现代环境生物技术及实验考试试卷
环境生物技术考试试题
环境生物技术考试试题一、选择题（每题2分，共50题）1. 以下哪个选项不是环境生物技术的主要应用领域？A. 污水处理B. 生物燃料生产C. 土壤修复D. 基因编辑2. 环境生物技术主要通过下列哪个方式减少环境污染？A. 物理方法B. 化学方法C. 生物方法D. 机械方法3. 以下哪个不是环境生物技术中常用的微生物？A. 大肠杆菌B. 枯草杆菌C. 酵母菌D. 油菜素链霉菌4. 通过环境生物技术处理后，下列哪个物质的含量不容易降低？A. 重金属B. 有机物C. 悬浮物D. 细菌5. 以下哪个是环境生物技术中的重点研究方向？A. 动物保护B. 植物繁殖C. 微生物遗传D. 水生生物多样性二、填空题（每题3分，共20题）1. 环境生物技术是利用 __________ 处理和修复环境问题。
2. 生物污染主要指的是由 __________ 导致的环境问题。
3. 土壤修复是环境生物技术的重要应用领域之一，常用的修复方法包括 __________ 和 __________。
4. 物理方法和化学方法相比，环境生物技术具有更 __________ 的特点。
5. 常见的生物燃料包括生物柴油和 __________。
6. 环境生物技术的发展受到 __________ 因素的影响。
7. 环境生物技术在生态学、 __________ 和农业等领域具有广泛应用。
8. DNA重组技术被广泛用于 __________ 的研究和应用。
9. 微生物遗传包括 __________ 、噬菌体和质粒传递等方式。
10. 通过控制 __________ 的活性，环境中的有机污染物可以得到有效降解。
三、简答题（每题10分，共5题）1. 请简要介绍环境生物技术的定义和主要应用领域。
2. 环境生物技术中常用的微生物有哪些？请分别说明其应用领域。
3. 请简要介绍一种常见的环境污染物处理方法，包括具体的操作步骤和效果评估方法。
4. DNA重组技术在环境生物技术中的应用有哪些？请分别说明其原理和重要性。
环境生物考试题及答案
环境生物考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 环境生物是指在特定环境中能够生存和繁衍的生物，以下哪项不是环境生物的特点？A. 适应性强B. 繁殖速度快C. 对环境变化敏感D. 只存在于特定地区2. 下列哪种生物不是通过光合作用获取能量？A. 绿藻B. 蓝细菌C. 红树林D. 蘑菇3. 环境生物多样性的减少会对生态系统造成以下哪种影响？A. 生态系统更加稳定B. 生态系统功能增强C. 生态系统稳定性下降D. 生态系统功能减少4. 环境污染对生物的影响不包括以下哪项？A. 生物种群数量减少B. 生物种群结构改变C. 生物个体生长速度加快D. 生物个体发生变异5. 以下哪种污染物对水生生物的毒性最强？A. 重金属B. 农药C. 塑料微粒D. 氮、磷营养盐6. 哪种生物修复技术是通过微生物的代谢活动来净化环境？A. 植物修复B. 微生物修复C. 动物修复D. 物理吸附7. 以下哪种生物不是指示生物？A. 蚯蚓B. 瓢虫C. 藻类D. 蜉蝣8. 环境生物监测的目的是以下哪项？A. 评估环境质量B. 增加生物多样性C. 促进经济发展D. 改善人类生活条件9. 以下哪种生物对土壤污染具有指示作用？A. 蚯蚓B. 蝴蝶C. 蜜蜂D. 蚂蚁10. 环境生物修复技术中，哪种方法不涉及生物？A. 微生物降解B. 植物吸收C. 物理分离D. 酶催化答案：1. D2. D3. C4. C5. A6. B7. B8. A9. A 10. C二、填空题（每空1分，共10分）1. 环境生物多样性的减少会导致生态系统的________下降。
2. 环境污染对生物的影响包括生物种群数量________、生物个体发生________等。
3. 环境生物监测常用的方法有________监测、________监测和化学监测。
4. 微生物修复技术主要利用微生物的________和________来净化环境。
5. 环境生物修复技术中，植物修复主要通过植物的________作用来吸收土壤中的污染物。
环境生物学实验试题及答案
环境生物学实验试题及答案环境生物学是研究生物与环境相互作用的科学，它涉及到生物对环境的适应、环境对生物的影响以及生物与环境之间的相互作用。
