人教版试题试卷厦门市内厝中学高一生物新课标必修2第二章同步练习

人教版试题试卷厦门市内厝中学高一生物新课标必修2第二章同步练习
人教版试题试卷厦门市内厝中学高一生物新课标必修2第二章同步练习

厦门市内厝中学高一生物新课标必修2第二章同步练习

《基因在染色体上》

一、选择题(每小题只有一个正确选项。)

1、由组合规律揭示出()之间的关系。

A、等位基因

B、非同源染色体上非等位基因

C、同源染色体上不同位置基因

D、性染色体上的基因与性别之间的关系

2、等位基因分离和非等位基因自由组合规律发生于()

A、有丝分裂后期B、有丝分裂间期

C、减数第一次分裂的后期

D、减数第二次分裂后期

3.基因在染色体上的实验证据是()

A.孟德尔的豌豆杂交实验B.萨顿蝗虫细胞观察实验

C.摩尔根果蝇杂交实验D.现代分子生物技术印证

4.决定果蝇眼色的基因位于X染色体上,其中W基因控制红色,w控制白色。

一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交,其后代中不可能出现的是()A.红眼雄果蝇B.白眼雄果蝇C.红眼雌果蝇D.白眼雌果蝇

5.下列关于染色体与基因关系的叙述中正确的是()

A.染色体是由基因组成的B.一条染色体相当于一个基因

C.基因的载体只能是染色体D.染色体上的基因呈线性排列

6.大量事实证明,孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出的如下推测,哪一项是没有说服力的?()

A.基因在染色体上B.同源染色体分离导致等位基因分离

C.每条染色体上有许多基因D.非同源染色体自由组合使非等位基因重组

7.果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性。让红眼果蝇与白眼果蝇交配,其后代是红眼雄果蝇:白眼雄果蝇:红眼雌果蝇:白眼雌果蝇=1:1:1:1,亲代红眼果蝇的基因型()A.X W X w B.X W X W C.X W Y D.X w Y

二、非选择题

8、基因的分离定律的实质;在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的,具有一定的;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随的分开而分离,分别进入两个配子中,随配子遗传给后代。

9、基因的自由组合定律的实质:位于的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,

____________________________自由组合。

10.下图是果蝇体细胞染色体示意图,请据图回答:

(1)、该果蝇的性别是。细胞中有对同源染色体。

(2)、该果蝇体细胞染色体组成是。

(3)、常染色体是;性染色体是。

(4)、雄果蝇体细胞的染色体组成是。

《伴性遗传》

一、选择题(每小题只有一个正确选项。)

1.没有色盲的夫妇生有色盲男孩,若他们再生一女孩,其色盲为……………()

A.25%

B.50%

C.75%

D.0

2.人的性染色体存在于…………………………………………………………()

A.只存在于精子和卵细胞

B.体细胞、精子和卵细胞中都成对存在

C.只存在于体细胞

D.体细胞中成对存在,而精子或卵细胞中成单存在

3.猪的体细胞有38条染色体,其卵细胞中含有……………………………()

A.18+XX

B.18+Y

C.18+X

D.18+XY

4.在果蝇的正常精子中含有性染色体………………………………………()

A.Y

B.X或Y

C.XY

D.XX

5. 人的性别决定是由精子类型决定,因为它内含……………………………()

A.一条X 和Y染色体

B.一条X或Y染色体

C.两条X染色体

D.两条Y染色体

6.一个色盲女子,其儿子的基因型是……………………………………………()

A.X b Y

B.X B Y

C.X B X B

D.X b X b

7.基因型为X b X b的女子与基因型为X B Y的男子结婚所生的孩子………………()

A.女儿色盲儿子不色盲

B.女儿和儿子都不色盲

C.儿子和女儿都色盲

D.女儿不色盲儿子色盲

8.一对表现型正常的夫妇,他们的父亲均为色盲,则他们所生子女中儿子和女儿患色盲的几率分别是………………………………………………………………………()

A.50%、0

B.75%、25%

C.50%、25%

D.100%、50%

9.一对白化病基因(白化基因为隐性位于常染色体上)携带夫妇生有二男二女,其小孩肤色情况为………………()

A.全部白化

B.三个正常一个白化

C.有多种可能

D.女儿正常儿子白化

10.一正常女性与一色盲男性婚配,生了一个白化病色盲的女孩。这对夫妇的基因型是……………………………………………………………………………………()

A.AaX B X b、AaX b Y

B.AaX B X b、aaX b Y

C.AAX B X b、AaX B Y

D.AaX b X b、AaX b Y

11.下列关于色盲遗传的叙述中,正确的是

A.母亲是色盲,女儿一定是色盲B.父亲是色盲,儿子一定是色盲

C.母亲是色盲,儿子一定是色盲D.父亲是色盲,女儿一定是色盲

12.性别决定的时期是()

A.精子形成时B.初级性母细胞形成时C.卵细胞形成时D.受精卵形成时

13.性染色体存在的地方()

A.只存在精子中B.只存在卵细胞中

C.只存在体细胞中D.体细胞和性细胞中都存在

14.一个色盲女人与一个正常男人婚配,其后代()

A、男的是色盲

B、女的是色盲

C、男女均为色盲

D、男女均正常

15.正常男人的体细胞中的染色体组成是()。

A、44+XX

B、44+XY

C、22+XX

D、22+XY

16.人的下列细胞中一定含Y染色体的是()

A、体细胞

B、受精卵

C、次级精母细胞

D、精原细胞

17.一对夫妇生了三个女孩,再生一个女孩的可能性是()

A、0B、 1/2C、 1/3 D、1/4

18.人的外耳道多毛症总是由父亲传给儿子,儿子传给孙子。那么,控制这个性状的基因最可能位于()

A、常染色体上

B、X染色体上

C、Y染色体上

D、细胞器上

19.关于性染色体的不正确叙述是()

A、性染色体上的基因,遗传时与性别相联系

B、XY型生物体细胞中含有两条异型性染色体

B、体细胞的两条性染色体是一对同源染色体

C、XY型的生物体细胞内含有两条异型性染色体,可表示为XY

20.下列关于色盲叙述正确的是()

A、母亲正常,父亲色盲,儿子一定色盲

B、父亲正常,母亲色盲,儿子不一定色盲

C、双亲均正常,儿子有可能色盲

D、双亲正常,女儿有可能色盲

21.果蝇的红眼为伴X显性遗传,其隐性性状为白眼,在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是

A.杂合红眼雌果蝇× 红眼雄果蝇 B.白眼雌果蝇× 红眼雄果蝇

C.杂合红眼雌果蝇× 白眼雄果蝇 D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

22.某种蝇的翅的表现型由一对等位基因控制。如果翅异常的雌蝇与翅正常的雄蝇杂交,后代中25%为雄蝇翅异常、25%为雌蝇翅异常、25%雄蝇翅正常、25%雌蝇翅正常,那么,翅异常不可能由A.常染色体上的显性基因控制B.常染色体上的隐性基因控制

