人教版初一英语上册知识点详细归纳总结
(完整版)人教版七年级上册英语全册语法知识点梳理,推荐文档

第一讲:动词一.Be 动词(am, is, are)的用法口诀:I 用 am , you 用 are ,is 连着他(he)她(she)它(it)。
单数全部用 is,复数一律都用 are. 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃,变否定,更容易,be 后 not 莫忘记,句首大写莫迟疑。
I a student. You Japanese.He my brother. She very nice.My name Harry. LiLei very tall.This book very interesting. Li Lei and I good friends.These apples. Those bananas.They students. There some bread on the plate.The cat black. The black pants for Su Yang.Here some sweaters for you. There a girl in the room.There some milk for me. There some apples on the tree.Gao Shan's shirt over there. Some tea in the glass.二.一般现在时态1.用法:(1).表示习惯性,经常性的动作,常与o f t e n,a l w a y s,u s u a ll y,e v e r y d a y/w ee k/m o n t h…等词连用I o f t e n p l a y s o cc e r.(2).表示主语具备的性格或能力:H e li k e s t o e a t b a n a n a s.2.在一般现在时态中,当主语是第三人称单数时,谓语动词也用第三人称单数, 第三人称单数的构成规则(主语不是第三人称单数时谓语动词用原形):a.一般情况下在动词词尾加 s 如:get----gets like----likes play—plays, want—wants,work—works,b.以字母 s、x、ch, sh,o 结尾的动词加-es:guess—guesses, fix—fixes, teach—teaches,brush—brushes, go—goes,c.以辅音字母+y 结尾的动词,先变y 为i,再加-es:study—studies,carry—carries,fly—flies,特殊词: have --- has一写出下列动词的三单形式。
人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理

人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理She’s my sister.她是我的妹妹。
3.This is a picture of my family.这是我家人的一张照片。
4.In the first photo。
there’s my XXX.在第一张照片里,有我的爷爷。
5.This is my family tree.这是我的家谱。
6.What’s the name of your father?你父亲叫什么名字?7.Have a good day!过得愉快!重点语法1.名词所有格2.复数形式3.人称代词宾格4.指示代词this和these的用法5.介绍人物时的基本用语:This is …/These are…1.指示代词:this。
that。
these。
those - 这个,那个,这些,那些2.名词复数规则:1)一般情况下直接加s。
2)以s,x,sh,ch结尾的加es。
3)以辅音字母加y结尾的将y变i再加es。
4)以o结尾的加s或es。
(有生命+es物生命加s)5)以f/fe结尾的名词,先将f/fv变成v再加es。
3.人称代词:I。
he。
she。
it和they - 我,他,她,它,他们/她们/它们4.重点短语:Is this/that your。
- 这/那是你的……吗?Yes。
it is。
/ No。
it isn't。
- 是的,是它。
/ 不,不是。
XXX。
- 这些/那些是我的……Here are。
- 这里有……This/That is my。
- 这/那是我的……Have a good day。
- 祝你玩得愉快!Excuse me for interrupting。
but could I ask you a n?Thank you very much.Could you please speak in English?Do you enjoy playing computer games?Have you checked in the lost and found case to see if your item is there?Please call 685-6034 to reach me.I lost my school ID card and need to find it.I need a set of pencils for my art class.Key XXX structures:Is that your school bag?No。
人教版七年级上册英语知识点总结

人教版七年级上册英语知识点总结人教版七年级上册英语知识1【重点单词】banana /b?'na:n?/ n. 香蕉hamburger /'h?mb?:g?/ n. 汉堡包tomato /t?'ma:t?u/ n. 西红柿ice-cream /ais'kri:m/ n. 冰激凌salad /'s?l?d/ n. 沙拉strawberry /'str?:b?ri/ n. 草莓pear /pe?/ n. 梨milk /milk/ n. 牛奶bread /bred/ n. 面包birthday /'b?:θdai/ n. 生日dinner /'din?/ n. (中午或晚上吃的)正餐week /wi:k/ n. 周;星期think about 思考;思索food /fu:d/ n. 食物sure /?u?/ adv. 当然;肯定;一定How about...? (提出建议)......怎么样? burger /'b?:g?/ n. (=hamburger)汉堡包vegetable /'ved?t?bl/ n. 蔬菜fruit /fru:t/ n. 水果right /rait/ adj. 正确的;适当的apple /'?pl/ n. 苹果then /?en/ adv. 那么egg /eg/ n. 