统编版语文六年级上册第一单元和第二单元测试题附答案(2019-2020)

统编版语文六年级上册第一单元和第二单元测试题附答案(2019-2020)

部编版语文六年级上册第一单元测试题附答案

(适用课文:《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》)

(时间:90分钟分值:100分)

一、生字积累吧。(12分)

yōu。yǎchán。fu。hu。què

XXX迷喜

XXX

单道笨马

二、词语训练营。(20分)

1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。(4分)

渲宣

(1)XXX是我们班的()委员,经常在校报上看见她发布的消息。

(2)那些小丘就像只用绿色(),不用魔仙勾勒的中国画那样美丽。

涯崖

(3)在一个陡峭的()边,五位壮士毫不畏惧的跳了下去。

(4)即使你在()海角,我也要找到你。

2.按照意思写词语。(4分)

(1)草原上的小丘由于绿颜色浓厚,就像要流下来一样。()

(2)国画的画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。()

(3)用线条画出表面。()

(4)难为情,态度不天然。()

3.添枝加叶(扩充词语)。(3分)

()的游历()的森林()的草茎

()的彩衣()的目光()的音韵

4.补充成语。(6分)

()街()巷()神()注()冲()撞

熙熙()()庞然()()意味()()

5.字义推敲(选择恰当解释,填序号)。(3分)

()良久:①优秀②吉祥③很,非常④果然

()边缘:①因为②原因③边,边沿④沿着

()逗人:①停顿②停留③戏弄④招引

三、句子跷跷板。(10分)

1.弥补句子。(4分)

(1)卷地风来忽吹散。

(2)野旷天低树。

(3),还来就菊花。

(4)旧时XXX林边。

2.按要求写句子。(6分)

(1)马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向

我们飞过来。(照样子,写一个比句句)

(2)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼上的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(照样子,写一个排比句)

(3)蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对着庞然大物投以好奇的目光。(照样子,写一个拟人句)

四、课内阅读吧。(14分)

1.《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的风景,表达的情绪有什么不同?(4分)

2.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

从这句话看花是人类_________和_________感情的依靠。(2分)

3.读片段,完成后面的练。

①古人词云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妖媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来,让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。

②只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以昔人发清楚明了丁香结的说法。本年的一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。

③丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,

直觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不

顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是

解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无

味了么?

(1)文中引用“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”的诗句的作用是什么?(2分)

(2)联系第③节,说说作者的用意是什么?(3分)

(3)下列对这篇散文的赏析,不正确的一项是()。(3分)

A.作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联

系在一起的,所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。

B.作者在文中以细腻的笔调,描写出了一个色采绮丽的丁

香花的形象。

C.作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境。

D.作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的

胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。

五、拓展阅读厅。(14分)

内心上的百合花

在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。XXX刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己不是一株野草。它有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

XXX的心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽XXX:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样。”

XXX说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”

a在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。b有一天,它终于开花了。c这时候,野草与XXX再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有XXX自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花,结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。

几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,近在咫尺赶来欣赏百合着花。很多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;很多情侣相互拥抱,许下了“百年好合”的誓词;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。

不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教训:

“我们要全心全意冷静地着花,以花来证明自己的存在。”

1.“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处,请分别说说好在哪里?(4分)

2.按照上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风韵,成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在文中a、b、c哪一个位置?(2分)

3.本文的线索是,主要运用了的写作手法。(4分)

4.文章以“心田上的百合花”为题,有什么含义?(4分)

六、作文快乐家。(30分)

假如你有机会变成另一种东西,如蚂蚁,鼠标,一棵树……会产生什么故事呢?发挥设想,把你产生变形后的履历写下来。问题自拟。

参考答案:

一、幽雅蝉腐糊鹊稍微薄德拙蹄

二、1.宣传渲染悬崖天涯2.翠色欲流渲染勾勒羞涩3.略。

4.大街小巷全神贯注左冲右撞熙熙攘攘庞然大物意味深长

5.③③④

三、1.(1)望湖楼下水如天(2)XXX近人(3)待到重阳日(4)路转溪边忽见2.略。

四、1.《宿建德江》写出了作者在秋夜美景下对家乡的思念之情,而《西江月-夜行黄沙道中》写的是作者在看到丰收来临之际为村民们而感到喜悦。2.纯洁神圣 3.(1)从另一角度展示了丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了展开丰富想象的天地。(2)作者以丁香的雪白、甜香,映衬人

们对美好理想的憧憬和追求,显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。(3)B

五、1.“全心全意”表现了百合花努力开花时一心一意、专心执著的特点;“默默”表现了百合花不张扬的品质。2.C。3.百合的成长过程象征4.百合花的精神令人感动,作者从内心露出赞美之情

六、略。

部编版语文六年级上册第二单元测试题附答案

(适用课文:《七律·长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》《灯光》)

(时间:90分钟分值:100分)

一、书写展示台。(2分)

我爱月夜,但我也爱XXX。从前在家乡七八月的夜晚,在庭院里乘凉的时候,我最爱看天上密密层层的星星。

二、字词训练营。(22分)

1.读拼音,写汉字。(11分)

(1)一群全fù武装的日XXX闯进村里,XXXɡ委把手XXX抡了一圈,然后扔向敌人。

(2)在XXX离围XXX十几米的地方发生了bào炸。

(3)五位兵士XXX立在xuán。yá旁,下的仇敌不敢上前。2.把下面词语中的错别字画出来,并精确的写在后面的括号里。(5分)

A、聚精会神斩钉截铁璀璨漂拂()

B、聚精汇神粉身碎骨手榴弹豪迈()

C、惊天动地横七竖八度河暴炸()

D、自言自语千均一发电钮宏伟()

3.我会选。(2分)

(1)“红军不怕远征难”中“难”的意思是()。

A欠好B不简单C使感触困难

(2)“三军过后尽开颜”中“颜”的意思是()。

A颜色B体面C脸上的脸色

4.选词填空。(4分)

欢呼欢跃

(1)这庄严的宣告,这雄壮的声音,颠末无线电的广播,传到长城表里,传到大江南北,使全中国人民的心一齐()起来。

(2)广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的()。

肃立肃静

(3)国歌声响起,操场上的师生们(。)着,仰望着徐徐升起的国旗。

(4)在英雄事迹报告会上,会场上十分()。

三、句子跷跷板。(12分)