C.X染色体上的显性基因控制D.X染色体上的隐性基因控制

23.一正常女子和一患病男子结婚,生了一个正常的女孩和一个正常的男孩,子女长大后分别与正常人结婚,所生子女都不会患此遗传病。该遗传病最可能是

A.常染色体显性遗传病B.X染色体显性遗传病

C.常染色体隐性遗传病D.X染色体隐性遗传病

24.血友病的遗传属于伴性遗传。某男孩为血友病患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。

血友病基因在该家庭中传递的顺序是

A.外祖父→母亲→男孩B.外祖母→母亲→男孩

C.祖父→父亲→男孩D.祖母→父亲→男孩

25.基因型为AaX B X b的个体产生的配子是

A.精子:AX B、aX B、AX b、aX b B.精子:AX B、aX b

C.卵细胞:AX B、ax B、AX b、aX b D.卵细胞:AX B、aX b

26.在图23—13所示的遗传病系谱图中,最可能属于伴X染色体隐性遗传的

A.B.C.D.

27、人类某种遗传病的患者,女性患者约是男性患者的二倍,致病基因可能是()

A.显性基因位于常染色体B.隐性基因位于常染色体上

C.显性基因位于X染色体D.隐性基因位于X染色体上

28.下列系谱图中一定能排除伴性遗传的是( D )

29.一对夫妇前三胎生的都是女孩,则第四胎生一个男孩的概率是()

A.O B.25%C.50%D.100%

30.对一对夫妇所生的两个女儿(非双胞胎)甲和乙的X染色体进行DNA序列的分析,假定DNA序列不发生任何变异,则结果应当是

A. 甲的两条彼此相同、乙的两条彼此相同的概率为1

B.甲来自母亲的一条与乙来自母亲的一条相同的概率为1

C.甲来自父亲的一条与乙来自父亲的一条相同的概率为1

D.甲的任何一条与乙的任何一条都不相同的概率为1

二、非选择题

31.细胞中的染色体可以分成两类:与决定生物性别有关的染色体叫做,与决定性别无关的染色体叫做。红绿色盲是由位于染色体上的性基因()控制的,正常女性的基因型是,女性色盲基因携带者的基因型是,女性色盲患者的基因型

是;在男性中,正常个体的基因型是,色盲患者的基因型是。红绿色盲有遗传的特点,且一般男性患者比女性患者。父亲的色盲基因只传给,不会传给;儿子的色盲基因一定是从他的那里传来的。

32.下面是一个人类色盲(致病基因为b)遗传系谱图,请分析回答:

(1)从系谱看,色盲遗传与性别有关,这种遗传方式叫

做。

(2)控制色盲与正常色觉的基因是一对基因。

(3)系谱中,个体Ⅰ2的基因型肯定是,Ⅱ8的基

因型肯定是。Ⅱ9的基因型是,

她是携带者的概率是。

(4)系谱中Ⅲ13若是携带者,当她与正常男子结婚,他们的孩子患色盲的可能是 %;他们的儿子是色盲的可能是 %。

33、(16分)果蝇红眼(W )对白眼(w )为显性,这对等位基因位于X 染色体上,而果蝇灰身(B )对黑身(b )为显性,这对等位基因位于常染色体上,现将纯合的灰身白眼雄果蝇与纯合黑身红眼雌果蝇杂交,再将F1中雌,雄个体相交,产生F2,请分析回答下列问题:

(1)写出F1 的基因型为_______________,表现型为______________。

(2)F1 中雌雄性别比例为_________。

(3)F2 中灰身果蝇与黑身果蝇的分离比_________。

(4)F2 代中,眼色出现性状分离的果蝇性别为_______,其中红眼与白眼比例为_________,眼色不出现性状分离的果蝇性别为__________。

28.(10分)如下图所示为某生物生活周期示意图。请据图回答:

(1)下列过程的细胞分裂方式分别是:A______________;C_______________;E________________。

(2)B过程称为______________________;A、B过程的意义是____________________ ___________________________________________________。

(3)该示意图的全过程,既直接体现了生物具有________________________________的特点,又反映了细胞分裂是生物体_____________________________的基础。

35.表示某家庭的遗传系谱图(已知血友病

基因位于X染色体上,分别用H和h表示),

根据图回答:

(1)血友病属于_______遗传。

(2)Ⅱ5基因型是______;Ⅲ9基因型是

______;Ⅲ10基因型是________。

(3)若Ⅲ10与正常男性结婚,所生儿子患

病的几率是_____;如生个女儿,患病几率

是________%。由此可见,这种病在遗传上的特点是。

基因在染色体上

1~7BCCDDCA 8.等位基因独立性同源染色体独立地9.非同源染色体上的非等位基因非同源染色体上的非等位基因10.(1)雌性 4 (2)6+XX (3)Ⅱ和Ⅱ、Ⅲ和Ⅲ、Ⅳ和ⅣXX (4)6+XY

伴性遗传

1~10DDCBB ADACA 11~20CDDAB DBCBC 21~30 BDABC CCDCC

31. 性染色体常染色体X 隐 b X B X B X B X b X b X b X B Y X b Y 伴性多

女儿儿子母亲32. (1)伴性遗传(2)等位(3)X B X b X b Y X B X B、X B X b 1/2 (4)25% 50% 33 (1)Bb X W X w Bb X W Y 灰身红眼(2)1:1 (3)3:1 (4)雄性

1:1 雌性28. (1)减数分裂有丝分裂有丝分裂(2)受精作用

保持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,有性生殖的后代具有更强的生活力和变异性,对生物的遗传、变异和生物的进化等都有重要作用⑶生殖和发育;生长、发育和繁殖

