高考语文复习-- 任务驱动作文审题拟题写首段(学生版+教师版)
高考任务驱动型作文审题、拟题和写首段训练
1.阅读下面所给的两则材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
材料一：“求求你，表扬我……”长春一媒体接到一男子电话，在电话里，他将自己多年来做的好事都说了出来，希望能够被报纸报道出来。该男子是一名烧烤店老板，从2017年开始，先后花了近20万元资助了4名学生，这些学生均已考上了大学。
材料二：在河南郑州，一位近50岁的女士从10米左右的桥上掉下，昏迷不醒，一位途经此处的女孩看到后立即拨打120，并俯身为其进行心肺复苏术、人工呼吸施救。对伤者施救后，不少热心市民也加入进来，救护车赶到之后，女孩悄然离开。
对此，你有什么看法？要求：结合两则材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不得套作，不得抄袭。
2.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“公家的地太干净，俺的鞋子太脏，还是脱掉鞋子，赤脚进公家的厕所好了。”60多岁的民工易师傅在湖南株洲国家高新区管委会所在地火炬大厦附近干活，一时内急，到大厦里上厕所。因为鞋子太脏太旧，怕弄脏干净的地面，便将鞋脱下，放在厕所外面。他说：“不能太给公家添麻烦，让我进来免费上厕所，已经十分感激了。”鞋子的照片和易师傅的话被路过的李先生发到网上后，众多网友大呼感动。但也有一些网友质疑：民工兄弟上趟公家厕所，需要如此感激吗？
对于以上事情，你怎么看？请综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，表明你的态度，阐述你的看法。
3.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
近日，某校学生在网上吐槽：奖学金才一元钱，还不如不去拼搏了。就1元钱，我看还不如不发呢。每年才几个人得，早该取消了啊。
记者了解到，该校今年奖学金的金额改成了象征性的一元钱，外加一个荣誉证书；该校把取消的奖学金总额转到了“扶贫助学基金”的账户上。校方解释，希望同学们好好学习，不应“以获得奖金多少”作为学习的目标。
此事引发了一些网友的关注，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
该校校报的“学生心声”和“向校长建言”两个栏目，就此事开展专题讨论。请你选择一个栏目投稿，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
4.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
随着电视剧《琅琊榜》的热播，剧中出现的“琅琊山”、“琅琊阁”等名称也受到热捧。近日，安徽滁州琅琊山风景名胜区内的“会峰阁”改名为“琅琊阁”引发网友热议；此外，各地跃跃欲试地想和“琅琊”攀亲戚，为争“琅琊”地名而费尽心机：安徽拿出了欧阳修的诗句；山东人拿出了《水经注》中的记载；而《琅琊榜》的大梁国都就在金陵，江苏也可能要过来争一争……
对于以上事情你怎么看？请综合材料内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
5.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
在上海地铁上，一男子因随地吐痰遭到指责后，竟不停地用污言秽语和指责他的乘客对骂，一黑衣壮汉忍不住，拨开人群走到“吐痰男”跟前踢去一脚，吐痰男顿时安静下来，一语不发，此时，有出来劝架的乘客指责“黑衣男”：“打人是不对的。”更多的人则认可黑衣男的做法。这段视频被上传到网络后，引起更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情你怎么看？请你就其中某一个或某一群人的表现，表明你的态度，阐述你的看法，要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟。
6.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
为了督促学生学习，某职业技术学院的焦老师想出在课后用微信发红包的“新招”，对出勤率高、学习成绩好和上课认真的同学，都发了红包。此举一出，他的课学生没一个逃课，课堂气氛活跃，师生关系变好。此事传出，该校老师和学生表示认可，觉得这个做法有新意。媒体报道后，引发争议，有家长明确反对老师这种做法，认为用“钱”引导学生上课，会让孩子变得功利，使教育变味。
对以上这件事，你怎么看？请就焦老师、学生或家长的表现，表明自己的态度，阐述自己的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
7.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
每天下午五点，南京市盐仓桥附近都会有一对老夫妇在道路停车带搬凳子坐下，“人肉”占车位，等待儿女开车回家，如果孩子回来迟，两人就轮换着坐，直到孩子归来。
针对此事，各方有不同反应。有的人感叹，可怜天下父母心；附近车主气愤又无奈：那是社会公共车位，不是他家私人的，但总不能出手对两个人怎么样吧？老夫妇的儿女也很委屈：附近车位确实太紧张，但也劝父母不要这样风雨无阻，却拗不过两位老人。
对于以上事情，你怎么看？请你就其中某一个或某一群人的表现，表明你的态度，阐述你的看法。要请综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题，不得抄袭。
8.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
经典，是指经过历史选择出来的“最有价值的书”，它们理应是经久不衰的万世之作。但前不久，某大学出版社搞了一个出版物“死活读不下去排行榜”，结果令人瞠目结舌：《红楼梦》高居榜首；榜单前10位中，中国古典四大名著尽数在列；《百年孤独》《瓦尔登湖》等外国名著也赫然其中。而同时，通俗文学作品以及通过网络阅读小说（文学）的方式则大受欢迎。是经典文学的影响力落后于通俗文学了，还是旧的阅读方式过时了？抑或是……?
