我的语文老师_初二作文_2

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我的语文老师

我的语文老师

我的语文老师
我的语文老师是龙老师。

她又瘦又高的个子,留着一头干净利落的短发。

她那一双
炯炯有神的眼睛仿佛会说话:有时是欣慰地看着我认真朗读,有时是严厉地看着我的小动作,有时是微笑地跟我打招呼……
我的语文老师既严格又和蔼。

她有一双“火眼金睛”,在课堂上任何的小动作都逃
不过她的眼睛。

她还有能“耳通八方”的耳朵,在朗读的时候任何读错的字词和声调都逃不过她的耳朵。

她也有一双有魔法的双手与,可以在黑板上写出漂亮的粉笔字。

课间的时候,她总是会耐心地一个一个地纠正着我的错误读音;遇到不懂的词语她会想各种办法让我理解它的意思。

我的语文老师不仅教会了我们知识,还会陪我们参加各种各样的活动。

运动会的时候她会像我们的小伙伴一样大声的喊着“加油!加油!”;跳操比赛的时候会给我们拍照边竖起大拇指,给予我们力量;研学活动的时候会给我们绘声绘色地讲述当地的故事和美食,让我们期待着每一次的出游。

她这么严厉又这么亲切,我喜欢我的语文老师!。

我的语文老师

我的语文老师

我的语文老师
在我心中,语文老师就像是书的引导者,带领我们在知识的海洋里遨游。

我的语文老师,王老师,就是这样一位充满智慧和热情的人。

王老师有一头柔顺的黑发,戴着一副眼镜,看起来文质彬彬。

她的笑容总是那么亲切,让人感到温暖。

每当我们遇到困难,她总是第一个帮助我们解决问题。

记得有一次,我在写作文时遇到了瓶颈,不知道如何下笔。

我犹豫地去找王老师,担心她会因为我耽误了时间而不高兴。

但王老师完全没有我想象中的不耐烦,她耐心地指导我,给我提供了一些写作的思路和素材。

她还鼓励我说:“写作就像是一座宝藏,只要你勇于探索,一定能够找到属于你的宝藏。


王老师不仅在学习上帮助我们,还经常组织一些有趣的活动,让我们在快乐中学习。

有一次,她带领我们去了当地的图书馆,进行了一次寻宝活动。

在那里,我们不仅学到了很多知识,还培养了阅读和思考的能力。

王老师总是说:“语文学习不仅仅是在课堂上,多读书,多积累,你会发现更多的奥秘。


王老师对我们的要求也很严格。

她总是告诉我们,写作要有真实性,要表达自己的真情实感。

每次写作文,她都会亲自批改,给出中肯的建议。

在她的指导下,我们的写作水平逐渐提高,每个人都愿意用文字表达自己的想法和情感。

我非常敬佩王老师,她不仅教会了我知识,更重要的是教会了我如何写作,如何表达自己。

在我心中,王老师是一位不可多得的好老师,她的教诲我会永远铭记在心。

我希望将来我也能像王老师一样,
成为一个有爱心、有热情、有才华的人,去照亮别人的求知之路。

我的老师初中作文

我的老师初中作文

我的老师初中作文我的老师初中作文(15篇)在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的我的老师初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师初中作文1吕老师是我的语文老师,也是我的班主任。

她大约五十来岁,中等的身材。

一头乌黑发亮的短发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛,似乎能把我们的心思看透。

一个不挺不塌的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。

老师非常和蔼,下课时,她可以和我们打成一片,跟我们一起游戏。

我们一起跳绳、跑步、打羽毛球……玩得不亦乐乎。

老师有时也很严厉,早读的时候总有几个调皮的同学闹哄哄的,一看到老师走进门来就马上安静了。

老师还很负责,如果有哪名同学成绩比较差,老师就会叫那名同学去她办公室,给他(她)辅导功课,一直到很晚老师才走。

老师很关爱我们,有的时候,班上有些同学考试考得很好。

老师为了鼓励同学们,就去书店用自己的钱买一些书籍来奖励他们。

老师知道我们学习非常紧张,没有时间去图书馆看书。

为了给我们节约时间,所以老师订购了一些好的书籍,在班级里设立了一个小书柜。

这样我们就可以利用课余时间来看书了。

老师很有爱心,以前班上有位同学不小心摔坏了脾脏,很危险,需要做大手术。

老师知道后,马上组织全班同学捐款。

老师捐了好几百块钱,并且还到水果店买了很多水果,然后带上几名同学去医院看望这位同学。

同学流下了激动的泪水,同学的家长流下了感动的泪水。

一方有难八方支援,自从这件事后,班上如果再有同学生病了,不能来上课。

全班同学都会自发的,从自己的零用钱中拿一些出来献爱心。

老师对我也很好,我以前胆子很小,声音也很小。

妈妈总是对我说,读书声音要大一些,如果声音小,别人听不清,就不想再往下听。

有一次上课时,老师叫我起来读书。

我的声音很小,老师不但没有像妈妈那样说我,而且还鼓励我:“嗯,读得很好!如果声音再大一点就更好了!”现在我的声音越来越大了,也越来越自信了。

我的语文老师作文(通用10篇)