以下是一套环境生物学实验试题及答案，供参考。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 环境生物学研究的核心内容是什么？A. 生物的分类B. 生物的进化C. 生物与环境的相互作用D. 生物的遗传答案：C2. 下列哪项不是环境因素？A. 温度B. 光照C. 土壤D. 基因答案：D3. 以下哪种生物适应环境的方式是正确的？A. 沙漠中的仙人掌具有储水能力B. 北极熊具有很好的保温能力C. 深海鱼类具有发光器官D. 所有选项都是答案：D4. 环境生物学中，生物对环境的适应性主要体现在哪些方面？A. 生物形态B. 生物行为C. 生物生理D. 所有选项都是答案：D5. 以下哪种现象不属于生物与环境的相互作用？A. 植物通过光合作用影响大气成分B. 动物通过捕食影响生态系统平衡C. 人类活动导致全球气候变暖D. 植物通过呼吸作用产生氧气答案：D二、填空题（每空1分，共10分）6. 生物对环境的适应性包括形态适应、行为适应和________。
答案：生理适应7. 环境因素可以分为非生物因素和________。
答案：生物因素8. 环境生物学研究的目的是了解生物与环境之间的________，并为环境保护和生物资源的合理利用提供科学依据。
答案：相互作用9. 生态系统服务是指生态系统为人类社会提供的________、________和文化服务。
答案：物质服务；调节服务10. 环境污染对生物的影响主要表现在生物多样性的减少、生物群落结构的改变以及________。
答案：生物个体的生理生化变化三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述环境因素对生物形态的影响。
答案：环境因素如温度、光照、水分等对生物形态有显著影响。
例如，寒冷环境中的动物往往具有较厚的皮毛或脂肪层以保持体温；干旱地区的植物可能具有减少水分蒸发的结构，如肉质叶片或深根系。
生物学实验考试试题及参考答案
生物学实验考试试题及参考答案
第一题
实验室中常用的显微镜有哪些类型？它们的特点是什么？
参考答案：
- 光学显微镜：通过透射光进行观察，可放大1000倍以上，适
用于观察细胞和组织等微观结构。
- 电子显微镜：通过电子束进行观察，可放大100,000倍以上，适用于观察更小的结构，如细胞器和分子。
第二题
如何进行DNA的提取实验？请列出步骤。
参考答案：
1. 取一定数量的细胞或组织样本。
2. 加入细胞破碎液，使细胞膜和核膜破裂，释放DNA。
3. 加入蛋白酶，去除细胞中的蛋白质。
4. 加入盐溶液，使DNA沉淀出来。
5. 用酒精洗涤和离心，将DNA得到干净。
6. 用缓冲液溶解DNA，制备DNA溶液。
第三题
实验室中常用的分光光度计有哪些种类？它们的原理是什么？
参考答案：
- 单波长分光光度计：通过选择特定波长的单色光测量样品的吸光度，根据比尔-朗伯定律计算物质浓度。
- 双波长分光光度计：同时使用两个波长的光进行测量，可消除样品本身颜色的影响。
- 可见-紫外吸收光度计：可测量可见光和紫外光的吸光度，适用于不同波长范围的实验。
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现代环境生物技术复习题答案
一、名词解释1细胞融合答：细胞融合(cell fusion)是在自发或人工诱导下，两个不同基因型的细胞或原生质体融合形成一个杂种细胞。
基本过程包括细胞融合形成异核体(heterokaryon)、异核体通过细胞有丝分裂进行核融合、最终形成单核的杂种细胞。
2生物修复答：指一切以利用生物为主体的环境污染的治理技术。
它包括利用植物、动物和微生物吸收、降解、转化土壤和水体中的污染物，使污染物的浓度降低到可接受的水平，或将有毒有害的污染物转化为无害的物质，也包括将污染物稳定化，以减少其向周边环境的扩散。
一般分为植物修复、动物修复和微生物修复三种类型。
根据生物修复的污染物种类，它可分为有机污染生物修复和重金属污染的生物修复和放射性物质的生物修复等。
狭义的生物修复，是指通过微生物的作用清除土壤和水体中的污染物，或是使污染物无害化的过程。
它包括自然的和人为控制条件下的污染物降解或无害化过程。
3限制性内切酶答：识别并切割特异的双链DNA序列的一种内切核酸酶4原生质体答：脱去细胞壁的细胞叫原生质体, 是一生物工程学的概念。
如植物细胞和细菌(或其它有细胞壁的细胞)通过酶解使细胞壁溶解而得到的具有质膜的原生质球状体。
动物细胞就相当于原生质体。
5生物传感器答：利用生物物质(如酶、蛋白质、DNA、抗体、抗原、生物膜、微生物、细胞等)作为识别元件，将生化反应转变成可定量的物理、化学信号，从而能够进行生命物质和化学物质检测和监控的装置二、简答题1简述基因工程研究的基本技术路线答：基因工程一般包括四个步骤，也即技术路线：一是取得符合人们要求的DNA片段，这种DNA片段被称为“目的基因”；限制性内切酶，它能够在DNA上寻找特定的“切点”，认准后将DNA分子的双链交错地切断。
二是构建基因的表达载体；DNA连接酶。
从此，DNA连接酶就成了名符其实的“缝合”基因的“分子针线”。
只要在用同一种“分子剪刀”剪切的两种DNA碎片中加上“分子针线”，就会把两种DNA片段重新连接起来。
高中生物选修三现代生物科技专题测试题及答案
