给予是快乐的阅读答案给予是快乐的同步答案
24.给予是快乐的(完美版)
想告诉弟弟，自己将来也要送给弟弟一辆 这样的新车。 他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮， 对不对？这是他哥哥里，亲眼看看我跟你讲的那 些好看的圣诞礼物了。”
• 小男孩不是（
），而是（
）。
• 小男孩不是（ 想在小朋友面前神气一下 ），
1、赠人玫瑰，手留余香。 2、帮助别人，快乐自己。 3、助人为快乐之本。 4、乐观是于一个灾难中看到一个希 望，悲观是于一个希望中看到一个 灾难。
小结：
因为爱，他们无私的给予，他们获得了快乐。其 实，在我们的日常生活中，我们会不时的体会到这种 给予的快乐，也许它就是一个关注的眼神，一只搀扶 的手臂，一句关切的话语，一份慷慨的爱心……
第一次误会
• 小男孩的表现为什么会使保罗产生误解？ 误解的原因是什么？自由阅读课文第1-5自 然段，找找令保罗产生误解的原因。
原因一摸
原因二衣
原因三睁
对话
• 小男孩不是（ 希望也有一个这样的哥哥 ）， 而是（ 希望自己也能当这样的哥哥。 ）
第二次误解：
• 默读第6-11自然段，划出产生第二次误解 的原因。
保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小 弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜 悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起 过了一个难忘的晚上。
为什么说“他们三个人在一起过了 一个难忘的夜晚”？
在那个夜晚，他们一起共同体会着给予带来的快乐。
保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小 弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜 悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起 过了一个难忘的晚上。
为什么说“他们三个人在一起过了 一个难忘的夜晚”？
小弟弟是因为（ 第一次这样乘车并亲眼看到圣诞 ）而快乐。 之夜的风光 小男孩是因为（ 保罗帮助他实现了他这个圣诞节 ）而快乐。 的愿望并给弟弟一个美好的承诺 在那个夜晚，他们一起共同体会着给予带来的快乐。 保罗是因为（ 保罗被小男孩只求奉献不求索取的 ）而快乐。 精神感染，并帮助他们度过一个欢 乐的圣诞节
《给予是快乐的》习题2
《给予是快乐的》习题1.课内阅读。
保罗的眼睛湿润了。
他下了车，把小弟弟抱进了车里。
那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。
他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。
这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。
（1）保罗的眼睛为什么湿润了？______________________________________________（2）“那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒”，为什么？______________________________________________（3）为什么说“他们三个人一起过了一个难忘的夜晚”？______________________________________________2.课外阅读。
乡下来的同桌今天，班上新转来一个瘦小的女孩——李荣。
老师安排她和我坐在一起。
她土里土气的，我说不上讨厌她，但从心眼里瞧不起她，心想：哼，真土，是乡下来的，一定很小气。
果不其然，没过多久，我就发现她特别小气。
天气那么热，从没见过她吃过冰棍。
身上穿的衣服，始终是那么两件，土里土气的。
可是，不久发生的一件事情让我改变了对她的印象。
那是一次为“希望工程”捐款。
一号召，同学们纷纷说：“我捐，我捐！”我偷着看了李荣一眼，心想，她肯定不会捐，平时连一分都不肯花，还能捐款？第二天，同学们开始捐款了。
有的五毛，有的一元，我捐了两元，心里正美呢。
李荣在兜里掏出一个鼓鼓的小手绢，打开手绢拿出一沓整齐的毛票，有一角，有五角……老师数了数一共十元。
李荣小声说：“这是我平时节省下来的，我是农村长大的，我知道农村的孩子也一样爱读书，我要尽自己的力，帮助他们！”全班响起了热烈的掌声。
