2016下半年四川教师公招面试备考之试讲:面试秘籍

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2016下半年四川教师公招资格复审公告汇总

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2016四川教师公招面试辅导资料

2016下半年四川教师公招面试备考之试讲:面试秘籍试讲是体育教师招聘面试中最多的考试形式,就是模拟真实的教学课堂,教学内容和环节自己设计,通俗说就是“自编自导自演”,时间大多数的范围是十五分钟左右。在这短短的十几分钟里,就是对你教学能力和综合素质的考察,决定你能不能成为一名合格的教师。

在面试考试之前的这段时间就是我们备考的时间,这段时间很重要,可以说这段时间决定着你面试的成绩,所以我们必须要把握好这段时间。那我们这段时间都要做些什么呢?

1.了解。首先要了解考情,尤其是考试的时间和范围。时间直接关系到你的教学设计,虽说大多数是十五分钟,但是也有个别不同的,所以根据时间来设计教学这点很重要。考试的范围同样很重要,有指定一节内容的,有指定几节内容考试时随机抽一篇的,也有指定一个范围考试时随机抽一篇的等等,所以必须看清楚考试范围去进行备课。其次是了解自己,对自己有清晰认识的人往往做事事半功倍,知道自己的长处,也知道自己的缺点,这点跟重要,也很难做到,所以还是要尽可能的客观的去看待自己。

2.备课。在确定了考试时间和考试范围以后,就要根据自己的实际情况进行备课了。备课主要分两方面,写教案和试讲。教案在确定了教学重难点之后,着重写教学过程,也就是教学设计。教学设计基本分四个部分,导入、新授、巩固和小结,关于这四部分,我强调两点,一个是重难点要突出,一个是尽量要有教学亮点,可以导入比较有趣,提高学生学习兴趣,也可以教学中有方法比较新颖等等,都是教学亮点,如果让考官有眼前一亮的感觉就更好了。教案写完就要根据教案去试讲了,能不能把设计的思路清晰的表达出来是关键。试讲要注意的问题很多,十五分钟的试讲控制在十三分钟左右比较合适,教姿教态要端正大方,声音要清晰洪亮,讲课要有亲和力,跟学生要有互动,重点要讲解清楚,亮点也要表现到位等等,这个不是一次两次就可以完成的,所以备课是每天都要做的,看不到自己的表现可以对着镜子练,找方法,找问题。

3.分析。教学能力不是一朝一夕就可练好的,所以方法很重要。新课标要求最重要的一点就是摆脱旧的教学方法,也就是传授式的教学,老师讲学生听,很被动,发展新的教学模式,以学生为主体,让学生主动去学习,去探索。这就说明,虽然我们没有长时间的教学

经验,但是我们可以有新思路,有创新,这就是现在的教师招聘需要的。每个人在长时间备课的过程中都有一个瓶颈期,感觉这段时间进步很慢,心情烦躁,那这个时候就是我们去发现新思路的时候,渡过了这段时间就会有一个全新的发现,这也就意味着教学能力的提升。所以,学会分析问题,解决问题,这对于一名教师来说也是至关重要的。

4.考试。备课和分析结束后,基本就要进行考试了。考试的时候也是有很多注意事项的。首先,考试前两天不要太累,要注意休息,保证考试当天精力充沛。考试当天也要注意自己的形象,梳洗干净,着装大方就可以。其次,考试时按照流程和要求进行就可以了,不要违反考场纪律。在这里我要说的一点就是,不要找其他考生长时间的交谈,其他考生主动找你也就礼貌性的回应一下就行了,尽量避免笔试成绩和报考单位的交谈,以免影响面试考试。再次,无论自己的考试顺序排在什么时间段,都不要着急,摆正心态,把自己最好的状态留在考官面前。每个人都有视觉和听觉疲劳,考官也是一样,长时间下来考官也会疲惫,所以,就算考试位置比较靠后,也要让自己精神饱满,往考场里一站就有体育老师的精神面貌,去感染每一位考官,也会有不错的成绩。最后,考试难免会紧张,但不要过度紧张,调整自己,把每位考官当成自己的学生,按照自己的设计把要讲的知识表达清楚就可以了。

以上就是关于教师招聘面试所总结的经验,希望对广大考生有用。希望每位考生都能如愿以偿,获得自己想要的职位。

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四川教师公招《教育公共基础》笔试和复习资料精编版

四川教师公招《教育公共基础》笔试和复习 ——适合2015版四川省教师招聘考试专用教材 第一部分教育学基础 一、教育与教育学 (一) 1.教育的概念:★★p9 广义教育,泛指凡是能够增进人的知识和技能,发展人的智力和体力、影响人的思想品德的活动。 狭义教育,即学校教育,是教育者根据社会(阶级)的要求,有目的、有计划、有组织的对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。 更狭义的教育:指思想品德教育活动 2.教育的要素:★★★p10 教育者:指对受教育者在知识、技能和思想品德方面起教育影响的人。具有主体性、目的性和社会性。是教育活动的主导者 受教育者:指各种教育中从事学习的人,是教育的对象,学习的主体 教育影响:置于教育者和受教育者之间一切“中介”的总和,包括作用于受教育者的影响和运用这种影响的活动方式和方法 三者关系:相互独立、相互制约,共同构成一个完整的实践活动系统,缺一不可。 3.教育的形态:非制度化和制度化;社会教育、家庭教育和学校教育;原始社会的教育、古代的教育和近代 的教育★★★★p11 4.教育的本质:教育的本质是有目的、有计划、有组织地培养人的社会活动,即根据一定的社会需要进行 的培养人的活动,也是教育的质的规定性。★★P13 5.教育的基本规律:一条是关于教育与社会发展关系的规律,-----外部关系规律; 一条是关于教育和人的发展关系的规律,-----内部关系规律★★★★★P14(二)教育发展的历史阶段:★★★p20 6.教育起源:(1)神话起源 (2)生物起源:法国利托尔诺英国沛西能 (3)心理起源美国孟禄教育起源于儿童对成人无意识的模仿 (4)劳动起源在马克思主义唯物史观指导下形成 7.教育的发展阶段: (1)原始社会(无阶级性、水平低下、传递生产经验、言传身教、耳口相传), (2)古代社会(鲜明的阶级性、道统性、专制性、刻板性、教育的象征功能占主导地位), (3)近代教育(国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起、初等义务教育的普及、教育的世俗化、重视教育立法,以法治教)8.教育改革和发展的趋势:终身化、全民化、民主化、多元化、现代化 (三)教育学的产生和发展p26 8.教育学的研究对象:教育学是通过对教育现象和教育问题的研究,去揭示教育规律的一门科学,因此研 究对象是教育现象,重点是研究教育问题,目的是揭示教育规律。★★ 9.教育学的基本问题:(1)教育本质,解释教育与社会的关系问题, (2)教育与人的发展关系问题, (3)教育目的问题 (4)教育制度问题 (5)教育过程的规律性问题, (6)思想品德教学过程的基本规律性问题 (7)学校管理问题。 ★10.教育学的产生与发展(代表人物和观点):★★★p26 (1)萌芽时期:奴隶社会和封建社会的教育学

