中国文化概论参考书

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《中国文化概论》教学大纲

《中国文化概论》教学大纲

《中国文化概论》教学大纲Out1ineofChineseCu1ture课程编号:25AoOo26学分:2.0课程类别:专业任选课计划学时:32其中讲课:32实验或实践:0上机:0适用专业:汉语言文学(师范类)、汉语言文学、编辑出版学参考教材:张岱年、方克立主编:《中国文化概论》,北京师范大学出版社,2004年版。

程裕桢著:《中国文化要略》,外语教学与研究出版社,2013年版。

课程的教学目的与任务讲授中国传统文化知识是高等院校对学生实施文化素质教育的基本环节。

开设本课程的目的,在于使学生比较系统地了解中国文化的发展概况,更好地弘扬民族传统文化和民族精神,继承优秀文化,创造有中国特色的新文化,通过学习,研究中国文化,使学生更加准确而深刻地认识我们民族自身,使学生更加准确而深刻地认识我们当前的国情,使学生以理性态度和务实精神去继承传统、创造更加美好的新文化。

开设本课程的最终目的,在于培养学生的民族责任感、理想、追求、价值取向、审美情趣、培养学生做人的基本素质,提高学生的人文素质,使他们成为全面发展的人。

课程以学习和研究中华民族数千年所创造的灿烂文化为目的,使学生了解祖国的历史文化,提高人文素质,增强民族自信心、自尊心和自豪感,培养高尚的爱国主义情操,从而创造中华民族的美好未来。