1.将下面的句子补充完整。(4分)

(1)红军不怕远征难。

(2),大渡桥横铁索寒。

(3)鞠躬尽瘁。——XXX

(4)捐躯赴国难。——XXX

2.按要求,写句子。(4分)

(1)为了拖住敌人,六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划

....地把大批敌人引上狼牙山。

一边,一边。

(2)狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。(缩句)

3.写出下面句子运用了什么修辞手法。(4分)

(1)群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。()(2)全场就响起了一阵雷鸣般的掌声。()

四、课内阅读吧。(14分)

1.说说下面是巨的意思和表达的情绪。(3分)

五岭逶迤腾细浪,XXX磅礴走泥丸。

2.《狼牙山五壮士》报告了哪些内容,请填在下面的括号里。(3分)接受任务→()→()→()→跳下悬崖

3.读片段,完成后面的练。(8分)

接着,升国旗。XXX亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的的国旗——五星红旗徐徐上升,三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。

(1)“瞻仰”的意思是____________。从这个词中你感触感染到了什么?(4分)

(2)谈谈你对“这五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。”这句话的理解。(2分)

(3)课文着重写了建国大典的四个场面,分别是:宣读公告、升国旗、___________、___________。(2分)

五、课外阅读关。(15分)

哑巴渡

离家不远的地方有一个渡口,摆渡的人是一个()的哑吧老头,乡亲们都管这儿叫哑吧渡。

哑吧老人的船总是干净而清爽,船舷擦得亮亮的,闪着桐油的光泽,一点也不像他()的脸。哑吧老人的船摆得又快又稳,不管是白天还是黑夜,只需在岸上一吆喝,他就会从船舱里出来,再()地把过河人送到对岸去,春夏秋冬,从不间断。在这里过河的人,不用担心会耽搁行程。

河水在日复一日,年复一年地流淌着,日子在()中逝去。哑吧老人在这里冷静地把船摆过来,渡曩昔,人们已经惯了河水、渡船和哑吧老人的存在,好像这统统都是天经地义的。

直到有一天,哑巴老人生病被送进了医院,大家才怀念起以前只用一双粗大的手说话的哑巴老人。人们想起他摆船的稳当。想起了他一毛钱的渡河钱。想起了他冬天半夜里穿衣解缆就为了送一个行人过河。哑巴不在了,人们觉得船上空落落的。

一天,乡里突然来了个宿将军,手里捧着哑吧老人的骨灰盒。哑吧老人得的是肝癌,死在医院里。他把一生摆渡的钱全捐了出来,想在这条河上建一座新桥。

就在新桥建成剪彩的那天,宿将军含泪报告了一件让人震惊的往事:在红军长征的一次战斗中,为了拦截追击的仇敌,还是“红小鬼”的宿将军奉上级的命令共同班长炸掉石桥。摆渡的哑吧老人就是我的班长!

阳光下,洁白的桥身闪烁着三个大字:哑吧渡。一位老红军生前在这里炸掉一座桥,摆了一辈子渡,死后又留下了一座桥。

1.选择合适的词语填在文章中的括号里。(2分)

A.干干瘦瘦

B.稳稳当当

C.平平淡淡

D.皱皱巴巴

2.哑巴老人的船,他摆得,从中可以看出哑巴老人。(3分)

3.“好像这一切都是理所当然的。”句中的“这一切”指的是

。(3分)

4.哑巴老人生病住院,人们怀念他的原因有哪些?(3分)

统编版六年级上册语文 第一单元 综合测试卷(含答案)

统编版六年级上册语文第一单元综合测试卷(含答案)六年级上册语文第一单元综合测试卷 考试时间:90分钟满分:100分 题号一二三四五总分 得分 一、乔乔去了锡林郭勒大草原,下面是她旅游时写下的一篇随笔。阅读随笔,完成小题。(15分) _________________。蓝天下面,满眼的绿色,máo tǎn 一般铺向远方。shào wēi 注意一下就可以发现,这里的蒙古包不像华北平原的建筑呈棋盘式布局,而是散落四方,如同白蘑菇一样diǎn zhuì在草原上。_________________。成群的牛羊在河边安闲地散步,小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿。马背上的姑娘们穿着五颜六色的yīshang, jīn piāo dài wǔ,像一条条飞扬的cǎi hóng。 1.写随笔时,乔乔有一些不会写的字,请你帮她写一写。(6分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.木木觉得其他词语也可以表示“散落"的意思,请你从下列词语中选择一个(2分) A.洒落 B.散布 C.飞散 D.飘散 3.乔乔在写随笔时,有两处句子不知道怎么写合适,请你帮她选择最合适的两个句子填入语段空缺处,使衔接恰当,语句通顺。(2分) ①草原不仅美丽,还是个欢腾的世界 ②锡林郭勒大草原是广阔而美丽的 ③锡林郭勒大草原上,最有灵性的地方当属锡林河河曲 ④这是一片草原之神格外恩赐的地带,它天高地阔,风卷云舒,生物多样 4.为了加强对草原的了解,乔乔还找到了一段关于草原生态的介绍。同学们发现其中有几处错误,请你帮忙改一改。(共4处语病错误,1处标点符号错误)(5分) 草原是我国最大的陆地生态系统,发挥着防风固沙、涵养水源、

统编版语文六年级上册第一、二单元测试卷(附答案)

统编版语文六年级上册第一单元测试卷+答案 第一单元达标检测卷 一、基础训练营(36分) 1.加点字的注音全对的一组是()(3分) A.蒙(ménɡ)古硕大(shuò) 苍穹(qiónɡ) B.琼(qiónɡ)浆孕育(yùn) 渲(xuān)染 C.勾勒(lēi) 摇曳(yè) 妩媚(wǔ) D.鄂(è)温克参差(cī) 馥(fù)郁 2.读拼音,写词语。(5分) 3.请你为“肖”字加上偏旁,组成新的字填写在括号里。(3分)胜利的()息弥漫的()烟俊()的姑娘 陡()的悬崖畅()的商品()好的苹果 4.照样子,写词语。(4分) (1)断断续续(AABB式)________________________________ (2)亮晶晶(ABB式) ________________ ________________ (3)一碧千里(含有数字) ________________ ________________ (4)昏昏睡去(AABC式) ________________ ________________ 5.在括号里填上恰当的词语。(9分)

