组织行为学对团队合作效果的影响
组织行为学视角下的高效团队研究
问题 的探 讨 ，并对影 响 团队有 效性 的 因素进 行 分析 ，从 而得 出高效
团队构建 的一般 性方 法。
（ 绩 效 评 估 与 奖 励 体 系 。 通过 以群 体 为基 础 进 行 绩效 评 ４） 估 、利 润分 享 、小 组激 励及 其他 方面 的变革 ，来强 化 团队努 力和 团
经 莺 管 理
组织行为学视角下的高效团队研究
曩 史俊熙 ＿邹 然 山东大学威海分校商学院 山东大学韩国学 院
善于从 管理 层或更 大 的组织 中得到必 要 的支持 。
（ ２）有效 地领 导 。团 队要 在 由谁 来做什 么这一 任务 的公 平 性 分配 问题上 达成 一致意 见 ，就需 要 出现 团 队的领 导者 ，来安排 协调
响 团队绩效 的因素 ，也就 是对 团队有效 性 影响 因素 的研 究。 （ ）团队 多元 化。 团 队的 多元 化氛 围与 团 队绩 效 的关联 并 非 １
４过程 变量 ．
潜在 的群体 功效 ＋ 过程 收获 一 过程 损失 ＝ 际的群体 功效 实 （ 共 同愿 景。高效 的团 队具有大家公 认的 、有意义 的愿景 ， １） 是直 接的 ，但 团队的 多元化 会影 响到 团队的 竞争行 为 ，和 同质性 的 能够为 队员指 引方向、提供推动力 ，让 团队成 员为之做 出承诺。 高层 管 理 团队 相 比 ，多元 化 的 团队 更 多显 示 出 了对 竞争 行 为 的倾 （ ２）具体 目标 。 高效 的 团 队需 要 把 共 同 的 愿 景分 解 为 具 体 向 ，因此 多元化是 一把 “ 刃剑 ”。研 究发现 ，多元化 既促进 了某 双 的 、可 以测 量的 、现实 可行 的绩效 目标 。 些有益 的竞 争行 为 ，如 争夺市 场份 额 ，提 高利 润等 ；但 同 时也 在某
组织行为学自考重点
组织行为学自考重点组织行为学是管理学的一个重要分支，研究员工在组织环境中的行为以及组织内部和外部因素对员工行为的影响。
自考中，组织行为学是一个重要的考点，考生需要对该学科的核心概念、理论和实践应用有一定的了解。
本文将介绍组织行为学自考的重点内容，希望对考生有所帮助。
一、组织行为学的基本概念和理论1. 组织行为学的定义：组织行为学是研究个体在组织中所表现的行为以及组织因素对行为的影响的学科，它关注如何有效地管理和激励组织成员，以实现组织目标。
2. 组织文化：组织文化是指组织内部共享的、稳定的、隐性的价值观、行为规范和信念体系。
它对组织的员工行为和组织绩效有着重要的影响。
3. 组织结构：组织结构是指组织内部各个部门之间的关系和沟通渠道。
不同的组织结构对员工的行为和工作效率有着直接的影响。
4. 组织变革：组织变革是指组织在适应外部环境变化的过程中所进行的内部调整和改革。
组织变革需要合理的管理和领导，以确保员工能够积极适应变革并提高绩效。
二、员工行为的影响因素1. 个人特征：员工的个人特征包括性格、态度、价值观等，它们对员工行为和绩效有着重要的影响。
2. 组织环境：组织环境包括组织文化、组织结构、领导风格等，它们会直接影响员工行为和员工满意度。
3. 激励机制：激励机制是组织为员工提供的各种激励手段，包括薪酬、晋升、培训等。
员工对激励机制的反应将决定他们的行为和绩效。
三、组织行为学的实践应用1. 领导力发展：领导力是组织行为学中的重要概念，有效的领导力可以提高员工的工作动力和工作绩效。
组织可以通过培养领导者和建立有效的领导力开发计划来提升组织绩效。
