功能翻译理论与巴赫金对话理论下的文学翻译_金凯

第 12 卷 第 9 期 2012 年 9 月
鸡西大学学报 JOURNAL OF JIXI UNIVERSITY
文章编号： 1672 － 6758（ 2012） 09 － 0107 － 2
Vol． 12 No． 9 Sept． 2012
功能翻译理论与巴赫金对话理论下的文学翻译
金凯
（ 浙江海洋学院 萧山科技学院，浙江 杭州 311258）
作者简介： 金凯，硕士，讲师，浙江海洋学院萧山科技学院。
·107·
第9 期
鸡西大学学报
2对“孔家 店 ”这 种 邪 恶 势 力 的 勇 士。 然 而 从 通 篇 小 说
［ST］“当年陆冲还是个打倒‘孔家店’的人物呢。” 来看，说话者（ 旅美学者吴柱国教授） 在学生时代经历并
朱译 smiled sarcastically
白译 sneered
干笑
smiled drily
nervous laugh / with a mirthless laugh
笑出了声音来
laughed aloud
chuckling to himself
笑了一笑 莫可奈何的笑
Laughed smiled bitterly
《台北人》是 由 台 湾 著 名 作 家 白 先 勇 先 生 创 作 的 小 说集，其英文版也是由他参与翻译的，这就降低了问题的 复杂性，因为原文作者作为译者，至少在对原文的理解上 是没有障碍的，非常适合做本文研究的对象。该小说集 由 14 篇短篇小说组成，向读者展示了 20 世纪 50 年代从 大陆搬迁到台北的男男女女的生活众生相。小说中生动 刻画了舞女、贵妇、窘困学者、退伍老兵等各种人物形象， 各种声音混杂，还运用了大量的典故，充满了浓郁的中国 文化气息，因此对该书的英译带来了挑战。如果运用过 多的中性词来翻译，则译文不可避免会平淡无味，人物的
既然功能翻译论支持构建对话，那么在翻译实践中
究竟该如何构建对话呢？ 有学者提出，“为了构成原文与 读者的对话，译者就要努力模糊文学文本，尽可能地避免 带有褒贬意味的字眼，选择中性的词，揭示文学形象的多 重性，不再让读者直接明了地把握形象的个性特征，竭力 敞开文学文本，让读者能够有足够的空间来思考，能够对 文学文本和文学形象给与尽可能多地解释，甚至与之对 话。也就是译者不要把自己的理解强加给读者”（ 张杰， 2005： 58） 。笔者甚不赞同这一观点。若译者尽量保持隐 形，模糊文学文本，则译文不可避免会变得平淡无味甚至 让读者感觉陌生。事实上，Nord 指出，这种平淡被许多批 评家追捧，他们认为只要译出了原文的这种陌生感，译者 就算大功告成了。然而笔者认为，若读者感到译文太平 淡太无聊或不容易理解其中的内容，那么如何让他们与 译文进行对话？ 所以，译者在翻译时不能隐形，也无法隐 形。正如 Nord 所说，“译者首先对原文文本有自己个人 的理解，并以此为出发点进行翻译”（ Nord ，2001： 85 ） 。 而且，文学作品中的文学形象并不一定会被译者的理解 所毁掉，因为在历史的长河中，巴赫金认为，那些伟大的 文学形象在诞生之后便不断成长和发展着； 他们可以在 之后不同的时代里被创造性地改变。换句话说，那些包 括文学作品的不同翻译版本在内的共时对话和历时对话 使得文学形象得以丰富。巴赫金认为，文学文本中的各 种声音和体裁互相打架而又互相融合，从而将意识与语 言紧密联系在一起，而正是小说人物原汁原味的话语及 其说话方式才构建了小说作者的真正声音。因此，译者 需要发挥自身创造性来再现原作中的各种声音，以最终 构建原文作者与译文读者的对话，这就是文学翻译的目 的。本文拟通 过 白 先 勇 的《台 北 人 》中 英 对 照 本 中 的 例 子来回答“如何构建翻译对话”这一问题。
认那段历史的荒唐。因此“人物”翻译成“champions”欠
（ Zhu，1975： 266）
妥。白先勇的译文版本则不拘泥于原文形式，明确指出
［TT2］“Time was when he was one of those who rallied 这些学生之所以不理智地集结起来参与其中是因为跟随
to the call to tear down the‘Confucian Shop’3． ”
let out a chuckle with a resigned smile
强笑
forced himself to smile
forced himself to smile
苦笑
smiled bitterly / laughing
chuckled
不胜唏嘘的笑
sighed with a smile
a nostalgic smile
cian Shop！ ”
文读者与原文对话，使读者进一步了解背景信息，以更好
（ 白先勇，叶佩霞，2000： 396）
地理解该小说。
［ST］选 自《台 北 人》中 的 其 中 一 篇 小 说《冬 夜》，
白先勇还 通 过 采 用 生 动 的 词 语 和 表 达 法 来 构 建 对