()的草原()的小河()的香气 ()的音韵()的眼睛()的彩衣 ()的风光()的清风()的静谧 6.写出下列句子主要运用的修辞手法。(4分) (1)七八个星天外,两三点雨山前。() (2)冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。() (3)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。() (4)在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无 限乐趣。() 7.按要求写句子。(8分) (1)唱的是什么。听者会露出会心的微笑。(用恰当的关联词把两句话 合并成一句话) _______________________________________________________ (2)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述 句) ________________________________________________________ (3)你对下层弱者显得和蔼可亲,对倨傲的强者则威风凛凛。(改为比喻句) ________________________________________________________ (4)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。(用加点的词语造句) ________________________________________________________ 二、综合展示厅(15分) 8.读句子,加标点,谈发现。(8分)

部编版小学六年级上册语文单元测试题附答案(全册)

第一单元测试卷 积累运用 一、拼写能手。(6分) 走进lǜtǎn()似的草原,小花diǎn zhuì()着草原,真美呀!蓝天下,俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特色的yī shɑnɡ(),演唱着动人的歌曲,跳着yōu yǎ()的舞蹈。老人们一边吃着nǎi dòu fu(),一边欣赏着表演,孩子们也有样学样,他们bèn zhuō()的样子,惹得大家哈哈大笑。 二、选择正确的答案,在括号里填上序号。(12分) 1.下面加点字的读音完全正确的一组是() A.苍穹.(qiònɡ)冠.冕(ɡuān)勾勒.(lè)烟渚.(zhě) B.斗.室(dǒu)单薄.(báo)渲.染(xuān)衣襟.(jīn) C.恍.然(huǎnɡ)摇曳.(yè)参差.(cī)琼.浆(qiónɡ) D.孕.育(yùn)迂.回(yū)婆娑.(suō)鸣啭.(zhuǎn) 2.下面词语搭配完全正确的一组是() A.奇丽的小诗妩媚的丁香热烈的主人 B.静寂的草原白色的大花旖旎的风光 C.亮晶晶的眼睛小小的花苞深情的哲理 D.星星般的小花羞涩的姑娘幽静的甜香 3.下面句子标点符号使用不恰当的一项是() A.我爱水的柔,柔如蓝色的秀发;我爱水的刚,刚如白色的奔马;我爱水的美,美如绿 色的净土。 B.饭后,小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞,唱的唱, 还要骑一骑蒙古马。 C.如果你是大海,就把宽广传给世人;如果你是树木,就把绿色献给原野;如果你是太 阳,就把光芒洒向人间。 D.突然,我惊喜地发现新的生命又在不断孕育,诞生,风雨之中,一片新的红霞又向我 飘来。

4.许多诗人喜欢用奇异的想象来表达自己内心独特的感受,下面的诗句中没有运用这一方法的一项是() A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 C.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 三、根据积累,将下列词语补充完整,再选词填空。(9分) ()歌一曲细()迷蒙 一()千里()立不动 群马()驰()色欲流 顾()自怜孤芳自() 走进这__________的草原,看着__________的青草,望着远处__________的场景,我不由得陶醉其中,久久地__________。在这境界里,我真想__________呀! 四、句子训练。(5分) 在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 1.这句话运用了__________的修辞手法。果牛马真的会回味,它们也许会回味____________________________________________________________________。(3分) 2.仿写:在这境界里,____________________________________________________,好像___________________________________________________。(2分) 五、根据所学知识填空。(7分) 走进美丽的内蒙古大草原,我们感受到了浓郁的风俗民情,离别时都依依不舍,真是“________________________________________”。跟随作家宗璞,我们看到了丁香的美丽姿态,懂得了__________________________________________________________________ __________________________。在黎巴嫩诗人__________的笔下,我们从花的视角看到了四季更迭花开花谢的现象,懂得了________________________________________________ __________________________________________________。 六、综合性学习。(8分) 下面是对某班学生最喜欢阅读哪类书的调查统计表。

统编版语文六年级上册第一单元和第二单元测试题附答案(2019-2020)

统编版语文六年级上册第一单元和第二单元测试题附答案(2019-2020) 部编版语文六年级上册第一单元测试题附答案 (适用课文:《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》) (时间:90分钟分值:100分) 一、生字积累吧。(12分) yōu。yǎchán。fu。hu。què XXX迷喜 XXX 单道笨马 二、词语训练营。(20分) 1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。(4分) 渲宣 (1)XXX是我们班的()委员,经常在校报上看见她发布的消息。

(2)那些小丘就像只用绿色(),不用魔仙勾勒的中国画那样美丽。 涯崖 (3)在一个陡峭的()边,五位壮士毫不畏惧的跳了下去。 (4)即使你在()海角,我也要找到你。 2.按照意思写词语。(4分) (1)草原上的小丘由于绿颜色浓厚,就像要流下来一样。() (2)国画的画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。() (3)用线条画出表面。() (4)难为情,态度不天然。() 3.添枝加叶(扩充词语)。(3分) ()的游历()的森林()的草茎 ()的彩衣()的目光()的音韵 4.补充成语。(6分) ()街()巷()神()注()冲()撞 熙熙()()庞然()()意味()() 5.字义推敲(选择恰当解释,填序号)。(3分)

()良久:①优秀②吉祥③很,非常④果然 . ()边缘:①因为②原因③边,边沿④沿着 . ()逗人:①停顿②停留③戏弄④招引 . 三、句子跷跷板。(10分) 1.弥补句子。(4分) (1)卷地风来忽吹散。 (2)野旷天低树。 (3),还来就菊花。 (4)旧时XXX林边。 2.按要求写句子。(6分) (1)马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向 . 我们飞过来。(照样子,写一个比句句) (2)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼上的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(照样子,写一个排比句)

