新生代员工心态管理-01

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新生代员工管理艺术

新生代员工管理艺术
作;
• 17、为了绝对公平起见,管理者应不理会员工之间的个 别差异,而对他们一视同仁;
• 18、管理者不应不断提醒员工过去所犯错误,改了不应再 提;
• 19、偶尔对于员工责骂将有助于让一般员工循规蹈矩;
• 20、惩罚员工之时,管理者应避免说(做)出任何足以令 其憎恨的事情;
• 21、在倔强与要求严格的管理者之下,员工的工作会做得 最好;
导师相结合
吸引90后的主要因素
➢ 对公司的发展贡献价值(做“真正”的工作的机会) ➢ 受到尊重,有发言权 ➢ 团队的一份子 ➢ 工作-生活平衡 ➢ 个人发展 (导师带领) ➢ 职业发展机会
第二章、优术明道: 改变从观念开始
一、改变我们的思维:先迎后领
• 顺风推,不要逆风走 ✓ 先融入才有改变的机会, ✓ 从接受或认同的基础出发 ✓ 90后的管理,考验的是管理者 ✓ 管理者要学习开化 ✓ 寻找共同点,逐渐渗透
• 10、技术人士当任管理人员比其他人员更佳; • 11、管理者是天生的,而非后天培养的; • 12、管理者值得花大量时间来让新员工接受良好的训练 • 13、讽刺是对付多嘴的员工的妙方; • 14、让规章被执行的最好的方法,便是制定多重违规惩
戒措施;
• 15、管理者应询问下属有关他们对工作方法的意见; • 16、好的管理者应尽量授权下以履行他职务范围内的工
90后人格特质
自我、认同
• 一切围绕着自我,不太考虑别人的感受;个性张扬,追求 个人价值;自尊心强,对批评有本能的抵抗;爱发表见解, 爱表现,语不惊人誓不休;缺乏感恩意识。
快乐、前卫
• 快乐是人生观的重要部分;追求物质享受,追求感官刺激; 追求情感、爱情享受;追求审美、创新等精神享受。
平等、尊严

(情绪管理)员工的心态最全版

(情绪管理)员工的心态最全版

(情绪管理)员工的心态员工的心态第壹个心态:做企业的主人什么叫做主人?不管老板在不在,不管主管在不在,不管X公司遇到什么样的挫折,你愿意去全力以赴,你愿意帮助X公司去创造更多财富,这就是做主人的心态。

什么叫做仆人?就是把自己当成企业的仆人,是在为别人而工作。

壹个企业的领导者,最重要的任务就是让每壹个员工都具备做企业主人、做企业老板的心态。

老板是为自己而工作,他是要为企业创造业绩,同时也要对自己负责任。

如果你有为自己工作的心态,你也具备做老板的素质。

如果你的心态是在为别人工作,必须靠别人的监管控制才肯努力工作,那你注定壹辈子是个打工者。

如果你这辈子要做壹个主人,要先具备做主人应该具备的壹个心态:只要我在做,我就要做到全力以赴。

我们能够见到,好的领导者,开始都要做壹个很好的跟随者,在做跟随者的时候,如果就是随便做壹做,混壹混,就不会成为壹个很棒的领导者,当你未来去领导的时候也会产生问题,大多数好的领导者,他最初就是壹个好的跟随者。

第二个心态:对事业的热忱这是成功者所具备的非常重要的特质。

领导者的能力非常重要,而且他的能力也会吸引到优秀的人才。

同样,对待事业的热情,也能够起到很大的吸引作用。

人和人之间的影响和带动非常重要。

销售是信息的传递和情绪的转移,如果壹个销售人员把对产品、对X公司、对领导、对自己的极大热忱,完全地感染给顾客,把他对这个产品的极大的信心和极大的热忱复制给顾客,顾客就会采取投资购买行为;如果你是壹个领导者,对工作的每壹个步骤都非常热忱,影响和带动了你周围的人,他们就会跟随着你,这就是壹种群体效应。