对此，引发了社会一片热议。
对于以上事情，你怎么看？请你据此作文，体现你的思考、表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟，完成写作任务。
9.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
陈小姐带着在BB车中熟睡的1岁大的孩子乘公交车，司机李师傅让陈小姐将BB车折叠放好，否则就要购买1元的行李货品票。陈小姐表示，如果把车折叠起来会把孩子弄醒，而车上没有空座位，把孩子抱在手中乘车又很危险。她认为司机的要求不合理，坚决不交这1元钱，而司机拒不开车。为了这1元钱，陈小姐与司机“对峙”数小时，期间陈小姐多次报警，警察两度出警，车上数十人被
迫转车。最后，在警察苦口婆心的劝导后，陈小姐搭乘警车回家。此事引起了社会各方面的反响，议论不一。
对于以上事情，你怎么看？请就陈小姐、李师傅、其他乘客或警察的行为，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
10.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
台湾爱乐乐团到大陆某市演出，场地两侧不断打出“演出中请勿摄影录音”字幕。演出中，不少观众被精彩表演所感染而猛拍猛录。在场地维持秩序的工作人员，发现谁违规，就用镭射光笔直接照谁，被照观众有的自觉理亏，有的恼羞成怒，现场秩序时好时坏。演出后，爱乐乐团官方微博发出帖子，表明不欢迎那些不尊重艺术的观众。
对以上这件事，你是怎么看？请你以网友的身份，对爱乐乐团、观众或工作人员的表现加以评论，表明自己的态度，阐述自己的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。不得泄露个人信息。
11.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
2016年1月，一位记者问钢琴大师格拉芙曼，在教了许多中国学生、造访中国将近四十次后，对中国琴童及其家长，有没有特别想说的话。格拉芙曼说，“我觉得中国人太强调竞争，尤其要争第
一，而且在日常生活中就不自觉地强调这种观念。”竞争，难道不是必要的吗？争做第一，难道还有什么不好吗？
你对上述问题有何看法？请就此写一篇文章表明你的态度，体现你的思考与权衡。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
12.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
小王出生在一个大家族。每逢节假日，长辈们都会召集家族成员聚会，而小王对此不感兴趣，经常借故缺席。长辈们很不高兴，
小王也很苦恼。如今，有不少家族都面临类似的情况，当地晚报“百姓家事”栏目就此展开了热烈的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小王或小王的父母写一封信，或向“百姓家事”栏目投稿，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。若写信，统一以“一平”为写信人，不得泄露个人信息。若投稿，请自拟标题。
13.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
某校有一座建于上世纪50年代末的教学楼，从这里走出去一批
小、简陋、老旧的教学楼已经不能满足学棱现代化发展的需要。考虑到它的特殊性，学校想保留，但有人认为学校用地有限，修缮、养护还要花钱，建议着眼发展，将其拆除。为此，学校很犹豫。不少师生和校友表示非常关注，曾在此楼就读过的某知名作家还专程赶回母校拍照留念，并积极争取留住它。
对于以上事情，你怎么看？请给该校校长、该知名作家或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“小林”为写信人，不得泄露个人信息。
14.阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
球星大黎以队长身份带领球队为北兴俱乐部赢得赛季冠军，他
加盟。北兴俱乐部以对他多年的培养为由希望他留下继续效力，球迷因对他感情深厚也苦苦挽留。大黎为了实现自己更高的人生价值，最终还是转会到南旺俱乐部。为此，大黎受到北兴俱乐部球迷的责骂，北兴俱乐部也未按惯例邀请他参加盛大的冠军庆祝仪式，但私下仍然把象征冠军荣誉的戒指给了他。此事引发了人们的热议，北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部的球迷和大黎均遭到了非议。
请你从北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部球迷和大黎中选择一方，写一篇文章回应人们的非议，表明你的态度，阐述你的看法。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
大学生小闫发现自家大门外有个鸟窝，和朋友架了个梯子将鸟窝里的12只
鸟掏了出来，养了一段时间后把鸟的照片发到网上，没想到有人愿意出价买鸟，两人因此获利1200多元，后来他们又掏了4只。原来，他们掏的这种鸟叫燕隼，是国家二级保护动物。结果，小闫和他的朋友以非法猎捕珍贵濒危野生
动物罪，分别被判刑10年半和10年，并处罚款。此事引发不小的争议。
小闫父亲：儿子对小动物特别喜欢，在我们心里，农村孩子逮鸟抓鱼不用管，没想到会被判得这么重。
热心网友：量刑太重，10年牢狱生活足以毁了人的一生。
法律专家：知不知道燕隼是二级保护动物，以及知不知道因此受到严惩，
这叫法律认识，法律认识错误是不免责的，理由就是公民应当知法守法。
对于以上事情，你怎么看？请写一篇文章表明你的态度，阐述你的看法。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。不要套作，不得抄袭。
在广佛中学，有一所自助式图书馆。这里无门、无管理员，借书、还书、借多久、什么时候还，都是靠师生自律。年终盘点，原来十万册图书变成了十万六千多册，当然，虽然增加了六千多册，但原有图书仍有丢失的。
此事由微博传出后，“广佛文明网”记者进行了实地采访，以“‘无门图书馆’的诚信之门”为题进行了报道，一时间引发热议。
对于以上事件，你怎么看？请写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
17.某报为了发掘有温度和人情味的新闻，引导读者以温暖的视角看待社会，开设了《暖闻》专栏。编辑部收到三则新闻：
一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条，给顾客提供新鲜健康的油条，被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。
一位老父亲从外地来医院看望儿子，看到儿子正在坐诊，忙得抬不起头，根本说不上话。老人家等了两个多小时后，只好挂了个号，和儿子见了一面。
某地举办珍品画展，一位男孩在探身观赏时不慎跌倒，损害一副珍贵名画，主办方认为男孩只有12岁，又不是故意的，因此仅备案而未报案，希望男孩的心理不要受到影响。
从以上新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏中，你认为哪一则更合适？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆，让他们在设有空调的书馆内免费阅读、看影视、上网、听音乐。图书馆对他们的唯一要求，就是把手洗干净再阅读。这个做法已经坚持了十余年。因此，杭州图书馆被称赞为“史上最温暖的图书馆”。
曾有读者对身边的流浪读者散发异味而感到不满，无法接受，说允许他们进图书馆是对其他人的不尊重。对此，馆长回答，我无权拒绝他们入内读书，您如觉不便可更换座位，或者选择离开。
对于以上事情，你怎么看？请将你的看法写一篇评论。要求综合材料内容及含义，体现你的思考。选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