四川公务员面试真题及答案解析(2016年7月10日)

四川公务员面试真题及答案解析(2016年7月10日) 备考2017年省公务员面试,首先要知己知彼,了解历年公务员面试真题及答案解析,才能在今年的面试中做到心中有数。切不可做无准备之仗。华图小编为大家整理了2016年四川公务员面试真题及答案解析,助力2017年省公务员面试! 给定材料: 网友愤怒谴责:他是逆子。邻里异口同声:他是孝子。 6 月21 日下午,53 岁的李明(化名)又骑上了电动摩托车,后座上是他78 岁的母亲。他们要去的地方是遂宁船山区的河沙镇。从李明的家到那个地方需要骑车两个小时,但李明还是决定带着母亲去看看。6 年前母亲患上了老年痴呆,从那时起,他下班后都会抽出时间去陪陪母亲。去年,父亲离世后,他每天都要带母亲到外面去走走。一天两次,几乎没有间断。因为医生曾经对他说过,多陪陪老人对老人的病情有好处。 这一天,坐在后座上的母亲表现很安静,但是坐在前面的李明却心情复杂,他对前一天的事很后悔。因为就在前一天,面对在车上乱动的母亲,他突然烦躁,情绪失控第一次打了母亲。而这个场景正好被路人拍下,发到了网上,引发了众多网友的愤怒和谴责。仿佛一瞬间,李明变成了网友口中的“逆子”。 20 日下午,发生在遂宁市某小区的一段网传视频,引发了网友的愤怒和谴责。视频中,一名中年男子将一老人按在电动车上,用手重重打其头部,老人差点从车上摔倒,旁边还有一小孩。网友称事发地在遂宁某小区,被打的老人正是男子的母亲。在 6 秒的视频中,戴着墨镜的中年男子先用手连续拍打老人的面部,老人在被打时用手扯掉了电动车钥匙。男子又将老人再次按在电动车后座上,用手拍打老人的头部。男子殴打老人的行为,迅速引来网上一片骂声。很多网友得知打人男子竟是老人的儿子后,更加气愤,谴责其为“逆子”。.21 日,在一些“大V”的微博上,曾出现了李明对此事的简短回应,但这并不能平息网友们的愤怒。这条消息在网上多个新闻和社交平台快速传播,成为全网关注的一个热点。在接受本报记者采访时,打人男子很后悔。他说,母亲患有老年痴呆症,当天正要送孩子上学,可母亲一直在车上乱动,还拔掉了车钥匙,自己突然感到特别烦躁,所以才打了母亲。后来,自己也特别后悔。 21 日,当记者走进李明所在小区时,却发现在邻居和亲人眼中,打母亲的李明却有着另外一面。李明的妹妹李薇(化名)说:“这么多年,哥哥照顾母亲不容易,说实话,母亲的事全靠他了。”但是,几乎所有的跟帖,都在表达着对李明的谴责。孝子邻居不解:他是个好人,照顾母亲已多年。 21 日下午,《华西都市报》记者来到了事发小区,李明当时并不在家。但在小区邻居

四川教师招聘考试面试答辩历年真题及答案

四川教师招聘考试面试答辩历年真题及答案 1.为什么要选择教师这个行业? 【易尚解答】:我读的是师范类的专业,当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,尤其是好的学校很重视对教师的培养,所以未来会有很大的发展空间。 2.你最尊敬的教育家是谁,为什么? 【易尚解答】:我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。我之所以崇拜他,原因有三。 第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授,在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育,正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐! 第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。 第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革,听说与读写,二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授,以其独特的人格魅力,科学的工作态度,严谨的治学思想,征服了我,我要秉承他老人家的

思想和态度,在未来的英语教学之路上,默默奋斗,勇敢向前,创造英语教学的辉煌,是我学习的榜样! 3.你最赞赏的教学方法是什么?【易尚解答】:以学生为主体,激发学生学习兴趣,使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中,用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释,容易吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处,如果用得好了,用得恰当可以使课堂变得丰富多彩! 4.为什么学生会偏科?【易尚解答】:学生偏科有很多因素,我着重从以下三点来分析,第一兴趣,第二环境,第三 老师。如果具体分析,第一兴趣,学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象; 第二是环境,低年级容易受周围环境的影响,周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师,部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。 5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么? 【易尚解答】:做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外,老师拥有开朗的个性,良好的品德,比较渊博的知识更为重要。