我的语文老师作文(通用10篇)

我的语文老师作文(通用10篇)我的语文老师作文(通用10篇)无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的我的语文老师作文,欢迎大家分享。

我的语文老师作文1在我的脑海里,我记忆中有一个对我胜似亲人的人,她对我很好。

在我孤独的时候,她会来陪伴我;在我伤心的时候,她会逗我开心;在我颓废的时候,她会鼓励我前进。

这个人对我无微不至,她就是我二年级的语文老师。

记忆中的她有着一头乌黑的长发,白皙的皮肤和那一对炯炯有神的眼睛,她笑起来有一对小酒窝更是让我记忆犹深,她对我的好深深地存在我的脑海里。

记得是在一个下雨的下午,下午有一节语文课,正好我那时候有点晕,不巧,老师叫我上去回答问题,走到讲台的时候,我就一个踉跄倒地下了,头越来越晕了,老师见我这样,立马把我扶起来,摸摸我的额头,说我发烧了,二话不说,立马背着我去学校的医务室,途中,雨滴打落在老师的身上,可她却毫不在意,到了医务室,再看看老师的脸,不知是汗水还是雨水,那一刻,我流下了眼泪,老师对我的好让我一辈子都不会忘记。

生命中出现过这样的老师都会觉的是很幸运的,然而我就是那个幸运的人,不是亲人却胜似亲人的老师让我一直感激在心!今天的内容就介绍到这里了。

我的语文老师作文2我有一个好老师,可敬可亲,她中等个子,所穿的衣服都很美丽,老师每天都梳着好看的头发,一双眼睛炯炯有神,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,这就是我们语文老师。

我们都非常喜欢听她讲课,余老师对我们要求可严格了,特别是考完试的错题,一定要我们订正,直到懂了为止,余老师的教学既注重知识性又注重实用性。

一方面,她要求自己必须为学生夯实基础知识,让学生获得扎实的语文功底。

另一方面,她会指引你打开眼界,去接触优秀的文学作品,汲取相关的课外知识,她会引导你展开想象的翅膀,去创作属于你自己的美丽篇章。

我的语文老师作文 15篇

我的语文老师作文 15篇

我的语文老师作文15篇我的语文老师作文 1老师是园丁,我们是小树苗,是他们辛勤呵护着我们长大。

老师们各具特色:有的温柔,有的幽默,有的严厉……而我,最喜欢我的语文老师——袁老师,他可是一位幽默的好老师。

袁老师是一位男老师,负责教我们语文。

他戴着一副眼镜,头上也略显聪明绝顶,一看就是个知识丰富的人。

他性格比较温和,很幽默,我们大家都喜欢他,因为袁老师非常喜欢逗我们开心,经常是让我们在开心一笑中就学会了我们很多知识。

记得有一次上课,有几个男生很调皮。

只听老师说:“谁来用‘成了’两字造字?”同学们纷纷抢答,有一个女生说:“我们天天惹袁老师生气,袁老师就天天抓头发,后来,老师的头发越来越少,便成了秃头。

”当时,袁老师并没有生气,而是说了一句:“唉!你真牛!”有男生就悄悄接嘴:“扎心了!”教室里顿时传来一阵“嘻嘻”的声音。

还有一次,袁老师在课堂上问道:“‘抖’可以组什么词?”有的同学说:“颤抖”,有的同学说:“抖手”,有的同学说:“抖脚”,突然一个男生用四川话说“抖音”,只听老师说:“讨厌!你怎么能比我还幽默。

”还有一次体育课,体育老师让我们速跑。

袁老师看见了,就和我们一起跑。

袁老师比我们跑得快,同学们就让袁老师和体育老师比赛,只听体育老师说:“那他不可能比得过我。

”我们听到这句话,看着郁闷的袁老师,都哈哈大笑起来……古语有云:“一日为师,终身为父!”老师就是我们的第二任父母,是他们陪伴着我们成长。

他们不辞辛劳,认真备课、上课,更对我们无微不至地照顾。

我想对老师说:老师,您辛苦了!老师,谢谢!我们爱您!我的语文老师作文 2鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。

