高中作文紧扣课本素材写作技巧点拨(3)
满分高考作文指导：课本素材在高考中的运用
满分高考作文指导：课本素材在高考中的运用满分高考作文指导：课本素材在高考中的运用中学课本是一座作文素材的金库，它取之不尽，用之不竭。
课本蕴涵了各种体裁的民著精华，汲取了古今中外文化名人的思想精髓。
运用课本素材的关键，是重要学会分析、开掘和加工材料。
让我们从这里打开思维的天窗，到达“思接千载，视通万里”的境界！一、各类课本种素材的运用方法(一)人物类素材的运用作文中第一需要的是素材。
人物素材在课文中占的比重很大，尤其像李白、苏轼这样一些人生经历丰富而奇特的文化名人，简直是任何一个高考作文题都可以以其为例的。
从巫山的神女，到楚国的屈原；从垂钓中的姜子牙，到幽州台上的陈子昂；从草堂中的杜甫，到江雪中的柳宗元，……只要我们想用，都可以把它们用到高考写作中去。
高明的考生在运用人物素材时有的.是概述，有的是详写；有的是单一人物的运用，有的是多个人物的综合；有的拿来作为论据，支撑观点；有的则是解读人物、再现情景等。
引用课本中的人物素材要注意以下两点：1．要熟悉历史人物，对所引用的人物生平、时代背景、性格特征、思想情感等要有透彻的了解。
2．要在现实生活中找到与所引用的人物相关的契合点和关联点。
我们的作文是为了反映现实生活，这就要求引用的人物能够与现实生活中的某些现象暗合。
下面，我们就来详细解读一下有关的活用技巧。
1．取其一点法人物素材有着丰富的内涵，运用角度多维，适用于多个文题，但在具体运用时，往往只取一点，不及其余。
要大胆取舍，不能什么都写，要根据需要对人物素材进行裁剪，选取主干，去其枝叶。
此外，对所选内容要深入挖掘，定向叙述。
比如，孔子这样一个世界历史名人，他的思想言论、观点、人格以及他的生活经历，是各类写作中引用范围最为广泛的素材之一。
他这方面的素材适用于“思想、教育、爱民、追求、理想、乐观、境界、伟大、精神、挫折、厄运、品德”等相关的文题，材料和命题作文。
但在具体运用时，我们只能选取某一方面的材料。
比如，阐述与“教育”有关的文题，可以选取他“有教无类、诲人不倦、因材施教”等方面的教学理论和教学实践。
高三语文作文写作的实用技巧与指导
高三语文作文写作的实用技巧与指导作文是高中语文考试中的一项重要内容，也是检验学生语言表达能力和思维能力的重要手段。
在高三阶段，学生需要通过写作来提升自己的综合素质和应对各类考试的能力。
下面将介绍一些高三语文作文写作的实用技巧与指导，希望对学生们能有所帮助。
一、明确题目要求，准确把握主题在写作开始之前，要仔细阅读题目要求，确保自己对题目的理解准确无误。
要认真分析题目的要求，确定好文章的主题和思路。
同时，要注意题目中所给的关键词和要求，合理运用，凸显文章主题。
比如，题目中出现"观点阐述"、"探讨原因"等关键词，要在文章中充分体现出来。
二、合理规划文章结构，确保逻辑连贯在写作过程中，要对文章结构进行合理规划，确保逻辑连贯。
可以采用"三段论"的结构，即开头引入，中间展开论证，结尾总结。
开头引入要简明扼要，引起读者兴趣。
中间展开论证时，要运用合适的例子、事实或论据进行论证，增加文章可读性和说服力。
结尾总结要简洁明了，突出文章的主题，给读者留下深刻印象。
三、注重语言表达，注意思维转换语言表达是作文的重要组成部分，在写作过程中要注重语言的准确性和丰富性。
要避免使用生硬的词语和短语，可以运用一些地道的表达方式，使文章更富有个性和魅力。
另外，要注意思维转换，运用一些修辞手法如比喻、夸张、对比等，增强文章的表现力。
四、注重条理清晰，注意篇章连贯篇章连贯是作文的重要要求之一，在写作过程中要注重文章的条理清晰和段落间的衔接过渡。
段落要有层次感，内容要紧密联系，推进自然流畅。
要注意使用适当的过渡性词语和句子，使得整个文章连贯而不突兀。
五、多读优秀作文，积累素材和经验除了不断练习写作外，多读优秀作文也是提高写作能力的重要途径。
可以读一些经典、名家的作品，学习他们的写作技巧和表达方式。
