物理：6.1《行星的运动》课件(新人教版必修2)
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物理：6.1《行星的运动》课件(新人教版必修2)
所有行星的椭圆轨道的半长轴的三次 方跟公转周期的平方的比值都相等． 方跟公转周期的平方的比值都相等． 若用a表示椭圆半长轴，T代表公 若用 表示椭圆半长轴， 代表公 表示椭圆半长轴 转周期，则开普勒第三定律告诉 转周期， 我们： 我们：
3 a 2 =k T
a3 问题】 【问题】：公式 =k 的比例 2 T
[课堂训练 课堂训练] 课堂训练
1．下列说法正确的是………………( D ) ．下列说法正确的是 A．地球是宇宙的中心，太阳、月亮及 ．地球是宇宙的中心，太阳、 其他行星都绕地球运动 B.太阳是宇宙的中心，所有天体都绕太 太阳是宇宙的中心， 太阳是宇宙的中心 阳运动 C.太阳是静止不动的，地球和其他行星 太阳是静止不动的， 太阳是静止不动的 都绕太阳运动 D．“地心说”和哥白尼提出的“日心 ． 地心说”和哥白尼提出的“ 说”现在看来都是不正确的
开普勒三大定律 观察天才 数学天才
弟谷 （1546-1601） ） 丹麦天文学家
开普勒(JohannesKepler,1571-1630) 开普勒 德国天文学家
开普勒第一定律（椭圆定律） 开普勒第一定律（椭圆定律）
所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆， 所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆， 太阳处在椭圆的一个焦点上
托勒密
日心说
太阳是宇宙的中心， 太阳是宇宙的中心， 是宇宙的中心 且太阳是静止不动 的，地球和其它行 星都绕太阳做简单 而完美的圆周运动。 而完美的圆周运动。 代表人物aus Copernicus，1473-1543）， ， ）， 波兰天文学家、日心说创立者， 波兰天文学家、日心说创立者， 近代天文学的奠基人。 近代天文学的奠基人。
P
B1 A1 B2 A2
平面内与两定点F 的距离的和等于常数2a的动 平面内与两定点 1、F2的距离的和等于常数 的动 的轨迹叫做椭圆。 点P的轨迹叫做椭圆。 的轨迹叫做椭圆 即：│PF1│+│PF2│=2a 其中两定点F 叫做椭圆的焦点， 其中两定点 1、F2叫做椭圆的焦点，两焦点的距 叫做椭圆的焦距。 叫做椭圆的焦距 离│F1F2│=2c叫做椭圆的焦距。 长轴长| 长轴长 A1A2 |=2a 短轴长 | B1B2 |=2b
3 a 2 =k T
a3 问题】 【问题】：公式 =k 的比例 2 T
[课堂训练 课堂训练] 课堂训练
1．下列说法正确的是………………( D ) ．下列说法正确的是 A．地球是宇宙的中心，太阳、月亮及 ．地球是宇宙的中心，太阳、 其他行星都绕地球运动 B.太阳是宇宙的中心，所有天体都绕太 太阳是宇宙的中心， 太阳是宇宙的中心 阳运动 C.太阳是静止不动的，地球和其他行星 太阳是静止不动的， 太阳是静止不动的 都绕太阳运动 D．“地心说”和哥白尼提出的“日心 ． 地心说”和哥白尼提出的“ 说”现在看来都是不正确的
开普勒三大定律 观察天才 数学天才
弟谷 （1546-1601） ） 丹麦天文学家
开普勒(JohannesKepler,1571-1630) 开普勒 德国天文学家
开普勒第一定律（椭圆定律） 开普勒第一定律（椭圆定律）
所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆， 所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆， 太阳处在椭圆的一个焦点上
托勒密
日心说
太阳是宇宙的中心， 太阳是宇宙的中心， 是宇宙的中心 且太阳是静止不动 的，地球和其它行 星都绕太阳做简单 而完美的圆周运动。 而完美的圆周运动。 代表人物aus Copernicus，1473-1543）， ， ）， 波兰天文学家、日心说创立者， 波兰天文学家、日心说创立者， 近代天文学的奠基人。 近代天文学的奠基人。
P
B1 A1 B2 A2
平面内与两定点F 的距离的和等于常数2a的动 平面内与两定点 1、F2的距离的和等于常数 的动 的轨迹叫做椭圆。 点P的轨迹叫做椭圆。 的轨迹叫做椭圆 即：│PF1│+│PF2│=2a 其中两定点F 叫做椭圆的焦点， 其中两定点 1、F2叫做椭圆的焦点，两焦点的距 叫做椭圆的焦距。 叫做椭圆的焦距 离│F1F2│=2c叫做椭圆的焦距。 长轴长| 长轴长 A1A2 |=2a 短轴长 | B1B2 |=2b
人教版物理必修二 6.1《行星的运动》 (共30张PPT)
（图钉）上，以铅笔拉紧绳子所
画出的图形即为椭圆。这两个定
点称为此椭圆的两个焦点。从椭
圆上任一点至两焦点的距离之和
为一定值，既 PF1 P常F2数。O点
为对称中心点, OM称为O半N长 a
轴；
称O为R半短OS轴；b
OF1 OF2 c
【问题】：第一定律说明了行星运动轨 迹的形状，那不同的行星绕 大阳运行时椭圆轨道相同吗?
