带有成语的演讲稿

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讲成语故事演讲比赛稿

讲成语故事演讲比赛稿

讲成语故事演讲比赛稿语,是汉语词汇海洋中不可多得的瑰宝。

它一般是由四字组成;短短的四字,却包含着十分丰富的内容,下面这些是小编为大家推荐的几篇讲故事演讲比赛稿。

讲成语故事演讲比赛稿1:三阳开泰中国古代阳与羊同音,羊即为阳。

“三阳”依照字面来析,解释为三个太阳比较直观,即早阳、正阳、晚阳。

朝阳启明,其台光荧;正阳中天,其台宣朗;夕阳辉照,其台腾射。

均含勃勃生机之意。

“泰’是卦名,乾下坤上,天地交而万物通也。

我们见到“泰”,总是大吉利。

开泰以“求财”来卜,就是大开财路;以“求婚”来卜,就是大开爱门。

羊,即祥也。

古代宫廷中小车多称羊车,即取意吉祥。

人们常说的“三羊开泰”为吉祥话之一。

比如一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美、百事亨通、千事吉祥、万事如意等。

羊,在中国民俗中“吉祥”多被写作“吉羊”。

羊,儒雅温和,温柔多情,自古便为与中国先民朝夕相处之伙伴,深受人们喜爱。

古代中国甲骨文中“美”字,即呈头顶大角之羊形,是美好的象征。

讲成语故事演讲比赛稿2:东窗事发秦桧是南宋时臭名昭着的大奸臣。

他老奸巨滑,心狠手辣,谁要是和他有不同意见,他就捏造一个罪名,轻则将其逮捕下狱,重则杀头处死。

被他陷害的忠臣良将数不胜数。

抗金英雄岳飞就是他用“莫须有”的罪名害死的。

北宋末年逐渐衰落。

北方的金兀术趁机向中原大举进攻,侵占了宋朝不少地盘。

在这民族危难之际,岳飞率领岳家军对金兵进行了顽强地抵抗。

岳飞英勇善战,连打胜仗,有一次差点活捉金兀术。

可是秦桧却不同意抗金,而主张议和。

他抓住宋高宗懦弱胆小、优柔寡断的弱点,竭力宣扬议和的好处。

宋高宗同意了,可是许多大臣和将领都不同意,岳飞就多次上书,要求罢和议抗金兵。

秦桧想要议和,就要把岳飞除掉。

可是岳飞在老百姓中威望很高,手中又有兵权,使秦桧难以下手。

有一天,秦桧坐在东窗下,正为无法除掉岳飞而愁容满面。

夫人王氏走进来,对他说:“这有何难,你找几个罪名安在岳飞头上不就行了。

成语故事演讲稿开头的故事

成语故事演讲稿开头的故事

成语故事演讲稿开头的故事故事语言生动凝练,形象鲜明,具有诙谐性和伦理性,蕴藏着十分丰富的知识和道理,下面这些是小编为大家推荐的几篇成语故事开头的故事。

成语故事演讲稿开头的故事1:事半功倍战国的时候,有个大思想家叫,他有很多的学生。

有一次他和他的学生公孙丑谈论统一天下的问题。

他们从周文王谈起,说当时文王以方圆仅一百里的小国为基础,施行仁政,因而创立了丰功伟业;而如今天下老百姓都苦于战乱,以齐国这样一个地广人多的大国,如能推行仁政,要统一天下,与当时周文王所经历的许多困难相比,那就容易得多了。

孟子最后说:“今天,像齐国那样的大国,如能施行仁政,天下百姓必定十分喜欢,犹如替他们解除痛苦一般。

所以,给百姓的恩惠只及古人的一半,而获得的效果必定能够加倍。

现在正是最好的时机呢!”后来人们便根据孟子所说的这两句话,引申为“事半功倍”,用来形容做事所花力量较小而收到的效果甚大。

成语故事演讲稿开头的故事2:水滴石穿张乖崖将他喝住,上前盘问。

库吏不敢隐瞒,如实承认了。

于是张乖崖下令把他捉进县衙,命手下衙役对他施以杖刑,以示警戒。

库吏不服,喊道:“不就一文钱嘛,有什么了不起的?就为这么一文钱你就打我,你还能打死我不成?”张乖崖听了这话,气愤至极,提笔在案卷上批道:“一日一钱,千日一千;绳锯木断,水滴石穿。