19.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一部署名为罗伯特•加尔布雷特的侦探小说《杜鹃鸟的呼唤》面世后颇受好评。出版商表示，侦查员出身的作者退伍后从事安保行业，本书是其处女作。不过作者的新手身份因写法娴熟而被质疑。后经媒体多方调查证实，罗伯特•加尔布雷特是大名鼎鼎的《哈利•波特》作者Ｊ•Ｋ•罗琳的新笔名。被“揭穿”身份后，罗琳说希望这个秘密保持得更久一点，因为她隐瞒身份后看到关于小说的真实评论时，感受到的欢乐更加纯粹。
对于以上事情，你怎么看？请给罗琳、出版商或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
20.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
【新高考】2021届新高三语文精品专项测试题 19 写作(任务驱动类) 教师版
【新高考】2021届高三特前班精准提升语文专项测试题 19 写作（任务驱动类） 阅读下面的文字，按要求作文。 2020年8月2日，广东佛山南海警方接到一位母亲报警称，7岁女儿在商场偷了玩具。一开 始无论女孩妈妈和店员怎么问，小女孩就是不愿承认。妈妈于是想到了报警，给女儿一个教训。在民警劝说教育下，小女孩终于承认。 这个新闻引起了网友热议，有不少人支持这位妈妈的做法：“我觉得这样是对的，让孩子知道 什么该做什么不该做”；也有部分网友认为母亲的做法没有考虑到孩子的感受，还可能会给孩子留下阴影；还有网友说：“要教育，并赔钱，不要轻易找警察，没必要。” 对以上事件，你怎么看？请从上述观点中选择角度，结合材料内容及含意作文。要求自拟标题，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 【写作指导】本题主要考查写作的能力。本题属于任务驱动型作文，任务驱动型作文的写作 要求关键在于识别并完成任务，在任务的驱动下发表对材料的看法。 审题：材料主要讲广东佛山一位母亲，用报警的方式，教育女儿。这个事件引起了网友热议，不同的人有不同的认识，有支持的，有反对的。题干问的是“对以上事件，你怎么看”，可以结合材料内容，确定自己的观点，然后分析立意。可以持反对观点。如亲妈报警，并非最佳教育方式。可能会对孩子心理造成影响。家庭教育不是“公主、公子式教育”，也不是“公安式教育”，而是公民教育。其实，家长平常要注意培养孩子的契约精神。让孩子知道，如果违背了契约，要受到父母的批评，给受损的对方相应的补偿以弥补过失。也可以持赞同观点。“亲妈报警”是家教的一股清流。“亲妈报警”，这种“大义灭亲”的方式似乎有些残酷，却不失为一种理性。家长真的应该学会从娃娃抓起，而不是等她长大了，犯了错，再追悔莫及。父母的责任心很重要等。要有自己的观点和思考，能够自圆其说即可。立意角度要跳出材料，给人眼前一亮、耳目一新之感。注意题干的要求，具体写作时，还应避免抽象的描写，大而无边的空泛议论。 参考立意：亲妈报警，并非最佳教育方式；“亲妈报警”是家教的一股清流；父母的责任心很重 要；亲妈报警，是一堂生动的课；从“亲妈报警”反思家庭教育等。 1.阅读下面的文字，按要求作文。 2019年1月1日起，《法制晚报》《生活周刊》《京华时报》《春城地铁报》《江西商报》《华商 晨报》《消防周刊》等全国10多家始终宣传典型、激扬士气的纸质报刊宣布休刊。他们熬过了2018年，却等不到2019春天。在告别一栏中，有的引用徐志摩的诗“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩”；有的说“今日告别，不诉离殇”；有的说，我们永远在追梦的路上……尽管很旷达，但也隐含着种种无奈。 磁带消失了，音乐还在；报纸消失了，新闻还在；消失的是媒介，而不是内容。换一种不同 的形式，或许会发展得更好。 阅读上述材料，你有怎样的感悟和启发？请阐述你的观点和理由。要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要脱离材料范围和含意；不要套作，不得抄袭；写一篇不少于800字的文章。 【写作指导】本题考查学生时事新闻类材料作文写作能力。也就是通常所说的时评类材料作 文考查。时评类材料作文其本质还依然是材料作文，只是在材料的基础上，增加了明确的指向性任务，引导学生就一个具体明确的要求来写作，让考生更好地围绕材料的内容及含意，选择最好的角度来作文。考查方向：这种作文题重在考查学生对一事物或社会现象的态度与看法，思维的深度与广度，表达的清晰与晓畅。写作要求：1.整体特点：真实情境，就事论理，具体问题具体分析（应用型写作）；说理要在真实的情境中（围绕时评事件）辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。2.基于材料的意识：第一点是用材料的意识，命题中的原材料在写作时“一定要用”，而且非用不可。第二点是观点基于材料的意识，即写作时所论述的观点一定要源于材料（切合作文的“不要脱离材料内容及含义范围”的要求），所以必须正确、全面地理解材料，得出与材料相关的观点。第三点是论述中结合材料的意识。材料是作文的起点，也是作文的范围，材料为作文提供多个角度与广阔的空间的同时，也为写作划定了边界，超出了这个边界就可能导致断章取义、身体偏颇、走向大而化 此卷只装订不密封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号
(浙江专用)2021版高考语文一轮复习拨开“任务”的迷雾——任务驱动型作文的审题立意教学案苏教版
第二章任务驱动型作文，你驱动了吗？ 第一节拨开“任务”的迷雾——任务驱动型作文的审题立意 一、“任务驱动作文”，你了解吗？ 兵书说：知己知彼，方能百战不殆。熟悉“游戏规则”很重要，知其然和所以然，让作文有章可循，有规可依，有路可走。规则越吃透，“规定动作”才完成得越漂亮！你了解“任务驱动作文”吗？ 发轫于2015年高考全国卷的“任务驱动型”新材料作文，以怒海狂浪之势，席卷华夏，莫可阻挡。这不仅是高考作文命题形式的变化，更是高考作文写作风气的变化——由欣赏抒情、文采转而注重理性、思辨。这是中国高考命题的进步，也是中国高中作文教育的进步，更是中国教育理念的进步——须知，世界教育之潮流，正在理性与思辨思维之培养；而“任务驱动”作文，最能考查学生之理性与思辨力。 (一)任务驱动作文的实质 任务驱动型作文的全称是新材料任务驱动型作文。其实质也就是有些地方所说的“时评类”作文，其本质依然是材料作文，只是在材料的基础上，增加了明确的指向性任务，意在增强写作的目的性，也能防止套作。这种作文题重在考查学生对一事物或社会现象的态度与看法，思维的深度与广度，表达的清晰与晓畅。因此，在写作这类作文时，有些基本的东西是必不可少的，只有具备了其中的基本要素，才能达到要求；只有具备了其中的基本框架，才能在考场中立于不败之地。 (二)任务驱动作文的试题结构 一般任务驱动型作文试题由“题干”“材料”“导语”“任务”“要求”和“提示”六个部分组成。 1．“题干”是指“阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章”。它的作用是强调“读材料”和“写文章”的关联，并对文章篇幅提出了基本要求。“材料”二字的出现，预示着此次作文是材料作文，在作文题干中出现“阅读”这个与“写作”相反相对的字眼，意义非同小可。“阅读”是吸收，“写作”是输出。在语文生活和现实生活中，二者相互促进。在考场作文时，“写作”是目标，是结果；“阅读”是过程，是工具。在考场上，不把材料读懂、读深、读透，就难以写出好文章。 2．“材料”是指“题干”下面的一段文字，它取材于近期的社会新闻事件，体现了时代性、即时性、现实性。材料作文的材料是思考的原点，是思维的出发点，是选择写作角度、确定立意的依据。 3．“导语”是指“对于以上事情，你怎么看”这样的话。导语起到了“搭桥”“定向”的作用。它在“材料”和“任务”之间架起了一座桥梁。将思路引向对“以上事情”的看法，这个导语，以设问的形式出现，意在激活思维、激发思考，为完成写作任务备料、奠基。
高考语文专题复习模块七作文审题立意第62练任务驱动型
