3磁力跷跷板
《跷跷板》ppt课件
2024/1/24
金属材料
优点在于强度高、耐磨、耐腐蚀， 缺点是重量大、价格高、导热性强 。
塑料材料
优点在于轻便、易加工、价格低， 缺点是不耐高温、易老化、环保性 差。
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环保要求及标准
环保要求
跷跷板制作过程中应尽量减少对环境的污染，使用环保材料和工艺，降低能耗 和废弃物排放。
环保标准
符合国家相关环保法规和标准，如《玩具安全标准》、《室内装饰装修材料有 害物质限量》等。同时，企业应积极推行ISO14001环境管理体系认证，提高环 保意识和管理水平。
拓展应用与创新发展
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在儿童游乐设施中的应用
安全性
跷跷板设计需考虑儿童安 全，采用防滑、防摔等安 全措施。
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趣味性
通过色彩、形状、音乐等 设计元素，增加跷跷板的 趣味性，吸引儿童参与。
互动性
跷跷板可设计成多人参与 的形式，培养儿童的团队 协作和社交能力。
在踏板摆动过程中，弹簧缓冲装置发 生弹性形变，吸收和释放能量，从而 减缓冲击。
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安全性考虑
结构稳定性
跷跷板的支撑架应采用稳定的 三角形或多边形结构，确保在 使用过程中不会发生倾倒或断
裂。
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防滑措施
踏板表面应采用防滑材料或设 计防滑纹理，以防止儿童在玩 耍时滑倒。
安全距离
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PART 02
跷跷板结构与特点
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结构组成与功能
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支撑架
科学趣味小实验《制作磁力跷跷板》 -
授课人：
实验目标
（1）知道磁铁、磁极和相互作用； （2）知道杠杆的平衡条件； （3）理解木材料的性质。
器材和工具
1.配套器材：扁木条2根、方木柱3根、圆 木棍1根、限位皮圈2个、限位木片2个、 圆磁铁4个、木乳胶1管。 2.其他器材和工具：美工刀、木工锥、木 砂纸、剪刀、双面胶等。
方法和步骤：
3.制备跷跷板。取另一根扁平木条， 在中间位置钻一个横轴穿过的孔，截 取2个小木片，作为杠杆两端的“靠背 ”。
方法与步骤：
4.装配。用美工刀和木砂纸将上述木质元 件打磨光滑，如图所示进行组装。尤其要 注重横轴安装的工序。
方法与步骤：
5.调试。将磁铁放在在底座两端和杠杆两 端，轻轻推动杠杆一侧，观察杠杆是否此 起彼伏。调试完成后，应使用木乳胶粘接 各连接处，用双面胶粘牢磁铁。 实验发现，杠杆左右交替起伏，形成跷跷 板。
原理和解释
磁铁，又名吸铁石，可以吸引铁质物体。 磁铁有两极，指着南方的是S极，指着北方的是 N极。磁铁具有同极相斥，异极相吸的性质。 当上方杠杆的一端靠接下方底座时，因两块磁 铁相互排斥，则被排斥向上，另一端靠接下方 又受到磁力排斥作用向上，彼此循环，形成跷 跷板。
注意事项
