班会-小游戏

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班会课上玩的小游戏_班会游戏

班会课上玩的小游戏_班会游戏

第三个游戏:心灵交流
第四个游戏:晕接晕
规则:
规则:
1.每个宿舍轮流上台,演讲者站在讲台上
1.参赛选手先右手垂下,左手绕过右手捉住右耳
第2页共3页
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2.先在原地转圈(男 6 圈,女 4 圈)
3.转完指定的圈数后再手拿乒乓球拍,使乒乓球不掉在地上,且 走过指定直线后返回交棒
2.演讲内容要真实,感性(别人帮自己的事或让你感动的事)
计分标准:第一名 30 分第二名 25 分第三名 20 分第四名 15 分第 五名 10 分
(注意:可以用语言提示,但不可以讲出指定的词语和不能够用英 语,客家话进行翻译)
3.每个宿舍限时 2~3 分钟,可讲若干件事情 4.评分标准:每一件事 10 分 (注意:宿舍的演讲次序为 220.309.219.311.310)
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班会课上玩的小游戏_班会游戏
3.游戏中,若做错或反应太慢的选手将被淘汰
第一个游戏:信号游戏
4.最快而又完成最多的宿舍则胜,反之则败
规则:
5.加分标准:失败队伍加 20 分,胜利队伍加 30 分
1.以 1 代表左手,2 代表右手,3 代表左脚,4 代表右脚,向左自左 向右转一圈,向右自右向左转一圈的讯号来玩,比赛开始之前可以模 拟练习
第四组:男 4 个.女 5 个 第五组:男 3 个,女 6 个
4.若乒乓球掉落在地,就在掉落位置重新运送乒乓球
(注意:此游戏将不加入游戏总分评比)
人数:由抽签决定
第一组:男 3 个,女 6 个
第二组:男 4 个,女 5 个
第三组:男 4 个,女 5 个
第3页共3页

班会7个小游戏

班会7个小游戏

班会7个小游戏一。

瞎子穿拖鞋概要:蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏方法:1、各队轮流派出1人。

2、把拖鞋放在起点前方5步的地方。

3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。

4、能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。

参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。

二。

循环相克令用具:无人数:两人方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令(班会游戏)词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。

双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽缺点:只是两个人的游戏三。

偷天陷阱先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。

让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起(),让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等四。

泡泡糖主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。

比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。

而没有找到同伴的人被淘汰出局。

当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。

最后剩下的两人胜出。

因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。

此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。

适合高中生班会课玩的小游戏

适合高中生班会课玩的小游戏

看谁反应快
如果可以的话,全班同学参加
1.所有人起立围成一个圈 2.所有人左手掌向下,右手只食指向上,抵住右边 人的掌心,一个个排下去 3.大家都排好后,听主持人编故事,当听到主持人 说到“兔”字时,所有人的左手就抓住左手边人的食 指,同时,自己的右手的食指要躲避右边人的捕捉 ,被捉住的人就是“兔子”,集体跳兔子舞。
抢凳子
道具:凳子,抽签或自愿决定参与者,每组8人参加
1.把凳子围成圆形(8人参加,摆7张凳子) 2.参与者在凳子外面围成一圈 3.主持人播放音乐时参与者就沿着圆形顺时针跑动 (注意不能插队),当音乐停下时参与者要讯速找 到一张凳子座下,没凳子座的人就算是被淘汰了, 这时再减少一张凳子,其余的人继续玩,直到剩下 最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励, 输的人进行惩罚,惩罚由赢的人来1.开始前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地 点不能重复。 2.游戏开始,假设你来自北京,而另一个人来自上海 ,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开 。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。 那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的 火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由 这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。 ”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
亲爱的自己, 不要在该奋斗的年龄, 选择了安逸, 混下去容易, 混上去太难。
——致正在努力的你
数青蛙
全班同学参加,没个人坐在各自座位上,抽签选择起始点。
一人说一个词,依次为“一只”“ 青 蛙”“跳进”“水中”“扑通”,两 只青蛙则两个“扑通”(即两个人说 扑通)多说一个字或慢的人就输了, 输的人要接受惩罚。
五毛和一块
全班同学参与(或限30人)
1.在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。 2.游戏开始前,大家全站在一起 3.主持人宣布游戏开始,并喊出一个钱数,主持人一旦喊 出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团 队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一 男五女之类的小团队。动作要快,因为资源是有限的,人员 也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少 几块或几毛钱而惨败;当然动作快的人员不要一味的拉人, 有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这 时候你就需要踢人了。