【牢记】：不同行星绕太阳运行的椭圆 轨道不一样，但这些轨道有 一个共同的焦点，即太阳所 处的位置。
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开普勒行星运动的三大定律
开普勒第二定律：（面积定律）
对于任意一个行星来说，它与太 阳的连线在相等的时间里扫过的面
M
N
积相等。SAB=SCD=SEK
试比较近日点和远日点地球的速度大小？ 试求出近日点和远日点地球的速度大小的比值？
第六章 万有引力与航天
仰望星空
我仰望星空，
我仰望星空
它是那样寥廓而深邃； 它是那样自由而宁静；
那无穷的真理，
那博大的胸怀，
让我苦苦地求索、追随。 让我的心灵栖息、依偎。
我仰望星空， 它是那样庄严而圣洁； 那凛然的正义， 让我充满热爱、 感到敬畏。
我仰望星空， 它是那样壮丽而光辉； 那永恒的炽热， 让我心中燃起希望的烈 焰、响起春雷。
（2）彗星轨道的半长轴R1约等于地球公转半 径R2的18倍。
课堂训练
2、神舟六号沿半径为R的圆周绕地球运动，其
周期为T，如果飞船要返回地面，可在轨道上的某 一点A处，将速率降低到适当数值，从而使飞船
沿着以地心为焦点的特殊椭圆轨道运动，椭圆和 地球表面在B点相切，如图所示，如果地球半径 为R0，求飞船由A点到B点所需的时间。
新版物理必修2人教版 6.1行星的运动 (共36张PPT)学习PPT
行星的运动
炫 目 的 星 云
漂亮的流星
奇 妙 的 撞 击
火
红 牛顿本人超凡的数学能力
行星受到了太阳对它的引力。
C．水星轨道的半长轴最短，公转周期就最长
的 C．水星轨道的半长轴最短，公转周期就最长
K是一个只决定于中心天体质量的物理量. 万有引力定律的计算只适用于两个质点和质量分布均匀的球体间的相互作用。
■日心说(Solarcentric Universe)
哥白尼的“日心说”体系
约在公元前260年，古希腊天文学家阿利斯塔克最早提出 了日心说的观点。但真正发展并完善日心说的，是来自 波兰的哥白尼（1473-1543）。
■第谷的天文学观测
仙后座的新星爆发
哥白尼的宇宙体系动摇了基督教宇宙体系的根基，但 它并没有在天文测算的精确度上有多大的提高。近代 早期最重要的观测工作是由丹麦的第谷（1546-1601） 进行的。
开普勒第一定律强调行星轨道是一椭圆。
开普勒第三定律强调一个比值关系，且比值 与行星无关。
例：太阳系中的九大行星的周期周期大小 关系？
课堂训练
例1 关于行星的运动以下说法正确 的是（ ）
A．行星轨道的半长轴越长，自转周 期就越长
B．行星轨道的半长轴越长，公转周 期就越长
C．水星轨道的半长轴最短，公转周 期就最长
2
2
C．水星轨道的半长轴最短，公转周期就最长
对于两个质点，r是指两个质点间的距离
在运用开普勒定律时注意：
即：a3 / T 2 = k
开普勒第三定律 （周期定律）
若两个半径为原来2倍的实心大铁球紧靠在一起，则它们之间的万有引力为
但真正发展并完善日心说的，是来自波兰的哥白尼（1473-1543）。
炫 目 的 星 云
漂亮的流星
奇 妙 的 撞 击
火
红 牛顿本人超凡的数学能力
行星受到了太阳对它的引力。
C．水星轨道的半长轴最短，公转周期就最长
的 C．水星轨道的半长轴最短，公转周期就最长
K是一个只决定于中心天体质量的物理量. 万有引力定律的计算只适用于两个质点和质量分布均匀的球体间的相互作用。
■日心说(Solarcentric Universe)
哥白尼的“日心说”体系
约在公元前260年，古希腊天文学家阿利斯塔克最早提出 了日心说的观点。但真正发展并完善日心说的，是来自 波兰的哥白尼（1473-1543）。
■第谷的天文学观测
仙后座的新星爆发
哥白尼的宇宙体系动摇了基督教宇宙体系的根基，但 它并没有在天文测算的精确度上有多大的提高。近代 早期最重要的观测工作是由丹麦的第谷（1546-1601） 进行的。
开普勒第一定律强调行星轨道是一椭圆。
开普勒第三定律强调一个比值关系，且比值 与行星无关。
例：太阳系中的九大行星的周期周期大小 关系？
课堂训练
例1 关于行星的运动以下说法正确 的是（ ）
A．行星轨道的半长轴越长，自转周 期就越长
B．行星轨道的半长轴越长，公转周 期就越长
C．水星轨道的半长轴最短，公转周 期就最长
2
2
C．水星轨道的半长轴最短，公转周期就最长
对于两个质点，r是指两个质点间的距离
在运用开普勒定律时注意：
即：a3 / T 2 = k
开普勒第三定律 （周期定律）
若两个半径为原来2倍的实心大铁球紧靠在一起，则它们之间的万有引力为
