神与人与自然_高中作文
人与自然高中作文三篇
人与自然高中作文三篇【导语】人们生活在自然的怀抱中，只有人与自然和谐相处，生活才会美好，人们才会幸福。
小编为大家提供《人与自然高中作文三篇》，欢迎阅读。
【篇一】人与自然高中作文自然是美丽的，美的像画，美得如诗;自然是可爱的，像温驯的小猫，像在撒娇的小狗。
多年来，人与自然一直保持着一种好朋友的关系，维持着一种良好的生物链。
可近年来，竟然有人想离间这份友谊，撬开这条链子的锁!在从前，人类与自然是多么友好，自然界也以美好的礼物相赠：茂盛的树林，潺潺的流水，清新的空气……多么美丽的环境啊!现在，人类都去破坏自然，自然界也以“厚礼”回报：金色的沙漠，混浊的水流，灰黑的废气……多么不雅观的现象啊!可人类毫无悔意。
看吧，过不了多久，人类将会自食其果!很久以前，人类和自然界曾经有过一次对话：人类：“自然界，我们人类的好姐姐，你比我们早在地球生根，以后得多多关照，让我们一起建造一座友谊之桥吧。
”自然界：“放心吧，我们一定会。
但是，友谊是需要两个人共同建立的，只要你对我好，我也会对你好的。
”人类：“我很清楚。
如果你又需要我的地方，我一定会尽力而为的。
”自然界：“你能做到的。
我的要求不高，只要你能确保地球上有一定的绿色植物，你需要什么，就尽管取吧。
”……地球母亲看见了，露出欣慰的笑容。
几万年过去了，人类和自然界一直遵守着他们的诺言，做着一对快乐的姐妹。
可是，他们的后代却有另一番对话：人类：“自然界，你们怎么繁殖如此地慢?我根本无法得到充足的木头为我们效命!”自然界：“哼，可耻的人类!亏你们还好意思说出口，你们的大量砍伐，已导致我失去了大量亲友，你还有脸责怪我们?”人类：“哼!我们人类才是地球上的主宰，你们只不过是背景，我们的奴隶!”自然界：“你们如此傲慢，我会让你们得到应有的惩罚!”地球母亲看见了，留下了伤心的眼泪。
时间一眨眼就过去了，人类果然得到了警戒：由于过多的砍伐，沙尘暴接踵而来，由于人类经常乱扔垃圾，城市的臭气扑鼻而来，由于人类不珍惜水源，常常有停水现象……人类啊，快清醒吧!难道你真的愿意你们的家园成为废墟吗?快改过自新吧，知错能改，善莫大焉，地球母亲不会责怪你的，快重新开始，保护自然吧!【篇二】人与自然高中作文大自然是奇妙无比的，它蕴含着许许多多不为人知的秘密，等待我们去发现，去探索。
高中关于人与自然作文800字
高中关于人与自然作文800字【篇一】高中关于人与自然作文800字大自然中的音韵，亦是我心灵的慨叹。
——题记在经历了小学六年的漫长岁月后，毕业的那个暑假，我和妈妈来到了大连的旅顺口，决定好好地领略一番自然之美。
这次，也是我六年生活的一种宣泄。
正值仲夏，雨蒙蒙的，只身一人走在蜿蜒的小路上，周围静谧得只有雨滴在叶子上的沙沙声。
我忽然抬起头，想看看这清凉的雨丝究竟从何而来，阴沉沉的天空给了我答案，这让原本有些压抑的我，又多了几分惆怅。
这天空，这雨珠就是一篇完整的乐章，演奏出我即将离开生活了六年的学校而由生的感慨与惆怅。
沿着这绵延的小路继续向前，一片绿色出现在朦胧的视野中，我放下雨伞飞奔过去，在进入这片绿色的刹那，仿佛一瞬间进入到了一个新的世界。
这是一片树林，更加静谧也更加阴沉，不禁让我想到了“横柯上蔽，在昼犹昏”。
一阵夹杂着雨丝的风扫过树林，几片叶子随风落下，刷刷的声响更能放大人心中的感慨，内心也随风摇摆不定。
这树林，这风，这落叶，就是一篇最动人的乐章，叩击这我的心灵深处。
不知不觉已经走到了路的尽头，听见许多孩子们嬉笑的声音，那种最天真，最活泼的声音一下子将我原本就应该有的童真唤醒。
我丢下雨伞，任凭雨珠敲打我的身体，和孩子们一起玩了起来。
仿佛又回到了小学，每天快乐地生活、玩耍，心理终于出现了一丝安慰和温暖......这些孩子天真活泼的声音，就是自然界中最美的乐章，让那些最美的回忆串成音符，永远飘荡在我耳边，萦绕在我的世界。
大自然的声音......用心灵去感受自然，就能听到最悦耳的音韵。
