高三物理 -弹簧专题进阶
1.如图甲所示，一质量为m的物体系于长度分别为L1、L2的两根细线上，L1的一端悬挂在天花板上，与竖直方向夹角为θ，L2水平拉直，物体处于平衡状态.
(1)现将线L2剪断，求剪断L2的瞬间物体的加速度.
(2)若将图甲中的细线L1换成长度相同，质量不计的轻弹簧，如图乙所示，其他条件不变，求剪断L2的瞬间物体的加速度.
2.(多选)如图所示，两轻质弹簧a、b悬挂一质量为m的小球，整体处于平衡状态，弹簧a与竖直方向成30°角，弹簧b与竖直方向成60°角，a、b两弹簧的形变量相等，重力加速度为g，则、( )
A.弹簧a、b的劲度系数之比为3∶2
B.弹簧a、b的劲度系数之比为3∶1
C.若弹簧a下端与小球松脱，则松脱瞬间小球的加速度大小为3g
D.若弹簧b下端与小球松脱，则松脱瞬间小球的加速度大小为g 2
3.如图所示，物块1、2间用刚性轻质杆连接，物块3、4间用轻质弹簧相连，物块1、3质量均为m，2、4质量均为m0，两个系统均置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态．现将两木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，物块1、2、3、4的加速度大小分别为a1、a2、a
3
、a4.重力加速度大小为g，则有( )
A.a1＝a2＝a3＝a4＝0
B.a1＝a2＝a3＝a4＝g
C.a1＝a2＝g，a3＝0，a4＝m＋m
0 m
g
D.a1＝g，a2＝m＋m
m
g，a
3
＝0，a4＝
m＋m
m
g
4.如图所示，A球质量为B球质量的3倍，光滑固定斜面的倾角为θ，图甲中，A、B两球用
轻弹簧相连，图乙中A、B两球用轻质杆相连，系统静止时，挡板C与斜面垂直，弹簧、轻杆均与斜面平行，则在突然撤去挡板的瞬间有( )
A.图甲中A球的加速度为g sinθ
B.图甲中B球的加速度为2g sinθ
C.图乙中A、B两球的加速度均为g sinθ
D.图乙中轻杆的作用力一定不为零
5.(多选)如图所示，物块a、b和c的质量相同，a和b、b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和
S
2
相连，通过系在a上的细线悬挂于固定点O，整个系统处于静止状态．现将细线剪断．将物块a的加速度的大小记为a1，S1和S2相对于原长的伸长量分别记为Δl1和Δl2，重力加速度大小为g.在剪断的瞬间( )
A.a1＝3g
B.a1＝0
C.Δl1＝2Δl2
D.Δl1＝Δl2
1.如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端叠放两个质量均为M的物体A、B(B物体与弹簧连接)，弹簧的劲度系数为k，初始时物体处于静止状态.现用竖直向上的拉力F作用在物体A上，使物体A开始向上做加速度为a的匀加速运动，测得两个物体的v－t图象如图乙所示(重力加速度为g)，则( )
A.施加外力前，弹簧的形变量为2g k
B.外力施加的瞬间，AB间的弹力大小为M(g－a)
C.A、B在t1时刻分离，此时弹簧弹力恰好为零
D.弹簧恢复到原长时，物体B的速度达到最大值
2.如图所示，质量均为m＝3 kg的物块A、B紧挨着放置在粗糙的水平地面上，物块A的左侧连接一劲度系数为k＝100 N/m的轻质弹簧，弹簧另一端固定在竖直墙壁上．开始时两物块压紧弹簧并恰好处于静止状态，现使物块B在水平外力F作用下向右做加速度大小为2 m/s2的匀加速直线运动直至与A分离，已知两物块与地面间的动摩擦因数均为μ＝0.5，g＝10 m/s2.求：
(1)物块A、B分离时，所加外力F的大小；
(2)物块A、B由静止开始运动到分离所用的时间.
3.如图所示，一弹簧一端固定在倾角为θ＝37°的光滑固定斜面的底端，另一端拴住质量为m1＝6 kg的物体P，Q为一质量为m2＝10 kg的物体，弹簧的质量不计，劲度系数k＝600 N/m，系统处于静止状态．现给物体Q施加一个方向沿斜面向上的力F，使它从静止开始沿斜面向上做匀加速运动，已知在前0.2 s时间内，F为变力，0.2 s以后F为恒力，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10 m/s2.求：
(1)系统处于静止状态时，弹簧的压缩量x0；
(2)物体Q从静止开始沿斜面向上做匀加速运动的加速度大小a；
(3)力F的最大值与最小值．
1.如图所示，质量为m1＝0.5kg的小物块P置于台面上的A点并与水平弹簧的右端接触(不拴接)，轻弹簧左端固定，且处于原长状态．质量M＝1kg的长木板静置于水平面上，其上表面与水平台面相平，且紧靠台面右端．木板左端放有一质量m2＝1kg的小滑块Q.现用水平向左的推力将P缓慢推至B点(弹簧仍在弹性限度内)，撤去推力，此后P沿台面滑到边缘C时速度v0＝10m/s，与小车左端的滑块Q相碰，最后物块P停在AC的正中点，滑块Q停在木板上．已知台面AB部分光滑，P与台面AC间的动摩擦因数μ1＝0.1，A、C间距离L＝4 m．滑块Q与木板上表面间的动摩擦因数μ2＝0.4，木板下表面与水平面间的动摩擦因数μ3＝0.1(g取10m/s2)，求：
(1)撤去推力时弹簧的弹性势能；
(2)长木板运动中的最大速度；
(3)长木板的最小长度．
2.如图所示，固定点O上系一长L＝0.6 m的细绳，细绳的下端系一质量m＝1.0kg的小球(可视为质点)，原来处于静止状态，球与平台的B点接触但对平台无压力，平台高h＝0.80 m，一质量M ＝2.0kg的物块开始静止在平台上的P点，现对物块M施予一水平向右的初速度v0，物块M沿粗糙平台自左向右运动到平台边缘B处与小球m发生正碰，碰后小球m在绳的约束下做圆周运动，经最高点A时，绳上的拉力恰好等于小球的重力，而物块M落在水平地面上的C点，其水平位移x＝1.2 m，不计空气阻力，g＝10m/s2.
