开放与交流

合集下载

与世界开放交流发展经济的作文

与世界开放交流发展经济的作文

与世界开放交流发展经济的作文
午后的阳光,透过窗户洒落在我的书桌上,温暖而温和。

我正闷着头于一篇关於经济发展的文章,思绪却飘向了远方,思绪激荡,像海上的浪花般重重叠叠。

与世界开放交流,犹如再打开了一扇通往繁荣昌盛的大门。

它打破了地域的隔阂,将差别国家、不同文化的人们紧密联系在一起。

思想的碰撞,技术的交融,资源的共享,都将为经济的发展融入源源不断地的活力。

我仿似见到,古老的的丝绸之路在现代科技的加持下焕发青春新的生机;我仿佛听得,充斥完全不同国家的商人在洽谈合作,共谋发展;我仿佛感觉到,世界各地的艺术家们在艺术的殿堂里互相学习、相互学习,共同创造出非常灿烂的文明奇观。

与世界开放交流,不光推动经济发展,更能进一步促进文化交流与文明进步。

它让我们有机会相互不同的文化,所了解不同思维,开拓视野,增长见识。

在多元文化的交融中,我们才能好些地表述世界,理解自己,终致所创造的更加美好的未来。

而现在,开放交流不是一帆风顺。

在机会与挑战并存的时代,我们更不需要尽量冷静的头脑和聪慧睿智的判断,用发展的眼光和包容的心态,迎接挑战,把握机遇。

我合上笔记本,望向窗外,阳光依旧是温暖。

我我相信,与世界开放交流,必将为人类社会给予十分繁荣兴旺的明天。

我我相信,在开放包容的道路上,我们将携手并进,共同创造非常更好的未来!。

初中 历史七年级下册《第6课 开放与交流》PPT课件 (15)

初中 历史七年级下册《第6课 开放与交流》PPT课件 (15)

比一比
玄奘和鉴真有哪些共同 之处,又有哪些不同之处?
我们能从玄奘和鉴真 身上学到什么?
• (1)共同之处:
• 都是僧人;都是唐朝中外文化交流的使 者,都与佛教有关;都为实现目标历经 艰辛,都有感人的事迹。
• (2)不同之处:
• 方向不同、目的不同(鉴真去传播文化、 玄奘去学习文化)、目的地不同、影响 不同、是否归国、是否独行。
• 一,我们必须有稳定的政治局面,坚持 对外开放的政策。
• 第二,提高自身素质,努力发展经济 文化。
• 第三,学习唐朝海纳百川的博大胸怀, 在传播先进文化的同时,要善于吸取其 精华,为己所用。
3.日本受唐朝文化影响很大,你知道还表现在哪 些方面?
鉴真东渡示意图
日本朝野为什么那么 尊重鉴真?
• 二、玄 的唐僧与历 史上的玄奘 有何相同与 不同?
• 相同:他们都西游取经,历 尽艰难险阻,最后获得成功。
• 不同:小说中的孙悟空、猪 八戒等一系列人物,以及他 们与神仙妖怪之间曲折生动 的故事情节是虚构的,而玄
• 三、国际性大都会长安
贞观年间,有3位波斯商人到 长安来做生意,住在长寿坊的旅 店里,他们要在回国之前的一天 之内完成以下任务再回旅店:到 小雁塔和曲江参观游玩;到西市 买唐三彩;到东市买箫和琵琶; 快到快安行兴动坊吧与,老设友计告一条别省。时(又参省考地力图的册最合
课后延伸:
今天的中国正处于改革 开放,经济迅速发展时期, 唐朝的对外交往情况对我 们有什么启示?
2019年初中PPT课件
二零一九年六月七日
你知道世界
上哪些地方有 “唐人街”?
为什么外国人 会将中国人称 为“唐人”
北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级下册课件