老师像春天的微风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。

俗话说:“一位好老师,胜过万卷书。

”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。

我有许多老师,他们教会了我不同的知识。

老师小传作文700字_初二优秀作文

老师小传作文700字_初二优秀作文

老师小传作文700字_初二优秀作文
我有一个很好的老师,她是我初中的班主任,也是我的语文老师。

她姓刘,人很高,有一头黑黑的头发,总是用一副严肃的表情看着我们,给我们上课。

刘老师上课很认真负责,她总是全神贯注地讲解知识,语言清晰、有条不紊。

上课的时候,她总是会不厌其烦地解答我们的问题,并耐心地给我们讲解。

刘老师不仅是个优秀的老师,而且是个严格要求自己的人。

她总是很注重学生的表现和进步,她会给我们布置一些阅读任务,鼓励我们多读书,提高自己的语言水平。

而且,她也很注重我们的写作能力,会定期组织写作比赛,提高我们的写作技巧和表达能力。

在学习方面,刘老师对我们要求很严格,她总是希望我们能够更好地掌握知识,取得更好的成绩。

她还关心我们的生活,她会在班级讨论班级管理的事情,帮助我们解决问题。

除了学习和生活,刘老师还会在节假日组织一些活动,增进班级的凝聚力。

她会组织我们一起去郊外游玩,一起举办晚会,一起参观博物馆等等。

这些活动让我们更好地认识彼此,增进了我们的友谊。

刘老师不仅给我带来了知识上的启迪,也给我树立了良好的榜样。

她的严谨治学、严格要求、关心学生的作风,让我深受感动。

她教会了我如何做一个负责任的人,教会了我坚持不懈地追求梦想。

在我升入高中之前,我和刘老师的相处时间相对较短,但是她和她对我影响却是深远的。

刘老师是一个优秀的老师,她教给我的不仅仅是知识,更是品质和品行。

我会永远记住她,感恩她的付出。

我想对刘老师说:谢谢您,是您让我变得更优秀,让我更加自信和坚定。

您是我人生中最敬爱的人,我会努力学习,成为您引以为豪的学生!。

我的老师作文(精选25篇)

我的老师作文(精选25篇)

我的老师作文(精选25篇)在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师作文篇1我们的语文老师,姓陈,叫陈幼波,我们都叫她陈老师。

陈老师有两个性格:温顺和凶暴分别像“老虎”和“绵羊”比如说:陈老师在讲台上讲课的时候,有同学在讲课时画小人大战,不听陈老师讲课,被陈老师发现了。

就会被她痛骂一顿,当我们在她讲课的时候安安静静的,连抄笔记的声音都听的清清楚楚的时候,老师会点着头高兴的用温柔的声音表扬我们,让我们心里美滋滋!我喜欢陈老师!我的老师作文篇2我有一位老师,她很严肃,但对我们也很好,她就是我们的班主任—陈老师。

陈老师扎着一条黑色马尾辫,她的眼睛很“特别”,能让一个吵闹的教室瞬间安静下来,她高高的鼻梁上架着一副有学问的眼镜;她有一张能说会道的嘴,词语到她嘴里就变出一段优美的句子。