(1)求物块M碰撞后的速度大小；
(2)若平台表面与物块M间的动摩擦因数μ＝0.5，物块M与小球的初始距离为x1＝1.3 m，求物块M在P处的初速度大小．
3.如图所示，在光滑水平桌面EAB上有质量为M=0.2kg的小球P和质量为m=0.1kg的小球Q，P、Q之间压缩一轻弹簧(轻弹簧与两小球不拴接)，桌面边缘E处放置一质量也为m=0.1kg的橡皮泥球S，在B处固定一与水平面相切的光滑竖直的半圆轨道.释放被压缩的轻弹簧，P、Q两小球被轻弹簧弹出，小球P与弹簧分离后进入半圆形轨道，恰好能够通过半圆形轨道的最高点C；小球Q与弹簧分离后与桌面边缘的橡皮泥球S碰撞后合为一体飞出，落在水平地面上的D点.已知桌面高为h=0.2m，D点到桌面边缘的水平距离为x=0.2m，重力加速度为g=10m/s2，求：
(1)小球P经过半圆轨道最低点B时对轨道的压力大小；
(2)小球Q与橡皮泥球S碰撞前的速度大小；
(3)被压缩的轻弹簧的弹性势能.
高三物理知识点归纳
高三物理知识点归纳 高三物理知识点归纳合集15篇 上学期间，是不是经常追着老师要知识点？知识点也不一定都是文字，数学的知识点除了定义，同样重要的公式也可以理解为知识点。相信很多人都在为知识点发愁，下面是店铺为大家整理的高三物理知识点归纳，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 高三物理知识点归纳1 第一、二节探究自由落体运动/自由落体运动规律 记录自由落体运动轨迹 1.物体仅在中立的作用下，从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动(理想化模型)。在空气中影响物体下落快慢的因素是下落过程中空气阻力的影响，与物体重量无关。 2.伽利略的科学方法：观察→提出假设→运用逻辑得出结论→通过实验对推论进行检验→对假说进行修正和推广 自由落体运动规律 1.自由落体运动是一种初速度为0的匀变速直线运动，加速度为常量，称为重力加速度(g)。g=9.8m/s? 2.重力加速度g的方向总是竖直向下的。其大小随着纬度的增加而增加，随着高度的增加而减少。 3.vt?=2gs 竖直上抛运动 处理方法：分段法(上升过程a=-g，下降过程为自由落体)，整体法(a=-g，注意矢量性) 1.速度公式：vt=v0—gt 位移公式：h=v0t—gt?/2 2.上升到点时间t=v0/g，上升到点所用时间与回落到抛出点所用时间相等 3.上升的高度：s=v0?/2g 第三节匀变速直线运动
匀变速直线运动规律 1.基本公式：s=v0t+at?/2 2.平均速度：vt=v0+at 3.推论： (1)v=vt/2 (2)S2—S1=S3—S2=S4—S3=……=△S=aT? (3)初速度为0的n个连续相等的时间内S之比： S1：S2：S3：……：Sn=1：3：5：……：(2n—1) (4)初速度为0的n个连续相等的位移内t之比： t1：t2：t3：……：tn=1：(√2—1)：(√3—√2)：……：(√n—√n—1) (5)a=(Sm—Sn)/(m—n)T?(利用上各段位移，减少误差→逐差法) (6)vt?—v0?=2as 第四节汽车行驶安全 1.停车距离=反应距离(车速×反应时间)+刹车距离(匀减速) 2.安全距离≥停车距离 3.刹车距离的大小取决于车的初速度和路面的粗糙程度 4.追及/相遇问题：抓住两物体速度相等时满足的临界条件，时间及位移关系，临界状态(匀减速至静止)。可用图象法解题。 高三物理知识点归纳2 力学知识点1、力： 力是物体之间的相互作用，有力必有施力物体和受力物体。力的大小、方向、作用点叫力的三要素。用一条有向线段把力的三要素表示出来的方法叫力的图示。 按照力命名的依据不同，可以把力分为 按性质命名的力(例如：重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力等。) 按效果命名的力(例如：拉力、压力、支持力、动力、阻力等)。 力的作用效果：形变;改变运动状态. 力学知识点2、重力：
高三物理知识点总结
高三物理知识点总结
能随着分子间距离增大而减小。对实际气体来说，体积增大，分子势能增加;体积缩小，分子势能减小。 (3)物体的内能：物体里所有的分子的动能和势能的总和叫做物体的内能。任何物体都有内能，物体的内能跟物体的温度和体积有关。 (4)物体的内能和机械能有着本质的区别。物体具有内能的同时可以具有机械能，也可以不具有机械能。 3.改变内能的两种方式 (1)做功：其本质是其他形式的能和内能之间的相互转化。(2)热传递：其本质是物体间内能的转移。 (3)做功和热传递在改变物体的内能上是等效的，但有本质的区别。 4.★能量转化和守恒定律 5★.热力学第一定律 (1)内容：物体内能的增量(ΔU)等于外界对物体做的功(W)和物体吸收的热量(Q)的总和。 (2)表达式：W+Q=ΔU (3)符号法则：外界对物体做功，W取正值，物体对外界做功，W取负值;物体吸收热量，Q取正值，物体放出热量，Q取负值;物体内能增加，ΔU取正值，物体内能减少，ΔU取负值。 6.热力学第二定律 (1)热传导的方向性 热传递的过程是有方向性的，热量会自发地从高温物体传给低温物体，
而不会自发地从低温物体传给高温物体。 (2)热力学第二定律的两种常见表述 ①不可能使热量由低温物体传递到高温物体，而不引起其他变化。 ②不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功，而不引起其他变化。 (3)永动机不可能制成 ①第一类永动机不可能制成：不消耗任何能量，却可以源源不断地对外做功，这种机器被称为第一类永动机，这种永动机是不可能制造成的，它违背了能量守恒定律。 ②第二类永动机不可能制成：没有冷凝器，只有单一热源，并从这个单一热源吸收的热量，可以全部用来做功，而不引起其他变化的热机叫做第二类永动机。第二类永动机不可能制成，它虽然不违背能量守恒定律，但违背了热力学第二定律。 7.气体的状态参量 (1)温度：宏观上表示物体的冷热程度，微观上是分子平均动能的标志。两种温标的换算关系：T=(t+273)K。 绝对零度为-273.15℃，它是低温的极限，只能接近不能达到。 (2)气体的体积：气体的体积不是气体分子自身体积的总和，而是指大量气体分子所能达到的整个空间的体积。封闭在容器内的气体，其体积等于容器的容积。 (3)气体的压强：气体作用在器壁单位面积上的压力。数值上等于单位
高三物理知识点总结(全)