统编版最新六年级上册语文试题 第一单元试题及参考答案 人教部编版

2019-2020学年度六年级上册语文第一单元测试题 (时间:120分钟 满分:100分) 一、积累与运用。35分 1. 看拼音,写词语。(5分) hu ǎng r án m ǎ t í zh ào y ào hu ì x īn h ún zhu ó 2.选择题。(20分,每小题2分) (1)下列加点字中,拼写全部正确的一项是( ) A.羞涩.(sh è) 单薄.(b ó) 旖.旎(y í) 内蒙古...( NEI MENG GU ) B.衣裳.(shang ) 笨拙.(zu ō) 鸣啭.(zhu àn ) 建德江...(JIAN DE JIANG ) C.地毯.(t ǎn ) 衣襟.(j īn ) 凝.视(n íng ) 望湖楼...( WANGHU LOU ) D.豆腐.(f ǔ) 妩.媚(w ú) 冠冕.(mi ǎn ) 黄沙岭...(HUANGSHALING ) (2)下列词语中,书写完全正确的是( ) A. 明朗 荧白 坠落 拘束 B.飞弛 分辨 哲理 伏案 C.云际 模糊 复郁 缀满 D.迂回 轻灵 祭献 朦胧 (3)下列各组成语中“陈”的意思不一样的一项是( ) A.推陈出新 B.慷慨陈词 C.陈词滥调 D.陈规陋习 (4)下列句子中分号使用正确的一项是( ) A.张家界石峰林立,峭壁万仞天子山居高临下,气势磅礴;索溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。 B.一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒。 C.我喜爱小草;喜爱花朵;喜欢雨后的彩虹。 D.青山;绿水;鲜花;细雨;微风组成了江南春天的美好画面。 (5)下列句子中加点成语运用正确的是( ) A.在成绩和荣誉面前,我们要孤芳自赏.... ,戒骄戒躁。 B.金庸的武打小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫....,吸引了广大读者。 C.如果出了麻烦事,就努力想出解决的办法,而不是沉溺于顾影自怜....。 D.有不明白的地方,要不耻下问.... ,及时向长者请教。 (6)下面这句话中,按顺序填入的词语最恰当的一组是( ) 种子,如果害怕 ,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕 ,那它永 小学 年 班 姓名 座号 …………………………密…………………………………………………封…………………………………………线……………………

统编版六年级上册语文第一单元测试卷(含答案)

统编版六年级上册语文第一单元测试卷(含答案)六年级上册语文第一单元测试卷 考试时间:90分钟满分:100分 一、用“"画出每组词语中的错误读音,并在后面的横线上改正。(4分) 1.勾勒(lè) 渲染(xuān) 参差(cī)___ . 2.妩媚(fǔ) 冠冕(guān) 蒙古包(měng)___ . 3.羞涩(sè) 衣襟(jīng) 缀满枝头(zhuì)___. 4.单薄(bó) 婆娑(suō) 迂回(yú)___ . 二、看拼音,写词语。(10分) lǜtǎn dòu fu gǎn rén lǐmào chóu yuàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huālěi móhu míméng míng chán huǎng rán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、词语的理解与运用。(9分) 1.根据提示写四字词语。(2分) (1)内蒙古草原真辽阔呀!我想用“”“"来形容它。 (2)丁香花多美呀!我想用“”“"来形容它。 2.把下列词语补充完整,并完成练习。(7分) ①一碧( )里②翠色( )流③孤芳自( ) ④平( )无味⑤心( )神往⑥硕大无( ) (1)比喻自命清高、自我欣赏的是词语。 (2)词语和都是形容绿的,其中词语形容绿的程度深,词语形容绿的范围广。 (3)春天,雨后的原野,绿叶挂满晶莹的水珠,,美不胜收。(选词填空,填序号) (4)词语⑤的近义词是。 四、选择正确的答案。(填序号)(12分) 1.下列加点字词的意思不正确的一项是( )

A.群马疾驰(向往) B.明月别枝惊鹊(横斜的树枝) C.顾影自怜(回头看,泛指看) D.移舟泊烟渚(水中间的小块陆地) 2.依次填入下列句子横线处的词语,正确的一项是( ) ①他们互相看了一下,露出了的微笑。 ②亮亮一副愁眉苦脸的样子,我想他准是遇到了什么不的事。 ③李爽打电话告诉爸爸:“家里一切都好,请您工作,不要挂念。” A.安心顺心会心 B.会心顺心安心 C.会心安心顺心 D.顺心安心会心 3.依次填入下面两句话中的关联词,恰当的一项是( ) ①鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子,大方,稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。 ②一个人敢于正视现实,用理性分析,不至于被回忆侵蚀。 A.不仅……还……虽然……但是…… B.既……又……即使……也…… C.既……又……只有……才…… D.不但……而且……即使……也…… 4.下列诗词名句的朗读停顿划分有误的一项是( ) A.野旷/天低树,江清/月近人。 B.卷地风来/忽吹散,望湖楼下/水如天。 C.七八个/星天外,两三点/雨山前。 D.旧时茅店/社林边,路转溪桥/忽见。 5.下列作品与作者对应有误的一项是( ) A.《丁香结》——宗璞 B.《宿建德江》——孟浩然 C.《草原》——沈从文 D.《花之歌》——纪伯伦 6.下列句子中分号的用法有误的一项是( ) A.清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。 B.松树,使人想起志士;芭蕉,使人想起美人;高大的槐树,使

部编六年级上册语文第一单元测试卷(含答案)

部编六年级上册语文第一单元测试卷(含 答案) 2019-2020学年人教部编版小学语文六年级上册第一单元测试卷2 基础百花园(41分) 一、在下面带点字的正确读音下打“√”。(4分) 蒙(méng)古包. 参(cān)差. 烟渚(zhǔ). 勾勒(lè). 苍穹(qiōng). 硕(shuò)大. 笨拙(zhuō). 摇曳(yáo). 二、读拼音写词语。(8分)

五(wǔ)梅(méi)马蹄(mǎtí)一(yī)上(shàng)豆 腐(dòufu) 地(dì)毯(tǎn)电(diàn)锥(zhuì)扶(fú)案(àn)单(dān)播(bó) 三、辨字组词。(4分) 雅(致)微(不足) 稚(嫩)徽(章) XXX(旧)蹄(声) 阵(风)啼(声) 四、写出下面加点词的近义词。(3分) 1.静寂的草原热闹起来。(安静的) 2.我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。 (巨大的) 3.在细雨迷蒙中,着了水滴的XXX格外妩媚。(娇媚的)

五、用“奇”字组成不同的词语,填入句子中的括号里。 (4分) 1.关于丁香结的说法是怎么来的,我很好奇。 2.站在草原上,我真想吟诵一首奇妙的小诗。 3.真奇怪,我到底错在哪儿了? 4.麋鹿的样子长得很奇特,老百姓管它叫“四不像”。 六、先把词语补充完整,再按要求填写词语。(13分) 愁)色欲(滋)味硕大无(朋)(自)怜 孤)(芳)千里心(驰)神往孤芳自(赏) 1.写出三个含“然”字的四字词语:自然而然、不假思索、心安理得。 2.写出三个“AABB”式词语:东奔西跑、左顾右盼、一 路顺风。 3.遥远的晴空,嫩绿的草坪,潺潺的流水,如此情景, 怎能不令人心旷神怡?