同时,陈老师也很关心我们,记得有一次上体育课,我们都在跑步,一个其他班的同学,突然插了进来,我们班的一个同学被撞到,趴在了地上,膝盖还流血了。

陈老师踏着飞快的脚步,闪电般地跑了过来,她看了受伤的同学,于是二话不说把受伤的同学送到学校医务室,并给他包扎。

这就是我们的陈老师,她是一位爱岗敬业,受人尊敬的好老师。

我的老师作文篇3我的老师,瘦的像一根儿竹竿儿,眼睛上戴着一副四方眼镜,虽然戴着眼镜,可仍然挡不住他眼睛里闪烁着的智慧的光芒。

我的老师很公正,学习不好的同学做了好事他也会表扬,班长犯了错,他仍然也会批评。

我的老师上课很幽默,他虽然平时板着一副脸,可是上课的时候却经常会讲笑话说故事。

记得有一次老师让我们背书,在我们背不下来,便说:“同学们,我们来玩一个句子接龙的游戏吧。

开火车,看谁接不下。

”我们就开心地玩起了这个游戏,结果临下课的时候,我们真的背了出来。

这就是我的老师,你们喜欢他吗?我的老师作文篇4她身材中等,圆圆的脸蛋上有一双炯炯有神的眼睛。

老师小传作文700字_初二优秀作文

老师小传作文700字_初二优秀作文

老师小传作文700字_初二优秀作文我有一个特别喜欢的老师,她就是我初二的语文老师。

她姓张,人很高,而且非常瘦。

她的双眼总是炯炯有神,散发着一种温暖而深邃的光芒。

当她说话的时候,声音铿锵有力,仿佛能够穿越时空。

张老师非常注重学生的品德教育。

她常常叮嘱我们要做一个品学兼优的好学生。

她说:“学习知识只是一方面,更重要的是修养。

做一个道德高尚、有社会责任感的人。

”在她的引领下,我们学会了团结友爱、互相关心的重要性。

她鼓励我们积极参加社会实践活动,通过亲身的经历去了解社会,培养自己的社会责任感。

她还经常邀请社会上的名人来给我们讲课,让我们更好地了解社会。

张老师讲课也非常风趣幽默,总是能够引起我们的兴趣。

她善于用形象生动的语言,配合丰富多彩的教学实例,使语文课变得生动有趣。

她常常以幽默的语言跟我们相处,让我们在轻松愉快的氛围中学习。

她还鼓励我们积极参与课堂讨论,提高我们的思维能力和表达能力。

张老师对我们的要求非常严格,她总是说:“只有追求卓越,才能成就一番伟业。

”她鼓励我们要有追求卓越的信念,坚持不懈地努力学习。

她总是兢兢业业地备课,为了让我们获得更多的知识,她经常加班加点,在晚上还会给我们发送学习资料和习题。

而我们只要在短短的一个星期内完成这些习题,她就会给我们一些奖励。

张老师的要求严格,但她也会给我们鼓励和肯定,使我们更加努力。

张老师非常关心学生的身心健康,她经常组织一些户外活动,如郊游、运动会等。

她说:“健康是一切的基础。

”她鼓励我们多参加体育锻炼,保持良好的饮食习惯。

她还经常关注我们的心理健康,耐心地听我们倾诉,给予我们帮助和支持。

每当我遇到问题和困惑的时候,张老师总是给予我帮助和鼓励。

她耐心地解答我的问题,给我指导和建议。

她的言谈举止中充满了智慧和温暖,让我感到安心和安慰。

我非常喜欢张老师,她是我初中生活中的精神支柱。

她不仅教会了我很多知识,更重要的是她教会了我为人处世的道理。

她用自己高尚的品质和无私的奉献精神,影响着我一生。

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我的语文老师
讲台上的这个人并不讨人喜欢。

黑黑的,那脸仿佛是陶艺课上没有一点艺术细胞的心急男生随手捏成,即使架着一副大号的黑框眼镜,也没有一点教书人的气质。

他是走错了的快递?快递虽然也头顶了一个夏天的太阳,但是也没有这么个肤色,快递一般都是腿脚麻利的小哥;非洲来支教的老师?中国好像比非洲国家发达那么一点点……
同学们忍耐不住内心的猜想,小声地议论起来,忘了家长在开学前的反复交代:刚开学给老师留个好印象。

只有极个别极有涵养的女生保持端坐。

他并不在意教室的无序,丝毫没有要严肃整顿一番的意思。

转身挥笔,翘着小指,在黑板上用秀气的线条,柔软的笔力,写上“刘晓阳”几个字,那字形像极了《韭花帖》。

我不禁皱了皱眉:没想到是
个伪娘,能教好语文吗?
“同学们,初次见面,第一印象很重要。

So,请诸位一起来夸一下刘老师的丑!”呵呵,这刘老师还挺有自知之明,夸他的丑,有意思!“但是,请各位注意:我们要优雅地夸!”教室里的气氛一下子活跃起来,同学们恨不得把手伸到老师面前:“刘老师,你的颜值都补
到智商上去了吧”“刘老师,我只是胖着玩玩,哪像你,丑得这么认真”“刘老师,我们班的平均颜值都被你拉低了”……
同学们的发言总让他不住地微笑着点头,他说,他的课堂,从不
局限于书本,他的课堂会一直这么有趣。

他还自信地表示,按照他的方法,我们的成绩一定会遥遥领先!这番话刚说完,同学们掌声暴起。

第二天的语文课,他早已等在门外。

上课提示音《致爱丽丝》响起,他扭着细腰进了教室,53个人齐刷刷地站起来问好,尽管声音洪亮,但他仍面色不满:“别这么老套嘛,真没意思……来,同学们真可爱!”我们先是一愣,接着同声地喊道:“老师真帅啊!”他不好意思地挥了挥手,羞涩地说:“谢谢啊!”全班大笑。

一个多月的相处,我发现原来他并不娘。

他虽然很瘦小,但是仍然能在军训时扶住身长的男生高大的肩膀;虽然不够帅气,但教会了我们语文的魅力。

他不喜呆板,说这会扼杀我们的想象力;他不执著于书本,说难道考试只考书上的内容吗;他厌恨撒谎作文,说习作更应该是自己内心的东西……
这就是我的语文老师,讨人喜欢的刘老师。

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