人教版高中物理知识总结 一、质点的运动（1）------直线运动 1）匀变速直线运动 1.平均速度V平＝s/t（定义式） 2.有用推论Vt2-Vo2＝2as 3.中间时刻速度Vt/2＝V平＝(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt＝Vo+at 5.中间位置速度Vs/2＝[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.位移s＝V平t＝Vot+at2/2＝Vt/2t 7.加速度a＝(Vt-Vo)/t ｛以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a>0；反向则a<0｝ 8.实验用推论Δs＝aT2 ｛Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝ 9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s；加速度(a):m/s2；末速度(Vt):m/s；时间(t)秒(s)；位移(s):米（m）；路程:米；速度单位换算：1m/s=3.6km/h。 注： (1)平均速度是矢量; (2)物体速度大,加速度不一定大; (3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是决定式; (4)其它相关内容：质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s--t图、v--t图/速度与速率、瞬时速度〔见第一册P24〕。 2)自由落体运动 1.初速度Vo＝0 2.末速度Vt＝gt 3.下落高度h＝gt2/2（从Vo位置向下计算） 4.推论Vt2＝2gh 注: (1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律； (2)a＝g＝9.8m/s2≈10m/s2（重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下）。 （3)竖直上抛运动 1.位移s＝Vot-gt2/2 2.末速度Vt＝Vo-gt （g=9.8m/s2≈10m/s2） 3.有用推论Vt2-Vo2＝-2gs 4.上升最大高度Hm＝Vo2/2g(抛出点算起） 5.往返时间t＝2Vo/g （从抛出落回原位置的时间） 注: (1)全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值； (2)分段处理：向上为匀减速直线运动，向下为自由落体运动，具有对称性； (3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。 二、质点的运动（2）----曲线运动、万有引力 1)平抛运动
物理知识点大全高三
物理知识点大全高三 物理知识点大全 物理学是自然科学的一门重要学科，是研究物质和能量之间相互关系的学科。在高三阶段，物理知识点的掌握对学生的理科成绩有着至关重要的影响。以下是高三物理知识点的大全，希望对你的学习有所帮助。 一、力学 1. 牛顿定律：包括牛顿第一定律（惯性定律）、牛顿第二定律（力学平衡定律）和牛顿第三定律（作用反作用定律）。 2. 平抛运动：描述了物体在水平方向上以初速度抛出后，垂直方向上遵循自由落体运动的轨迹。 3. 圆周运动：刻画了物体在圆周运动中所受到向心力和离心力的相互作用。 4. 弹性力学：对固体物体的变形与恢复进行描述，包括胡克定律和弹簧的力学性质等。 5. 动量守恒：指物体在相互作用过程中总动量守恒，包括弹性碰撞和非弹性碰撞。
二、热学 1. 温度与热量：温度是衡量物体热运动程度的物理量，热量是物体与外界之间热交换的能量。 2. 热力学第一定律：描述了热与功之间的转化关系，以及内能的变化与热量和功的关系。 3. 热传导：研究物体中热能的传递过程，包括传导、对流和辐射三种传热方式。 4. 相变：描述了物质在固态、液态和气态之间的相互转换，包括融化、凝固、汽化和凝华等过程。 三、光学 1. 光的反射和折射：描述了光在与界面接触时发生的反射和折射现象及其规律。 2. 光的干涉和衍射：研究了光波的干涉和衍射现象，例如杨氏双缝实验和单缝衍射实验等。 3. 光的色散：描述了光经过光密度不同的介质后，不同波长的光线发生的折射角度不同的现象。
4. 凸透镜和凹透镜：解析了透镜的成像规律，包括透镜的焦距、物像距离和放大率等概念。 四、电学 1. 电荷和电场：研究了电荷的基本性质和电场的建立与性质。 2. 电路：包括串联电路、并联电路以及电阻、电容和电感等元 件在电路中的应用。 3. 电流和电阻：描述了电流的定义、电流强度以及电阻的大小 与电流强度之间的关系。 4. 电磁感应：研究了导体中的电流和磁场之间的相互感应作用，包括法拉第电磁感应定律和楞次定律等。 五、核物理与原子物理 1. 原子结构：研究了原子的组成和结构，包括电子、质子和中 子的性质以及原子核的组成。 2. 放射性衰变：刻画了放射性核素在放射性衰变过程中所释放 出的射线和粒子。 3. 核反应：描述了核反应的特性和应用，例如核聚变和核裂变等。
高三物理重点知识点总结归纳
高三物理重点知识点总结归纳 高三最新物理重点知识点总结归纳 1.力是物体对物体的作用。⑴力不能脱离物体而独立存在。⑵物体间的作用是相互的。 2.力的三要素：力的大小、方向、作用点。 3.力作用于物体产生的两个作用效果。使受力物体发生形变或使受力物体的运动状态发生改变。 4.力的分类： ⑴按照力的性质命名：重力、弹力、摩擦力等。 ⑵按照力的作用效果命名：拉力、推力、压力、支持力、动力、阻力、浮力、向心力等。 5、重力(A) 1.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力 ⑴地球上的物体受到重力，施力物体是地球。⑵重力的方向总是竖直向下的。 2.重心：物体的各个部分都受重力的作用，但从效果上看，我们可以认为各部分所受重力的作用都集中于一点，这个点就是物体所受重力的作用点，叫做物体的重心。 ①质量均匀分布的有规则形状的均匀物体，它的重心在几何中心上。 ②一般物体的重心不一定在几何中心上，可以在物体内，也可以在物体外。一般采用悬挂法。 3.重力的大小：G=mg 6、弹力(A) 1.弹力 ⑴发生弹性形变的物体，会对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。 ⑵产生弹力必须具备两个条件：①两物体直接接触;②两物体的接触处发生弹性形变。
