好后勤管理工作的几点思考
学校后勤工作中的几点思考
学校后勤工作中的几点思考首先，人员管理是学校后勤工作中的一个重要环节。
如何合理安排后勤人员的工作岗位和工作任务，是提高工作效率和质量的关键。
需要思考的问题包括：目前的人员编制是否合理，是否需要进行适当的调整；后勤人员的工作职责是否清晰，并有明确的岗位要求；是否有培训机制，为后勤人员提供技能培训和提升发展的机会。
其次，设备和物资管理也是学校后勤工作中需要思考的一个重要问题。
学校后勤部门需要管理大量的设备和物资，包括教学设备、清洁用具、食堂用品等。
需要思考的问题包括：设备和物资的采购、维修和报废流程是否合理，是否能够及时满足学校的需求；设备和物资是否能够进行有效的分类和储存，以便于使用和管理；是否有健全的库存管理机制，避免设备和物资的浪费和损失。
再次，卫生与环境管理是学校后勤工作中不可忽视的重要环节。
后勤部门需要确保学校的卫生和环境的整洁，为学生和教职工提供一个安全、健康的学习和工作环境。
需要思考的问题包括：卫生清洁工作是否到位，是否有定期的清洁计划和检查机制；垃圾分类和处理工作是否有效进行，是否有妥善的废弃物管理措施；学校的绿化和环境美化工作是否得到重视，是否做到了环境整洁和美观。
此外，安全与保障工作也是学校后勤工作中的一项重要职责。
后勤部门需要确保学校的安全和保障工作得到有效开展，为学生和教职工的人身和财产安全提供保障。
需要思考的问题包括：学校的安全管理制度是否健全，是否能够及时应对突发事件；学校的消防设施和应急设备是否齐全，是否能够有效发挥作用；学校的保安力量是否足够，是否有足够的监控设备和安全防范措施。
最后，学校后勤工作中还需要思考如何提高工作效率和服务质量。
后勤部门需要定期评估工作效果，及时发现问题和不足，并进行调整和改进。
需要思考的问题包括：学校后勤工作的流程和制度是否合理，是否能够有效提高工作效率；后勤部门是否与其他部门能够良好协作，互相支持，提升整体工作效能；是否有足够的反馈机制，听取学生和教职工的意见和建议，不断提升服务质量。
对机关后勤工作的几点思考
对机关后勤工作的几点思考机关后勤工作虽然重要，但现状却存在一些问题。
首先是管理体制不够完善，机关后勤工作往往被忽视，缺乏统一规划和管理。
其次是人员素质不高，缺乏专业知识和技能，导致工作效率低下。
同时，机关后勤工作中存在着浪费现象，如过度采购、物资浪费、能源浪费等，造成不必要的财务压力和资源浪费。
三、提升机关后勤工作水平的建议为了提高机关后勤工作的水平，需要从多个方面入手。
首先，要完善机关后勤管理体制，建立科学合理的管理机制，确保后勤工作的顺畅运转。
其次，要加强人员培训，提高人员素质和专业技能，提高工作效率。
同时，要加强监管和控制，防止浪费现象的发生，提高资源利用率。
最后，要加强与外部单位的合作，借鉴先进经验，不断创新和改进机关后勤工作，提高后勤服务质量和水平。
总之，机关后勤工作是机关工作的重要组成部分，对于机关的正常运转和形象建设有着重要作用。
我们应该认识到后勤工作的特点和现状，提出合理的建议，不断完善后勤管理体制，加强人员培训和监管控制，提高后勤服务质量和水平，为机关工作的高效有序运转提供有力支持。
近年来，机关后勤工作在人手短缺、任务繁重的情况下，勤奋工作，力求服务到位，保障有力。
通过各种渠道积极争取资金，缓解经费支出压力，增加干部职工福利待遇。
对部分办公室和卫生间进行装修，更新了部分办公设施，改善了办公条件和环境。
车辆管理及运行工作稳定有序，确保了安全行车，随叫随到。
虽然取得了一定的成绩，但仍存在一些问题：1.对后勤工作认识不足。
相当一部分人认为后勤工作无足轻重，可多可少。
2.被动性工作多，主动性、创造性工作少。
要适应不断变化的新形势，就必须主动、创造性地开展工作。