但真正发展并完善日心说的，是来自波兰的哥白尼（1473-1543）。
新人教版中学物理必修二6.1行星的运动课件
6.1 行星的运动
• 在浩瀚的宇宙中有无数大小不一、形态各 异的天体，如月亮、地球、太阳、夜空中 的星星……由这些天体组成的广袤无限的 宇宙始终是我们渴望了解、不断探索的领 域。关于天体的运动，历史上有过不同的 看法。
阅读P32 – P35，讨论以下问题：
讨论1：地心说的基本观点和代表人物。 讨论2：日心说的基本观点和代表人物。 讨论3：地心说和日心说争论的焦点是什么？ 讨论4：地心说遇到哪些实际困难？
(2)当小球在最高点的速度分别最高点的速度能否等于零？这时球对杆的 作用力的大小与方向？
【针对训练】
2．如图所示，用长为 L 的细绳拴着质量为 m 的小球， 在竖直平面内做圆周运动，则下列 说法中正确的是()
A．小球在最高点所受的向心力一定等于重力 B．小球在最高点时绳子的拉力可能为零 C．小球在最低点时绳子的拉力一定大于重力 D．若小球恰能在竖直平面内做圆周运动，则它在最 高点的速率为 gL
太阳只是太阳系的一个中心天体； 沿用了行星在圆轨道作匀速圆周运动的旧观念，实际上行星 的轨道是椭圆，运动速度的大小也并不是恒定的。
讨论5：第谷和开普勒作出的 科学的足迹
贡献分别是什么?
数
天
学
才
天
若是匀速圆
观
才
周运动……
测
家
开普勒（德国） 火星轨道8/误差 第 谷（丹麦）
行星轨道是椭圆
开普勒行星运动定律
拦住了太阳， 推动了地球。
讨论3：地心说和日心说争论的焦点是什么。
谁是宇宙的中心
从表面上看，日心说与地心说不过是参考系的改变。 其实，这是一次真正的科学革命，因为它使人们的 世界观发生了重大变革。宇宙中心的转变暗示了宇 宙可能根本没有中心！这种观念的变革，在哥白尼 那里还是隐含的，意大利学者布鲁诺将它公开说了 出来，为此被宗教裁判所烧死在罗马的鲜花广场， 为科学付出了生命的代价。
• 在浩瀚的宇宙中有无数大小不一、形态各 异的天体，如月亮、地球、太阳、夜空中 的星星……由这些天体组成的广袤无限的 宇宙始终是我们渴望了解、不断探索的领 域。关于天体的运动，历史上有过不同的 看法。
阅读P32 – P35，讨论以下问题：
讨论1：地心说的基本观点和代表人物。 讨论2：日心说的基本观点和代表人物。 讨论3：地心说和日心说争论的焦点是什么？ 讨论4：地心说遇到哪些实际困难？
(2)当小球在最高点的速度分别最高点的速度能否等于零？这时球对杆的 作用力的大小与方向？
【针对训练】
2．如图所示，用长为 L 的细绳拴着质量为 m 的小球， 在竖直平面内做圆周运动，则下列 说法中正确的是()
A．小球在最高点所受的向心力一定等于重力 B．小球在最高点时绳子的拉力可能为零 C．小球在最低点时绳子的拉力一定大于重力 D．若小球恰能在竖直平面内做圆周运动，则它在最 高点的速率为 gL
太阳只是太阳系的一个中心天体； 沿用了行星在圆轨道作匀速圆周运动的旧观念，实际上行星 的轨道是椭圆，运动速度的大小也并不是恒定的。
讨论5：第谷和开普勒作出的 科学的足迹
贡献分别是什么?
数
天
学
才
天
若是匀速圆
观
才
周运动……
测
家
开普勒（德国） 火星轨道8/误差 第 谷（丹麦）
行星轨道是椭圆
开普勒行星运动定律
拦住了太阳， 推动了地球。
讨论3：地心说和日心说争论的焦点是什么。
谁是宇宙的中心
从表面上看，日心说与地心说不过是参考系的改变。 其实，这是一次真正的科学革命，因为它使人们的 世界观发生了重大变革。宇宙中心的转变暗示了宇 宙可能根本没有中心！这种观念的变革，在哥白尼 那里还是隐含的，意大利学者布鲁诺将它公开说了 出来，为此被宗教裁判所烧死在罗马的鲜花广场， 为科学付出了生命的代价。
新人教版必修二高中物理 6.1 行星的运动 课件
在______轨. 道半径
公转周期
2．对某一行星来说，它绕RT23＝太k 阳转动的角速
4.关于天体的运动，以下说法中正确的是 ( )．
A．天体的运动无法研究 B．天体的运动是最完美、和谐的匀速圆周
运动 C．太阳从东边升起,从西边落下,所以太阳
绕地球运动
探究1、开普勒定律的理解
1.开普勒第一定律说明了不同行星绕太阳运动 时的椭圆轨道是
【典例2】 太阳系中的第二大行星——土星， 其卫星目前已发
现达数十颗．下表是有关土卫五和土卫六两颗
卫星卫星的距土一星些的参距 半径
离/km
/km
质量/kg
发现 发现者
年代
数．则两卫星相比较，下列判断正确的是
土卫五 527 000
765 2.49×1021 卡西尼 1672
( ).