2. 团队建设：团队建设是组织行为学中的关键内容之一，有效的团队合作可以提高工作效率和绩效。
组织可以通过培养团队精神、建立有效的沟通机制和解决冲突的方法来实现团队建设。
3. 绩效管理：绩效管理是组织行为学中的重要实践应用，它涉及员工绩效的评估、反馈和奖励。
组织可以通过建立科学的绩效管理体系，激励员工提高绩效，并提高组织的竞争力。
组织行为学论文
领导---团队活，相当多的时间是在组织中度过的，组织从很多方面影响、改变着我们的生活，以至于我们任何人都不能脱离组织存在。
今天我们将以有效领导和团队管理为主线。
讨论一下如何在领导过程中，实现成功领导？如何激发员工动力和有效利用激励理论？如何通过培养团队精神，建立优秀团队？实现有效领导，建立优秀团队，决不能忽视群体和组织的细胞--个体。
古希腊德尔菲神庙门口的铭文是：人啊，认识你自己。
所以，人是主体。
有句话说得好，组织的主导价值观是领导者个人的价值观群体化。
成功的领导者往往吸引特定类型的下属，一般的与不成功的领导者也是一样。
领导者的成功与需求动力也有关系。
不成功的领导者，经常只注重安全和生理需求，他吸引的也是同一需求的人群。
一般的领导者着眼于尊重和社交需求，吸引的是最关心尊重和社交需要的员工，而真正的成功领导者更注重自我实现，他的团队理念也已自我实现为终极目标。
这就有点像大家生活中常说的：一个领导有一个风格。
想要个人在群体中发挥作用，建立优秀团队，需要层次理论告诉我们：这要求领导者一定知道他的队员需要什么，学会如何让他们心甘情愿地发挥作用。
一个好的团队也离不开让每个队员都实现自己的价值。
老师在课上传授给我们需要层次在管理中的应用告诉我们，要学会掌握员工的需求层次，满足员工不同层次需要。
了解员工需要的差异，满足不同员工的需要。
最后，也是最重要的，要把握员工的优势需要，实施最大限度的激励。
说到激励，为了实现有效领导，这是必不可少的环节。
作为领导者要有领导的特质，一个人的成功不代表一个团队的成功！“众人拾柴火焰高”，如何调动“众人”为共同的团队目标去“拾柴”这就是一门艺术了！以联想集团：业绩为重为例联想是一个以业绩为导向型的公司，不惟学历重能力，不惟资历重业绩。
联想现在许多高管人员其实在公司工作时间并不长，能从普遍员工升到最高管理层，原因不是跟谁有什么关系，而是全凭业绩。
为什么外企一些有相当级别的管理人员愿意到联想工作，就是看重了这一点。
组织行为学的研究内容
组织行为学的研究内容组织行为学是一门研究组织内部个体行为、组织结构和组织过程的学科。
它涉及到组织中个体和群体的行为模式、决策过程、领导方式、沟通模式等方面的问题。
在当代社会，随着企业组织的不断发展壮大，组织行为学的研究也变得日益重要。
那么，组织行为学的研究内容究竟包括哪些方面呢？首先，组织行为学研究的内容之一是个体行为。
个体行为是指组织成员在组织中所表现出来的各种行为。
这包括个体的动机、态度、价值观、情绪、个性特征等方面。
通过研究个体行为，我们可以了解到员工在工作中的动机来源、工作态度对工作绩效的影响、员工对组织的归属感和忠诚度等重要问题。
其次，组织行为学研究的内容还包括组织结构。
组织结构是指组织中各个部门、岗位之间的关系以及权责利益的分配。
研究组织结构可以帮助我们了解到组织的权力结构、决策流程、信息传递路径等方面的问题。
同时，组织结构的设计对组织的运作效率和绩效有着重要影响，因此研究组织结构也成为了组织行为学的重要内容之一。
另外，组织行为学的研究内容还包括领导与决策。