”意思是说,一天偷一文钱,看上去确实算不了什么,但是一千天就是一千文钱;绳子虽然很钝,但是日子久了,也可以把木头锯断;水从上往下滴虽然没有多大力量,但时间长了,也可以把很坚硬的石头滴穿。

写罢,他下令把这名库吏斩首。

成语“水滴石穿”就是从这个故事中得来的,有时也写作“滴水穿石”,有时又直接引用原文“绳锯木断,水滴石穿”合起来使用。

意思是说,缺点、错误虽然不大,但天长日久积累起来,就会产生巨大的破坏作用。

现在人们多从积极方面加以使用,表示虽然力量暂时十分弱小,但是只要不懈,持之以恒,就能战胜困难,获得。

成语故事演讲稿开头的故事3:对牛弹琴春秋时期,鲁国有个著名的音乐家,名字叫公明仪。

【演讲稿】带有成语的演讲稿

【演讲稿】带有成语的演讲稿

【演讲稿】带有成语的演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我非常荣幸能站在这里,向大家发表我的演讲。

我想借此机会与大家分享一些关于成语的故事和感悟。

成语是我们中华民族的宝贵文化遗产,它蕴含着丰富的哲理和智慧。

成语不仅仅是一种语言表达方式,更是一种文化传承和精神追求。

在我们的日常生活中,成语无处不在,它们给我们的语言增添了韵味,也给我们的思维带来了启迪。

成语中蕴含着丰富的故事和智慧,比如“卧薪尝胆”、“守株待兔”、“画龙点睛”等等,这些成语都是源自于古代的故事和典故。

它们不仅仅是古人的智慧结晶,更是对我们今天生活的一种启示。

比如“卧薪尝胆”告诉我们要有坚定的意志和毅力,不断努力去实现自己的目标;“守株待兔”告诉我们要脚踏实地,不要抱有侥幸心理,只有通过勤奋努力才能获得成功。

在我们的学习和生活中,我们也要善于运用成语,因为它们不仅能够丰富我们的语言表达,更能够提高我们的修辞能力和思维深度。

同时,我们也要善于品味成语背后的故事和智慧,从中汲取养分,不断提升自己的人文素养和文化修养。

最后,我想以一句成语来结束我的演讲,“千里之行,始于足下”。

希望我们每个人都能够从现在做起,不断努力,不断提升自己,实现自己的人生目标。

谢谢大家!。

三分钟成语故事演讲稿

三分钟成语故事演讲稿

三分钟成语故事演讲稿成语是我们中国的历史精粹,短短的几个字就包含了一个小故事大道理。

下面是WTT小雅为你整理的几篇三分钟成语故事演讲稿,希望能帮到你哟。

三分钟成语故事演讲稿篇一:举案齐眉东汉时期,有一位叫梁鸿的年轻人,他的父母早亡,家境贫寒,可他的志向却很高远,他发奋读书,一直读完了太学。

梁鸿从太学院毕业后,并没有求官入士,而是回到家乡,埋头苦读经史,学问更加渊博。

家乡一些有钱有势的大户人家都钦慕梁鸿的贤德,纷纷托人前来提亲,可都被梁鸿回绝了。

家乡有位姓孟的姑娘,长得又黑又丑,但心地善良厚道,她已年过三十,尚未嫁人。

父母要为她提亲,她却说:“除非像梁鸿那样才学渊博、品德贤良的人,我才愿意出嫁!”梁鸿听说了这个消息,就同意娶她为妻。

到了出嫁那天,孟家姑娘身着绫罗绸缎,脸上搽满香粉,坐着花轿来到梁家,梁鸿见花轿里走出来的竟是位浑身珠光宝气的女子,不禁大失所望,说:“这哪里是我梁鸿要娶的妻子!”说完,拂袖走进书房,几天不与妻子说话。

结婚后的第七天,新婚妻子脱掉艳装,抹去脸上的脂粉,换上一身粗布衣裳。

接着她亲自下厨煮了碗小米粥,盛放在一只托盘上,用手托着走进梁鸿的书房。

梁鸿只顾低头看书,理都不理新婚娘子。

妻子跪在梁鸿面前,把托盘举到与眉毛平齐的地方,轻声说道:“请相公用餐!”梁鸿见妻子这身打扮,吃了一惊,楞在那儿不知如何是好。

妻子继续说道:“我听说相公的志向很高,选择妻子的条件不同一般,我能被您选为妻,倍感荣幸,可您七天不与我说话,我一定是犯了什么过失,请您向我指明!”梁鸿诚恳地解释道:“我想娶的是俭朴厚道、能与我隐居深山的女子。