2.弹力的方向：物体之间的正压力一定垂直于它们的接触面。绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向，在分析拉力方向时应先确定受力物体。 3.弹力的大小:弹力的大小与弹性形变的大小有关,弹性形变越大,弹力越大. 弹簧弹力：F=Kx(x为伸长量或压缩量,K为劲度系数) 4.相互接触的物体是否存在弹力的判断方法:如果物体间存在微小形变,不易觉察,这时可用假设法进行判定. 高三物理知识点框架整合 摩擦力 1、定义：当一个物体在另一个物体的表面上相对运动(或有相对运动的趋势)时，受到的阻碍相对运动(或阻碍相对运动趋势)的力，叫摩擦力，可分为静摩擦力和滑动摩擦力。 2、产生条件：①接触面粗糙;②相互接触的物体间有弹力;③接触面间有相对运动(或相对运动趋势)。 说明：三个条件缺一不可，特别要注意“相对”的理解。 3、摩擦力的方向： ①静摩擦力的方向总跟接触面相切，并与相对运动趋势方向相反。 ②滑动摩擦力的方向总跟接触面相切，并与相对运动方向相反。 说明：(1)“与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反”。 滑动摩擦力方向可能与运动方向相同，可能与运动方向相反，可能与运动方向成一夹角。 (2)滑动摩擦力可能起动力作用，也可能起阻力作用。 4、摩擦力的大小： (1)静摩擦力的大小： ①与相对运动趋势的强弱有关，趋势越强，静摩擦力越大，但不能超过静摩擦力，即0≤f≤fm但跟接触面相互挤压力FN无直接关系。具体大小可由物体的运动状态结合动力学规律求解。 ②静摩擦力略大于滑动摩擦力，在中学阶段讨论问题时，如无特殊说明，可认为它们数值相等。
高三物理知识点大全整理
高三物理知识点大全整理 物理这门自然科学课程比较难学，靠死记硬背是学不会的，即使一字不差地背下来，出个题目还是照样不会作。下面给大家分享一些关于高三物理知识点大全整理，希望对大家有所帮助。 高三物理知识点大全1 1.功:W=Fscosα(定义式){W:功(J)，F:恒力(N)，s:位移(m)，α:F、s间的夹角} 2.重力做功:Wab=mghab {m:物体的质量，g=9.8m/s2≈10m/s2，hab:a与b高度差(hab=ha-hb)} 3.电场力做功:Wab=qUab {q:电量(C)，Uab:a与b之间电势差(V)即Uab=φa-φb} 4.电功:W=UIt(普适式) {U:电压(V)，I:电流(A)，t:通电时间(s)} 5.功率:P=W/t(定义式) {P:功率[瓦(W)]，W:t时间内所做的功(J)，t:做功所用时间(s)} 6.汽车牵引力的功率:P=Fv;P平=Fv平{P:瞬时功率，P平:平均功率} 7.汽车以恒定功率启动、以恒定加速度启动、汽车最大行驶速度(vmax=P额/f) 8.电功率:P=UI(普适式) {U:电路电压(V)，I:电路电流(A)} 9.焦耳定律:Q=I2Rt {Q:电热(J)，I:电流强度(A)，R:电阻值(Ω)，t:通电时间(s)} 10.纯电阻电路中I=U/R;P=UI=U2/R=I2R;Q=W=UIt=U2t/R=I2Rt 11.动能:Ek=mv2/2 {Ek:动能(J)，m:物体质量(kg)，v:物体瞬时速度(m/s)} 12.重力势能:EP=mgh {EP :重力势能(J)，g:重力加速度，h:竖直高度(m)(从零势能面起)} 13.电势能:EA=qφA {EA:带电体在A点的电势能(J)，q:电量(C)，φA:A点的电势(V)(从零势能面起)}
最新高三物理知识点总结大全
最新高三物理知识点总结大全 高三教学工作量大，难度大，劳动时间长;再者就是社会、学校、家庭各方都要求出好成绩，压力大。再者与高一高二相比，高三的物理教学显得枯燥、机械。一起来看看最新高三物理知识点总结大全，欢迎查阅！ 高三物理知识点总结 一、质点的运动 (1)直线运动 1)匀变速直线运动 1、速度Vt=Vo+at 2.位移s=Vot+at/2=V平t= Vt/2t 3.有用推论Vt-Vo=2as 4.平均速度V平=s/t(定义式) 5.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2 6.中间位置速度Vs/2=√[(Vo+Vt)/2] 7.加速度a=(Vt-Vo)/t {以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a>0;反向则a<0｝ 8.实验用推论Δs=aT{Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝ 9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度单位换算:1m/s=3.6km/h。 注：(1)平均速度是矢量; (2)物体速度大,加速度不一定大; (3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是决定式; (4)其它相关内容:质点.位移和路程.参考系.时间与时刻;速度与速率.瞬时速度。 2)自由落体运动 初速度Vo=0 2.末速度Vt=gt 3.下落高度h=gt2/2(从Vo位置向下计算) 4.推论Vt2=2gh 注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律;
(2)a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下)。 3)竖直上抛运动 1.位移s=Vot-gt2/2 2.末速度Vt=Vo-gt (g=9.8m/s2≈10m/s2) 3.有用推论Vt2-Vo2=-2gs 4.上升最大高度Hm=Vo2/2g(抛出点算起) 5.往返时间t=2Vo/g (从抛出落回原位置的时间) 注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值; (2)分段处理：向上为匀减速直线运动，向下为自由落体运动，具有对称性; (3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。 二、力(常见的力、力的合成与分解) 1)常见的力 1.重力G=mg (方向竖直向下，g=9.8m/s2≈10m/s2，作用点在重心，适用于地球表面附近) 2.胡克定律F=kx {方向沿恢复形变方向，k：劲度系数(N/m)，x：形变量(m)｝ 3.滑动摩擦力F=μFN {与物体相对运动方向相反，μ：摩擦因数，FN：正压力(N)｝ 4.静摩擦力0≤f静≤fm (与物体相对运动趋势方向相反，fm为最大静摩擦力) 5.万有引力F=Gm1m2/r2 (G= 6.67×10-11N?m2/kg2,方向在它们的连线上) 6.静电力F=k Q1Q2/r2 (k=9.0×109N?m2/C2,方向在它们的连线上) 7.电场力F=Eq (E：场强N/C，q：电量C，正电荷受的电场力与场强方向相同) 8.安培力F=BILsinθ (θ为B与L的夹角，当L⊥B时:F=BIL，B//L
人教版高三物理试卷和答案