课程的基本要求本课程是一门知识性、理论性、实践性很强的课程,因此要力求在教学中达到以下要求:1、课堂讲授与直观教学相结合。

除课堂口头讲授以外,要充分运用现代化的音像手段,努力做到直观、形象、深刻。

有条件时,学校应为本课程配备投影仪、幻灯机、音响、电视机、录像机、影碟机及有关的教学资料。

2、历史梳理与逻辑分析相结合。

中国文化历经数千年演化,内容异常丰富。

我们既要对它的来胧去脉有一个明晰的了解,又要避免被无法穷尽的枝节材料所淹没,因此要将历史梳理与逻辑分析结合起来。

3、批判继承与开拓创新相结合。

以历史唯物主义的科学观点和方法,批判地继承前贤已经取得的成就,同时根据时代的要求,不断开拓创新。

中国文化概论参考书

中国文化概论参考书

《中国文化概论》参考文献目录1.侯外庐:《中国思想通史》,人民出版社,19592.李泽厚:《中国古代思想史论》,人民出版社,19863.李泽厚:《华夏美学》,中外文化出版公司,19894.钱穆:《中国文化导言》,河北教育出版社,19965.顾颉刚:《中国史入门》,北京出版社,20026.柳诒徵:《中国文化史》,北京:中国大百科全书出版社,19887.谭其骧:《简明中国历史地图集》,北京:中国地图出版社,19928.邹逸麟:《中国历史地理概述》,福州:福建人民出版社,19939.胡如雷:《中国封建社会形态研究》,三联书店 197910.林甘泉、宁可主编:《中国经济通史》,北京:经济日报出版社,1999 11.白钢主编:《中国政治制度史》,天津人民出版社,199112.陈寅恪:《元白诗笺证稿》上海古籍出版社,197813.陈寅恪:《隋唐制度渊源略论稿》上海古籍出版社198214.赵朴初:《中国佛教常识问答》,北京出版社,200215.向达:《唐代长安与西域文明》,三联书店,1957、198716.沈福伟:《中西文化交流史》,上海人民出版社,199617.[法]艾田浦著.许钧等译:《中国之欧洲》,河南人民出版社,1994 18.武斌:《中国文化在海外的传播》,辽宁教育出版社,199319.王力:《汉语史稿》,《王力文集》第九卷,山东教育出版社,1998 20.罗常培:《语言与文化》,北京:语文出版社,198921.王宁主编:《汉字学概要》,北京师范大学出版社,200122.袁行霈:《中国古代文学史》,高等教育出版社, 200223.程千帆:《唐诗的历程》,《程千帆全集》第八卷,河北教育出版社,200024.何其芳:《论红楼梦》,北京:人民文学出版社,195825.彭吉象主编:《中国艺术学》(上编),北京:高等教育出版社,1997 26.沈从文:《中国古代服饰研究》,上海书店出版社,200227.楼庆西:《中国古建筑二十讲》,三联书店,200428.[清]浦起龙:《史通通释》,上海古籍出版社,197829.[清]章学诚著.叶瑛校注:《文史通义校注》,上海古籍出版社,1978 30.瞿林东:《中国史学史纲》,北京出版社,199931.蔡元培:《中国伦理学史》,东方出版社,1996年版32.罗国杰主编:《中国传统伦理道德》,中国人民大学出版社,1995 33.陈登原:《中国文化史》,辽宁教育出版社,199834.冯天瑜:《中国文化史》,上海人民出版社,199035.[英]马林诺夫斯基著费孝通译:《文化论》,中国民间文艺出版社,198736.汤用彤:《汉魏两晋南北朝佛教史》,河北教育出版社,199637.任继愈:《中国佛教史》,中国社会科学出版社,198538.任继愈:《中国道教史》,上海人民出版社,199039.赖永海:《中国佛教文化论》,北京:中国青年出版社,199940.冯友兰:《中国哲学简史》,北京大学出版社,198541.张岱年:《中国哲学大纲》,北京:中国社会科学出版社,1982 42.邵汉明主编:《中国文化精神》北京:商务印书馆,200043.郭预衡:《中国古代文学史》,上海古籍出版社44.游国恩:《中国古代文学史》,人民文学出版社45.张岂之:《中国文化概论》,西北大学出版社,199446.张岂之:《中国思想史》,西北大学出版社,198947.周绍良:《唐传奇笺证》人民文学出版社 200048.柳存仁:《中国大文学史》,上海书店出版社49.葛兆光:《古代中国社会与文化十讲》,清华大学出版社,2001、2002 50.葛兆光:《七世纪前中国的知识、思想与信仰》,复旦大学出版社1998 51.葛晓音:《中国名胜与历史文化》,北京大学出版社,199952.童庆柄:《文学概论》,武汉大学出版社53.金元浦:《中国文学阅读与欣赏》,首都师大出版社54.余虹:《中国文论与西方诗学》,三联出版社55.金元浦:《中国文化概论》,首都师范大学出版社1999年版56.金毅:《中国文化概论》,中国广播电视出版社1995年版57.关立勋:《中国文化杂说》,北京燕山出版社1998年版58.丹皮尔:《科学史》,商务印书馆,上、下册59.[英]李约瑟:《中国科学技术史》第1-5卷,科学出版社,1975-1978 60.杜石然:《中国科学技术史稿》,北京:科学出版社,198361.王树民:《史部要籍解题》,中华书局62.郭绍虞:《汉语语法修辞新探》商务印书馆出版63.王宁主编:《中国文化概论》湖南师范大学出版社64.张志公:《谈谈辞章学》,《现代汉语讲座》,知识出版社65.林语堂:《中国人》(汉译本),学林出版社66.陈鼓应:《老子今著今译》,中华书局67.陈鼓应:《庄子今著今译》,中华书局68.杨伯峻:《论语注译》,中华书局69.[明]王阳明:《传习录》,上海古籍出版社70.[清]喻守真:《唐诗三百首详注》,中华书局71.《宋词三百首》,中华书局。