班会小游戏大全

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惩罚:准备好一些气球 吹大的。游戏中如果谁错了, 就是到他时没有站起来,先抓出来,主持人继续报数,再等到把下一个出错的人抓出来, 这两个人就接受惩罚;两个人不准用手和脚,用身体的其他部位把气球挤爆(ps:好玩的就在这里呢,可以抱、后背对后背,手臂其实也可以,如果是一男一女,嘿嘿)
主持人报数是随机的(1、3、5都可以) 举例 来一遍完整的:现在八个人蹲在地上,主持人报数:“2”,则左边两人都站起来并说:“两个人站起来啦”;主持人:“3”,则除去刚刚站起的人不算,依次的三个人同时站起来并说:“三个人站起来啦”;主持人“4”则还有三人没有站起来,这三人站起来的同时,最左边的人也要站起来并说:“四个人站起来啦”
游戏3、开火车 用具:无 人数:两人以上,多多益善 方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。 兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
游戏1、抢椅子: 道具 椅子、任何可外放的音乐播放器 人数 比椅子总数多一个 玩法 把椅子背对背放两排(如地方足够,可以朝外摆成圈),音乐响起游戏者排队绕椅子走,音乐停,大家就近坐到椅子上,没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续,直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜
游戏2、官兵捉贼 用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数:4个人 方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。 兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制 缺点:人数不易过多。

班会小游戏

班会小游戏

1.成语(或词语、诗)接龙
道具:无
参加人员:集体
游戏规则:本游戏就是由一人起头说出一个成语,然后其余的人就按顺序接下去,注意:每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字,可用同音代替。

当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。

2.数青蛙
游戏规则:口诀“N只青蛙跳进水中N个扑通”,从座中任何一人开始,每人念两字,依次“一只”“青蛙”“跳进”“水中”“扑通”“两只”“青蛙”···循环下去,有几只青蛙就扑通几声,到了九只的时候可以重新开始。

说错或者跟不上节奏者受罚,很简单的游戏,就是有人对不上记不住反应慢。

3.我爱你VS不要脸
听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。

规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。

两人之间只能连续对话3次。

一旦有人说错,即受罚。

亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。

班会上的小游戏推荐

班会上的小游戏推荐

班会上的小游戏推荐班级里面时常都会开班会的,在我们的印象中呢,班会都是一件很严肃的事情,其实,老师也可以让班会变成一件很活泼的事情,可以让同学们一起玩玩游戏,增进一下同学们之间的感情,也可以在班会的时候比赛,出一些智力问答的问题,让学生们抢答。

小编给大家分享一些班会上好玩得游戏,赶快来看一下吧。

1、蜜蜂口令:两只小蜜蜂呀,飞到花丛中呀,嘿!石头,剪刀、布,然后猜赢的一方就做打人耳光状,左一下,右一下,同时口中发出"啪、啪"两声,输方则要顺手势摇头,作被打状,口喊"啊、啊";如果猜和了,就要做出亲嘴状还要发出两声配音。

动作及声音出错则饮!(注:适合两个人玩,有点打情骂俏的味道,玩起来特别逗!)2、007由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。

--出错者饮!(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)3、明七暗七按自然数按顺序数下来,1、2、3、4、5、6、7……遇到7、17、27、37等以7结尾的数字称作"明七",7的倍数如14、21、28等称作"暗七",到"明七""暗七"的人都不能发声,只能敲一下桌子,然后逆顺序再继续数下去。

从左到右1、2、3、4、5、6、7(不发音)然后逆顺序,喊"6"者要紧接喊"8",9、 10、11、12、13、14(不发音),喊"13"者又要紧跟着喊"15",一直下去,到"27" "28"时最容易出错。

班会小游戏400字6篇精选

班会小游戏400字6篇精选

班会小游戏400字6篇精选主题班会有趣的班会集体游戏,这里给大家分享一些关于班会小游戏,希望对大家有所帮助。

班会小游戏1是几年级的班会? 小学生? 中学生? 大学生~ 以下几供参考~~传统的击鼓传花,一人击鼓全班传花,谁在鼓停的时候拿到谁起来表演节目~~~杀人游戏游戏的关键人是法官,口齿清晰,明白解释游戏规则,制造迷局,等等。

人刚满一桌最好,太挤了就不好,动作出声音会影响游戏的公平和难度,适宜比较安静的聚会。

数青蛙游戏规则:口诀“N只青蛙跳进水中N个扑通”,从座中任何一人开始,每人念两字,依次“一只”“青蛙”“跳进”“水中”“扑通”“两只”“青蛙”···循环下去,有几只青蛙就扑通几声,到了九只的时候可以重新开始。