1.加工木材料，应注意使用工具安全。 2.底座和立柱之间应粘接平稳牢固，不 能歪斜。 3.横轴和轴孔之间应运转自如。 4.制成后的跷跷板玩具不用时，应取下备底座支架。按照图示结构，取 一根扁木条作为底座；在底座中间安 装2根竖直立柱；在底座上中间横向安 装一根木柱靠接在立柱边。
方法和步骤：
2.制备转轴。取1根细木棍，截取适当 长度，以作为横向转轴，根据木棍的 外径，在两根立柱上方用木工锥和其 他钻孔工具各钻一个孔，以作为轴承 。剪取2节吸管，吸管的内径比转轴稍 细，作为横轴限位圈。
《跷跷板》 教案(优秀5篇)
《跷跷板》教案（优秀5篇）《跷跷板》教案篇一设计意图：创设开放性的教学情景，给小朋友充分的时间和空间回忆体验生活中的科学，让每一个小朋友在玩跷跷板这个有趣情境中探索知识，真正做到“在做中学、在玩中学”，获取丰富的知识，充分体现科学学科，从生活中来，到生活中去的学科特点。
让每一个小朋友体验成功的欢乐。
活动目标：1、根据音的高低变化做相应的动作。
2、感受游戏的趣味性及跟同伴一起游戏的快乐。
3、感受诵读童带来的快乐，从而爱上诵读，爱上音乐。
4、让孩子感受童谣的韵律，节奏和趣味。
5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的。
乐趣。
活动重难点：重点：根据仪的高低变化做动作。
难点：同伴间的默契合作。
活动准备：音乐磁带。
活动过程一、谈话，引出活动小朋友，你们玩过跷跷板吗？在哪里玩过？和谁一起玩的呢？请你模仿一下怎么玩的？二、引导幼儿倾听音乐，听出音的高低变化。
1、播放音乐，提醒幼儿注意倾听。
2、你听出来音有什么不同吗？三、教师讲解游戏玩法。
1、教师引导幼儿说一说。
音高的时候应该是什么状态？音低的时候呢？2、音高的时候应该是跷跷板一头高，音低的时候应该是这一头又变低了。
3、教师和幼儿合作示范游戏玩法。
四、全体幼儿**结合按音乐的节奏合拍地做相应的动作。
上下起伏做压跷跷板状，两人配合要默契。
提醒幼儿，最后一小节蹲下的幼儿做从跷跷板上跌倒地上的动作，站立的幼儿滑向蹲下的幼儿，互相拥抱。
五、幼儿**玩游戏。
游戏：“我们来玩跷跷板”两人一组，边诵读童谣边做动作。
活动延伸：回家和你的爸爸或妈妈一起来玩“我们来玩跷跷板”游戏。
教学反思：小朋友头脑并非是一张白纸，他们经常玩跷跷板具有一定的生活经验和知识基础，在科学学习时，可以根据这些积累对于“怎样能使跷跷板*衡”这个问题，进行大胆地猜想和预测，激发了学生探究、实践、验证的欲望。
《跷跷板》这首童谣采用“三字式”结构，节奏明快活泼。
内容从儿童心性出发，读起来朗朗上口。
诵读时可以采用多种对唱形式，让孩子在互动中体会诵读的乐趣，感受游戏的快乐。
《跷跷板》PPT课件完美版
安全性及稳定性分析
安全标准
严格遵守国家玩具安全 标准，确保无锐利边缘 、无毒无害。
稳定性测试
经过严格的负载测试和 稳定性评估，确保在各 种天气条件下都能保持 稳定。
防滑处理
板面采用防滑处理，有 效防止儿童在玩耍时滑 倒。
ห้องสมุดไป่ตู้
缓冲保护
在跷跷板两端设置缓冲 装置，减少儿童在玩耍 过程中的冲击力。
03 制作工艺与材料选择
应用领域与前景
应用领域
除了作为儿童游戏用具外，跷跷板还可以应用于体育竞技、康复训练等领域。在体育竞技中，跷跷板 可以作为一项有趣的比赛项目；在康复训练中，跷跷板可以帮助患者锻炼平衡能力、协调性等。
前景
