初三九班班科联系会
城东中学九一班班科联系会
城东中学九一班班科联系会一、目标1、学期目标：To be NO1 ! 成为第一！2、阶段目标：树立良好的班风和学风，全班成绩有较大提高。
本学期将重点进行常规教育，加强思想教育工作，“要成才先成人”。
其次树立良好的班风和学风，努力提高每一位学生的学习成绩，以实际行动迎接中考。
最后，作为毕业班，仍应很好地完成学校、政教处布置的各项工作，圆满结束初中阶段的学习。
总之，一句话把我班建成一个有良好班风和学风的优秀班集体。
二、班级情况分析班级总人数58人，男生33人，女生25人。
其中转校生5人，他们是杨佳霖，辜意，刘博，周思，李天顺。
复读生3人，他们是杨佳霖，袁丛林，刘博。
班级存在的问题：学习风气不浓。
表现在：1、课堂上吃东西，说话，接老师的话，玩手机，MP3的人很多。
2、上课听讲的人只有20多人，学生学习兴趣不浓。
3、课外迟到，四处游荡的，追逐打闹，男女生打闹的人多。
4、作业交不起，抄袭多。
三、学生情况分析目标生刘波阮博文李思熊畅（二线，搏一线）肖倩俞欣李哲何俊秀（二线）程仕李浩刘娟（搏二线）袁丛林（复读生）杨佳霖（复读生）刘博（复读生）江洋（体育生）杨俊（体育生）希望生张文博邹世忠李松宇程光梅邹纤肖弘扬丁鸿玲宋词白国瑜秦兰芳宋蕾刘柳丁康林杰李天顺吴响邹艳梅周思张敏胡刚周到夏春雨丁静胡志超进步生鲍雨胡蕾刘恒袁庆丁翠刘涛刘炎亮吴娇辜意鲍诚胡雯婕朱慈旺尉顶尉朗胡长辉邵甜胡勇熊光莲特异生辜意胡刚周到鲍雨鲍诚胡长辉刘涛丁康杨佳霖邹世忠刘恒四、学生分配到老师管理语文：杨俊江洋尉顶刘博李浩张文博数学：杨佳霖邹世忠胡刚袁丛林刘涛鲍诚英语：周到鲍雨辜意胡长辉邵甜刘恒物理：李松宇肖倩宋蕾肖弘扬林杰丁鸿玲化学：程光梅邹纤刘娟李哲丁康尉朗政治：宋词吴娇胡勇夏春雨刘炎亮袁庆历史：周思张敏朱慈旺白国瑜胡志超地理：丁翠秦兰芳何俊秀胡雯婕丁静生物：吴响李天顺胡蕾熊光莲邹艳梅刘柳体育：阮博文程仕刘波熊畅李思俞欣。
九年级班级教导会会议记录
九年级班级教导会会议记录会议日期与时间：XXXX年XX月XX日，周X，XX:XX-XX:XX会议地点：XXXX参会人员：1. 班主任：XXX2. 九年级各科任课老师3. 学生代表：九年级各班班长4. 家长代表：各班家长委员会成员会议议程：1. 开场致辞2. 教师工作总结与反思3. 学生学习状况评估4. 家长反馈与沟通5. 下一步工作计划与目标6. 结束语教师工作总结与反思：首先，对过去一段时间的教学工作进行了总结，分析了学生的学习状况，并根据反馈调整教学方法。
其次，对教学过程中出现的问题和不足进行了反思，并提出改进措施。
最后，对未来的教学工作进行了展望，提出了新的目标和计划。
学生学习状况评估：对学生进行了全面的评估，包括学习成绩、课堂表现、作业完成情况等方面。
根据评估结果，对学生的优点和不足进行了分析，并提出了针对性的建议和措施。
同时，也鼓励学生在今后的学习中继续保持优点，改进不足之处。
家长反馈与沟通：在本次会议上，班主任和任课老师听取了家长的反馈意见和建议，并与家长进行了深入的沟通和交流。
针对家长提出的问题和困惑，老师们给予了耐心细致的解答和指导。
同时，也向家长介绍了学校的教育教学工作和学生管理方面的措施和安排。
通过沟通交流，增进了学校与家长之间的了解和信任，为学生的成长和发展提供了更好的支持和保障。
下一步工作计划与目标：根据本次会议的讨论和交流，制定了下一步的工作计划和目标。
主要包括以下几个方面：一是加强学生的学习管理，提高学生的学业成绩；二是加强课堂互动和课外辅导，提高学生的综合素质和能力；三是加强家校合作，共同促进学生的健康成长和发展；四是加强班级管理，营造良好的班级氛围和学习环境。
同时，也对下一步的工作目标和重点进行了明确和规划。
在今后的工作中，将根据实际情况对工作计划和目标进行调整和完善。
九年级班会内容记录(2篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：九年级多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：九年级全体同学一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共创辉煌——九年级冲刺阶段动员大会”。
二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 回顾过去，展望未来张老师带领同学们回顾了过去一年在学业、活动等方面取得的成果，肯定了同学们的努力和付出。