34.(1)伴性(2)X H X h X h Y X H X H、X H X h (3)1/4 0 男性多于女性

人教版试题试卷厦门市内厝中学高一生物新课标必修2第四章同步练习

高中生物必修二 厦门市内厝中学高一生物新课标必修2第四章同步练习 基因的表达 一、选择题(每小题只有一个正确选项。) 1.DNA与RNA的化学成分比较,RNA特有的是()A.核糖、U B.脱氧核糖、U C.核糖、T D.脱氧核糖、T 2.关于RNA的叙述错误的是()A.rRNA是构成核糖体的重要成分 B.mRNA是翻译时的模板 C.mRNA是由DNA的一条链为模板复制来的 D.tRNA能识别mRNA上的密码子并能转运氨基酸 3.下列关于DNA分子复制和转录区别的叙述中正确的是() A.场所相同B.两者的碱基互补配对方式相同 C.产物相同D.酶相同)(.在蛋白质合成过程中,信使RNA能够行使模板功能的结构基础是4A.以DNA信息链为模板转录而成B.进入细胞质后同核糖体结合 C.以密码子形式携带遗传信息D.转录遵循碱基互补配对原则 5.某DNA片段所转录的mRNA中尿嘧啶占28%,腺嘌呤占18%,则这个DNA片段中胸腺嘧啶和鸟嘌呤分别占()A.46%、54% B.23%、27% C.27%、23% D.46%、27% 6.一个DNA分子可以转录出多少种多少个信使RNA () A.一种一个B.一种多个C.多种多个D.无数种无数个 7.关于密码子的叙述正确的是() A.能编码氨基酸的密码子为64个B.一种氨基酸可能有多种对应的密码子 C.GTA只能编码一种氨基酸D.同一种密码子在人和大肠杆菌细胞中编码的氨基酸不同8.已知某转运RNA一端的三个碱基顺序为GAU,它转运的是亮氨酸,可推知亮氨酸的密码子是()A.CUA B.GAU C.GAT D.CTA 9.下列物质中具有专一性,但不在核糖体上合成的是()A.细胞膜载体B.转运RNA C.抗体D.酶 10.在遗传信息的转录和翻译过程中,翻译者是()A.基因B.信使RNA C.转运RNA D.遗传密码子 11.下图中表示转录过程的是()

福建省厦门市七年级(上)期末数学试卷

2009-2010学年福建省厦门市七年级(上)期末数学试卷 一、选择题(共7小题,每小题2分,满分14分) 1、如果将汽车向东行驶3千米,记为+3千米,那么记为﹣3千米表示的是() A、向西行驶3千米 B、向南行驶3千米 C、向北行驶3千米 D、向东南方向行驶3千米 2、一个物体的左视图是长方形,则该物体只能是() A、棱锥 B、圆锥 C、圆柱 D、球 3、抛硬币15次,有6次出现正面,9次出现反面,则出现正面的频数是() A、6 B、9 C、15 D、3 4、下列各组是同类项的是() A、a3与a2 B、a2与2a2 C、2xy与2x D、3与a 5、如果a﹣b是正数,则() A、a,b两数一定都是正数 B、a,b两数一定都是负数 C、b一定是负数 D、a大于b 6、不改变代数式a2﹣(a﹣b+c)的值,把它括号前面的符号变为相反的符号,应为() A、a2+(a+b﹣c) B、a2+(﹣a+b+c) C、a2+(﹣a+b﹣c) D、a2+(a+b﹣c) 7、如图,下列各语句中,错误的语句是() A、∠ADE与∠B是同位角 B、∠BDE与∠C是同旁内角 C、∠BDE与∠AED是内错角 D、∠BDE与∠DEC是同旁内角 二、填空题(共9小题,满分23分) 8、计算下列各题: (1)3+(﹣2)=_________; (2)﹣2﹣(﹣2)=_________; (3)﹣2×5=_________; (4)﹣6÷(﹣3)=_________; (5)1﹣(﹣1)2=_________; (6)﹣33×=_________; (7)﹣2+(﹣6)÷(﹣)=_________. 9、如图,直线AB与直线CD相交于点E,若∠BED=25°,则∠CEA=_________度. 10、小明收集了中国体育代表团从第23届奥林匹克运动会至第29届奥林匹克运动会的获奖情况,为了使同学们知道中国体育代表团获奖的奖牌数在不断增加,他应使用_________统计图来表达这些数据是最恰当的. 11、计算(﹣8xy+5y2)﹣5xy=_________.

福建省厦门市湖滨中学2017-2018学年高二(理)下学期第二次月考物理试题

福建省厦门市湖滨中学2017-2018学年高二(理) 下学期第二次月考物理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 关于半衰期,以下说法正确的是() A.同种放射性元素在化合物中的半衰期比单质中长. B.升高温度可以使半衰期缩短 C.氡的半衰期为3.8天,若有四个氡原子核,经过7.6天就只剩下一个 D.氡的半衰期为3.8天,4克氡原子核,经过7.6天就只剩下1克 2. 一个静止在磁场中的放射性同位素原子核,放出一个正电子后变成原子核,在图中近似反映正电子和Si核轨迹的图是() A. B. C. D.

3. (钍)经过一系列和衰变,成为(铅),则() ①铅核比钍核少了8个质子 ②铅核比钍核少了16个中子 ③共经过4次衰变和6次衰变 ④共经过6次衰变和4次衰变 A.①②③B.③④①C.④②③D.①②④ 4. 小明在平静的湖水中泛舟时不小心把浆弄丢了,因有急事,他决定将船中的一块5kg的石头扔入湖中使自己能在1分钟内到达离船20米的对岸,假设扔前船是静止的,船的质量120kg,小明质量60kg,不计湖水的阻力,则小明扔出石头的速度大小与方向应为() A.以大小12m/s;正对对岸方向水平扔出 B.以大小12m/s;背对对岸方向水平扔出 C.以大小4m/s;正对对岸方向水平扔出 D.以大小4m/s;背对对岸方向水平扔出 5. 分别用波长为λ和的单色光照射同一金属板,发出的光电子的最大初动能之比为1:2,以h表示普朗克常量,c表示真空中的光速,则此金属板的逸出功为() A.B.C.D. 6. 一个质子和一个中子聚变结合成一个氘核,同时辐射一个光子.已知质子、中子、氘核的质量分别为m1、m2、m3,普朗克常量为h,真空中的光速为c.下列说法正确的是 A.核反应方程是 B.聚变反应中的质量亏损 m1+m2-m3 C.辐射出的γ光子的能量E=(m3-m1-m2)c D.γ光子的波长 7. 对于一匀变速直线运动的物体,设全程的平均速度为v1,运动中间时刻的速度为v2,经过全程位移中点的速度为v3,则下列关系正确的是()A.B.C.D. 8. 汽车以大小为20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速的大小为5m/s2,那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的位移大小之比为( )

高中生物必修一第二章知识梳理

第二章组成细胞的分子 第一节细胞中的元素和化合物 一、1、生物界与非生物界具有统一性:组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到 2、生物界与非生物界存在差异性:组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中 的含量明显不同 二、组成生物体的化学元素: 大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等; 微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo; 最基本元素:C; 细胞含量最多4种元素:C、H、O、N; 三、在活细胞中含量最多的化合物是水;含量最多的有机物是蛋白质; 占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C。 第二节生命活动的主要承担者------蛋白质 一、相关概念: 蛋白质的组成元素:C、H、O、N 氨基酸:蛋白质的基本组成单位,组成蛋白质的氨基酸约有20种。 脱水缩合:一个氨基酸分子的氨基(—NH )与另一个氨基酸分子的羧基(—COOH)相连接, 2 同时失去一分子水。 肽键:肽链中连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)。