现实工作中，还存在疲于应付各种事务，对常规性、规律性的工作墨守成规，对临时性的工作消极等待，不主动着手，提前准备，缺乏超前服务意识等现象。
3.人手缺少的问题。
后勤工作涉及面更宽，工作量增大、工作节奏加快，但人员却不如以前多。
缺人的问题导致工作不够细致，不够及时，服务不到位。
学校后勤管理中的几点思考
学校后勤管理中的几点思考首先，学校后勤管理需要关注校园环境的卫生和安全。
校园环境的卫生和安全对学生的健康和学习有着重要影响。
学校应该建立完善的校园环境管理制度，确保校园环境的清洁和卫生。
同时，学校应该加强校园安全管理，制定有效的安全措施，保障学生的人身安全。
其次，学校后勤管理需要注重节约能源和资源。
能源和资源的节约是学校后勤管理的重要任务之一、学校应该制定并执行能源和资源的合理使用方案，加强能源和资源的管理和监控，提高利用率，减少浪费。
同时，学校可以通过引入新技术和设备，提高能源利用效率，达到节能的目的。
第三，学校后勤管理需要注重人力资源的管理。
人力资源是学校后勤管理的核心。
学校应该注重人力资源的培养和激励，建立完善的招聘、培训和评价机制，确保后勤人员的能力和素质满足学校后勤服务的需求。
同时，学校还应该提供良好的工作环境和福利待遇，激发后勤人员的工作积极性和创造力。
第四，学校后勤管理需要注重信息化建设。
信息化建设对于提高学校后勤管理的效率和质量具有重要作用。
学校可以引入信息化管理系统，实现对后勤工作的全面监控和管理。
通过信息化手段，学校可以及时获取后勤数据和信息，对后勤工作进行分析和评估，及时调整和优化工作流程，提高后勤工作的效率和质量。
第五，学校后勤管理需要注重与社会的合作。
学校后勤管理不仅是学校内部的工作，还需要与社会各方面进行紧密合作。
学校可以与供应商建立长期稳定的合作关系，确保供应的质量和及时性。
同时，学校还可以与社会组织和企业开展合作，共同推进学校后勤管理的改善和创新。
总之，学校后勤管理是一项复杂而重要的工作，需要关注校园环境的卫生和安全，注重节约能源和资源，重视人力资源的管理，加强信息化建设，积极与社会合作。
只有在这些方面做好思考和实践，才能提高学校后勤服务的质量和效率，为教育教学工作提供有力支持。
后勤工作思路
后勤工作思路后勤工作是一个单位或组织正常运转的重要保障，它涉及到诸多方面，如物资管理、设备维护、服务保障等。
要做好后勤工作，需要有清晰的思路和科学的方法。
以下是我对后勤工作的一些思考和想法。
一、明确后勤工作的目标和定位后勤工作的首要任务是为单位的各项工作提供有力的支持和保障，确保工作的顺利进行。
这就要求我们明确后勤工作的目标和定位，即服务于单位的中心工作，满足员工的工作和生活需求。
我们要树立“服务至上”的理念，将服务意识贯穿于后勤工作的始终，以主动、热情、周到的服务态度，为员工创造良好的工作环境和条件。
二、建立健全后勤管理制度完善的管理制度是做好后勤工作的基础。
我们要建立健全各项后勤管理制度，包括物资采购制度、设备管理制度、车辆管理制度、食堂管理制度等。
制度要明确工作流程、职责分工、监督机制等，确保各项工作有章可循、规范有序。
同时，要加强对制度的执行和监督，确保制度的严肃性和权威性。
三、加强物资管理物资管理是后勤工作的重要内容之一。
我们要做好物资的采购、存储、发放等环节的管理工作。
在采购方面，要严格按照采购流程进行，做到货比三家，选择性价比高的物资。
同时，要根据单位的实际需求，合理制定采购计划，避免物资的积压和浪费。
在存储方面，要建立规范的仓库管理制度，对物资进行分类存放，做好防潮、防火、防盗等工作。
在发放方面，要严格按照规定的程序进行，做到手续齐全、账目清晰。
四、做好设备维护和管理设备的正常运行是单位工作顺利开展的重要保障。
我们要加强对设备的维护和管理，建立设备档案，定期对设备进行检查、保养和维修。
对于重要设备，要制定应急预案，确保在设备出现故障时能够及时进行处理。
