2019-2020年高二语文五人墓碑记单元测试word版含答案解析.
高二语文五人墓碑记试题
高二语文五人墓碑记试题1.选出对下列加点词解释全正确的一项（）A．①凡富贵之子，慷慨得志之徒（出手大方）②吾社之行为士先者（品行可作为）B．①抚吴者为魏之私人（亲信、党羽）②亦以明死生之大（偏指“死”）C．①吴之民方痛心焉（痛苦）②非常之谋难于猝发（不同寻常的）D．①有贤士大夫发五十金（黄金）②颜色不少变（指脸色）【答案】B【解析】本题考查文言文中字词解释。
A①慷慨应译为意气激昂，官运亨通。
C①痛心应译为痛恨。
D①金应译为银子。
2.选出对下列加点词解释不正确的一项（）A．待圣人之出而投缳道路（指崇祯皇帝）B．令五人者保其首领以老于户牖之下（领袖）C．凡四方之士无有不过而拜且泣者（不前去拜访）D．颜色不少变（一点也不）【答案】B【解析】本题考查文言文中常用字词解释。
首领，清宦官官名，位于总管、副总管之下，官品七品、八品。
另外也指头颅，代指性命。
较常用的是借指某些集团的领导人。
在这句话中指脑袋，借代性命。
3.选出加点字活用类型不同于其他三句的一项（）A．抶而仆之B．安能屈豪杰之流扼腕墓道际C．后人哀之而不鉴之D．李牧连却之【答案】C【解析】本题考查文言文中词类活用现象。
C是名词作意动，以之为借鉴，ABD动词的使动用法。
A译为使之仆，B译为使....屈服，D译为使之退却。
4.选出与“盖当蓼洲周公之被逮”句式不同的一项（）A．激于义而死焉B．激昂大义，蹈死不顾C．钩党之捕遍于天下D．或脱身以逃，不能容于远近【答案】C【解析】本题考查文言文句式。
例句为被动句，有明显标志为。
C是宾语前置句，ABD均为被动句。
A项译为死在这件事上，B项译为能被大义所激，D项译为被远近所容。
5.选出下列各句句式不同于其他三项的一项（）A．忠义暴于朝廷B．匹夫之有重于社稷也C．斯固百世之遇也D．列其姓名于大堤之上【答案】C【解析】本题考查文言句式。
C是判断句，之....也是判断句的标志。
其余为状语后置句，A项顺序应为忠义于朝廷暴，B项应为匹夫之于社稷有重也，D项应为于大堤之上列其姓名。
第2单元 五人墓碑记 训练 配套练习 Word版含答案
1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A ．众不能堪，抶．而仆之 抶：笞打，鞭打 B ．既而以吴民之乱请于朝，按．诛五人 按：按照(法律) C ．素不闻诗书之训． 训：教诲，训诫 D ．待圣人之出而投缳．道路 缳：绳圈，绞索 【解析】 B 项，按：追究，查办。
【答案】 B2．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是( ) 【导学号：76722033】A.⎩⎪⎨⎪⎧①敛赀财以．送其行②是时以．大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭B.⎩⎪⎨⎪⎧①慷慨得志之．徒②予犹记周公之．被逮C.⎩⎪⎨⎪⎧①则噪而．相逐②而．五人生于编伍之间D.⎩⎪⎨⎪⎧①死而湮没不足道者．②吾社之行为士先者．【解析】 A 项，①连词，表目的，来；②介词，凭借。
B 项，①结构助词，的；②助词，用在主谓之间，取消句子独立性。
C 项，①连词，表修饰；②连词，表转折，但。
D 项，都是代词，……的人。
【答案】 D3．下列句子中，加点词语古今意义相同的一项是( )【导学号：76722034】①郡之贤士大夫请于当道．． ②以至．．于永嘉 ③令五人者保其首领．．，以老于户牖之下 ④匹夫之有重于社稷．．也 ⑤死而湮没．．不足道者，亦已众矣 ⑥断头置城上，颜色．．不少变 ⑦吴之民方痛心．．焉 ⑧大阉亦逡巡．．畏义A ．①③⑤B ．④⑤⑧C ．②⑥⑦D ．③④⑤【解析】 ④社稷：古今均指代国家。
⑤湮没：埋没，多跟抽象名词搭配。
⑧逡巡：有所顾忌而徘徊不敢前进。
①当道：古义为当权者，指当地的行政长官；今义为路中间。
②以至：古义为到达；今义表示在时间、数量、程度、范围上的延伸或用在下半句话的开头，表示由于上文所说的情况程度很深而形成的结果。
③首领：古义为头颅，借指性命；今义指某些集团的领导人。
⑥颜色：古义为脸色；今义指由物体发射、反射或透过的光波通过视觉产生的印象。