开放沟通文化

开放沟通文化

开放沟通文化开放沟通文化是指在组织和团队中,成员之间能够自由地分享、交流和表达意见、想法和反馈的一种文化氛围。

这种文化鼓励员工与领导之间、员工与员工之间以及员工与客户之间保持积极、真实和透明的沟通,以促进合作、提高效率和解决问题。

在今天高速发展的商业环境中,开放沟通文化已经成为组织成功的重要因素之一。

本文将探讨开放沟通文化的重要性、建立开放沟通文化的方法以及开放沟通文化对组织和个人的益处。

一、开放沟通文化的重要性开放沟通文化对于组织来说具有许多重要意义。

首先,它可以更好地激发员工的创造力和创新能力。

当员工感到他们的意见和想法受到尊重并得到认可时,他们更加愿意分享自己的观点,同时也更有信心提出新的想法和建议。

这种积极参与和创造性思维有助于推动组织的创新和持续发展。

其次,开放沟通文化可以增进团队之间的合作与协作。

通过开放的交流和讨论,团队成员可以更好地了解彼此的需求、期望和困难,进而更有效地协调工作和解决问题。

沟通的开放性和透明性有助于建立团队之间的信任和凝聚力,提高工作效率和团队绩效。

最后,开放沟通文化可以提高组织的透明度和员工满意度。

当组织内部的信息流通畅通,并且每个人都能够了解组织的战略目标、决策过程和变化动态时,员工会感到更加安全和信任。

这种透明度有助于消除员工的猜疑和不确定感,增强员工对组织的认同感,从而提高员工的满意度和忠诚度。

二、建立开放沟通文化的方法要建立和推广开放沟通文化,需要组织和领导者采取积极的措施。

以下是一些方法可以帮助组织实现这一目标。

首先,领导者应该以身作则,树立开放沟通的榜样。

他们应该积极倾听员工的意见和建议,鼓励员工参与决策过程,并对员工的贡献给予认可和奖励。

领导者的开放和支持将为整个组织营造一种积极的沟通氛围。

其次,组织应该提供多样化的沟通渠道和机制。

除了定期的会议和工作讨论外,组织可以利用技术工具如企业社交平台、内部博客和在线调查等让员工进行实时交流和反馈。

此外,组织还应该鼓励面对面的沟通和交流,以促进更加深入和有意义的对话。

开放的大门改革开放带来的外部交流与合作

开放的大门改革开放带来的外部交流与合作

开放的大门改革开放带来的外部交流与合作开放的大门:改革开放带来的外部交流与合作改革开放以来,中国以敞开的大门迎接外部交流与合作,这一举措不仅促进了国内经济的快速发展,也加强了中国与世界各国之间的联系与合作。

本文将从经济、教育和文化领域来探讨改革开放带来的外部交流与合作的重要性和影响。

一、经济领域:打开市场、促进共同繁荣改革开放使中国深度融入全球经济体系,中国市场也逐渐向世界敞开。

外商投资的激增为中国经济带来了更多的资金、技术和管理经验,推动了国内工业化的进程。

与此同时,中国积极派遣人员到国外学习先进管理经验,为中国的市场经济发展提供了重要的经验借鉴。

改革开放还带来了海外市场的开拓与拓展。

中国产品通过出口贸易迅速地进入全球市场,出口创汇为中国经济增长提供了重要支持。

与此同时,中国也积极地引进国外先进技术、设备和管理经验,加快了国内产业结构的升级与转型。

二、教育领域:知识的源泉互通有无改革开放为中国学子的海外留学创造了更多机会。

越来越多的中国学生通过出国留学获得了国外先进的教育资源,培养了全球化视野和跨文化交流的能力。

这不仅有助于中国的教育体系的改革与提升,也为中国的科研与创新注入了新的动力。

与此同时,中国也积极地吸引国外学生来华学习。

中国的高等教育质量逐渐提高,各大高校开设的国际课程吸引了越来越多的外国学生。

国际学生的到来丰富了中国的教育环境,促进了中外学生间的文化交流与合作,形成了良好的互利合作局面。

三、文化领域:传递友谊、增进了解改革开放使中国的文化走向世界,也使世界各国的文化走进中国。

越来越多的中国电影、音乐、文学等艺术形式在国际舞台上展示,为世界带去了中国文化的魅力。

同时,中国的传统文化也逐渐走向世界,为世界各国提供了更多了解中国的机会。

此外,外国文化的介入也丰富了中国的文化。

国际艺术节、文化交流活动等引进了来自世界各地的优秀文化表演,激发了中国文化的创新与发展。

通过与外国文化的互动,中国文化不断融入世界,也为中国与世界各国之间的友谊奠定了坚实基础。

表达观点,保持开放和理解的交流方法

表达观点,保持开放和理解的交流方法

表达观点,保持开放和理解的交流方法在交流中表达自己的观点,同时保持开放和理解对方的态度,是非常重要的。

以下是一些方法可以帮助您在交流中表达自己的观点,同时保持开放和理解对方的态度:1. 表达自己的观点:在交流中,要表达自己的观点,但不要使用攻击性的语言或过于强调自己的立场。