同时，要加强对设备操作人员的培训，提高他们的操作技能和维护意识，减少因操作不当而导致的设备损坏。
五、提高服务质量后勤工作的本质是服务，提高服务质量是后勤工作的核心任务。
我们要不断优化服务流程，提高服务效率，为员工提供更加便捷、高效的服务。
后勤工作的反思与未来的规划方向(精选4篇)
后勤工作的反思与未来的规划方向（精选4篇）1. 反思：在进行后勤工作时，我发现自己在组织和协调方面有待提高。
有时候，我没有及时地安排好员工的工作任务，导致工作进度延误。
此外，我也有时候缺乏与员工有效沟通的能力，这影响了团队的工作效率。
我深刻认识到，作为一个后勤工作人员，我需要更注重团队的组织和协调，以提高工作效率和减少延误。
未来的规划方向：为了提高组织和协调能力，我计划参加一些相关的培训课程或研讨会，学习管理和沟通的技巧。
此外，我还打算与其他相关部门的同事多进行交流和合作，互相学习、借鉴经验，以提高自己的工作能力。
我也会加强自己的学习和自我提升，提高自己的综合素质，以更好地胜任后勤工作。
2. 反思：在后勤工作中，我经常面临时间紧迫和工作量大的情况，导致有时候无法完成工作任务。
我意识到，在工作中要合理安排时间，提高工作效率，避免任务的延误。
未来的规划方向：为了提高工作效率，我打算学习一些时间管理的方法和技巧，如制定工作计划、合理安排任务和优化工作流程等。
我也会学习和借鉴其他同事的工作经验，了解他们是如何高效完成任务的。
同时，我也会定期反思和总结自己的工作，以发现问题并改正，持续提高自己的工作能力。
3. 反思：在后勤工作中，我发现自己有时候过于注重工作的细节，而忽略了对整体工作的把控和规划。
这使得我无法有效地利用资源，无法在有限的时间内完成更多的工作任务。
未来的规划方向：为了提高对整体工作的把控能力，我打算学习一些项目管理的知识和技能，了解如何制定和执行项目计划、合理分配资源、控制进度和质量等。
我也会积极参与团队协作，学习如何与其他部门的同事合作，共同完成更大的工作目标。
我也会加强自己对行业发展趋势的关注，提前预判和规划未来的工作任务和需求。
4. 反思：在进行后勤工作时，我发现自己有时候过于局限于固定的操作方法和思维模式，导致无法创新和提升工作效率。
同时，我也缺乏对新技术和工具的了解和应用，无法充分利用现有的资源。
后勤事务管理工作心得体会范文（五篇）
后勤事务管理工作心得体会范文后勤事务管理是一个非常重要的工作，它涵盖了很多方面，包括设备管理、资产管理、场地管理、采购管理、维护保养等等。
在我过去的工作中，我亲身参与了后勤事务管理的工作，积累了一些心得体会。
首先，有效的沟通和团队合作是后勤事务管理工作的关键。
在处理后勤事务时，经常需要协调各个部门的合作和资源共享。
因此，与其他部门的沟通和合作能力非常重要。
我学到了如何与不同的人合作，如何理解他们的需求和利益，并找到解决问题的最佳方案。
通过与团队成员以及其他部门的密切合作，我了解到团队合作的重要性，只有团队齐心协力，才能更好地完成后勤事务管理工作。
其次，时间管理和优先级设置也是后勤事务管理工作的关键。
后勤工作涉及多个任务和项目，而时间通常是有限的。
因此，学会合理安排时间和设定优先级是非常重要的。
在我工作的过程中，我学会了如何评估每个任务的重要性和紧迫性，并制定相应的计划来完成它们。
此外，我还学会了如何应对突发事件和紧急任务，并灵活地调整工作计划，以确保后勤工作的顺利进行。
第三，细心和耐心是进行后勤事务管理工作的必备品质。
后勤事务管理通常涉及到大量的数据和文件，需要细心和耐心的处理，以确保准确性和完整性。
在我工作的过程中，我学到了细致入微的能力，注意每一个细节，并将其彻底解决。
对于一些复杂的事务，我学会了耐心处理，不急于求成，但保持持续的努力，确保最终的解决方案是可行的和优质的。
