其他动物的生命周期
其他动物的生命周期ppt课件
生命周期的时 间（寿命） 约1年 约1 年 约 14 年 约 15 年 约 20 年 约 50 年
12
生命周期的时间就是这种动物的寿命。
气候、食物、敌害等生活环境因素的变化对 动物的寿命会有较大的影响。
剑竹枯死——大熊猫死亡 水体污染——鱼类死亡
精选ppt课件
13
动物的生命周期（寿命）
精选ppt课件
青蛙 鸡 猫 狗
猪， 鲫鱼
23
动物的另一种分类方法
鲫鱼 鸡
卵生
蝴蝶
动物 出生方式 胎生
青蛙 猫 猪
狗
精选ppt课件
24
1.蚕、熊猫、苍蝇等动物的 一生都经历了哪些阶段？ •出生——生长发育——繁殖—— 死亡
2.为什么动物的种类不会
随个体的衰老死亡而绝？
因为动物会通过繁殖来延续后代
精选ppt课件
出生前后--胎儿出生到1岁后 青春发育期—10岁到20岁间.
脑的生长在（第一个生长 发育期）最快。
精选ppt课件
39
青春期是从（童年）到（成年） 的过渡阶段。
合理的膳食、足够的营养、 充足的睡眠、加强体育锻 炼是保证我们正常生长的 重要条件。
精选ppt课件
40
人也有生命周期，人的一 生也要经历出生、生长发 育、繁殖、死亡四个阶段
32
少年11、12—14、15岁
精选ppt课件
33
青年14、15—30岁
精选ppt课件
34
中年30—50岁
青年
中年
精选ppt课件
35
老年50岁以后
精选ppt课件
36
全家福
中 年
老 年
青 年
儿 幼童 儿
三下 2.5和 2.6《其他动物的生命周期》 Joyce
• 之前的四节课，我们学习了蚕的一 生，谁能说说蚕经历了哪些阶段？ • 各阶段的形态和行为有什么不同呢？
4/27/2012
外形特征 行 动 卵 椭圆形， 椭圆形， 紫黑色等
圆筒形， 圆筒形，有 环节， 环节，青白 色
食 物 不吃
时 间
不动
爬行
吃桑叶
蚕
35天 天 13天 天
蛹
纺锤形、褐 受刺激才 纺锤形、 色、有环节 动 白色，分头、 白色，分头、 不会飞， 不会飞，但 胸、 腹三 会振动翅膀 部分 56天 天
4/27/2012
完成活动手册17页
生命周期的时间就是这种动物的寿命。 生命周期的时间就是这种动物的寿命。 气候、食物、 气候、食物、敌害等生活环境因素的 变化对动物的寿命会有较大的影响。 变化对动物的寿命会有较大的影响。
剑竹枯死——大熊猫死亡 大熊猫死亡 剑竹枯死 水体污染——鱼类死亡 鱼类死亡 水体污染
4/27/2012
动物的生命周期（寿命）
动物的寿命问题复杂，它同环境 关系极大。我们在查阅数据时 要注意。尽量采用人工饲养条 件下的数据。
4/27/2012
动物的生命周期
动物名称 鸡 蝴蝶 蜻蜓 山羊 熊猫 生命周期（流程图） 卵→雏鸡→成鸡 卵→幼虫→蛹→成虫 卵→幼虫→成虫 小羊→成羊 幼仔→成年熊猫 寿命 约14 年 约 20 年 约1 年 约 15 年 约 20 年 约 50 年
4/27/2012
不同的生命周期
• 动物的生命周期都要经历：
•出生 出生——生长发育 生长发育——繁殖 繁殖—— 死 出生 生长发育 繁殖 亡
• 但动物经历的生命周期有什么相同和不 同的地方？ • 有的动物一生样子变化很大，有的变化 不大。 • 不同的动物存在不同的生命周期
常见动物的平均寿命和十大长寿动物
常见动物的平均寿命和十大长寿动物常见动物的平均寿命和十大长寿动物30、蚂蚁：21天29、蚊子：公蚊子20天，母蚊子2个月。
碰到巴掌，卒。
28、蜜蜂：工蜂寿命2个月，雄蜂4个月，蜂王10年。
27：蟑螂（偷油婆）：2年。
遇药而亡。
26、老鼠：2年（仓鼠：3年）。
遇药而亡。