以下是一份人教版高三物理试卷和答案，共计8道题目。 第一部分：选择题 1.下列哪个质点运动轨迹是直线？ A.匀加速直线运动 B.匀速圆周运动 C.自由落体运动 D.抛体运动 答案：A 2.质点的速度突然从v1反向变为v2，质点的动量变化量是： A.2mv1 B.-2mv1 C.2mv2 D.-2mv2 答案：D 3.以下哪个物理量不是标量？ A.功 B.动能 C.速度 D.加速度 答案：D 4.一根长度为3L的均匀细杆，在距离杆的中点L/4处有一个固定支点，杆的左端挂有一个重物，重物的质量为m，右端则无质量地悬挂一根弹性系数为k的弹簧，弹簧的下端固定在地面上。在重物与支点之间，杆和弹簧的长度均为5L/8。如图所示： |--------------------|------------O------|--------------------| 重物弹簧 当重物离支点距离为L/4时，杆的偏转角度为θ，弹簧的伸长量为Δx。则θ和Δx分别为：A.θ=60°,Δx=L/8 B.θ=45°,Δx=3L/16 C.θ=30°,Δx=5L/32 D.θ=40°,Δx=L/16 答案：C 5.以下哪个现象无法用量子力学解释？ A.光的反射 B.原子核的衰变 C.电子的波粒二象性 D.电子的轨道运动 答案：A 第二部分：计算题
6.有一根质量为m、长为L的均匀细杆，一端固定。在杆的另一端挂上一个重量为M的质点，使整个杆沿着与地面夹角为θ的方向静止不动。求θ的大小。 答案：θ = sin⁻¹(Mg/2Lm) 7.在电磁波的相对论性理论中，狭义相对论的两条基本假设是光速不变原理和惯性系原理。请简要解释这两条基本假设的含义。 答案：光速不变原理是指在所有惯性参考系中，光的速度都是恒定不变的。这个假设是狭义相对论的核心之一，它导致了爱因斯坦著名的质能关系式E=mc²。惯性系原理是指所有惯性参考系都是等价的，物理规律的表述应该在所有惯性系中都是相同的。这个假设是狭义相对论的另一个基础，它导致了时间的相对性和长度的相对性等一系列狭义相对论的结论。 8.质点从地面的高度为h处以速度v0竖直向上抛出，忽略空气阻力的影响。求当质点再次经过地面时，其速度大小和方向。 答案：当质点再次经过地面时，其速度大小为v0，方向为竖直向下。这是因为在没有空气阻力的情况下，质点的竖直速度不会发生变化，只有水平速度会因为重力加速度而逐渐减小，最终变成0。因此，质点再次经过地面时，其速度大小为v0，方向为竖直向下。
高三物理经典习题(含答案)
物理部分（学军卷） 1、（10分）在天津市科技馆中，有一个模拟万有引力的装置。在如上图所示的类似锥形漏斗固定的容器中，有两个小球在该容器表面上绕漏斗中心轴做水平圆周运动，其运行能形象地模拟了太阳系中星球围绕太阳的运行。图2为示意图，图3为其模拟的太阳系运行图。图1中离中心轴的距离相当于行星离太阳的距离。则： （1）在图3中，设行星A 1和B 1离太阳距离分别为r 1和r 2，求A 1和B 1运行速度大小之比。 （2）在图2中，若质量为m 的A 球速度大小为v ，在距离中心轴为x 1的轨道面上旋转，由于受到微小的摩擦阻力，A 球绕轴旋转同时缓慢落向漏斗中心。当其运动到距离中心轴为x 2的轨道面时，两轨道面之间的高度差为H 。请估算此过程中A 球克服摩擦阻力所做的功。 2、如图所示，ABC 为固定在竖直平面内的轨道，AB 段为光滑圆弧，对应的圆心角θ＝37︒，OA 竖直，半径r ＝2.5m ，BC 为足够长的平直倾斜轨道，倾角θ＝37︒。已知斜轨BC 与小物体间的动摩擦因数μ＝0.25。各段轨道均平滑连接，轨道所在区域有E =4⨯103N/C 、方向竖直向下的匀强 电场。质量m ＝5⨯10－2 kg 、电荷量q ＝＋1⨯10－4 C 的小物体（视为质点）被一个压紧的弹簧发射后，沿AB 圆弧轨道向左上滑，在B 点以速度v 0＝3m/s 冲上斜轨。设小物体的电荷量保持不变。重力加速度g ＝10m/s 2，sin37︒＝0.6，cos37︒＝0.8。（设弹簧每次均为弹性形变。）则： （1）求弹簧初始的弹性势能； （2）在斜轨上小物体能到达的最高点为P ，求小物块从A 到P 的电势能变化量； （3）描述小物体最终的运动情况。 O E θ C r θ B 弹簧 A
高三物理知识点整理
高三物理知识点整理 高三物理知识点整理5篇 高三物理知识点整理1 一、牛顿第一定律（惯性定律）：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种做状态为止。 1、只有当物体所受合外力为零时，物体才能处于静止或匀速直线运动状态； 2、力是该变物体速度的原因； 3、力是改变物体运动状态的原因（物体的速度不变，其运动状态就不变） 4、力是产生加速度的原因； 二、惯性：物体保持匀速直线运动或静止状态的性质叫惯性。 1、一切物体都有惯性； 2、惯性的大小由物体的质量决定； 3、惯性是描述物体运动状态改变难易的物理量； 三、牛顿第二定律：物体的加速度跟所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟物体所受合外力的方向相同。 1、数学表达式：a=F合/m； 2、加速度随力的产生而产生、变化而变化、消失而消失； 3、当物体所受力的方向和运动方向一致时，物体加速；当物体所受力的方向和运动方向相反时，物体减速。 4、力的单位牛顿的定义：使质量为1kg的物体产生1m/s2加速度的力，叫1N； 四、牛顿第三定律：物体间的作用力和反作用总是等大、反向、作用在同一条直线上的； 1、作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失； 2、作用力和反作用力与平衡力的根本区别是作用力和反作用力作用在两个相互作用的物体上，平衡力作用在同一物体上。 高三物理知识点整理2
力学的基本规律之：匀变速直线运动的基本规律（12个方程）； 三力共点平衡的特点； 牛顿运动定律（牛顿第一、第二、第三定律）； 力学的基本规律之：万有引力定律； 天体运动的基本规律（行星、人造地球卫星、万有引力完全充当向心力、近地极地同步三颗特殊卫星、变轨问题）； 力学的基本规律之：动量定理与动能定理（力与物体速度变化的关系—冲量与动量变化的关系—功与能量变化的关系）； 动量守恒定律（四类守恒条件、方程、应用过程）； 功能基本关系（功是能量转化的量度） 力学的基本规律之：重力做功与重力势能变化的关系（重力、分子力、电场力、引力做功的特点）； 功能原理（非重力做功与物体机械能变化之间的关系）； 力学的基本规律之：机械能守恒定律（守恒条件、方程、应用步骤）； 简谐运动的基本规律（两个理想化模型一次全振动四个过程五个物理量、简谐运动的对称性、单摆的振动周期公式）；简谐运动的图像应用； 简谐波的传播特点；波长、波速、周期的关系；简谐波的`图像应用。 高三物理知识点整理3 高三物理《光的反射和折射》知识点总结 1.光的直线传播 (1)光在同一种均匀介质中沿直线传播.小孔成像，影的形成，日食和月食都是光直线传播的例证。 (2)影是光被不透光的物体挡住所形成的暗区.影可分为本影和半影，在本影区域内完全看不到光源发出的光，在半影区域内只能看到光源的某部分发出的光.点光源只形成本影，非点光源一般会形成本影和半影.本影区域的大小与光源的面积有关，发光面越大，本影区越小。 (3)日食和月食:
高三物理一轮复习知识点
高三物理一轮复习知识点 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!