第三个心态:对待事情的意愿和决心世界上没有能和不能的问题,只有要和不要的问题。

就是你只能得到你壹定能得到的东西,你只能得到你壹定要得到的东西。

做任何事情,想要成功的话,永远有五个字,就是:我要,我愿意。

大多数人只是想要结果,不愿意去努力。

有相当多的人会选择借口来度过自己的人生,而不是去选择理由。

积极心理学帮助企业进行新入职员工的心态管理

积极心理学帮助企业进行新入职员工的心态管理

积极心理学帮助企业进行新入职员工的心态管理随着社会的发展,企业竞争也越发激烈,员工的心态管理也成为了企业管理中不可忽视的一部分。

尤其是新入职员工的心态管理更是至关重要,因为他们的工作表现和发展决定了企业的未来。

在这个过程中,积极心理学可以帮助企业更好地进行新员工的心态管理,构建积极的工作氛围,提升员工的工作效率和工作满意度。

一、认识积极心理学积极心理学是研究个体的积极情感、积极行为和积极特质的科学,在心理学领域具有重要地位。

积极心理学不仅关注于个体的困难和问题,更重视个体的优点和积极面。

它提倡建立积极的工作心态,关注个体的成长和进步,促进个体的幸福感和工作成就感。

积极心理学在企业中的应用,可以帮助员工更好地适应新的环境,更好地应对工作中的挑战。

二、积极心理学如何帮助新员工心态管理1. 培养乐观情绪新入职员工通常会面对很多的挑战和困难,如果他们缺乏乐观的心态,很容易因为挫折和困难而产生消极情绪,甚至影响工作的积极性。

企业可以通过积极心理学的方法,帮助新员工培养乐观的情绪,建立对未来的信心和期待。

可以通过员工心理咨询、心理辅导等方式,教导员工如何面对挑战和困难,如何保持乐观的心态,从而帮助他们更好地适应新环境,抵抗压力,更好地发挥潜力。

2. 建立良好的自我认知积极心理学强调个体的积极特质和优点,帮助个体建立积极自我认知,对自己的优点和长处有清晰的认识。

企业可以在新员工入职培训中,通过心理测试、职业定位等方式,让新员工更清楚地认识自己的特质和优点,从而树立自信心,更好地发挥自己的特长,减少因为自我怀疑和不自信而产生的情绪问题。

3. 培养员工的成就感积极心理学认为,成就感是推动个体发展和进步的动力之一。

企业可以通过明确员工的工作目标,及时给予肯定和认可,激发新员工的工作热情,从而提升他们的工作积极性和成就感。

在工作中遇到困难时,通过指导和支持,帮助员工克服困难,获得成就感,鼓励他们不断提升自己,实现自我价值。

新生代员工心理行为及管理对策研究

新生代员工心理行为及管理对策研究

一、新生代员工心理行为的特点
1、自我中心,追求自我价值
新生代员工成长于经济全球化和信息化的时代,他们更加注重个体的发展和 自我价值的实现。因此,他们往往以自我为中心,追求自我价值,渴望在工作中 实现自己的价值和理想。
2、缺乏责任感,难以融入团队
新生代员工往往缺乏责任感和集体意识,难以融入团队。他们注重个人成就 和利益,对于团队的成功和利益不够,容易导致团队协作的不顺畅。
新生代员工在员工关系管理中表现出以下特点:
1、个人素质方面,新生代员工具备更高的教育水平和更多的专业知识,拥 有更强的信息处理能力。然而,他们可能缺乏团队协作能力和抗压能力。
2、职业规划方面,新生代员工更加注重个人发展和成长,追求多元化的职 业发展路径。他们可能不愿意长期从事某一职业,而是希望在不同的领域和岗位 上不断尝试和挑战自己。
3、培养员工的责任感和担当能 力
企业应该注重培养新生代员工的责任感和担当能力,让他们更好地融入团队, 为团队的成功和利益做出更大的贡献。同时,企业也应该给予员工足够的信任和 支持,让他们有更多的机会发挥自己的创造性和团队合作精神。
4、给予员工更多的尊重和支持
企业管理者应该给予新生代员工更多的尊重和支持,尊重他们的个性和需求, 支持他们的事业发展和成长。企业也应该员工的心理健康,提供必要的心理咨询 和支持服务,帮助员工更好地应对工作和生活中的挫折和困难。
3、团队协作方面,新生代员工更加强调自我价值和个性,可能更倾向于自 由的工作方式。他们可能不愿意承担过多的责任和压力,导致在团队协作中存在 一些问题。
3、团队协作方面,新生代员工 更加强调自我价值和个性,可能 更倾向于自由的工作方式
1、对于个人素质方面,企业可以通过提供专业培训和技能提升课程,帮助 新生代员工提高团队协作能力和抗压能力。同时,可以设置多元化的职业发展路 径,满足新生代员工对个人发展和成长的需求。