任务驱动型（2） 1．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 某报为了发掘有温度和人情味的新闻，引导读者以温暖的视角看待社会，开设了《暖闻》专栏。编辑部收到三则新闻： 一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条，给顾客提供新鲜健康的油条，被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。 一位老父亲从外地来医院看望儿子，看到儿子正在坐诊，忙得抬不起头来，根本说不上话。老人家等了两个多小时后，只好挂了个号，和儿子见了一面。 某地举办珍品画展，一个男孩儿在探身观赏时不慎跌倒，损坏了一幅珍贵名画。主办方认为男孩儿只有12岁，又不是故意的，因此仅备案而未报案，希望男孩儿的心理不要受到影响。 从以上新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏上，你认为哪一则更合适？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 审题立意：
2．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 老子曰：“我有三宝，持而保之：一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。”老子“三宝”，这是两千多年前春秋末期老子的生存法宝。 生活在当今社会的我们是否需要这“三宝”？你对此有怎样的体验与思考？ 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 审题立意： 3．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 等了好久，终于有客车来了。一团人争先恐后地涌进车门，车里，拥挤不堪。客车摇摇晃晃地走了。 几分钟后，又一趟车过来，车里人很少，那些没挤上或没坐头趟车的人，从从容容上了车，而且都有座位。十几分钟后，这趟车超过了头趟车。 假如你也是等车人，你会有怎样的选择和思考？ 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 审题立意：
高考语文复习-- 任务驱动作文审题拟题写首段(学生版+教师版)
高考任务驱动型作文审题、拟题和写首段训练 1.阅读下面所给的两则材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 材料一：“求求你，表扬我……”长春一媒体接到一男子电话，在电话里，他将自己多年来做的好事都说了出来，希望能够被报纸报道出来。该男子是一名烧烤店老板，从2017年开始，先后花了近20万元资助了4名学生，这些学生均已考上了大学。 材料二：在河南郑州，一位近50岁的女士从10米左右的桥上掉下，昏迷不醒，一位途经此处的女孩看到后立即拨打120，并俯身为其进行心肺复苏术、人工呼吸施救。对伤者施救后，不少热心市民也加入进来，救护车赶到之后，女孩悄然离开。 对此，你有什么看法？要求：结合两则材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不得套作，不得抄袭。
2.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 “公家的地太干净，俺的鞋子太脏，还是脱掉鞋子，赤脚进公家的厕所好了。”60多岁的民工易师傅在湖南株洲国家高新区管委会所在地火炬大厦附近干活，一时内急，到大厦里上厕所。因为鞋子太脏太旧，怕弄脏干净的地面，便将鞋脱下，放在厕所外面。他说：“不能太给公家添麻烦，让我进来免费上厕所，已经十分感激了。”鞋子的照片和易师傅的话被路过的李先生发到网上后，众多网友大呼感动。但也有一些网友质疑：民工兄弟上趟公家厕所，需要如此感激吗？ 对于以上事情，你怎么看？请综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，表明你的态度，阐述你的看法。
3.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 近日，某校学生在网上吐槽：奖学金才一元钱，还不如不去拼搏了。就1元钱，我看还不如不发呢。每年才几个人得，早该取消了啊。 记者了解到，该校今年奖学金的金额改成了象征性的一元钱，外加一个荣誉证书；该校把取消的奖学金总额转到了“扶贫助学基金”的账户上。校方解释，希望同学们好好学习，不应“以获得奖金多少”作为学习的目标。 此事引发了一些网友的关注，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。 该校校报的“学生心声”和“向校长建言”两个栏目，就此事开展专题讨论。请你选择一个栏目投稿，表明你的态度，阐述你的看法。
2022版高考语文一轮复习专题十六审题与立意分点突破一任务驱动型作文的审题立意练习含解析
分点突破一任务驱动型作文的审题立意 1．(2020·全国卷Ⅱ)阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”英国诗人约翰·多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。” “青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。 “山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。 “世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。 要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【写作指导】从材料来看，古今中外都有涉及，正好切合“同一世界”的主题。第一段选择中外名人的言论，正好说明世界一体化是世界共同的意识。墨子说，看待别人国家就像自己的国家，看待别人的家族就像自己的家族，看待别人之身就像自己之身。这段话表达了天下大同的观念，可以说中国自古以来就视世界为一体。而英国诗人的话，则表达每个人都是世界的一部分，与世界休戚与共，即每个人都有对整个世界的责任。第二段是世界人民对中国的支持，第三段则是中国对其他国家的援助和对整个世界的祝福。这两段材料有互动关系，体现出灾难之下命运与共、互帮互助的精神，这不仅是“礼尚往来”，还有“情谊往来”，世界人民的情谊也在一来一往中加深，为缔造“同一世界”提供了感情基础。任务要求学生以“中国青年代表”的身份，在“世界青年与社会发展论坛”上发表“携手同一世界，青年共创未来”的主题演讲，这一主题要紧扣“青年”“同一世界”“未来”等词，既要体现世界命运共同体的发展趋势，又要强调青年在社会发展中的重要作用，还要牢记自己“中国青年代表”的身份，以青年肩负责任，推进“同一世界”的发展，从而开创美好未来。注意演讲稿的格式与语言要求。 参考立意：中国青年当仁不让；中国一梦，世界大同；礼尚往来，互帮互助，缔结深情；青年携手，实现大同；世界未来，由我们创造；青年要有共创未来的理想。 2．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
2018高考语文作文复习：“关联组合”型任务驱动型作文审题立意指导及范文示例