事业单位教师结构化面试过程

教师招聘考试结构化面试一般过程 整个考试流程:提前分组(30人左右/组),进场验身并抽签登记,候考,面试,等待成绩(有些可旁听下一位考生),公布个人成绩取随身物品并离场(到警戒区域外)。面试中的具体过程: 1、推门(有时门没有关)入场; 2、问候; 3、主考官宣读引导语(你好!祝贺你通过笔试来参加今天的面试……), 4、考生审题(有集中审题后连续回答,也有问一个、想一下就答一个),一般3个问题,每个题目审题参考时间为1分钟; 5、审题时间到时计时员会做出提示要求答题; 6、考生依次回答问题,每个题目回答后要说“本题回答完毕”,特殊情形下可以考虑调整答题顺序(不提倡); 7、主考官宣布面试结束,询问考生是否要求旁听,不愿意旁听的在考室外等候成绩; 8、下一个考生答题期间,记分员统计成绩,等下一个考生回答结束时宣布你的成绩,一般要签字确认; 9、要求考生离开考场,提示带走随身物品。 结构化面试一般与公务员的面试形式类似,一般是限定10分钟内回答三个已经设定好的问题。10分钟包括看问题、思考考题和回答问题的所有时间,一般在思考时还需要动笔做点笔记的,最好分点做好笔记且有较强逻辑性为好。时间的分配一般为思考2-3分钟内,回答6-8分钟内吧,不可回答太短,显得你没内容可讲没思考深度,也需要适当把握时间,能较清晰地表达自己的想法和观点。针对教师职业,一般会问教育教学类相关的问题以及当前比较热门的教育类社会想象问题,比如,你对在职教师有偿家教的看法,你是否愿意去山区教学,如何处理问题学生等等相关问题。答题时,尽量要声音响亮,自信,和评委有适当的目光交流,回答内容最好有一定的教育理论支撑,让评委听得心服口服,而且适当地引经据典会让你的印象分飙升的哦O(∩_∩)O~还有一点,真诚和礼貌相当重要,切忌要沉稳别太慌,答题语速也不可过慢或过快。 事业单位教师结构化面试过程 23号参加了一县级市的事业编招考教师考试,是只招研究生的,到市里一个职业学院工作。只面试不笔试,面试采取结构化面试。 第一次听说教师面试是结构化面试,而不是试讲和答辩之类的。疯狂在QZZN

2019年4月四川省中小学教师公招真题

2D19年4月27日四川省教师公招考试 《教育公共基础》真题 (满分:100分,时限:120分钟)答题须知: 1.请首先在题本、答题卡上填写(涂)好自己的姓名和准考证号。准考证号一律从左到右填写,答题卡上的准考证号横排空白方格用黑色字迹钢笔或签字笔填写,竖排用2B铅笔填涂相对应的数字。 2.所有试题在答题卡上作答,在题本上作答无效。 3.在答题卡上填涂答案(请用2B铅笔)时一定要认准题号!严禁折叠答题卡! 一、判断题(共24小题,每小题1分,共24分。下列各题中,你认为正确的请选“√”,错误的选“×”;全部选“√”或全部选“×”,均记为0分) 1.《课程标准》是国家对教育课程的基本规范和质量要求,是教学、评估和考试命题的依据。() 2.凯洛夫主张教学过程的第一步是理解教材。() 3.小学教育是学校教育制度的起始阶段。() 4.自然后果法主张让儿童遵循自然率性发展,不干预,不强迫,对儿童的不良行为所产生的自然后果对其进行惩戒。() 5.要素主义主张学校应该设置名著课程,因此名著是实现教育目的的重要途径。() 6.显性课程与隐形课程互动互补、相互作用,在一定条件下可以相互转化。() 7.学生通过亲身探索、体验等方式获得的知识理解更加深刻,记忆更牢固,所以使学生获得更好的发展,因此发展更应该以直接经验为主。() 8.“单元设计”是对教学内容碎片化——课时主义为主的超越,主张教师上某一节课时必须“瞻前顾后”。() 9.与低等动物相比,高等动物出生时本能反应小,行为后天成分在生活中起作用更大。()

10.儿童动作的发展遵循从小动作向大动作发展的规律。() 11.“认生”不利于幼儿的社会性发展,因此要尽量避免幼儿出现认生现象。() 12.小班的幼儿能分清白天、黑夜,到大班他们才学会了看整点、半点、日历,说明人的发展具有个别差异性。() 13.根据认知失调理论,认知失调是改变人的态度的先决条件。() 14.对一盘真实的棋局,象棋大师的记忆准确率或复盘超过六成,而业余棋手不到两成,这充分说明加工深度对记忆容量有着很大影响。() 15.小轲看到童童通过努力语文成绩提升了8名,为此大受鼓舞,觉得自己只要认真努力,语文成绩也能有大的进步。这一案例中,小轲自我效能感的提升是受到了间接经验的影响。() 16.心理健康活动的成效取决于实施者的努力程度和教育水平。() 17.我国宪法规定中华人民共和国公民享有受教育的权利和义务,其中的教育是指义务教育,不包括高等教育,职业教育等。() 18.某省人民代表常务委员通过《xx省实施<中华人民共和国教师>方法》属于地方性教育法规。() 19.某高三学生因不满老师批评教育,在网上公开辱骂教师,造成恶劣影响,该教师起诉至法院,在这一法律关系中,学生是客体,老师是主体。() 20.在我国教育立法程序中,最后一步是通过法律。() 21.过错责任实行“谁主张,谁举证”的原则。() 22.小瑞经常因为没有按时完成学校的作业被父亲暴打,班主任在与其父亲多次沟通无效的情况下,可以帮助小瑞向法院申请撤销其父亲的监护人资格。() 23.教师职业道德是在教师职业劳动产生之后逐渐形成的。() 24.著名教育家第斯多惠曾经指出:“教育的艺术不在于在传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”,这说明在教育过程中教师的言教胜于身教。() 二、单项选择题(共45小题,每小题l分,共45分,每小题仅有一个选项是正确的,请选择你认为正确的答案。 1.“教育要为社会服务,服从社会需要,培养社会所需要的公民。”主张该观点的代表人物有()。

四川省公务员面试真题及原创解析

四川省公务员面试真题及原创解析 材料: 消防员自拍孩子掉涵洞遇救援瓶颈女战士首次出警拍照留念近日,微信朋友圈流传一篇名为《砚山儿童因暴雨被冲走,救援消防现场不救人反而玩自拍》的帖子,引发关注和热议。网帖中称,砚山阿猛镇连续降雨,导致该镇上一孩子被洪水卷走失联。由于条件限制,村民自行搜索无果,便求助于当地消防部门。然而,在救援现场,消防队员不仅没及时参与搜救,竟玩起了自拍。 网帖:消防官兵救援现场不救人忙自拍 昨日上午,一篇名为《砚山儿童因暴雨被冲走,救援消防现场不救人反而玩自拍》的信息在微信朋友圈广泛被转载。文中称,5月21日,文山州砚山阿猛镇发生连续多日的降雨天气,使得道路上积满了水,而在这看似平静的水面下却是暗藏危机。因为修路,工人挖断了以前的老桥,加之现在是雨季需要排水,所以留下了两个很深的洞,边上全是淤泥。当日,镇上的一个孩子却意外失足掉进了洞里,最终被洪水卷走,而当时附近所有的好心人都赶来帮忙寻找孩子,但由于条件限制,搜寻工作并不是很顺利,所以叫来了县里的消防员,希望借助消防员的力量帮助一起打捞。 帖文中还指出,当地消防员到达现场以后,“可是大家所期望的那一幕并没有出现,当好心人在努力寻找孩子尸体的时候,我们却没有看到一个消防员官兵的身影,反而在干净的消防车旁边看到了让人失望的一幕。” 记者注意到,在网友配发的图文中,3名男子正疑似在下过雨的