领导是组织中至关重要的角色，研究领导可以帮助我们了解到不同领导风格对员工的影响、领导与员工之间的互动模式、领导对组织文化的塑造等问题。
而决策则是组织中普遍存在的问题，研究决策可以帮助我们了解到决策的过程、决策的质量和效果、决策对员工的影响等方面的问题。
最后，组织行为学的研究内容还包括沟通与团队合作。
沟通是组织中必不可少的活动，研究沟通可以帮助我们了解到沟通的障碍、沟通的效果、沟通对组织绩效的影响等问题。
而团队合作则是组织中常见的工作方式，研究团队合作可以帮助我们了解到团队的构建、团队的动力机制、团队的绩效评价等问题。
综上所述，组织行为学的研究内容涵盖了个体行为、组织结构、领导与决策、沟通与团队合作等多个方面。
通过对这些内容的研究，我们可以更好地了解组织内部的运作机制，为提升组织的绩效和效率提供理论支持和实践指导。
因此，组织行为学的研究内容具有重要的理论和实践价值。
组织行为学论文
团队凝聚力建设团队领导由于不知道如何建设高效团队，于是只好大声呼喊：“我们一定要加强团队合作，要讲奉献，要上下凝成一股绳，我们的工作则无往而不胜。
”喊口号可以，但效果却很不佳。
团队领希望部属和员工工作时像年终聚餐把酒时那样士气高昂，充满工作热情！但员工的实际表现却远非管理者所想。
而企业最终的关键是“让员工众志成城，调动员工的积极性与潜能，为企业创造绩效”，因此，建设高效团队提高其凝聚力尤其显得重要。
一、高效团队的特点高效团队是一个怎样的团队呢？其实高效团队具有的条件很简单：1、规模比较小2、互补的技能 3、共同的目的，共同的目的产生的前提，并可以为成员提供指导和动力；4、可行的目标以使成员采取行动和充满活力；5、共同手段或方法来达成目标实现；6、相互之间的责任。
二、如何建设高效团队21世纪是一个团队至上的时代。
所有事业都将是团队事业。
依靠个人的力量已经不能取得什么成就了。
这就需要一种团队凝聚力，正如歌词中唱的那样“团结就是力量”，只有拥有了一支具有很强向心力、凝聚力、战斗力、的团队，拥有了一批彼此间互相鼓励、支持、学习、合作的员工，企业才能不断前进、壮大。
（一）、设计高效团队每一个团队都有其优势和弱点，而团队要取得任务成功又面对外部的威胁与机会，通过分析团队所处环境来评估团队的综合能力，找出团队目前的综合能力对要达到的团队目的之间的差距，以明确团队如何发挥优势、回避威胁、提高迎接挑战的能力。
以团队的任务为导向，使每个团队成员明确团队的目标、行动计划，为了能够激发团队成员的激情，应树立阶段性里程碑，使团队对任务目标看得见、摸得着，创造出令成员兴奋的幻想。
合适的时机采取合适的行动是团队成功的关键，团队任务的启动；团队遇到困难或障碍时，团队应把握时机来进行分析与解决；以及团队面对内、外部冲突时应在什么时机进行舒缓或消除；以及在何时与何地取得相应的资源支持等；都必须因势利导。
怎样行动涉及到团队运行问题。
组织行为学_理解团队管理 (2)
9.4团队的类型
9.4.4 虚拟团队
利用电脑技术把分散在不同地方 的成员联系起来以实现某个共同 目标的工作团队 虚拟团队常常因为成员间缺乏紧 密的社会关系和直接交流而受到 不利影响
9.5打造有效的团队
团队有效性模型的前提假设，团队工作比个体工作 更为可取 有效团队的关键成分分为： （1）资源和其他外界条件 （2）团队的构成 （3）过程变量
？
9.4团队的类型
9.4.2自我管理型团队—团队的中级形式
通常由10~15人组成 他们从事息息相关或相辅相成的工 作，并且承担了很多以前由他们的 主管承担的职责 职责范围包括：计划和安排工作日 程；给各成员分配工作任务；制定 一线的工作决策；对出现的问题采 取措施；与供应商和顾客打交道等 自我管理型团队通常不能很好地处 理冲突，容易产生权利斗争，导致 团队绩效降低