25、鸡：7年24、鸭子：7年23、兔子：10年22、狗：10-12年21、猫：10-14年20、羊：12年19、草原之王狮子：12-14年18、森林之王老虎：15年17、牛：20年16、鹅：30年15、马：35年14、蓝鳍金枪鱼：40年13、河马：50年12、大象：70年11、人类：77年左右（据2020年统计数据，中国男性平均寿命为73.64岁，中国女性平均寿命为79.43岁，女人比男人更长寿，男人比较命苦）10、水中之王鳄鱼：80年地球上排名前十的长寿动物：10、陆龟：100年左右俗话说：千年王八、万年乌龟。
这话是有夸张成分的，陆龟算是平均最长寿、也是体型最庞大的乌龟品种，平均寿命也就100年左右。
而全世界有记载的乌龟里，最长寿的是一只亚达伯拉象龟，它一共活了256岁，熬死了捕获它的人和三任动物园饲养员，不过与万年乌龟这个称号还是相差甚远，甚至还不如王八的寿命长呢！在王八界，有一种叫斑鳖的寿命就很长，据说越南的一只斑鳖传说有700多岁，而我国苏州西园寺在前几年去世的那只斑鳖，据称也有400多岁，不过这个说法至今没有获得权威专家的证实。
9、阿留申平鲉：180年左右地球上寿命最长的鱼类之一，最长寿者甚至能活到205岁。
这种粉红色或褐色的鱼生活在从美国加利福尼亚到日本太平洋海域之中。
8、弓头鲸：250年左右弓头鲸是寿命最长的哺乳动物，生活在北极。
2007年，研究人员在阿拉斯加海岸捕获了一头弓头鲸，发现它脖子上有一个制造于1879年-1885年期间的鱼叉头，据此估计其年龄在130岁左右，这是人类捕获最老的弓头鲸。
7、格陵兰鲨鱼：300年以上格陵兰鲨鱼是已知最长寿的脊椎动物。
其他动物的生命周期
产卵死亡 出生 出生
繁殖
生长发育
•出生——生长发育——繁殖—— 死亡
观察了解其他动物的生命周期
动物的生命周期
分小组选择其中两种动物，讨论这两种 动物一生中必须要经历哪些生命阶段，用 流程图表示动物的生命周期，并查阅资料 了解它的生命周期的时间（即寿命）。
卵
14年
雏鸡 成鸡
几个月
• 蜻蜓 变态 • 蝴蝶
鱼 动物 不变 态
鸡 山羊 熊猫
动பைடு நூலகம்的另一种分类方法
• 鸡 卵生 • 鱼
• 蜻蜓 动物 胎生
山羊 蝴蝶 熊猫
小 结
• 各种动物都有自己的生命周期，都要经历出生，生长发 育，繁殖，死亡四个阶段。 • 不同动物的生命周期所经历的阶段不一定相同，周期长 短也不一定相同。 • 有的动物一生中要经历变态，有的则形态不变，只是大 小发生了变化。 • 有的动物是从卵孵化而来（卵生），有的是由母亲直接 生下来（胎生）。 • 虽然动物个体最终会死亡，但是通过繁殖使其物种不会 随着个体的衰老死亡而灭绝，并得以不断延续。
1年
15年 成羊 小羊
50年 卵
幼鱼
成年鱼
20年 成年熊猫 幼仔
不同动物的生命周期，有什么 相同和不同？
相同的是都要经 历出生——生长 发育——繁殖— —死亡四个阶段。
不同的是有的一生样子 变化很大，有的却变化 不大。
有的是卵生，有 的是胎生
观察了解其他动物的生命周期
动物的一种分类方法
小视屏
小测试
其他动物的生命周期
• 蜻蜓 动物 胎生
熊猫 山羊 牛
总结
• 各种动物都有自己的生命周期，包括出 生、生长发育、繁殖和死亡。 • 不同动物的生命周期所经历的阶段不一 定相同，周期长短也不一定相同。 • 有的动物一生中要经历变态，有的则形 态不变，只是大小发生了变化。 • 有的动物是从卵孵化而来（卵生），有 的是由母亲直接生下来（胎生）。
来比较一下鸡和羊的生命周期
• 鸡：鸡蛋（卵）——雏鸡——成年鸡
• 羊：羊羔——成羊
1、有些动物像蚕、鸟、鸡这样从卵孵化 而来的方式，这样的叫卵生。
2、 有些动物像羊、猫、狗这样从母体直 接生下来的方式，这样的叫胎生。
你能说出哪些动物是卵生，哪些
• 提出假设： • 1、其他动物的一生也要经 历这样的一个过程吗？
• 2、这个过程的各个阶段是 怎样的呢？
鸡的一生：鸡蛋（卵）
雏鸡
成年鸡
熊猫的一生：幼仔
大熊猫
观察了解其他动物的生命周期
分小组选择其中一种动物，讨论：这种动 物一生的变化过程。
动物的生命周期