⑦痛心：古义为痛恨；今义为极端伤心。
【答案】 B4．下列句子中，加点的词语按活用现象分类正确的一项是( ) 【导学号：76722035】 ①去今之墓．而葬焉 ②人皆得以隶．使之 ③买五人之头而函．之 ④安能屈．豪杰之流 ⑤亦以明．死生之大 ⑥不能容于远近．．A ．①②/③④/⑤⑥B ．①③/②④⑤/⑥C ．①②/③⑥/④/⑤D ．①③/②/④/⑤/⑥【解析】 ①③名词作动词；②名词作状语；④动词的使动用法；⑤形容词作动词；⑥形容词作名词。
语文必修3课时训练：专题二+第6课五人墓碑记+Word版含解析.doc
专题二第6课五人墓碑记课时跟踪检测、语言文字运用1•下列句子中加点的词语，不全是古今异义词的一项是 （ ）是时以大中丞抚吴者为魏之私人 A cA 非常之谋难于猝发断头置城上，颜色 吴之民方痛心焉J♦♦郡E 之贤士大夫请于当道 C* •• C.保其首领，以老于户牖之下解析：A 项，私人：古义，心腹、党羽；今义，①指个人和个人之间， ②非公家的。
非常：古义，不同寻常；今义，十分，很。
B 项，颜色：古义，脸色；今义，①色彩，②严厉的脸色或行动。
痛心：古义，痛恨；今义，极端伤心。
C 项，当道：古义，当权者，文中指当地的行政长官；今义，路中间。
首领：古义，指头颅；今义，某些集团的领导人。
D 项,行为：古义，品行成为；今义，受思想支配而表现出来的活动。
大义：古今同义，都是指大 道理、正义。
答案：D 2.下列句子中，加点词的解释有误的一项是 （ ）「矫诏纷出（假托） A. 以旌其所为（表扬） 傫然在墓并合在一起的样子 除逆阉废祠之址清理■按诛五人（按照法令） 一吾社之行为士先.者（表率） ■逡巡畏义（犹疑不决） D.不敢复有株治.（株连惩治）D.吾社之行为士先者 激昂大义，蹈死不顾毛一鹭不少变 C.解析：C项，按：追究，查办。
答案：C3.下列各句翻译无误的一项是（）A •吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行，哭声震动天地。
译文：我们（复）社（里那些）道德品行可以作为读书人表率的人，替他伸张正义，募集钱 财送他起行，哭声震天动地。
B •是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭，公之逮所由使也。
译文：这时以大中丞官衔作苏州巡抚的是魏阉的私党毛一鹭，周公出主意逮捕了他。
C .有贤士大夫发五十金，买五人之头而函之，卒与尸合。
译文：有几位贤士大夫给他们下发了五十两金子， 买了五人的首级，用匣子盛好，终于同尸身合在一起。
D .而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？译文：而（这）五（个）人都是行伍出身，平时没有受到过诗书的教诲，却能为大义所激励， 踏上死地而不回头，（这）又（是）什么缘故呢？解析：A 项，翻译正确。
《五人墓碑记》练习(附答案)
高中语文会考课课练升级版 一、选择题（共 16 小题，每题 4 分，共 64 分） 1．选出通假字最多的一项A. 其为时止十有一月耳 B •敛赀财以送其行 2．选出对下列加点词解释全正确的一项（ B ） A. ①凡富贵之子，慷慨.得志之徒（出手大方）B. ①抚吴者为魏之 私人（亲信、党羽）C. ①吴之民方痛心焉（痛苦）D. ①有贤士大夫发五十金（黄金） 3.选出对下列加点词解释不正确的一项（B ）A .待圣人之出而投缳道路（指崇祯皇帝）B教师答案版）（ A ）C .颜色不少变D .蹈死不顾，亦曷故哉② 吾社之 行.为.士先者（品行可作为） ② 亦以明 死.生.之大（偏指“死” ） ② 非.常.之谋难于猝发（不同寻常的） ② 颜.色.不少变（指脸色）.令五人者保其 首.领.以老于户牖之下（领袖）D.颜色不少变（一点也不）D ）5.选出加点字活用类型不同于其他三句的一项（A ）A •买五人之脰而 函之B .吾社之行为士 先者C.匹夫之有 重于社稷也D.亦以明死生之 大 6.选出加点字活用类型不同于其他三句的一项（B ）A .既而以吴民之 乱.请于朝 B.不能容于 远.近.C.亦以明死生之大D.哀斯墓之徒有其石也而为之记（A 定后，余为省略句 ）C ．扼腕墓道D ．待圣人之出而投缳道路 （C 之宾前，余为被动句 ）．