浑浊河水搜寻什么,路边站了8名男子正在围观。而另外两张图片中显示,在一辆消防车的右侧,两名穿着消防员衣服的男子搂肩依靠在消防车车门边上,一名穿着迷彩服的女子手中握着一手机给两男子拍照合影,随后,三人围在一起,观看手机中的内容。 消防部门:拍照属实相关责任人已处理 今日上午,记者从文山州公安消防支队获悉,看到网贴后,相关部门迅速成立工作组对此事件进行调查核实,经调查:5月21日13时46分,砚山县消防大队接到报警称,位于砚山县阿猛镇石丫口村有一小孩掉入修桥涵洞,砚山县消防大队立即出动1车6人赶赴现场救援。到达现场后,由于涵洞洞口太小,无法进入查看,消防官兵立即联系当地有关部门调动挖掘机进行增援,在等待挖机、商讨救援对策的过程中,1名战士、1名政府专职消防员由于第一次出警比较新奇,违反战场纪律,让宣传文职人员为其拍了几张照片,恰好被周围群众看到并拍照发到了网上。 核实确认后及时对当事人进行了处理:一是责令砚山大队党委向支队党委作出书面检查;二是对中队指挥员刘飞进行诫勉谈话,并责令在军人大会上作深刻检讨;三是对战士刘阳进行批评教育,并警告处分一次;四是对政府专职消防员曾正伟、消防文员罗开娴予以辞退。 阅读上述材料,回答以下问题: 1.请你谈谈对这件事的看法? 2.刘阳被处分后,觉得自己给消防支队抹了黑,心情非常失落,你作为班长怎么办?

2016下半年四川教师公招面试备考之试讲:面试秘籍

2016下半年四川教师公招考试资讯: 2016下半年四川教师公招资格复审公告汇总 2016下半年四川教师公招面试公告汇总 2016四川教师公招面试辅导资料 2016下半年四川教师公招面试备考之试讲:面试秘籍试讲是体育教师招聘面试中最多的考试形式,就是模拟真实的教学课堂,教学内容和环节自己设计,通俗说就是“自编自导自演”,时间大多数的范围是十五分钟左右。在这短短的十几分钟里,就是对你教学能力和综合素质的考察,决定你能不能成为一名合格的教师。 在面试考试之前的这段时间就是我们备考的时间,这段时间很重要,可以说这段时间决定着你面试的成绩,所以我们必须要把握好这段时间。那我们这段时间都要做些什么呢? 1.了解。首先要了解考情,尤其是考试的时间和范围。时间直接关系到你的教学设计,虽说大多数是十五分钟,但是也有个别不同的,所以根据时间来设计教学这点很重要。考试的范围同样很重要,有指定一节内容的,有指定几节内容考试时随机抽一篇的,也有指定一个范围考试时随机抽一篇的等等,所以必须看清楚考试范围去进行备课。其次是了解自己,对自己有清晰认识的人往往做事事半功倍,知道自己的长处,也知道自己的缺点,这点跟重要,也很难做到,所以还是要尽可能的客观的去看待自己。 2.备课。在确定了考试时间和考试范围以后,就要根据自己的实际情况进行备课了。备课主要分两方面,写教案和试讲。教案在确定了教学重难点之后,着重写教学过程,也就是教学设计。教学设计基本分四个部分,导入、新授、巩固和小结,关于这四部分,我强调两点,一个是重难点要突出,一个是尽量要有教学亮点,可以导入比较有趣,提高学生学习兴趣,也可以教学中有方法比较新颖等等,都是教学亮点,如果让考官有眼前一亮的感觉就更好了。教案写完就要根据教案去试讲了,能不能把设计的思路清晰的表达出来是关键。试讲要注意的问题很多,十五分钟的试讲控制在十三分钟左右比较合适,教姿教态要端正大方,声音要清晰洪亮,讲课要有亲和力,跟学生要有互动,重点要讲解清楚,亮点也要表现到位等等,这个不是一次两次就可以完成的,所以备课是每天都要做的,看不到自己的表现可以对着镜子练,找方法,找问题。 3.分析。教学能力不是一朝一夕就可练好的,所以方法很重要。新课标要求最重要的一点就是摆脱旧的教学方法,也就是传授式的教学,老师讲学生听,很被动,发展新的教学模式,以学生为主体,让学生主动去学习,去探索。这就说明,虽然我们没有长时间的教学