动物名称 鸡 蝴蝶 生命周期（流程图） 卵→雏鸡→成鸡 卵→幼虫→蛹→成虫 寿命 约14 年 约半 年
6、其他动物的生命周期
中心小学：何桂银
学习目标
• 动物都有生命周期，我们要了解一 下。 • 不同动物在生长过程中的形态、变 化、繁殖方式各不相同，寿命的长 短也不同，我们也要知道。
• 回忆一下： 蚕的一生经历了哪四个形态？
蚕的生命周期
产卵死亡 出生 出生
卵
成虫
繁殖
幼虫
生长发育
蛹
蚕的生命周期：出生——生长发育——繁殖—— 死亡
蜻蜓
山羊
卵→幼虫→成虫
三年级下册科学第二单元《动物的生命周期》
第二单元《动物的生命周期》1、所有动物都要经历出生、生长发育、繁殖到衰老直至死亡的全过程，这个过程就是它们的生命周期。
蚕的生命周期大约是56天。
2、鸡、鸭、青蛙、乌龟等动物都产卵。
蚕的生命是从卵开始的。
3、观察蚕：蚕卵近似圆形，看上去很像小米粒，宽约1毫米，厚约0. 5毫米。
刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的，经1-2天变成淡红、浅褐，再经3-4天变成灰绿或紫黑色，以后不再发生变化。
蚕卵的中心处是凹下去。
有黄色的卵，那可能是未受精的卵，是不会孵出小蚕来的。
如果是白色的，那是已经孵出小蚕的空卵壳，如果仔细观察，在空卵壳上还会发现有小孔。
小蚕与其他动物一样，也是需要一定生活条件的，我们要满足它的生活条件，它才会生长得好。
如需要空气、需要食物、需要一定的温度等。
养蚕的盒盖上要扎小孔，给蚕提供空气。
养蚕适宜的温度是室温。
4、小蚕爱吃桑叶，桑叶要新鲜并保持干燥，切成碎片或条。
它一出卵就要及时用鸡毛或毛笔轻轻地把它刷到桑叶上。
刚从卵里出来的蚕是蚕的幼虫。
5、蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。
蚕宝宝一生共蜕皮 4次。
蚕的一生共蜕皮 6 次6、在蚕要吐丝前，它不怎么吃叶子，且身体开始发黄发亮。
蚕蛹被茧包裹，茧能起到保护蛹的作用。
蚕茧是由一根丝组成的，蚕丝可以织成丝绸或被加工成各种丝织品7、蚕蛹经过10天-15天，会变成蚕蛾，蚕蛾是蚕的成虫，分雌蛾和雄蛾。
雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾产卵繁殖后代。
每只雌蛾大约产300-500粒卵。
8、蚕的一生经历了卵、蚕、蛹和蚕蛾四种形态。
9、蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分。
蚕蛾的头上长着1对触角，胸部长着2对翅、3对足。
像蚕蛾这样的小动物我们称它为昆虫，我还知道蚂蚁、蜜蜂、螳螂、蚊子、蝴蝶、苍蝇、蜻蜓等都昆虫。
10、刚出生的蚕宝宝像黑色的小蚂蚁，所以称它为蚁蚕。
11、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同，从一种形态变成了另外一种形态，这种变化称为变态。
变态是昆虫生长发育过程中一个重要现象。
其他动物生命周期
1.鸡的生命周期流程图:
→
出生
繁殖繁 殖 繁 鸡的生命周期:约14年 殖
→
生长 发育
→死亡
蝴蝶的生命周期流程图
出生 生长发育
幼虫
卵 繁殖 成虫 生长发育 死亡 蛹
蝴蝶的生命周期：约20年
熊猫的生命周期流程图：
生长发育
死亡
熊猫幼仔
（出生） 繁殖
大熊猫
大熊猫的生命周期：约20 年
蜻蜓的生命周期流程图
小羊，大熊猫幼年期到成年期形态是否发生变化？ 青蛙的生长过程中幼年期是怎样的，成年期又是怎 样的，形态是否也发生了变化？
动物第二 种分类
青蛙的生长过程：
形 态 发 生 变 化
变态动物
山羊的生长过程：
形 态 无 变 化
不变态动物
动物的第二种分类
从幼年期到成年， 形态发生变化 像这样的动物 我们称为
出生.生长发育.繁殖.死亡.