土卫六 1 222 000
【典例1】 关于行星绕太阳运动,下列说法正 确的是 ( ).
A．行星在椭圆轨道上绕太阳运动的过程中， 其速度与行星和太阳之间的距离有关，距 离小时速度小，距离大时速度大
B．所有行星在椭圆轨道上绕太阳运动，太 阳在椭圆轨道的一个焦点上
C．所有行星绕太阳运动的周期都是相等的
解析 由开普勒第一定律知所有行星绕太 阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的 一个焦点上，B正确；由开普勒第二定律 知行星离太阳距离小时速度大，距离大时 速度小，A错误；由开普勒第三定律知所 有行星的半长轴的三次方跟它的公转周期 的二次方的比值都相等，C错误；行星间
2 575 1.35×1023 惠更斯 1655
A．土卫五的公转周期较小 B．土卫六的转动角速度较大 C．土卫六的向心加速度小 D．土卫五的公转速度较大 解析 比较同一个行星的两卫星的运动情况， 其方法与比较太阳的任意两颗行星的运动情况 的方法一样．卫星本身的大小、形状与其运动 快慢无关．筛选所给的信息，其重要信息是：
新人教版高中物理必修二：6.1《行星的运动》课件(共16张PPT)
（二）开普勒定律
开普勒第一定律 （轨道定律）
所有的行星围绕太阳运动的轨道都是 椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点 上。
开普勒第二定律面积定律
对每个行星而言，行星和太阳的连线在 任意相等的时间内扫过的面积都相等
SA SB SC
近日点
远日点
讨论：近日点的速率与远日点速率哪一个大？ 为什么？拓展提高：能求速度之比吗？
亚里士多德九重天示意图
托勒密
• 托勒密全面继承了亚里士多德的地心说， 并利用前人积累和他自己长期观测得到的数 据，写成了8卷本的《伟大论》。在书中，他 把亚里士多德的9层天扩大为11层，把原动力 天改为晶莹天，又往外添加了最高天和净火 天。托勒密设想，各行星都绕着一个较小的 圆周上运动，而每个圆的圆心则在以地球为 中心的圆周上运动。他把绕地球的那个圆叫 “均轮”，每个小圆叫“本轮”。同时假设 地球并不恰好在均轮的中心，而偏开一定的 距离，均轮是一些偏心圆；日月行星除作上 述轨道运行外，还与众恒星一起，每天绕地 球转动一周。托勒密这个不反映宇宙实际结 构的数学图景，却较为完满的解释了当时观 测到的行星运动情况，并取得了航海上的实 用价值，从而被人们广为信奉。
对于每一个行星而言，太阳和行星的联 线在相等的时间内扫过相等的面积。
开普勒第三定律 （周期定律）
所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周
期的二次方的比值都相等。
R3 T2 k
谢谢
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021
THE END
谢谢观看
开普勒第三定律 （周期定律）
6.1 行星的运动—人教版高中物理必修二课件(共14张PPT)
1、第一定律（轨道定律）~近似为圆和圆心 2、第二定律（面积定律）~近似为匀速圆周运动 3、第三定律（周期定律） a3 / T 2 = k~a近似为R （K是一个只与中心天体质量有关的物理量，同一个中 心天体，其K值相等）
课堂小结
1.（多选）下列说法正确的是（ ） A.地球是宇宙的中心，太阳、月亮及其他行星绕地
尼根据天文观测的大量资
料经过40多年的天文观测 和潜心研究，提出“日心
体系”宇宙图景。
日心说认为： 宇宙的中心是
日心说代表人：哥 白 尼
太阳。行星和地球绕太阳 做匀速圆周运动，只有月 亮环绕地球运行。由于地 球的自转，我们看到了太 阳、月亮和众星每天由东 向西的运动。
二、开普勒三大定律
观察天才
数学天才
2.火星绕太阳的公转周期约是金星绕太阳公转 周期的3倍，则火星轨道半径与金星轨道半径之 比为？
解析：根据开普勒定律可知同一个中心天体， 其K值相等，那么有
R3火/T2火=R3金/T2金 因此R火/R金约等于2 答案：2:1
弟谷 （1546-1601）
开普勒(JohannesKepler,1571-1630)
丹麦天文学家
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德国天文学家
开普勒三条定律的建立
星体做匀速 圆周运动
二十年的 精心观测
四年多的 刻苦计算
第 谷（丹麦） 事实:8分的误差
开普勒（德国）
怎么回事
结论:否定19种假设 呢??……
认为行星轨道为椭圆
球转动 B.太阳足静止不动的，地球和其他行星都绕太阳运