二肽:由两个氨基酸分子缩合而成的化合物,只含有一个肽键。 多肽:由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。 肽链:多肽通常呈链状结构,叫肽链。 二、氨基酸分子通式: )和一个羧基(—COOH),三、氨基酸结构的特点:每种氨基酸分子至少含有一个氨基(—NH 2 并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上; R基的不同导致氨基酸的种类不同。 四、脱水缩合反应: 五、蛋白质多样性的原因是: 六、蛋白质的主要功能(生命活动的主要承担者): ①构成细胞和生物体的重要物质,结构蛋白,如肌动蛋白; ②催化作用:如酶(绝大多数酶都是蛋白质) ③调节作用:如胰岛素、生长激素(一些激素) ④免疫作用:如抗体; ⑤运输作用:如红细胞中的血红蛋白。 七、有关计算:

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生物必修2复习知识点 第5章基因突变及其他变异 ★第一节基因突变和基因重组 一、生物变异的类型 1.不可遗传的变异(仅由环境变化引起) 2.可遗传的变异(由遗传物质的变化引起) 基因突变 基因重组 染色体变异 二、可遗传的变异 (一)基因突变 1、概念: DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变,叫做基因突变。 2、原因:(1)内因:DNA自我复制过程中偶尔发生错误,DNA的碱基组成发生改变 (2)外因 物理因素(紫外线、X射线r射线及其他辐射能损伤细胞内的DNA); 化学因素(亚硝酸、碱基类似物等能改变核酸的碱基); 生物因素(某些病毒、细菌的遗传物质能影响宿主细胞的DNA)。 没有以上因素的影响,细胞也会发生基因突变,只是发生频率比较低,这些因素只是提高了突变频率而已。 3、特点:a、普遍性b、随机性(基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期;基因突变可以发生在细胞内的不同的DNA分子上或同一DNA分子的不同部位上);c、低频性d、多数有害性e、不定向性 注:体细胞的突变不能直接传给后代,生殖细胞的则可能 4、意义:它是新基因产生的途径;是生物变异的根本来源;是生物进化的原始材料。(二)基因重组 1、概念:是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。 2、类型:a、非同源染色体上的非等位基因自由组合 b、四分体时期同源染色体上的非姐妹染色单体的交叉互换 3.意义:是生物变异的来源之一,生物多样性的主要原因 第二节染色体变异 一、染色体结构变异: 1.实例:猫叫综合征(5号染色体部分缺失) 2.类型: 缺失:染色体某一片断缺失 重复:染色体中增加某一片断 易位:染色体的某一片断移接到另一条非同源染色体上 倒位:染色体中某一片断位置颠倒 二、染色体数目的变异 1、类型 ●个别染色体增加或减少:实例:21三体综合征(多1条21号染色体) ●以染色体组的形式成倍增加或减少:实例:三倍体无子西瓜

福建省厦门市内厝中学八年级语文上册 14 故宫博物院教学案 新人教版

为故宫博“世界人类文化遗产”。 n )n) 见 “从…出…

天安门→端门→午门→汉白玉石桥→太和门→三大殿(太和殿──中和殿──保和殿)→小)作者介绍了太和殿哪些方面的情况?说明顺序是怎样的? ,色彩壮丽(金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,装饰着青蓝点金和贴金彩画的斗拱、额枋、 ,内部装饰的庄严富丽(金 昨天我所在学校期中考试成绩,有个别同学考的不太理想,跟我发微信,自己在期中考试前已经非常努力的做题了,但最后的成绩却很差。部分家长也反映孩子很努力,却始终考不出成

绩,问到底如何才能学好物理? 回答这个问题前,我们先讨论以下,努力和好成绩之间的关系,是不是努力了就一定会有好成绩?答案是否定地!按照这个逻辑,如果有学生24小时不断地学习就得保送清华北大;中国足球只要训练的足够刻苦,就一定能踢赢巴西;我作为老师只要足够的努力就能当上教育局局长?很显然,努力和最后的结果并不是必然的关系,在努力和结果之间,还有存在一桥梁,那就是方法。

高中生普遍认为物理难。一遇到多过程的物理问题头就疼,其实是因为他不会学物理。高中所有课程,每一门都有自己的特点,都需要大家根据这些特点,制定相应的方法。 那学物理有什么方法呢?方法是根据特点制定出来的。所以,我们首先要了解物理这门课的特点。物理最大的特点就是,大多数的研究对象以及研究对象的变化过程都是形象的,是可以在我们脑海呈现出来并且通过图像画出来。不管是学习新的物理概念还是平时做题,只要你试着把题目描述的物理过程在脑海中显现出来并能够通过图像把物理过程描绘出来,那么你的物

理不可能差。以上这些是学好物理的一个必要的前提,抛开这个方法去谈物理学习都是扯淡! 有了上面的那个前提,才是考虑高中物理的具体内容。高中物理体系其实特别清楚,80%的高中物理内容就是研究运动,小到微观,大到宏观,并且所有运动都可以用下面三个观点解决:1.牛顿定律的观点2.功和能的观点3.冲量和动量的观点。掌握这三个工具,你就可以用这些观点去分析高中物理的典型模型了。高中物理学习的几个典型的模型有匀加速直线运动、抛体、圆周(天体和原子)、机械振动。之后学习的带点粒子在电磁场中的运动实际上就相当于在把重力场换成了电场,把物体换成了带电粒子。今天就先说这么多吧。

福建省厦门市七年级(上)期中语文试卷-(含答案)

七年级(上)期中语文试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、默写(本大题共1小题,共12.0分) 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)曹操在《观沧海》中写大海远景轮廓的句子是:______,______。 (2)王湾的《次北固山下》中蕴含了时序变迁、新旧事物交替的自然规律,给人乐观向上力量的句子是:______,______。 (3)马致远在《天净沙?秋思》中直抒胸臆,道出特定时间天涯游子之悲的句子是:______,______。 (4)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把一片深情托付给千里明月,向老友遥致思念之忧的诗句是:______,______。 (5)______,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》) (6)不知何处吹芦管,______。(李益《夜上受降城闻笛》) (7)夜发清溪向三峡,______。(李白《峨眉山月歌》) (8)正是江南好风景,______。(杜甫《江南逢李龟年》) 二、选择题(本大题共1小题,共3.0分) 2.下列各项中,说法错误的一项是() A. 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是儒家经典著作之一. B. 《春》的作者是朱自清,字佩弦,著名的散文有《背影》《荷塘月色》等. C. 《天净沙?秋思》的作者是元代散曲家马致远,“天净沙”是曲牌名,“秋思” 是题目. D. 《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,现代著名作家,代表作有话剧《茶 馆》《龙须沟》《骆驼祥子》等. 三、语言表达(本大题共1小题,共10.0分) 3.阅读下面材料,完成问题。 2018年北京将实施新中考方案。下面是有关这方面的材料。 【材料一】北京中考将于2018年“大变脸” 【材料二】下面是几位考生选考科目总分计算示例 【材料三】

