年中考物理重点实验复习《探究光的反射规律》

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中考物理实验专题《实验:探究光的反射定律》(解析版)

中考物理实验专题《实验:探究光的反射定律》(解析版)

《实验:探究光的反射定律》一、实验探究题1.如图所示,小云在探究光的反射定律时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块白色硬纸板垂直放置在平面镜上.(1)实验时让光贴着纸板入射是利用光的______(选填“镜面反射”“漫反射”)以便显示光路;(2)图中反射角是______度;让入射光线EO靠近法线ON,则反射角会______(选填“变大”或“变小”);(3)将纸板B向后折转一定角度,在B板上______(选填“能”或“不能”)看到反射光,这说明_______________________________;(4)逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:_____________________;(5)实验中,同组的小马选择不同的入射角分别进行实验,结果得到了不同的数据,如表所示.经检查,四次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背,你认为其中的原因应该是2.(1)如图甲所示,如果入射角为40°,则根据光的反射定律,反射角的大小是___________.(2)图甲中的光屏是一个可折转的硬纸板,此光屏在实验中的作用是:①______________;② ______________(3)小明在实验时,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据(见表格乙).经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是 _______________________ ,反射定律中两角的关系表达为_______________________。

(4)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:_________________________3.如图所示,小云在探究光的反射定律时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块白色硬纸板垂直放置在平面镜上.实验时让光贴着纸板入射是利用光的______选填“镜面反射”“漫反射”以便显示光路;图中反射角是_____度;让入射光线EO靠近法线ON,则反射角会______选填“变大”或“变小”;将纸板B向后折转一定角度,在B板上______选填“能”或“不能”看到反射光,这说明_____;逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:_________;实验中,同组的小马选择不同的入射角分别进行实验,结果得到了不同的数据,如表所示经检查,四次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背,你认为其中的原因应该是______________________________________________4.桌面上,白色硬纸板垂直立在平镜面上。

中考物理必考专题突破 实验5 探究光的反射规律(解析版)

中考物理必考专题突破 实验5 探究光的反射规律(解析版)

实验五探究光的反射规律1.如图所示,固定在水面上方的光源发出一束光线经水面反射后在光屏上有一个光斑A,已知光束与水面的夹角为46°,下列说法正确的是()A.入射角的大小为46°B.当水面升高时,入射角将增大C.当水面升高时,光斑A将向右移动D.当水面降低时,光斑A将向右移动【解析】A、已知光束与水面的夹角为46°,反射角为90°﹣46°=44°,故A错误;B、因为入射光线方向不变,入射角不变,当水面升高时,两次的水面是平行的,反射光线与原来的反射光线是平行的,故反射角不变,故B错误;C、当水面升高时,两次的水面是平行的,入射角不变,反射光线与原来的反射光线平行,由于入射点向左移动,故光屏上的光斑A向左移动,故C错误;D、当水面降低时,两次的水面是平行的,入射角不变,反射光线与原来的反射光线平行,由于入射点向右移动,故光屏上的光斑A向右移动,故D正确。

故选:D。

2.如图所示,阳光从天窗沿着所示方向照射在墙上的一面镜子上,如果此时想将室内的一盆花放在阳光下生长,应该将它放在()A.A处B.B处C.C处D.D处【解析】阳光从天窗沿着所示方向照射在墙上的一面镜子上时,光会被平面镜反射;根据反射角等于入射角画出平面镜反射的两条边缘光线,从而得出反射光线照亮的区域,如下图所示:根据图示可知,花应该放在D处才有利于它的生长。

故选:D。

3.小芳观察“光的反射”实验时,作图记录实验现象,但没有标出光传播的方向(如图所示,ON是法线)。

以下判断正确的是()A.OB一定是反射光线B.AO一定是入射光线C.入射角一定是30°D.反射角一定是60°【解析】由于图中未标出光路的方向,所以:A、AO可能是入射光线,也可能是反射光线,故A错误;B、OB可能是反射光线,也可能是入射光线,故B错误;CD、由于光线OA与法线之间的夹角为60读,而反射角等于入射角,所以反射角和入射角都是60°,故C错误,D正确。

新课标规定学生必做的实验十三《探究光的反射规律》实验解读

新课标规定学生必做的实验十三《探究光的反射规律》实验解读

新课标规定学生必做的实验十三____《探究光的反射规律》实验解读一.初中升学本实验理论考试需要掌握的基本问题1.实验课题:探究光的反射规律2.实验目的:探究光的反射时的规律即光的反射定律3.实验原理图:4.实验器材:激光笔1支,夹子,平面镜1块白纸1张(A4打印纸)或者硬白纸板,刻度尺,量角器1个,直角三角板1块。