高三物理习题
高三物理习题 1.如图所示，固定在轻弹簧两端的物体B、C置于光滑的水平面上，C靠在光滑挡板上，物体A以水平向右的速度v0=3m/s与B正碰并瞬间粘在一起，一段时间后C离开挡板。已知A、B、C的质量分别为m A=1kg，m B=2kg，m C=3kg，求： （1）A与B刚刚碰撞后的速度大小v1； （2）从A与B刚刚碰撞后到C刚离开挡板的过程中，求挡板对C的冲量I； （3）C离开挡板后，弹簧具有的最大弹性势能E P。 2.在水平面上固定一足够长的倾角θ=30°的光滑斜面体，在其右端相距d=0.6m处固定一竖直光滑杆，斜面上有一质量m A=3kg的物体A，质m B=1kg物体B套在竖直杆上、用平行于斜面的轻绳通过位于斜面顶端的光滑小滑轮将两者相连，B与滑轮高度相同，由于B被锁定而使A和B都处于静止状态。现有质量m C=1kg物体C套在杆上，从距离B为h1=0.8m处自由下滑，C与B发生碰撞前的间触发解锁装置，C与B碰撞后成为一个整体一起下落，碰撞时间极短。A、B、C均可以视为质点，g取10m/s2。求： （1）C自由下落h1过程所用的时间； （2）C与B碰撞结束时的速度大小； （3）C与B碰撞后下落h2=0.8m时A的动能大小。
3.如图所示，厚度均匀的长木板C 静止在光滑水平面上，木板上距左端L 处放有小物块B ．某时刻小物块A 以某一初速度从左端滑上木板向右运动，已知A 、B 均可视为质点，A 、B 与C 间的动摩擦因数均为μ，A 、B 、C 三者的质量相等，重力加速度为g 。求： (1)A 刚滑上木板时，A 、B 的加速度大小； (2)要使A 、B 不发生碰撞，A 的初速度应满足的条件； (3)若已知A 的初速度为' 0v ，且A 、B 之间发生弹性碰撞，碰撞前后A 、B 均沿同一直线运动。要保证A 、B 均不会 从木板上掉下，木板的最小长度是多少。 4.如图所示，在光滑水平桌面AB 上静止着两个小滑块1、2，质量分别为10.2m =kg 、20.1=m kg ，两滑块之间有一被压缩轻弹簧（滑块与轻弹簧之间不拴接），A 的左端固定着与AB 相切的光滑竖直半圆轨道，滑块恰好可以在其内部滑行；B 的右端与一水平传送带相连，传送带长L =0.9m ，且顺时针转动。现释放被压缩的弹簧，两滑块在桌面上被弹出，滑块1恰好能过半圆轨道的最高点F ；滑块2从传送带的右端离开后，落在水平地面上的D 点，已知滑块2被弹出时的速度24v =m/s ，与传送带间的动摩擦因数0.5μ=，C 点距地面高h =0.2m 。不计半圆轨道的孔径的大小，取g =10m/s 2，求： (1)被压缩的轻弹簧的弹性势能E P ； (2)滑块1经过双半圆环轨道最低点A 时对轨道的压力大小； (3)若传送带的速度取值范围为4m/s 高三物理学问点归纳5篇 高三同学要依据自己的条件，以及高中阶段学科学问穿插多、综合性强，以及考察的学问和思维触点广的特点，找寻一套行之有效的复习方法。下面就是我给大家带来的高三物理学问点，期望大能关怀到大家！ 高三物理学问点1 1.电路的组成：电源、开关、用电器、导线。 2.电路的三种状态：通路、断路、短路。 3.电流有分支的是并联，电流只有一条通路的是串联。 4.在家庭电路中，用电器都是并联的。 5.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反)。 6.电流表不能直接与电源相连，电压表在不超出其测量范围的状况下可以。 7.电压是形成电流的缘由。 8.平安电压应低于24V。 9.金属导体的电阻随温度的上升而增大。 10.影响电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积、温度(温度有时不考虑)。 11.滑动变阻器和电阻箱都是靠转变接入电路中电阻丝的长度来转变电阻的。 12.利用欧姆定律公式要留意I、U、R三个量是对同一段导体而言的。 13.伏安法测电阻原理：R=伏安法测电功率原理：P=UI 14.串联电路中：电压、电功和电功率与电阻成正比 15.并联电路中：电流、电功和电功率与电阻成反比 16.220V、100W的灯泡比220V、40W的灯泡电阻小，灯丝粗。 高三物理学问点2 1621年，荷兰数学家斯涅耳找到了入射角与折射角之间的规律——折射定律。 1801年，英国物理学家托马斯·杨成功地观看到了光的干预 现象。 1818年，法国科学家菲涅尔和泊松计算并试验观看到光的圆 板衍射—泊松亮斑。 1864年，英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在，指出 光是一种电磁波;1887年，赫兹证明白电磁波的存在，光是一种电磁波1905年，爱因斯坦提出了狭义相对论，有两条根本原理：① 相对性原理——不同的惯性参考系中，一切物理规律都是违反的;②光速不变原理——不同的惯性参考系中，光在真空中的速度确定是c不变。 爱因斯坦还提出了相对论中的一个重要结论——质能方程式。 公元前468-前376，我国的墨翟及其弟子在?墨经?中记载了光的直线传播、影的形成、光的反射、平面镜和球面镜成像等现象，为世界上最早的光学著作。 1849年法国物理学家斐索首先在地面上测出了光速，以后又有很多科学家承受了更精细的方法测定光速，如美国物理学家迈克尔逊的旋转棱镜法。(留意其测量方法) 关于光的本质：17世纪明确地形成了两种学说：一种是牛顿主见的微粒说，认为光是光源发出的一种物质微粒;另一种是荷兰物理学家惠更斯提出的波动说，认为光是在空间传播的某种波。这两种学说都不能解释当时观看到的全部光现象。 物理学晴朗天空上的两朵乌云：①迈克逊-莫雷试验——相对论(高速运动世界),②热辐射试验——量子论(微观世界); 19世纪和20世纪之交，物理学的三大觉察：X射线的觉察，电子的觉察，放射性的觉察。 1905年，爱因斯坦提出了狭义相对论，有两条根本原理：① 高三物理典型例题解答 例1、 如图1，劲度系数为k 的轻质弹簧一端固定在墙上，另一端和质量为M 的容器连接，容器放在光滑水平的地面上，当容器位于O 点时弹簧为自然长度，在O 点正上方有一滴管，容器每通过O 点一次，就有质量为m 的一个液滴落入容 器，开始时弹簧压缩，然后撒去外力使容器围绕O 求： (1)容器中落入n 个液滴到落入（n+1）个液滴的时刻间隔； (2)容器中落入n 个液滴后，容器偏离O 点的最大位移。 