如今的李荣还是我的同桌，仍旧是那土里土气的衣服，仍旧那样舍不得花钱，可我再也不说她小气了，我打心眼儿里佩服这个乡下来的同桌。
（1）为什么“我再也不说她小气了”？_____________________________________________________________（2）“我”打心眼儿里佩服李荣什么？请选择一个正确的说法。
《给予是快乐的》阅读答案
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语文人教四年级上册《给予是快乐的》习题4
《给予是快乐的》习题阅读下面短文，完成练习。
赚的是快乐小镇里有一对夫妻。
男的在外面开了一家公司，生意红火。
他没日没夜忙碌，很少在家。
儿子去很远的地方读书，几个月才回来一次。
①女人一个人呆在家里，终日无所事事，日子过得不快乐。
男人想让她快乐起来，就对她说：“你去亲戚朋友邻居家串串门吧，跟他们聊聊天，打打麻将，你会开心的。
”女人于是去亲戚朋友邻居家里串门，聊天，打麻将，果然开心了一段时间。
但话题聊完了。
麻将打腻了，②她又变得不开心了。
有一天，她对男人说：“我想开间花店。
这里还没有人开，一定能赚钱。
”男人说：“这主意不错。
”花店很快开张了。
女人每天去花店料理生意，她变得忙碌起来了。
③来买花的人很多，女人干得很开心。
可是过了几个月，男人算了一笔细账，发现女人根本不是经商的料子。
她经营的花店不但不赚钱，还倒赔进去不少。
我问他：“你老婆的那间花店还开吗?”他说：“还开。
”“是赚是赔?”他说：“赚。
”“赚多少?”他神秘地一笑。
经再三追问，他才悄悄告诉我：“钱是一分没赚到，赚的是快乐。
”1．找近义词。
忙碌——( ) 神秘——( ) 料理——( )2．照样子，写词语。
串串门3．结合句意，给加粗词选择正确的意思。
（1）男的在外面开了一家公司，生意红火。
( )A．形容日子过得有滋有味。
B．指生意旺盛、兴隆。
C．指场面热闹。
（2）女人每天去花店料理生意。
( )A．办理；处理B．整理；照顾C．清理；打点4．填空。
句①中“不快乐”的原因是句②中“不开心”的原因是句③中“开心”的原因是5．文中的女人经营的花店不但不赚钱，还倒赔钱，那么她赚到了什么呢?答案1．略2．略3．（1）B （2）A4．①一个人呆在家里，无所事事。
②无聊，玩腻了。
③买花的人多，干得有劲。
5．快乐。
人教新课标四年级上册《第24课_给予是快乐的》小学语文-有答案-同步练习卷
人教新课标四年级上册《第24课给予是快乐的》同步练习卷一、带着问题来读书。
1. 带着问题来读书。
（1）课文题目的特点是（）。
A.以人物语言命题B.以人物名称命题C.以文章中心命题（2）保罗邀请素不相识的小男孩和小男孩瘫痪的弟弟开车兜风的原因是________。
A．哥哥送新车作为圣诞礼物，他心情好B．保罗被小男孩纯洁、无私的心灵和乐观自信的性格所感。
二、语境注音我能行。
语境注音我能行。
（1）圣诞节，保罗得到哥哥送给________的一辆新车作礼物，并明白了“给________予是快乐的”这一人生真谛，这令保罗开心不已。
（2）保罗开着车在街上转________了一圈，小男孩突然转________过身，说：“你可以把车开到我家门口吗？”选择恰当解释。
花：A不真实或不真诚的 B（眼睛）模糊迷乱 C用；耗费（1）这车是哥哥送的，保罗不用花一分钱。
________（2）奶奶戴上老花镜。
________（3）坏人善于用花言巧语骗人，你们可千万别上当。
________。
选词填空。
显然竟然（1）她的眼睛红红的，________刚哭过。
（2）真没料到，他弟弟的腿________有残疾。
光芒光亮（3）屋子里一点儿________都没有。
（4）雨过天睛，太阳________四射。
读短文，按要求回答问题。
他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。
他指着保罗的车，说看见了吗很漂亮对不对这是他哥哥送给他的圣诞礼物将来我也送你一辆这样的新车到那时候你就可以坐在车里亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了保罗的眼睛湿润了。
他下了车，把小弟弟抱进了车里。
那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。
他们三人一起过了一个难忘的夜晚。
这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。