动 C.地球是绕太阳运动的一颗行星 D.日心说和地心说都是错误
2.判断正误 （1）绕太阳运动的行星都是圆（ ） （2）绕太阳运动的行星速率是不变的（ ） （3）行星轨道半长轴越长周期也越长（ ） （4）地心说的代表人物是哥白尼（ ） 3.下列关于行星绕太阳运动的说法中，正确的是（ ） A.所有行星都在同一轨道上绕太阳运动 B.行星绕太阳运动时，太阳处于中心处 C.离太阳越近的行星周期越长 D.对于太阳这同一个中心天体来说，所有行星的K值 都相等
课堂小结
1.（多选）下列说法正确的是（ ） A.地球是宇宙的中心，太阳、月亮及其他行星绕地
尼根据天文观测的大量资
料经过40多年的天文观测 和潜心研究，提出“日心
体系”宇宙图景。
日心说认为： 宇宙的中心是
日心说代表人：哥 白 尼
太阳。行星和地球绕太阳 做匀速圆周运动，只有月 亮环绕地球运行。由于地 球的自转，我们看到了太 阳、月亮和众星每天由东 向西的运动。
二、开普勒三大定律
观察天才
数学天才
2.火星绕太阳的公转周期约是金星绕太阳公转 周期的3倍，则火星轨道半径与金星轨道半径之 比为？
解析：根据开普勒定律可知同一个中心天体， 其K值相等，那么有
R3火/T2火=R3金/T2金 因此R火/R金约等于2 答案：2:1
弟谷 （1546-1601）
开普勒(JohannesKepler,1571-1630)
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德国天文学家
开普勒三条定律的建立
星体做匀速 圆周运动
二十年的 精心观测
四年多的 刻苦计算
第 谷（丹麦） 事实:8分的误差
开普勒（德国）
怎么回事
结论:否定19种假设 呢??……
认为行星轨道为椭圆
球转动 B.太阳足静止不动的，地球和其他行星都绕太阳运
动 C.地球是绕太阳运动的一颗行星 D.日心说和地心说都是错误
2.判断正误 （1）绕太阳运动的行星都是圆（ ） （2）绕太阳运动的行星速率是不变的（ ） （3）行星轨道半长轴越长周期也越长（ ） （4）地心说的代表人物是哥白尼（ ） 3.下列关于行星绕太阳运动的说法中，正确的是（ ） A.所有行星都在同一轨道上绕太阳运动 B.行星绕太阳运动时，太阳处于中心处 C.离太阳越近的行星周期越长 D.对于太阳这同一个中心天体来说，所有行星的K值 都相等
必修2 6.1 行星的运动 课件
对开普勒行星运动定律的理解
1. 从空间分布认识: 行星的轨迹都是椭圆, 所有椭圆有一个共同的焦点, 太阳就在此焦点 上. 因此第一定律又叫椭圆轨道定律, 如图所示.
意义: 第一定律告诉我们, 尽管各行星的轨道大小不同, 但它们的共同规律是: 所有行星都 沿椭圆轨道绕太阳运动, 太阳则位于所有椭圆的一个公共焦点上. 否定了行星圆形轨道 的说法, 建立了正确的轨道理论, 给出了太阳准确的位置.
10 12 10
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二、开普勒行星运动定律
定 律 开 普 勒 第 一 定 律 内容 所有行星绕 太阳运动的 轨道都是椭 圆, 太阳处在 椭圆的一个 焦点上 公式或图示
定 律 开 普 勒 第 二 定 律
内容
公式或图示
对任意一个行星来说 , 它与 太阳的连线在相等时间内 扫过相等的面积
定 律
内容
公式或图示
开 普 勒 第 三 定 律 所有行星的轨道 的半长轴的三次 方跟它的公转周 期的二次方的比 值都相等
思路点拨: 分别确定圆形轨道和椭圆轨道的半长轴大小, 根据开普勒第三定 律求解. 解析: 飞船沿半径为 R 的圆周绕地球运动时, “半长轴”大小为 R , 沿椭圆轨 道运动时的半长轴大小为 R' = T' ,
R R0 2
, 设飞船沿椭圆轨道运动时周期为
R3 由开普勒第三定律得 2 T
R 3 R R0 T = , 联立解得 T' = 2 T 2R
【例 1】 关于太阳系中行星运行的轨道, 以下说法中正确的是
(
)
A. 所有的行星绕太阳的轨道都是圆 B. 所有的行星绕太阳的轨道都是椭圆 C. 不同行星绕太阳运动的椭圆轨道半长轴是相同的 D. 不同行星绕太阳运动的椭圆轨道半短轴是相同的 解析: 实际上, 所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆, 故选项 A 错误, 选项 B 正确; 不同行星绕太阳运动的椭圆轨道不同, 因此, 轨道的半长轴或半短轴并不相同, 但轨道半长轴的三次方与公 转周期二次方的比值都相同, 选项 C 、D 错误. 答案: B.