同时，积累素材也是写作的必备条件，可以通过阅读各类书籍、报纸、杂志来拓宽自己的知识面和思维广度。
- 高中作文必备写作技巧
- 高中作文必备写作技巧
一、高中作文必备写作技巧
在高中阶段，作文是学生们必须要面对的一项重要考试内容。
写作是一种表达思想、传递信息的重要方式，因此掌握一定的写作
技巧对于提高作文水平至关重要。
下面将介绍一些高中作文必备的
写作技巧，希望对同学们有所帮助。
首先，要注意提炼主题。
在写作过程中，要明确文章的主题，
确保内容围绕主题展开，不要偏离主题。
这样可以使文章结构更加
清晰，逻辑更加严谨。
其次，要注重语言表达。
语言是作文的灵魂，要注意选词用词，避免重复和啰嗦。
可以适当运用修辞手法，增加文章的文采和趣味性，吸引读者的注意力。
再次，要注重段落结构。
每一段都应该有一个明确的中心思想，围绕这一思想展开论述。
段落之间要有过渡，使整篇文章连贯流畅。
最后，要注重细节处理。
细节决定成败，要注意细节的描写和
处理，使文章更加生动具体。
可以适当插入一些具体的例子或引用
一些名人名言，丰富文章内容。
总之，高中作文是一项需要技巧和功底的任务，只有不断练习
和积累经验，才能写出优秀的作文。
希望同学们能够认真学习和掌握这些写作技巧，提高自己的写作水平，取得更好的成绩。
高中作文写作技巧及套路
高中作文写作技巧及套路
高中作文写作技巧及套路
作为一名高中生，我们离不开写作这个重要的部分。
无论是语文考试还是其他科目的写作，都需要我们具备一定的写作技巧和套路。
下面，就让我为大家分享一些高中作文写作技巧及套路。
一、理清思路，合理分段
在写作过程中，我们首先要理清思路，构思好文章的框架。
要注意分段，每段之间要有明确的转换，让文章更加清晰易懂。
二、合理选材，注重细节
作文的内容要有选择性，关键是选材要合理。
要注重细节，抓住重点，突出主题。
细节是构成文章的重要组成部分，要注重细节的描写，让读者更加真切地感受到文章所表达的意思。
三、突出主题，注重语言表达
在写作中，要突出主题，紧扣文章的中心思想，用简洁生动的语言表达出来。
语言的表达方式非常重要，要把握好语言的节奏和韵律，让文章更加有感染力和感染力。
四、注意修辞手法，大胆运用
修辞手法是一种辞藻华丽、语言优美的表达方式，可以使文章更加生动、形象。
在写作中，要注意修辞手法的运用，比如比喻、象征、拟人等，这些手法要大胆运用，让文章更有情感色彩和感染力。
五、养成好习惯，不断积累
写作是一种习惯性的行为，要养成良好的写作习惯。
要不断积累素材，
阅读更多的经典作品，思考更多的问题，增强自己的文学素养和写作技巧。
以上就是我对高中作文写作技巧及套路的一些分享，希望对大家有所帮助。
写作是一种艺术，需要不断的磨练和提高，相信只要我们不断努力和积累，一定能写出优秀的作品。
高中写作技巧与范文赏析
高中写作技巧与范文赏析高中阶段是学生写作能力提高的关键时期，掌握一些写作技巧能够帮助学生在学习和考试中更好地表达自己的想法。
本文将探讨一些高中写作的技巧，并提供一些范文进行赏析，希望能够对读者有所帮助。
一、写作技巧1.明确主题和观点：在写作之前，应该明确文章的主题和自己的观点。
思考要表达的中心思想，确保文章有逻辑并有条理。
2.积累素材并做好构思：在开始写作之前，积累一些相关的素材是很必要的。
可以通过阅读相关的书籍、新闻、杂志等途径来获取素材，并进行构思，确定自己要表达的内容。
3.合理使用词汇和句子结构：运用丰富多样的词汇和灵活多样的句子结构能够提升文章的质量。
避免简单的重复和单调的句式，尽量展示自己的词汇储备和语言运用能力。
4.注意段落结构：合理的段落结构能够使文章更加清晰易读。
每个段落应该有明确的主题句，并展开说明或举例，可以使用连接词来增加段落之间的逻辑性和连贯性。
5.审查和修改：写完文章后，应该对文章进行审查和修改。
检查文章的语法、拼写和逻辑错误，确保文章的准确性和流畅性。
二、范文赏析下面是一篇优秀的高中作文范文，题目为《青春的决择》：青春的决择人生的十八岁是追逐梦想的开始，也是需要做出重要决择的时刻。