第四，创新和改进是后勤事务管理工作的关键。
后勤工作往往面临不断变化的环境和需求，因此，只有不断创新和改进，才能适应新的挑战和要求。
在我工作的过程中，我积极尝试新的方法和工具来提高工作效率和质量。
例如，我引入了一些自动化的工具来简化一些重复性的任务，提高效率。
我也鼓励团队成员提出和实施改进的建议，以不断提升后勤工作的质量和水平。
最后，质量管理和客户服务是后勤事务管理工作的核心。
无论是设备管理、场地管理还是采购管理，都需要注重质量和客户服务。
后勤事务管理工作心得（5篇）
后勤事务管理工作心得一、前言后勤事务管理工作作为一个重要的职能部门，在组织中发挥着关键的支持和保障作用。
本文通过对我个人在后勤事务管理工作中的一些经验总结和心得，分享给大家。
希望能够对后勤事务管理工作感兴趣的朋友们有所帮助。
二、后勤事务管理的职责后勤事务管理工作的职责主要包括：负责基本的后勤保障工作，如设备的维护和修理、办公用品的采购和管理、车辆的维护和管理等；负责内部的行政管理工作，如会议的组织和安排、文件的归档和管理、人事考勤等；负责外部的对接工作，如与供应商的合作和协商、与相关部门的沟通和协调等。
三、后勤事务管理的关键要素1.流程管理：建立一套科学、规范的后勤事务管理流程是后勤事务管理工作的核心。
在整个流程中，要充分考虑各个环节的依赖关系和协同效应，确保各项工作能够有序进行。
2.信息管理：信息的及时、准确传递是后勤事务管理工作的关键。
要建立健全的信息管理系统，确保信息的及时传递和共享。
同时，合理利用信息技术工具，提高工作效率和准确性。
3.资源管理：后勤事务管理工作需要合理规划和管理各种资源，包括人力资源、物质资源和财务资源等。
要根据工作的需求和优先级，合理配置和利用各类资源，确保工作的顺利进行。
4.团队合作：后勤事务管理工作需要团队合作，要建立一个高效、和谐的团队。
要理解和尊重团队成员的差异，充分发挥团队成员的优势，实现团队目标的共同努力。
四、后勤事务管理的工作方法1.规划先行：后勤事务管理工作需要及时、有效地做出规划。
要对每个环节、每个任务进行详细的规划，包括时间的分配、资源的配置和目标的设定等。
规划的制定不能过于理想化，要考虑到实际情况和可能出现的各种问题。
2.强化沟通：后勤事务管理工作需要与各方面进行良好的沟通。
要与上级领导、下属员工和合作伙伴保持及时、准确的沟通。
要善于听取他人的意见和建议，根据自身的实际情况进行调整和优化。
3.注重细节：后勤事务管理工作注重细节是非常重要的。
要对每个环节、每个任务进行仔细的分解和安排，确保每个细节都能得到妥善处理。
做好学校后勤管理工作几点思考
做好学校后勤管理工作几点思考1.了解学校的需求：作为学校后勤管理人员，首先要了解学校的需求是什么，包括学校的规模、人员结构、教育资源等。
通过了解学校的需求，才能更好地规划后勤管理工作。
2.设定清晰的目标：根据学校的需求，制定明确的目标和计划。
例如，确定提高后勤效率、减少资源浪费、改善学校环境等目标。
将这些目标分解成具体的任务，并制定相应的时间表和责任人，保证工作的顺利进行。
3.招聘和培训合适的人员：后勤管理工作需要专业的人员来执行，因此需要招聘和培训合适的人才。
在招聘人员时，要考虑其专业背景、经验和能力。
在培训方面，要为后勤人员提供必要的技能培训，包括工作流程、安全操作等方面的培训，以确保他们能够胜任工作。
4.统筹资源管理：后勤管理人员需要合理统筹学校的各项资源，包括人力资源、物资资源、财务资源等。
例如，要合理安排人员的工作岗位和工作时间，避免资源浪费；要控制物资的采购和使用，避免过度消耗；要合理规划财务预算，确保后勤工作的顺利开展。
5.加强沟通与协调：后勤管理人员需要与学校其他部门和各层级的人员进行良好的沟通与协调。
例如，需要与教务部门协调教室的使用和维护；与校园安保部门协调安全工作；与财务部门协调财务预算等。