同时，也对同学们在学习和生活中存在的问题进行了指出，鼓励大家在新的一年里继续努力，追求卓越。
3. 学科分析，明确目标各科老师针对九年级的学科特点，对同学们的学习提出了具体要求。
以下是各科老师的发言要点：（1）语文老师：强调了阅读和写作的重要性，要求同学们加强课外阅读，提高写作水平。
（2）数学老师：提醒同学们要重视基础知识的积累，加强解题技巧的训练，提高解题速度。
（3）英语老师：鼓励同学们积极参加英语角等活动，提高口语表达能力，加强词汇和语法的学习。
（4）物理老师：强调实验操作的重要性，要求同学们认真完成实验，提高实验技能。
（5）化学老师：提醒同学们要关注化学实验现象，培养观察能力和分析能力。
（6）生物老师：鼓励同学们多观察、多思考，提高生物学素养。
4. 分享经验，共同进步优秀学生代表分享了他们的学习方法和经验，包括时间管理、学习方法、心态调整等方面。
他们鼓励同学们要相信自己，努力拼搏，争取取得更好的成绩。
5. 家长寄语家长代表为同学们送上了祝福和寄语，希望同学们在九年级的关键时期，珍惜时光，努力拼搏，为自己的未来打下坚实的基础。
6. 班级公约宣誓全体同学起立，共同宣誓遵守班级公约，团结协作，共创辉煌。
7. 结束语班主任张老师对本次班会进行了总结，鼓励同学们要牢记今天的誓言，努力拼搏，为实现自己的梦想而努力。
三、班会总结本次班会旨在动员全体九年级同学，在冲刺阶段团结协作，共同进步。
通过本次班会，同学们明确了学习目标，增强了信心，纷纷表示将以更加饱满的热情投入到学习中，为九年级的辉煌而奋斗。
九年级班科任会议发言稿
大家好！我是九年级XX班的班主任，很荣幸能够在这里与大家分享我们班级的工作情况，同时也希望借此机会，与各位同事共同探讨如何更好地开展教学工作，提高教育教学质量。
首先，我想简要介绍一下我们班级的基本情况。
我们班级共有学生XX名，其中男生XX名，女生XX名。
在过去的一年里，我们班级在全体师生的共同努力下，取得了一定的成绩。
以下是我要向大家汇报的几个方面：一、班级管理方面1. 加强德育教育，提高学生思想道德素质。
我们班级始终把德育教育放在首位，通过开展主题班会、观看爱国主义影片、组织学生参加志愿者活动等方式，培养学生的社会责任感和集体荣誉感。
2. 完善班级管理制度，营造良好班风。
我们班级制定了班级公约，明确了学生的行为规范。
同时，我们建立了班级量化考核制度，对学生的日常行为进行监督和评价。
3. 加强家校沟通，形成教育合力。
我们班级定期召开家长会，及时向家长反馈学生在校表现，共同探讨教育方法。
此外，我们还建立了班级微信群，方便家长随时了解班级动态。
二、教学工作方面1. 提高教学质量，关注学生个体差异。
我们班级的教师团队始终以提高教学质量为目标，关注每个学生的学习需求，因材施教。
在课堂上，我们注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
2. 开展丰富多彩的课外活动，促进学生全面发展。
我们班级积极开展各类课外活动，如学科竞赛、文艺汇演、体育比赛等，为学生提供展示才华的舞台，促进学生全面发展。
3. 注重学生心理健康教育，关注学生成长。
我们班级的教师团队关心学生的心理健康，定期开展心理健康教育活动，帮助学生解决成长过程中的困惑，培养学生积极乐观的人生态度。
三、存在的问题及改进措施1. 部分学生学习习惯有待改进。
针对这一问题，我们将加强学生习惯养成教育，引导学生养成良好的学习习惯。
2. 部分教师对学生的关注度不够。
我们将加强教师培训，提高教师对学生的关注度，关注学生的成长需求。
3. 家校沟通还需进一步加强。
关于班科联系会的建议
关于班科联系会的建议班科联系会的时间安排：901班：周二上午第二节（上2英语课与下5历史课对调）902班：周二上午第三节903班：周四下午第六节904班：周四下午第七节905班：周二下午第七节906班：周一下午第六节907班：周四上午第三节（上3化学与下与下六思品对调）908班：周一下午第七节英、理、化带双班的老师若在另一班有课的，请自行在另一个班内调整，语数外理化五科教师必须参加，政史体老师无课的也要参加。
上述安排落实有困难的，请班主任及时与我联系。
建议班科联系会就下列内容进行讨论，达成共识，并想办法落实。
一、关于分层教学建议把学生分成A、B、C三层，作业分层要求。
让每个层次的学生都能认真完成自己的作业，减小负罪感，增加完成任务的成就感。