图1 分析与解：本题中求容器内落入n 个液滴后偏离O 点的最大位 移时，若从动量守恒和能量守恒的角度求解，将涉及弹簧弹性势能的定量运算，超出了中学大纲的要求，假如改用动量定理和动量守恒定律求解，则可转换成大纲要求的知识的试题。 (1)弹簧振子在做简谐运动过程中，阻碍其振动周期的因素有振子的质量和复原系数(对弹簧振子即为弹簧的劲度系数)，本题中复原系数始终不变，液滴的落入使振子的质量改变，导致其做简谐运动的周期发生变化。 容器中落入n 个液滴后振子的质量为（M+nm ），以n 个液滴落入后到第（n+1）个液滴落入前，这段时刻内系统做简谐运动的周期T n =2πk nm M ) (+，容器落入n 个液滴到（n+1）个液滴的时刻间隔△t=T n /2，因此 △t =πk nm M )(+ (2)将容器从初始位置开释后，振子运动的动量不断变化，动量变化的缘故是水平方向上弹簧弹力的冲量引起的，将容器从静止开释至位置O 的过程中，容器的动量从零增至p ，因容器位于Ｏ点时弹簧为自然长度，液滴在O 点处落入容器时，容器和落入的液滴系统在水平方向的合力为零， 依照动量守恒定律， 液滴在Ｏ处的落入并不改变系统水平方向的动量，因此振子处从位置O 到两侧相应的最大位移处，或从两侧相应在的最大位移处到位置Ｏ的各1/4周期内，尽管周期Ｔn 和对应的最大位移L n 在不断变化，但动量变化的大小均为△p=p －0=p ，依照动量定理可知识，各1/4周期内弹力的冲量大小均相等，即： F 0(t)·T 0/4 = F n (t)·T n /4 其中T 0是从开始开释到第一次到O 点的周期，Ｔ0=2πk M /。T n 是n 个液滴落入后到（n+1）个液滴落入容器前振子的周期，T n =2πk nm M )(+。而F 0(t)和F n (t)分别为第一个1/4周期内和n 个液滴落入后的1/4周期内弹力对时刻的平均值，由于在各个1/4周期内振子均做简谐运动，因而弹力随时刻均按正弦（或余弦）规律变化，随时刻按正弦（或余弦）变化的量在1/4周期内对时刻的平均值与最大值之间的关系，可用等效方法求出，矩形线圈在匀强磁场中匀速转动时，从中性而开始计地，产生的感应电动势为ε=εm sin ωt= Nb ωSsin ωt 。ε按正弦规律变化，依照法拉第电磁感应定律ε=N t ∆∆Φ，ε在1/4周期内对时刻的平均值ε=2εm /π。这一结论对其它正弦（或余弦）变化的量对时刻的平均值同样适用，则有 高三物理知识点总结 高三物理知识点总结(9篇) 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，为此要我们写一份总结。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编整理的高三物理知识点总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。 高三物理知识点总结1 1.交变电流：大小和方向都随时间作周期性变化的电流，叫做交变电流。按正弦规律变化的电动势、电流称为正弦交流电。 2.正弦交流电----(1)函数式：e=Emsinωt(其中★Em=NBSω) (2)线圈平面与中性面重合时，磁通量，电动势为零，磁通量的变化率为零，线圈平面与中心面垂直时，磁通量为零，电动势，磁通量的变化率。 (3)若从线圈平面和磁场方向平行时开始计时，交变电流的变化规律为i=Imcosωt。 (4)图像：正弦交流电的电动势e、电流i、和电压u，其变化规律可用函数图像描述。 3.表征交变电流的物理量 (1)瞬时值：交流电某一时刻的值，常用e、u、i表示。 (2)值：Em=NBSω，值Em(Um，Im)与线圈的形状，以及转动轴处于线圈平面内哪个位置无关。在考虑电容器的耐压值时，则应根据交流电的值。 (3)有效值：交流电的有效值是根据电流的热效应来规定的。即在同一时间内，跟某一交流电能使同一电阻产生相等热量的直流电的数值，叫做该交流电的有效值。 ①求电功、电功率以及确定保险丝的熔断电流等物理量时，要用有效值计算，有效值与值之间的关系 E=Em/，U=Um/，I=Im/只适用于正弦交流电，其他交变电流的有效值只能根据有效值的定义来计算，切不可乱套公式。②在正弦交流电中，各种交流电器设备上标示值及交流电表上的测量值都指有效值。 (4)周期和频率----周期T：交流电完成一次周期性变化所需的时间。在一个周期内，交流电的方向变化两次。 频率f：交流电在1s内完成周期性变化的次数。角频率：ω=2π/T=2πf。 4.电感、电容对交变电流的影响 (1)电感：通直流、阻交流;通低频、阻高频。(2)电容：通交流、隔直流;通高频、阻低频。 5.变压器： (1)理想变压器：工作时无功率损失(即无铜损、铁损)，因此，理想变压器原副线圈电阻均不计。 (2)★理想变压器的关系式： ①电压关系：U1/U2=n1/n2(变压比)，即电压与匝数成正比。 ②功率关系：P入=P出，即I1U1=I2U2+I3U3+… ③电流关系：I1/I2=n2/n1(变流比)，即对只有一个副线圈的变压器电流跟匝数成反比。 (3)变压器的高压线圈匝数多而通过的电流小，可用较细的导线绕制，低压线圈匝数少而通过的电流大，应当用较粗的导线绕制。 6.电能的输送-----(1)关键：减少输电线上电能的损失：P耗=I2R 线 (2)方法：①减小输电导线的电阻，如采用电阻率小的材料;加大导线的横截面积。②提高输电电压，减小输电电流。前一方法的作用十分有限，代价较高，一般采用后一种方法。 (3)远距离输电过程：输电导线损耗的电功率：P损=(P/U)2R线，因此，当输送的电能一定时，输电电压增大到原来的n倍，输电导线上损耗的功率就减少到原来的1/n2。 (4)解有关远距离输电问题时，公式P损=U线I线或P损=U线2R 高三物理知识点总结（全） 人教版高中物理知识总结 一、质点的运动（1）------直线运动 1）匀变速直线运动 1.平均速度V平＝s/t（定义式） 2.有用推论Vt2-Vo2＝2as 3.中间时刻速度Vt/2＝V平＝(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt＝Vo+at 5.中间位置速度Vs/2＝[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.位移s＝V平t＝Vot+at2/2＝Vt/2t 7.加速度a＝(Vt-Vo)/t ｛以Vo为正方向，a与V o同向(加速)a>0；反向则a<0｝ 8.