【篇二】高中关于人与自然作文800字清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作.大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹.大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的.然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒.大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命.大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓.大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢?"鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠"这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗?当你从地上拾起一片火红的枫叶时,你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你"落红不是无情物,化作春泥更护花"的道理,透过那一片火红的枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢?你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘.当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?聆听自然,感悟自然。
人与自然高中作文
人与自然高中作文人与自然。
人类与自然是息息相关的，人类生活在自然环境中，依赖自然资源生存，同时也对自然环境产生着深远的影响。
人类应该如何与自然和谐相处呢？首先，人类应该尊重自然，保护自然环境。
自然是人类赖以生存的根本，没有自然就没有人类的生存。
然而，由于人类的盲目开发和过度消耗，导致了许多自然资源的枯竭和环境的恶化。
比如，森林砍伐、水土流失、空气污染等问题严重影响了人类的生存环境。
因此，人类应该意识到保护自然环境的重要性，减少破坏自然的行为，保护好自然资源，保护好生态环境。
其次，人类应该合理利用自然资源。
自然资源是人类生存和发展的重要基础，但是人类过度开发和浪费自然资源，导致了资源的枯竭和环境的恶化。
比如，过度砍伐森林导致了水土流失和生态平衡的破坏，过度开采矿产资源导致了资源的枯竭和环境的破坏。
因此，人类应该合理利用自然资源，节约资源，减少浪费，推动可持续发展。
最后，人类应该与自然和谐相处。
自然是人类生存和发展的基础，人类应该尊重自然，顺应自然，与自然和谐相处。
在生产和生活中，人类应该尊重自然规律，保护生态环境，推动绿色发展。
在城乡建设中，人类应该尊重自然地貌，保护生态环境，建设美丽乡村。
在生活中，人类应该尊重自然，保护环境，节约资源，减少浪费，推动绿色生活。
只有这样，人类才能与自然和谐相处，实现可持续发展。
总之，人类与自然是息息相关的，人类应该尊重自然，保护自然环境，合理利用自然资源，与自然和谐相处，推动可持续发展。
只有这样，人类才能在自然环境中生存和发展，实现自身的价值。
人与自然作文800字高中议论文(精彩12篇)
人与自然作文800字高中议论文（精彩12篇）人与自然作文篇一人类和自然的关系是怎么样的呢？是征服？是利用？应该是和谐发展吧。
但是这种关系又很难维持。
人类文明的进步与发展都或多或少地破坏了自然。
看看现在的全球变暖，看看多少动物濒临灭绝，看看南极上空的臭氧洞。
这些都是因为人类的贪婪和自私而造成的。
一辆辆汽车飞驰而过，尘土飞扬，留下了那阵阵黑色的尾气。
工厂将自己生产留下的污水也悄悄地排放进一条清澈的小河中。
一排排树木被砍伐，绘成那一幅幅凄凉的无助的图画。
沙漠贪婪地吞噬着更多的绿地。
动物只能眼睁睁地看着它们的家园被抢走，变成人类的领地，然后绝望地转身离去。
又是一条鲨鱼被捕杀，只是为了那满足人类对鱼翅的虚荣。