说错或者跟不上节奏者受罚,很简单的游戏,就是有人对不上记不住反应慢。

心口不一007 第一个人叫“0”和一个在座者的名字,被叫的再叫“0”和另一个在座者的名字,第二个被叫者叫“7”和第三个被叫者的名字,一旦听到第三个被叫者的名字后,他左右的两个人要在最短时间内做出反应,可以挥挥手或模拟抚摩第三个被叫者,让他带点儿众星拱月的自豪感。

反应慢的人只能服输。

之所以说它“心口不一”,因为最后那一关要考验的其实并不是被叫者,而是被叫者身边的两个人。

至于过程中任何人有什么不恰当的举动,都应判作错误而惩罚他们。

游戏的最大乐趣除了最后那一关,还有过程中的互相叫嚷,气氛相当热烈,牵涉面也相当广。

更有上海话的“7”和“吃”很是相像,第三个被叫者时常得忍受一些虚拟的咬啮。

另外一种说法:007 “0”“0”“7”“pia~”“啊!”边说边点个别人,被“pia”的人,他的相邻两个人要喊“啊”同时举起双手说错做错受罚。

再另外一种:由开始一人发音“0”随声任指一人,那人随即亦发音“0”再任指另外一人,第三个人则发音“7”,随声用手指作开枪状任指一人,“中枪“者不发音不作任何动作,但“中枪“者旁边左右两人则要发“啊”的声音,而扬手作投降状,出错者饮! 真心话大冒险第2个和第3个都可以加上真心话大冒险。

班会主题活动小游戏

班会主题活动小游戏

班会主题活动小游戏导语:班级的凝聚力和团队合作能力对学生的发展至关重要。

因此,在班会活动中组织一些小游戏,既能激发学生的兴趣,又能锻炼他们的团队合作能力。

下面是几个既简单又有趣的小游戏,可以在班会上使用。

一、人鹿过河游戏规则:1. 把班级分成2个团队,每个团队绝对人数相等(或尽量相等)。

2. 在教室里放置两条干净的毛巾或地板垫,代表两岸的河流。

3. 每个人都脱掉鞋子,站在自己团队的一端。

4. 游戏开始后,每个团队的队员依次踩在毛巾上,试图将自己的团队尽快送到河对岸。

5. 通过跳一跳的方式,团队成员一个接一个,尽量快速过河。

6. 如果有人没能稳定地跳到对岸,或者退回到起点,团队需要重新开始。

游戏目的:这个游戏可以让学生体验到团队合作的重要性,学会如何一起思考和解决问题。

因为每个人的行动都会影响到团队的进展,所以团队成员需要相互沟通、协调步伐,以最快的速度过河。

二、闯关小队游戏规则:1. 把班级分成若干个小队,每个小队人数相等(或尽量相等)。

2. 在教室或室外设置一些障碍物,如桌椅、绳子、篮球筐等。

3. 每个小队从起点开始,完成一个一个的关卡,最终到达终点。

4. 每个小队的成员需要携手合作,共同解决每个关卡的问题。

5. 如果某个小队在完成关卡时失败,他们需要回到起点并重新尝试。

游戏目的:通过闯关的方式,这个游戏能够培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。

每个关卡都要求小队成员相互合作,共同思考并解决问题。

通过完成困难的任务,他们将体验到团队合作的重要性。

三、奇妙的链条游戏规则:1. 把班级分成小组,每个小组人数相等(或尽量相等)。

2. 每个小组的成员需要手拉手形成一个链条。

3. 一个小组的链条必须与另一个小组的链条交错在一起。

4. 然后,所有小组的链条一起前进,形成奇妙的链条。

5. 如果在前进过程中有一个链条断裂,所有小组需要从头开始回到起点。

游戏目的:这个游戏可以让学生感受到合作和沟通的重要性。

每个小组必须与其他小组合作,以确保链条的连续性。

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1.抱团游戏,全体同学手牵手围成一圈,按主持人提示转圈行走,当主持人报出特定数字后,相应数字的同学应组合在一起,落单的同学即被淘汰。

游戏后4名同学被淘汰,他们要接受的“惩罚”是真实回答其余同学的任意提问。

游戏后大家对他们都有了更深的了解,张老师也从他们的表现中分析其各自特点,对他们的心理状态进行指导。

2.“心有千千结”的活动,十个人一组,记住自己的左右手边的同学之后,在附近自由移动,听主持人口令停下,牵起原来左右同学的手,这时,同学们的手形成网状,每组的队员通过钻、绕、转身的方法努力重新形成一个圆。