9.5打造有效的团队
外界条件： 充分的资源 领导和结构 信任的氛围 绩效评估与奖励体系 团队构成： 成员的能力 成员的个性 分配的角色 多元化 团队规模 成员的灵活性 成员的偏好
过程： 共同目的 具体目标 团队效能 冲突水平 社会惰化
ห้องสมุดไป่ตู้
9.5打造有效的团队
9.5.1外界条件：
（3）信任的氛围： 有效团队成员之间相互信任，而且他们也表现出对领导者的信任。
（4）绩效评估与奖励体系： 个体的绩效评估和激励可能会与高绩效团队的开发产生抵触。因 此，管理者要对传统的、以个体员工为导向的评估和奖励体系进 行修正。 以群体为基础进行绩效评估、利润分享、小组激励等，以强化团 队努力和团队承诺。
什么是团队？
什么是团队？
组织行为学第八章 团队建设
发获取信息的能力。
监督者
典型特征：冷静、不易激动、谨慎、精确判断 作用：
善于分析和评价，善于权衡利弊来选择方案。他
们往往在组织的几个关键性决策方面谨慎决策和从
不出错而最终获得成功。
凝聚者
典型特征：合作性强，性情温和，敏感 作用：
善于调和各种人际关系，在冲突环境中其社交和
理解能力会成为资本；信奉“和为贵”，有他们在的
团队组织的适用范围
采用团队设计的先决条件
应有一项持续性的使命（任务可能是经常变动的） 如果具体的任务不会有变动，就没有采用团队组织 的必要了，现有的组织设计能更好的完成常规性的 任务
团队是最新最好 的 组织生产的方式？
团队和列维斯公司：匹配不当?
在整个20世纪90年代，越来越多的组织开始转为采用
许多企业都试图通过创建自己的团队来 仿效克莱斯勒所取得的成功，但是结果却并非总是 积极的。例如．在90年代中期，列维斯公司就指示 它的美国工厂放弃个人化的生产过程组织方式，而 代之以团队导向的工作设计方式。在以前的计件制 度下，雇员们都是个人独立完成工作，他们所执行 的往往是一些非常单一和具体的工作任务(比如，在 一条牛仔裤上安装拉链)，同时他们也是按照自己所 完成的工作数量(比如安装拉链的数量)而得到报酬。
技术专长
解决问题和决策的技能
善于聆听、反馈，具有解决人际关系问题技能
角色互补
1、创造者－革新者 2、探索者－倡导者 3、评价者－开发者 4、推动者－组织者 5、总结者－生产者 6、控制者－核查者 产生创新思想 倡导和拥护所产生的新思想 分析决策方案 提供结构 提供指导并坚持到底 检查具体细节
信任的五个维度
正直
能力
一贯
忠实
组织行为学知识点
性化与团队合作的冲突 ⑤员工多元化
1、尽管不同领域的学者对“冲突”内涵的理解各不相同，但我们可以归纳出这一概念的如
下共同点：①冲突是否存在不仅是一个客观性问题，也是一个主观的知觉问题。②冲突
产生的必要条件是存在某种形成的对立或不相容以及相互作用。③冲突的主题可以使组
织、群体或个人，冲突的客体可以使毅力、权利、资源、目标、方法、意见、价值观、