空气中充斥着各种温室气体和烟尘。
这些都是我们人类的“杰作”。
面对大自然慷慨的赠与，我们却毫不留情将其蹂躏破坏。
人类本就是自然界的产物，人类不可能离开自然而存活下来。
人类为了自己科技文明的发展，为了一己私欲，给自然母亲带来了巨大的破坏却还不满足。
面对现在这样伤痕累累的。
大自然，我们该清醒了。
保护环境，刻不容缓，真的是一点都不夸张。
其实有很多小事可以从我们自己身边做起。
首先，我们可以多种树。
树是人类的朋友。
树可以吸收大量的二氧化碳气体并呼出氧气，可供一个工厂的人一天的呼吸。
树不仅可以吸收二氧化碳释放氧气，更能够绿化环境，还能防风固沙，防止水土流失，减轻环境污染。
树还能吸收噪音，让我们生活在一个安静舒适，空气清新的环境中。
其次，我们还应该减少开车出行。
汽车会排放许多的烟尘和有害气体，严重污染我们的空气。
所以如果去的地方不远，那么步行或者是骑自行车前往都是非常好的选择。
这不仅能减少汽车尾气的排放，还能锻炼自己的身体，增强自己的体制。
另外，夏天空调仅可能调到26度以上。
将空调器的温度调控到27度可比20度时节省电能约30%。
另外空调温度太低对人体健康也不益，有可能会引起所谓的“空调病”，如关节炎、肩周炎、感冒等。
人与自然作文800字
人与自然作文800字
人与自然，是一个永恒的话题，也是一个充满哲理和思考的话题。
人类是自然界的一部分，我们与自然息息相关，生活在自然环
境中。
人与自然之间的关系，既是相互依存、相互影响的关系，也
是需要我们不断去探索和尊重的关系。
首先，人与自然是相互依存的关系。
人类依赖自然获得空气、水、食物等生存资源，同时，人类的生产、生活活动也会对自然环
境造成影响。
我们需要通过不断地学习和探索，找到与自然和谐相
处的方式，保护好我们赖以生存的环境。
只有尊重自然、保护自然，我们才能够获得更好的生存条件。
其次，人与自然是相互影响的关系。
人类的生产、生活活动对
自然环境造成了严重的破坏，导致了气候变化、生物灭绝等问题。
而自然灾害也会对人类社会造成重大影响。
因此，我们需要意识到
人类活动对自然的影响，采取积极的措施，减少对自然的破坏，保
护生态环境。
最后，人与自然是需要我们不断去探索和尊重的关系。
我们需
要通过科学研究，了解自然规律，找到更好的保护自然的方法。
同
时，我们也需要尊重自然，尊重万物的生命，与自然和谐相处。
只
有通过不断地探索和尊重，我们才能够更好地维护人与自然之间的
关系。
总之，人与自然是一个复杂而又深刻的话题。
我们需要意识到
人类与自然是相互依存、相互影响的关系，需要不断地探索和尊重。
只有通过我们每个人的努力，才能够建立起和谐的人与自然关系，
实现可持续发展的目标。
让我们共同努力，保护好我们共同的家园，让人与自然和谐共生。
高中人与自然作文800字【五篇】
高中人与自然作文800字【五篇】主持人崔永元曾这样调侃道：“我最爱的节目就是《动物世界》，因为里面没有人。
”这句话让人在哑然失笑的同时也感到无比心酸，人类位于食物链的顶端，但却并不意味着我们能够凌驾于自然之上，为所欲为。
我听见了自然的哭泣声。
或许，在很多年前，人类对自然依然是敬畏的吧？伐木工人被树虎的友爱感动，被粘在树上的树虎移送到了森林的深处，这是一种默默的保护，蕴含了人们对自然的崇敬。
但猎人们呢？为了获取昂贵的树虎的皮毛，他们利用了树虎单纯友爱的本性。
从而导致了树虎的灭绝。
我不知，那只粘在树上的树虎，见到同伴为了自己而落入圈套，若它有感情、有思想，它会怎么做？但它跟人不一样，只有哀呜声久久在森林中回荡，若干年后，连哀呜声也无法再听到了。
伐木工与猎人两种不同的做法引人深思，在自然面前，人与人的表现也千差万别。
人心受到了利益的驱使，会变。
而自然仍然是单纯的模样，而且人恰恰看准了这个点，利用自然的弱点攻击自然，长此以往，终将导致自然的毁灭，也难逃自己种下的苦果。
哲学家在面对自然的雄伟绮丽时，发出了“你真美啊，请停留一下”的感叹。
值得一提的是，发出感叹的人当时已双目失明。
自然之美是长驻人心的，我们目光所涉及的，皆为表面。