福建省厦门市湖滨中学2018-2019学年高一下学期期中考试地理试题(含答案)

厦门湖滨中学2018~2019学年 第二学期期中考高一地理 完卷时间:90分钟 满分:100分 一.选择题(共32题,1-26每题2分,27-32每题3分共70分) 右图为我国1960--2045年每五年劳动人口增长变化图(未考虑全面二孩政策的预测数据)。目前我国规定男子16--60周岁、女子16--55周岁为劳动年龄人口。读图,完成第1-2题。 1.仅从人口增长变化考虑,我国就业压力最大的年份是 A . 1975年 B . 1980年 C . 2015年 D . 2025年 2.全面二孩政策(2016年)实施二十多年后,可能带来的影响是 A . 老龄人口数量减少 B . 劳动力数量较为充足 C . 人口增长模式转变 D . 人口性别比明显变化 读甲、乙、丙、丁四地的人口统计图,完成第3-4题。 3.人口自然增长率从低到高排列正确的是 每 五年劳动人口增长率(%) 自然增长率(‰) 人口死亡率(‰) 人口出生率(‰)

A.甲、乙、丙、丁 B.丁、丙、乙、甲 C.甲、丙、乙、丁 D.丁、乙、丙、甲 4.甲地可能存在的主要人口问题是 A.教育压力大 B.人口老龄化 C.就业困难 D.死亡率高 某互联网公司的大数据显示,今年春节期间,大量人员返乡使很多城市进入了“空城模式”,部分城市甚至“空城率”超过50%。据此,完成第5-6题。 5.春节期间,最易进入“空城模式”的地区是 A.东部地区 B.中部地区 C.西部地区D.东北地区 6.上述材料中,大量人员返乡的主要因素是 A.经济 B.自然 C.政治D.社会文化 人口压力指数分为人口经济压力指数和人口资源压力指数。一个地区的人口经济或人口资源压力指数是全国人均经济或资源指标除以该地区相应人均指标后所得的比值。读我国东部、中部和西部地区的人口经济压力指数和人口资源压力指数统计表,完成第7-8题。 东部中部西部全国 0.70 1.31 1.58 1.00 人口经济压力指 数 人口资源压力指 1.30 0.93 1.01 1.00 数 7.关于该地人口压力指数和环境承载力关系的叙述,正确的是 ①人口压力指数大于1,说明环境承载力相对富裕②人口压力指数小于1,说明环境承载力相对超载③人口压力指数大于1,说明环境承载力相对超载④人口压力指数小于1,说明环境承载力相对富裕 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.针对我国东、中、西部人口压力的差异,应采取的措施是 A.中、西部地区控制对东部地区的资源输出 B.东部地区加大对中、西部地区技术和资金的输出 C.采取有效措施限制东部地区经济快速发展 D.促进中、西部地区服务业的快速发展 为缓解停车难问题,北京市朝阳区采取“错峰停车”措施,鼓励各社会单位将停车位夜间或双休日向周边社区市民开放。下图为“朝阳区某功能区不同时段人口流动状况示意图”。据此,完成

高中 生物 必修二 第五章练习题

第五章基因突变和基因重组 一、选择题(每小题只有一个正确选项。) 1.等位基因的产生,发生在() A、基因重组过程中 B、基因突变过程中 C、染色体变异过程中 D、可遗传变异过程中 2.基因突变导致的变化是() A、遗传信息的改变 B、中心法则的改变 C、碱基互补配对原则的改变 D、DNA空间结构的改变 3.镰刀型细胞贫血病的根本原因是() A、红细胞形状异常 B、食物中缺少铁与蛋白质 C、血红蛋白分子多肽链上的一个谷氨酸被缬氨酸代替 D、控制合成血红蛋白分子的DNA的碱基序列发生改变 4.下列能产生新基因的是() A、基因重组 B、基因突变 C、基因分离 D、染色体变异 5.同一品种的水稻,有部分植株仅仅由于肥料充足而出现穗大粒多的性状,引 起这种性状变异的原() A、基因突变 B、环境条件的改变 C、基因重组 D、染色体变异 6.下列不能传递到后代的变异是() A、安康羊的短腿性状 B、染色体结构和数目的变异 C、通过杂交重组在一起的优良性状的组合 D、由于水肥充足而造成的小麦粒大粒多的性状 7.一对父本和母本通过有性生殖产生的后代,个体之间总会存在一些差异,这种变异主要来自() A、基因突变 B、基因重组 C、基因分离 D、染色体变异 8.若生物体的DNA分子增加了一个碱基对,这种变化属于 () A.基因突变B.基因重组 C.染色体结构变异D.基因自由组合 9.在有性生殖中可能出现,在无性生殖中不可能出现的现象是() A、基因突变 B、基因重组 C、染色体复制 D、染色体变异 10.辐射污染往往导致许多人患上癌症,其主要的病理原因是() A、基因突变 B、基因重组

人教版试题试卷厦门市内厝中学高一生物新课标必修2第二章同步练习

厦门市内厝中学高一生物新课标必修2第二章同步练习 《基因在染色体上》 一、选择题(每小题只有一个正确选项。) 1、由组合规律揭示出()之间的关系。 A、等位基因 B、非同源染色体上非等位基因 C、同源染色体上不同位置基因 D、性染色体上的基因与性别之间的关系 2、等位基因分离和非等位基因自由组合规律发生于() A、有丝分裂后期B、有丝分裂间期 C、减数第一次分裂的后期 D、减数第二次分裂后期 3.基因在染色体上的实验证据是() A.孟德尔的豌豆杂交实验B.萨顿蝗虫细胞观察实验 C.摩尔根果蝇杂交实验D.现代分子生物技术印证 4.决定果蝇眼色的基因位于X染色体上,其中W基因控制红色,w控制白色。 一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交,其后代中不可能出现的是()A.红眼雄果蝇B.白眼雄果蝇C.红眼雌果蝇D.白眼雌果蝇 5.下列关于染色体与基因关系的叙述中正确的是() A.染色体是由基因组成的B.一条染色体相当于一个基因 C.基因的载体只能是染色体D.染色体上的基因呈线性排列 6.大量事实证明,孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出的如下推测,哪一项是没有说服力的?() A.基因在染色体上B.同源染色体分离导致等位基因分离 C.每条染色体上有许多基因D.非同源染色体自由组合使非等位基因重组 7.果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性。让红眼果蝇与白眼果蝇交配,其后代是红眼雄果蝇:白眼雄果蝇:红眼雌果蝇:白眼雌果蝇=1:1:1:1,亲代红眼果蝇的基因型()A.X W X w B.X W X W C.X W Y D.X w Y 二、非选择题 8、基因的分离定律的实质;在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的,具有一定的;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随的分开而分离,分别进入两个配子中,随配子遗传给后代。 9、基因的自由组合定律的实质:位于的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时, ____________________________自由组合。 10.下图是果蝇体细胞染色体示意图,请据图回答: (1)、该果蝇的性别是。细胞中有对同源染色体。 (2)、该果蝇体细胞染色体组成是。 (3)、常染色体是;性染色体是。 (4)、雄果蝇体细胞的染色体组成是。 《伴性遗传》 一、选择题(每小题只有一个正确选项。) 1.没有色盲的夫妇生有色盲男孩,若他们再生一女孩,其色盲为……………() A.25% B.50% C.75% D.0 2.人的性染色体存在于…………………………………………………………() A.只存在于精子和卵细胞 B.体细胞、精子和卵细胞中都成对存在