2018高考语文作文复习：“关联组合”型任务驱动型作文审题立意指导及 范文示例 “关联组合”型任务驱动型作文，提供一些既独立又有内在关联的词语或句子，这些词语或句子所呈现的并列、递进、对比等内在关系，取决于考生的组合延伸能力。此类考题往往就这些词句提供一个写作任务，让考生根据任务对材料相关词句进行组合，并延伸出新的认识，进而进行写作。 这种作文，首先要理解每个名句的内涵，甚至还应清楚名句作者的人生经历和主要思想，以及名句所在名篇的内容主题，把握名句适用于什么话题。采用求同存异的方法对名句分组，以便确定立意。下面以三个例子讲讲这种作文该如何着手。 【示例一】 22．阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） ①衣沾不足惜，但使愿无违。（陶潜） ②致君尧舜上，再使风俗淳。（杜甫） ③心在天山，身老沧州。（陆游） ④男儿何不带吴钩，收取关山五十州。（李贺） ⑤七八个星天外，两三点雨山前。（辛弃疾） ⑥谁怕？一蓑烟雨任平生。（苏轼） ⑦虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。（屈原） 中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面七句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少于800字。 1、题目要求分析 诗句或名言来源不同，含义也各异，题目要求是以两三句为基础立意，要合理引用。首先，数量上，要采用两句或三句，不能只用一句，或超出三句，否则就是不按要求作文，是要降档给分的。其次，不能两三句孤立使用，各写两三段凑字数，内容上没多少关系，行文上没有连贯性。引用的两三句必须围绕一个共同的话题表达一个明确的中心或一个确定的论点。这就要求我们对诗句或名言进行分类组合。要进行分类组合，就要对几个材料各自的含义有比较准确的理解。含义可以是诗句在原诗中的意思，也可不拘泥于原诗含义，而作更大范围的解说。理解了意思，就可分类组合来确定立意了。如何分类？基本方法就是前面说的“求同存异”法。 所谓“求同”，就是把内涵相同相近、可适用于相同话题的两三句名句组合在一起，来表达一个相同的观点，这叫近义组合法。所谓“求异”，就是把内涵不同甚至对立的两三句名句组合在一起，但是这些名句还是必须适用于相同的话题，这叫做“反义”组合法。反义组合应当注意对立的意思或观点适用的不同情境，要符合对立统一、辩证统一、中心统一原则，做到水乳交融，否则就造成了“分家”甚至真正成了互相对立，使文章没有了统一的中心，成了孤立地引用诗句。 2、诗句理解
2019高考语文临考作文增分技巧文档：抢分点一三类任务驱动型作文的审题立意+Word版含答案
抢分点一三类任务驱动型作文的审题立意 任务驱动型作文是近几年作文的主流，它在新材料作文的基础上，进一步细化和明确写作任务，变化材料形式，起到了很好地考查考生临场作文能力的作用，同时达到了高考作文防虚构目的。这类作文，历经近三年来的发展变化，已经衍生出关键词句组合类、看法评价类、权衡选择类等形式。这些类型，因材料和要求不同，审题立意的方法也不相同。 一、关键词句组合类任务驱动型作文的审题立意 授课提示：对应学生用书第127页 关键词句组合类任务驱动型作文，就是命题者给出一组关键词、名句或其他相对零碎的材料，要求从中选出你有感受的部分或全部材料，据此审题立意，构思谋篇，写出作文。这类作文，材料搭配组合的灵活度大，考生审视材料的角度多、发挥的余地大，有利于考生写出具有创意、文质兼美的文章。但这类作文，起关键作用的是审题要准，立意要高。 [典例](2018·全国卷Ⅰ)阅读下面的材料，根据要求写作。 2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年汶川大地震。北京奥运会。 2013年“天宫一号”首次太空授课。 公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。 2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。 2018年“世纪宝宝”一代长大成人。 ...... 2020年全面建成小康社会。 2035年基本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 【审题分析】 1．审材料 时间视角：材料分为两部分。一部分是列举了世纪宝宝出生18年来中国在新时代里的
(通用版)2021新高考语文一轮复习 第4部分 写作 第2讲 任务驱动型作文的审题立意教学案不分版本
（通用版）2021新高考语文一轮复习第4部分写作第2讲任务驱动型作文的审题立意教学案不分 版本
第2讲任务驱动型作文的审题立意 任务驱动型作文指的是给考生创设出一个情境(或提供标志性事件、标语口号，或提供关键词、诗句名言，或针对某件事情提供假设干不同见解)，通过增加任务型指令，让考生通过写作，提出处理、解决问题的想法和方案。这类作文主要有两个方面值得注意，一是材料尽可能表达时代价值观多元化，二是带有明显的驱动任务。这些驱动任务包括文体、内容、思维、对象，考生要根据这些任务来写作，而不能脱离这些任务。 一、“聚合思辨类〞任务驱动型作文 所谓“聚合思辨类〞，就是命题者提供一组标志性事件、标语口号，要求综合所给材料进行联想和思考，进而根据任务指令写作。这类作文题聚焦考生熟悉的社会事件，具有历史纵深感，充满想象和思维的张力，外表感性叙说，实质是理性思辨。 [审题流程模板] 对于这类任务驱动型作文，首先要做的是读懂任务。在精读材料和要求的根底上，仔细区分显性任务和隐性任务，从文体、内容、思维和对象等方面锁定各类任务。同时，要读懂标志性事件(或标语口号)、关键词(或名言)之间的关联，这是决定文章的中心内容与立意的关键。关于这类作文的审题，可采用如下模板： [审题思路展示] [典例1] (2018·全国卷Ⅰ)阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝〞出生。 2008年汶川大地震。北京奥运会。 2013年“天宫一号〞首次太空授课。 公路“村村通〞接近完成；“精准扶贫〞开始推动。 2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。 2018年“世纪宝宝〞一代长大成人。 ………… 2020年全面建成小康社会。 2035年根本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶〞留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 [审题思路] 第一步：寻(明任务) ①以上材料触发了你怎样的联想和思考？这里要注意的是“联想〞与“思考〞。“思考〞
专题35+任务驱动型作文之写作落实“任务”1-高三语文任务驱动型作文复习指导+Word版含解析.doc
任务驱动型作文是现在及未来的发展方向，一位专家如是说。虽说2016年全国卷作文题仅甲卷使用这种题型，与2015年全部使用这种题型相比有点“冷清”，但是，这种题型的发展趋势已经显露，2016年的全国丙卷，以及天津卷、浙江卷的作文题目，已经是隐性任务驱动型作文题了。作为一种新兴题型，如何审准题，如何写好它呢？该学案试图与你共同努力解决它们。 (2016·全国甲卷作文)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。 请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。 【答案】 何处消得泼茶香 不同于公式的堆砌，语文更像是一块茶饼，课堂教学与课外阅读固然能教会我们沏泡品味它的方法，但唯有生活实践才是那一瓢沸腾的汤水——语文唯有与生活相遇，才能涤荡出其中清茗的滋味。作文开头提出论点很有特色：综合了材料中的三种“途径”，在比较、权衡中亮出自己的观点。 亦如茶不离水，语文也离不开现实生活。国学大师王国维曾在《人间词话》中论证造物之境与写物之境，终于觉得诗中三昧：唯有意境与情感均来自于现实者，方能于诗词中写出大境界。无论是太白梦中四万八千丈的云里天台，抑或是朱淑真笔下躲闪在海棠亭畔的婉转莺声，此般如梦似幻的照影惊鸿，也尽是从生活点滴中窥得。展开论证一：语文离不开现实。亦如茶中淡雅甘甜，语文最不能离的便是那真挚的情感。而生活正是栽培真情的一块温厚土壤。若没有那江南杏花春雨的滋润，我们又怎能听到那坎坎伐檀声中的情思惆怅？走过那零雨其濛的东山，千年之前征夫离乡时落下的热泪，正滴落在我们的心上。儿时熟稔了“低头思故乡”，可唯有我们漂泊无依时才会明了，那月色下的捣衣声，是声声打在自己思乡的心上。展开论证二：现实生活是栽培语文真挚情感的土壤。
2021届高考语文温习指导专题08任务驱动型作文之“叙事体”类学案