可以用“我认为”、“我觉得”、“我理解……”等语言来表达自己的观点,并以一种开放和理性的方式进行交流。

2. 保持尊重和耐心:在表达自己的观点时,要保持尊重和耐心。

要尊重对方的立场和观点,并尝试理解他们的想法和立场。

保持耐心,不要急于表达自己的观点,也不要打断对方。

3. 听取对方的不同意见:在交流中,要听取对方的不同意见,并尝试理解他们的立场和观点。

如果对方的观点与自己的观点存在差异,可以询问对方的原因和想法,以便更好地理解他们的立场和观点。

4. 尝试寻找共同点:在交流中,可以尝试寻找共同点,以便建立一种共识和共同的基础。

如果双方的观点存在一些共同点,可以强调这些共同点,以便找到一种共同的基础来交流和理解彼此的观点。

5. 给予对方反馈:在交流中,可以给予对方反馈,以表明自己正在倾听他们的观点和想法。

可以用“我明白你的立场是……”、“我理解你的想法是……”等语言来给予反馈,并展示自己对他们观点的尊重和关注。

6. 确认自己的立场:在表达自己的观点时,要确认自己的立场和看法。

可以用“我认为这个问题的解决方法是……”等语言来表达自己的看法,并展示自己对这个问题的思考和关注。

总之,在交流中表达自己的观点,同时保持开放和理解对方的态度,需要表达自己的观点、保持尊重和耐心、听取对方的不同意见、尝试寻找共同点、给予对方反馈以及确认自己的立场。

通过这些方法的运用,可以帮助您在交流中有效地表达自己的观点,同时保持开放和理解对方的态度。

开放与交流_李树锋

开放与交流_李树锋
3.开放的中心:唐都长安
搜索下载长安的相关历史图片,视频,结合指导学生通过阅读课本自学掌握下列信息。
长安的地位:国际性大都市
布局规划:四通八达、市坊严整、设施先进。
人口:胡汉交融;中西融汇。
小结:长安城作为世界性的大都市规划布局对后世影响很大,分别介绍宫城、皇城、东西市,特别是长安城内有专门供外国人居住的区域,引导学生探究唐都长安和今天中国大都市规划上的异同。
3、课堂教学材料,充分利用互联网资源,既拓展了学生的视野,丰富了学生的知识,同时也使得课堂更加生动活泼。
4、配备了课堂练习,可以有效巩固学生对知识的掌握,同时专门设计拓展题目,让学生既学习历史,又关注现实,既应用互联网搜索技术,又实实在在与时俱进,做到博古通今。
当然,本教案设计在实践中还有些不足,例如对于课堂时间的把握和对于学生合作讨论后得出结果的分析指导等,还需要进一步完善备案。
2:七年级学生有强烈的求知欲,但对文化、科技、社会等概念理解较为模糊,特别是对历史现象之间的联系认识能力不强,因此需要强化知识点间逻辑联系。
3:开放与交流是当今世界的主流,学生生活在开放交流的时代,切身体会明显,利用这些体会有助于教学实施。




本节教材知识点编排清晰,三个内容,两个重要人物,一座重要城市,但是知识点间的联系不强,如何整合教材让学生方便深刻学习相关史实,是本课教学实施、教材处理的重点。本人认为还是以史实为基础,让学生记忆一个向东交流的人物——鉴真,一个向西交流人物——玄奘,一个开放的象征——长安,如此,将教材知识清晰化,配合适当的导入与过渡,让教学实施紧凑高效。




1、一位唐代高僧,他为中日两国交流做出了杰出贡献,他是:()