面对高考和大学的选择，我们应该如何抉择自己的未来呢？大多数人选择走上大学的路，因为大学教育能够提供更好的学习环境和专业知识。
在大学里，我们有机会接触到各种各样的学科和领域，可以更好地发展自己的兴趣和潜能。
同时，大学也是交流和交友的平台，我们可以结交到志同道合的朋友，并通过他们的影响和帮助，不断成长。
然而，并不是每个人都适合上大学。
有些人可能对某个特定领域或职业充满了热情和天赋，不需要经过大学的培养就可以直接进入工作岗位。
对于这部分人来说，他们可以选择参加职业学校或技术培训班，获得更实际的工作经验和技能，从而更早地投入到工作中。
此外，还有一部分学生选择出国留学。
出国留学能够提供更广阔的学术领域和机会，拓宽自己的国际视野。
高中学习中的写作技巧与素材积累
高中学习中的写作技巧与素材积累写作是高中学习中的重要内容，无论是语文课程还是其他学科的考试，都要求学生具备一定的写作能力。
为了帮助高中学生提高写作技巧，并丰富写作素材的积累，本文将分享一些实用的写作技巧和素材积累方法。
一、写作技巧1.明确主题与立意写作之前，首先要明确写作的主题和立意。
明确了主题，才能有目标地展开写作，确定立意，才能有目的地表达自己的观点。
2.合理组织结构写作时，要合理组织文章结构，包括引子、承接、展开和总结等部分。
引子要吸引读者的注意力，承接要逻辑清晰，展开要有亮点和论证，总结要简洁明了。
3.恰当运用修辞手法写作中，运用一些恰当的修辞手法能够提升文章的表达效果。
比如，可以使用比喻、夸张、反问等手法来突出某个观点或者增加文章的感染力。
4.恰当运用过渡词语在文章中，适当使用过渡词语可以使文章段落与段落之间、句子与句子之间的衔接更加流畅，避免断章取义的感觉。
常用的过渡词语有：“首先”、“其次”、“此外”、“因此”等。
5.注意语言表达语言表达是写作的基础，要注意语法、词汇和句式的正确与丰富。
同时，尽量使用简练、生动的语言，避免冗长和啰嗦，让读者一目了然。
二、素材积累1.阅读经典文学作品阅读经典文学作品是积累写作素材的重要途径。
通过阅读名著，可以了解各种文化背景、人物形象、情节发展等，拓宽思维，丰富表达。
2.关注时事热点关注时事热点，可以获取大量的写作素材。
通过阅读报纸、杂志或者关注新闻网站，掌握社会发展动态，了解各种问题和事件，为写作提供充实的素材。
3.观察生活细节生活中的点滴细节也可以成为写作素材。
仔细观察周围的人、事、物，用心感受生活的细节，将这些细节融入到文章中，让作品更加具有情感共鸣。
4.积累个人经验个人经验也是宝贵的写作素材。
通过参加各种活动、旅行、实习等方式，积累自己的经验，丰富自己的思考和表达，让写作更加真实、生动。
5.多角度思考问题在写作过程中，可以从多个角度思考问题，分析问题的原因和影响，从而准确把握问题的关键点，展开合理的论述。
人教版高三语文作文技巧与素材积累
人教版高三语文作文技巧与素材积累作为一名高三学生，我们需要不断提高自己的语文写作水平，以应对即将到来的高考作文题目。
本文旨在介绍人教版高三语文作文技巧，并提供一些素材积累，希望能够帮助同学们在写作过程中更加得心应手。
一、写作技巧1. 明确主题：作文的第一步就是确定所要讨论的主题，这就需要理解题目的意思。
在写作过程中，我们要时刻围绕主题展开，并通过合理的结构组织文章。
2. 提炼观点：在确定了主题后，我们需要明确自己的观点。
观点要准确简明，能够清晰地表达我们的立场，并能够为之后的论述提供支持。
3. 文章结构：一篇好的作文需要有清晰的结构框架，包括引言、论证和结论。
在引言中，我们可以用一个鲜明的事例或引用一句名人名言，来引起读者的兴趣。
在论证部分，我们要逐一呈现自己的观点，并用合理的论据来支持。
结论部分是对全文的总结，也是对主题的再次强调。
4. 语言表达：语言是作文的灵魂，我们要注意用词准确恰当，句子通顺流畅。
我们可以使用修辞手法来提升文章的表达力，如比喻、夸张等。
5. 细节补充：细节是文章的亮点，也是体现作者观点的重要部分。
我们可以通过提供事例、引用数据等方式，使文章更加具体有力，增强说服力。