激昂大义，蹈死不顾 ．或脱身以逃，不能容于远近 （C 判断，余为状后句 ）．匹夫之有重于社稷也 ．列其姓名于大堤之上A ）众不能 堪 （忍受） 则噪而 相 逐（他） 按 诛五人（追究）老于 户牖 之下（门和窗，借代家里）12．选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（ D ）①视五人之死，轻重固何如哉②子孙视之不甚惜 ③卒以吾郡之发愤一击④卒与尸合C.凡四方之士无有不过而拜且泣者（不前去拜访） 4.选出加点字活用类型不同于其他三句的一项（ A .去今之 墓 而葬焉 B .缇骑按剑而 前 精品文档五人墓碑记》C.是时以大中丞抚吴者D •人皆得以隶使之7．选出加点字活用类型不同于其他三句的一项（A.抶而仆之B .安能屈豪杰之流扼腕墓道际 C ）C ．后人哀之而不 鉴之D ．李牧连 却 之8．选出下列各句句式不同于其他三项的一项 A.缙绅而能不易其志者 B •断头置城上9．选出与“盖当蓼洲周公之被逮”句式不同的一项 A.激于义而死焉 B C.钩党之捕遍于天下D10．选出下列各句句式不同于其他三项的一项 A. 忠义暴于朝廷 B C.斯固百世之遇也D11．选出加点字词解释不全正确的一项（ A ．即 除魏阉废祠之址以葬之（废除） B. 以旌其所为（表彰） C. 死而湮没不足 道者（说起） D. 然五人之 当刑也（遭受）A.①②同，③④同B.①②不同，③④不同C.①②同，③④不同D.①②不同，③④同精品文档13 •选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（ B ）①去今之墓而葬焉②吴之民方痛心焉③激于义而死④匹夫之有重于社稷也A.①②同，③④同B.①②不同，③④不同C.①②同，③④不同D.①②不同，③④同14 •选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（ B ）①卒以吾郡之发愤一击②谈笑以死③以大中丞抚吴者为魏之私人④亦以明死生之大A.①②同，③④同B.①②不同，③④不同C.①②同，③④不同D.①②不同，③④同15. 选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（C ）①即除魏阉废祠之址以葬之②立石于其墓之门，以旌其所为③乘其厉声以呵④既而以吴民之乱请于朝A.①②同，③④同B.①②不同，③④不同C.①②同，③④不同D.①②不同，③④同16. 选出对下列加点字的意义与用法判断正确的一项（A ）①哀斯墓之徒有其石也②徒留无所施③氓隶之人，而迁徙之徒也④慷慨得志之徒A.①②同，③④同B.①②不同，③④不同C.①②同，③④不同D.①②不同，③④同二、阅读下面两段文字，完成17—20题（36分）由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？//是以蓼洲周公，忠义暴于朝廷，赠谥美显，荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无有不过而拜且泣者，•斯固百世之遇也。
五人墓碑记练习题（含答案）.docx
五人墓碑记练习题（含答案）.docx.精品文档 .五人墓碑记练习题( 含答案 )《五人墓碑记》练习1. 下列词语中加点的字注音有误的一组是()A. 蓼( ｌｉǎｏ) 洲溷 ( ｈùｎ) 藩阉 ( ｙāｎ) 党曷 ( ｇé) 故B.废祠 ( ｃí) 傫 ( ｌéｉ) 然冏卿 ( ｑīｎｇ) 湮 ( ｙāｎｇ)没. 皦皦 ( ｊｉǎｏ) 猝 ( ｃù) 逡 ( ｑūｎ) 巡缙 ( ｊìｎ) 绅D. 赀( ｚī) 财缇 ( ｔí) 骑户牖 ( ｙǒｕ) 社稷 ( ｊì)2. 下列短语中加点的词解释都正确的一组是()旌其所为众不能堪蹈死不顾矫诏纷出A.表彰忍受踏上假托B.表彰能够顿足纠正. 旗帜忍受履行匡正D.旗帜能够踏上假托3. 下列句中加点的词，与现代汉语相同的一项是()A.吾社之行为士先者，为之声义B.断头置城上，颜色不少变. 大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发D.令五人者保其首领以志于户牖之下E.凡富贵之子，慷慨得志之徒4. 下列句子，句式不相同的一项是()A.五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉B.激昂于大义，蹈死不顾. 不能容于远近D.荣于身后5.阅读下面字，完成各题。