开放与交流

思考,回答:
宋朝和元朝,特别是元朝对外交流与开放较之以前更大,为什么?
从今及古,今古联系。学生对今天中国的改革开放有一定的了解,在这基础上学习古代的交流与开放,更容易理解。
出示元朝的疆域图,简单介绍元朝的情况。
归纳:宋朝的交流主要是中华民族内部的交流,这与当时民族之间的战争有着直接的联系,战争导致了人民的迁徙。导致了民族各方面的交流。而元朝主要是对外的交流。最主要的一个原因是当时元朝疆域的广阔。
正如马克思评论:“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成了新教的工具,总的来说变成了科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”
结束语
世界要发展,国家要发展,必须要开放,在开放中取长补短,在开放中求同存异,在开放中自我创新,只有这样,发展的路才会走的更宽、走的更远、走的更稳。
作业设计
1、拓展探究作业:上网收集温州在历史上各朝代对外交流中的地位和作用。
2、作业本:
板书设计
补充材料
《亲戚的惊讶》
剧本内容:(旁白):马克.波罗回家的第二天,亲戚们听说他们从遥远的东方发了财回家,大家闻讯蜂拥而至。(停顿)(亲戚们说):你都带来什么宝贝?(旁白):面对亲戚们的好奇,马克波罗一一打开摆在客厅里的十只货箱。(马克.波罗):LOOK!(亲戚乙):喔,这是什么,不是手抄书籍,印的好平整噢!(亲戚丙):哦,珍珠,玛瑙,翡翠,黄金,哦,我的天….(旁白):他两眼放射出金灿灿的光芒。在客厅的一角,一小孩正缠着马克.波罗说话。(小孩):叔叔,叔叔!爸爸说东方很远,你乘船回来,海上不会迷路吗?(马克.波罗):“不会,我们的船上是中国制造的,有…..,哦,NO,NO,”(旁白):马克看见亲戚甲手力拿着一个黑黑的、圆圆的实心球在玩,赶紧跑过来制止,并把它拿走。(马克.波罗)说:这不能玩!会送命的!这叫“震天雷”,这个我是要献给国王用的。:马克.波罗担心亲戚们的粗心大意,于是叫大家到会客室喝茶。大家端着瓷茶杯喝者福建绿茶。(大家惊叫):马克,这是什么?(马克.波罗):这是中国的福建的绿茶。(旁白)大家在马克.波罗的介绍中,满脸的惊讶,在滋滋有味的品茶中,遐想万分。

5北师大七年级第6课_开放与交流


2.遣唐使对日本发展产生什么影响? 3.东渡日本弘扬佛法的是谁?
遣唐船
鉴真东渡
鉴真东渡
鉴真是唐玄宗时高僧 六次东渡日本终成功 在日本弘扬佛法,传
授技术知识,对中日 经济文化交流做出杰 出贡献。
鉴真东渡
交流概况——
鉴真不仅在日本传播佛教,而且将中国 的建筑、雕塑、医学等知识介绍到日本。
过程与方法
通过参与课堂活动,分析思考问题,培养学生的合作 能力和逻辑思维能力。通过列表比较鉴真东渡与玄奘西行 的异同,学习用列表的方法来归纳整理知识 。
情感态度与价值观 通过对玄奘、鉴真等不畏艰险,出国远行,学习 交流的事迹介绍,启发学生不怕困难险阻、勇于开拓 以及对事业执著追求的精神。 通过对唐朝文化和各国的交流的了解,使学生为 自己祖先的业绩感到自豪。 玄奘、鉴真等人热心于文化交流,成为中外交往 的友好使节,其业绩值得后人景仰。
本课重点 掌握遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史 实,说明唐代中外文化交流的发展。
本课难点 头绪较多,内容较杂,地名、国名(古 今异名)较陌生,学生掌握起来可能有一定 的困难。
你预习了吗
1.唐朝时,东渡日本弘扬佛法的是谁? 2.唐朝时,去天竺求取佛经的是谁?
模块一
遣唐使与鉴真东渡
读32-34页,回答: 1.什么是遣唐使?
模块三 国际性大都会长安
读36-38,回答: 1、唐都长安在当时地位如何?
不仅是国内政治、经济、文化中心,也 是当时国际性的大都市。
2.了解长安城示意图。
2、城市建筑布局特点:
严 整 美 观 规