的集合 条件（特征）：①有明确的成员关系 ②持续的互动关系 ③有共同规范 ④有共 同的目标导向 2、群体的主要功能 ①把个体力量汇集成新的力量 ②完成组织所赋予的任务 ③满足群体成 员的需求 3、群体的分类 ①假群体和实际群体 ②大群体和小群体 ③共同作用群体、协作群体和协调 群体 ④正式群体和非正式群体 ⑤友谊群体和任务群体 ⑥实属群体和参照群体 4、角色及各自包含内容 ①自中心角色：阻碍者、寻求认可者、支配者、逃避者 ②任务角 色：建议者、信息加工者、总结者、评价者 ③维护者:鼓励者、协调者、折中者、监督 者 5、群体行为特性 群体压力、从众性和去个性化；群体士气；群体凝聚力 6、群体士气的七个特征：①群体的团结来自内部的凝聚力，而不是来自外部的压力 ②群体 成员中没有分裂为互相敌对的小团体的倾向 ③群体本身具有适应外部变化的能力和处 理内部冲突的能力 ④各成员间具有强烈的认同感和归属感 ⑤每一个成员都明确掌握群 体的共同目标 ⑥各成员对群体的目标及领导者持肯定支持的态度 ⑦各成员承认群体的 存在价值，并且有维护此群体继续存在的倾向 7、群体凝聚力的影响因素：①群体成员间相处时间 ②进入群体的难度 ③群体规模 ④群体 中的性别构成 ⑤外部威胁 ⑥历史上的成功 8、群体发张五阶段模型：形成阶段、震荡阶段、规范化阶段、完成阶段、停止阶段 9、群体内互动：最常出现的现象:从众性和社会惰化 经常出现的现象：协同效应、社会 促进效应、社会致弱效应、社会标准化效应
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组织行为学对团队合作效果的影响
组织行为学是一门研究个体、团队和组织在工作环境中的行为和互动的学科。
在今天竞争激烈的商业环境中，团队合作已经成为一个越来越重要的组织行为。
团队合作的效果直接影响到组织的绩效和竞争力。
因此，了解组织行为学对团队合作效果的影响至关重要。
1. 工作设计和角色分配
工作设计和角色分配是组织行为学中对团队合作影响最直接的因素之一。
合理和清晰的工作设计能够明确每个成员的职责和任务，并确保团队成员之间的协作和配合。
此外，角色分配也能够根据成员的技能和特长来进行优化，使得每个成员都能在团队中发挥自己的最佳能力。
一个良好的工作设计和角色分配能够提高团队的效率和效果。
2. 沟通和信息共享
沟通是组织行为学中的另一个重要概念，它对团队合作效果有着深远的影响。
有效的沟通和信息共享能够帮助团队成员互相了解彼此的期望和需求，增加彼此间的信任和协作。
此外，沟通还能够帮助团队成员解决问题和冲突，从而改善合作关系。
因此，一个良好的沟通和信息共享机制是促进团队合作的核心因素之一。
3. 领导风格和团队文化
组织行为学认为，领导风格和团队文化对团队合作有着重要的影响。
不同的领导风格和团队文化会产生不同的团队动力和协作氛围。
一个激励和支持型的领导风格能够激发团队成员的积极性和创造力，促进团队合作的发展。
而一个积极向上、充满活力的团队文化可以增加团队成员的归属感和凝聚力，从而增强团队的合作效果。
4. 奖励和激励措施
奖励和激励措施也是组织行为学中对团队合作影响的重要因素。
一个有效的奖励和激励系统能够激发团队成员的参与度和投入度，促进合作和协作。
同时，奖励和激励措施还能够增加团队成员的满意度和忠诚度，从而提高团队合作的效果。
因此，在设计奖励和激励措施时，需要考虑到团队合作的目标和要求。
通过以上的论述，可以看出组织行为学对团队合作效果的影响是多方面的。
工作设计和角色分配、沟通和信息共享、领导风格和团队文化、奖励和激励措施等方面都能够对团队合作产生积极的影响。
在实际的团队合作中，需要根据具体的情况和要求，综合考虑这些因素，以达到最佳的团队合作效果。
最后，可以说组织行为学的研究对于团队合作的发展和优化具有重要的指导意义。
理解和应用组织行为学的理念和原则，能够帮助组织和团队提高工作效率、优化资源配置，并取得更好的业绩。
因此，组织行为学是团队合作研究中的一门重要学科，对于组织和团队的成功至关重要。