二、素材积累1. 文学类素材：人教版语文课程中，我们学习了很多经典的文学作品，如《红楼梦》、《唐诗三百首》等。
我们可以从中选取精彩的段落、情节或诗句，作为作文素材。
2. 历史类素材：历史是一个宝贵的素材库，我们可以引用历史事件、历史人物的事迹，用来扩展和支持文章的论述。
比如，写到勇敢的革命先驱者可以引用宋庆龄、史量才等人的事迹。
3. 当代事件素材：我们关注时事新闻，可以选择一些热点话题作为作文素材，如疫情、环境保护、教育等。
这样可以体现写作的时代感和社会责任感。
4. 科学类素材：科学类的素材可以丰富作文内容，使其更具有科学性。
我们可以引用科学实验、研究成果等，证明自己观点的正确性。
5. 志愿者、社会实践素材：我们可以从志愿者活动、社会实践中找到一些感人、有意义的事例，运用到作文中，使文章更加接地气，紧密联系实际。
高中作文写作技巧与方法
高中作文写作技巧与方法在高中学习过程中，写作是一个不可忽视的重要部分，尤其是在语文学科中，作文是考察学生语言组织能力和表达能力的重要方式。
本文将介绍一些高中作文写作的技巧和方法，以帮助同学们提升作文水平。
一、理清思路，明确中心在写作之前，需要理清思路，明确写作的中心思想。
首先，要搞清楚作文的主题是什么，明确自己想要表达什么观点或者立场。
可以通过提问自己、进行头脑风暴等方式，来帮助理清思路。
在明确了中心思想之后，就可以进行文章的结构和内容的安排了。
二、合理运用修辞手法修辞手法是指在作文中使用的一些言辞技巧，可以使作文更加生动有趣，让读者留下深刻的印象。
比如，可以使用比喻、夸张、拟人等手法来表达观点或者描绘事物，可以使用排比、反问、设问等手法来增强说服力。
合理运用这些修辞手法，可以使作文更加有说服力和感染力，同时也能够展现自己的写作能力。
三、提供恰当的论据和例证在作文中，提供恰当的论据和例证是非常重要的。
论据是用来证明观点的依据，可以是事实、数据、统计等。
而例证则是通过具体的事例来支持论述的正确性和可信度。
在使用论据和例证时，需要注意其真实性和可靠性，可以通过查找权威资料、引用专家观点等方式来增强说服力。
四、注重文字的准确和精炼在作文中，用词准确和语言精炼是非常重要的。
用词准确可以使文章更加清晰明了，避免模糊不清的表达。
语言精炼则可以使文章更加简洁有力，避免啰嗦冗长的叙述。
在写作时，要注意选择准确的词语并避免重复和废话，可以利用同义词、替换词等方式提升语言的精炼程度。
五、注重段落结构和过渡链接文章的段落结构和过渡链接是使整篇文章具有逻辑性和连贯性的重要因素。
在写作时，可以根据不同的内容和论点来划分段落，每个段落围绕一个主题进行展开。
同时，使用过渡词语和句子来连接不同的段落和论点，使整篇文章衔接自然，层次清晰。
六、多读优秀范文和名著阅读优秀范文和名著是提高写作能力的有效途径。
通过阅读，可以学习到优秀的写作技巧和方法，拓宽自己的思维和表达方式。
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高中作文紧扣课本素材写作技巧点拨(3)
苏教版必修三写作素材点拨
第一专题祖国土
40、黄药眠《祖国山川颂》
（1）写作素材：且不要去说什么俄罗斯的森林，英吉利的海，芬兰的湖泊，印度尼西亚的岛了。
咱们中国自有壮丽伟大的自然图景。
牧场，还有说不尽的江湖沼泽……（黄药眠）
角度点拨：①月是故乡明；②
（2）
角度点拨：爱国必须爱祖国文化
41、刘白羽《长江三峡》
（1）
……（刘白羽）
③爱是最美的语言
（2）
屈原死后，被一大鱼驮回姊归，终于从流放之地回归楚国。
（刘白羽）
角度点拨：①高尚的精神永不死；②屈原永远是人类追求的人格标杆
42、〔波兰〕雅－伊瓦什凯维奇《肖邦故园》
（1）写作素材：肖邦于1930年到法国定居，创作了大量饱含爱国情感的优秀作品，临终嘱咐亲人把自己的心脏运回祖国。
角度点拨：祖国在心中永远最重
（2）写作素材：倘若此刻我们听到，或者亲自弹奏伟大作曲家临终前的最后一组马祖卡曲，我们必能从中听到昔日国内歌声的淡淡的旋律。