［TT1］是朱立民的译文版本，而［TT2］是由白先勇和叶佩 话。例如，在翻译《冬夜》中的多处“笑”时，白先勇并不
霞翻译的。“人物”一词在中文里确有褒义，相应地，朱立 是简单地用“laugh”和“smile”，而是使用了多种表达法。
民的版本中，“champions”一词颇有“英勇”的意味，但给 下表是朱立民的版本和白先勇版本对于几处“笑”字翻
读者的印象就是这位陆冲和他的同学们在五四运动中是 译的对比。
表1
原文 冷笑
笑了起来
laughed aloud
chortled
从 表 中 可 以 看 出，朱 译 不 灵 活，不 是 把“笑”译 成 中还是要推崇归化。毕竟，文化之间的交流始于理解。
“smile”就是译成“laugh”，而白译通过发挥译者主体性，
采用了 smile 的一些近义词，在意义上更为精确，形式上
更为多样。虽然 smile 的近义词有很多，但在某一特定上
（ 白先勇，叶佩霞，2000： 397）
参与了五四运动，而如今说这句话时却是从一种理性的
［TT1］ “In earlier days Lu Ts ’ung was one of the 新角度来看待五四运动的，但他的骄傲却又不容许他承
champions against the Confucian school． ”
奈何、愠怒等意味的笑，朱译的“smiled sarcastically”基本 rality，New Literary History Papers from the Commonwealth
传达了这层意思。但就该词的功能而言，白译更妥当。 Center for Literary and Cultural Change． ［J］． 4 （ 1991 ） ：
关键词： 对话； 目的； 巴赫金； 文学翻译
中图分类号： H315． 9
文献标识码： A
出现于 20 世纪 70 年代的德国功能翻译理论，以其 核心理论目的论（ Skopostheorie） 为翻译实践提供了很好 的指导，且在 20 世纪八十年代中期的德国就引起了翻译 研究的“文化转向”。根据目的论，译者在翻译之前首先 要确定译语文本的目的是什么，从而选择相应的翻译方 法。另一方面，目的论也为评判译文的优劣提供了一种 新的视角，即把译文放到特定的翻译目的下去考察。对 功能派理论的批评也有不少，这些批评认为功能派理论 不适合文学翻译，因为这一理论不尊重原著，“根本不把 原文看成是一个‘活’的主体，一个能够与读者进行平等 对话的主体”（ 张杰，2005： 58） 。那么，功能翻译论真的 不利于原文与读者的对话吗？
“对话”确实在文学翻译中扮演着非常重要的角色。 Susan Bassnett 在其名为《文化研究的翻译转向》一文中 就指出，“毕竟，翻译在本质上是对话性的，包含了不止一 种声音”（ Bassnett，2001： 138） 。这里的“对话”一词并不 仅仅指平常的说话。20 世纪前苏联文艺理论家巴赫金 （ Bakhtin） 就认为，对话是人类的本质，文学文本无时不 处在交往与对话之中，因此应当动态地看待文学文本中 的语言。虽然他的理论是用来研究复调小说这种特殊的 文学现象的，但是文学翻译研究却可以从中得到一些启 示。“对话”一 词 在 巴 赫 金 的 对 话 理 论 中 有 着 更 为 广 泛 的涵义，指的是一种对话关系，“存在于小说结构的所有 要素中”“渗 透 于 所 有 人 类 言 语 和 人 类 生 活 的 所 有 关 系 与表现方式”（ 引自 韩佳，2007： 19） 。因此，翻译中的“对 话”一词不仅仅指狭义上的文学角色间的对话，还指的是 “原文作者、原文文本、原文读者、译者、译文与译文读者 之间各种对话关系”（ 陈历明，2006： 63） 。也就是说，对话 关系包括引号里的句子和这些句子的内在涵义。从这个 意义上来说，功能派翻译理论也是具有对话性的，因为译 者作为原文和译文之间的中间人，处理的也是各种不同 的对话关系。例如，Nord 就分析了文学交流如何跨越两 种文化和语言之间的障碍，为文学翻译提供了目的论的 建议。译者不仅仅在拉近文本及其读者间的关系，也在 填补着两种语言和文化之间的鸿沟。因此，功能派翻译 理论是在研究更为复杂的关系，从另一侧面鼓励构建更 多对话，印证着翻译其实是一种目的性的行为，同时也是 一种交往行为。
汉语（ 尤其是中国古典文学） 中的言说动词并不多，主要 1071 － 1092．
用的是“说道”和“笑道”，而英语文学中则很多。原文中
［3］Nord，Christiane． Translating as Purposeful Activi-
“冷笑”被用来引导了一个直接引语。白译选择“sneer” ty： Functionalist Approaches Explained ［M］． Shanghai：
这个在英文中非常普通的言说动词来翻译，《牛津高阶英 Shanghai Foreign Language Education Press． 2001．