新生代员工的管理与激励

新生代员工的管理与激励

新生代员工的管理与激励以新生代员工的管理与激励为标题,我们将探讨如何有效地管理和激励这一群体,以提高他们的工作效率和满意度。

一、了解新生代员工的特点和需求新生代员工指的是年轻一代的员工,他们在工作场所中具有一些独特的特点和需求。

首先,他们更加注重个人成长和发展,希望能够有机会学习和提升自己的技能。

其次,他们对工作环境和企业文化有较高的要求,希望能够在一个开放、包容、创新的环境中工作。

此外,他们更加注重工作与生活的平衡,希望能够有更多的时间和精力去发展自己的兴趣爱好和社交生活。

二、有效的管理新生代员工1. 沟通和倾听:与新生代员工保持良好的沟通和倾听是建立有效管理的基础。

通过定期的个别或团队会议,了解他们的工作进展、困难和需求,及时解决问题和提供支持。

2. 激发潜能:新生代员工渴望学习和成长,因此,提供培训和发展机会是必不可少的。

可以为他们设计专门的培训计划,包括技术培训、职业规划和领导力发展等方面,使他们能够不断提升自己的能力和价值。

3. 提供反馈和认可:给予新生代员工及时的反馈和认可是激励他们的重要手段。

通过定期的绩效评估和个人谈话,向他们传达工作表现的优势和改进的方向,并及时给予肯定和奖励,激励他们保持积极的工作态度和表现。

4. 授权和参与:新生代员工渴望参与和发挥自己的能力,因此,授权他们并给予更多的决策权和责任是重要的管理策略。

通过赋予他们一定的自主权和决策权,激发他们的创造力和主动性,同时也增强他们对工作的归属感和责任感。

三、有效的激励新生代员工1. 提供有竞争力的薪酬和福利:薪酬和福利是吸引和激励新生代员工的重要因素。

要确保薪酬水平具有竞争力,同时也要提供一些额外的福利,如灵活的工作时间、健康保险、年度旅游等,以满足他们的需求。

2. 创建良好的工作环境和文化:良好的工作环境和企业文化对于激励新生代员工具有重要影响。

要创造一个开放、包容、互相尊重和鼓励创新的工作氛围,让他们感受到归属感和认同感。

新进员工心态指导

新进员工心态指导

新进员工心态指导
欢迎您加入我们的团队!作为一名新进员工,您可能会面临许多挑战和机遇。

为了帮助您更好地适应新环境,融入团队,提高工作效率,我们为您准备了一份心态指导。

一、正确认识自己
1. 自我定位:明确自己的角色和职责,了解公司对您的期望。

2. 持续学习:保持谦逊和好奇心,不断提升自己的专业技能和综合素质。

二、积极融入团队
1. 主动沟通:与同事保持良好的沟通,了解公司文化,分享工作经验。

2. 团队合作:积极参与团队活动,发挥自己的优势,为团队作出贡献。

三、保持敬业精神
1. 认真负责:对待工作认真负责,遵守公司制度,保证工作质量。

2. 积极主动:遇到问题主动解决,敢于承担责任,为公司的长远发展考虑。

四、调整心态,应对挑战
1. 正确面对挫折:遇到困难和挫折时,保持积极心态,寻求帮助,不断调整自己。

2. 保持平衡:合理安排工作与生活,关注身心健康,保持良好的心态。

五、持续成长
1. 制定计划:为自己设定职业发展目标,制定实际可行的成长计划。

2. 反馈与改进:定期总结工作经验,听取他人意见,不断改进自己的工作方式。

希望这份心态指导能帮助您更好地适应新环境,实现自我价值。

如有任何疑问,请随时与您的上级或人力资源部门沟通。

再次欢迎
您加入我们的团队,祝您工作顺利!
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新生代员工心态管理