由于他半世坎坷，命途多舛，也由于关山阻隔，有国难投，这一组马祖卡曲似乎是被万种
离情、一怀愁绪所滤过而净化了，跟乡村的质朴相距甚远，但它们无疑是出自故里，跟这片土地有着千丝万缕的联系。
（雅－伊瓦什凯维奇）
角度点拨：祖国是永远无法忘怀的根
（3）写作素材：到了肖邦之家，你会亲眼见到，而且确信，作为民族的最坚韧的纽带，作为民族精神的支柱和基础的伟大艺术具有何等不可估量的威力。
密茨凯维支的诗，肖邦的音乐，对于波兰人而言，就是这样的支柱。
（雅－伊瓦什凯维奇）
角度点拨：①伟大的作品具有不可估量的威力；②高尚的人格精神是民族的支柱
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写作素材：
A、我来了，我喊一声，迸着血泪\“
B、呕出一颗心来，你在我的心里（闻一多）
C、我爱这悲哀的国土\它的广大而瘦瘠的土地\\永远
不会灭亡\我爱这悲哀的国土\古老的国土——这国土\
D、但我们都躺进它的怀里，和它化为一体\
E、英国诗人拜伦有一句名言：“
角度点拨：①
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（1(屈原)
（2）\朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽\日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
(屈原)
角度点拨：时光易逝，青春难再
45、〔俄〕普希金《致西伯利亚囚徒》
写作素材：
A、普希金的创作和活动令沙皇政府颇感头痛，他们用阴谋手段挑拨法国籍宪兵队长丹特斯亵渎普希金的妻子纳
塔利娅·尼古拉耶芙娜·冈察洛娃，结果导致了1837年普希金和丹特斯的决斗。
决斗中普希金身负重伤，不治身亡，年仅37岁。
他的早逝令俄国进步文人曾经这样感叹：“俄国诗歌的太阳沉落了”。
B、十二月党人原本是俄罗斯帝国农奴制的受益者。
他们是年轻的贵族，是沙皇制度的支柱，担任着沙皇政府各个行政机关和军队的领导职务，有着大好的前程。
但是，他们认为压得人民喘不过气来的农奴制度是可耻的，自己所享有的种种特权是一种罪孽。
于是，他们挺身而出，为废除农奴制和专制制度而斗争。
C、十二月党人的妻子是值得大书特书的，她们没有听从尼古拉一世允许改嫁的谕令，也没有被用来拦阻她们的种种恫吓吓倒。
她们宁愿放弃堆积如山的黄金，宁可在拿着武器的哥萨克卫兵的押送下被铁链捆锁着行走，也要到那苦寒的野兽出没的地方去，守在自己的丈夫身旁，义无反顾的妻子令铁石心肠的阻拦者也不由得泪雨滂沱。
角度点拨：①正直文人生存的环境常常困顿；②对尊严与自由百折不回的追求是贵族精神的核心；③意义与价值是掂量生命轻与重的砝码；④幸福在于灵魂的满足。
46、〔美〕惠特曼《啊，船长，我的船长哟》
写作素材：林肯是美国第16
角度点拨：①
47、文天祥《指南录后序》
（1……国辞相印不拜，翌日，以资政殿学士行。
角度点拨：①
（2）
②生死不惧，方能无畏
（3）
依恋。
48、张溥《五人墓碑记》
（1）写作素材：天启年间，宦官魏忠贤专权，网罗遍天下，以残暴手段镇压东林党人。
天启七年(1627)，派人到苏州逮捕曾任吏部主事、文选员外郎的周顺昌，激起苏州市民的义愤，爆发了反抗宦官统治的斗争。
角度点拨：①平凡与伟大；②正义的力量是无穷的
（2）写作素材：魏忠贤专断朝政，残酷镇压异己，遭到人民的强烈反对。
崇祯即位，魏忠贤被废黜，畏罪自杀。
魏忠贤当权时，许多地方都建有他的生祠；他被废黜后，这些生祠也都被废毁。
角度点拨：①多行不义必自毙；②有形的纪念往往短暂，精神的纪念才能永恒
49、〔英〕高尔斯华绥《品质》
写作素材：鞋匠格斯拉恪守职业道德，宁可饿死也不肯偷工减料。
角度点拨：①诚信是人类最美的品格；②工业革命、市场竞争往往带来诚信危机
50、杨绛《老王》
写作素材：老王一辈子很苦，靠一辆破旧的三轮车活命，“*”期间载客的三轮车被取缔，他的生计就更加窘迫，