高中生物选修三《现代生物科技专题》模块终结测试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共10页，满分150分，考试用时120分钟。
第I卷（选择题共64分）一、选择题：（本题包括20小题。
每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项最符合题意。
）1．限制酶是一种核酸切割酶，可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。
下图为四种限制酶BamH I，EcoR I，HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。
箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合？其正确的末端互补序列为何？A. BamH I和EcoR I；末端互补序列—AATT—B. BamH I和HindⅢ；末端互补序列—GATC—C. EcoR I和HindⅢ；末端互补序列—AATT—D. BamH I和Bgl II；末端互补序列—GATC—2．下图是将人的生长激素基因导入细菌D细胞内，产生“工程菌”的示意图。
所用的载体为质粒A。
若已知细菌D细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因，质粒A导入细菌后，其上的基因能得到表达。
能表明目的基因已与运载体结合，并被导入受体细胞的结果是A．在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上均能生长繁殖的细胞B．在含氨苄青霉素的培养基细菌和含四环素的培养基都不能生长繁殖的细菌C．在含氨苄青霉素的培养基上能生长繁殖，但在含四环素的培育基不能生长繁殖的细菌D．在含氨苄青霉素的培养基上不能生长繁殖，但在含四环素的培育基能生长繁殖的细菌3、下列关于基因工程的叙述中正确的是A、基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B、细菌质粒是基因工程常用的运载体C、通常用一种限制酶处理目的基因的DNA，用另一种限制酶处理运载体DNAD、为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只有以受精卵为受体4、下列关于基因工程技术的叙述中，错误的是A．实现了物种间的DNA重组B．全过程都在细胞外进行C．可定向地改造生物的遗传性状D．可能通过对天然基因库的影响对生物圈的稳态带来不利5．限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断，一种能对GAATTC专一识别的限制酶，打断的化学键是A、G与A之间的键B、G与C之间的键C、A与T之间的键D、磷酸与脱氧核糖之间的键6．能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育新的农作物优良品种的生物技术是A.基因工程技术 B．诱变育种技术C．杂交育种技术 D．组织培养技术7．下列哪种细胞的全能性最容易得到表达A．青蛙的皮肤细胞 B．胡萝卜的韧皮部细胞C．小白鼠的肝脏细胞 D．人皮肤的生发层细胞8、人卵只与一个精子融合，但为什么还要数以千万计精子才能保证受精完成？A．精子的寿命短 B．精子到达卵的几率极低C．精子分泌酶水解卵周围的细胞 D．精子为卵提供营养物质9．植物体细胞杂交的结果是A．产生杂种植株B．产生杂种细胞C．原生质体融合D．形成愈伤组织10、与传统育种相比，植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在A．证明杂种细胞具有全能性 B．克服远源杂交不亲和的障碍C．缩短育种周期，减少盲目性 D．快速培育无病毒植株，保留杂种优势11、哺乳动物妊娠时间长，每胎产仔少，繁殖速度比较慢。
环境生物技术试题答案
环境生物技术试题A卷一、名词解释（每个4分共20分）1.环境污染2.生物降解3.有机污染物阈值4.微生物的生化呼吸曲线5.基因工程菌 6.生化需氧量7.激活作用8.总有机碳二、填空题（54分每空1分）1. 污染物一般通过三条途径传播与扩散，危害人类，其一是污染大气、其二是污染水体、其三是污染土壤。
2.环境污染一般有以下几个特征：1.污染的广泛性；2.危害的长期性；3.作用的复杂性；4.影响的多样性；5.治理的困难性。
3.环境污染物按污染源分归纳为1.生产性污染；2.生活性污染；3.交通性污染；4.其他类污染。
4.优先污染物是指在众多污染物中筛选出的潜在危险大并作为优先研究与控制对象的污染物。
5.污染物的生物积累是指污染物在生物体内蓄积，并随生物的生长、发育进一步浓度增大的现象；而污染物的生物放大是指污染物在生物体内的浓度随营养级的提高而逐步增大的现象。