随着科技的不断进步和人们对健康生活的追求，未来跷跷板的应用领域将会更加广泛。例如，可以结 合虚拟现实技术打造沉浸式的游戏体验；可以开发智能化的跷跷板，根据用户的身体状况和需求进行 自动调节等。同时，对于跷跷板的安全性、环保性等方面的要求也将不断提高。
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节约资源
在制作过程中，合理利用 纸张、墨水等资源，避免 浪费。
可回收材料
优先选用可回收的材料进 行制作，如可再生纸张、 环保墨水等。
数字化传播
通过数字化方式进行课件 的传播和分享，减少对传 统纸质材料的依赖，降低 资源消耗和环境污染。
04 玩法技巧与策略分享
基本玩法和规则介绍
游戏目标
心理平衡
跷跷板游戏还能培养孩子们的心理平 衡能力，教会他们如何在不同情境下 保持冷静和理智。
促进亲子互动和团队协作
亲子互动
跷跷板是一个非常适合亲子互动的游戏，家长和孩子一起玩跷跷板，不仅可以 增进亲子感情，还能在游戏中教育孩子如何与他人协作和分享。
跷跷板原理在生活中的应用
跷跷板原理在生活中的应用1. 前言跷跷板是一种简单却又常见的儿童游戏器械，在儿童的游戏中起到了很重要的作用。
然而，跷跷板原理不仅仅只存在于儿童游戏中，它还在我们的日常生活中有着许多应用。
本文将介绍跷跷板原理在生活中的几个应用场景。
2. 力的平衡原理跷跷板的原理是力的平衡。
根据牛顿力学第一定律，两个物体在平衡位置时，所受的力相等且方向相反。
跷跷板上的两个物体在平衡位置时，他们所受的力也是相等且方向相反的。
这个力的平衡原理是跷跷板正常运行的基础。
3. 跷跷板在乐园游乐设施中的应用跷跷板是乐园常见的游乐设施之一。
它被广泛运用在各种游乐场所，给游客带来欢乐和刺激的体验。
以下是跷跷板在乐园游乐设施中的应用：•娱乐设施：跷跷板作为一种儿童游乐设施，可以给孩子们带来欢乐和乐趣。
孩子们可以在上面玩耍、互动，并锻炼坐姿和平衡能力。
•团队合作：跷跷板也可以促进团队合作和协作精神。
在一些团队建设活动中，跷跷板常常被用来进行团队协作训练。
通过同步协作控制跷跷板的平衡，培养团队配合的能力。
4. 跷跷板在家庭中的应用跷跷板不仅仅局限于游乐场所的应用，它还可以在家庭中发挥重要作用。
以下是在家庭中跷跷板的应用场景：•儿童游戏：在家里可以使用小型的室内跷跷板给孩子们提供游戏的机会，让他们在家中也能感受到儿童乐园的快乐。
•锻炼身体：通过玩跷跷板，可以锻炼孩子们的平衡能力、协调能力和肌肉力量。
同时，父母也可以通过和孩子们一起玩跷跷板，增强亲子关系并进行身体锻炼。
5. 跷跷板在工业生产中的应用除了儿童游乐和家庭应用，跷跷板原理也被应用在工业生产中。
以下是跷跷板在工业生产中的应用例子：•悬浮车辆和升降台: 在汽车维修厂或工业生产线上，使用跷跷板原理设计的悬浮车辆和升降台，使得车辆可以方便地悬挂和升降，提高了维修效率。
•配重系统: 在一些机械设备中，为了平衡重量的分布，使用了跷跷板原理的配重系统，通过调整配重的位置和比例，使机械设备保持平衡。
科技类磁力跷跷板的研学讲解
科技类磁力跷跷板的研学讲解一、磁力基础知识磁力是自然界四大基本力之一，具有吸引铁磁性物质的特性。
磁力可以分为两种主要类型：永磁力和电磁力。
在我们的研学中，主要探讨的是永磁力。
永磁力是指磁体在不需要外界能量输入的情况下，能够长时间保持对铁磁性物质的吸引力。
这种力在生活中无处不在，如我们常用的磁铁、耳机、电机等。
二、跷跷板的传统结构传统的跷跷板是由一根中心杠杆和两个对称的座板组成。
当一个孩子坐在一边的座板上，跷跷板会因为重力的作用而下降；而当另一个孩子坐在另一边的座板上时，跷跷板则会上升。