如只看到森林背后的商机，即使双目清澈心也无比丑陋，年复一年，自然未变，可人呢？那自然多么可贵。
在自然的映衬下。
人是多么的渺小。
而人是聪明的，在机械与科技有快速发展下，人竟妄想占领自然，让自然为己所用，人又是愚蠢的，殊不知在自然走向毁灭的那一刻，人类世界也将保卫祖国来一场巨大的浩劫。
我渴望着会有那么一天。
人们放下手中的绳索与圈套，与自然紧紧相拥，而非肆意践踏自然，人与自然，本该和谐。
隐约中我仿佛看到了活泼可爱的树虎，在森林深处嬉戏着，而猎人们，正将圈套回归至原先的模样，从容地离开了这本就属于自然的天堂。
高中人与自然作文800字篇二说到“和谐”，或许你会以为这是一个抽象的笼统的概念。
令人难以体会到它真正意义的所在。
有关人与自然的作文三篇
有关人与自然的作文三篇篇一：《人与自然》人类与自然是一对好朋友，它们互相依赖彼此。
人类以他们的智慧为自然创造出多种的财富，而大自然也以它的优雅丰富了人们的生活，让人们充分体验到大自然的魅力。
在自然中，我们可以得到各种各样的营养物质，如水、氧、矿物质等，同时还可以从大自然中获得许多愉悦，如阳光、风、花朵等。
毫无疑问，自然是人类生存和发展的重要来源和基础。
但是，由于人类活动的过度开发、破坏，以及自然环境污染的问题，大自然所承受的压力也越来越大。
我们应该保护自然，保护大自然的资源，减少空气污染，建立环境友好型社会。
篇二：《自然与人类的关系》自然与人类的关系是相互依存的，双方相互支持，不断成长。
人类是自然界的一员，自然界丰富了人类的生活，而人类也可以从自然中获益。
一方面，自然为人类提供各种资源，比如水、空气、土壤等，为人们的生活活动提供所需；另一方面，人类也可以积极利用自然资源，改善自然环境，造福于人类。
因此，自然是人类可持续发展的基础。
但是，由于人类活动的过度开发、破坏，以及自然环境污染的问题，大自然所承受的压力也越来越大。
我们应该充分重视自然资源，尊重大自然，避免破坏自然，保护自然环境，建设绿色友好型社会。
篇三：《人与自然的和谐共处》人与自然之间可以和谐共处，双方可以共同发展。
自然与人类是一个完整的整体，互相补充，彼此支持的关系。
一方面，人类需要从自然中收获它的资源，而这些资源也可以用来满足人类的不断增长的需求；另一方面，人类也有责任爱护大自然，尊重它的规律，以及尽可能多地保护它的资源，进而带来它的美好景致。
只有人类能够真正去理解来自大自然的秘密，建立起人与自然之间的统一，才能让我们与大自然和谐共处，共同进步，获得更多的幸福。
高中人与自然的作文【优秀6篇】
高中人与自然的作文【优秀6篇】篇一：人与自然和谐相处优秀作文700字篇一与自然和谐相处――读完《走进和谐的春天》，感觉寒冷的冬天已经过去，春姑娘迈着温柔的步子走着:这是一个美丽的“春天”，这是一个“和谐的春天”。
和谐是世界之母。
和谐的自然环境，和谐的生活方式，能让人快乐祥和，让人温暖有力。
“和谐”，永远用自己的方式问候你。
“和谐”是大自然赐予我们的宝藏，是一块未受污染的土地，是一片郁郁葱葱的森林，是一切自由栖息和生长的生命的精华。
在《走进和谐的春天》这本书里，让我感触最深的是第六章:亲吻你的家，亲吻世界――和谐社会需要“人与自然的和谐”。
我们每天都快乐地生活在大自然的怀抱中，享受大自然带来的阳光和雨水。
多幸福的生活啊！2008年，第29届奥运会在北京举行，绿色北京！绿色奥运！这是我们的承诺。
为了实现这一承诺，北京在2007年新增绿地1.2万公顷，使全市森林绿化率达到51.6%，城市绿化覆盖率达到43%。
北京为“绿色奥运”付出了多大的努力！正是这种绿色和谐的努力，让中国在2008年8月8日满怀信心地迎接了全世界！我们的母亲河，新安江，自古以来就以风景秀丽，清澈见底而闻名。
李白来此游玩，曾这样描述:“清溪清心，水色异于其他水。
请问新安江，什么底？在行人的镜子里，在鸟的屏风里。
"但现在，我们经常看到这些不和谐的场景:碧波荡漾的河上，塑料袋等白色垃圾经常漂浮；在绿草如茵的河边，经常能看到一些牛奶盒和食品包装袋；少先队员为了保卫我们的母亲河，戴上鲜艳的红领巾洗去草上的污渍，给小树除草，给大地披上鲜艳的春装，向路人宣传环保知识。