专题08 任务驱动型作文之“叙事体”类 一、任务驱动型作文之叙事体的特点 题目一、【2021全国高考1卷】阅读下面的材料，按照要求写一篇很多于800字的文章。 “山羊过独木桥”是为民学校传统的集体比赛项目。规则是，两边队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能冲破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定输赢。因此习惯上，两边相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年初赛中出现了新情况：有一组比赛，两边选手相遇时，彼此抱住，转身换位，全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争辩。 事后，相关的思考还在继续。 要求选好角度，肯定立意，明确文体，自拟题目；不要离开材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得剽窃。 叙事体材料 没有明确的写作任务指令，写作者可以随心所写，可以写得自由宽泛。 题目二、阅读下面的材料，按照要求写一篇很多于800字的文章。 因父亲老是在高速路上开车时接，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和惩罚，并将这起举报发在官方微博上。此事博得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报导后，激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情，你怎么看请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，论述你的观点。 要求综合材料内容及含义，选好角度，肯定立意。完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
叙事体新材料作文，几层推动： 第一层是23岁的女大学生举报父亲开车打这一核心事件； 第二层是警方对父亲给予惩罚，及以后对这起事件——将私信公开到官方微博，使之变成公众事件； 第三层是网友和媒体的加入，使这件事引发更大范围的讨论。这就使材料有了不同维度的讨论空间。 ——事件的叙述是推动的进程，推动的进程又是矛盾展开的进程，这样写作者有了多维的写作空间。 题目3.阅读下面的材料，按照要求写一篇很多于800字的文章。 今世风度人物评选活动已产生最后三名候选人：大李智明，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，钟爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客博得网友一片赞叹：“你带咱们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。 这三人中，你以为谁更具风度请综合材料内容及含义作文，表现你的思考、衡量与选择。要求选好角度，肯定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得剽窃。 叙事体新材料+任务驱动型作文。 ——就是在原来的基础上，再加一个具体写作任务指令。 4、写作要求： 【2021全国高考】要求选好角度，肯定立意，明确文体，自拟题目；不要离开材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得剽窃。 【2021全国高考1卷】对于以上事情，你怎么看请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，论述你的观点。 要求综合材料内容及含义，选好角度，肯定立意。完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。 【2021全国高考2卷】 这三人中，你以为谁更具风度请综合材料内容及含义作文，表现你的思考、衡量与选择。要求选好角度，肯定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得剽窃。 五、特征分析 ——大势所趋，当务之急是去适应
2020年高考语文备考艺体生百日冲刺专题27 任务驱动型作文写作指导(含答案)
任务驱动型作文写作指导 【考点精讲】 【考点精释】 考点说明： 2020年《考试大纲》对“写作”考试内容所作的规定： 能写论述类、实用类和文学类文章。 表达应用E 作文考试的评价要求分为基础等级和发展等级。 1．基础等级 ⑴符合题意 ⑵符合文体要求 ⑶感情真挚，思想健康 ⑷内容充实，中心明确 ⑸语言通顺，结构完整 ⑹标点正确，不写错别字 2．发展等级 ⑴深刻 透过现象深入本质，揭示事物的内在关系，观点具有启发作用。 ⑵丰富 材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。 ⑶有文采 用语贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。 ⑷有创新 见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。 考情分析: 2020年《考试大纲》《考试说明》于此保持稳定。 作文是学生语文素养尤其是书面表达能力的集中体现，是在特定情境下为满足特定的要求而写作。考生应懂得考场作文与平时作文的区别，在平时的写作训练中做充分的应试准备，从而在考试中写出符合题意的考场作文。与平时作文训练相比，高考作文具有如下特点： 1．写作的限定性 限时。考场作文有严格的时间限制，要求考生在规定的时间内完成。 限题。高考作文题是限定的，考生作文不能跳过命题人所给要求，考生当然也不能跳过这些要求去随
意发挥。高考作文题在命题上注重创新和防范，要规避应试者的猜题押题行为，营造陌生感。 限境。写作空间(考场)是限定的，考生还要受考场纪律的约束和监考教师的监督，考试情境严肃。 2．评价的特殊性 评分机制。网上刷屏评卷。双评机制和第三方监控仲裁机制保证了阅卷的质量。 短时评判。特定的阅卷方式和节奏使得评卷老师在每一份试卷上停留的时间有限，要在短时间内作出评判。 审美疲劳。阅卷老师每天评阅的是同一命题下的数百份同类作文，相同的文题、滥熟的材料、相似的立意、平泛的语言、雷同的结构，等等，不间断充斥着评卷者的大脑，让评卷者产生强烈的审美疲劳。 备考建议: 考场作文写作的限定性及评价的特殊性要求考生在作文备考时做到以下三点： 1．快速成文，合乎标准 考场作文的诸多限制性，要求备考阶段修炼瞄准评分标准、快速成文的内力，在审题立意、谋篇布局、运用材料、思维创新等方面得到有效训练。 2．打造亮点，突出个性 评判是短时完成的，只有在短时间内能进入评卷者的期待视野的作文才能获得高分。这就要求在备考时做到：材料、语言、结构有属于自己的个性，成文有优于他人的亮点。 3．定向训练，胸有成竹 考场是最后的冲刺，备考却在平时。平时备考既要高瞻远瞩，又要脚踏实地。即一方面注重思想、思维的积蓄和培养，另一方面要抓好审题、表达的训练。在平实、有序、渐进的训练中做到二者的统一，胸有成竹迎考，获取高分 【典例导引】 【2019年高考天津卷】22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 不错，目前的中国，固然是江山破碎，国敝民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。 ——方志敏国家是大家的。爱国是个个人的本分。 ——陶行知若能作一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展，我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。 ——黄大年以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请据此写一篇文章。 要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；
2021高考作文技巧：任务驱动作文审题方法_高考作文素材