二、关于作业1.希望各学科适当减小作业量。
三餐时间共135分钟，吃饭算85分钟（早餐25分钟，中午和下午各30分钟），余50分钟，中午睡25分钟，可做作业30分钟，全天可做作业时间共80分钟。
这还要求老师不拖堂，不提前上课。
如果语数外留20分钟作业，理化只能留15分钟作业，否则就挤占了别的学科的时间。
2.减少必做的作业量，增加选做作业量。
给学生自我调控的时间，只有这样各学科培优辅差的才有可能性。
必做作业太多，往往抄袭严重。
3.作业要精选。
尽量不整篇布置，与中考关联不大的，且耗时较多的不要作为必做题。
《练习册》和《长江作业本》两书以一本为主，且不要求全做。
相反的，中考常考的，学生掌握有问题的要适当补充作业。
4.尽量不搞大量的抄写性作业，任何时候不罚作业，要提高作业的价值。
5.上课要给学生一定的作业时间。
三、关于辅导1.提倡老师进教室辅导，尽量不把学生弄到办公室辅导，以提高辅导的效率，避免影响下一节课学生的学习。
早餐和晚餐时间在教室辅导的老师应提前5分钟离开教室，不能影响下一位老师的正常教学。
2.允许多教师同进在教室辅导。
但各学科只找自己需要辅导的学生，不能只强调自己的学科，让学生左右为难。
初三优秀班级班会记录(2篇)
第1篇一、会议主题本次班会的主题为“凝心聚力，共创辉煌——初三优秀班级建设”。
二、会议时间2022年9月15日星期四下午2:00三、会议地点学校会议室四、参会人员全体初三学生、班主任及各科任教师五、会议议程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 各科任教师发言4. 学生分组讨论5. 总结发言六、会议内容1. 班主任发言班主任首先对全体同学在过去一个月的表现给予了肯定，表示大家团结协作，积极进取，取得了优异的成绩。
随后，班主任对本次班会主题进行了阐述，强调班级建设的重要性，并提出以下要求：（1）加强班级凝聚力，形成良好的班风学风；（2）关注每一位同学的成长，共同进步；（3）提高自律意识，养成良好的生活习惯；（4）积极参与班级活动，丰富课余生活。
2. 学生代表发言学生代表首先感谢班主任和老师们在过去一个月的辛勤付出，表示自己会以身作则，带动全班同学共同进步。
随后，学生代表提出了以下建议：（1）加强班级交流，增进同学之间的友谊；（2）树立正确的人生观、价值观，努力成为一名优秀的中学生；（3）养成良好的学习习惯，提高学习效率；（4）积极参与体育锻炼，保持身心健康。
3. 各科任教师发言各科任教师对学生在课堂上的表现给予了肯定，并提出了以下期望：（1）珍惜时间，合理安排学习计划；（2）课堂上认真听讲，做好笔记；（3）课后及时复习，巩固所学知识；（4）积极参加各类竞赛，提升自己的综合素质。
4. 学生分组讨论全班同学分成四个小组，围绕以下议题进行讨论：（1）如何提高班级凝聚力？（2）如何养成良好的学习习惯？（3）如何保持身心健康？（4）如何积极参与班级活动？各小组在讨论过程中，积极参与，踊跃发言，提出了许多有针对性的建议。
5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，表示大家对班级建设充满信心，相信在全体同学的共同努力下，我们一定能够创造一个更加美好的班级。
最后，班主任对同学们提出了以下几点要求：（1）珍惜时间，努力学习，争取在期末考试中取得优异成绩；（2）团结协作，共同进步，为班级争光；（3）关注自身成长，努力成为一名优秀的中学生；（4）积极参与班级活动，丰富课余生活。
九调班科联系会材料
2017届高三（4）班九月调考班科联系会材料
一、成绩分析：
1、校序占位统计：
前50名我们显劣势，60到100名比较厚实，另外，在男女生性别比中，我们也显劣势，有10名女生，其它班只有2到3名！因此，我们更应加大治补的力度，特别是女生的数理化生，治跛好了，变劣势为优势，否则，关键层面我们胜算很小！
总分分段统计与前100名占位分析基本一致！
2、各科平均分对照分析，重点分析吻合率，落实到每一名学生，具体见九调成绩分析册。
二、问题探讨：
1、6：30以前早朝读主要以理化生，特别是生化为主，老师能否充分利用课代表，布置具体的任务，并适当检查。
2、早饭后7：40到8：10分学生能否睡觉？这段时间怎样利用比较恰当？是否需要具体分配到各科？
3、大课间是比较好的陪补时间，教师们可以充分利用好这个时间，有问题的，需要补差的可否不做操？