看:那些天真无邪的笑脸，那些甜言蜜语，额头上灿烂的汗水，不就是最美的春天吗？万物皆由比较而生，众生互利。
地球只有一个，让我们珍惜自然资源，保护生态环境，与自然和谐相处一生！环保是当今世界最热门的话题，保护我们的母亲河是每个建德市民的责任！篇二：高中人与自然的作文800字篇二一个地球，够了，一个海洋，够了，不够的是―环保。
高考人与自然的作文范例5篇
高考人与自然的作文范例5篇鸟鸣的消失,鸟儿的坠落,没有一个人是无辜的.人类总爱主导这个世界,可是万物的存在总有它存在的意义.人类没有资本可以去征服它们,人与自然和谐相处,需要双方一致的努力.让我们一起来看看关于高考关于人与自然的优秀作文,希望能对您有所帮助,欢迎大家查阅学习!高考关于人与自然的优秀作文1都江堰,早在战国时期便崛起在四川平原.虽然他不是一个浩大的水利工程,论规模它远不及万里长城,但谈及意义我认为都江堰无疑更胜一筹.长城驰名中外但如今早已失去其建造意义,仅供游览用.长城如昙花于古时绽现,使现代人遐想它当时的雄伟.而都江堰不是这样,它是一朵假花,公元前三世纪至今的风尘不能使它褪色反而使它多了份意蕴,多了份隐秘.人们如今只看到了它将平稳的岷江水送往成都平原,但是否能真正留意这假花的隐秘是否能透过波光粼粼的岷江水面看到江底的鱼虾河贝.《蜀道难》中〝蚕丛及鱼凫,开国何茫然〞.〝人或成鱼鳖〞的感叹和惨状就是那个时代的真实写照.于当时,都江堰出现了它以鱼嘴分口堤.飞沙堰溢洪道和宝瓶口进水口将凶猛的岷江水流分为两条,其中一条水流引入成都平原,分洪减灾,引水灌溉成就〝天府之国〞筑富饶四川平原.是为大智,是为大利,解决水患干旱保障亿万人的生计.而都江堰的一切要起于李冰被任命蜀郡守.李冰何人?必然使人想到都江堰,而谈及都江堰又怎能不使人想到他的建筑者.所以也能说是李冰成就了都江堰,二都江堰也成就了李冰,是因为李冰在别的领域无大建树,在水利工程方面独有天赋吗?其实不然,至任命蜀郡守前对此可以说是一无所知.正因如此李冰还能建出都江堰便令人可叹了,在〝一无所知〞的背后是与老农讨论水患,站在江边手执长锸的深思与钻研.总结出治水三字经——深淘滩.低作堰;八字真言——遇弯裁角.逢正抽心.余秋雨说:〝后来官场的惯例,是把一批批杰出学者选拔为无所专攻的官僚,而李冰却因官位成了一名实践科学家.〞李冰可以说是官场中的一朵奇葩了.何使其然?因为他胸怀天下,心系岷江民众!这都江堰的另一大隐秘便是李冰的冰清玉洁,手执长锸亲身作责的精魂了.都江堰对水的调控能力卓越,也引发了人与自然的关系问题.迅疾的江水首先被鱼嘴提一分为二同时也尽显风头,一次次与堤岸冲撞迸溅洁白的浪花.但是最终与归于平缓.看似人定胜天,人征服了水.但实际上是人顺服的水,领悟了水.不再对水进行围追堵截,采取疏导的方法来治水.所谓的人定胜天都是在尊天的基础上进行的.这个隐秘也值得人深思了.当然,都江堰的隐秘远不止这些.更多的是需要我们切实领会都江堰,去发现它的隐秘.高考关于人与自然的优秀作文2现在是2_0年,最后一艘载满人类的移民飞船也飞走了,飞向了遥远的开普勒星球,只留下了一个荒无人烟.黄沙漫飞的残破不堪的星球:地球.坐在飞船上的我,远远地望着我们曾经的家园,在以前,地球是多么的美丽啊!清澈见底的小溪从家家户户的门前流过;枝繁叶茂的森林充满了勃勃生机;小鸟叽叽喳喳地在空中自由飞翔.但现在,我睁大了眼睛不停地寻找也找不到曾经的美好,我不禁流下了豆大的眼泪.当年,人类只知向地球索取,却不知该如何保护它,在我小的时候,大大小小的工厂不计其数,高高耸立的烟囱向外冒着黑烟,污染了空气;不计其数的水管向外排放着污水,污染了水资源;然而,这一切又喝到了人类自己的嘴里,这难道不是自己害自己吗?现在的地球,因土地沙漠化,地球上已无一寸耕地,一片狼藉,寸草不生,地球还因无任何花草树木来提供氧气,阻挡风沙雨雪;地球上海啸.地震.火山喷发等自然灾害,肆虐在人类曾经赖以生存的家园.如今的人类,死的死,伤的伤,仿佛回到了第二次世界大战,但这并不是人与人之间的战争,而是人与自然之间的战争.但这一战争还是以人类的失败告终.晚了,一切都晚了!我不禁大哭起来!