新生代员工心态管理

2020/11/17
主讲人:周朝华
17
二、改变管理模式
经济经济时代企业面临的三大挑战 1、变化快:资讯爆炸;速度决定生存,快鱼吃慢鱼! 2、竞争激烈、快速成长、转型发展。 3、决定成败的关键-—人。心理资本、教练技术。
心理资本:以信心、希望、乐观和韧性为核心,培养 和充分开发人的积极心理品质和潜能,实现个人和 组织可持续发展的原动力,进而获得成功和幸福。
• 可塑性非常强,强调以自我为中心,自尊心及他人 认可意识强,心理容易波动,情绪变化大,抗压能 力差,心理健康问题突出。
• 在工作与生活中,希望处理的是简单的人际关系, 不关心职场政治斗争,也敢于向权威挑战
2020/11/17
主讲人:周朝华
14
解读员工内在需求
上司认为下属最想获得的
下属最想获得的:
你目前从事的这份工作 1.是你想要的吗? 2.能够带给你些什么? 3.你可以得到些什么? 4.对你来说有哪些意义和价值? 5.你最在乎的是什么? (写出5-7个价值,从中选出3个最在乎的分 别排出A、B、C)
2020/11/17
主讲人:周朝华
44
导师技巧之二:信念评估
信念评估工作表
1.目标/成果:
主讲人:周朝华 心锚”
35
帮助员工设立目标—长期、中期
-阻碍?
目标
+资源?
2020/11/17
主讲人:周朝华
36
目标下切—设立阶段性目标
事业
目标
金钱
家庭