2021高考作文技巧：任务驱动作文审题方法 20xx高考技巧：任务驱动作文审题方法 任务驱动作文审题方法 由“任务、要求”引领审题立意 ——以20xx中山狼卷深度预测之(一)作文题为例 写作(60分) 18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 某企业举办创意设计大赛，大学生小云经过反复酝酿，确定了创意主题和设计方案，并邀请小宏、小腾两位同学参与相关事务。最终，小云领衔设计的参赛作品荣获了特等奖，获得3万元高额奖金。 某报记者就奖金分配问题采访了他们。小云认为荣誉是三人集体合作的结果，表示要一起协商，合理分配奖金;小宏已决定把自己的那部分奖金让给小腾，帮助小腾缓解家庭的经济压力;而小腾则建议大家把奖金都拿出来，设立创新驱动基金，以便鼓励更多同学参与创新活动。 对于三人的不同想法，如果你是老师、企业家或家长，你倾向于哪一种?请综合材料内容及含意作文，体现你的思考与选择。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。 1.对象性任务 对于三人的不同想法，如果你是老师、企业家或家长—— 对象有两个，一是“不同想法”，选择一个，二是或老师或企业家或家长，这是身份对象驱动任务，选择一个。 作文的开头必须明确你的这两个“选择”。 针对什么事，产生了不同的想法?针对奖金如何分配问题，产生了不同想法。 三人的想法的核心精神是什么?材料里的关键概念是：集体协商、爱心帮助、鼓励创新。
身份驱动，是对象性任务。不同的身份，代表着不同的视角，也代表着不同论证角度，狼卷提供了三个身份选择，就是驱动学生转换角色，懂得换一种眼光看问题，这就大大削弱了“泛泛而谈”“宿构套作”的可能性，考生必须结合具体身份来思辨和论述。如果不能确定自己的身份(老师、企业家或家长)，只是泛泛而谈，也属于偏离题意。 2.观点性任务 你倾向于哪一种?体现你的思考与选择。 要回答选择了哪一个想法，为什么选择这个想法，即所谓的立意，或者说是你的中心论点。组成一个因果复句。如“我是一名企业家，因为小云具有团队精神等，所以我倾向于小云的想法”。 这可以作文此类作文确立论点的一个范例。 3.写法性任务 你倾向于哪一种?作出选择。 从这些指令中可以看出，必须是因果思维，回答为什么。题中没有要求“权衡”，但权衡了更好，属于加分项。 4.内容性任务 体现你的思考与选择。选了什么?为什么选这个而不选哪个?选了这个的理由，不选哪个的原因?主要是“讲道理”。 这里必须回答的问题： (1)这是一件什么事? (2)这件事的实质是什么? (3)导致这件事发生的原因是什么? (4)你对这件事的价值判断如何? (5)你的价值判断的事据、理据是什么? 内容上注意： 一要具体问题具体分析，就事论理，倾向于谁的理由需要多维度比较说理，或者说至少在三个层面上说理，这样才“内容充实”，二要注意适当的拓展，联系实际; 三要体现你的优势，比如，语言的优势，阅读的优势，认识问题的优势等。作文要发挥自己的优势，但要紧扣内容及含意作文，泛化
2020届高考系统复习语文大题精做15作文（二）（学生版）
2020届高考系统复习语文大题精做15作文（二）（学生版） 例1：阅读下面材料，根据要求写作。 2月10日，重庆市万盛区万盛街道万新社区便民服务中心，87岁的老人倪素英捐出她毕生的积蓄20万元。老人说，这笔钱她已经攒了30多年，现在是发挥这笔钱价值的时候了。老人多年来一直独居，租住在一个老旧门市内，平时摆摊卖小百货贴补家用。她生活节俭，舍不得为自己多花一分钱。老人的儿子说：“我母亲是个热心肠，她为疫情防控捐款，我们也大力支持。”老人说：“国家有难，我不能做旁观者。” （《人民日报》蒋云龙2月10日） 有网友觉得，老人生活拮据，便民机构工作人员不应该收这笔款；但有人觉得，道义的价值，在老人心中远超金钱，应尊重老人意愿。在你看来，便民机构该不该收这笔款？请选择恰当的角度立意，写一篇文章，文体不限诗歌除外，不少于800字。 【写作指导】本题考查审题和写作能力。 一、关于审题：这是一道任务驱动型作文，任务是“有网友觉得，老人生活拮据，便民机构工作人员不应该收这笔款；但有人觉得，道义的价值，在老人心中远超金钱，应尊重老人意愿。在你看来，便民机构该不该收这笔款？请选择恰当的角度立意，写一篇文章，文体不限诗歌除外，不少于800字”。所以写作的立意角度已经圈定了“便民机构该不该收这笔款？”，答案只有两个，“该收”或“不该收”。可见若了解了这类材料作文的特点，审题是没有难度的。难度在于如何写。 二、关于写作：这类作文从要求而言属于任务驱动型作文，从材料本身而言又属于新闻评论，即常说的时评作文。时评作文有别于由材料引出的话题作文，可以超越材料本身就话题写作即可，而这类时评作文必须紧扣新闻事件本身而论，也就是就事论事型。如果选择该收这笔捐款，要说明应该的理由。视角重点放在捐助者本身的立场上，侧重尊重一颗闪闪发光的善心，从助人为乐、得道者多助、赠人玫瑰
2020届高考语文一轮总复习：第四部分 一 任务驱动型作文的审题立意 课堂实战演练
1．阅读下面的材料，根据要求写作。 对于中国人而言，很多人认为，传统奋斗的五大关键词为：背景、学历、资源、机遇、经验。而当下奋斗的五大关键词为：知识、创新、实干、个性、理想。 作为新时代的年轻人，你如何看待上述变化？请从传统与当下奋斗的关键词中选择两三个，谈谈你的理解与看法。 要求：①选好关键词，使之形成有机的关联；②选好角度，明确文体，自拟标题；③不要套作，不得抄袭；④不少于800字。 【命题依据】关注时下言论，梳理传统文化。 【写作指导】 材料分析材料围绕奋斗的关键词提供了传统与当下的两种不同的理解。审题要紧扣命题要求，尤其要关注的是任务的限定。综合而言，传统奋斗的方式与效果受外部因素的影响，令奋斗的意义与价值大打折扣，甚至导致某些不公，影响了个人的积极性与自我改变的可能。这是传统奋斗的五大关键词所反映的实质。新时代更强调奋斗的多样性、公平性，时代的改变，赋予奋斗更多的意义与可能。因此，考生在选择关键词时要注意三点：一是价值导向，对传统与当下奋斗的关键词的实质要有准确认识。二是要注意对比，“新时代的年轻人，你如何看待上述变化”，这意味着要从传统和当下的关键词中找到对比点，思考变化背后所涉及的奋斗方式与意义的不同，以及如何看待这种改变。三是所选择的关键词要形成有机关联，例如由重视学历到强调知识，由重视经验到提倡创新，同时也要思考为什么而奋斗。 立意提示①做新时代的弄潮儿。②融入时代，拥抱梦想。③在自己的时区寻觅时光的意义。④抓住新时代的脉搏。⑤创新时代，舍我其谁。 参考素材 (1)理论素材。 ①生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而
是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。——习近平 ②天天是创造之时，处处是创造之地，人人是创造之人。——陶行知 ③人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。——爱迪生 ④人的一生，是很短的，短暂的岁月要求我好好领会生活的进程。——高尔基 (2)事实素材。 ①据统计，截至2014年12月，我国网民规模达6.49亿，互联网普及率为47.9%。其中，20岁到40岁的网民最多，核心群体是20多岁的年轻人。网络上，遍地英雄下夕烟，风流人物尽少年。丁磊26岁创办网易，马化腾27岁创办腾讯，张朝阳32岁创办搜狐，马云35岁创办阿里巴巴……青年是网络的主体，这些“网络时代的原住民”，也必然是“互联网＋”的浪潮中创新创业的主体。 ②1915年，36岁的青年陈独秀创办《新青年》，打开了一扇从中国观察世界的窗口。1995年，32岁的青年张树新创立网络公司瀛海威，被视为互联网时代中国创业者首次融入世界的尝试。2014年，32岁的胡玮炜和23岁的戴威分别创立摩拜和ofo共享单车，到今天为全球180多座城市提供绿色出行服务，成为中国青年影响世界的典范。 ③秦胡飞，耶鲁大学毕业，2011年回到中国小山村，走进基层当起“大学生村官”；4年后他发起黑土麦田公益计划，支持和培养杰出的农村创业者；2017年，他获评感动中国人物、入选“全球青年领袖”——一位“85后”年轻人，用国际化的知识储备与思维方式，尝试改变原始落后的中国乡村。今天，越来越多年轻人和秦胡飞一样，从中国走向世界，又从世界回到中国，他们兼具国际化的智力资源、本土化的问题意识以及直面挑战的社会担当，为中国的未来开辟出无限可能。 2．阅读下面的材料，根据要求写作。 为激励子女经常到护理院探望父母长辈，苏州一家护理院别出心裁地推出了“奖孝金”管理制度。这项制度规定：子女两个月内到护理院探望父母长辈超过30次，就可获200元现金抵用券。“奖孝金”现金抵用券，可以在缴纳老人相关费用时抵用。据了解，规定实施后，子女看望老人的次数暴涨。护理院的这一规定引