突然,有人推了我一把,我才发现这是一个梦!我悬着的一颗心终于放了下来.我真不愿我们的地球母亲变成梦中的那样,如果我们的地球母亲真的变成了那样,人类将无法生存!高考关于人与自然的优秀作文3寒假里,我来到科技馆,参观一个宣传〝低碳生活〞的科普展览.走进科技馆,正对面就是一个巨大的地球仪,往左拐,一块块展板整齐地排列着.带着兴奋和好奇,我走了一圈,仔细地看了一遍.这个科普展览,让我懂了很多,也让我想到了很多.低碳生活,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化.也就是说,低碳生活就是更低能量.更低消耗的生活方式,还原其淳朴的进行人与自然的交流.经过这次参观,我发现〝低碳生活〞其实并不是一个高深的科学概念,它离我们很近,和我们的生活息息相关,只要我们愿意去践行,生活中处处可以低碳.低碳生活,它在我们出行的路上.出门少开车,多坐公交,多用骑自行车.步行的方式出行,就能为较少尾气排放,节约石油资源做出自己的贡献.不但如此,骑车.步行还能锻炼身体,身体健康少生病,就可以少去医院少服药,这也能节约资源有助于环境保护.低碳生活,它在我们家庭生活的角角落落.随手关灯.拔插头,不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;尽量少使用一次性牙刷.一次性塑料袋.一次性水杯;节约用水,用淋浴不用坐浴,及时关闭水龙头;有意识地分类处理垃圾,合理进行回收利用;衣服多选棉质.亚麻和丝绸,不仅环保.时尚,而且优雅.耐穿;洗衣机开强档比开弱档更省电,还能延长机器寿命……这些日常生活中的点点滴滴,我们如果能够身体力行,就能为减少碳的排放做出自己的贡献.低碳生活,也在我们的学习中.我们每一位同学,每年的学习都要耗费大量的学习用品.有的同学每年都得换一个新书包;有的随便浪费纸张,还能写的笔,随手就扔掉.现在,基本上每一个教室里都有多媒体设备,但很多时候我们都可以看到,课上完了,投影却还亮着,电脑却还开着,这些都浪费了大量的电能.所以,在学习上,我们也应该有低碳意识,节约能源保护环境.低碳生活,也在我们爸爸妈妈的工作中.在办公室少开空调;打印纸正反面利用;大晴天关闭电灯,等等这些都是随手就可以做到的事情.甚至少开些没用的会议,或者长会短开,也能很好地诠释低碳理念.因为,任何一个会议都会涉及到照明.空调.音响等等设备,而会议场所的这些设备往往都是耗电大户,不开会和开短会能节约能源.生活处处可低碳.但它首先要求我们每一个人都有低碳的意识.或许你认为自己低碳生活对于地球的生态环境而言,作用是微不足道的.但是,聚沙成搭集腋成裘,如果我们人人都有这样的意识,每一个人都能行动起来,那么它的作用就会无比巨大.我们向往的青山绿水,我们期盼的清新空气,我们这个赖以生存的地球母亲的美好明天,这些都掌握在我们每一个人的手中.觉醒吧,每一个地球公民!让我们都来践行〝低碳生活〞,为了人类更加美好的明天做出自己应有的努力.高考关于人与自然的优秀作文4童年时光是由一段段美好回忆串连起来的.每一段回忆就像一颗珍珠.那件有趣的经历,虽然算不上是最璀璨的那一颗,却是最可爱的那一颗……炎炎盛夏即将过去,没有了骄阳炙烤的炎热,到了很适合出游的时节.为了能抓住这个夏天的尾巴,尽情地玩一次,我和好朋友鑫鑫相约要去滹沱河游玩一番.在两位妈妈的陪伴下,我们开始了〝妈妈去哪儿〞的第N次旅行.滹沱河观景大道两侧装点着五颜六色的鲜花,似锦繁华的花海,招惹来蝴蝶和蜜蜂的光顾,也吸引来很多游人驻足流连.他们纷纷与花海拍照合影.蓝天.白云.鲜花.游人,组合出了一幅人与自然和谐共存的美好画面.我们两个男孩子对这些花花草草是没有太大兴趣的.我们穿越花海,来到了滹沱河岸边.河水清澈,岸沙柔软,这才是我们大展身手的地方!玩泥巴,是每个孩子都喜爱的游戏.我和鑫鑫挽起衣袖,开始〝开疆拓土〞.我们两个分工明确,我负责建筑岛屿,鑫鑫负责修筑水坝.柔软的泥沙,在我们的操控下,变换着形态,我们修建的岛屿越来越多,远远看去好像一个大迷宫.我们俩垒出了一个〝岛屿〞,两位妈妈说,样子很像钓鱼岛.我们灵机一动,决定制造一个微缩版中国地图!