统编人教部编版小学语文六年级上册语文试题-第一单元测试题含答案人教部编版

统编人教部编版小学语文六年级上册语文试题-第一单元测试题含答案人教部编版 一、识字与写字 1. 根据语境,写出正确的词语。 (1)穿着彩红衣裳般漂亮的姑娘们在草原上跳着舞,她们的脸上露出羞涩的微笑。 (2)夕阳的余晖照耀在窗台上。此时,穿着单薄上衣的他正在复案写作。他抬起头,弟弟在大树底下奔桌地踢足球的情景映入眼帘。 (3)喜鹊和乱叫的鸣蝉不同,它是动物王国中最讲公德的动物。 (4)一句问候,顿时扫除了两人间以往的仇怨。 2. 辨别正确的组词。 3. 选择正确的读音,加上“√”。 奶豆腐(fǔfu)√ 单薄(bóbáo)×蒙古包(méngméng)√

二、阅读理解 (一)五彩泉 六月,山泉从石板上跳过,翻了几个跟斗之后,又钻进了茂密的树丛中,会同着夏日的雨水,变成了翻滚的小河。不过几日之后,河水就平静下来,日夜发出淙淙的响声,就像有一个无名的仙人在山谷里敲打着铜鼓弹奏着琵琶。这时,头上的片片绿云映在山泉之中。在阳光的照射下,泉水是碧绿的,绿得像流淌的翡翠一样,令人激动,令人兴奋不已。 1. √五彩缤纷√五光十色√五颜六色 2. 四月的时候,泉水像冰雪;六月的时候,泉水又像翡翠;到了八月,山泉是五彩缤纷的。 3. 画“山泉映出了山楂、海棠,五颜六色的。”的句子的意思是D,山泉映出了各种颜色的花朵。

4. 此处运用了比喻的修辞手法。闪现出五光十色,形象生动地表达了山泉周围的花草树木的多彩色彩,使文章更加生动有趣。 鸣沙山脚下有一个与山齐名的月牙泉,我们走了一段路,向右转,就看到了四面黄沙之中那一弯明亮的水。水面较前变小了,也变浅了,但仍然清澈。水边有几株芦苇,有江南水乡的意味。天色更暗了,鸣沙山显得更高大,仿佛离天空很近。风吹起细沙,在山腰形成烟雾,又飘散了。我一个人走到山脚下,眼前尽是灰色的沙漠,却充满了莫名的喜悦。这感觉就像置身于雪原或大海之中,表达了我对大自然的热爱和敬畏之情。

部编版六年级语文上册第一单元测试题(附答案)

部编版六年级语文上册第一单元测试题(附答案) 一、基础知识。( 33 分) (一)读拼音,写词语。( 6 分) 在同学们的手工作品展示会上,形象逼真的ɡēn di ā o (),居然是用树ɡē d ɑ ()做成的;飘飘欲仙的 ch á n ɡ’ é (),居然是用废旧画报 c ái ji ǎ n ()而成的;古灵精怪的s ū n w ù k ō n ɡ (),居然是用从旧家电上拆卸下来的c í ti ě ()构成的…… (二)下面词语没有错别字的一组是()。( 3 分) A. 别出心裁技高一畴大步流星 B. 暴露无遗望乎所以心满意足 C. 迥然不同井然有序怒气冲冲 (三)照样子写词语。( 8 分) 1. 怒气冲冲( ABCC ): 2. 呆头呆脑( ABAC ): 3. 昼夜(反义词构成): 4. 枯萎(近义词构成): (四)根据要求,完成句子练习。( 12 分) 1. 弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。( 2 分) 写比喻句: ____________________________________________________________ 2. 按要求改写句子。( 6 分)

这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。 ( 1 )改陈述句: ________________________________________________________ ( 2 )改感叹句: ________________________________________________________ ( 3 )改反问句: ________________________________________________________ 3. 读句子,说说加点的词语能否去掉?为什么?( 2 分) 适合生物生存的温度,一般应在 -50~150 ℃之间。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4. 仿写一个人“入迷”的句子。( 2 分) 偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (五)判断正误。正确的打“√”,错误的打“×”。( 4 分) 1. “于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。”句中的“相视一笑”是“我们”对老师的嘲笑。() 2. “可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。”这种猜测毫无科学依据,因为人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。() 3. 《故宫博物院》材料一是按照“总—分—总”的行文思路来写的。() 4. 我们无论读什么文章,都要逐字逐句仔细阅读,切不可浏览一下就可以了。()

人教统编版2019-2020学年六年级语文第一学期第二单元测试卷(含答案)

第二单元测试卷 时间:90分钟满分:100分得分: 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(4分) rìkòu( )在侵华战争中zhìzào( )了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,强烈的民族chóu hèn( )让国人民反抗的心fèi ténɡ( )起来了。 (二)把下面的词语补充完整,解释所填的字的意思。(8分) ( )山倒海 居高( )下 全神( )注 千( )一发 (三)给下面句中的加点词语找反义词,写在括号里。(4分) ,不要( )。 1.考试时要沉着镇定 .. 的神州大地顿时( )了起来。 2.新中国成立的消息传来,平静 .. ,但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到 3.终于脱险了,我们虽感到喜悦 .. ( )。 在四面八方的群众,此时( )在天安门广场,焦急地等待开国大典 4.分散 .. 的开始。 (四)根据要求,完成句子练习。(20分) 主席台。(8分) 1. 三十万人的目光一齐投向 .. (1)缩句: (2)“投向”能否改成“转向”?为什么?