蛋;鸡蛋carrot /'k?r?t/ n. 胡萝卜rice /rais/ n. 大米;米饭chicken /'t?ikin/ n. 鸡肉so /s?u/ conj. (引出评论或问题)那么breakfast /'brekf?st/ n. 早餐;早饭lunch /l?nt?/ n. 午餐star /sta:/ n. 明星;星星eat /i:t/ v. 吃well /wel/ adv. 好;令人满意地habit /'h?bit/ n. 习惯healthy /'helθi/ adj. 健康的really /'ri:?li/ adv. 真正地question /'kwest??n/ n. 问题want /w?nt/ v. 需要;想要be /bi:/ v. 变成fat /f?t/ adj. 肥的;肥胖的一.短语归纳1.John’s birthdaydinner 约翰的生日晚餐2.next week 下周3.think about 思考、考虑4.how about 怎么样5.some fruit 一些水果6.his birthday 他的生日7.sport star 体育明星 8.eating habits 饮食习惯9.for breakfast 作为早餐 10.for dinner 作为晚餐11.one lastquestion 最后一个问题 12.healthy food 健康的食品二.重点句型:1.have sth 吃……2.—Do you like…? 你喜欢…吗?—Yes, I do / No, I don’t. 是的,我喜欢/不,我不喜欢。
人教版七年级上册英语重点知识点

人教版七年级上册英语重点知识点一、英语字母和发音英语字母共有26个,包括五个元音字母a、e、i、o、u和21个辅音字母。
每个字母都有自己的发音,需要正确掌握。
二、日常用语和问候1. 问候语(Greetings): Good morning!(早上好!)Good afternoon!(下午好!)Good evening!(晚上好!)Hi!(嗨!)Hello!(你好!)2. 自我介绍(Introductions):My name is…(我叫……)I am…years old.(我……岁了。
)3. 询问他人身份(Asking about someone):What's your name?(你叫什么名字?)How old are you?(你多大了?)三、数字和时间表达1. 数字(Numbers):英语中使用阿拉伯数字表示数字,例如:0、1、2、3等。
2. 时间表达(Time expressions):What time is it?(现在几点了?)It's ______ o'clock.(现在是几点。
)表示差几点,用英语表述多少点前或多少点后。
四、日常用语及对话1. 询问和回答(Asking and answering):- What’s this in English?(这个用英语怎么说?)- It’s a/an _______.(这是一个……。
)2. 问路(Asking for directions):- Excuse me, where is the _______?(请问,_______在哪里?)- Go straight and turn left/right.(一直直走然后左转/右转。
)五、课堂用语及对话1. 请假(Asking for leave):- Can I go to the toilet, please?(我可以去洗手间吗?)- May I leave the classroom?(我可以离开教室吗?)2. 求救(Asking for help):- Help me, please!(请帮帮我!)- Can you help me?(你能帮助我吗?)六、家庭成员1. 父亲(Father):father/dad/daddy2. 母亲(Mother):mother/mom/mummy3. 儿子(Son):son4. 女儿(Daughter):daughter5. 兄弟(Brother):brother6. 姐妹(Sister):sister七、日常动词1. 是(be):am/is/are2. 有(have):have/has3. 去(go):go/goes4. 学习(study):study/studies5. 做(do):do/does6. 看(watch):watch/watches7. 喜欢(like):like/likes8. 在(in):in9. 玩(play):play/plays10. 坐(sit):sit/sits以上是人教版七年级上册英语的部分重点知识点,希望对你的学习有所帮助。
人教版初一上册英语知识点归纳总结

人教版初一上册英语知识点归纳总结英语作为一门外语课程,对于初一学生来说是一个全新的挑战。
为了帮助同学们更好地掌握初一上册的英语知识,下面将对人教版初一上册英语知识点进行归纳总结。
一、基础语法知识1. 句子结构英语句子由主语、谓语和宾语构成。
主语通常是做什么的,谓语表示主语的状态或动作,宾语则接在动词后面,表示动作的承受者或全程。
2. 时态英语句子的时态分为一般现在时、一般过去时和一般将来时。
一般现在时用于描述经常或经久不变的事实,一般过去时用于描述过去发生的事情,一般将来时用于描述将来要发生的事情。
3. 人称代词人称代词用于替代特定的人或事物,包括主格代词、宾格代词和物主代词。
例如,主格代词有"I"、"you"、"he"、"she"、"it",宾格代词有"me"、"you"、"him"、"her"、"it",物主代词有"my"、"your"、"his"、"her"、"its"。
4. 数词和形容词数词用于表示数量,可分为基数词和序数词。
形容词则用于描述名词的性质、特征或状态。
二、词汇知识1. 常用动词和动作词在初一上册英语中,常用动词和动作词包括"go"(去)、"come"(来)、"study"(学习)、"read"(读)、"write"(写)、"listen"(听)、"speak"(说)等。
2. 常用名词和物体词常用名词和物体词包括"book"(书)、"pen"(笔)、"desk"(桌子)、"chair"(椅子)、"door"(门)、"window"(窗户)等。
人教版初一英语知识点总结归纳上册

人教版初一英语知识点总结归纳上册一、词汇知识
掌握课本中所有单词和词组的拼写、发音和中文意思。
了解一些常用词汇的拓展词汇和固定搭配。
学习使用英语词典查找生词和词组。
二、语法知识
名词:可数名词和不可数名词,名词所有格。
代词:人称代词、物主代词、反身代词。
冠词:不定冠词a/an,定冠词the。
数词:基数词和序数词。
动词:动词时态(现在时、过去时)、动词短语。
形容词和副词:比较级和最高级。
介词:常用介词及其搭配。