这件大工程真是耗费了我们不少力气,在妈妈们的指导下,我们的作品初现成果,水中浮现出一个立体的中国地图,我们还很认真地把〝台湾岛〞和〝海南岛〞塑造得惟妙惟肖呢.看着这件〝大作品〞,我们晃动着满是泥巴的双手,开心地跳啊跳.妈妈们还把作品拍了照片,留作纪念.微风.水波,也许会慢慢冲刷掉我们的〝作品〞,可是却冲不去这段美好的回忆.玩泥巴的时光,是我能想起来的最有趣的经历.高考关于人与自然的优秀作文5神农架位于湖北省西部边陲,东与湖北省保康县接壤,西与重庆市巫山县毗邻,南依兴山.巴东而濒三峡,北倚房县.竹山且近武当,地跨东经1_°56′--_0°58′,北纬31°_′--31°75′,总面积3253平方公里,辖4镇4乡和1个林业管理局(国家森林公园).1个国家级自然保护区,总人口8万人.是我国唯一以〝林区〞命名的行政区.远古时期,神农架地区还是一片汪洋大海,是燕山和喜马拉雅造山运动将其抬升为多级陆地,成为大巴山东延的余脉.山脉呈东西方向延伸,山体由南向北逐渐降低.山峰多在海拔 _00米以上 ,其中海拔2500米以上的山峰有20多座.最高峰神农顶海拔31_.4米,为〝华中第一峰〞.西南部石柱河海拔398米,是神农架的最低点,最高点与最低点的相对高差为27_.4米.神农架是长江和汉水的分水岭,境内有香溪河.沿渡河.南河和堵河 4个水系.由于该地区位于中纬度北亚热带季风区,气温偏凉而且多雨,海拔每上升100米,季节相差3--4天.〝山脚盛夏山顶春,山麓艳秋山顶冰,赤橙黄绿看不够,春夏秋冬最难分〞是神农架气候的真实写照.由于一年四季受到湿热的东南季风和干冷的大陆高压的交替影响,以及高山森林对热量.降水的调节,形成夏无酷热.冬无严寒的宜人气候.当南方城市夏季普遍是高温时,神农架却是一片清凉世界.独特的地理环境和立体小气候,使神农架成为我国南北植物种类的过渡区域和众多动物繁衍生息的交叉地带.神农架拥有各类植物3700多种(菌类730多种,地衣_0多种,蕨类290多种,裸子植物30多种,被子植物2430多种,加上苔藓类可达4000种以上),其中有40种受到国家重点保护;有各类动物1_0多种(兽类70多种,鸟类300多种,两栖类20多种,爬行类40多种,鱼类40多种,昆虫560多种),其中有70种受到国家重点保护.几乎囊括了北自漠河,南至西双版纳,东自日本中部,西至喜马拉雅山的所有动植物物种.神农架是我国内陆保存完好的唯一一片绿洲和世界中纬度地区唯一的一块绿色宝地.它所拥有的在当今世界中纬度地区唯一保持完好的亚热带森林生态系统,是最富特色的垄断性的世界级旅游资源,动植物区系成分丰富多彩,古老.特有而且珍希苍劲挺拔的冷杉.古朴郁香的岩柏.雍容华贵的梭罗.风度翩翩的珙桐.独占一方的铁坚杉,枝繁叶茂,遮天蔽日;金丝猴.白熊.苏门羚.大鲵以及白鹳.白鹤.金雕等走兽飞禽出没草丛,翔天林间.一切是那样地和-谐宁静,自在安详.这里还有着优美而古老的传说和古朴而神秘的民风民俗,人与自然其同构成我国内地的高山原始生态文化圈.神农氏尝草采药的传说.〝野人〞之谜.汉民族神话史诗《黑暗传》.川鄂古盐道.土家婚俗.山乡情韵都具有令人神往的诱-惑力.这里山峰瑰丽,清泉甘冽,风景绝妙.神农顶雄踞〝华中第一峰〞,风景垭名跻〝神农第一景〞;红坪峡谷.关门河峡谷.夹道河峡谷.野马河峡谷雄伟壮观;阴峪河.沿渡河.香溪河.大九湖风光绮丽;万燕栖息的燕子洞.时冷时热的冷热洞.盛夏冰封的冰洞.一天三潮的潮水洞.雷响出鱼的钱鱼洞令人叫绝;流泉飞瀑.云海佛光皆为大观.高考关于人与自然的优秀作文。
高中人与自然作文800字三篇
高中人与自然作文800字三篇【导语】大自然中，有许多的动物，植物在生长，它们种类繁多，五颜六色。
而大自然，也孕育了我们人类，让我们人类有一个美丽的生存环境。
苏阳文斋为大家提供《高中人与自然作文800字三篇》，欢迎阅读。
【篇一】高中人与自然作文800字大自然是奇妙无比的，它蕴含着许许多多不为人知的秘密，等待我们去发现，去探索。
好奇心驱使着人们全身心的投入到了对大自然的研究当中，得出了很多有价值的结论，并把它们记录下来，编成了一部部对后人很有影响的书籍。