（1）按原文填空。
（2）在第1自然段空白处加上标点。
（3）短文结尾的作用是________。
（4）保罗“难忘”这个夜晚，因为________。
参考答案与试题解析人教新课标四年级上册《第24课给予是快乐的》同步练习卷一、带着问题来读书。
人教版小学四年级上册语文给予是欢乐的同步练习作业题
人教版小学四年级上册语文《给予是欢乐的》同步练习作业题人教版小学四年级上册语文《给予是欢乐的》同步练习作业题（人教版）四年级上册《给予是欢乐的》课课练1■阅读平台：阅读短文并回答下列问题 .有一名国王 , 性情暴烈 , 冷酷无情 , 对他的子民从来都可不能施以温情和关爱 . 说来也奇怪 , 他的国家所在的地址都覆盖着厚厚的白雪 , 寒风凛冽 , 冰天冻地 , 从来就没有显现过姹紫嫣红的春色和漂亮清新的绿意 . 他十分期望春天光临他的国家 , 于是他花了很多钱财祭祀拜神 , 请求春天的到来 , 但都没能如愿 .有一天 , 一名穿着破烂 , 疲惫不堪的少女来到皇宫门前 . 她找到国王 , 恳求他给她一些食物和一个睡觉的地址 , 她实在太饿太累了 . 但冷漠的国王 , 从来都不肯意帮忙他人 , 他请求春天的到来也不是为了他的臣民 , 而是为了他自己能更好地处处游山玩水 . 他面无表情地叫卫兵把少女从门前赶走 .可怜的少女冒着肆虐的酷寒走进了一片丛林 , 丛林中除积雪之外 , 确实是凛冽的寒风 . 就在少女失望之时 , 她看见一座小屋 , 她用尽了最后一点力气敲开了小屋的门 . 门开了 , 一名厚道的守林老人急忙把她扶了进去 , 让她躺在暖和的火炉边 , 给她盖上厚厚的毛皮毯子 , 然后用仅剩下的面粉为少女做了面包还有热汤 . 但是当老人把面包和热汤端到少女眼前 , 却发觉她已经死去了 . 老人一阵难过 , 为一个年轻漂亮的生命 . 他在丛林中挖开积雪 , 把少女埋进去 , 并把没吃的面包 . 热汤和盖过的毯子也一路放进去 . 老人想 , 希望那位姑娘在地底下能取得温暖和食物 . 第二天早晨 , 奇迹显现了 , 尽管其它地址仍是严寒和冰雪 , 但在少女的坟墓上及周围 , 却开放出了各色各样漂亮的鲜花 , 长出了绿意盎然的小草 , 飘扬着温暖 , 弥漫着清新 .原先 , 那少女即是春天 .春天就如此无声无息地握在咱们每一个人的手里 , 静静地等待咱们去把她种植 , 施肥 . 耕耘和护理 , 只要咱们善待生活 , 珍爱生命 , 从身旁的每一件小事做起 , 那么春天就会永久属于咱们 , 幸福也期待着咱们去收成 . 不管你付出得何等早 , 或何等晚 .或许如此静静等待着咱们的 , 不单单是春天！1 ．读了那个童话你对文中的人物有什么观点 , 用自己的话给他们各写一句话 .国王：____________________________________________ ___民夫：____________________________________________ ___姑娘：____________________________________________ ___2 ．读读文中划下划线的句子 , 想一想等待着咱们的还有什么？_____________________________________________________3 ．给予是欢乐的 , 给予他人自己才能有收成 , 生活中你有过如此的体会吗？想一想 , 并合小伙伴们一路交流 .答案：1 ．略 .2 ．幸福 .3 ．略 .人教版小学四年级上册语文《给予是欢乐的》同步练习作业题（人教版）四年级上册《给予是欢乐的》课课练1■阅读平台：阅读短文并回答下列问题 .有一名国王 , 性情暴烈 , 冷酷无情 , 对他的子民从来都可不能施以温情和关爱 . 说来也奇怪 , 他的国家所在的地址都覆盖着厚厚的白雪 , 寒风凛冽 , 冰天冻地 , 从来就没有显现过姹紫嫣红的春色和漂亮清新的绿意 . 他十分期望春天光临他的国家 , 于是他花了很多钱财祭祀拜神 , 请求春天的到来 , 但都没能如愿 .有一天 , 一名穿着破烂 , 疲惫不堪的少女来到皇宫门前 . 她找到国王 , 恳求他给她一些食物和一个睡觉的地址 , 她实在太饿太累了 . 但冷漠的国王 , 从来都不肯意帮忙他人 , 他请求春天的到来也不是为了他的臣民 , 而是为了他自己能更好地处处游山玩水 . 他面无表情地叫卫兵把少女从门前赶走 .可怜的少女冒着肆虐的酷寒走进了一片丛林 , 丛林中除积雪之外 , 确实是凛冽的寒风 . 就在少女失望之时 , 她看见一座小屋 , 她用尽了最后一点力气敲开了小屋的门 . 