人民大2024中国文化概论(第五版)PPT第一章

人民大2024中国文化概论(第五版)PPT第一章

周代经济
• 周代初期实行土地分封制。土地占有者主要是奴 隶主贵族或封建领主,社会经济单位仍为奴隶主 贵族庄园或封建领主庄园。与商代不同的是,周 代的农奴已有了自己的家室庐舍、妻子儿女,用 自己的生产工具为庄园主耕种土地。农奴与贵族 庄园主或封建领主之间保持着人身隶属关系。
周文王造像
周武王造像
周代后期由于人口的增加,生产力的发展 等原因,公田即井田之外的土地被大量开 垦,私田出现,井田制逐渐瓦解。公田逐 步为私人所占有,土地买卖出现,封建领 主转化为封建地主,农奴转化为佃农,并 有了一定的人身自由。随着这种“转化” ,以“男耕女织”为特征的家庭农业和小 手工业生产的自然经济逐渐形成并得到发 展。
• 这说明人类逐渐结束了直接从自然界获取现成的物质 生活资料的时代,开始了真正意义上的“物质的生产 和再生产活动”。从母系氏族时期原始农业产生起经 父系氏族时期到我国夏朝禹在位时止,农业生产活动 的经济单位是原始氏族公社。
夏代经济
• 据古文献记载,我国在夏代种植业已处 于十分重要的地位,并制定了适合农业 生产的农历即“夏小正”。从母系氏族 时期原始农业产生起经父系氏族时期到 我国夏朝禹在位时止,农业生产活动的 经济单位是原始氏族公社。
董仲舒
魏晋隋唐时期
• 魏晋隋唐时期是宗族、宗法制度盛行的时期。除皇位仍为嫡长子继承 外,在民间,宗法意识、宗族生活已渗透进每个人的思想意识。此时期 宗法观念、宗族势力昌盛的原因如下:一是连年战乱,弱肉强食,人们 需要聚族而居;二是人们南北迁徙,因语言上、风俗生活习惯上的差异 及政治上的原因,也必须同族而居;三是自给自足的自然经济加强了血 缘宗法关系,血缘宗法关系又巩固了自给自足的自然经济结构,使人们 易于结成以血缘、地缘联合的比较稳定的宗族群体;四是此时重门第之 风盛行,由此形成了若干有名的大姓家族和许多无名的小家族。有名的 如东吴时的吴姓大族,东晋时的乔姓大族,唐代的李姓大族等。

自考中国文化概论考试大纲1

自考中国文化概论考试大纲1

《中国文化概论》考试大纲一, 主要参考书目张岱年, 方克立,《中国文化概论》(修订本),北京:北京师范大学出版社二, 考试大纲绪论了解“广义文化”与“狭义文化”的区分, 内涵。

第一章了解地理环境对中国文化形成和持续的影响;了解地理环境对中国文化多样性的影响。

第二章了解中国传统社会农耕经济的特点;了解中国传统社会农耕经济与中国文化的关系。

第三章了解宗法制度;了解中国君主专制制度的特点第四章了解“百家争鸣”及其学派特征;了解明清文化中所出现的新因素。

第五章了解中国少数民族的文化贡献;了解中国文化的走向世界。

第六章了解汉字的发展历史;了解汉语, 汉字和中国文化的关系。

第七章了解中国古代科学的成就;了解中国古代科技的特点;了解中国近代科技发展迟滞的缘由。

第八章了解中国古代教化思想的特色;了解中国古代的教学思想。

第九章了解中国古代文学的成就;了解中国古代文学的人文色调和理性精神。

第十章了解中国古代艺术的成就;了解中国古代艺术的类型。

第十一章了解中国古代史学的成就;了解中国古代史学的优良传统。

第十二章了解中华民族的传统美德;了解孔, 孟的道德规范体系。

第十三章了解儒家学说的入世精神;了解道教对中国文化的影响。

第十四章了解中国哲学的思想资源和思想传统;了解原始儒家的精神与理论。

第十五章了解中国文化的强大生命力。

第十六章了解中国文化基本精神的主体内容;了解中国文化基本精神的功能。

第十七章了解“义利”之辩。

中国文化概论参考书目

中国文化概论参考书目

中国文化概论主要参考论著一、著作:1、冯天瑜《中华文化史》;2、龚书铎《中国近代文化探索》;3、李侃《近代传统文化与思想文化》;4、张荣明《道佛儒思想与中国传统文化》;5、沈福伟《中西文化交流史》;6、张立文《传统文化与现代化》;7、姜汝真《中国传统文化的历史阐释与现代意义》;8、李宗桂《中国文化概论》;9、张岂之《中国传统文化》;10、上海古籍出版社编《中国文化史三百题》。