【热点与重难点专练】重难点21 如何应对任务驱动型作文-高考语文二轮复习(新高考)(原卷+解析)
重难点21 如何应对任务驱动型作文 任务驱动型作文的基本框架有如下五部分。 （一）一个响亮的标题。就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的‚核心立意，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。（二）引述+表态+观点。正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式，以达到“闪亮登场”的效果。引述可是直接的，也可以是间接的，但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断和明确。观点的呈现，不要拖泥带水，而要开门见山。 （三）分点分层阐述理由。 有了态度与观点，没有理由就站不住脚。因此，作文的第三步必然阐述你的理由。阐述一定要具有条理性，就是分点；还要注意内容的层次性，如由浅及深，由表及里，有具体到抽象等。如此才能展示一个学生思维的深广度。 （四）进一步深入阐述。 最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法，即解决问题。另外，还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。尤其是反驳，可以预设反方，然后，进行委婉的劝说，以体现作者思维的周密性，达到任务型作文“文明说理”的要求。 （五）联系实际，快速收尾。 任何一篇文章都要考虑其现实意义，如果没有了现实意义，该文章就逊色许多。因此，学生习作也好，考场作文也好，联系实际是必需的。但是，这一环节不能太婆婆妈妈，应如一部乐曲演奏完毕，戛然而止、曲终人散、回味无穷。 高考作文命题形式的探索本质上是对于“应试写作的内在本质”和“应试写作考察的外在形式”两方面的探索。任务驱动型作文通过不同“任务指令”，较好地给出了这两个问题的答案。 01语境任务：注重身份意识 受我国传统写作观念，诸如“文章乃经国之大业”“文以载道”等观念的影响，应试写作的命题方向迟迟不得辨明。在西方的写作观念的借鉴和现代学者的探索下，应试写作命题逐渐回归于生活，回归于交际。
高中语文_任务驱动型材料作文审题立意教学设计学情分析教材分析课后反思
《任务驱动型材料作文审题立意》教学设计 文题再现： 阅读下列材料，根据要求写作。 （1）2月15日起，琼州海峡出现罕见持续性大雾天气，导致大量游客和车辆滞留海口。高峰期滞留车辆一度超过2万辆，排队长达20公里。海口市政府启动应急响应，市民、热心企业、志愿者等纷纷投入到为返程旅客的服务与保障之中。 （2）2017年，上海市提出未来五年要成为人文之城：建筑是可以阅读的，街区是适合漫步的，公园是最宜休憩的，城市始终是有温度的。 （3）某春节庙会景区发出上万张“寻亲”门票，门票背面发布丢失儿童的照片和相关信息，并鼓励游客拍照发到朋友圈，让孩子多一条回家的路。 （4）某护理院为了鼓励病人儿女多来探望老人，推出“奖孝金”——子女两个月内到护理院探望父母长辈超过30次，就可获得200元现金抵用券。 （5）“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”（《论语先进》） 读了上面材料，你有怎样的感触与思考？请以其中两三个材料为基础确定立意，写一篇文章。要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
教学目标： 一、知识目标 1、探索作文审题立意的思考角度和方法。 2、考查学生能否通过现象看本质。 二、能力目标 通过练习，将立意运用到作文写作中。 三、德育目标 培养学生正确的世界观、人生观，价值观，正确认识“人文”。教学重点、难点： 一、探索作文审题立意的思考角度和方法。 二、考查学生能否通过现象看本质。 三、引导学生正确认识“人文”。 教学过程： 【学生课前预习活动】 初步阅读作文材料和作文要求，对审题立意形成自己初步的看法。【教师课堂教学活动、学生课堂学习活动】 一、导入 党的十九大曾经提出，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务。教育部发布的《中国学生发展核心素养》也是落实“立德树人”的重要举措。在我们语文学科中，最能反映大家核心素养的莫过于作文。提到作文，审题则是高考作文成败的关键，立意也成为
专题24+任务驱动型作文之立意+-高三语文任务驱动型作文复习指导+Word版含解析.doc
1、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 家住天津市河北区的赵春华，因为在射击摊位上摆的6支枪形物被鉴定为枪支，2016年12月27日，河北区法院一审判她犯非法持有枪支罪，判处有期徒刑三年六个月。针对这件事情网络上议论纷纷，有人认为赵春华触犯法律，理应受到惩罚；有人认为老人没有文化，无意犯罪，不知者不怪罪；有人认为法律应当讲人情，赵春华没有给别人带来威胁，理应法外开恩…… 对于以上事件，你怎么看？请写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭。 【解析】 这是一篇有关热点事件的任务驱动型作文。这则材料的核心事件是赵春华因在射击摊位上摆的6支枪 2、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。（60分） 近日，新密市一学生骑电动车不慎撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，该学生留下一封道歉信，然后用道歉信包着身上全部的311元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天，车主薛战民发现了道歉信和钱，被感动。他报了警，在警察的帮助下找到这位名叫陈奕帆的学生，将钱还给对方并决定资助其读书。 对于以上事情，你怎么看？请写一篇作文，表明你的态度，阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。 【解析】 这是一篇典型的社会事件任务驱动型作文。材料可以分为两部分，前一部分叙述的是陈奕凡不慎撞坏
宝马车后，留道歉信和仅有的311元现金。后半部分叙述车主薛战民发现道歉信和钱后深受感动，将钱退还陈奕凡并决定资助他上学。 写作此文，可以从陈奕凡角度立意，亦可从薛战民角度立意。陈奕凡不慎撞坏宝马车，他没有逃避， 立意提示：（1）诚信；（2）宽容；（3）富且仁；（4）精神与物质。 3、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 86版《西游记》总导演杨洁去世，人们在悼念之余感慨良多。 有人说：“一台摄像机，历时六年，杨洁用踏平坎坷的精神诠释了艺术创作的真谛，才使《西游记》30年百看不厌，成为经典，杨导的创作态度令人钦佩。” 有人说：“致敬经典，返现当下，在当今影视圈‘流量’时代，剧组有钱有技术，就是没时间。没有求取真经的信仰，没有精益求精的追求，何来精品？” 也有人说：“《西游记》塑造了众多栩栩如生的形象，却没有一位演员片酬达到百元，而如今多少人气‘鲜肉’拿着数百元一集的片酬，交出的却是千疮百孔的作业。”……以上文字引发了你怎样的联想和思考？ 要求：请综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 【解析】 参考立意：态度决定高度；踏平坎坷，不畏艰难；没有信仰难取真经；工匠精神可嘉；拒绝浮躁，远离功利等。 4、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 每年高考结束后总有许多同学纠结于志愿的填报。有的同学会按照父母的行业背景选择专业；有的同学依据近年热门行业选择专业；有的同学根据自己的兴趣选择专业。 根据自己的实际，你会做出哪种选择？ 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。 【解析】 试题材料关注高三学生学习生活实际，直面学生在填报志愿时的现实问题。三种不同的选择折射出不