连词:并列连词和从属连词。
句子类型:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
句子结构:简单句、并列句、复合句。
三、听力技能
听懂与课文内容相关的对话和短文。
能根据所听内容回答问题或完成相关任务。
了解听力材料中的关键信息和细节。
四、口语技能
能模仿课文中的对话进行简单交流。
能用所学词汇和语法知识表达自己的观点和想法。
了解并遵守英语口语交际的基本礼仪。
五、阅读技能
能读懂与课文内容相关的短文和对话。
能根据所读内容回答问题或完成相关任务。
了解阅读材料中的关键信息和细节,提高阅读理解能力。
六、写作技能
能模仿课文中的例句进行简单写作。
能用所学词汇和语法知识写出简单的句子和段落。
了解并遵守英语写作的基本规范,如书写工整、标点符号使用正确等。
人教版七年级英语上册知识点总结
人教版七年级英语上册知识点总结人教版七年级英语上册学问点总结(一)1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump2 (比拟级and 比拟级) 表示越来越怎么样3 a piece of cake =easy 小菜一碟(简单)4 agree with sb 赞成某人5 all kinds of 各种各样a kind of 一样6 all over the world = the whole world 整个世界7 along with同一道,伴随eg : I will go along with you我将和你一起去the students planted trees along with their teachers 学生同教师们一起种树8 As soon as 一怎么样就怎么样9 as you can see 你是知道的10 ask for 求助向要(干脆接想要的东西) eg : ask you for my book11 ask sb for sth 向某人什么12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事13 at the age of 在岁时eg:I am sixteen I am at the age of sixteen14 at the beginning of 的起初;的起先15 at the end of +地点/+时间最终;终点;末尾eg : At the end of the day16 at this time of year 在每年的这个时候17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信念,自信eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test18 be + doing 表:1 此时此刻进展时2 将来时19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原) 能够eg : She is able to sing She can sing20 be able to do sth 能够干什么eg :she is able to sing21 be afraid to do (of sth 恐惊,胆怯eg : Im afraed to go out at night Im afraid of dog22 be allowed to do 被允许做什么eg: Im allowed to watch TV 我被允许看电视I should be allowed to watch TV 我应当被允许看电视23 be angry with sb 生某人的气eg : Dont be angry with me24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气人教版七年级英语上册学问点总结(二)25 be as原级as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高26 be ashamed to 27 be away from 远离28 be away from 从离开29 be bad for 对什么有害eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好30 be born 诞生于31 be busy doing sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于32 be careful 留神;当心33 be different from 和什么不一样34 be famous for 以闻名35 be friendly to sb 对某人友好36 be from = come from 来自eg :He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ?37 be full of 装满的be filled with 充溢eg: the glass is full of water the glass is filled with water38 be glad+to+do/从句39 be going to + v(原) 将来时40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 擅长41 be good for 对什么有好处eg : Reading aloud is good for your English42 be happy to do 很开心做某事43 be helpful to sb 对某人有好处eg : Reading aloud is helpful to you 大声朗读对你有好处Exercising is helpful to your bady 熬炼对你的身体有好处44 be in good health 身体安康45 be in trouble 处于困难中eg : She is in trouble They are in tronble46 be interested in 对某方面感爱好47 be late for = come late to 迟到eg: Be late for class 上课迟到48 be like 像eg : Im like my mother49 be mad at 生某人的气50 be made from 由制成(制成以后看不见原材料)51 be made of 由制成(制成以后还看得见原材料) 52 be not sure 表不确定53 be on a visit to 参观54 be popular with sb 