二、论文李宗桂国学与时代精神中国社会科学文摘2008年第8期耿云志近代中国新文化的源流与趋向中国社会科学文摘2008年第9期武斌中国文化海外传播的历史规律新华文摘2008年第21期张应凯马克思主义视域下中国传统文化的人文价值武汉大学学报2008年9月号俞可平现代化和全球化双重变奏下的中国文化的发展逻辑学术月刊2006年第5期金春峰传统文化的价值及在当今的发展和前景高等学校文科学术文摘2008年第6期夏振坤唐龙论传统文化与中国现代化中华文化论坛2005年第2期徐洪兴《儒学文化的演变及其现代命运》文汇报2008年2月3日李向平石大建《中国人的信仰认同模式—以儒教信仰为中心》高等学校文科学术文摘2009年第1期卢钟锋《近代国学的历史及其启示》中国社会科学文摘2008年第2期姚伟均任晓飞《中国文化资源禀赋的多维构成与开发思路》江西社会科学2009年第6期赵启正《中国文化与跨文化交流》文汇报2009年7月5日潘岳《中华传统与生态文明》新华文摘2009年第5期汤一介《关于儒学复兴的思考》新华文摘2009年第7期席泽宗《中国传统文化与科学的关系》新华文摘2008年第4期黄书泉《论三种文化的互补与整合》学术界2010年第2期莫砺锋《请敬畏我们的传统》古典文学知识2009年第6期。

中国文化概论参考书目

中国文化概论参考书目

《中华文明史》1-10卷,河北教育出版社,1989—1994年陆续出齐。

《中国古代文化史》1-3册,阴法鲁等主编,北京大学出版社1989年出版。

《文化学通论》,刘守华等主编,高等教育出版社1992年出版。

《中国文化概论》(上下册),金毅编著,中国广播电视出版社,1995年出版。

《中国文化概论》,李宗桂著,中山大学出版社1988年出版。

《中国文化概论》,金元浦等主编,首都师大出版社1999年版。

《中国传统文化》,张岂之主编,高等教育出版社1994年出版。

《中国文化史导论》,钱穆著,商务印书馆1994年版。

《文化论》,张岱年著,河北教育出版社,1996年版《中华文化史》,冯天瑜等著,上海人民出版社1990年版。

《中国文化史》(上下册),陈登原著,辽宁教育出版社,1998年版A HISTORY OF CHINESE CULTURE 郭尚兴盛兴庆著河南大学出版社 1993年版《中国文化导论》林启彦黄嫣梨编著香港教育图书公司 1998年版《中国文化的源流》,唐得阳主编,山东人民出版社,1993年版。