2. 把句子改成不用“说”的句式。(4分) 他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!” 3.用词造句。(4分) 斩钉截铁: 4.读句子,注意加点词语,仿写句子。(2分) 广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场,使人心头感到..光明,感到.. 温暖。 5.说说下面诗句的意思和表达的感情。(2分) 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 (五)判断正误。正确的打“√”,错误的打“✕”。(4分) 1.《开国大典》的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法。 ( ) 2.演讲就是说话,只要把话说清楚就可以了,语气、语调、姿态在演讲中可有可无。( ) 3.《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—诱敌上山—顶峰歼敌—跳下悬崖”的顺序来写的。( ) 4.课文《灯光》中的主人公是马宝玉。 ( ) 二、积累运用。(10分) 1.课文原文填空。(6分) , 。 , 。

人教部编版2019-2020学年六年级语文上册第一单元试题(含答案)

2019-2020学年六年级语文上册第一单元测试卷 一、下面加点字的读音完全正确的一组是()。(2分) A.小丘.(qiū)渲.染(xuān)迂.回(yú)蒙.古(ménɡ) B.点缀.(zhuì)幽.雅(yōu)笨拙.(zhuō)恍.然(huǎnɡ) C.琼.浆(qónɡ)苍穹.(qiónɡ)孕.育(yùn)冠.冕(ɡuàn) D.摇曳.(yè)旖.旎(yí)馥.郁(fū)硕.大(shuò) 二、下面的词语书写完全正确的一组是()。(2分) A.柔美酒脱境界回味乐趣 B.衣裳彩虹飞弛礼貌拘束 C.举杯羞涩摔跤宅院印像 D.草原线条马蹄愁怨模糊 三、看拼音,写字词。(10分) 1.披着羊rónɡ tǎn()()的chén()大伯挥舞着马鞭,马儿就rěn()不住扬起四tí()奔跑起来。 2.月光点zhuì()着这片美丽的土地,我huǎnɡ()然大悟,这么yōu yǎ()()的花园让人可遇不可求! 四、把下面的四字词语补充完整,并完成下面各题。(11分) ①硕大()()②一()千() ③心驰()()④()()自怜 ⑤()()一曲⑥流入()() ⑦翠色()()⑧襟飘()() 1.词语①的近义词是____________;与词语②一样带有数字的词语有____________、____________。 2.用词语③写句子:______________________________________________。 五、选词填空。(6分) 奇丽奇怪奇特

1.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首()的小诗。 2.蒲公英是我所见过的最()的花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,但是它的药用价值很高。 3.人真是很(),幸福在眼前时,我们很少能珍惜,偏偏等到它消失了,才有所体会。 六、读一读,选一选。(5分) 1.下面的句子属于比喻句的是() A.今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。 B.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 C.人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。 2.下面标点符号运用正确的是() A.静寂的草原热闹起来:欢呼声、车声、马蹄声、响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。 B.古人词云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。 C.我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。 七、积累与运用。(10分) 1.《草原》的作者是_____,文章的中心句是: __________________________,___________________!这也是作家情感的集中体现,同时给读者以回味的余地。 2.作者笔下的丁香______的潇洒,______的朦胧,还有淡淡的______的甜香。 3.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中把天气由骤雨到晴朗前转变之快描绘得令人神清气爽,眼前陡然一亮,境界大开的诗句是: ____________________,____________________。 4.辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》一词中描写人们谈论丰收年景的句

部编版六年级上册语文第一单元测试题(含答案)

人教部编版六年级上册语文第一单元测试卷 一、基础训练。(29分) 1.看拼音,写词语。(8分) lǜ tǎn yī shang chén jiù diǎn zhuì ( ) ( ) ( ) ( ) bèn zhuō wǔ mèi yījīn dé xíng ( ) ( ) ( ) ( ) 2.辨字填空。(8分) 迂( ) 参( ) 芭( ) 蒙( ) 辽( ) 渗( ) 笆( ) 朦( ) 冕( ) 曳( ) 琼( ) 娑( ) 免( ) 电( ) 晾( ) 姿( ) 3.填空。(6分) 一( )千里襟飘带( ) 硕大无( ) 心( )神往顾影自( ) 孤( )自赏 4.选词填空。(7分) 宽广辽阔到处遍地 (1)在( )的内蒙古草原上,( )是肥壮的牛羊。 (2)沙漠( )无边,( )是高高低低的沙丘。 清澈清新清鲜 (3)秋天是大自然色调的真实展现,( )淡雅。 (4)( )的小溪里,带着不同花纹的鹅卵石清晰可见。 (5)雨过之后,空气很( )。 二、能力提升。(19分) 1.选择恰当的关联词填空。(4分) 无论……都……既……又…… 虽然……但是…… 不但……而且……(1)桂花( )香气迷人,( )还有很多用处。 (2)小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。 (3)( )杭州的桂花也非常香,( )母亲总说比不上家乡院子里的桂花香。 (4)秋天( )是一个丰收的季节,( )是一个凉爽的季节。 2.发挥想象,照例子把下面的句子补充完整。(6分) (1)留心生活,处处有风景。晨风中一株带露珠的小草是风景;校园里一声亲切的问候是风景; 是风景; 是风景。 (2)例:时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云; 时间如同细雨,它能帮助我们洗去心灵的杂质。 书籍好比,; 书籍如同,。 3.读下面的句子,并加上标点符号。注意使用分号,体会分号的用法,并试着补充句子。(9分) (1)须鲸的水柱是垂直的□又细又高□齿鲸的水柱是倾斜的□又粗又矮□ (2)老橡树上居住的动物越来越多□小松鼠来了□他们在树枝上跳优美的舞蹈□小猴子来了□他们在树杈上荡快活的秋千□小白兔来了□他们在大树下采雪白的蘑菇□ (3)春天来了,田野里,绿油油的麦子像;山坡上,;果园里,。 三、阅读乐园。(22分) (一)课内阅读。(9分) 只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。 丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗? 1.结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”?(2分)

教育部审定统编版六年级上册语文试题 - 2019-2020学年第一阶段评价练习 (word版,含答案)