予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。
吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行，哭声震动天地。
缇骑按剑而前，问：“谁为哀者?”众不能堪，抶而仆之。
是时以大中丞抚吴者为魏之私人，周公之逮所由使地；吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐，中丞匿于溷藩以免。
既而以吴民之乱请于朝，按诛五人，曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周元，即今之傫然在墓者也。
然五人之当刑也，意气扬扬，呼中丞之名而詈之，谈笑以死。
断头置城上。
颜色不少变。
有贤士大夫发五十金，买五人之脰而函之，卒与尸合。
故今之墓中全乎为五人也。
(1)解释中加点的字词。
望() 为() 堪()抶() 于() 詈()函()(2)用简洁的语言概括这一语段的内容。
(完整版)五人墓碑记检测和答案.docx
《五人墓碑记》检测练习一、选择题（共39 分）1．下列词语中注音有误的一项是()A. 蓼 ( liǎo )洲湮 (yān ) 没皦 ( jiǒo )皦B. 赀 ( zī)财缇骑 ( qí)抶 ( chì)而仆之C. 鼓噪 ( zào )傫 ( lěi )然詈 ( lì)之D. 缙 ( jìn )绅暴 ( pù)于朝廷户牖 ( yǒu )2.下列词语中注音无误的一项是()A. 张溥(pǔ)溷( tún)藩阉 ( yān)党B. 谥号 (yì)猝 (cù)发冏( qiǒng)卿C. 逡 (qūn)巡曷 (hé)故矫 (jiǎo)诏D. 社稷 (ｊì)投缳 (huán)扼腕 (wǎn)3.下列各句中没有通假字的一项是（）A. 其为时止十有一月尔B. 敛赀财以送其行C. 抶而仆之D. 独五人之皦皦，何也4.下列短语中加点的词解释都正确的一组()①旌其所为②众不能堪③蹈死不顾④矫诏纷出．．．．A. 表扬忍受踏上假托B. 表扬能够顿足纠正C. 旗帜忍受履行纠正D. 旗帜能够踏上假托5．下列句中加点的词，解释不正确的一项是()之詈：斥骂A. 呼中丞之名而詈．B. 在丙寅三月之望．望：农历每月十五日C. 中丞匿于溷藩以免匿：藏 ,躲藏．D. 按诛五人按：斩杀．6．下列句中加点的词，与现代汉语相同的一项是()A 、吾社之行为士先者，为之声义B 、吴之民方痛心焉．．．．C、凡富贵之子，慷慨得志之徒D、其疾病而死，死而湮没不足道者．．．．7．下列句中加点的词，用法相同的一项是()①且立石于其墓之门，以旌其所为②去今之墓而葬焉．．③买五人之头而函．之④人皆得以隶．使之⑤不能容于远近⑥安能屈豪杰之流．．．⑦亦以明死生之大．⑧是时以大中丞抚．吴者A. ①②③④B. ⑤⑦C. ③④⑥⑧D. ④⑧8．下列句子句式不相同的一项是()A. 五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。
2019-2020学年语文苏教版必修3课时训练：专题二 第6课 五人墓碑记 Word版含解析
专题二 第6课 五人墓碑记课时跟踪检测一、语言文字运用1.下列句子中加点的词语，不全是古今异义词的一项是( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧ 是时以大中丞抚吴者为魏之私人．．毛一鹭非常．．之谋难于猝发 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 断头置城上，颜色．．不少变吴之民方痛心．．焉C.⎩⎪⎨⎪⎧ 郡之贤士大夫请于当道．．保其首领．．，以老于户牖之下 D.⎩⎪⎨⎪⎧ 吾社之行为．．士先者激昂大义．．，蹈死不顾解析：A 项，私人：古义，心腹、党羽；今义，①指个人和个人之间，②非公家的。
非常：古义，不同寻常；今义，十分，很。