可结婚那天,你却戴金披银,搽脂抹粉,这哪是我所希望的呢?”梁鸿刚说完,妻子就抿嘴笑了:“相公,那天我之所以那样穿戴,只是想看一看你的志向是真是假啊!”听了妻子这番话,梁鸿方才明白,原来妻子是有意试探自己的呀!他忙扶起妻子,兴奋地说:“这才是我心目中的好妻子呀!”他高兴之余,还给妻子起了个名字叫孟光。

【演讲稿】带有成语的演讲稿

【演讲稿】带有成语的演讲稿

【演讲稿】带有成语的演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我非常荣幸能站在这里,与大家分享一些关于成
语的演讲。

成语是我们中华民族独特的语言文化符号,它承载着丰
富的历史和文化内涵,是我们民族智慧的结晶。

成语不仅仅是语言
的表达方式,更是一种精神的传承和智慧的传播。

成语的使用,不仅能够丰富语言表达,更能够传递深刻的思想
和哲理。

比如“卧薪尝胆”,就是告诉我们要有坚定的信念和毅力,不怕困难,不怕挫折,勇往直前。

还有“画龙点睛”,告诉我们要
善于抓住关键,做到点到为止,使文章或事物更加完美。

这些成语
都蕴含着丰富的智慧和人生哲理,对我们的学习和生活都有着深远
的影响。

同时,成语也是我们国家文化的重要组成部分,它承载着丰富
的历史和文化内涵。

每一个成语都有着深刻的历史渊源和文化背景,它们是我们民族智慧的结晶,是我们民族文化的瑰宝。

因此,我们
要珍惜成语,传承成语,让成语继续发扬光大。

最后,我想呼吁大家在日常生活中多多使用成语,让成语成为我们语言表达的一部分,让成语成为我们文化传承的一部分。

相信通过我们每一个人的努力,我们的成语文化一定会得到更好的传承和发展。

谢谢大家!。

【演讲稿】带有成语的演讲稿

【演讲稿】带有成语的演讲稿

【演讲稿】带有成语的演讲稿尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家好!今天我很荣幸能站在这里,向大家发表演讲。