《中国文化要义》,梁漱溟著,学林出版社,1987年版《释中国》(1-4卷),胡晓明等主编,上海文艺出版社,1998年版《国学大师论国学》(上下卷),胡道静主编,东方出版中心,1998年版《国学通览》,中华孔子学会编辑委员会组编,群众出版社,1996年版《国故学讨论集》(上中下三册),许啸天著,中国书店1991年版《国学概论》,马瀛编,上海大华书局,1934年版《国学概论》,钱穆著,商务印书馆,1997年版《国学概论》,章太炎讲演,巴蜀书社1987年版,上海古籍出版社1997年版《中国文化知识精华》,湖北人民出版社,1992年版《大中华文化知识宝库》,湖北人民出版社,1993年版《原始文化研究》朱狄著,三联书店1988年版《漫长的历史源头──原始思维与原始文化新探》,刘文英著,中国社会科学出版社, 1996年版《中国第一王朝的崛起──中华文明和国家起源之谜破译》,陈剩勇著,湖南出版社,1994年版《中国古代文明与国家形成研究》,李学勤主编,云南人民出版社,1997年版《中国国家起源及其形成》高光晶著湖南人民出版社 1998《历史的荒原──古文化的哲学结构》,黄奇逸著,巴蜀书社,1995年版《二十世纪西方宗教人类学文选》(上下卷),史宗主编,上海三联书店1995年版《文化的起源》,〔美〕哈里斯著,华夏出版社,1988年版《欧洲文化的起源》,〔苏〕兹拉特科夫斯卡雅著,三联书店,1984年版《中国文明起源的比较研究》,王震中著,陕西人民出版社,1994年《信仰时代的文明──中西文化的趋同与差异》朱狄著中国青年出版社1999 《西方人生精神》郑晓江等著广西人民出版社 1997《论中西哲学精神》成中英著东方出版中心1991《中国文明起源新探》苏秉琦著三联书店 1999《文化模式》,〔美〕露丝•本宁迪克特著,三联书店,1988年版《文化人类学》,林惠祥著,商务印书馆,1991年第二版《文化社会学》,司马云杰著,山东人民出版社,1990年版《结构人类学》,〔法〕斯特劳斯著,文化艺术出版社,1989年版《中国人文精神之发展》唐君毅广西师大出版社 2005 年版《人文精神之重建》(一、二)唐君毅广西师大出版社 2005《中国地域文化论》,陈侃言等著,广州出版社1994年出版。

年硕士研究生入学考试科目《中国文化概论》考试大纲

年硕士研究生入学考试科目《中国文化概论》考试大纲
参考书
金元浦主编《中国文化概论》,中国人民大学出版社年版
孙萍著《文化管理学》,中国人民的基本精神、特征,及其变革、转型的基础知识和基本理论。含适量文化管理学内容。
试卷内容结构
中国文化基本精神与特征 约
中国文化发展与转型 约
公共文化服务与管理 约
试卷难易结构
基本题
提高题
较高要求题
试卷题型结构
名词解释 小题
简答题 小题
论述题 小题
试卷分值结构
名词解释 小题 分
简答题 小题 分
论述题 小题 分
评分标准和要求
评分标准:
要求:事实准确,史论结合,逻辑清楚,文字流畅
备注
一级学科硕士点召集人签名:沈松勤(学院盖章)学院分管院长签名:斯炎伟

中国文化概论参考书目

中国文化概论参考书目中国文化概论主要参考论著一、著作:1、冯天瑜《中华文化史》;2、龚书铎《中国近代文化探索》;3、李侃《近代传统文化与思想文化》;4、张荣明《道佛儒思想与中国传统文化》;5、沈福伟《中西文化交流史》;6、张立文《传统文化与现代化》;7、姜汝真《中国传统文化的历史阐释与现代意义》;8、李宗桂《中国文化概论》;9、张岂之《中国传统文化》;10、上海古籍出版社编《中国文化史三百题》。

二、论文李宗桂国学与时代精神中国社会科学文摘2008年第8期耿云志近代中国新文化的源流与趋向中国社会科学文摘2008年第9期武斌中国文化海外传播的历史规律新华文摘2008年第21期张应凯马克思主义视域下中国传统文化的人文价值武汉大学学报2008年9月号俞可平现代化和全球化双重变奏下的中国文化的发展逻辑学术月刊2006年第5期金春峰传统文化的价值及在当今的发展和前景高等学校文科学术文摘2008年第6期夏振坤唐龙论传统文化与中国现代化中华文化论坛2005年第2期徐洪兴《儒学文化的演变及其现代命运》文汇报2008年2月3日李向平石大建《中国人的信仰认同模式—以儒教信仰为中心》高等学校文科学术文摘2009年第1期卢钟锋《近代国学的历史及其启示》中国社会科学文摘2008年第2期姚伟均任晓飞《中国文化资源禀赋的多维构成与开发思路》江西社会科学2009年第6期赵启正《中国文化与跨文化交流》文汇报2009年7月5日潘岳《中华传统与生态文明》新华文摘2009年第5期汤一介《关于儒学复兴的思考》新华文摘2009年第7期席泽宗《中国传统文化与科学的关系》新华文摘2008年第4期黄书泉《论三种文化的互补与整合》学术界2010年第2期莫砺锋《请敬畏我们的传统》古典文学知识2009年第6期。