B 项，颜色：古义，脸色；今义，①色彩，②严厉的脸色或行动。
痛心：古义，痛恨；今义，极端伤心。
C 项，当道：古义，当权者，文中指当地的行政长官；今义，路中间。
首领：古义，指头颅；今义，某些集团的领导人。
D 项，行为：古义，品行成为；今义，受思想支配而表现出来的活动。
大义：古今同义，都是指大道理、正义。
答案：D2、下列句子中，加点词的解释有误的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 矫．诏纷出假托以旌．其所为表扬B.⎩⎪⎨⎪⎧ 傫然．．在墓并合在一起的样子除．逆阉废祠之址清理C.⎩⎪⎨⎪⎧按．诛五人按照法令 吾社之行为士先．者表率D.⎩⎪⎨⎪⎧逡巡．．畏义犹疑不决不敢复有株治．．株连惩治 解析：C 项，按：追究，查办。
答案：C3、下列各句翻译无误的一项是( )A 、吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行，哭声震动天地。
译文：我们(复)社(里那些)道德品行可以作为读书人表率的人，替他伸张正义，募集钱财送他起行，哭声震天动地。
B 、是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭，公之逮所由使也。
译文：这时以大中丞官衔作苏州巡抚的是魏阉的私党毛一鹭，周公出主意逮捕了他。
C 、有贤士大夫发五十金，买五人之头而函之，卒与尸合。
译文：有几位贤士大夫给他们下发了五十两金子，买了五人的首级，用匣子盛好，终于同尸身合在一起。
D 、而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？译文：而(这)五(个)人都是行伍出身，平时没有受到过诗书的教诲，却能为大义所激励，踏上死地而不回头，(这)又(是)什么缘故呢？解析：A 项，翻译正确。
2019-2020年高二语文五人墓碑记单元测试word版含答案解析
2019-2020年高二语文五人墓碑记单元测试word版含答案解析梯级演练1．下列加点字的读音全对的一项是（）A.张溥．（pǔ）蓼．洲（liǎo）曒．曒（jiǎo）B.阉．党（yān）湮．没（yān）赀．财（cì）C.缇．骑（tí）抶．击（shí）溷．藩（hùn）D.傫．然（lěi）詈．骂（lì）暴．于朝廷（bào）提示：B项“赀”读“zī”；C项“抶”读“chì”；D项“暴”读“pù”。
答案：A2．下列句中加点字的用法与例句用法相同的一项是（）例句：盖当蓼洲周公之．被逮A.安能屈豪杰之．流B.亦以明死生之．大C.佯狂不知所之．者D.待圣人之．出而投缳道路提示：D项与例句的“之”，同为用在主谓之间取消句子的独立性。
A.代词，“这”；B.结构助词，“的”；C.动词，“往”。
答案：D3．翻译下列文言句子。
（1）视五人之死，轻重固何如哉？（2）于是乘其厉声以呵，则噪而相逐。
参考答案：（1）（将他们可耻的人格、卑鄙的行为）同五人（为正义而死）相比较，谁轻谁重，到底会怎么样呢?（2）于是乘着（毛一鹭对百姓）大声呵斥的时候，吴民叫喊着追赶（毛一鹭）等人。
4．下列“以”字用法与例句用法相同的一项是（ ）[来源:] 例句：令五人者保其首领以．老于户牖之下 A.亦以．明死生之大 B.人皆得以．隶使之 C.呼中丞之名而詈之，谈笑以．死 D.是时以．大中丞抚吴者为魏之私人提示：C 项与例句为修饰关系。
A 项表目的，B 项得以，能够，D 项凭……的身份。
答案：C5．下列语句与例句句式结构相同的一项是（ ）例句：缙绅而能不易其志者A.激于义而死焉者也B.石之铿然有声者，所在皆是也C.吾社之行为士先者，为之声义D.死而湮没不足道者，亦以众矣提示：B 项与例句均为定语后置句。
答案：B6．下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）[来源:]A ．⎪⎩⎪⎨⎧••送其行以敛赀财旌其所为以B ．⎪⎩⎪⎨⎧••姓名于大堤之上其列疾病而死其 C ．⎪⎩⎪⎨⎧••前而缇骑按剑能不易其志者而缙绅 D ． ⎪⎩⎪⎨⎧••当刑也之然五人行为士先者之吾社 提示：A 项均表目的；B 项一为“他们”，一为“他们的”；C 项一为“却”，一为表修饰关系；D 项一为表修饰关系，一为用于主谓之间。