在这里
2020/11/17
主讲人:周朝华
37
有效目标七要素
用正面词语 组成
清楚明确
自力可成
有时间限期, 执行步骤

新生代员工心态管理-01

新生代员工心态管理-01

2019/11/19
主讲:周朝华
2
循环钟
结果
12
实 际 9– 行 动
心田
–3
心 念
6 下种子
2019/11/19
主讲:周朝华
3
身心语言程式学(NLP)
NLP两位创始人:
理查德·班德勒(Richard Bandler)和 约翰·格林德(John Grinder)
家庭治疗大师: 弗吉尼亚·萨特尔
完形疗法大师: 弗里兹·佩尔斯
10.对事情的参与感
10.完善的训练
2019/11/19
主讲:周朝华
28
如何才能推动或激励一个人?
一研究他的价值观,一个人只凭自己的价值 观推动自己。 二帮助员工在工作中找到更多的意义: 1.这份工作能激发员工的才华和潜力; 2.能获得更大的发挥空间,成为参与者; 3.让员工感受到他们的工作、业绩是有意义 的、有价值的。
行动 行动计划
2019/11/19
精准目标
回馈与跟进
行动目标
主讲:周朝华
厘清现状 关键价值链
20
教练的基本信念
• 把焦点放在“解决”,而不是“问题”上。 • 每一个人都想有一个更好的明天。 • 每个人都会为自己做出最好的选择。 • 只有当事人才能找到解决问题的真正答案。 • 每个人都是有智慧的独一无二的个体。 • 注重“整体平衡”(你好、我好、世界好)
2019/11/19
主讲:周朝华
31
人生(自我管理)四问
此时此刻 1.我是谁? 2.我现在在做什么(我现在哪里)? 3.我想要什么(我要到哪里去)? 4.我做的和想要的是什么关系?
2019/11/19
主讲:周朝华
32
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上司认为下属最想获得的
下属最想获得的:
1.好的薪水待遇
1.口头称赞
2.工作保障
2.对事情的参与感
3.升迁机会
3.主管体恤的态度
4.良好的工作条件
4.工作保障
5.有趣的工作内容
5.好的薪水待遇
6.管理层的支持
6.有趣的工作内容
7.完善的训练
7.升迁机会
8.口头称赞
8.管理层的支持
9.主管体恤的态度
9.良好的工作条件
力方面,肯定其信念、价值;表扬鼓 励时上推到信念、身份层次; • 沟通平台。先在同一层次,再带动到 另外层次。 (练习:人生目标策划)
主讲:周朝华
44
总结
海星的故事 故事带给我们的启示:企业管理者在经营 管理过程中,当你用教练的身份、心态和 行动,尽可能去支持那些有梦想的员工实 现目标,一个人的生活和命运可能因你而 改变。整个团队也会在你的带动和影响下 而改变。
10.对事情的参与感
10.完善的训练
2021/1/31
主讲:周朝华
28
如何才能推动或激励一个人?
一研究他的价值观,一个人只凭自己的价值 观推动自己。 二帮助员工在工作中找到更多的意义: 1.这份工作能激发员工的才华和潜力; 2.能获得更大的发挥空间,成为参与者; 3.让员工感受到他们的工作、业绩是有意义 的、有价值的。
愿教练这一新兴的管理思想能为您所在团 队和公司的健康稳步发展助周朝华
45
人分生享二和阶讨段论的:学习
有价值的内容
触动和新点子
疑惑和问题
下一步行动
2021/1/31
主讲:周朝华
46
启示: 在某个高度之上,就没有风雨云层!如果你生命中的云
层遮蔽了阳光,那是因为你的心灵飞得还不够高!上升到 云层之上,那里的天空永远是碧蓝的!
意识的影响一样。 • 潜意识与意识和谐一致是教练的目的。 • 情绪、身份、信念系统来自或存在于潜
意识。
2021/1/31
主讲:周朝华
9
信念系统
• 信念—我认为事情应该是怎样的? • 价值观—我认为什么最重要?我最在乎
的是什么?价值观是一个人做与不做任 何事的原因。 • 规条—我认为事情应该怎样做?是行为 准则。
水看“爱、感謝”的日文、英文、德文
2021/1/31
主讲:周朝华
38
不知道的真相
2021/1/31
主讲:周朝华
39
自信来源于5000次“肯定”!
尝试
经验
感觉
能力
自爱
自尊
自信
2021/1/31
主讲:周朝华
40
怎样说话更有效?—给予肯定
重复重要字句 肯定情绪 肯定动机 肯定可以肯定的部分
使用正面词语:不-是 但是-同时 如果-当
2021/1/31
存储“真理”;
储存习惯和
你关注主什讲:么周,朝华就会得到什么
态度
6
135654728 268751723 553215417 684365132 715743289 734673204
2021/1/31
主讲:周朝华
7
2021/1/31
主讲:周朝华
8
认识潜意识
• 潜意识能力远大于意识; • 潜意识24小时工作; • “想像”对潜意识的影响与实际经历对潜
练习二:
请你试着,认真想一想 ,待会儿你要发个短信 ,你打算说些什么呢?
往上像是无焦点地望向上 方(特别是你的创造区 ──七八成的人在右上方 ),然后再去想那件烦心
……
的事.....
分组练习:尝试找到自己擅用的类型
2021/1/31
主讲:周朝华
18
教练的角色
镜子:客观反映 指南针:协助当 催化剂:挖掘潜 当事人的心态、 事人找到明确的 能,提升表现, 行为和实状。 方向,达成目标 加速其成长。