中国文化概论10章


二、神
神,中国美学史范畴,指艺术作品和艺术审美所要达到的一种极高 境界。
三、逸
逸一是指作品艺术风格自由,任审美主体想象力驰骋,无一定艺术 表现格式。
四、道
原为中国古代哲学范畴,意指规律、原理、准则、宇宙本源、人生 观、政治理想等;美学范畴意指美的规律、美的根源、美的本体、美的 表现等,一般趋向于审美理想。
《中国文化概论》 教师用书
《中国文化概论》教师用书源自第十章 中国古代艺术内容提要(一)
一、辉煌的远古艺术
(一)原始彩陶。中国彩陶的特点:一是彩陶图案从具象到抽象的过 程与中国文化观念的演进同步;二是彩陶图案的结构特点与中国美学的 基本法则相合。彩陶的艺术法则:一是无始无终,回味无穷;二是由上 观下、仰观俯察。 (二)青铜纹饰。青铜器的文化意义。青铜纹饰的艺术法则:一是饕 餮纹代表的是重组变形法则;二是人兽共生。
参考文献
7.陈竹,曾祖荫.中国古代艺术范畴体系.上海:华中师范大学出版 社.2003 8.浦震元.中国艺术意境论.北京:北京大学出版社.2000 9.徐复观.中国艺术精神.上海:华东师范大学出版社.2004 10.曾祖荫.中国古代美学范畴.武汉:华中工学院出版社.1986 11.邱明中.朱立元:美学小辞典.上海:上海辞书出版社,2004
以大观小是宋沈括提出的美学命题。《梦溪笔谈·书画》:“大都山 水之法,盖以大观小。”
习题参考
1.为什说“气韵生动”可以作为中国艺术精神的总概括? 2.怎样理解中国艺术把“和”作为最高境界? 3.怎样理解中国艺术中的“虚实相生”?
参考文献
1.李宗桂.中国文化导论.广州:广东人民出版社.2002 2.张法.中国美学史.上海:上海人民出版社.2000 3.李福顺.中国美术史.北京:高等教育出版社.2003 4.王镛.中国书法史.北京:高等教育出版社.2004 5.赵建斌.中国古代音乐简史.西北大学出版社.2002 6.哲学大辞典·美学卷.上海:上海辞书出版社.1991

中国文化概论-教学大纲

《中国文化概论》教学大纲课程编号: 060962B/061312B课程类型:专业选修课总学时:32讲课学时:32学分:2适用对象:传播学专业本科生先修课程:无英文名称:INTRODUCTION TO CHINESE CULTURE一、课程的教学目标1、中国文化概论是传播学专业本科生的专业选修课。

2、本课程旨在系统、简明地介绍中华文化的形成与发展,使传播学专业本科生能够加深对中国传统文化的了解,增强对中华民族历史文化的鉴赏能力,从而能够更加科学地、有鉴别有比较地学习和继承中国传统文化。

3、通过对中国文化的学习,激发学生对中国文化的兴趣,使学生通过课外阅读自学,提高自身综合素质。

4、中国传统文化是中华民族之根,中华民族之魂。

学习中国文化也有助于学生增强民族自豪感,自觉地对外传播中国优秀文化。

二、教学基本要求1、教学内容的要求本课程将分成若干专题,重点讲授中国文化的产生土壤,中国文化的发展历程,,中国语言文字对中国文化的影响,中国宗教及其特点,中国的礼乐文化及其意义,中国的史学传统及其意义,中国的哲学及其思维方式,中国文化的基本精神等。