2019-2020年度第一学期六年级语文第一学阶段评价练习 (时间:90分钟 总分:100分) 一、基础(40分) 1、 读拼音,写词语。(5分) xu án yá rì k óu wēi xi ào zh ǎn d īng ji é ti ě ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 组词(8分) 岷( ) 坦( ) 歼( ) 憧( ) 眠( ) 担( ) 纤( ) 撞( ) 3、把下列词语补充完整(6分) ( )山( )海 ( )高( )下 全 ( )( )注 热 血( )( ) ( )身( ) 骨 ( ) 天( ) 地 4、我会判断对错。对的打“√”,错的打“×”。(4分) (1)“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”这句话表达了蒙汉人民依依惜别的深情。( ) (2)《六月二十六日望湖楼醉书》是宋代诗人辛弃疾写的。( ) (3)开国大典典礼,朱德任检阅司令员。( ) (4)《灯光》一文,歌颂了革命先烈郝副营长的献身精神。( ) 5、语言实践。(6分) (1)人生中的问题是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗? 改为陈述句: (2)广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。 缩句: (3)他凑到我的耳朵边轻轻地问:“你见过电灯吗?” 改为转述句: 6、填空。(6分) (1) ,死而后已。(诸葛亮) (2) ,视死忽如归。(曹植) (3)《狼牙山五壮士》依次写了接受任务、 、诱敌上 山、 、跳下悬崖。 (4) ,三军过后尽开颜。(毛泽东) (5)待到重阳日, 。(孟浩然) 7、口语交际。(5分) 请以“健康饮食”或“快乐读书”为话题范围,写一段演讲稿。 学校:____________ 班别:____________ 姓名:___________ ____________ ………………密………………封………………线…………内………………不…………要………………作…………答…………

统编版语文六年级上册第一单元测试卷(有答案)

统编版语文六年级上册第一单元测试卷(有 答案) 六年级语文上册第一单元测试卷 一、选择题。(12分) 1.下列加点字注音全都正确的一项是( ) A.渲染(xuàn) 笨拙(zhuō) 蒙古包(mēng) B.摇曳(yè) 鸣啭(zhuàn) 冠冕(guān) C.烟渚(zhě) 单薄(báo) 旖旎(qǐ) 2. 下列词语书写全都正确的一项是( ) A.飞弛摔饺襟漂带舞 B.它院笨茁顾影自铃 C.领悟愁怨孤芳自赏 3.下列对加点字的解释错误的一项是( ) A.移舟泊烟渚泊:停船靠岸 B.黑云翻墨未遮山墨:墨汁 C.路转溪桥忽见见:看见 4.下列句子中,在“ ”处所加标点错误的一项是( ) A.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎; 我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。 B.我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。

C.太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热,有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。 二、把词语补充完整,并完成练习。(12分) ①万古( )( ) ②( )碧( )里③翠色( )流 ④心( )神( ) ⑤( )大无( ) ⑥( )芳自( ) 1.第一行三个词语中都有一个表示"绿"的字,它们分别是:、、。 2.词语①表示绿的时间词语②表示绿的范围;词语 ③表示绿的程度 三、写出下列句子所用的修辞手法。( 8分) 1.静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。( ) 2.我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。( ) 3.古人诗云:“芭蕉不展丁香结”"丁香空结雨中愁"。( ) 4.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! ( ) 四、按要求完成下列各题。(8分) 1.草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。(指出加点词的具体含 义)

部版2019-2020上学年度六年级语文上册期中复习第1-4单元测试卷附答案解析

部版2019-2020上学年度六年级语文上册 第一单元综合测试卷 考时90分钟;满分100分 班级姓名 一、读句子,根据拼音写字词。(9分) 1.太阳出来了,雾zhújiàn( )散去,大地shà shí()显露出盎然的生机。 2.小时候,妈妈常常qiān( )着我的手来到小溪,来到zhuāngjia( )地,来到pútao( )园……那里留下了我成长的足迹。 二、按要求填空。(7分) 1.用部首查字法查“薄”字,先查部首,再查画。在“薄雾”中“薄”的读音是。 2.“鼎”字一共有笔,第十笔是。用“鼎”组两个词语:、。 三、把下列词语补充完整并根据要求填空。(10分) 若( )若( ) 人( )人( ) 人声( )( ) ( )( )相接 ( )崩( )裂风( )浪( ) 1.写两个ABAC式的词语: 2.选择其中的一个词语写一句话: 四、句子快乐屋。(8分) 1.霎时 ..,潮头奔腾西去。 (1)写出加点词语的两个近义词。(2分) (2)请你照样子写一个句子,用上“霎时”。(3分) 2.我会补充句子。(3分) 卵石间有多少的小水塘,每个小水塘,都着一个。 五、课文欢乐谷。(9分)

1.《观潮》这篇课文是按照、和的顺序来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。 2.《走月亮》中“”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时 的。 3.《秋晚的江上》这首诗描写了、和等景物,为我们描绘了一幅 的画面。 六、课内阅读。(13分) 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 1.写出下列词语的近义词。(2分) 逐渐—( ) 颤动—( )飞奔—( ) 犹如—( ) 2.用“”画出文中的比喻句,并说一说这样写的好处是什么。(4分) 好处: 3.从“”这个词语可以看出来,这两段话是作者按照的顺序来写的,描写的是的景象。(3分) 4.文中的“水墙”指的是,这样写的好处是。(2分) 5.读了这两段话,你对钱塘江大潮的气势有了怎样的感受?(2分) 七、课外阅读。(14分) 五月,洋槐开花了。槐乡的山洼里,坡岗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。 “嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,用篮儿挎走白生生的槐花。五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节,小朋友只要走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉,美滋滋地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的,爱吃咸的,就

统编版语文六年级上册单元测试卷及参考答案(第一、第二单元)

第一单元综合素质评价 时间:90分钟满分:100分 第1部分积累与运用(45分) 一、读句子,根据拼音写词语。(7分) 1.lǐ mào()待人是我们中华民族的传统měi dé() 2.bó wù( )又shāo wēi()变淡了一些,我能mó hu( ) 地看到几个小小的huā lěi()diǎn zhuì()在葱绿的草地上。 二、给下列各题选择正确的答案。(12分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是() A. 参差.(cī)渲.染(xuān) 迂.回(yú) 蒙.古(ménɡ) B. 勾勒.(lè) 鸣啭.(zhuàn) 笨拙.(zhuō) 恍.然(huǎnɡ) C. 琼.浆(qiónɡ) 苍穹.(qiónɡ) 孕.育(yùn) 冠.冕(ɡuàn) D. 摇曳.(yè) 旖.旎(yí) 馥.郁(fū) 婆娑.(suò) 2.下列词语的书写完全正确的一项是() A. 鸣蝉酒脱境界回味 B. 衣裳豆腐飞弛拘束 C. 眼帘窥见宅院平谈 D. 绿毯迷蒙马蹄愁怨 3.下列加点字的读音、含义完全相同的一项是() A. 路转溪桥忽见.风吹草低见.牛羊 B. 还.来就菊花明月何时照我还.