厦门市湖滨中学

厦门市湖滨中学 2015-2016学年第一学期教务处工作总结本学期,教务处全体工作人员在学校的领导下,坚持以教学工作为中心,以全面提高教育教学质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,以加强内部管理、提高工作效率为重点,以“服务教学、服务师生”为宗旨,以“内强素质、外树形象、服务一流、以人为本”为工作目标,认真落实学校计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强了服务意识,圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。学期结束,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,现将本学期具体工作情况做如下总结: 1.开展湖滨中学第十九届教育教学科研观摩研讨会。 主题为:把课堂还给学生,让课堂焕发生命活力!把创造带给教师,让教育充满智慧挑战! 会议特邀上海市静安区教师进修学院王俊山主任开设专题讲座。思明区进修学校朱丹红副主任出席了会议。厦门市兄弟校教师代表和湖滨中学全体老师近350人参加了会议。 活动议程共五项:一是连福志老师的研讨课堂现场展示;二是现场说课与上海市静安区教师进修学院王俊山主任点评;三是上海市静安区教师进修学院王俊山主任《教师教育教学走向个性化》的专题讲座;四是本校教师论文交流、DST 展示、颁奖、科研总结。 2.组织教师积极参加教育教学竞赛获得好成绩。 2015年度厦门市第三届优质基础教育,数字资源(微课资源)征集评选活动获奖名单热烈祝贺以下老师获奖: 一等奖:陈力白源法 二等奖:陈静何琳叶雯雯 三等奖:邱文平黄新惠陈惠云马中明童家黔吴美琴 陈鹏罗睿林月丽 学科育人,核心价值观进课堂落到实处。各科老师充分挖掘学科教材中蕴含的社会主义核心价值观教育价值。

(完整版)高中生物必修一第二章习题

必修一第二章《组成细胞的分子》单元测试卷 一、选择题 1、人体中水的含量约占65%,下列选项中能正确说明水对人体重要性的是 ①水和糖类、蛋白质、脂肪一样,为人体提供能量;②没有水,人体内大部分化学反应就根本不会发生;③水的比热小,有利于维持体温;④体内营养物质的运输离不开水 A、①① B、①① C、①① D、①① 2、组成生物的化学元素在生物体中起重要作用。下列关于几种元素与光合作用关系的叙述中,正确的是 A、C是组成糖类的基本元素,在光合作用中C元素从CO2先后经C3、C5形成(CH2O) B、N是叶绿素的组成元素之一,没有N植物就不能进行光合作用 C、O是构成有机物的基本元素之一,光合作用制造的有机物中的氧来自于水 D、P是构成ATP的必需元素,光合作用中光反应和暗反应过程均有ATP的合成 3、青苹果遇碘液显蓝色,熟苹果汁能与斐林试剂反应,产生砖红色沉淀,这说明 A、青苹果中含淀粉不含糖类 B、熟苹果中只含糖类不含淀粉 C、苹果转熟时淀粉水解为还原糖 D、苹果转熟时单聚糖合成淀粉 4、现提供新配制的斐林试剂甲液(0.1g/mLNaOH溶液)、乙液(0.05g/mLCuSO4溶液)、蒸馏水,则充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质①葡萄糖②蔗糖③胰蛋白酶④DNA A、只有① B、①和① C、①和① D、①、①和① 5、已知某抗原为一蛋白质分子,由一条多肽链组成,如果构成该蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为128,根据抗原的相对分子质量一般要超过10 000的特性,可以推知,通常组成该抗原蛋白质的肽键数一般不少于 A、100个 B、99个 C、90个 D、50个 6、在医疗实践中,器官移植是拯救某些患者的重要方法。但是,无血缘关系的供体器官移植后往往很难成活,具有血缘关系的供体器官移植后成活的概率较大。从分子生物学水平看,其原因是 A、无血缘关系个体之间同一类蛋白质分子的氨基酸数量完全不同 B、有血缘关系个体之间同一类蛋白质分子的氨基酸种类、排序完全相同 C、无血缘关系个体之间同一类蛋白质分子的大小、空间结构完全不同 D、有血缘关系个体之间同一类蛋白质分子相差很小 7、下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,正确的是 A、具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的 B、高等动物能合成生命活动所需的20种氨基酸 C、细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质 D、在胚胎发育过程中,基因选择性表达,细胞会产生新的蛋白质 8、现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为 A、798、2和2 B、798、12和10 C、799、1和1 D、799、11和9 9、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,下列操作正确的是 A、染色时先用甲基绿染液染色,再滴加吡罗红染液 B、将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后,接着用染色剂染色 C、观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域 D、先用低倍镜找到较清晰的细胞,然后换上高倍物镜 10、下列有关表述正确的是 A、磷脂是所有细胞必不可少的脂质 B、所有生物的组成成分都有DNA C、只有多糖、蛋白质、脂肪三类生物大分子以碳架为骨架 D、被形容为“生命的燃料”的物质是储存能量的淀粉或糖原 11、下列关于生物大分子的结构和功能的叙述中,正确的是 A、DNA的主要合成场所是细胞核,RNA的主要合成场所是细胞质 B、蛋白质的多样性只与氨基酸的种类、数目、排序有关 C、细胞核的遗传物质主要是DNA,细胞质的遗传物质主要是RNA D、R基为—CH3和—C3H5O2的二肽分子中,C、H、O原子的数目之比为8︰14︰5 12、不同生物含有的核酸种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA,病毒体内含有DNA或RNA

福建省厦门市七年级上学期期中数学试卷

福建省厦门市七年级上学期期中数学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、填空题 (共6题;共6分) 1. (1分)点A在数轴上的位置如图所示,则点A表示的数的相反数是________. 2. (1分) (2018七上·栾城期末) 出租车收费标准为:起步价10元(不超过3千米收费10元),3千米后每千米1.4元(不足1千米按1千米算)、小明坐车x(x是大于3的整数)千米,应付车费________元(化简). 3. (1分) (2019七上·下陆月考) 数轴上有两点、,点到点的距离为,点到点 距离为,则、之间的距离为________. 4. (1分) (2019七上·桂林期末) 计算:5a-3a=________. 5. (1分) (2017九下·泰兴开学考) 泰州火车站2017年春运共发送旅客约58200000人次,将58200000用科学记数法表示为________. 6. (1分)(2010七下·横峰竞赛) 探究一列数的规律,写出最后一个数, (________) 二、选择题 (共8题;共16分) 7. (2分)(2019·河池模拟) ﹣0.2的相反数是() A . 0.2 B . ±0.2 C . ﹣0.2 D . 2 8. (2分)下列各对数中,数值相等的是() A . (-2)3和(-3)2 B . -32和(-3)2 C . -3×23和(-3×2)3 D . -33和(-3)3 9. (2分) (2016七上·驻马店期末) 下列说法正确的是() A . ﹣的系数是﹣2 B . ﹣πab2的系数是﹣1,次数是4 C . 是多项式