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二、开普勒三大定律 观察天才 数学天才
弟谷 （1546-1601） ） 丹麦天文学家
开普勒(JohannesKepler,1571-1630) 开普勒
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德国天文学家
若是匀速圆 周运动……
开普勒（德国）
怎么回事 呢…… 第 谷（丹麦）
潜心研究 ↓
→ 8分的误差 ← 分的误差
3 2
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a = k 的比例 问题】 【问题】：公式中 T
3 2
系数k可能与谁有关？ 系数 可能与谁有关？ 可能与谁有关 【牢记】：k与中心天体 太阳 有关 与中心天体(太阳 牢记】 与中心天体 太阳)有关
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巩固练习
太阳系中的九大行星均在各自的轨道上 绕太阳运动，若设它们的轨道为圆形，若有 两颗行星的轨道半径比为R1：R2=2：1， 求它们绕太阳运动的周期比T1：T2？
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课堂小结
一、地心说与日心说 二、行星运动定律 1、第一定律（轨道定律）：所有的行星围绕太阳 、第一定律（轨道定律）：所有的行星围绕太阳 ）： 运动的轨道是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上。 运动的轨道是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上。 2、第二定律（面积定律）：对于每一个行星而言， 、第二定律（面积定律）：对于每一个行星而言， ）：对于每一个行星而言 太阳和行星的连线在相等的时间内扫过相等的面积。 太阳和行星的连线在相等的时间内扫过相等的面积。 3、第三定律（周期定律） R 3/ T2 =k 、第三定律（周期定律） 是一个只与中心天体质量有关的物理量） （K是一个只与中心天体质量有关的物理量） 是一个只与中心天体质量有关的物理量
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3、开普勒第三定律（周期定律） 、开普勒第三定律（周期定律）
所有行星的椭圆轨道的半长轴的三次 方跟公转周期的平方的比值都相等． 方跟公转周期的平方的比值都相等． 若用a表示椭圆半长轴，T代表公 若用 表示椭圆半长轴， 代表公 表示椭圆半长轴 转周期，则开普勒第三定律告诉 转周期，
a 我们： 我们： = k T
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k水=3.36×1018 K金=3.35×1018 K地=3.31×1018 K火=3.36×1018
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扩展及注意
1、开普勒定律不仅适用于行星绕太阳运 、 同时它适用于所有的天体运动。 动，同时它适用于所有的天体运动。 R 只不过对于不同的中心天体， 只不过对于不同的中心天体， = k 中的 T k值不一样。 值不一样。 值不一样 R
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日心说
太阳是宇宙的中心， 太阳是宇宙的中心， 且太阳是静止不动 的，地球和其它行 星都绕太阳做简单 而完美的圆周运动。 而完美的圆周运动。 代表人物： 代表人物： 波兰科学家哥白尼
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哥白尼（ 哥白尼（Nicolaus Copernicus，1473-1543）， ， ）， 波兰天文学家、日心说创立者， 波兰天文学家、日心说创立者， 近代天文学的奠基人。 近代天文学的奠基人。
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“日心说” 有两大缺点： 日心说” 有两大缺点： 日心说
（1）把太阳当作宇宙的中心，实际上太阳 仅是太阳系的一个中心天体；太阳也不是静 止不动的，而在以2.46×108年的周期绕银 河系的中心转动。 （2）沿用了行星在圆形轨道上做匀速圆 周运动的陈旧观念，实际上行星轨道是椭圆 的，行星的运动也不是匀速的。
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“日心说”为什么能够战胜“地心说”？ 日心说”为什么能够战胜“地心说” 日心说
是因为好多“地心说”不能解析的现象 “日 心说”能说明。 例如：地球上的四季冷暖不同问题，白昼长 短不同问题， “地心说”不能解释。而 “日心说” 则可以解释。 例如火星的逆行，地心说的本轮均论理论太 牵强，而日心说比较容易解释。
3 2
3
T R 太阳的 是一样的， 是一样的，因为它们的中心 T
2 3 2 3 3
如金星绕太阳的
与地球绕
天体一样，均是太阳。 天体一样，均是太阳。但月球绕地球 R R 运动的 与地球绕太阳的 是不一样
T
2
T
2
的，因为它们的中心天体不一样。 因为它们的中心天体不一样。 ks5u精品课件
2、开普勒定律是根据行星运动的现察结 、 果而总结归纳出来的规律． 果而总结归纳出来的规律．它们每一条都 是经验定律。 是经验定律。
作业：课后习题
精品课件
↓
二十年的精心观测 否定19 否定 种假设
四年多的刻苦计算
↓
行星轨道为椭圆
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1、开普勒第一定律（椭圆定律） 、开普勒第一定律（椭圆定律）
所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆， 所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆， 太阳处在椭圆的一个焦点上
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【问题】：第一定律说明了行星运动轨 问题】 迹的形状， 迹的形状，那不同的行星绕 大阳运行时椭圆轨道相同吗? 大阳运行时椭圆轨道相同吗 【牢记】：不同行星绕太阳运行的椭圆 牢记】 轨道不一样， 轨道不一样，但这些轨道有 一个共同的焦点， 一个共同的焦点，即太阳所 处的位置。 处的位置。