C. 明月别.枝惊鹊萋萋满别.情 D. 待到重.阳日花重.锦官城 4.下列地名或人名拼音的拼写不正确的一项是() A. B. C. D. 5.下列的句子属于比喻句的是() A. 语言,人们用来表情达意;文字,人们用来记言记事。 B. 我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞, 芳草为我鼓掌。 C. 张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索 溪峪群峰环抱,巍峨雄峻。 D. 南广河没有金沙江那样磅礴的气势;但是金沙江也难得有南广 河如此安逸的情怀。 三、先把下列词语补充完整,再完成练习。(12分) ①一碧千()②翠色()流③()芳自赏 ④平()无味⑤心()神往⑥()影自怜 1.选词填空。(填序号,可多选)(3分) (1)上面词语有自命清高、自我欣赏意思的是______________。 (2)夏天,雨后的草原________,绿叶上挂满晶莹的水珠,到处 ________,美不胜收。 2.词语①和②都是形容“绿”的,其中词语①形容“绿”的

2020部编版小学语文六年级上册第一单元检测试题附答案(共3套)

部编版小学六年级上册语文第一单元综 测1 合检 一、积累运用(共20 分) 1. 根据拼音写出汉字, 给加点的字注音。(2 分) 每到春来, 伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来, 香气直透毫端。人也似乎轻灵得多, 不那么浑浊笨zhuō了。从外面回来时, 最 ,然后才见那两先映入眼帘的, 也是那一片莹白, 白下面透出参.差的绿 扇红窗。 ①zhuō②参 2. 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是(2 分)( ) 情逸 致, 更应是真正的诗意, 不应只是优雅时光里读书弄茶 的闲 纵使身处, 依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能关, 却能智慧, 心灵, 让平凡的生 难 带你渡过所有现 实 的 命, 身在井隅, 心向璀璨, 追寻属于自己的不平凡。 A.困境启迪抚慰 B.困境启发抚恤 C.困难启迪抚恤 D.困难启发抚慰 3. 下列句中加点的成语使用恰当的一项是(2 分)( ) A.大家认为他提出的这条建议很有价值, 都随.声.附.和.表示赞成。 B.在外漂泊十多年的他, 见到亲人时终于忍.俊.不.禁., 流下了辛酸的 眼泪。

C.那个领奖台就是我学生时代最心驰.神.往..的地方, 总有一天我会登上去的。 D.晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》, 唱得栩.栩.如.生.。 4. 依次填入空缺处的句子最恰当的一项是(2 分)( ) 春日踏青, 青芜如毯,; 夏日听雨, 雨声淅沥,; ,; 冬日观雪, 雪意阑珊 ,。好诗秋日看花, 花叶相辉 如四季, 岁岁不相同。 惊 胧②诗是玉田琼屋上那一份 的朦 ①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻 新④诗是红叶清风 艳的洁 白③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清 里那一派无尽的潇洒 A.③④②① B.③①④② C.④③①② D.④②③① 5. 填空。(5 分) 》( 其一) 中把白雨比作珍珠、黑云①苏轼《六月二十七日望湖楼醉书 比作打翻的墨汁的诗句 是: , 。 ②辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》中描绘乡村夏夜恬静之美的对偶句是: , 。 ③《宿建德江》中烘托出诗人孤寂、愁闷心情的诗句是: , 。 ,美不胜收, )大自然景色千变万化 ④(2019 山东东营利津第一次月考 《晚登三山还望京邑》 引得诗人留下许多歌颂自然的千古名篇 。像谢朓

部编版六年级上册语文第1~4单元测试卷(附答案)培优篇

部编版六年级上册语文第1~4单元测试卷(附答案)培优篇 (时间:90分钟总分:100分) 提示:所以试题均按照小升初的模式编制姓名:得分: A.举杯羞涩摔跤宅院印像 B.草原线条马蹄愁怨模糊 C.柔美酒脱境界回味乐趣 D.衣裳彩虹飞弛礼貌拘束 二、下面加点字的读音完全正确的一组是()。(2分) A.琼.浆(qónɡ)苍穹.(qiónɡ)孕.育(yùn)冠.冕(ɡuàn) B.摇曳.(yè)旖.旎(yí)馥.郁(fū)硕.大(shuò) C.小丘.(qiū)渲.染(xuān)迂.回(yú)蒙古(ménɡ) D.点缀.(zhuì)幽.雅(yōu)笨拙.(zhuō)恍.然(huǎnɡ) 三、看拼音,写字词。(10分) 1.披着羊rónɡ tǎn()()的chén()大伯挥舞着马鞭,马儿就rěn()不住扬起四tí()奔跑起来。

2.月光点zhuì()着这片美丽的土地,我huǎnɡ()然大悟,这么yōu yǎ()()的花园让人可遇不可求! 四、把下面的四字词语补充完整,并完成下面各题。(11分) ①硕大()()②一()千() ③心驰()()④()()自怜 ⑤()()一曲⑥流入()() ⑦翠色()()⑧襟飘()() 1.词语①的近义词是____________;与词语②一样带有数字的词语有 ____________、____________。 2.用词语③写句子:______________________________________________。 五、选词填空。(6分) 奇丽奇怪奇特 1.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首()的小诗。 2.蒲公英是我所见过的最()的花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,但是它的药用价值很高。 3.人真是很(),幸福在眼前时,我们很少能珍惜,偏偏等到它消失了,才有所体会。 六、读一读,选一选。(5分)

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