通过努力完成游戏后,每个参加活动的同学都感受颇深,就如同我们生活中总会遇到各种各样的难题,只要善于用心,总能找到解决的方法。

3.闭眼跨障碍。

大家随意在教室地板放上一次性纸杯作为障碍,参与活动的同学闭上眼,在指定同学的口头提示下跨越障碍,直至达到目的地。

这项活动难度很高,考验着同学间的默契,我们在活动过程中也不断转换形式,各个同学都参与了进来,在进行完游戏以后,讲出了自己的感受。

4,环环相扣,每组成员手拉手站成排,准备两根打结成圈的绳子,分别放在每组的两边。

游戏过程:把两边的绳子分别往中间穿,绕过每组差不多一半的组员,在中间两根绳子汇合,并相互穿过,最后穿过另外一般的组员达到另一边,时间最短的为胜。

5,杀手游戏:这是一个非常有趣的心理游戏,比升级,红A更刺激,里面蕴涵了很多饶有趣味的人生哲理,玩完后,会让你有所思考。

如果不幸你成为“好人”,那么整个游戏过程完全凭借你的智慧,你必须独立分析和判断,否则稍微犹豫和没有主见就会正中“杀手”下怀。

道具:和人数相等的扑克牌,或以名片代替。

人数:以10-20人范围较好,最佳人数12-16人,另设“法官”一名。

示例:参加游戏人数共13人,选其中1人做法官。

由法官准备12张扑克牌。

其中3张A,6张普通牌和3张K。

众人坐定后,法官将洗好的12张牌交由大家抽取。

抽到普通牌的为良民,抽到A的为杀手,抽到K的为警察。

法官开始主持游戏,众人要听从法官的口令,不可作弊。

法官说:“黑夜来临,请大家闭上眼睛睡觉。

”只有法官一人能看到大家的情况。

等大家都闭好眼睛后,法官又说:“杀手睁开眼睛,可以出来杀人了。

”听到此命令后,只有抽到黑色牌的3个杀手可以睁开眼睛,3杀手此时可以互相认识一下,成为本轮游戏中最先达成同盟的群体。

并由任意一位杀手示意法官,杀掉所有在座闭眼中的任意一位。

法官看清楚后说:“杀手闭眼。

”稍后再说:“警察挣开眼睛。

”抽到王牌的警察可以挣开眼睛,相互认识一下,并可以怀疑闭眼的任意一位为杀手,同时看向法官,法官可以给一次暗示。

完成后,法官说:“所有人闭眼。

”稍后说:“天亮了,大家都可以睁开眼睛了。

” 待大家都睁开眼睛后,法官宣布谁被杀了,此良民即为被杀之人,同时法官宣布让大家安静,聆听被杀者的遗言。

被杀者可以指认杀手,并陈述理由。

遗言说罢,被杀者在本轮游戏中将不能够再发言。

法官主持由被杀者身边一位开始任意方向挨个陈述自己的意见。

意见陈述完毕,会有几人被怀疑为杀手。

被怀疑者可以为自己辩解。

由法官主持大家举手表决选出嫌疑最大的2人,并作最后的陈述和辩解,再次投票后,杀掉票数最多的那个人。

被杀者如是真正的凶手,不可再讲话,退出本轮游戏。

被杀者如不是杀手,可以发表遗言及指认新的怀疑对象。

在聆听了遗言后,新的夜晚来到了。

又是凶手出来杀人,然后警察确认身份,然后又都在新一天醒来,又有一人被杀。

继续讨论和杀掉新的被怀疑对象。

如此往复,凶手杀掉全部的警察或良民即可获胜。

补充说明:目前也有不设警察身份的玩法,讨论更加激烈,但时间较长,并且坏人容易得逞。

游戏的难易、长短,可以通过改变不同身份人的数量调整。

法官的主持水平很重要,诙谐幽默公平执法的法官将使游戏更精彩。

6,蒙眼五角形(适用:团队合作)蒙着眼睛做游戏,一个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人,因为我们有着共同的目标,所以我们能行!目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。