门开了 , 一名厚道的守林老人急忙把她扶了进去 , 让她躺在暖和的火炉边 , 给她盖上厚厚的毛皮毯子 , 然后用仅剩下的面粉为少女做了面包还有热汤 . 但是当老人把面包和热汤端到少女眼前 , 却发觉她已经死去了 . 老人一阵难过 , 为一个年轻漂亮的生命 . 他在丛林中挖开积雪 , 把少女埋进去 , 并把没吃的面包 . 热汤和盖过的毯子也一路放进去 . 老人想 , 希望那位姑娘在地底下能取得温暖和食物 . 第二天早晨 , 奇迹显现了 , 尽管其它地址仍是严寒和冰雪 , 但在少女的坟墓上及周围 , 却开放出了各色各样漂亮的鲜花 , 长出了绿意盎然的小草 , 飘扬着温暖 , 弥漫着清新 .原先 , 那少女即是春天 .春天就如此无声无息地握在咱们每一个人的手里 , 静静地等待咱们去把她种植 , 施肥 . 耕耘和护理 , 只要咱们善待生活 , 珍爱生命 , 从身旁的每一件小事做起 , 那么春天就会永久属于咱们 , 幸福也期待着咱们去收成 . 不管你付出得何等早 , 或何等晚 .或许如此静静等待着咱们的 , 不单单是春天！1 ．读了那个童话你对文中的人物有什么观点 , 用自己的话给他们各写一句话 .国王：____________________________________________ ___民夫：____________________________________________ ___姑娘：____________________________________________ ___2 ．读读文中划下划线的句子 , 想一想等待着咱们的还有什么？____________________________________________ _________3 ．给予是欢乐的 , 给予他人自己才能有收成 , 生活中你有过如此的体会吗？想一想 , 并合小伙伴们一路交流 .答案：1 ．略 .2 ．幸福 .3 ．略 .人教版小学四年级上册语文《给予是欢乐的》同步练习作业题（人教版）四年级上册《给予是欢乐的》课课练1■阅读平台：阅读短文并回答下列问题 .有一名国王 , 性情暴烈 , 冷酷无情 , 对他的子民从来都可不能施以温情和关爱 . 说来也奇怪 , 他的国家所在的地址都覆盖着厚厚的白雪 , 寒风凛冽 , 冰天冻地 , 从来就没有显现过姹紫嫣红的春色和漂亮清新的绿意 . 他十分期望春天光临他的国家 , 于是他花了很多钱财祭祀拜神 , 请求春天的到来 , 但都没能如愿 .有一天 , 一名穿着破烂 , 疲惫不堪的少女来到皇宫门前 . 她找到国王 , 恳求他给她一些食物和一个睡觉的地址 , 她实在太饿太累了 . 但冷漠的国王 , 从来都不肯意帮忙他人 , 他请求春天的到来也不是为了他的臣民 , 而是为了他自己能更好地处处游山玩水 . 他面无表情地叫卫兵把少女从门前赶走 .可怜的少女冒着肆虐的酷寒走进了一片丛林 , 丛林中除积雪之外 , 确实是凛冽的寒风 . 就在少女失望之时 , 她看见一座小屋 , 她用尽了最后一点力气敲开了小屋的门 . 门开了 , 一名厚道的守林老人急忙把她扶了进去 , 让她躺在暖和的火炉边 , 给她盖上厚厚的毛皮毯子 , 然后用仅剩下的面粉为少女做了面包还有热汤 . 但是当老人把面包和热汤端到少女眼前 , 却发觉她已经死去了 . 老人一阵难过 , 为一个年轻漂亮的生命 . 他在丛林中挖开积雪 , 把少女埋进去 , 并把没吃的面包 . 热汤和盖过的毯子也一路放进去 . 老人想 , 希望那位姑娘在地底下能取得温暖和食物 . 第二天早晨 , 奇迹显现了 , 尽管其它地址仍是严寒和冰雪 , 但在少女的坟墓上及周围 , 却开放出了各色各样漂亮的鲜花 , 长出了绿意盎然的小草 , 飘扬着温暖 , 弥漫着清新 .原先 , 那少女即是春天 .春天就如此无声无息地握在咱们每一个人的手里 , 静静地等待咱们去把她种植 , 施肥 . 耕耘和护理 , 只要咱们善待生活 , 珍爱生命 , 从身旁的每一件小事做起 , 那么春天就会永久属于咱们 , 幸福也期待着咱们去收成 . 不管你付出得何等早 , 或何等晚 .或许如此静静等待着咱们的 , 不单单是春天！1 ．读了那个童话你对文中的人物有什么观点 , 用自己的话给他们各写一句话 .国王：____________________________________________ ___民夫：____________________________________________ ___姑娘：____________________________________________ ___2 ．读读文中划下划线的句子 , 想一想等待着咱们的还有什么？____________________________________________ _________3 ．给予是欢乐的 , 给予他人自己才能有收成 , 生活中你有过如此的体会吗？想一想 , 并合小伙伴们一路交流 .答案：1 ．略 .2 ．幸福 .3 ．略 .。