我想通
过这次演讲,分享一些关于成语的故事和启示。

成语是中华民族独特的语言文化符号,它蕴含着丰富的历史、
文化和智慧。

成语不仅仅是语言的表达方式,更是中国人民智慧的
结晶,是我们民族的宝贵财富。

成语的魅力在于它的深刻内涵和生动形象。

比如“一鸣惊人”、“卧薪尝胆”、“画龙点睛”等成语,都是通过形象生动的语言,
传达了深刻的哲理和智慧。

我们可以从中学到许多处世之道,激励
自己不断进取,不断超越自我。

成语也是我们传统文化的重要组成部分。

它承载着我们民族的
传统美德和价值观念,是我们民族精神的重要体现。

通过学习成语,我们能够更好地了解和传承我们的传统文化,增强文化自信,培养
家国情怀。

在当今社会,我们更应该重视成语的学习和传承。

随着社会的不断发展,我们的文化传统也面临着严峻的挑战。

我们应该通过各种途径,让成语走进我们的生活,让它成为我们思维的一部分,激发我们对传统文化的热爱和尊重。

最后,我想借用一句成语来结束我的演讲,“千里之行,始于足下。

”让我们从现在做起,从学习成语做起,让成语成为我们文化传统的继承者和传播者,让我们的民族文化更加绚烂辉煌!
谢谢大家!。

用四字成语为标题的演讲稿

用四字成语为标题的演讲稿

用四字成语为标题的演讲稿
首先,让我们来谈谈“卧虎藏龙”。

这个成语源自于《庄子·天下》,“大庄
周梦为蝴蝶,不知周也。

俄然觉,则蘧蘧然周也。

不知周之梦为蝴蝶与?周与蝴蝶则必有分矣。

此之谓物化。

”这句话形象地描绘了一个人物的多重身份,也暗喻了人生的多重选择。

在现实生活中,我们也常常会面临着各种选择和抉择,我们要学会像卧虎藏龙一样,隐忍、等待、积蓄力量,等待时机的到来,一展身手,取得成功。

接下来,我们来说说“锦上添花”。

这个成语出自《孟子·尽心下》,“人之
所以能,非以其锦绣衣冠也,其锦绣衣冠,其所以为能也。

”这句话告诉我们,一个人的成就并不是因为外在的华丽,而是来自内心的真实和努力。

在我们的生活中,锦上添花不仅仅是为了美化,更是为了提升自己的品质和内涵。

我们要不断努力,让自己变得更加优秀,为自己的人生锦上添花。

最后,我们来说说“画蛇添足”。

这个成语出自《庄子·秋水》,“画蛇添足者,足蛇而已矣。

”这句话告诉我们,有时候我们做事情要适可而止,不要过分追求完美,否则就会适得其反。

在工作和生活中,我们要学会把握尺度,不要画蛇添足,不要过分追求完美,而是要学会适时收手,取得更好的效果。

在今天的分享中,我们谈到了“卧虎藏龙”、“锦上添花”和“画蛇添足”这
三个四字成语。

希望大家能够从这些成语中找到启发,学会在生活中运用这些智慧,取得更好的成就。

谢谢大家!。

励志成语故事演讲稿三分钟

励志成语故事演讲稿三分钟

励志成语故事演讲稿三分钟古时候有很多仁人志士的故事相当励志,而转变成了成语以此歌颂他们,励志的成语故事在生活中非常实用,下面就让店铺为你介绍几篇励志成语故事演讲稿三分钟,希望能帮到你哟。

励志成语故事演讲稿三分钟篇一:以荻画地欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。

太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

还教给他诵读许多古人的篇章。

到他年龄大些了,家里没有书读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。

就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。

(欧阳修以荻画地)励志成语故事演讲稿三分钟篇二:映雪囊(náng)萤晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。

他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。

冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。

(孙康映雪苦读) 当时还有一个人,名叫车胤(yin),也和孙康一样,没有钱买灯油。

夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。

(车胤囊萤夜读)励志成语故事演讲稿三分钟篇三:凿壁借光匡衡年轻时十分好学。

他家里很穷,买不起蜡烛,匡衡晚上想读书的时候,常因没有亮光而发愁。

后来,他想了一个办法,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔。

让隔壁人家的烛光透过来。

就这样,他经常学到深夜,后来成了西汉著名的学者,曾做过汉元帝的丞相。

从凿壁借光的事例可看出:外因(环境和条件)并不是决定性的因素,匡衡在极其艰难的条件下,通过自己的努力学习和坚强毅力,终于一举成员。

这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因,外头因只是影响事物变化的条件,它必须通过内因才能起作用。