教材中的其他内容如中国古代科技、教育、伦理、文学、艺术均作为选学内容,由学生自学。

2、教学方法和手段本课程将采取启发式教学、互动式教学,教师讲授知识,学生可以随时提问,交换意见。

本课程将指定学生阅读中国文化的经典和相关参考书,课上进行讨论。

本课程将运用多媒体手段,提供最鲜活的资料。

3、课程的考核方式本课程所采用的考核方法为开卷笔试。

平时成绩由两篇作业组成。

一篇是经典读书笔记,要求从《老子》、《论语》、《孟子》、《庄子》、《周易》中任选一本,认真阅读,写一篇1500字读书笔记论文。

另一篇作业是从指定的5部作品中挑选一部,认真阅读,分析作者对中国文化精神或中国思维方式的论述。

本课程最终成绩由平时成绩与期末考试成绩组成。

平时成绩占30%,期末成绩占70%。

三、各教学环节学时分配教学课时分配四、教学内容第一讲中国文化概说一、“文化”的涵义二、文化的分类与基本结构三、文化的功能四、中国文化的简要历程五、学习中国文化概论的目的、意义和方法教学重点难点:本讲重点了解文化的定义、文化的基本分层、中国文化的基本分期,理解学习中国文化的重要意义,掌握学习中国文化的基本方法。

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《中国文化概论》参考文献目录
1.侯外庐:《中国思想通史》,人民出版社,1959
2.李泽厚:《中国古代思想史论》,人民出版社,1986
3.李泽厚:《华夏美学》,中外文化出版公司,1989
4.钱穆:《中国文化导言》,河北教育出版社,1996
5.顾颉刚:《中国史入门》,北京出版社,2002
6.柳诒徵:《中国文化史》,北京:中国大百科全书出版社,1988
7.谭其骧:《简明中国历史地图集》,北京:中国地图出版社,1992
8.邹逸麟:《中国历史地理概述》,福州:福建人民出版社,1993
9.胡如雷:《中国封建社会形态研究》,三联书店 1979
10.林甘泉、宁可主编:《中国经济通史》,北京:经济日报出版社,1999 11.白钢主编:《中国政治制度史》,天津人民出版社,1991
12.陈寅恪:《元白诗笺证稿》上海古籍出版社,1978
13.陈寅恪:《隋唐制度渊源略论稿》上海古籍出版社1982
14.赵朴初:《中国佛教常识问答》,北京出版社,2002
15.向达:《唐代长安与西域文明》,三联书店,1957、1987
16.沈福伟:《中西文化交流史》,上海人民出版社,1996
17.[法]艾田浦著.许钧等译:《中国之欧洲》,河南人民出版社,1994 18.武斌:《中国文化在海外的传播》,辽宁教育出版社,1993
19.王力:《汉语史稿》,《王力文集》第九卷,山东教育出版社,1998 20.罗常培:《语言与文化》,北京:语文出版社,1989
21.王宁主编:《汉字学概要》,北京师范大学出版社,2001
22.袁行霈:《中国古代文学史》,高等教育出版社, 2002
23.程千帆:《唐诗的历程》,《程千帆全集》第八卷,河北教育出版社,2000
24.何其芳:《论红楼梦》,北京:人民文学出版社,1958
25.彭吉象主编:《中国艺术学》(上编),北京:高等教育出版社,1997 26.沈从文:《中国古代服饰研究》,上海书店出版社,2002
27.楼庆西:《中国古建筑二十讲》,三联书店,2004
28.[清]浦起龙:《史通通释》,上海古籍出版社,1978
29.[清]章学诚著.叶瑛校注:《文史通义校注》,上海古籍出版社,1978 30.瞿林东:《中国史学史纲》,北京出版社,1999
31.蔡元培:《中国伦理学史》,东方出版社,1996年版
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