《给予》阅读附答案
《给予》阅读附答案给予我有一位朋友名叫保罗，在圣诞节前夕收到一辆新车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。
圣诞前夜，他从办公室里出来，看见一个小淘气正在看他的新车。
小男孩问到：“先生，这是你的车吗？”保罗点点头，“我哥哥送给我的圣诞礼物。
”小男孩吃惊地瞪大了眼睛，“你是说这车是你哥哥白白送给你的，你一分钱都没花？天啊！希望……”他犹豫了一下。
保罗当然知道他希望什么。
“我希望，”小男孩接着说，“我将来能像你哥哥那样。
”保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一兜吗？”“当然，我非常愿意。
”车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”保罗笑了，这回他想他知道这小男孩想干什么：这个小男孩想在邻居们面前炫耀一下他是坐新车回家的。
但是保罗又错了。
小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶哪儿吗？”车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋，不一会见，保罗看到小男孩又返回来了，不过这次他回来得很慢。
他背着脚有残疾的弟弟，他把他放在最下面的台阶上，然后扶着他，指着车对他说：“伙计，看那新车，是不是跟我在楼上告诉你的一样？他哥哥送给他的圣诞礼物，他一分钱也没花。
你等着，有一天我也会送你一辆车，那样你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞商店橱窗里那些好东西！”保罗下了车，把那个小男孩抱进了车里，那位小哥哥也坐进了车里，他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。
从那天起，保罗真正懂得了“给予是快乐的”这句话。
1．本文以“给予”为题的两个基本意义是：_____________________________________________________________2．本文的中心句是：__________________________________________3．新车在文中所起的作用是：_____________________________________________________________4．文中的主要人物是_____和_____，他们的性格分别是：_____________________________________________________________5．请你联系你的生活，谈谈读完此文的最大感受。
人教四年级上册附答案24 给予是快乐的 习题1 (2)
24* 给予是快乐的课文在线他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。
到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。
”保罗的眼睛湿润了。
他下了车，把小弟弟抱进了车里。
那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。
他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。
1. 写出下列词语的近义词。
漂亮()()将来()()2. 读画“”的句子，说一说保罗的眼睛为什么湿润了？那个男孩眼睛里为什么闪着喜悦的光芒？________________________________________________________________3. 应该怎么朗读男孩对他弟弟说的话？________________________________________________________________4. “给予是令人快乐的！”你在生活中有过这样的体会吗？举例说明一下。