受某人欢送55 be quiet 静谧56 be short for 表**的缩写eg: 陶is short for 陶俊杰57 be sick in bed 生病在床58 be sorry to do sth be sorry for sb eg :I am sorry for you59 be sorry to hear that 60 be sorry to trouble sb eg : I am sorry to trouble you61 be strict in doing sth 严于做某事eg : Hes strict in obeying noles62 be strict with sb 对某人要求严格eg: Some students are not strict with them selves 这些学生对自己不严格63 be strict with sb in sth 某方面对某人严格64 be supposed to do 被要求干什么65 be sure 表确定66 be sure of doing sth 对做某事有信念eg: He is sure of winning I am sure of learning English well67 be sure of sth 对做某事有信念eg: Im sure of my head (my teacher 我坚信我的大脑(教师)68 be sure that sth 对做某事有信念eg: Im suer that he can passthe test 我坚信他能通过考试69 be sure to do sth必须会做某事eg: We are sure to pass the test 我们必须会通过这次考试We are sure to learn English well 我们必须能学好英语70 be terrified of + 名/动doing 胆怯71 be terrified to do sth 胆怯做某事73 be the same as 和什么一样73 be used to doing sth 习惯做某事eg: My father is used to getting up early 我爸爸习惯早He is used to sleeping in class 他习惯上课睡觉74 be worth doing 值得做什么75 be(feel) afraid to do sth 胆怯做某事be afraid of sth 胆怯某物be afraid that 丛句76 because+句子because of +短语eg : He was late because he had a headache He was late because of his headache77 begin to do = start to do 起先做某事startwith=beginwith 以什么起先什么eg : Lets begin the game with the song I begin to go home78 betweenand 两者之间79 borrow sth from sb 向借lend sth to sb ( lend sb sth 借给什么东西eg : I borrowed a pen from him he lent a pen to me ( he lent me apen80 both = the same(as) = not different(from) 表一样81 bother 打搅bother sb to do stheg : Im sorry to bother you ,but can you tell me to way to the station我非常致歉打搅你,但是你能告知我怎么去车站the problem has been bothering me for weeks 这个问题困扰了我几个周了Hes bothering me to lend him money82 by the end of 到为止83 call sb sth eg : We call him old wang84 care 关怀eg : Dont you care about this countrys future ?你为什么不关怀国家的将来85 catch up with sb 赶上某人86 chat with sb 和某人闲谈take sb to + 地点带某人去某地87 come in 进88 come over to 过来89 come up with 提出eg: Can you come up with a good idea 你能想出一个好方法吗?90 communicate with sb 和某人沟通看过人教版七年级英语上册学问点总结的人还看了:1.人教版英语七年级上册学问点复习2.初一上英语学问点总结3.七年级上册英语重点短语归纳4.初一英语学问点大总结5.英语七年级上册重点句型6.人教版中学英语必修七重点短语复习7.初一英语下册学问点归纳。
(完整版)人教版初一英语知识点归纳总结
人教版初一上册英语知识点归纳总结一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a,e,i,o,u),字母的正确占格及单词间距。
二、be动词的用法be动词有三种变形,分别是:am,is,are。
记忆口诀:"我"用am,"你"用are,is用于"他、她、它";单数全都用is,复数全部都用are。
三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)1、三种人称:第一人称(I,we),第二人称(you,you),第三人称(he,she,it,Maria)。
2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I,We,You,You,He,She,It,Maria。
3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me,us,you,you,him,her,it。
4、形容词性物主代词:my,our,your,your,his,her,its,their。
5、名词性物主代词:mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs。
6、反身代词:myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves。
