的重大历史任务和责任是历史使命。
当代大学生的历史使命是（）。
A．谋求民族独立，实现人民解放B．创造物质财富，满足个人需要C．积极参加志愿服务，主动承担社会责任D．建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴3.信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。
下列关于信念的说法中，正确的是（）。
A．信念是人的随心所欲的想象B．信念反映了人们应该遵守的行为规范C．信念是人的认识、情感和意志的统一体D．信念反映了人们对事物发展规律的正确认识4.理想信念遍及社会生活的所有领域，贯穿于人类活动的所有方面，呈现出许多不同的类型。
其中，追求高尚的理想人格，使自己富有人格魅力，成为一个为社会所需要、为他人所喜欢的人，这属于（）。
A．道德领域的理想信念B．职业领域的理想信念C．生活领域的理想信念D．社会领域的理想信念5.现阶段，我国各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义。
这个共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系，它们之间是（）。
A．个人理想和社会理想的关系B．职业理想和道德理想的关系C．阶段性理想和最终理想的关系D．有实现可能性的理想和根本不可能实现的空想的关系6.理想来源于现实，包含着现实的因素，并且将来会变成新的现实。
把理想变为现实，最根本的是要（）。
A．付诸行动B．坚定信念C．提升境界D．展望未来7.在全面建成小康社会决胜阶段，面对浩浩荡荡的时代潮流，面对人民群众过上更美好生活的殷切期待，无论冲破思想观念障碍，还是打破利益固化藩篱，无论破解发展难题，还是释放改革红利，都需要大力弘扬时代精神。
2018级大学思修考试试题及答案
2018级大学思修考试试题及答案2018级思修考试试题及答案1．大学生怎样尽快适应大学新生活？在研究要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。
要培养自主研究的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动.提高独立生活能力。
树立独立生活的意识。
虚心求教，细心体察。
大胆实践，不断积累生活经验.实力新的研究理念。
树立自主研究的理念。
树立全面研究的理念。
树立创新研究的理念。
树立终身研究的理念。
培养优良的学风。
勤奋。
严谨。
求实。
创新。
树立远大的理想。
2.结合实际谈谈研究“思修”课的意义和方法。
这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。
意义：（1）有助于当代大学生认识立志，XXX 和做人的道理，选择正确的成才之路。
（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。
（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。
方法：注重研究科学理论。
注重研究和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。
注重联系实际,注重行知统一。
3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？科学内涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。
用中国特色社会主义共同理想凝聚力量.用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。
用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。
重要意义；是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。
是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。
涉及经济，政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。