福建省厦门市湖滨中学2020~2021学年七年级下学期期中考试语文试题

福建省厦门市湖滨中学2017-2018学年七年级下学期期中考 试语文试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、情景默写 1.诗文默写 ⑴_______________,弹琴复长啸。 ⑵故园东望路漫漫,_______________。 ⑶此夜曲中闻折柳,_____________。 ⑷________________,一山放出一山拦。 ⑸念天地之悠悠,________________。 ⑹_________________,一览众山小。 ⑺不畏浮云遮望眼,______________。 ⑻当窗理云鬓,______________。 ⑼______________,化作春泥更护花。 ⑽烟笼寒水月笼沙,___________________。 ⑾ 可怜夜半虚前席,__________________。 ⑿杨花榆荚无才思,___________________。 ⒀《木兰诗》中体现木兰战功显著的句子是:_________________,_________________。 二、字词书写 2.字音字形:给加点的字注音或根据拼音写出正确的汉字 ①选聘.(________)②鞠躬尽cuì(______)③气冲斗.牛(______)④烦zào (________) ⑤震悚.(______)⑥lì尽心血(________)⑦污秽.(_______)⑧ 祈dǎo (________) 三、选择题 3.下列各句中标点符号使用全都正确 ..的一项是() A.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说:“‘态度决定一切’,确实很有道理。” B.网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?

(完整)高中生物必修二第五章测试题

第五章检测题 一、选择题(只有1项符合题目要求的) 1.生物在紫外线、电离辐射等影响下将可能发生突变。这种突变易发生在() A.细胞减数分裂的第一次分裂时 B.细胞减数分裂的第二次分裂时 C.细胞有丝分裂的间期 D.细胞有丝分裂的分裂期 2.将普通小麦的子房壁细胞进行离体培养,得到的植株是() A.单倍体B.二倍体 C.三倍体D.六倍体 3.三体综合征、并指、苯丙酮尿症依次属() ①单基因病中的显性遗传病②单基因病中的隐性遗传病③常染色体病④性染色体病 A.②①③B.④①② C.③①②D.③②① 4.DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G,推测“P”可能是() A.胸腺嘧淀 B.腺嘌呤 C.胸腺嘧啶或腺嘌呤 D.胞嘧啶 5.在调查人群中的遗传病时,有许多注意事项,下列说法错识的是() A.调查的人群要随机抽取 B.调查的人群基数要大,基数不能太小 C.要调查群体发病率较低的单基因遗传病 D.要调查患者至少三代之内的所有家庭成员 6.已知某小麦的基因型是AaBbCc,三对基因分别位于三对同源染色体上,利用其花药进行离体培养,获得N株小麦,其中基因型为aabbcc的个体约占() A.N/4 B.N/8 C.N/6 D.0 7.当牛的卵原细胞进行DNA复制时,细胞中不可能发生() A.DNA的解旋B.蛋白质的合成 C.基因突变D.基因重组 8.将一粒花药培育成幼苗,对它的茎尖用秋水仙素处理,长大后该植株能正常开花结果。该植株下列细胞中哪一细胞与其他三种细胞染色体数目不相同() A.根细胞B.种皮细胞 C.子房壁细胞D.果实细胞 9.基因型为AaBbCc(位于非同源染色体上)的小麦,将其花粉培养成幼苗,用秋仙素处理后的成体自交后代的表现型及其比例为() A.1种,全部B.2种,3∶1 C.4种,1∶1∶1∶1 D.4种,9∶3∶3∶1

福建省厦门市内厝中学八年级语文下册《26 小石潭记》教学案 新人教版

团的政治革新活动,任礼部 )卷 :名词作状语,像北斗一样, 】展示课前预习效果:检测预习导学的内容(小测本听写) 来。

)描写了篁竹、水声、小潭和潭边的青树、藤蔓。用“隔”“取”“见”等动词,写 牙齿来形容小溪的两岸,使我们倍感形象逼真。 ( 溪岸像北斗七星那样曲折,像蛇爬行那样弯曲,或隐或现。 使人感到心神凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤气息。 选择文中自己最喜欢的一处景,设计一段导游词,允许发挥想象作形象的描述,以引起“游客”的游 昨天我所在学校期中考试成绩,有个别同学考的不太理想,跟我发微信,自己在期中考试前已经非常努力的做题了,但最后的成绩却很差。部分家长也反映孩子很努力,却始终考不出成

绩,问到底如何才能学好物理? 回答这个问题前,我们先讨论以下,努力和好成绩之间的关系,是不是努力了就一定会有好成绩?答案是否定地!按照这个逻辑,如果有学生24小时不断地学习就得保送清华北大;中国足球只要训练的足够刻苦,就一定能踢赢巴西;我作为老师只要足够的努力就能当上教育局局长?很显然,努力和最后的结果并不是必然的关系,在努力和结果之间,还有存在一桥梁,那就是方法。

高中生普遍认为物理难。一遇到多过程的物理问题头就疼,其实是因为他不会学物理。高中所有课程,每一门都有自己的特点,都需要大家根据这些特点,制定相应的方法。 那学物理有什么方法呢?方法是根据特点制定出来的。所以,我们首先要了解物理这门课的特点。物理最大的特点就是,大多数的研究对象以及研究对象的变化过程都是形象的,是可以在我们脑海呈现出来并且通过图像画出来。不管是学习新的物理概念还是平时做题,只要你试着把题目描述的物理过程在脑海中显现出来并能够通过图像把物理过程描绘出来,那么你的物

2018-2019学年福建省厦门市七年级上期末数学试卷((含答案))

2017-2018学年福建省厦门市七年级(上)期末 数学试卷 一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分.每小题都有四个选项,其中有且只有 一个选项正确) 1.(4分)下列运算结果为﹣2的是() A.+(﹣2)B.﹣(﹣2)C.+|﹣2|D.|﹣(+2)| 2.(4分)如图,下面几何体,从左边看到的平面图形是() A.B.C.D. 3.(4分)(﹣2)3表示的意义为() A.(﹣2)×(﹣2)×(﹣2)B.﹣2×2×2 C.(﹣2)+(﹣2)+(﹣2)D.(﹣2)×3 4.(4分)下列式子中,与2x2y不是同类项的是() A.﹣3x2y B.2xy2C.yx2D. 5.(4分)下列四个图中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的是() A.B. C.D. 6.(4分)已知点C在线段AB上,下列各式中: ①AC=AB;②AC=CB;③AB=2AC;④AC+CB=AB,能说明点C是线段AB中点的有() A.①B.①②C.①②③D.①②③④ 7.(4分)若|a|=a,|b|=﹣b,则ab的值不可能是() A.﹣2B.﹣1C.0D.1