不同动物生命周期 思考问题 ； 小羊，熊猫幼仔是怎样生下的？
母体直接生的
鸡.蝴蝶.蜻蜓.金鱼，又是怎样生下的？
由卵孵化而来
动物的第一种分类：
像这样由 母体直接生下来 称为
胎生动物 卵孵化而来
的动物，我们
动物
像这样由 称为
的动物，我们
卵生动物
动物的第二 种分类
思考问题：
变态动物
动物
ห้องสมุดไป่ตู้
从幼年期到成年期，像这样的 形态没有发生变化 动物我们称为
不变态动物
达标测评
请同学们 说出在我们的田野里,菜园里,回家的路上,和爸爸妈妈劳作过程中
…所见到的小动物有哪些,结合我们学到的知识对这些小动物进行分类,在分类过
第二单元 动物的生命周期
第二单元动物的生命周期1、所有动物都要经历出生、生长发育、繁殖到衰老直至死亡的全过程，这个过程就是它们的生命周期。
蚕的生命周期大约是56天。
蚕的一生经历了卵、蚕、蛹和蚕蛾四种形态。
蚕的生命是从蚕卵开始的，蚕卵是有生命的。
蚕卵是扁圆形的，像芝麻那么大。
蚕卵的颜色变化：淡黄色--玫瑰红色—紫黑色。
快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是紫黑色的。
蚕的生命周期大约为49—56天.2.蚕蛹经过10—15天会变成蚕蛾，蚕蛾全身披着白色鳞毛，蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分。
蚕蛾的头上长着1对触角，胸部长着2对翅、3对足,口器退化。
胸部长着两对翅和三对足。
由于两对翅较小，已失去飞翔能力，腹部已无腹足，末端体节演化为外生殖器。
3、像蚕蛾这样的小动物我们称它为昆虫，我还知道蚂蚁、蜜蜂、螳螂、蚊子、蝴蝶、苍蝇、蜻蜓等都昆虫。
4、养蚕窍门四步骤。
①移动…②桑叶新鲜…③“房间”清洁…④不喷杀虫剂11. 蚕的生命是从蚕卵开始的。
蚕卵是有生命的。
蚕卵是扁圆形的，像芝麻那么大。
蚕卵的颜色变化：淡黄色--玫瑰红色—紫黑色。
快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是紫黑色的。
蚕的一生经历了：出生--生长发育--繁殖--死亡四个阶段，这就是动物的生命周期。
12. 蚕的一生要经历：蚕卵-蚕-蛹-蚕蛾四个阶段。
蚕是蚕的生命周期中的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫。
所以蚕的一生为：卵--幼虫—蛹—成虫。
然后从卵开始又产生一个新的循环。
13. 蚕蛹的体形粗短，身体呈纺锤形，分为头、胸、腹三个部分，头部很小，长有黑色的眼睛，眼睛下面有一对触角的原始体。
胸部长有胸足。
腹足、尾足消失。
胸部、腹部都有环节。
胸部背面有一盾片，从盾片生出两对翅。
鼓鼓的腹部长有9个环节，从第2个-7个腹节两侧都有发达的气门。
体色呈褐色。
14. 观察蚕：蚕卵近似圆形，看上去很像小米粒，宽约1毫米，厚约0. 5毫米。
刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的，经1-2天变成淡红、浅褐，再经3-4天变成灰绿或紫黑色，以后不再发生变化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
其他动物的生命周期
教学目标
科学概念