通过加强沟通与协调，可以提高工作效率，解决问题。
6.强化安全管理：学校后勤管理工作中，安全管理是非常重要的一环。
后勤管理人员需要建立健全的安全制度和管理机制，确保学校的人员和财产安全。
例如，要加强校园巡查和安保工作，防止校园内的不安全因素；要制定应急预案，提前有所准备；要加强对人员的安全意识培训，提高员工对安全问题的重视程度。
7.不断改进和创新：后勤管理工作是一个不断改进和创新的过程。
后勤管理人员应积极借鉴其他学校的经验和做法，不断进行改进和创新。
例如，可以引进先进的后勤管理系统和设备，提高工作效率；可以开展后勤管理的信息化建设，提高管理水平。
同时，要密切关注学校的发展需求，及时调整工作方向和策略，以适应学校的变化和发展。
做好医院后勤保障工作的几点思考
做好医院后勤保障工作的几点思考医院后勤保障工作是医院顺利运行的重要支撑，其管理水平和工作效率直接关系到医院的正常运转和医疗服务的质量。
对于医院后勤保障工作的思考和改进非常重要。
下面是几点思考：一、提高后勤保障的组织管理水平：后勤保障工作的组织管理水平直接影响到工作效率和质量。
需要建立一个完善的后勤保障机构，明确每个岗位的职责，并合理配置人员。
要加强对后勤保障人员的培训和管理，提高他们的专业素质和责任心。
建立一套科学、规范的工作流程和制度，确保后勤保障工作的有序进行。
二、优化后勤保障的资源配置：后勤保障工作需要大量的物资和设备支持，如食品、药品、医疗器械等。
需要根据医院的实际需求，合理配置和管理这些资源，确保其供应充足和品质可靠。
要加强对资源的使用和消耗的监控，防止浪费和滥用。
三、强化后勤保障的风险管理：后勤保障工作面临各种风险和挑战，如突发事件、自然灾害等。
需要建立和完善应急管理制度和预案，明确应急责任和处置流程。
要加强对风险的评估和监测，及时调整和完善相应的措施，确保后勤保障工作的稳定和安全。
四、提高后勤保障的服务质量：后勤保障工作也要以患者为中心，注重提供优质的服务。
要加强对患者需求的了解和反馈，及时调整和改进服务内容和方式。
要加强对服务人员的培训和管理，提高他们的服务意识和技能。
要加强与其他部门的协作和沟通，形成合力，提供更好的服务。
医院后勤保障工作的思考和改进是一个持续不断的过程，需要不断总结经验，改进工作方式和方法。
通过加强组织管理、优化资源配置、强化风险管理和提高服务质量，可以更好地支撑医院的各项工作，提高医院的综合竞争力和服务水平。
对做好企业生活后勤管理服务工作的思考
对做好企业生活后勤管理服务工作的思考企业生活后勤管理服务工作是企业运营中不可或缺的一部分，它不仅仅是为了保障员工生活的舒适和便利，更是为了提高员工生活质量，增强员工的凝聚力和归属感，从而提高整体工作效率和企业的竞争力。
在做好企业生活后勤管理服务工作方面，我认为应该从以下几个方面进行思考和实践。
要充分理解和体察员工的需求。
作为企业后勤管理服务的提供者，我们首先要深入了解员工的实际需求，包括居住、饮食、交通、健康等方方面面。
只有深入了解员工的需求，才能有针对性地开展后勤服务工作，满足员工的需求和期待。
对于居住方面，可以通过调研和调查员工的居住环境和需求，为他们提供适宜的住房选择和居住环境改善方案；对于饮食方面，可以通过合理安排员工餐饮，提供有营养、丰富的饮食，满足员工的口味和饮食习惯。
要建立完善的后勤管理服务体系。
一个好的后勤管理服务体系是保障服务质量和提升员工满意度的关键。
在建立后勤管理服务体系的过程中，需要考虑到员工的实际需求和服务的细节，确保服务的全面性和细致性。
可以建立统一的后勤管理服务部门，对员工的居住、饮食、交通等方面提供统一管理和服务；可以建立完善的员工健康管理体系，包括定期体检、健康咨询、健康保险等方面的服务。
要注重员工参与和反馈。