这种设计利用了杠杆原理和重力作用，实现了跷跷板的上下运动。
三、磁力跷跷板的创新设计传统的跷跷板虽然简单易懂，但其运动完全依赖于孩子的体重和动作，缺乏变化和趣味性。
为了增加跷跷板的互动性和科技感，我们设计了磁力跷跷板。
在磁力跷跷板中，我们使用了永磁体和导磁材料，通过改变磁体的排列和距离，来改变跷跷板的平衡状态。
四、磁力作用原理磁力跷跷板的核心在于磁力的作用。
当两块磁体的异名磁极相互接近时，会产生吸引力；当同名磁极相互接近时，会产生排斥力。
通过调整磁体的位置和数量，我们可以改变跷跷板的平衡点，从而创造出更多有趣的玩法。
五、实验操作与演示为了让大家更好地理解磁力跷跷板的工作原理，我们将进行一次实验操作与演示。
首先，我们将展示如何通过改变磁体的位置和距离来调整跷跷板的平衡状态。
然后，我们将展示如何利用磁力来创造有趣的动态效果，如自动升降、节奏摇摆等。
在操作过程中，我们会详细讲解每一步骤的原理，使大家能够在实践中学习和理解。
六、对称性与平衡的探讨在研究磁力跷跷板的过程中，我们将深入探讨对称性与平衡的关系。
通过对比传统跷跷板和磁力跷跷板的对称性特点，我们可以发现，对称性并不是保持平衡的唯一条件。
在磁力跷跷板中，即使结构不对称，只要磁力分布得当，仍然可以达到平衡状态。
这种平衡状态的达成与维持，依赖于精确的力和运动的相互调整。
这种调整过程体现了动态平衡的概念。
跷跷板教案精心整理
跷跷板教案精心整理目录•课程介绍与目标•基础知识讲解•动作技能训练•竞技比赛规则解读•团队协作能力培养•课程总结与回顾课程介绍与目标跷跷板运动简介01跷跷板是一种两人以上参与的运动项目，通过协调身体平衡和力量配合，使跷跷板上下摆动，达到锻炼身体和增进友谊的目的。
02跷跷板运动可以锻炼参与者的平衡能力、协调能力、反应速度和团队协作能力，是一项适合各年龄段的健身娱乐活动。
教学目标与要求知识与技能目标学生应掌握跷跷板的基本知识和运动技能，包括正确的上下板姿势、平衡控制、力量配合等。
过程与方法目标通过讲解、示范、练习等多种教学方法，引导学生积极参与、主动探究，培养学生的自主学习和合作学习能力。
情感态度与价值观目标培养学生的团队协作精神、竞争意识和自信心，让学生在运动中感受快乐、挑战自我。
课程安排与时间课程时间01每周一次，每次45分钟。
课程安排02前10分钟进行热身活动，中间25分钟进行基本技能和战术的讲解与练习，后10分钟进行总结和放松活动。
课程内容03从基本的上下板动作开始，逐渐增加难度和复杂性，包括平衡控制、力量配合、战术运用等方面的训练。
同时结合游戏和竞赛等形式，提高学生的参与度和兴趣。
基础知识讲解重力作用在地球上，所有物体都受到重力的作用，重力方向竖直向下。
在跷跷板游戏中，重力使得玩家能够紧贴在跷跷板上，不会滑落。
杠杆原理跷跷板是一个典型的杠杆，支点位于中间，两端分别作用着两个力，当两个力的大小相等且方向相反时，跷跷板达到平衡状态。
惯性原理当跷跷板一端向下运动时，另一端由于惯性作用会保持原来的位置或向上运动。
玩家可以通过改变自身的位置或重量来调整跷跷板的平衡。
力学原理分析平衡条件探讨力的平衡当跷跷板两端受到的力大小相等、方向相反时，跷跷板处于平衡状态。
若一端受力大于另一端，则跷跷板会向受力大的一端倾斜。
重心位置物体的重心是其重力的等效作用点。
在跷跷板游戏中，玩家的重心位置会影响跷跷板的平衡。
玩家应调整自己的重心位置，使其与跷跷板的支点保持适当的距离，以保持平衡。
磁铁跷跷板的制作方法(一)