12
信念对工作态度的影响
三种信念: 任务—打工 事业—个人发展 使命感—工作本身
讨论:你把你的工作当成是什么呢?思 考你以前所从事的工作。
2021/1/31
主讲:周朝华
13
意识与潜意识的沟通 五感:
视听味触觉
三觉(内感观):
内视觉 内听觉 内感觉
2021/1/31
主讲:周朝华
14
2021/1/31
2021/1/31
主讲:周朝华
10
信念的局限性
只用四条相连的直线(每条直线必须 相连,而且不能相互重叠),将九个点 连接起来。
...
...
...
2021/1/31
主讲:周朝华
11
限制性信念的影响
人生最大的限制性信念: 没有可能 没有能力 没有资格
信念 结果
能力 行为
2021/1/31
主讲:周朝华
主讲:周朝华
22
第二部分 NLP技巧分享与练习
• 快速缓解压力法 • 价值观定位法 • MPS法 • 有效目标七要素 • 转念法 • 给予肯定 • 理解层次贯通法
2021/1/31
主讲:周朝华
23
如何快速缓解压力?
• 喝水 • 深呼吸 • 挂钩平衡法 • 冥想—视觉输入法
2021/1/31
主讲:周朝华
24
感想分享……
2021/1/31
主讲:周朝华
25
如何发掘内在优势和动力-MPS法
寻找MPS:意义(Meaning)、快乐 (Pleasure)和优势(Strengths)
回答以下关键问题(注意按顺序): 1.对我有意义的是什么?什么带给我意义?
2.我觉得快乐的事情是什么?什么带给我快 乐? 3.我的优势是什么?我擅长做的又是什么?
2021/1/31
主讲:周朝华
31
人生(自我管理)四问
此时此刻 1.我是谁? 2.我现在在做什么(我现在哪里)? 3.我想要什么(我要到哪里去)? 4.我做的和想要的是什么关系?
2021/1/31
主讲:周朝华
32
分组练习:
两人一组,各自制定年底前要达 成的目标,用一句话清晰地说出目 标,然后互相用目标的七要素来检 查是否含有上述七项元素 。
行动 行动计划
2021/1/31
精准目标
回馈与跟进
行动目标
主讲:周朝华
厘清现状 关键价值链
20
教练的基本信念
• 把焦点放在“解决”,而不是“问题”上。 • 每一个人都想有一个更好的明天。 • 每个人都会为自己做出最好的选择。 • 只有当事人才能找到解决问题的真正答案。 • 每个人都是有智慧的独一无二的个体。 • 注重“整体平衡”(你好、我好、世界好)
2021/1/31
主讲:周朝华
33
2021/1/31
以下的算术结果可能吗?
练习:
1+1=1
(1里)
2+1=1 3+4=1 4+9=1 5+7=1 6+18=1
(月、1季) (天、1周) (13点、1点) (月、1年) (小时、1天)
主讲:周朝华
34
如何转换心念? ——换框法
1.意义换框法:找出事情或负面经验中的 正面意义,对于因果式的信念最有效。 因为A所以B —— A所以-B,因为……
主讲:周朝华
15
2021/1/31
主讲:周朝华
16
如何观眼知心?
视觉 想象
视觉 回想
听觉 想象
听觉 回想
2021/1/31
自我感觉
主讲:周朝华
听自语
17
练习一:
练习三:
请你此刻稍微认真想 一下,下个周末你若出 去玩,会去哪些地方 ….
请你想一件让你烦心的 事情....好,如果你发现你 进入那种感受时眼睛会往 下,请你试着刻意地眼睛
2021/1/31
主讲:周朝华
2
循环钟
结果
12
实际行动
9–
心田
–3
心 念
6 下种子
2021/1/31
主讲:周朝华
3
身心语言程式学(NLP)
NLP两位创始人:
理查德·班德勒(Richard Bandler)和 约翰·格林德(John Grinder)
家庭治疗大师: 弗吉尼亚·萨特尔
完形疗法大师: 弗里兹·佩尔斯
苏州市人力资源和劳动和社会保障局 “培训送企业”项目课程
新生代员工心态管理
NLP教练式管理技巧
培训机构:万里培训学校
约定
• 守时 • 关闭手机
期望:
大道理 有效果 √
说得好 做得到 √
• 佩带名牌 • 投入练习 • 彼此尊重、不给建议
培训目标:
了解自己,激发潜 能,让学习和工作更
轻松快乐。
我看到…我听到…我感觉到

2021/1/31
主讲:周朝华
21
2021/1/31
NLP的12条前提假设
1. 没有两个人是一样的; 2. 一个人不能控制另外一个人; 3. 有效果比有道理更重要; 4. 人总是活在由自己的感官经验塑造出来的主观世界; 5. 沟通的效果决定于对方的回应; 6. 重复旧的做法,只会得到旧的结果; 7. 凡事必有至少三个解决办法; 8. 每一个人都选择给自己最佳利益的行为; 9. 每个人都已经具备使自己成功快乐的资源; 10.在任何一个系统里,最灵活的部分最能影响大局; 11.没有挫败,只有回应信息; 12.动机和情绪总不会错,只是行为没有效果而已。
催眠大师:
米尔顿·埃里克森
沟通大师:
葛瑞利·贝特生
2021/1/31
主讲:周朝华
4
第一部分 解读NLP部分理念
• 认识潜意识 • 信念系统 • 观眼识人—了解不同类型人的特
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