实验用推论Δs＝aT2 ｛Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝ 9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s；加速度(a):m/s2；末速度(Vt):m/s；时间(t)秒(s)；位移(s):米（m）；路程:米；速度单位换算：1m/s=3.6km/h。 注： (1)平均速度是矢量; (2)物体速度大,加速度不一定大; (3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是决定式; (4)其它相关内容：质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s--t图、v--t 图/速度与速率、瞬时速度〔见第一册P24〕。 2)自由落体运动 1.初速度Vo＝0 2.末速度Vt＝gt 3.下落高度h＝gt2/2（从Vo位置向下计算） 4.推论Vt2＝2gh 注: (1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律； (2)a＝g＝9.8m/s2≈10m/s2（重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下）。 （3)竖直上抛运动 1.位移s＝Vot-gt2/2 2.末速度Vt＝Vo-gt （g=9.8m/s2≈10m/s2） 3.有用推论Vt2-Vo2＝-2gs 4.上升最大高度Hm＝Vo2/2g(抛出点算起） 5.往返时间t＝2Vo/g （从抛出落回原位置的时间） 注: (1)全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值； (2)分段处理：向上为匀减速直线运动，向下为自由落体运动，具有对称性； (3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。 二、质点的运动（2）----曲线运动、万有引力 1)平抛运动 1.水平方向速度：Vx＝Vo 2.竖直方向速度：Vy＝gt 3.水平方向位移：x＝Vot 4.竖直方向位移：y＝gt2/2 5.运动时间t＝(2y/g）1/2(通常又表示为(2h/g)1/2) 6.合速度Vt＝(Vx2+Vy2)1/2＝[Vo2+(gt)2]1/2 合速度方向与水平夹角β:tgβ＝Vy/Vx＝gt/V0 7.合位移：s＝(x2+y2)1/2, 位移方向与水平夹角α:tgα＝y/x＝gt/2Vo 8.水平方向加速度：ax=0；竖直方向加速度：ay＝g 注： (1)平抛运动是匀变速曲线运动，加速度为g，通常可看作是水平 高三物理知识点归纳 高三物理知识点归纳精选15篇 在学习中，是不是经常追着老师要知识点？知识点就是学习的重点。掌握知识点有助于大家更好的学习。以下是店铺帮大家整理的高三物理知识点归纳，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。高三物理知识点归纳1 1.牛顿第一定律(惯性定律)：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种做状态为止。 a.只有当物体所受合外力为零时，物体才能处于静止或匀速直线运动状态。 b.力是该变物体速度的原因。 c.力是改变物体运动状态的原因(物体的速度不变，其运动状态就不变) d力是产生加速度的原因。 2.惯性：物体保持匀速直线运动或静止状态的性质叫惯性。 a.一切物体都有惯性。 b.惯性的大小由物体的质量决定。 c.惯性是描述物体运动状态改变难易的物理量。 3.牛顿第二定律：物体的加速度跟所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟物体所受合外力的方向相同。 a.数学表达式：a=F合/m。 b.加速度随力的产生而产生、变化而变化、消失而消失。 c.当物体所受力的方向和运动方向一致时，物体加速。当物体所受力的方向和运动方向相反时，物体减速。 d.力的单位牛顿的定义：使质量为1kg的物体产生1m/s2加速度的力，叫1N。 4.牛顿第三定律：物体间的作用力和反作用总是等大、反向、作用在同一条直线上的。 a.作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失。 b.作用力和反作用力与平衡力的根本区别是作用力和反作用力作用在两个相互作用的物体上，平衡力作用在同一物体上。 高三物理知识点归纳2 分子动理论是在坚实的实验基础上建立起来的。我们通过单分子油膜实验、隧道扫描显微镜观察碳原子的分布等实验，知道物质是由很小的分子组成的，分子大小在10—10m数量级。我们又通过扩散现象和布朗运动等实验知道了分子是永不停息地做无规则运动的。分子动理论还告诉我们分子之间有相互作用力。 （1）演示实验： ①长玻璃管内，分别注入水和酒精，混合后总体积减小。 ②U形管两臂内盛有一定量的水（不注满水），将右管上端用橡皮塞堵住，左管继续注入水，右管水面上的空气被压缩。 上述实验可以说明气体、液体的内部分子之间是有空隙的。钢铁这样坚固的固体的分子之间也有空隙，有人用两万标准大气压的压强压缩钢筒内的油，发现油可以透过筒壁溢出。 布朗运动和扩散现象不但说明分子不停地做无规则运动，同时也说明分子间有空隙，否则分子便不能运动了。 （2）一方面分子间有空隙，另一方面，固体、液体内大量分子却能聚集在一起形成固定的形状或固定的体积，这两方面的事实，使我们推理得出分子之间一定存在着相互吸引力。 分子之间还存在着斥力。 固体和液体很难被压缩，即使气体压缩到了一定程度后再压缩也是很困难的；用力压缩固体（或液体、气体）时，物体内会产生反抗压缩的弹力。这些事实都是分子之间存在斥力的表现。 运用反证法推理，如果分子之间只存在着引力，分子之间又存在着空隙，那么物体内部分子都吸引到一起，造成所有物体都是很紧密的物质。但事实并不是这样的，说明必然还有斥力存在着。 高三物理知识点归纳3 [感应电动势的大小计算公式] 1)E=nΔΦ/Δt(普适公式){法拉第电磁感应定律，E：感应电动势(V)，高三物理知识点归纳5篇
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