大慈恩寺
3、来华“胡人”的聚集之地
唐阿拉伯人俑
2、受唐朝文化影响很大,至今还保留着唐朝 人的某些风尚的国家是 ( ) D A.印度 B.阿拉伯 C.朝鲜 D.日本

开放与交流


——
对于玄奘你 知道多少?
小说 《西游记》和玄奘西 行的史实有什么区别?
玄 奘
《 西 游 记 》
、玄奘西行

《玄奘取经回长安图》
比较鉴真东渡和玄奘西游的异同
事件 内容 鉴真 东渡
身 目的 途中遭遇 份 地
主要贡献 对中日经济文化交流 做出了杰出贡献
僧 日 人 本
六次航行, 五次失败, 历尽磨难。 历尽千难 万险,九 死一生
历史知识 猜 猜

a、猜猜他是谁?
他13岁出家;
642年他主持佛学辩证会获得赞誉;
他苦读、他们又是谁?
他们的目的在于向中国学习;
他们大量输入中国文化典籍; 他们来自日本; 他们是唐朝时派赴中国的使节团。
遣唐使
c、猜猜他是谁?
他能用嗅觉辨别草药;
玄奘 西游
僧 天 人 竺
第一个系统地把天竺佛教、 历史、地理、风土人情等 记录下来并介绍到中国的 人
能力升级
玄 奘
鉴 真
唐朝开放与交流的杰出代表人 评选:唐朝的外交形象大使 物,时代的英豪 玄奘? 鉴真?
闯关上天竺
唱首歌吧 给大家猜个谜语吧! 请背一首诗
终于到达有什么感想
学以致用
我们在玄奘和鉴真身 上看到了哪些值得我 们学习的精神品质?
深入了解
中国唐装
日本和服
唐 兴庆宫
日本 凤凰堂
唐长安城平面图
日本平安京平面图
唐 开元通宝
日本 和同开弥(宝)
A
i
u
e
o
Ka
ki
ku
ke
ko

唐文化对日本产生了深 远影响,你能在现实生活 中找出一些吗?