只能凑合着打发日子。
他打了一辈子光棍，孤苦伶仃。
他住在荒僻的小胡同里，小屋破破烂烂的，眼睛又不好，他的一生凄凉艰难。
但是老王心好，老实厚道，有良心，关心人。
他需要钱，可是他做生意从不多收一分钱，而且非常讲感情，讲仁义，常愿意尽义务，或者少收钱。
角度点拨：①互相帮助才能走过“严冬”；②
第三专题文明的对话
51、庞朴《传统文化与文化传统》
（1）
（庞朴）
（2）
③传统是和人自身不可分割的内在精神，无
法决然剥裂
52
创立出“
②有思想的民族才能长久
53、翁乃群《麦当劳中的中国文化表达》
写作素材：麦当劳作为美国的连锁快餐店，有着统一的经营理念、经营策略。
它伴随着美国经济的腾飞而获得巨大成功，无形中具有了某种政治文化意义，人们视其为代表了美国的国家形象，同时，能够在麦当劳用餐被视为中产阶级的生活方式特征之一。
它的品牌内涵中包含了其产品品质、产品市场定位、品牌文化、产品标准化生产及品质保障机制、品牌形象推广、特许经营的市场扩张模式等。
来到中国以后，为了适应中国民众的消费水平、饮食习惯，在自我形象上作了些改变，增加了亲和力，也就是所谓本土化。
中国顾客在麦当劳就餐中领略了美国文化——广义的说，就是西方文化，改变了自己的某些不良习惯。
角度点拨：文化交流常常是无形的、自然而然的，也是双向的，相互渗透的
54、鲁迅《拿来主义》
（1）写作素材：中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。
自从给枪炮了打破大门之后，又碰了一串钉子，到现在，成了什么都是“送去主义了”。
（鲁迅）
角度点拨：①任何人和国家无法与外界绝缘；②“封闭”常常弱小，“开放”往往强大；③任何事情不能走极端
（2）写作素材：我们不能一味“送去”，像尼采自诩为太阳一样，夸赞自己光热无穷。
虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。
但是，几百年之后我们的子孙们又怎么办呢？
角度点拨：①凡事量力而行；②高瞻远瞩方可立足长久
（3）
为新文艺。
角度点拨：①对待文化遗产要辨证吸收；②
55、瞿秋白《吉诃德的时代》
贫穷变得富庶，痛苦变得欢娱，黑暗变得光明。
角度点拨：①
的幻想中等于坐以待毙
第四专题寻觅文言的津梁
56
②武力不是悍的标志；③天下兴亡，匹夫有责
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（1）写作素材：求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义（魏徵）
角度点拨：①居安思危；②凡事从根本着手方能恒久
（2）写作素材：凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道着，功成而德衰，有善始者实繁，能克终者盖寡。
（魏徵）
角度点拨：持之以恒是制胜的法宝
（3）写作素材：怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。
（魏徵）
角度点拨：①民安方能国泰；②当国者以德待民，民才能以德报国
（4）写作素材：简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武争驰，君臣无事，可以尽豫游之乐，可以养松乔之寿，鸣琴垂拱，不言而化（魏徵）
角度点拨：①人才是国家的栋梁；②广开言路是获得成功的重要途径
58、司马迁《廉颇蔺相如列传》（节选）
（1）写作素材：
A、蔺相如奉命出使秦国，面对秦昭王毫无惧色，进退有仪，不卑不亢，取得了外交的胜利
B、渑池之会，秦王以鼓瑟为名羞辱赵王，蔺相如以死相逼，跪请秦王击缶，秦王无奈击缶
角度点拨：①无畏者无惧；②
（2）
角度点拨：①（宽容）宰相肚里能撑船；②⑤过而能改，善莫大焉
59、司马迁《鸿门宴》
（1）
张良的智谋和自己的勇敢，得以脱险。
角度点拨：①“忍”
（2）
祸起萧墙；③机遇不等人
60
②做事必须遵循事物发展的规律。