在做好企业生活后勤管理服务工作的过程中，要注重员工的参与和反馈，让员工参与到服务的设计和改进中来，更好地满足员工的需求和期待。
可以组织员工参与生活后勤管理服务的需求调研和评估，征求员工的意见和建议，根据员工的反馈不断改进和完善服务。
只有让员工参与才能更好地满足员工的需求，提高服务的质量和员工的满意度。
第四，要注重服务的细节和体验。
在做好企业生活后勤管理服务工作的过程中，要注重服务的细节和员工的实际体验，从而提高服务的专业性和质量。
可以从员工的实际需求出发，设计细心周到的服务方案，提供个性化的服务；可以培训后勤管理服务人员，提高他们的服务意识和服务技能，确保员工在使用服务的过程中能够得到专业、细致的服务。
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好后勤管理工作的几点思考开县中学陈勇有幸参加开县教委举办的后勤校长培训，这次学习能和一些专家学者近距离接触，聆听了各位专家精彩的讲座。
提高了认识，特别是学校后勤管理方面的理论和管理经验，让我开拓了视野，丰富了我的阅历。
这次学习无异于享受了一次心灵大餐，为我们后勤管理者的成长发展创造了条件。
通过专家引领，自我反思，我们的专业素养和管理水平将会迅速提高，我们在今后学校后勤保障与管理中一定能创造优质高效的服务水平，完善人格，收获成功和幸福。
下面就自己学习到的后勤管理理念并结合工作实际说说做好后勤管理工作的几点思考。
（一）更新观念，提高认识，团结协作学校以教育教学为中心，后勤工作要服从服务于中心工作。
因此，学校后勤工作必须坚持以人为本的原则，后勤工作人员要有为教育教学服务，为师生生活服务的思想。
首先心里要装着教师和学生，处处为他们着想，努力为教师的教学创造便利的条件，为师生的生活创造舒适的环境，为学生的健康成长提供良好的保障，成为学校后勤管理人员和工作人员的自觉行动。
这样后勤工作才会有可靠的基础。
其次，要强化后勤工作的育人功能。
学校后勤工作既关系到学生生活条件的改善和成长，也关系到学生良好的行为习惯和良好思想品德的培养，影响学生身心健康。
因此，必须突出后勤工作的育人功能，使学校后勤管理工作在环境育人、服务育人、管理育人中发挥重要作用。
第三，要坚持后勤管理的改革创新。
我们要研究新形势下学校后勤管理规律，更新管理观念、转变管理方式、规范管理行为，创新管理机制，促使学校后勤工作逐步走上规范化、制度化、科学化的轨道上来。
（二) 明确管理，摆正位置，落实到位一个人不管在哪里工作，不管是干什么工作，如果心澄净了，就处处是福地。
我们需要摆正位置，选准角度，要拥有健康的、积极向上的心态。
强化后勤内部各环节的管理。
做到严而不死，宽而不散。
在后勤管理中，我们要做到三个明确：其一为什么要“管理”——找到后勤服务的抓手，后勤服务才会有实效。
“服务的问题不是有没有文化的问题，也不是性格粗细的问题，是个认识的问题，如果对服务缺少足够的认识，就会导致服务质量的低下，服务态度的蛮横。
”在对后勤管理服务这个问题上我有一个新的认识，首先要摆正位置，明确自己的身份。
要知道自己是谁?是干什么的?要明确谁是学校的主体。
有了学生才有我们存在的必要，而我们的存在，是为了做学生所需要我们做的事。
让全体后勤人员都能认识到我们是在为学生服务。
其二怎样去“管理”-—结合学校后勤管理的特点，学会“举轻若重”。
学校工作没有惊天动地的大事，只有一些司空见惯的小事，更多的需要是“草根式”的管理，需要把每一件小的事做精、做细，对学校的发展高度负责。
做就做好，做就做细，做就做的让自己满意，让别人满意。
明确学校后勤是管理什么?主要都是些日常的小事。
个人的管理水平也正是通过这些日常的小事来体现。
落实“用心看、耐心听、认真想、及时做”的工作要求，并与后勤人员考评机制相结合，加强后勤人员工作作风建设，为学校进一步的发展提供后勤服务保障。