8.(4分)如图,有理数a,b,c,d在数轴上的对应点分别是A,B,C,D.若a,c互为相反数,则下列式子正确的是() A.a+b>0B.a+d>0C.b+c<0D.b+d<0 9.(4分)某商店以每个120元的价格卖出两个智能手表,其中一个盈利20%,另一个亏损20%.在这次买卖中,这家商店() A.不盈不亏B.亏损10元C.盈利9.6元D.盈利10元 10.(4分)若关于x的方程(k﹣2018)x﹣2016=6﹣2018(x+1)的解是整数,则整数k的取值个数是() A.2B.3C.4D.6 二、填空题(本大题有6小题,第11题12分,其它各小题每题4分,共32分) 11.(12分)计算下列各题: (1)2+(﹣1)=; (2)3﹣10=; (3)(﹣2)×3=; (4)12÷(﹣3)=; (5)=; (6)1÷5×=. 12.(4分)若OC是∠AOB的平分线,∠AOC=30°,则∠AOB=°. 13.(4分)身穿“红马甲”的志愿者是厦门市最亮丽的一道风景.据统计,截至2017年11月,厦门市网上实名注册志愿者人数约为60万名.60万用科学记数法表示为.14.(4分)若∠A=35°30',则∠A的余角为°. 15.(4分)观察如图图形,其中第1个图形由1个正方形和2个三角形组成,第2个图形由2个正方形和4个三角形组成,第3个图形由3个正方形和6个三角形组成,……,以此类推.请写出第4个图形共有条线段;第n个图形共有条线段(用含n的式子表示). 16.(4分)我们知道,在数轴上,点M,N分别表示数m,n,则点M,N之间的距离为|m ﹣n|.

高中生物必修一第二章第一 节和第二节测试题

第二章第一节和第二节检测试题 一、选择题(每小题3分,共54分) 1.下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是( ) A.微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症B.每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的 C.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类 D.组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最多的 2.下列哪一实例能说明微量元素是生命活动所必需的( ) A.Mg是叶绿素不可缺少组成成分 B.油菜缺少B时只开花不结果C.哺乳动物血液中Ca2+盐含量太低会抽搐 D.人体内Mn的含量过高会导致运动失调 3.在组成人体的各种化学元素中,最基本元素、含量最多的元素、占细胞干重最多的元素依次是( ) A.C、O、C B.C、H、O C.C、O、N D.C、O、O 4.如图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是( ) A.若图1表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是H2O、蛋白质 B.若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、H C.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,因此说明生物界与非生物界具有统一性

D.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量,则A化合物必含的元素为 C、H、O、N 5.关于生物组织中有机物鉴定的叙述,正确的是( ) A.用双缩脲试剂处理葡萄糖显砖红色 B. 用苏丹Ⅲ染液处理脂肪显橘黄色 C. 用斐林试剂处理蛋白质显紫色 D. 用碘液处理果糖显蓝色 6.已知某多肽是由几种不同的氨基酸分子构成的,其中含有三个氨基和两个肽键,下列分子中哪几种是构成该多肽的氨基酸( ) A.①②③④⑤ B.①③⑤ C.②③④ D. ①④⑤ 7.由51个氨基酸形成某蛋白质的过程中共脱水48个,则形成的肽键数目、该蛋白质含多肽链的条数、该蛋白质分子中最少的氨基数目各是() A.48、3、51 B. 50、3、3 C. 48、3、48 D. 48、3、3 8.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是() A.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的 B.甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽是一种二肽 C.某二肽的化学式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基为-CH3)和另一种氨基酸X,则X的化学式应该是C5H9NO4 D.n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中氨基数为m-n 9.现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为()

高中生物必修二第五章练习题

高中生物必修二第五章练习题 第五章基因突变和基因重组) 1。等位基因产生,发生在() A,b在基因重组期间,c在基因突变期间,d在染色体突变期间,和2。基因突变引起的变化有() A,b在遗传信息变化期间,中心规则 C的变化,碱基互补配对原则d的变化,DNA空间结构3的变化。镰状细胞性贫血的根本原因是()a,异常的红细胞形态b,食物中缺乏铁和蛋白质 C,用缬氨酸代替d,血红蛋白分子多肽链中的谷氨酸,控制血红蛋白分子合成的DNA碱基序列改变4。下列能产生新基因的基因是() A,基因重组B,基因突变C,基因分离D,染色体变异5。同一品种水稻的一些植株有大的圆锥花序和许多谷粒仅仅是因为有足够的肥料。介绍了 的原始( a)、基因突变(b)、环境条件变化(c)、基因重组(d)和染色体变异(6)等性状变异。以下不能遗传给后代的变异有:(a)安康羊的短腿性状(b),染色体结构和数量变异( ℃),通过杂交重组的优良性状组合(d),大粒小麦和多粒小麦因水肥充足而产生的性状(7)。一对男女父母通过有性生殖产生的后代,在个体之间总是有一些差异。这种变异主要来自() A,基因突变b,基因重组c,基因分离d,染色体变异

8。如果一个生物体的DNA分子增加了一个碱基对,这种变化属于() a,基因突变b,基因重组c,染色体结构变异d,无基因组合 9。它可能发生在有性生殖中。无性繁殖中不可能的现象有()a,基因突变b,基因重组c,染色体复制d,染色体突变10。辐射污染经常导致许多人患癌症。主要病理原因是() 第五章基因突变和其他变异 1 A、基因突变 B、基因重组 C、染色体数目改变 D、染色体结构改变11。生物变异的主要来源是(a)基因突变(b)基因分离(c)基因游离组合(d)染色体变异(12)。基因突变发生在() A。转录的脱氧核糖核酸和核糖核酸乙。复制的脱氧核糖核酸和脱氧核糖核酸丙。翻译的核糖核酸和蛋白质丁。逆转录的核糖核酸和脱氧核糖核酸 13。植物通常只开红色的花,但偶尔也会开白色的花。如果种植白花种子,它的所有后代都会开白花。出现这种现象是因为自然杂交自然选择基因突变基因重组。基因突变的特征是() A。肉眼或光学显微镜无法观察到分子结构的变化。大多数基因突变对生物体本身是不利的。 C。突变可以自然发生,也可以人为发生。自然突变率通常很低。 D. 15。青霉菌多次受到x光和紫外线的照射。青霉菌高产菌株的培养

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