4、坐班时间请老师们用好，每位老师安排中午和晚坐班各一次，化学周老师担子重，还是需要安排一次！晚自习课时间，建议以理科为主！晚第五节，请第四节课老师尽量不要占用，但你可以答疑，学生很有必要整理白天所学内容！（课表没确定，坐班暂时没排）
5、有些学生比较有特点，有个性，如吴焓，黄友发，万漓，陈稷，罗恒，张杰，余雷，请老师们耐心指导，同时关注思想动态。
游跃凡，潘凯玲，程雨葳，黎金戈，方龙威，多多辅导，特别是游跃凡！
6、各位老师都是有经验的老师，针对本班底子弱，基础薄的现状，请大家多多鼓励，作本班精神和思想的引领者，让学生感觉2017届高三（4）班能给他们归属感！
7、是否需要成立学习互助小组？
8、倾听老师们的建议：
同舟共济，风雨无阻，共创辉煌！
2017.9.16。
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初三九班班科联系会
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初三九班班科联系会
会议时间：3月13日（下午）
会议地点：老黑鹅餐厅
会议主持：欧志文
出席人员：戴红英，陈 昕，欧志文，邓 景，
黄思明，陈宗毅，胡雪燕，魏少华。
班级总体目标：保平安，创佳绩
800分以上的目标生有5人：（谢幸，房永俊，张炽雄
黄辉景，黄坤宇）；700--790分6人（罗文俊，揭育键，凌李铿，赖永恩，郑伟
军，徐兆攸）；650--690分（24人）。
议题：分析本班学生情况，统一思想，统一步调，共同探讨适合本班，能促进本班学生
实际的教育教学手段。
目的：齐抓共管，共创佳绩。
一．基本情况：（班主任分析）
本班总人数57人，优生较少，差生太多，学习的自觉性差，需要老师们严抓共管。
上学期的期末考试成绩很不理想，廉江前300的两个指标生（谢幸，房永俊）基本不成
问题。但是，650以上的32个指标生目前为止只是完成了16个，离学校的目标差距有
太大。
以下是期末考试650分以上的（已经达标学生）：
姓名 语文 数学 英语 物理 化学 政治 历史 生物 地理 体育 总分
排
名
谢幸 103 116 101 95 88 90 96 48 44 55 836 1
房永俊 89 117 92 95 88 69 86 50 48 66 800 2
张炽雄 86 114 93 85 77 91 50 44 63 779 3
黄坤宇 105 111 82 89 67 86 97 48 37 56 778 4
黄辉景 81 118 96 79 72 76 49 43 60 763 5
罗文俊 87 111 74 98 81 81 89 45 37 46 749 6
曹奎烽 93 109 89 94 67 73 86 46 41 33 731 7
严建林 92 113 70 74 81 86 42 37 49 722 8
揭育建 74 105 81 70 79 93 42 34 57 717 9
凌李铿 82 110 74 86 78 68 83 43 40 42 706 10
赖永恩 81 95 76 89 64 71 86 48 39 39 688 11
梁文怡 81 106 44 79 80 73 85 46 38 46 678 12
郑伟军 91 96 77 66 61 75 77 43 39 53 678 13
徐兆攸 80 104 52 88 75 63 67 46 35 64 674 14
陈国毅 86 96 73 74 65 79 81 42 38 31 665 15
黄剑 87 72 88 69 74 90 41 40 50 661 16
以下是我们班锁定的目标生：（650分以上）
姓名 语文 数学 物理 化学 政治 历史
生物 地理 体育 总分 排名
谢幸 103 116 95 88 90 96 48 44 55
836 1
房永俊 89 117 95 88 69 86 50 48 66
800 2
张炽雄 86 114 93 85 77 91 50 44 63
779 3
黄坤宇 105 111 89 67 86 97 48 37 56
778 4
黄辉景 81 118 96 79 72 76 49 43 60
763 5
罗文俊 87 111 98 81 81 89 45 37 46
749 6
曹奎烽 93 109 94 67 73 86 46 41 33
731 7
严建林 92 113 70 74 81 86 42 37 49
722 8
揭育建 74 105 81 70 79 93 42 34 57
717 9