其三什么是“管理”的最佳原则——抓落实，重过程，求实效，推行有效管理。
“绩效制”是后勤管理的有效途径，要积极主动找活做，而不是消极等活做。
不要呆在办公室，不要在等任务，要进行巡视，主动找问题，主动的去解决问题。
把解决问题的“多少”、“效率”、“主观能动性”作为工作业绩量化的成果。
后勤管理工作靠少数人做不行，要靠全体的参与，如果我们每个人都在管，我们的工作绩效就提高了。
一花独放不是春，万紫千红春满园。
后勤管理靠一个人的力量是微不足道的。
要想在工作中取得成绩，就必须依靠全体后勤人员，凝心聚立，形成合力。
讲团结，告诫自己做人要大气、学会“弯腰”。
摆正位置不越位，开展工作互补位。
学校里的杂事较多，后勤相关人员的工作处处需要分工、需要协调，做到职责明确，发挥其工作的积极性、主动性。
尽量自己去干，并协同其他人员共同完成。
在平时的后勤工作中，后勤管理人员要以身作则，常深入到第一线和后勤员工并肩作战，到各个岗位上督查，提高工作效率和服务质量;在工作之余常常倾听师生的心声，听取合理化的建议，关心师生的生活。
（三）完善制度，依法治校，与时俱进我们首先要明确，学校后勤管理涉及繁杂的事务性工作，要规范管理、科学管理，不能靠“人治”要靠“法制”，就必须做到有章可循、有法可依，健全各项规章制度。
这是许多学校的实践证明了的。
这也是现代学校管理制度的重要组成部分。
其次，学校后勤制度建设要在规范、科学上下功夫。
一定要严格、合理、完整、严谨、人性化。
学校后勤工作都要建章建制，科学规划，科学指导，使后勤管理工作行动有目标、工作有指南、建设有标准、管理有制度。
规章制度要符合教育管理规律，切合学校实际，又要与时俱进，不断修订和完善。
第三，更重要的是要提高规章制度的执行力。
不能把规章制度只贴在墙上给别人看、给上级检查的人看。
要做到有令必行、有禁必止，坚持原则，少搞下不为例。
让规章制度真正在规范师生员工行为，创建和谐校园中发挥作用，绝不可以只成为“摆设”。
以上是我对如何做好后勤管理工作的一些浅陋认识，好的服务、管理是相对的，没有最好，只有更好。
在工作中“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡我感受，我思考，我收获直以来，学校的后勤工作坚持“以校为家，竭诚为校，精心经营”的管理理念，为学校的教育教学工作提供了可靠的保障，出色地完成了学校后勤工作，得到上级领导和老师的肯定。
去年，我校被确定为教育移民工程实施学校，在新形势下，学校后勤工作又面临新的管理课题，在艰辛与执著的为教育移民工程实施的实际工作中，学校后勤探索管理既有收获，又有困惑。
其可喜收获有：一、加强学习，提高思想认识，确保了后勤工作为教育移民工程铺路架桥。
教育移民工程是一种新的办学模式，对于每一位教育工作者来说都是新事物，为了弄清这办学模式，本人认真听报告，查阅有关资料，通过学习，深刻体会到教育移民是当前教育形势需要，是深化教育改革，是整合优化教育资源，促进教育均衡发展，全面提高办学效益的最好方法。
进一步认识到后勤工作必须解放思想，更新观念，放眼全局，后勤工作必须全方位为教育、教学服务，为全校师生服务的思想意识，全面提高后勤管理水平，扎扎实实地为教育移民工程服务。
由于认识到位，科学管理，我校教育移民工程在后勤工作的辅助下得以顺利实施。
二、粗分块，细分层，确保学校后勤管理步步到位。
一）粗分块是指把学校的硬件环境分为以下三大板块进行管理。
教育移民工程实施以来，后勤工作千头万绪，杂务缠身，为了有条不紊的开展后勤工作。
本人把学校的硬件分为以下几块:板块一：新教学大楼、新学生公寓楼、学生食堂和综合楼板块。
新教学大楼、学生公寓楼的施工中，后勤工作以抓工程质量和工程进度为主，经常深入工地监督工人施工，发现问题及时解决，确保学校工程质量合格和按计划竣工。
板块二：校园硬板化建设、绿化美化校园建设。