________________________________________________________________5. “赠人玫瑰，手留余香”你还能说出几句类似的话吗？________________________________________________________________课外提优成功，等待着你许多年以前，伦敦住着一个小孩。
他自幼贫病交加，无依无靠，饱尝了人生的艰辛。
为了糊口，不得不在一家印刷厂做童工。
环境虽苦，志气却不短。
早就与书报结下了不解之缘的他，常常贪婪地伫立在书橱前，不住地摸着衣兜里仅有的几个买面包的先令。
为了买书，他不得不挨饿。
一天早晨的上班途中，他在书店的书橱里发现了一本打开的新书，便如饥似渴地读了起来，直到把打开的两页读完才走。
第二天早晨，他又身不由己地来到了这个书橱前，奇怪，那本书又往后翻了两页！他又一气读完。
他是多么想把它买下来呀，可是书价太高了。
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给予是快乐的阅读答案给予是快乐的同
步答案
保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。
圣诞节前夜，他从办公室里出来，看见一个小男孩正在看他的新车。
小男孩问道：“先生，这是你的车吗？”
保罗点点头说：“我哥哥送给我的圣诞礼物。
”
小男孩吃惊得瞪大了眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的？
天哪，我希望……”
保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。
但是，那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。
“我希望我将来也能像你哥哥那样。
”
保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我
的车兜一圈吗？”
“当然，我非常愿意。
”
车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，
你能把车开到我家门口吗？”
保罗笑了，这回他知道这个小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他是坐新轿车回家的。
但是，这回保罗又错了。
小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗？”
车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋。
不一会儿，他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。
他把小弟弟放在最下面的台阶上然后指着车对他
说弟弟看那新车是不是跟我刚才告诉你的一样这是他哥哥送给他
的圣诞礼物你等着有一天我也会送你一辆新车到那时候你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了
保罗下了车，把小弟弟抱进了车里。
那位小男孩也坐了进去。
他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。
l．将文章第11小节中的标点符号补充完整。
2．想想下列词语在文章中的意思，给它们各写一个近义词。
惊讶 __________ 不由自主__________
炫耀__________ 请求__________
3．联系上下文，完成填空。
(1)这篇文章的主要人物是____，他的美好愿望是
_____________________________ 。
(2)文章中说“他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚”。
的确，圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。
小男孩难忘这个夜晚是因为__________，小弟弟难忘这个夜晚是因为
__________，保罗难忘这个夜晚是因为
________________________。
4．文章中的小男孩是多么可爱呀，你一定有许多话想对他说。
请你把最想说的几句话写下来。
5．根据你对文章内容与中心的理解，给文章取两个合适的题目。
参考答案：
1．，：“，，？。
，，，，！”
2．吃惊情不自禁夸耀要求
3．(1)当哥哥的小男孩将来自己也能像保罗的哥哥那样，给自己的弟弟买一辆新轿车
(2)他许诺给弟弟买一辆新车哥哥许诺以后给他买一辆新车他懂得了给予是快乐的
4．略。
5．《难忘的夜晚》、《给予是快乐的》。