四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fiftee n,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four,twenty-five,twenty-six,twenty-seven,twenty-eight,twenty-nine,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,onehundred,onehundredandone。
2024 人教版七年级英语上册知识点
2024人教版七年级英语上册知识点1.Starter Unit1Good morning!(1)重点短语:∙Good morning!(早上好!)∙Good afternoon!(下午好!)∙Good evening!(晚上好!)∙How are you?(你好吗?)∙I'm fine,thanks.(我很好,谢谢。
)(2)例句:∙Good morning,Miss Li!(早上好,李老师!)∙Good afternoon!Nice to see you.(下午好!很高兴见到你。
)∙Good evening!What are you doing?(晚上好!你在做什么?)∙How are you today?(你今天怎么样?)∙I'm fine,thanks.And you?(我很好,谢谢。
你呢?)(3)重点语法:∙字母的读音和书写:掌握26个英文字母的大小写形式、读音及基本书写规范,这是学习英语的基础。
∙音标基础:初步接触一些简单的音标,为后续学习单词的正确发音做准备,比如元音音标/æ/、/e/、/ɪ/等和一些简单的辅音音标/p/、/b/、/t/等。
∙Be动词的简单用法:学习Be动词am、is、are的最基本用法。
在这个单元中,主要让学生了解I搭配am,you搭配are,这是最基础的Be动词搭配形式。
2.Starter Unit2What's this in English?:(1)重点单词:map(地图)cup(杯子)ruler(尺子)pen(钢笔)orange(橙子)jacket(夹克衫)key(钥匙)quilt(被子)what(什么)in(在……里)English(英语;英文)。
(2)重点短语:∙询问物品:What's this in English?(这个用英语怎么说?)、What's that inEnglish?(那个用英语怎么说?)∙回答方式:It's a/an...(它是一个……)。
最全面人教版七年级上册英语第一单元知识点归纳总结
Unit 1 My name f s Gina.一、词汇与短语团重点单词A部分1. name n.名字:名称2. nice adj.令人愉快的:宜人的3. to常用于词原之前,表示该动词为不定式,4. meet v.遇见;相逢5. too adv 也:又;太6. your pron.你的;你们的7. Ms.(用于女子姓氏姓名前,不指明婚否)女士8. his pron•他的9. and conj.和:又;而10. her pron.她的11. yes interj.是的;可以12. she pron.她13. he pron.他14. No adv.不:没有:不是15. not adv.不:没有B部分1. zero num.零2. one num.一3. two num.二4. three num.三5. four num.四6. five num.五7. six num.六8. seven num.七9. eight num. 7k 10. nine num.九11. ten num.十12. telephone n.电话;电话机13. number n.号码:数字14. phone n.电话;电话机15. first adj.第一16. last adj.最后的;末尾的17. friend n.朋友18. China 中国19. middle adj.中间的n.中间20. school n.学校目重点短语A部分1. your name你的名字2. her name她的名字3. his name他的名字4. my name我的名字B部分1. first name/given name 名字2. last name/family name/sumame 姓3. middle name 中名4. a middle school 一所中学/初中5. in China在中国6. my friend我的朋友7. telephone/phone number 电话号码0重点句子A部分1.Hi. My name is Gina. / I am Gina. 嗨。
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人教版初一英语上册知识点归纳总结一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。
二、be动词的用法be动词有三种变形,分别是:am, is, are。
记忆口诀:"我"用am, "你"用are, is用于"他、她、它";单数全都用is,复数全部都用are。
三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)1、三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, Maria)。
2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。
4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。
五、一般疑问句及特殊疑问句1、一般疑问句:能用Yes或No来回答的问句。
一般疑问句句尾读升调。
2、特殊疑问句:不能用Yes或No来回答的问句。
特殊疑问句句尾读降调。
六、可数名词变复数可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。
1、规则变化:(1)一般情况直接在词尾加"-s ",如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;(2)以s, x, sh, ch结尾的词,要在词尾加"-es ",如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等;(3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加"-es ",如:baby-babies, country-countries, family-families等;(4)部分以f (e)结尾的词,变f (e)为"ves ",如:knife-knives, half-halves等;(5)以o结尾的词,加"-s "或"-es ",如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。