四川省教师公招考试真题与答案

四川省2014年7月教师公招考试真题及答案 一、判断题 教育是在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。() 2、教育对个图和社会发展所产生的作用只能是正向的、促进的。() 3、我国古代最早的成体系的教育学作品是《师说》。() 4、教育目的与教育方针的主要区别:教育目的强调培养人的质量和规格。而教育方针强调的“办什么样的教育,怎样办教育”() 5、教学是在教师与学生的交往和对话过程中,使每一个学生都达到最佳发展水平的活动。 () 6、教育的基本要素是教育者、学习者和教育组织形式。() 7、德、智、体、美、劳是受教育者全面发展的基本构成。() 8、教育的终身化和全民化理念是当代社会指导教育改革的基本概念。() 9、学生是系统学习直接经验为主的具有主体性的人。() 10、课程是自上而下由国家负责编制,实施和评价的教学形式。() 11、教师在教学过程中应当与学生积极互动,共同发展,要处理好传授知识和培养能力的 关系,注重培养学生的独立性和自主性。() 12、大力推进信息技术与学科课程教学的整合,就是要在课堂教学中彻底取代传统教学媒 体。() 13、班级中的正式组织和非正式组织相互影响,班主任不仅要重视班级正式组织,还要重 视班级非正式组织。() 德育过程包含教学过程,它的教学过程关系是整体与部分的关系。() 15、当代教学从重视发展向重视认知的转变。() 16、练习中的高原现象是由于练习方法不当而导致的。() 17、智力与创造性成正比,一个人有高的智商就会有高的创造性。() 18、自我效能感与成败经验有关,增加成功经验可提高自我效能感。() 19、科尔伯格认为,认知是发展的前提,即道德水平随着认知能力的发展而提高。() 20、教育过程中药慎用惩罚,但适当的惩罚还是必要的,尤其对严重违规行为。() 21、遗忘规律是先慢后快,这意味着学生可以在学习一段时间之后再加强复习。() 22、在教学过程要尽量从教室提出问题而过度到学生质疑和互动提问,有助于培养学生解 决问题的能力。() 23、学习动机程度与学习效率成正比,学习动机越强,效率越高。() 24、当学生把学习成绩不好归结为自己的能力低时,他们更可能放弃学习。() 25、因材施教的根本目的在于消除个别差异,最终让每个学生都达到同样水平。() 26、维果斯基认为,确定适当的目标就能更好的促进学生发展,这个适当的目标用一个比 喻就是跳起来能摘到桃子。() 27、心理健康的重要表现是能够很好的适应学习,生活和人际交往。() 28、特别聪明的学生非智能因素较差,所以要特别打磨他们的性格。() 29、教育法规的保障作用,是指教育法规保障各种教育主体的教育权力得到实现,教育义 务得到履行,从而使教育活动有序有效的进行。() 30、《中华人民共和国义务教育法》规定,实施义务教育,不收取学费和书本费。() 31、在教育领域内,有两类特殊的法律救济制度,他们分别是教师申述制度和学生申诉制 度。()

最新年4月四川省中小学教师公招真题

2017年4月16日四川省教师公招考试 《教育公共基础》真题 一、判断题(共27小题,每小题1分,下列各题中,你认为正确的请选“√”,错误的选“×”;全部选“√”或全部选“×”,均记为0分。) 1.一个国家的生产力水平决定着教育的领导权。() 2.“建国君民,教学为先”这句话反映了教育与文化的关系。() 3.课程标准是教材编写的依据,教材是课程标准最主要的载体。() 4.学生不按教师要求的方法和步骤完成作业,这是一种失德行为。() 5.在幼儿园教学中,为了体现“幼儿为本”的教育理念,教师应该主动为幼儿选择游戏和课程。() 6.任何教学策略都指向特定的问题情境、特定的教学内容、特定的教学目标,制约着师生的教学行为。() 7.从总体来看,人的发展是一个“给定”与“自我选择”、“自我建构”相互作用、相互转化的过程。() 8.任何教学活动都会受到一定价值观的制约,体现出一种价值的指引性。() 9.新课改后小组合作学习成为了中小学最基本的教学组织形式。() 10.学校的课程、教学中所采用的方法以及学校中每一样工作、学校生活中发生的每一件小事,都充满了进行道德教育的可能性。() 11.对童年期的学生来说,在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识,在教学方法上多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的个别差异性。() 12.人本主义认为,心理治疗的目的是使心理疾患者能自由地实现他自己的潜能,成为功能完善者。() 13.针对学生个别差异而采用的适应性教学,其追求的是维持学生学业上的平等。() 14.按照现代认知心理学对陈述性知识学习的解释,整合就是学习者在新旧知识之间建立联系。() 15.按照科尔伯格的道德发展阶段论,教儿童道德先要教他们遵守规范,养成良好的行为习惯。()

2017年7月16日四川公务员面试真题解析

2017年7月16日四川公务员面试真题解析 四川华图(2017四川公务员考试) 四川华图教育为广大考生搜集整理四川公务员考试历年真题,此篇文章为2017上半年7月16日四川公务员考试面试真题。想提前知道四川公务员考试时间吗?关注四川华图教育官网,实时发布最新四川公务员招考信息。 【材料大意】 魏祥的事迹感动了中国民众。6月26日,“大美甘肃”微信公众号刊发文章《一位甘肃高分(648分)考生的请求》,讲述了19岁甘肃定西考生魏祥身患重度残疾,以及全家为魏祥多年求学付出的艰辛努力。魏祥今年参加高考取得了648分的优异成绩,已经报考清华大学,他希望清华大学能提供一间宿舍,能和母亲一同前往,方便他顺利完成大学学业。 2005年魏祥的父亲因身患不治之症去世。这些年来,母子俩相依为命,生活十分艰难。 “由于我身体的原因,无论我走到哪里,都离不开亲人的随身陪护,以照顾我的衣食住行、生活起居,妈妈为了陪我上学无奈放弃工作,仅有的经济来源将要斩断……”该文说,魏祥有幸遇见了清华大学的招生老师,清华大学也有意录取他,得此喜讯,母子十分高兴,可又为如何度过大学生活而担忧,“恳切希望贵校在接纳我的同时,能够给我们母子俩帮助解决一间陋室,仅供我娘儿俩栖身而已,我将万分感谢!” 获知此消息后,清华大学招生办公室主任刘震在第一时间表示,考生魏祥的情况受到清华师生、校友和社会各界的关注,清华大学学生资助管理中心已和魏祥取得联系,确认录取后立刻开始资助。同时,多位校友提出资助意愿,后续学校相关部门会跟进落实。 据了解,26日晚,清华大学校长邱勇致电学校招生办,关心魏祥的录取情况和在校生活安排情况,并指示相关部门妥善安排解决。清华大学党委书记陈旭要求学生工作相关部门第一时间对接,妥善解决魏祥母子的后顾之忧。

教师招聘面试答辩100问

教师招聘 面试答辩 100问及答案 1、请你列举新课程改革倡导的学习方式,并就每一 种学习方式加以简单说明? 新课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。 自主学习(意义学习)是相对于被动学习(机械学习、他主学习)而言的。概括地说,自主学习就是“学生自我导向、自我激励、自我监控”的高质量的学习。 合作学习是指教学条件下学习的组织形式而言的,相对的是“个体学习”与“竞争学习”。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。 探究学习(发现学习)则是相对于接受学习而言的。探究学习的特征是从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题,在教学中创设一种类似于学术(或科学)研究的情境,通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动,获得知识、技能,发展情感与态度,特别是探索精神和创新能力。 2、近几年来,“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位,父爱母爱缺失,沟通交流缺少,有效监护缺乏,使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题,影响了他们的健康成长。作为班主任,你将如何对待本班的“留守学生”?