规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前先观察一下四周的环境。

然后,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。

目标是整个团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正五角形,且有一个顶点必须对着北方。

完成时每个人都能握住绳子。

7,8盒冰红茶(适用:团队沟通)在每组前面分别放上8盒冰红茶,红的、绿的。

但是先不要喝,待会儿要用它来做游戏的。

30名学员分成4个小组,每两个小组又编成两个竞赛小队。

一个竞赛小队中的一个组,背着另一组先将自己桌上的8盒冰红茶摆成任意形状,然后,通过语言描述给同队中的另一组,另一组听到描述后即开始摆放。

另一队亦然。

10分钟后,哪一组摆放图形最相似,就算哪一队为胜。

8交换名字。

内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。

平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。

方法:(1)人数在10 个人最适合(2)参加者围成一个圆圈坐着。

(3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。

(4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。

(5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我7点钟起床!”??(6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。

(7)最后剩下的一个人就是胜利者。

9连连看1.两位主持站队前,分别对第一位同学说一个具体意象,如钓鱼、划船、月亮、皇冠、圣诞老人等。

2.第一位同学不许说话,用动作表演给第二位同学,第二位表演给第三位看……直到最后一位同学说出具体意象3.再来两队。

10蒙眼作画,所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。

要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西(如人脸、机器猫)画在纸上。

完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。

让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。

在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。

教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢?(教具:眼罩,纸,笔)11蒙眼取物1.问他希望下一个同学是谁,并把名字贴在中间橘子上2.把同学眼蒙上,站在对面舞台正中间 3.转三圈后去取物品4.取到正中间的则给于奖励,并邀请下一位,否则只取走所摸桔子,另抽嘉宾布局:桌子均匀的放上桔子。

12贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!13“二人手”,可以由三对人同时参加,双方各拿一个筷子,同时夹取瓜子往返于两张桌子,在规定时间内,夹的数量最多者为获胜者。

14 (压轴、力荐)拉拉手1.让全体同学站到场中央,分散开,手牵手成一个圈2.观察一下左手牵的是谁的右手,右手牵的是谁的左手(重点)3.然后松开手,打乱次序站在一起不留空隙4.不要移动脚,像刚才那样左右手相对应拉手5.缓慢解开(注意安全)目的:训练大家的团队意识15口传悄悄话(我早上已经走到车站了,发现天有点阴,像是马上要下雨。

我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大晴天)。

从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受。

此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。

所以与人交往是,如果想知道真情.一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。

)16官兵捉贼用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数:4个人,方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制。

缺点:人数不易过多。

17拍七令,用具:无,人数,无限制,方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。

如果有人报错数或拍错人则罚酒。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

18心脏病,用具:无,人数:越多越好,方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。

然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。

例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。

如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。

兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。

19一路纵队站好,最后一个同学从游戏组织者手中随便抽一张提前准备好了的纸条中的一张,看上面的内容,比如:“我是一头猪!”然后这个同学就把这句话悄悄的告诉他的前一个同学,声音一定要小,不能让另外的同学听见,如此传下去,直到第一个同学,然后让第一个同学大声的说出他最后听到的是什么话,如果他说的:“我是一头猪!”那就对了,如果说别的说明这一组失败。

这个游戏很有意思,特别是你设计的传话的内容越滑稽最后出来的效果越好!20第一个游戏:信号游戏规则1. 以1代表左手,2代表右手,3代表左脚,4代表右脚,向左自左向右转一圈,向右自右向左转一圈的讯号来玩,比赛开始之前可以模拟练习(注意:模拟练习中,只要做出讯号信息的动作就算一次,每人有两次机会练习,到了正式比赛每人只有一次机会)2.此游戏男生分两个宿舍同时PK , 女生分3个宿舍同时PK 3.游戏中,若做错或反应太慢的选手将被淘汰4.最快而又完成最多的宿舍则胜,反之则败5.加分标准:失败队伍加20分,胜利队伍加30分。

21晕接晕,规则: 1.参赛选手先右手垂下,左手绕过右手捉住右耳2.先在原地转圈(男6圈, 女4圈) 3.转完指定的圈数后再手拿乒乓球拍,使乒乓球不掉在地上,且走过指定直线后返回交棒4.若乒乓球掉落在地,就在掉落位置重新运送乒乓球。

人数:由抽签决定,第一组:男3个,女6个,第二组:男4个,女5个,第三组:男4个,女5个,第四组:男4个.女5个,第五组:男3个,女6个。

22我爱你VS不要脸,听上去有些"暧昧",实际上是个练反应的好游戏。

规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说"我爱你",对右边的人说"不要脸"。

两人之间只能连续对话3次。

一旦有人说错,即受罚。

亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现"我……不要脸"或"不……我爱你"之类的经典"自白"。

23>十八、贴膏药,参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,指定"老鹰"、"小鸡"。

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