(匡衡凿壁偷光)励志成语故事演讲稿三分钟篇四:负薪(xīn)挂角汉朝时候的朱买臣,小时候,家里很穷。

为了维持生活,他每天都得上山砍柴,没有时间读书。

但是他好学不倦,常常背着柴一边走,一边看书。

(朱买臣负薪读书)隋朝有一个叫李密的人,小时候给人家放牛。

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竭诚为您提供优质文档/双击可除带有成语的演讲稿篇一:形容很会说话的成语成语归类1.形容很会说话的成语:滔滔不绝津津乐道娓娓动听侃侃而谈夸夸其谈口若悬河口齿伶俐出口成章辩口利辞能言善辩能说惯道能说会道斗唇合舌搬唇弄舌以辞取人妙语连珠天花乱坠花言巧语大辩不言舌灿莲花引人入胜对答如流谈笑风生豪言壮语三寸不烂之舌胜于百万之师2.形容勤奋学习的成语:只争朝夕自强不息笨鸟先飞闻鸡起舞学无止境学而不厌真才实学好学不倦不学无术披荆斩棘力争上游勤学好问发奋图强废寝忘食争分夺秒孜孜不倦全力以赴不甘示弱3.形容谦虚的成语:不骄不躁大智若愚功成不居戒骄戒躁洗耳恭听谨言慎行自知之明虚怀若谷4.形容骄傲的成语:班门弄斧孤芳自赏居功自傲目空一切目中无人自鸣得意自命不凡恃才傲物妄自尊大忘乎所以唯我独尊自高自大5.描写友情的成语:促膝谈心推心置腹肝胆相照情深似海心心相印拔刀相助风雨同舟同甘共苦荣辱与共情同手足志同道合亲密无间6.描写不安的心理:忐忑不安心惊肉跳、心神不安心慌意乱心急如焚七上八下7.描写人物神态的成语:垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色惊慌失措眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神8.形容人的品质的成语:肝胆相照威武不屈不屈不挠坚强不屈赤胆忠心奋不顾身两袖清风一尘不染克己奉公舍己为人兢兢业业豁达大度9.形容小孩的成语:聪明伶俐欢蹦乱跳活蹦乱跳生龙活虎天真烂漫伶俐乖巧千伶百俐冰雪聪明聪明绝顶举一反三出类拔群闻一知十多才多艺过目不忘博闻强记率真可爱天真无邪童言无忌天真活泼乳臭未干黄口小儿牙牙学语齿白唇红秀外慧中善解人意知书达理落落大方伶牙利齿弄鬼掉猴踢天弄井憨态可掬篇二:励志演讲稿三分钟3分钟励志演讲人的生活方式有两种:第一种就是像草一样活着你尽管活着每年还在成长但你毕竟是一棵草你吸收雨露阳光,但是长不大人们可以踩过你但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦人们不会因为你被踩了,而来怜悯你因为人们本身就没有看到你所以我们每个人都应该像树一样成长即使我们现在什么都不是但是只要你有树的种子即使被人踩到泥土中间你依然能够吸收泥土的养分自己成长起来当你长成参天大树以后遥远的地方人们就能看到你走进你你能给人一片绿色活着是美丽的风景死了依然是栋梁之才活着死了都有用这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准--俞敏鸿每一条河流都有自己不同的生命曲线但是每一条河流都有自己的梦想那就是奔向大海我们的生命有的时候会是泥沙你可能像泥沙一样慢慢的沉淀下去了一旦你沉淀下去了也许你不用再为了前进而努力了但你却永远也见不到阳光了所以我建议大家不管你现在的生命是怎么样的一定要有水的精神像水一样不断积蓄自己的力量不断的冲破障碍当你发现时机不到的时候把自己的厚度给积累起来当有一天时机来临的时候你就能够奔腾入海了成就自己的生命3分钟励志演讲人的生活方式有两种:第一种就是像草一样活着你尽管活着每年还在成长但你毕竟是一棵草你吸收雨露阳光,但是长不大人们可以踩过你但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦人们不会因为你被踩了,而来怜悯你因为人们本身就没有看到你所以我们每个人都应该像树一样成长即使我们现在什么都不是但是只要你有树的种子即使被人踩到泥土中间你依然能够吸收泥土的养分自己成长起来当你长成参天大树以后遥远的地方人们就能看到你走进你你能给人一片绿色活着是美丽的风景死了依然是栋梁之才活着死了都有用这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准--俞敏鸿每一条河流都有自己不同的生命曲线但是每一条河流都有自己的梦想那就是奔向大海我们的生命有的时候会是泥沙你可能像泥沙一样慢慢的沉淀下去了一旦你沉淀下去了也许你不用再为了前进而努力了但你却永远也见不到阳光了所以我建议大家不管你现在的生命是怎么样的一定要有水的精神像水一样不断积蓄自己的力量不断的冲破障碍当你发现时机不到的时候把自己的厚度给积累起来当有一天时机来临的时候你就能够奔腾入海了成就自己的生命篇二:新三分钟励志演讲稿三分钟励志演讲稿三分钟励志演讲稿亲爱的同学们敬爱的陈老师大家上午好我今天演讲的题目是《论实干》。