磁铁跷跷板的制作方法(一)磁铁跷跷板的制作简介磁铁跷跷板是一种非常有趣的玩具，它利用了磁力的原理，让孩子们在游戏中学习物理知识。
本文将介绍几种制作磁铁跷跷板的方法，帮助你在家中制作一个有趣又富有教育意义的玩具。
方法一：磁性材料制作1.准备材料：长木板、两块大型磁铁、钢板。
2.将长木板放在平坦的地面上，作为底座。
3.将两块大型磁铁固定在底座的两侧，确保它们能够吸附在木板上。
4.在底座的中间，放置一个钢板，与磁铁相接触。
5.确保磁铁和钢板之间的接触面积较大，这样才能产生足够的吸引力。
6.磁铁跷跷板制作完成后，可以在上面放置各种不同的磁性物体，观察它们的互动效果。
方法二：磁铁的吸引力制作1.准备材料：长木板、两个磁铁、铁块。
2.将长木板放在平坦的地面上，作为底座。
3.将一个磁铁固定在底座的一侧，确保它能够吸附在木板上。
4.将另一个磁铁固定在底座的另一侧，使其与第一个磁铁保持一定的距离。
可以使用螺钉或胶水固定。
5.在两个磁铁中间，放置一个较大的铁块，与两个磁铁相吸引。
6.确保磁铁和铁块之间的距离适当，这样才能产生稳定的跷跷板效果。
7.磁铁跷跷板制作完成后，可以用手或其他物体来推动铁块，观察跷跷板的倾斜和稳定性。
方法三：磁铁的斥力制作1.准备材料：长木板、两个磁铁、漆棍。
2.将长木板放在平坦的地面上，作为底座。
3.将一个磁铁固定在底座的一侧，确保它能够吸附在木板上。
4.将另一个磁铁固定在底座的另一侧，使其与第一个磁铁保持一定的距离。
5.在两个磁铁中间，放置一根较长的漆棍，使其与两个磁铁相斥。
6.确保磁铁和漆棍之间的距离适当，这样才能产生稳定的跷跷板效果。
7.磁铁跷跷板制作完成后，可以用手或其他物体来推动漆棍，观察跷跷板的倾斜和稳定性。
注意事项•在进行制作过程中，注意安全，避免磁铁与人体直接接触。
•使用磁铁时要小心，避免将磁铁吸附在铁制物体上，造成困难。
•制作时可以根据需要调整磁铁和其他物体之间的距离，以获得更好的跷跷板效果。
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④ 用双面胶把剩下的大扁板中心位置粘到轴中间的方木上，最后 [制作过程]：
把4颗磁铁分别贴在两根大扁板内侧两端，注意：上下两颗磁铁是 要同极相对，否则会吸到一起。
[验与观察]：
下面的磁铁不去动，上面的磁铁分别用两面和下面的磁铁 接触，会有什么反应？ 观察： 为什么两块磁铁一面碰到会吸一起，另一面碰到会弹开？
科学实验小制作
STEAM
跷跷板大家都玩过吧？形容一下跷跷板板是怎样的呢？
磁力跷跷板实验 Experiment
今天我们 要做的实 验是磁力 跷跷板， 让我们一 起来探究 吧。
[材料准备]：
*圆形磁铁 *40轴 [A21]3cm方木（中间1孔） [A22]3cm方木（2个边上1 孔） 6cm扁棒 15大扁板（无孔） 双面胶
原 理 ： 杠杆原理： ：
认知
1、要想跷跷板两边平衡，就要让 跷跷板 两边的力大小相等 磁极性质： 1、能吸引一些像铁之类的金属 2、磁铁有两极，同极相斥，异极 相吸
比一比：
比一比谁第一个把跷跷板做好？
给做的又快又好的小朋友鼓鼓掌。
THANK YOU!
自备：
剪刀 水彩笔或其他颜料
[制作过程]：
① 用双面胶把小扁板十字交叉固定到大扁板中心位置
[制作过程]： ② 把两个带孔方木用双面胶固定到小扁板的两端有孔端向上，孔
的方向在同一直线上（中间至少留出2cm空隙）
[制作过程]：
③ 金属轴从两根方木的其中一根穿入，接着把中间带孔的那根方 木也穿到轴上，再将轴穿到另一根方木上