凌李铿 82 110 86 78 68 83 43 40 42
706 10
赖永恩 81 95 89 64 71 86 48 39 39
688 11
梁文怡 81 106 79 80 73 85 46 38 46
678 12
郑伟军 91 96 66 61 75 77 43 39 53
678 13
徐兆攸 80 104 88 75 63 67 46 35 64
674 14
陈国毅 86 96 74 65 79 81 42 38 31
665 15
黄剑 87 72 88 69 74 90 41 40 50
661 16
陈俊杰 77 94 57 61 69 88 42 38 60
649 17
陈钊 70 110 80 56 72 77 45 37 37
642 18
邹诗盈 83 99 69 58 68 71 41 32 42
635 19
林喜钧 77 94 66 59 71 83 36 31 62
620 20
黄云茂 87 87 58 59 61 82 37 35 36
615 21
廖舒静 90 79 65 69 68 77 36 31 43
609 22
黄锴滢 81 85 74 62 64 58 41 27 52
600 23
莫连德 80 83 55 38 70 71 38 34 62
600 24
钟文杰 59 89 70 61 51 59 49 39 51
582 25
何鑫裕 61 74 62 61 60 84 30 23 57
580 26
陆亮璋 62 102 79 48 62 57 40 39 33
579 27
黄键婷 84 76 51 31 74 69 39 28 46
577 28
罗越戈 81 99 59 47 58 68 30 32 51
574 29
谭芳一 66 82 40 41 59 68 48 42 56
574 30
郑世达 86 94 67 60 83 86 61
574 31
郑兴武 78 80 58 49 66 74 38 34 45
563 32
黄友生 76 39 60 56 68 91 44 33 27
552 33
苏健华 76 86 75 36 61 72 36 37 33
550 34
杨邦际 71 94 72 55 63 71
506 35
二．班主任制定具体措施:
1.（早晚读安排）：
周日早晚读英语；周一早读政治，晚读历史；周二早晚读语文；
周三早读英语，晚读化学；周四早读历史，晚读政治；
周五早读语文，晚读政治；周六早读英语，晚读语文；
2. 晚读前（6:30—6:50）老师进班辅导；
3. 各科任老师一起抓学生上课的课堂纪律；
4. 主抓目标生的作业质量及课外培优；
5. 认真落实目标生的薄弱科目，分工合作进行有针对性辅导；
6. 科任老师在各个环节中遇到困难及时向班主任反馈，共同解决；
7. 在每次周考月考后，要对目标生进行心理疏导及考情分析；
8. 争取每月进行有针对性地与家长取得联系，共商孩子们的中考问题；
9. 每天加强学生的升学思想教育
10. 加强目标生的体育训练及其他偏科的思想指导。
三．科任老师反馈情况：
语文：（戴红英）房永俊的语文成绩不够稳定，主要是基础知识还不够扎实。650的
目标生有几个语文成绩还不较差（如：杨邦际，何鑫裕，钟文
杰）。
数学：（陈 昕）有个别目标生的数学成绩太差（如：黄友生，黄剑）
英语：（欧志文）目标生的英语学科的成绩在所有科目中拖后腿最严重，主要是的
大部分学生的英语基础差，不愿意去读去背，单词掌握不牢会读不会写。
物理：（黄思明）物理成绩较差的学生有：（黄运茂，黄键婷，罗越戈，谭芳一，
郑兴武，黄友生。）
化学：（邓 景）有些学生上课不认真，作业完成不了，惰性太强等现象。（如：
黄坤宇，黄辉景，曹奎烽，陈钊，陆亮璋，黄键婷，罗越戈，谭芳一，苏建
华，郑兴武，黄友生。）
政治：（胡雪燕）房永俊的政治背得不够扎实，可能是时间花得太少，连选择题都
失分很严重，需要加强思想上的整改。
历史：（陈宗毅）优生的历史学科比较不理想的有：（罗文俊，徐兆攸，主要是自
觉性不强，太懒。）；650分的目标生历史成绩不够理想的有（黄锴滢，钟
文杰，陆亮璋，主要是背得太少。）
体育：（魏少华）目前优生的体育成绩不够理想的有（谢幸55，凌李铿42，赖永
恩39）；另外的目标生体育差的有：陈国毅31，陈钊37，黄运茂36，廖舒
静43，陆亮璋33，黄友生27，苏建华33。
《明确目标，落实措施，加强管理，保证质量》
2018级9班
——欧志文
2018年3月13日