《昆虫记》就是其中最富盛名的代表作。
《昆虫记》这本书主要记载了法国生物学家法布尔四十多年来不断研究昆虫所得出的结论与体会。
书中的那些昆虫们栩栩如生，让读者好像亲眼见到了他们一样。
而且其中大部分昆虫都是鲜为人知的，更加的富有新意，让人读完以后回味无穷，实在不失为一部佳作哪！我们不得不佩服法布尔先生妙笔生花的才华。
《昆虫记》不单单是平铺直叙的介绍昆虫，而且是以“我”为人称，用叙事体的手法，以一位观察者的角度来写的，又不缺少亲切感，使读者能够能加侧面的了解他们。
法布尔在介绍每一种小昆虫的时候，首先先介绍他们的肢体、颜色、花纹、形状、特征等外部构造，更好地使读者认识他们，并为下文打好了基础。
然后，把他们的生活习性做一简单的阐述。
最后，大篇幅的介绍他们捕食、交配、繁殖等具有代表性的几个方面，并在其中穿插记叙了自己在观察研究中所发生的趣事，更加让文章生动有趣，具有吸引力。
读完这本书以后，我思绪万千，受益匪浅。
不仅仅是丰富了自己的阅历，而更多的则是对小昆虫的刮目相看。
以前，我对那些不起眼的小昆虫不屑一顾，现在则对他们有了一个全新的认识。
就拿蚂蚁来说吧，他们起早贪黑，兢兢业业；他们团结一心，通力合作；他们巧用智慧，机灵伶俐；他们不畏艰辛，全力以赴；他们互帮互助，团结友爱；他们懂得分享，懂得谦让；他们诚实守信，不予欺骗；他们舍己为人，以小顾大；他们分工明细，各尽其职……微小的蚂蚁，竟有如此崇高的品质，顽强的精神，我被深深的震撼了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
神与人与自然
神说：“我放你回去，去做一件令我满意的事。
”人说：“好。
”
人走了，带着一脸的兴奋。
人来到一个地方，这里鸟语花香，枝繁叶茂，美丽如同神住的天堂，人决定在这里定居。
但这里毕竟不是天堂，越是美丽宁静便越是危机重重，周围的空气里充斥着走兽的气息，人不得不首先考虑自己的生命安全。
渐渐的，人学会了把石头磨的锋利，绑在木棍上，赶走野兽；渐渐的，人学会了用木头和木头钻木取火，让火把吓走野兽。
人于是得意的去找神。
神说：“我让你回去，去做一件令我满意的事。
”人说：“好。
”
人走了，带着一脸的不解和期待。
人来到一个地方，这里依旧鸟语花香，枝繁叶茂，美丽如同神住的天堂。
人不屑的望着满地的石棍与火把，决心要做的更好。
于是，人开始砍伐树木，为自己建造宫殿；人设计了独木舟，从遥远的海的另一边的大陆抓来黑人作奴隶；人创造了陶瓷和冶铁技术，让生活变的有条不紊。
看着子孙后代们都过上了衣来伸手，饭来张口的生活，人满意的点了点头，又去找神。
神说：“我让你回去，去做一件令我满意的事。
”人说：“好。
”
人走了，表情无奈。
人来到一个地方，却发现鸟语花香已不在，枝繁叶茂已不在，子1 / 3
孙后代都已不在。
人走啊、走啊，终于在另一个美丽如同神住的天堂的地方找到了他们。
人于是放走了奴隶，重新大兴土木，为自己建造更大的宫殿，更大的城楼，更大的国。
最后的结果，当然是人做了皇帝。
老百姓的生活比起以前有了很大的改善，只是偶尔会爆发几次农民起义，但这对人来说确是微不足道，不苟一提的，人于是又去找神。
神说：“我让你回去，去做一件令我满意的事。
”人说：“好。
”
人走了，表情痛苦又带着些许愤怒。
人来到一个地方，却发现这里已是黄沙漫天，混混沌沌，有如地狱一般的暗无天日。
人继续走啊、走啊、走啊，但却一直走不到黄沙的尽头……人放弃了皇位，试图建立一个更加民主的社会。
从此，一个新的工业的社会诞生了。
人发现了煤、石油还有矿石，却无休止的疯狂开采；人砍伐了树木，削平了山头，却全然不顾自然的呐喊；人占用了土地，污染了水源，却对自然的惩罚置之不理。
终于有一天，大自然爆发了，火山、地震、泥石流、沙尘暴在瞬间席卷了大地。
世间终于再也找不到一快美丽如同神住的天堂的地方了。
人又去找神。
神说：“你不必再回去，人，永远也体会不到什么才是另我最满意的事。
“
人懊恼的跪在地上，抬头望着神，眼神充满了虔诚。
神说：“人，永远只知道破坏自然，却不懂得怎样与自然和谐相处。
”
2 / 3
……
3 / 3。