学校教学大楼、学生公寓楼、学生食堂竣工后，整个校园到处是建筑垃圾，校园坑坑洼洼，学生没有活动场地，本人亲自调来挖土机，亲自指挥工人，用了两天时间平整校园，还配合学校领导多方联系工程队铺设硬板化、广场砖，种植大树、花草绿化、美化校园。
板块三：购置配套教育教学设备。
购置学生课桌椅、教师办公桌椅，给教师备课室、教师休息室安装空调，购置电教设备，给每间教室安装上防近视黑板，花最少的钱、最短时间把二十间教室、四间教师办公室制作了精美的窗帘，大大地改善好师生们的工作、学习、生活环境。
二）细到分层是指学校每一板块的实施必须做到责任到人，层层把关。
学校根据不同班级特点，把每一板块分给各个班级，以班主任为责任人，对每一块开展以下工作：（1）加强校园卫生管理、创设特色校园文化。
把学校的清洁区分给每个班，要求学生要保持清洁区的清洁，经常组织卫生组人员检查评比。
特别是教学楼五十六间卫生间，搞好清洁卫生工作难上加难、为了把这项工作做好，多次听取老师意见，聘请了一位清洁工负责了这项工作，同时，经常教育学生便后要冲洗厕所，养成良好的卫生习惯，构建校园文化。
本学期，积极配合中心校的工作，努力建设校园文化，带领老师利用休息时间布置校园走廊文化，班级文化，创造出一个书香型校园，陶冶了学生的情操，向省级规范化学校目标而努力。
（2）抓好校产使用，规范用物管理。
在每个板块的校产使用上，责任人必须精心安排，合理调配，确保各场室用物及到位。
重视对园的巡视，对弃置的用物及时收拾归口存放，发现损坏的用物，如教室课桌椅、门窗、门锁、教学仪器等等及时维修同时规范用物管理，对领用、借出、归还等实行验收清点，登记，利用休息日对存用物经常清理，整齐摆放，并落实好防潮，对损坏的物品进行维修。
（3）落实学生食堂、学生公寓楼的各项工作学生食堂和学生公寓楼设有专门人员管理组织全校师生经常打扫、冲洗墙壁和地板。
食堂厨具、学生餐桌餐具必须卫生，工作人员必须健康，要定时体检。
住校生必须做好详细的登记，夜间有教师值班，确保住校生的安全。
六、反思与问题学校后勤工作虽然跟上教育移民工程的步伐，逐步走向科学化规范化管理，但静下心来思索也存在很多问题：1、学校没有专职后勤人员，后勤工作都是班主任和学生来做，加重了班主任的工作，影响了教育教学工作。
2、由于后勤工作涉及的事太杂、人员太广，在工作中难免会出现失误。
3、后勤工作中，有些细节管理还是不到位，有待于进一步加强。
七、对策与建议办学条件的改善，师生人数的不断增加，后勤工作越加繁重，为了把后勤工作做的更好，建议采取以下对策：1、配备一支热爱后勤工作的专职人员处理后勤工作。
2、把后勤管理工作做实做细，优化细化管理机制，让后勤工作真正服务于教育教学2我们一行70人，拎着行李，怀着期待、欣喜与激动踏上了开县后勤校长赴上海华师大研修学习的路程。
从开县转至南昌，再乘坐动车至上海，换乘公交，入住酒店，甩下行李，没有一刻的停留，当日下午4点半，我们就集聚在会议室里召开了简短的开班仪式，领导的讲话与嘱托，要求与期许，让我的心一下就沉静下来，一种做学生时代的感觉油然而生，虽然全体学员都略显千里路途的疲惫，但脸上洋溢出的更多是笑容，是期待，是使命，是责任。
八天的研修学习，让我如沐春风，一扫学习行程的疲惫，用醍醐灌顶、茅塞顿开、豁然开朗等等美誉之词来形容此次研修学习一点都不为过。
与专家教授、名校名师面对面、零距离的接触，领导与专家的前沿理论引领、名校的育人风采、名校长的现身说法，让我感受到的是惊叹、碰撞、倾慕、思考。
整个研修学习使我开阔了视野，增长了知识，更新了观念，启迪了思想，更多的是明确了使命。
至今日，我仍在学习着、感受着、思考着、回味着、收获着，这春风也激发了我投身开县教育辉煌发展的信心与决心。
在此次研修学习中，有几点感悟与启示，我把它归纳为五种感受，五种意识，与领导、同行们一道交流和分享。