①建立留守生专档和联系卡制度,做好家校沟通。②建立帮扶助学机制,指导师生、生生互助活动。 ③利用班团会时间,对学生进行理想、前途、法制教育。④树立班级理财“小专家”典范,指导学生学会节俭。 ⑤开展形式多样的活动,让留守学生切实感受到学校大家庭的温暖。 ⑥建立督导评估和表彰体制,激励、引导学生积极上进。 3、谈谈你心目中优秀教师应该具备哪些素质? ①学识广博,专业功底深厚。 ②胸怀理想、充满激情和诗意。 ③充满爱心、受学生尊敬。 ④追求卓越、富有创新精神。 ⑤勤于学习、不断充实自我。 4、程改革提出的三维教学目标是指哪三个层面?你对三维教学目标的内涵是如何理解的? 新课程改革提出的三维教学目标包括知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三个层面。 三维教学目标的内涵 “知识和能力”目标是教学的基本依据。我们要深入钻研新课标,了解新课标中的知识能力要求与旧大纲比较有什么变化,从而正确把握新课程标准在“知识与能力”方面的要求。 “过程与方法”目标是新课标所特有的。新课改倡导“探究性学习”,强调在实践过程中学习。“过程”,重在“亲历”。教学中要让学生亲历过程,使学习过程成为学生生活世界的一部分。“方法”,应是具体的,而不是抽象的,应伴随着知识的学习,技能的训练,情感的体验,审美的陶冶,如影随形,而不能游离其外。因为独立于具体的知识技能学习的“方法”是很难产生迁移的。

2017 年上半年四川省中小学教师公招试题(真题含答案)

2017年上半年四川省面向社会公开考试招聘中小学教师笔试 《教育公共基础》 一、判断题(共27小题,每小题1分,共27分。下列各题中,你认为正确的请选“√”,错误的选“×”;全部选“√”或全部选“×”,均记为0分。) 1.一个国家的生产力水平决定着教育的领导权。() 2.“建国君民,教学为先”这句话反映了教育与文化的关系。() 3.课程标准是教材编写的依据,教材是课程标准最主要的载体。() 4.学生不按教师要求的方法和步骤完成作业,这是一种失德行为。() 5.在幼儿园教学中,为了体现“幼儿为本”的教育理念,教师应该主动为幼儿选择游戏和课程。() 6.任何教学策略都指向特定的问题情境、特定的教学内容、特定的教学目标,制约着师生的教学行为。() 7.从总体来看,人的发展是一个“给定”与“自我选择”、“自我建构”相互作用、相互转化的过程。 () 8.任何教学活动都会受到一定价值观的制约,体现出一种价值的指引性。() 9.新课改后小组合作学习成为了中小学最基本的教学组织形式。() 10.学校的课程、教学中所采用的方法以及学校中每一样工作、学校生活中发生的每一件小事,都充满了进行道德教育的可能性。() 11.对童年期的学生来说,在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识,在教学方法上多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的个别差异性。() 12.人本主义认为,心理治疗的目的是使心理疾患者能自由地实现他自己的潜能,成为功能完善着。() 13.针对学生个别差异而采用的适应性教学,其追求的是维持学生学业上的平等。() 14.按照现代认知心理学对陈述性知识学习的解释,整合就是学习者在新旧知识之间建立联系。() 15.按照科尔伯格的道德发展阶段论,教儿童道德先要教他们遵守规范,养成良好的行为习惯。() 16.心理健康教育的对象主要是有心理障碍的学生。() 17.通过对原则的演绎、推广和应用而确认某特殊事例隶属于该原则之内,该种学习即是奥苏贝尔提出的上位学习。() 18.在人际交往中关注他人的言行举止,并能够根据不同的情境调整自己言行的认知类型属于场依存型。() 19.维果茨基认为,儿童的认知发展就是人类特有的高级心理机能的发展。() 20.概括化理论强调学习者发现学习任务中共同成分的重要性。() 21.人格的健康发展是智力发展的前提。() 22.学生在课堂上以学习间接经验为主,在课外以学习直接经验为主。() 23.公民的受教育权不属于宪法规定的基本权利。()

2017年7月16日四川省考面试真题及解析

2017年7月16日四川省考公务员面试题 材料题,15分钟、三题、审题5分钟、答题10分钟,有题本、纸笔 一位甘肃高分(648分)考生的请求以及《人生实苦,但请你足够相信》 新华网北京6月28日电近日,甘肃考生魏祥致信报考院校清华大学,希望为母亲和身患残疾的他解决一间宿舍,受到广泛关注。清华大学回复,将为魏祥提供一切尽可能的资助,不让任何一位优秀学生因为经济原因而辍学。 6月26日,“大美甘肃”微信公众号刊发文章《一位甘肃高分(648分)考生的请求》,讲述了19岁甘肃定西考生魏祥身患重度残疾,以及全家为魏祥多年求学付出的艰辛努力。2005年,魏祥的父亲身患不治之症去世,这些年来,母子俩相依为命,生活十分艰难。魏祥今年参加高考取得了648分的优异成绩,已经报考清华大学,他希望清华大学能提供一间宿舍,让其能与母亲一同前往,方便他顺利完成大学学业。 获知此消息后,清华大学招生办公室主任刘震在第一时间表示,考生魏祥的情况受到清华师生、校友和社会各界的关注,清华大学学生资助管理中心已同魏祥取得联系,确认录取后立刻开始资助。同时,多位校友提出资助意愿,后续学校相关部门会跟进落实。 据了解,26日晚,清华大学校长邱勇致电学校招生办,关心魏祥的录取情况和在校生活安排情况,并指示相关部门妥善安排解决。清华大学党委书记陈旭要求学生工作相关部门第一时间对接,妥善解决魏祥母子的后顾之忧。 日前,正在甘肃开展招生工作的清华大学甘肃招生组组长薛建团表示,按照魏祥的考试成绩,该生报考清华大学录取很有希望。目前,清华大学相关部门针对魏祥的各项资助工作已经启动,待正式录取后将具体落实。 清华大学物业中心主任向春透露,学校已为魏祥母子准备好宿舍,在清华就读期间魏祥母子住宿费全免。 今日,清华大学招生办公室发出公开信《人生实苦,但请你足够相信》,表示欢迎魏祥前往清华大学就读。信中表示,不幸的人生,各有各的悲苦,“但万幸的是,你在经历疾病和丧亲之痛后,依然选择了坚强和努力,活成了让我们都尊敬和崇拜的样子”。