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太阳系星球的大小
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太阳系星球的远近
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海尔—波普彗星 海尔 波普彗星
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4、开普勒三大定律的近似处理 、
①行星绕太阳运动轨道是圆，太阳处 行星绕太阳运动轨道是圆， 在圆心上。 在圆心上。 ②对某一行星来说，它绕太阳做圆周 对某一行星来说， 运动的角速度（或线速度大小）不变， 运动的角速度（或线速度大小）不变， 即行星做匀速圆周运动。 即行星做匀速圆周运动。 ③所有行星的轨道半径的三次方跟它 的公转周期的平方的比值都相等。 的公转周期的平方的比值都相等。
第六章 万有引力与航天
6.1 行星的运动
据你所知，行星是怎样运动的
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？
一、古人对天体运动的看法及发展过程
1、古人的“地心说”是什么意思？ 古人的“日心说”是什么意思？ 代表人物各是谁？ 2、 “日心说”为什么能战胜“地心说” ？ 3、 “日心说”的观点是否正确？
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地心说
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2、开普勒第二定律（面积定律） 、开普勒第二定律（面积定律）
对任意一个行星来说， 对任意一个行星来说，它与太阳的连线 在相等时间内扫过相等的面积． 在相等时间内扫过相等的面积．
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【问题】：行星沿着椭圆轨道运行， 问题】 行星沿着椭圆轨道运行， 太阳位于椭圆的一个焦 点上， 点上，则行星在远日点 的速率与在近日点的速 率谁大？ 率谁大？ 【牢记】：行星在近日点的速率大 牢记】 于远日点的速率。 于远日点的速率。
为什么地心说占统治地位？ 为什么地心说占统治地位？
由于这一学说有利于帮助教会统治全世界， 由于这一学说有利于帮助教会统治全世界， 享受特权，谋取利益，所以十六世纪“ 享受特权，谋取利益，所以十六世纪“日 心说”创立之前的一千多年中， 地心说” 心说”创立之前的一千多年中，“地心说” 一直占统治地位，并长期为教会强力维护， 一直占统治地位，并长期为教会强力维护， 宣称恒星天上面是最高天， 宣称恒星天上面是最高天，也就是天神的 住所。 住所。反对地心说的布鲁诺也被宗教裁判 所烧死在罗马的鲜花广场。 所烧死在罗马的鲜花广场。
地球是宇宙的中心， 地球是宇宙的中心， 是静止不动的， 是静止不动的，太阳 月亮等各星体都围绕 地球做简单的完美的 圆周运动。 圆周运动。 代表人物： 代表人物：亚里士多德 最先提出， 最先提出，古希腊的托 勒密加以 完善的
托 勒 密，公元2世纪， 古希腊天文学家
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地心说
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二、开普勒三大定律 观察天才 数学天才
弟谷 （1546-1601） ） 丹麦天文学家
开普勒(JohannesKepler,1571-1630) 开普勒
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德国天文学家
若是匀速圆 周运动……
开普勒（德国）
怎么回事 呢…… 第 谷（丹麦）
潜心研究 ↓
→ 8分的误差 ← 分的误差
3 2
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a = k 的比例 问题】 【问题】：公式中 T
3 2
系数k可能与谁有关？ 系数 可能与谁有关？ 可能与谁有关 【牢记】：k与中心天体 太阳 有关 与中心天体(太阳 牢记】 与中心天体 太阳)有关
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巩固练习
太阳系中的九大行星均在各自的轨道上 绕太阳运动，若设它们的轨道为圆形，若有 两颗行星的轨道半径比为R1：R2=2：1， 求它们绕太阳运动的周期比T1：T2？
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课堂小结
一、地心说与日心说 二、行星运动定律 1、第一定律（轨道定律）：所有的行星围绕太阳 、第一定律（轨道定律）：所有的行星围绕太阳 ）： 运动的轨道是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上。 运动的轨道是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上。 2、第二定律（面积定律）：对于每一个行星而言， 、第二定律（面积定律）：对于每一个行星而言， ）：对于每一个行星而言 太阳和行星的连线在相等的时间内扫过相等的面积。 太阳和行星的连线在相等的时间内扫过相等的面积。 3、第三定律（周期定律） R 3/ T2 =k 、第三定律（周期定律） 是一个只与中心天体质量有关的物理量） （K是一个只与中心天体质量有关的物理量） 是一个只与中心天体质量有关的物理量
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3、开普勒第三定律（周期定律） 、开普勒第三定律（周期定律）
所有行星的椭圆轨道的半长轴的三次 方跟公转周期的平方的比值都相等． 方跟公转周期的平方的比值都相等． 若用a表示椭圆半长轴，T代表公 若用 表示椭圆半长轴， 代表公 表示椭圆半长轴 转周期，则开普勒第三定律告诉 转周期，
a 我们： 我们： = k T
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k水=3.36×1018 K金=3.35×1018 K地=3.31×1018 K火=3.36×1018
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扩展及注意
1、开普勒定律不仅适用于行星绕太阳运 、 同时它适用于所有的天体运动。 动，同时它适用于所有的天体运动。 R 只不过对于不同的中心天体， 只不过对于不同的中心天体， = k 中的 T k值不一样。 值不一样。 值不一样 R