建立开放的沟通渠道

建立开放的沟通渠道现代社会中,沟通被视为人际交往的核心要素之一。

建立开放的沟通渠道不仅可以促进信息的传递与共享,还能够解决问题、促进合作、增进人际关系。

本文将探讨建立开放的沟通渠道的重要性以及如何实现。

一、开放沟通的重要性开放沟通是指能够坦诚、包容地表达自己的观点和情感,并且主动倾听他人的意见和感受。

它是有效沟通的重要基础,具有以下几个重要性。

首先,开放沟通能够建立信任。

当人们感到自己的观点和感受受到尊重和认同时,他们会更加信任对方,也更愿意与对方进行深入的交流和合作。

其次,开放沟通有助于解决问题。

通过开放的沟通渠道,不同的观点和意见得以充分表达,从而可以找到问题的症结所在,并寻求解决方案。

如果沟通渠道不畅通,人们很难了解对方的想法和需求,进而导致问题无法得到解决。

最后,开放沟通能够促进团队合作。

在开放的沟通氛围下,成员之间能够互相理解、支持和信任,团队的凝聚力和效率也会得到提升。

二、实现开放沟通的途径建立开放的沟通渠道需要双方共同努力,以下提供几种实现开放沟通的途径。

首先,倾听是实现开放沟通的基础。

倾听并不只是简单地听取对方的发言,而是要真实地关注对方的观点和感受,并表达出自己的理解和共鸣。

通过倾听,可以增进彼此之间的理解和信任。

其次,鼓励积极的反馈。

在沟通过程中,双方应该鼓励对方提供积极的反馈和建议,以便改进自身行为和表达方式。

积极的反馈能够帮助双方更好地理解彼此,并找到改进的方向。

另外,培养平等和尊重的氛围也是实现开放沟通的重要途径。

在沟通中,双方应该平等对待,尊重对方的观点和意见,避免批评和嘲笑他人。

只有在平等和尊重的基础上,才能够建立起良好的沟通关系。

此外,利用科技工具也是实现开放沟通的好方法。

如今,随着社交媒体和在线会议等科技工具的普及和改进,人们可以更加方便地进行信息的传递和交流。

通过利用这些工具,我们可以拓宽沟通渠道,减小时空的限制,实现更加开放和高效的沟通。

三、建立开放沟通的案例以下是一个案例,展示如何建立开放的沟通渠道。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
他苦读佛家经典,四处访师求学; 他又称三藏法师,664年圆寂。
玄奘
玄奘是唐朝高僧,
又称三藏法师。 为了求取佛教精义, 贞观初年西游天竺。 回国后翻译大量佛 经,著有《大唐西 域记》。
传出:把<老子>翻译成梵文,介绍给天竺.
玄奘西游归来图
大雁塔·玄奘像
比较鉴真东渡和玄奘西游的异同
事件 内容 鉴真 东渡 身 份 目的地 途中遭遇 独行 还是 结伴 是否 回国
大唐盛世
领 先 世 界 惠 及 四 方 显 恢 弘 气 度
学习了唐朝的历史, 能用一个词语来概括你对唐朝的印象吗? 繁荣昌盛
遣唐遣 唐 使 吉 士 长 丹
遣唐使是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。 遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、
建筑艺术以及生活习俗等带回日本。
除了日本外, 还有其他国家派出 遣唐使吗?
唐王朝存续的7世纪前期至10世
、这是哪一个城市? 它在大兴城的基础上扩建而成;
它是一个十三朝古都; 它是我国历史上规模最宏伟的都城 ;
它是唐朝的政治经济文化中心。
长安城
大慈恩寺
唐都长安
唐高祖李渊 唐太宗李世民
政治中心
《贞观长歌》剧照 长孙无忌、杜如晦、唐太宗、房玄龄

经济中心
公私仓廪俱丰实

佛教圣地
大雁塔〃玄奘像

僧 日本 人 僧 人 天竺
六次航行, 五次失败, 历尽磨难。
结伴

回 国
玄奘 西行
历尽千难万险, 独行 九死一生
对外开放,兼收并蓄,双向交流.
1.一个国家只有经济文化先进发达,才能对国 外产生吸引力,才能得到别国的尊重和仰慕. 2.一个国家只有在确保主权独立的前提下,加 强对外开放,才会进步更快. 3.我们要学习唐朝博大开放.汇纳百川的胸怀 和充满创新的精神.
谐音: (哈记买吗系带,到早要老系库)
日本书法称为“书道”

中国唐装
−−−→
日本和服


日本收藏的 唐紫檀木琵琶
这是哪一个城市?
它曾经是一座都城;
它的建筑简直就是长安城的缩小版;
该市有一座唐招提寺;
鉴真曾经在该市定居。
日本奈良
a、猜猜他是谁?
他13岁出家;
642年他主持佛学辩证会获得赞誉;
文化中心
杜甫 李白 王维 他们都曾居住在唐都长安
韩愈
孟浩然
长安是当时国际大都市
外国人在长安
小结
1、唐朝对于世界的开放是全方位的, 不但促进中华文化的发展,对亚洲 许多国家也产生了深远的影响; 2、玄奘与鉴真 “一取一送”的过程,
充分说明唐朝的开放意识和中外
文化的交流。
唐 朝 印 象
胡 汉 交 融 中 西 贯 通 扬 中 华 神 威
日本奈良 唐招提寺
鉴真盲目航东海, 一片精诚照太清。 舍己为人传道艺, 唐风洋溢奈良城。 ——郭沫若
货 币
東京大学の留学生 図書館はとても静かです
文 字
図書館は電話をかけることを禁止します 今日の歴史科 歴史の先生の本
誕生日
你知道吗? 日本文字是在唐朝 时由遣唐使根据汉 字创制的哦!
日语: 初めまして,どうぞよろしく 中文: 初次见面,请多关照
纪初期,日本以外被称作“东夷”
诸国(高句丽、百济、新罗、渤海)
也频繁派出遣唐使。
鉴真是唐玄宗时
高僧六次东渡日 本终成功在日本 弘扬佛法,传授 技术知识,对中 日经济文化交流 做出杰出贡献。
反映了为了实现理想不辞辛劳.不畏艰险,百折 不挠不怕艰难的优秀品质.
鉴真应日本邀请,出生入死六次东 渡,终于到达日本,传播唐朝文化。
相关文档
最新文档