实干顾名思义就是实实在在的干一步一个脚印脚踏实地的干。

像老黄兔一样埋下头来做自己的事情就是实干。

如果你想成功那么你就得实干。

实实在在做有用的事情。

如果每天喊口号似的我要做多少题目要看多少页书而不付出行动的那么我可以肯定的告诉你成功一定不会青睐你。

因为你是活在口号中而不是活在实干中。

大家应该都知道王进喜的事迹。

在石油要从油井中喷出的紧要关头如果他不用身体去和水泥而是站在旁边干着急结果有会是怎样众所周知魏书生先生是一个伟大的教育家。

请大家假想一下假如魏老师做的和说的不一样结果有会是怎样肯定的如果他们不去实干不付出行动那么他们就不会成功。

实干造就了一代代成功人物。

在科学技术经济水平不断发展的今天实干尤为重要。

如果不是医务工作者的实干sas就不会这么快被攻克如果不是广大人民群众的实干我们今天的生活就不会这么好。

推荐“竟职演讲”文章在我们的学习中也是如此那些基础知识扎实平时肯实干的同学成绩就会好。

相反的那些平时没事做整天生活在口号当中一到考试就临时抱佛脚的人成绩就会差。

所以在学习当中我们一定要实干多做实事少喊口好。

只有实实在在的做有用的事知识才会一点点的积累学识才会一步步的提高。

为了自己理想的实现。

为了在高考场上一举夺魁。

我们必须从现在起踏踏实实走路。

日计划、周计划、月计划我们要一个个的落实。

不能让它们成为一纸空文。

当天的学习任务要当天完成不能推迟。

要做到说了算定了干一不做二不休。

知识点要一个一个过关。

学习是一个持恒的过程。

每天的学习我们不仅要落到实处而且要持之以恒的做下去。

这样才会有明显的效果。

就像我们写《创新日记》一样。

“实干”二字说出口容易写出来也不难难就难在其意实实在在的干。

而且要不得持之以恒的干尤其是在学习方面。

谁能够持之以恒的踏踏实实的学习谁就是最后的胜利者。

实干如同一叶船桨推动着我们不断前行实干如同一只萤火虫照亮并指引我们前行的路实干又如同一只信鸽带着我们的梦想飞向远方。

同学们为了我们的理想为了我们的班级为了我们的第一请投身于实干中去吧。

我的演讲完毕。

谢谢大家演讲稿又叫演说词它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。

演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强但它又不是一般的议论文。

它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体经常使用各种修辞手法和艺术手法具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿不少著名的演讲都是即兴之作由别人经过记录流传开来的。

但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿因为演讲稿至少有两个方面的作用其一通过对思路的精心梳理对材料的精心组织使演讲内容更加深刻和富有条理。

其二可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理增强演讲者的自信心。

演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。

首先演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题通过口头语言面对一定场合的听众直接发表意见的一种社会活动。

其次作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。

严格地讲演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。

所以为演讲准备的稿子就具有以下三个特点主要特点第一、针对性。

演讲是一种社会活动是用于公众场合的宣传形式。

它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众打动听众“征服”群众必须要有现实的针对性。

所谓针对性首先是作者提出的问题是听众所关心的问题评论和论辨要有雄辩的逻辑力量要能为听众所接受并心悦诚服这样才能起到应有的社会效果其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次而“公众场合”也有不同的类型如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合写作时要根据不同场合和不同对象为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。

演讲的本质在于“讲”而不在于“演”它以“讲”为主、以“演”为辅。

由于演讲要诉诸口头拟稿时必须以易说能讲为前提。

如果说有些文章和作品主要通过阅读欣赏领略其中意义和情味那么演讲稿的要求则是“上口入耳”。

一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲对听讲者来说应好听。

因此演讲稿写成之后作者最好能通过试讲或默念加以检查凡是讲不顺口或听不清楚之处如句子过长均应修改与调整。

第三、鼓动性。

演讲是一门艺术。

好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。

要做到这一点首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻见解精辟有独到之处发人深思语言表达要形象、生动富有感染力。

如果演讲稿写得平淡无味毫无新意即使在现场“演”得再卖力效果也不会好甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务它只是演讲的一个文字依据是整个演讲活动的一个组成部分。

演讲主体、听众对象、特定的时空条件共同构成了演讲活动的整体。

撰写演讲稿时不能将它从整体中剥离出来。

为此演讲稿的撰写要注意以下几个方面首先要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题选择表达方式以便更好地沟通。

其次演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释以达到最佳的传播效果。

另外还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素以强化演讲的现场效果。

第五、口语性口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。

书面性文章无需多说其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等并不太讲究口语性虽然由某一领导在台上宣读但听众手中一般也有一份印制好的讲稿一边听讲一边阅读不会有什么听不明白的地方。

演讲稿就不同了它有较多的即兴发挥不可能事先印好讲稿发给听众。

为此演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。

所谓上口就是讲起来通达流利。

所谓入耳就是听起来非常顺畅没有什么语言障碍不会发生曲解。

具体要做到把长句改成适听的短句把倒装句改为常规句把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去把单音节词换成双音节词把生僻的词换成常用的词把容易误听的词换成不易误听的词。

这样才能保证讲起来朗朗上口听起来清楚明白。

第六、临场性演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。

听众会对演讲内容及时作出反应或表示赞同或表示反对或饶有兴趣或无动于衷。

演讲者对听众的各种反映不能置之不顾因此写演讲稿时要充分考虑它的临场性在保证内容完整的前提下要注意留有伸缩的余地。

要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题以及应付各种情况的对策。

总之演讲稿要具有弹性要体现出必要的控场技巧。

主要功能第一、“使人知”演讲。

这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。

它的目的在于使人知道、明白。

如美学家朱光潜的演讲《谈作文》讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等使听众明白了作文的基本知识。

它的特点是知识性强语言准确。

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