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日心说
太阳是宇宙的中心， 太阳是宇宙的中心， 且太阳是静止不动 的，地球和其它行 星都绕太阳做简单 而完美的圆周运动。 而完美的圆周运动。 代表人物： 代表人物： 波兰科学家哥白尼
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哥白尼（ 哥白尼（Nicolaus Copernicus，1473-1543）， ， ）， 波兰天文学家、日心说创立者， 波兰天文学家、日心说创立者， 近代天文学的奠基人。 近代天文学的奠基人。
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“日心说” 有两大缺点： 日心说” 有两大缺点： 日心说
（1）把太阳当作宇宙的中心，实际上太阳 仅是太阳系的一个中心天体；太阳也不是静 止不动的，而在以2.46×108年的周期绕银 河系的中心转动。 （2）沿用了行星在圆形轨道上做匀速圆 周运动的陈旧观念，实际上行星轨道是椭圆 的，行星的运动也不是匀速的。
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“日心说”为什么能够战胜“地心说”？ 日心说”为什么能够战胜“地心说” 日心说
是因为好多“地心说”不能解析的现象 “日 心说”能说明。 例如：地球上的四季冷暖不同问题，白昼长 短不同问题， “地心说”不能解释。而 “日心说” 则可以解释。 例如火星的逆行，地心说的本轮均论理论太 牵强，而日心说比较容易解释。
3 2
3
T R 太阳的 是一样的， 是一样的，因为它们的中心 T
2 3 2 3 3
如金星绕太阳的
与地球绕
天体一样，均是太阳。 天体一样，均是太阳。但月球绕地球 R R 运动的 与地球绕太阳的 是不一样
T
2
T
2
的，因为它们的中心天体不一样。 因为它们的中心天体不一样。 ks5u精品课件
2、开普勒定律是根据行星运动的现察结 、 果而总结归纳出来的规律． 果而总结归纳出来的规律．它们每一条都 是经验定律。 是经验定律。
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↓
二十年的精心观测 否定19 否定 种假设
四年多的刻苦计算
↓
行星轨道为椭圆
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1、开普勒第一定律（椭圆定律） 、开普勒第一定律（椭圆定律）
所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆， 所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆， 太阳处在椭圆的一个焦点上
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【问题】：第一定律说明了行星运动轨 问题】 迹的形状， 迹的形状，那不同的行星绕 大阳运行时椭圆轨道相同吗? 大阳运行时椭圆轨道相同吗 【牢记】：不同行星绕太阳运行的椭圆 牢记】 轨道不一样， 轨道不一样，但这些轨道有 一个共同的焦点， 一个共同的焦点，即太阳所 处的位置。 处的位置。
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太阳系星球的大小
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太阳系星球的远近
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海尔—波普彗星 海尔 波普彗星
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4、开普勒三大定律的近似处理 、
①行星绕太阳运动轨道是圆，太阳处 行星绕太阳运动轨道是圆， 在圆心上。 在圆心上。 ②对某一行星来说，它绕太阳做圆周 对某一行星来说， 运动的角速度（或线速度大小）不变， 运动的角速度（或线速度大小）不变， 即行星做匀速圆周运动。 即行星做匀速圆周运动。 ③所有行星的轨道半径的三次方跟它 的公转周期的平方的比值都相等。 的公转周期的平方的比值都相等。
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6.1 行星的运动
据你所知，行星是怎样运动的
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一、古人对天体运动的看法及发展过程
1、古人的“地心说”是什么意思？ 古人的“日心说”是什么意思？ 代表人物各是谁？ 2、 “日心说”为什么能战胜“地心说” ？ 3、 “日心说”的观点是否正确？
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地心说
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2、开普勒第二定律（面积定律） 、开普勒第二定律（面积定律）
对任意一个行星来说， 对任意一个行星来说，它与太阳的连线 在相等时间内扫过相等的面积． 在相等时间内扫过相等的面积．
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【问题】：行星沿着椭圆轨道运行， 问题】 行星沿着椭圆轨道运行， 太阳位于椭圆的一个焦 点上， 点上，则行星在远日点 的速率与在近日点的速 率谁大？ 率谁大？ 【牢记】：行星在近日点的速率大 牢记】 于远日点的速率。 于远日点的速率。
为什么地心说占统治地位？ 为什么地心说占统治地位？
由于这一学说有利于帮助教会统治全世界， 由于这一学说有利于帮助教会统治全世界， 享受特权，谋取利益，所以十六世纪“ 享受特权，谋取利益，所以十六世纪“日 心说”创立之前的一千多年中， 地心说” 心说”创立之前的一千多年中，“地心说” 一直占统治地位，并长期为教会强力维护， 一直占统治地位，并长期为教会强力维护， 宣称恒星天上面是最高天， 宣称恒星天上面是最高天，也就是天神的 住所。 住所。反对地心说的布鲁诺也被宗教裁判 所烧死在罗马的鲜花广场。 所烧死在罗马的鲜花广场。
地球是宇宙的中心， 地球是宇宙的中心， 是静止不动的， 是静止不动的，太阳 月亮等各星体都围绕 地球做简单的完美的 圆周运动。 圆周运动。 代表人物： 代表人物：亚里士多德 最先提出， 最先提出，古希腊的托 勒密加以 完善的
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