1、动物都有生命周期，都要经历出生生长发育繁殖死亡四个阶段。
2、不同动物在生长过程中的形态、变化、繁殖方式各不相同，寿命的长短也不相同。
过程与方法
1、查阅和交流资料，了解更多动物的生命过程。
2、从多种动物的生命过程中发现共同的规律，提高分析、比较、综合、概括的能力。
3、用流程图和循环图表示动物的生命周期。
4、按卵生还是胎生、变态还是不变态给动物分类。
情感态度价值观
1、认识到动物的生长发育都有自己的规律。
2、培养研究生命奥秘的兴趣。
教学重点
观察了解其他动物的生命周期。
教学难点
不同的生命周期。
教学准备
分组观察器材:学生课前收集的一些有关动物生长发育过程的图
片和资料。
教师演示器材:有关动物生长发育过程的图片、资料和课件。
一、导入新课
蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，其他动物的一生也要经历这样一个过程吗？这个过程的各个阶段是怎样
的呢？这节课我们就来研究这些问题。
二、学习新课
1、让学生观察书中的图，了解其他动物的生命周期
分小组选择其中一种动物，讨论这种动物一生中必须要经历哪些生命阶段，用流程图表示这种动物的生命周期，并查阅资料了解
它的生命周期的时间（即寿命）。
（在查阅资料中还要注意:动物的寿命问题较复杂，它同环境关系极大，尽量采用人工饲养条件下取得的数据。
）
2、不同的生命周期
（1）比较不同动物的生命周期，它们有什么相同和不同。
（让学生能总结出它们相同的地方）
（2）指导学生给动物分类。
分类的标准就是是否经过变态，以及卵生还是胎生。
3、观察了解其他动物的生命周期。
（1）课前要求学生收集鸡、蝴蝶、蜻蜓、山羊、熊猫、鱼等动物
生命周期和寿命的资料，并带到课堂上来。
（活动方式主要以小组查阅资料和大组汇报交流的方式进行。
）
(2)布置任务并提出要求:每组从上述动物中选择两种，了解其生命周期及经历的时间，并把它们的生命周期用流程图的形式表示出来。
(3)小组在规定的时间内查阅资料，并用流程图或循环图表示它们的生命周期。
为节约时间，流程图或循环图都用文字和箭头表示。
（鼓励学生能查找出某种动物的每个生命阶段的形态、行为、食物和生活环境。
）
(4)小组汇报交流。
在某个小组汇报的时候，查阅相同资料的组，可以补充和提出不同意见。
（学生汇报时，教师要把大家认可的结果，填写在班级大表上。
）
4、教师小结：虽然动物个体最终会死亡，但是通过繁殖使其物种不会随着个体的衰老死亡而灭绝，并得以不断延续。
板书设计：
6其他动物的生命周期
┌─────┬─────────┬─────┐
│动物名称│生命周期(流程图)│」生命周期的时间│
││││
├─────┼─────────┼─────┤
│鸡│卵。
雏鸡。
成鸡│约14年│
├─────┼─────────┼─────┤
│蝴蝶│卵。
幼虫。
蛹。
成虫│约20年
├─────┼─────────┼─────┤│蜻蜓│卵。
幼虫。
成虫│约1年
├─────┼─────────┼─────┤│山羊│小羊。
成羊│约15年
├─────┼─────────┼─────┤│熊猫│幼仔。
成年熊猫│约20年
├─────┼─────────┼─────┤│鱼(鱼里鱼)│卵。
幼鱼。
成年鱼│约50年
└─────┴─────────┴─────┘感谢您的阅读，祝您生活愉快。