教师招聘考试面试之试讲技巧以及注意事项

教师招聘考试面试之试讲技巧以及注意事项随着近年来毕业生就业压力的加大以及就业形势的严峻,加上教师地位的提升,教师招聘考试也开始朝着逐年升温的趋势发展,教师招聘考试各地考情不一各种、考试形式也不一致,这就是增加了教师招聘考试的不可预见性,许多考试在备考时感觉不知如何下手,在经过教育理论和学科专业知识考核通过后,很多进入了教师招聘考试面试,很多地方教师招聘面试采取的是试讲的形式,今天中公讲师朱瑞丽来为大家分享一下试讲的一些注意事项。 一、准备工作——妆容、服饰 1.妆容。教师职业决定了不能浓妆艳抹,化淡妆最好;最好不烫发、不染发,女教师如果头发稍长,不要披散开,最好绑起来,给人的感觉清爽、干练。 2.服饰。准备一套职业装,试讲不能穿的过于随便,给人的感觉不正式,考官会觉得你对这次考试不是很重视;当然也没必要像公务员考试那样过于正式,原则上以得体大方最佳。服装最好合身,有的考生曾出现借服装的现象,借来的服装大小不一定合适,比如衣服紧了不利于板书,反而会影响试讲效果。另外教师不宜佩戴过多饰品,尤其行动时不能发出响声;服饰还要符合所教授学生的年龄层次。教授小学和教授高中,妆容和服饰绝对不一样。 总之,女教师要给人感觉即典雅,又平易近人。男教师要给人感觉挺拔而充满阳刚之气。 二、礼仪

1.如果没有人领您进入试讲地点,那么您进去要先敲门。等评委说请进时,再轻轻推门进入。 中公讲师朱瑞丽提醒大家注意,从门口到讲台这一段路也是评委在观察您的时候。所以您走路一定要挺拔,给人精神抖擞的第一印象。有些应聘者进门时,臂弯里夹着课本,弯腰驼背,没有一点老师的风度,给评委的第一印象就十分不好。 2.开始试讲前,先简短自我介绍,之后要礼貌问候考官是否可以开始试讲,得到考官允许后开始试讲。 这样做的好处有两点:一是确定考官是否已经整理完上一个考生的信息。二是可以把考官的注意力拉回到自己的试讲中。 3.自我介绍后,开始试讲前,先微笑着扫视一遍整个教室,稳定自己情绪。 三、试讲技巧 1.首先要表明你所要教授的科目、内容,针对的是几年级,第几次课。例如:新课程标准语文第九册,第二单元,第二课的新授课。 2.普通话 一定要用普通话。如果您一开口就是乡土话,那么您在这时已经被PASS了。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准,咬字清晰。特别是对于语文科目,要求更高,避免出现方言。 3.音量

四川省下半年教师公招考试真题精校版

四川省2018 年下半年教师公招考试真题 一、判断题 1.教育目的是对教育活动所要培养的人的个体素质的总的预期与设想,从不同的哲学观点出发,就有不同的教育目的,所以教育目的是人的主观意志的产物。() 2.人类的教育的活动与动物存在本质的区别,这主要表现为人类教育具有永恒性。()年德意志魏玛帮在宗教改革的影响下颁布了学校法令规定 6-12 岁男女儿童入学,这是西方初等教育的开端。() 4.新教师的教学效能感波动很大,上讲台前,充满自信,觉得自己能当个好老师,管住孩子,遭到挫折后,效能感会迅速降低。() 5.宋朝朱熹在《朱子全书》中,“宽着其限,紧着课程”,这里的“课程”指功课及进程() 6.班级组织中的非正式组织会对学生产生不良影响,班主任应该对非正式组织严格控制和防范。() 7.义务教育中的全纳教育是指,教育要满足所有儿童的教育需要,接纳该地区所有儿童入学受教育。() 8.说课就是对本节课的教学内容简要介绍() 9.师生关系会影响教师的人生态度和行为选择,进而影响他们在学校的生活质量( ) 10. 学生是发展中的人,具有不成熟性,所以教师要容忍学生犯错,教师不要惩罚学生。() 11.德育是学校全体教育工作者的工作,而不是部分人的工作,所有教师都有对学生进行道德引导的责任。() 12.根据皮亚杰的认知发展阶段理论,教会 2-3 岁的孩子有意识的谦让玩具是不可能的。() 13.儿童的发散思维在 3-4 岁出现第一个增长期,7-8 又出现了一个增长期,说明儿童心理的发展具有差异性。() 14.认知心理学认为,学生形成良好的认知结构是教育的关键和核心。() 15.老师使用彩色笔标注的重点内容,是为了引起学生的有意注意。() 16.根据埃里克森的心理发展理论,“繁殖——停滞”阶段提到的繁殖感,是指繁殖下一代的需要。() 17.在小学阶段,游戏是儿童的主导活动,对儿童的心理发展具有重要作用。() 18.在学习中遇到问题时,李亮倾向于对整个问题所涉及的子问题的层次结构以及自己将采取的方式进行预测,从而解决问题。李亮的学习策略属于系列型。() 19.教育部 2018 年颁布的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中规定对教师的处分有:警告、记过,降低岗位等级或撤职,开除。() 20.教育法律规范对教育法律关系的调整具有局限性,教育关系还需受到道德的调节。() 21.教育活动中的所有关系都必须受教育法规调整。() 22.教师申诉制度是属于非诉讼意义上的行政申诉制度() 23. 高二学生小张期末考试作弊,应按照《国家教育考试违规处理办法》的相关条款对其进行处理。() 24. 《义务教育法》规定适龄儿童依法享有平等接受义务教育的权利,同时也要履行接受义务教育的义务,这说明权利关系主体对权利和义务都不具有可选择性。() 二、单项选择题(共 45 小题,每小题 1 分,共 45 分。每小期仅有一个选项是正确的,请