记忆口诀:除了"英雄"hero外,凡是能吃的,加"-es ",不能吃的加"-s "。
2、不规则变化:(1)改变单数名词中的元音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;(2)单、复同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;(3)其他形式:mouse-mice, child-children等。
七、简单句的成分及主谓一致原则最基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。
主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。
当主语是三人称单数(简称"三单")时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非"三单"时,谓语动词就用原形。
实意动词变"三单"的规则如下:(1)一般动词在词尾加"-s ",如:like-likes, tell-tells, play-plays等;(2)以字母s, x,ch, sh结尾的动词加"-es ",如:guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;(3)以o结尾的动词一般加"-es ",如:do-does, go-goes等;(4)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加"-而是",如:fly-flies, carry-carries等;(5)have的三单形式是has。
八、冠词的用法(名词前面必须要有冠词)冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a, an)两种。
1、定冠词the表示"特指",可译为"这个"、"那个"、"这些"、"那些"。
2、不定冠词a, an用来表明(可数)名词的数量是"一个"。
an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前,a则英语非元音开头的单词前。
3、不定冠词a, an与基数词one的区别是:不定冠词不是刻意强调"数量",而基数词则强调"数量"。
九、助动词(do, does )的用法只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。
以like为例:(1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及"主谓一致"原则。
eg : I like English a lot.Michael likes Chinese food very much.(2)当句子为否定句时,要根据主语的人称来决定使用相应的助动词:当主语为"三单"时,要使用does;当主语为"非三单"时,用助动词原形do。
例如把下列句子变否定句:Kangkang likes doesn't like math.They like don't like sports.(3)当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句:Michael likes Chinese Michael like Chinese food Yes, he does./ No, he doesn't.Jane and Helen like Jand and Helen like music Yes, they do./ No, they don't.十、名词所有格1、Kangkang's books;Tom and Helen's desk; Ann's and Maria's bikes;2、用of表示"......的",但要从of后往of前翻译:a book of mine(我的一本书)3、have与of的区别:have一般表示"主动拥有",往往用于有生命的人或动物;无生命的物体一般不能"主动拥有",表示所属关系时要用of。
例如:I have a new bike. She has two big eyes.a door of the house十一、初一英语上册知识点之课本中的知识点1、Unit 1 --Unit 2(1)问候语:Good morning/ afternoon/ evening.How are you---Just OK, thank you. How are you---Not bad, thanks.Hi! Hello!How do you do(2)道别用语:Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用于初次见面,see用于熟人间)Nice to meet/ see you, too.Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night!(3)介绍人或者物的句型:This is...(4)Excuse me.与I'm sorry.的区别:Excuse me.是要引起对方的注意,而I'm sorry.则是向对方道歉。
(5)词组be from = come from(6)当问句中问到this/ that时,回答要用it;问到these/ those时,要用they 来回答。
例如:What's this in English----It's an eraser.What are those----They are books.(7)对Thanks.的回答:That's OK./ You're welcome./ My pleasur.(8)look the same = have the same looksgive sth. to sb. = give sb. sth.be like = look likein the tree/ on the tree (树上结的、长出来的用on,否则用in)in red(穿着红色的衣服)in the desk(在空间范围之内)in English(用英语)help sb. do sth.(9)both与all的区别:both表示"两者都......";all表示"三者及以上都......"。
2、Unit 3--Unit 4(1)speak的用法speak与say不同:speak表示"说"的动作,不表示"说"的内容;say则表示"说"的内容。
speak后面除了能接"语言"外,不能直接接东西,后面加了to则表示"对......说"。