6.目前国际上环境生物技术最有应用前景的领域是1.高效的废物生物处理技术；2.污染事故现场补救与现场修复技术；3.可降解材料的生物合成技术。
7.土著微生物指通过对自然界存在的大量微生物菌株筛选并驯化而获得对污染物具有高效降解能力的菌株或微生物群。
8.根据生物降解能力大小，将所有污染物分为1.易降解物质；2.难降解物质；3.不可降解物质。
9.所谓共代谢是指在某些特殊基质中或在其他微生物参与的特定条件下，微生物降解转化原来不能利用的化合物的现象。
微生物的共代谢有三种情况：1.靠基质中有机物提供能源；2.靠其他微生物协同作用；3.靠相似物诱导酶。
10.通过微生物对污染物的转化、降解、矿化等作用，使污染物的分子结构发生改变，从而降低或去除污染物的毒性的过程称为去毒，也称为钝化。
11.化学结构对生物降解性的影响有：1.取代基的种类；2.取代基的位置；3.取代基的数目；4.甲基的分支；5.其他因素。
12. 对生物降解影响的环境因素有温度、PH值、水分、盐分和压力。
《环境生物技术》试卷A卷参考答案
《环境生物技术》试卷A卷参考答案2012至2013学年第二学期《生物环境技术》课程期末考试A卷答案一、名词解释：（20分）1、湿地：指天然形成的沼泽地等带有静止或流动水体的成片浅水区，还包括在低潮时水深不超过6米的水域。
湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统，每年在足够长的时间内均具有浅的表面水层，能维持大型水生植物生长的生态系统。
人工湿地：根据自然湿地模拟的人工生态系统，用于处理废水。
2、BOD：即生物化学需（耗）氧量，表示在一定条件下（20℃），单位体积废水中所含的有机物被微生物完全分解所消耗的分子氧的数量。
单位为mg（氧）/L（废水）。
有BOD5和BOD20 之分，BOD5最常用。
COD：即化学耗氧量：用化学氧化剂氧化分解废水中的有机物，用所消耗的氧化剂中的氧来表示有机物的多少，单位仍为mg/L。
常用的氧化剂有K2Cr2O7和KMnO4，分别用CODCr 和CODMn表示（高锰酸盐指数，常用于测定地下水的指标）。
3、赤潮和水华：当大量营养物质进入水体时，会使藻类大量繁殖，水面上积聚大量的动物和植物，这种现象在海洋中出现叫赤潮，在湖泊中出现叫水华。
4、废水的好氧生物处理：在有游离氧（分子氧）存在的条件下，好氧微生物利用废水中的存在的有机污染物（以溶解状与胶体状的为主）作为营养源进行好氧代谢，使其稳定、无害化的处理方法。
5、菌胶团：在微生物学领域里，将动胶菌属形成的细菌团块称为菌胶团；在水处理工程领域内，则将所有具有荚膜或粘液的絮凝性细菌互相絮凝聚集成的团块都称为菌胶团。
菌胶团是絮凝体的中心，在其上生长着其他微生物。
6、活性污泥：在曝气状态下，由多种多样的好氧微生物和兼性厌氧微生物(兼有少量的厌氧微生物)与污(废)水中有机的和无机固体物混凝交织在一起，形成的絮状体或称绒粒。
由具有活性的微生物、微生物自身氧化的残留物、吸附在活性污泥上不能为生物所降解的有机物和无机物组成。
构成活性污泥的骨架是菌胶团。
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天津大学2014～2015 学年第二学期研究生课程论文试题课程名称：现代环境生物技术及实验课程编号：S214G016
学院名称：环境科学与工程学号：姓名：成绩：
仪器分析部分：
1.原子光谱与分子光谱，吸收光谱与发射光谱有何不同？（5分）
2.质谱仪器的离子源主要有哪几种？各有何特点？（5分）
3.简述正相、反相、离子交换固相萃取各自特点。
（5分）
4.进行气相色谱、液相色谱分析时常用的衍生化方法有哪些？（5分）
5.有某垃圾渗滤液（具有高氨氮、氯化物、颜色深等特点），推测可能含有重金
属如Hg、Pb、Al、，挥发性有机物（VOCs）、PCBs、有机氯农药，现需要检
测是否含有上述污染物及测定其总氨氮、COD Cr，请设计方案对上述指标进行定性定量分析，要求从样品的预处理开始，到最后使用何种仪器及仪器条
件进行分析等步骤详细叙述。
（30 分）
生物技术部分：
6.请对目前国内外现有的污泥处置的新技术进行综述，比较其优缺点。
（15 分）
现有一污泥填埋场，其容量已达上限，其中污泥为经石灰稳定后填埋，结合前面综述分析，请给出你认为的填埋场污泥的最佳处置方式，要求经济、无
害。
（15 分）
7.请从水体、土壤两方面对近五年内转基因工程菌在污染治理中的应用进行综
述，并列出相关参考文献。
（20 分）
基本要求：1. 以本试题作为封面进行装订
2.给出相关参考文献
3.电子版发至邮箱wqxyzx@
4.纸质版及电子版课程论文提交时间：2015 年6 月1 日
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