2019年4四川省中小学教师公招真题

《教育公共基础》真题 (满分:100分,时限:120分钟)答题须知: 1.请首先在题本、答题卡上填写(涂)好自己的姓名和准考证号。准考证号一律从左到右填写,答题卡上的准考证号横排空白方格用黑色字迹钢笔或签字笔填写,竖排用2B铅笔填涂相对应的数字。 2.所有试题在答题卡上作答,在题本上作答无效。 3.在答题卡上填涂答案(请用2B铅笔)时一定要认准题号!严禁折叠答题卡! 一、判断题(共24小题,每小题1分,共24分。下列各题中,你认为正确的请选“√”,错误的选“×”;全部选“√”或全部选“×”,均记为0分) 1.《课程标准》是国家对教育课程的基本规范和质量要求,是教学、评估和考试命题的依据。() 2.凯洛夫主张教学过程的第一步是理解教材。() 3.小学教育是学校教育制度的起始阶段。() 4.自然后果法主张让儿童遵循自然率性发展,不干预,不强迫,对儿童的不良行为所产生的自然后果对其进行惩戒。() 5.要素主义主张学校应该设置名著课程,因此名著是实现教育目的的重要途径。() 6.显性课程与隐形课程互动互补、相互作用,在一定条件下可以相互转化。() 7.学生通过亲身探索、体验等方式获得的知识理解更加深刻,记忆更牢固,所以使学生获得更好的发展,因此发展更应该以直接经验为主。() 8.“单元设计”是对教学内容碎片化——课时主义为主的超越,主张教师上某一节课时必须“瞻前顾后”。() 9.与低等动物相比,高等动物出生时本能反应小,行为后天成分在生活中起

作用更大。() 10.儿童动作的发展遵循从小动作向大动作发展的规律。() 11.“认生”不利于幼儿的社会性发展,因此要尽量避免幼儿出现认生现象。() 12.小班的幼儿能分清白天、黑夜,到大班他们才学会了看整点、半点、日历,说明人的发展具有个别差异性。() 13.根据认知失调理论,认知失调是改变人的态度的先决条件。() 14.对一盘真实的棋局,象棋大师的记忆准确率或复盘超过六成,而业余棋手不到两成,这充分说明加工深度对记忆容量有着很大影响。() 15.小轲看到童童通过努力语文成绩提升了8名,为此大受鼓舞,觉得自己只要认真努力,语文成绩也能有大的进步。这一案例中,小轲自我效能感的提升是受到了间接经验的影响。() 16.心理健康活动的成效取决于实施者的努力程度和教育水平。() 17.我国宪法规定中华人民共和国公民享有受教育的权利和义务,其中的教育是指义务教育,不包括高等教育,职业教育等。() 18.某省人民代表常务委员通过《xx省实施<中华人民共和国教师>方法》属于地方性教育法规。() 19.某高三学生因不满老师批评教育,在网上公开辱骂教师,造成恶劣影响,该教师起诉至法院,在这一法律关系中,学生是客体,老师是主体。() 20.在我国教育立法程序中,最后一步是通过法律。() 21.过错责任实行“谁主张,谁举证”的原则。() 22.小瑞经常因为没有按时完成学校的作业被父亲暴打,班主任在与其父亲多次沟通无效的情况下,可以帮助小瑞向法院申请撤销其父亲的监护人资格。() 23.教师职业道德是在教师职业劳动产生之后逐渐形成的。() 24.著名教育家第斯多惠曾经指出:“教育的艺术不在于在传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”,这说明在教育过程中教师的言教胜于身教。() 二、单项选择题(共45小题,每小题l分,共45分,每小题仅有一个选

2018年四川省公务员考试面试真题汇编(7.16)

2018年四川省公务员考试面试真题汇编(7.16)材料: 新闻热点麻辣评讯记者李志强报道:日前,新闻热点麻辣评记者获悉,龙南县下发通报,对17名在脱贫攻坚知识考试中不及格的干部进行全县通报批评。 据悉,为进一步提升扶贫干部业务能力和水平,2018年6月6日下午,龙南县组织各帮扶单位派驻的村“第一书记”和工作队长、各村(社区)党组织书记和村主任共计275人进行了脱贫攻坚知识考试。从考试成绩来看,绝大多数单位和干部能够高度重视,认真听讲、认真学习脱贫攻坚知识培训,整体成绩较好,但是也有部分单位和干部对脱贫攻坚重视不够,学习不全面、不深入,对脱贫攻坚知识掌握不够透彻、业务不够精通。特别是夹湖乡花树村主任赖余湖(24分)、夹湖乡新城村主任宋运汗(30分)、九连山镇润洞村主任陈新添(31分)、东江乡大稳村书记陈胜(40分)、东方资产管理公司南昌办事处驻杨村镇五星村工作队长程玉萍(41分)、渡江镇岭下村主任钟志中(41分)、关西镇翰岗村主任郑志房(41分)、杨村镇蕉陂村主任徐智勇(44分)、县人保寿险公司驻安基山林场林中村工作队长廖巧梅(45分)、夹湖乡新城村书记宋林辉(46分)、杨村镇坪湖村主任廖运添(49分)、里仁镇中兴村书记兼主任曾广伟(52分)、龙南镇金塘社区书记兼主任廖小平(53分)、里仁镇新园村书记李绍龙(56分)、里仁镇新园村主任朱美凤(58分)、桃江乡窑头村主任李声华(58分)、杨村镇垇下村主任叶生华(58分)等17名干部考试成绩在60分以下。 为进一步严肃工作纪律,龙南县决定对这17名干部进行全县通报批评,同时要求各乡镇要加强脱贫攻坚知识培训,采取丰富多样的形式帮助辖区内扶贫干部提升脱贫攻坚知识水平,确保懂业务、懂政策,为全面打赢脱贫攻坚战贡献力量。 根据以上材料回答以下问题:

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