5.实验步骤:(1)把一个平面镜平放在桌上,在纸板上作一条与底边垂直的虚线ON,然后把纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面。

(2)用激光笔将一束光贴着纸板沿某一角度射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光线和反射光线的径迹。

(3)用量角器测量ON两侧的入射角i和反射角r。

将结果填入表格。

(4)改变光束的入射方向,重做2次。

用量角器测量ON两侧的入射角i和反射角r。

将结果填入表格。

(5)将白纸板向前或向后折,观察反射光线。

(6)整理器材。

6.实验记录表格:7.实验结论:(1)在反射现象中,都在同一平面内;(2)分居法线两侧;(3)。

8.实验注意事项:(1)本实验是验证性实验,也可以按照探究实验教学或者命题。

(2)本实验探究入射角和反射角关系后,还要注意观察入射光线和反射光线位置关系。

(3)实验中要注意器材的使用。

9.实验中的物理科学方法:本实验利用归纳法。

所谓归纳法,是从一些特殊的事实中概括出一般性结论的思维方法,是从许多同类的个别事物中找出它们共同点的过程。

光的反射定律就是在多次重复实验的基础上,多次观察反射光线和入射光线的位置关系,多次测量比较反射角和入射角的大小关系,归纳而得出的。

10.本实验的三个基本组成部分一个成功的实验应由实验对象、实验源、实验效果显示器等三个部分组成。

实验对象,也是实验的研究对象,当它接受作用到它上面的“信号”(例如,力的、热的、电的、光的信号等)后,能产生一定的效应,从而显示某些物理现象或者揭示某些物理规律。

实验源,也就是实验的“信号”发生器,由它发出的“信号”作用到实验对象上,产生一定的实验效果(例如,机械的、热的、电的、光的现象等)。

中考物理专题复习探究光的反射定律(02)

中考物理专题复习探究光的反射定律(02)

中考物理复习探究光的反射定律(02)【实验目的】探究光的反射规律【实验器材】平面镜、激光笔、硬纸板、量角器【实验步骤】1.把平面镜放在水平桌面上,再把一张纸ENF竖直地立在平面镜上,纸板上的0N垂直于镜面如图甲所示.2.使一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点,经平面镜反射,沿另个方向射出,在纸板上用笔画出入射光E0和反射光0F的径迹.3.改变光束的角度多次实验,重复上面的过.4.取下纸板,用量角器测量ON两侧的∠i和∠r,记录表格中.5.纸板ENF是用两张纸连接起来的,把纸板N0F向前折或者向后折如图乙,观察纸板上还有反射光吗?甲乙【实验记录】次数入射角i 反射角r123【实验结论】1、在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内.2、反射光线和入射光线分别位于法线两侧.3、反射角等于入射角.【必会考点】1.量角器的作用:测量入射角和反射角的大小.2.纸板的作用:显示光路.3.如果让光线逆着原来反射光线的方向射入,则反射光将逆着原来入射光的方向射出.这表明:在反射现象中,光路是可逆的.4、如果想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应如何操作?把纸板N0F向前折或者向后折,观察在纸板N0F上是否有反射光线.5.如果光线垂直射向平面镜,入射角为0o,,反射角为0o,.6.把纸板N0F向前折或者向后折如图乙,纸板N0F不能观察到反射光线,说明:反射光线、入射光线和法线在同一平面上 .7.要改变入射角(或入射光线的方向)多次测量,寻求普遍规律,使结论具有普遍性.【经典例题】1.(四川自贡)在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,水平放置平面镜,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,可以绕ON翻折.(1)实验时,把纸板ENF垂直放在平面镜上,入射光线AO的法线是___________,光线AO的入射角大小是___________度.(2)为了探究反射角与入射角大小的关系,应进行的操作是__________.;A.改变纸板与平面镜之间的夹角 B.沿ON向后转动纸板EC.沿ON向后转动纸板F D.改变入射角的大小(3)将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点,纸板F上会显示出反射光束OB,接着将纸板F绕ON向后翻折,则纸板F上___________(选填“能”或“不能”)显示出反射光束,由此说明反射光线、入射光线与法线在___________内.(选填“同一平面”或“不同平面”)(4)若让另一束光沿BO方向射向平面镜,反射光将沿OA方向射出。

2019年中考物理实验专题复习——探究光的反射规律实验(答案解析)

2019年中考物理实验专题复习——探究光的反射规律实验(答案解析)

2019年中考物理实验专题复习一一探究光的反射规律实验答案解析1.(2018.绥化)如图所示为小斌同学"探究光的反射规律”的实验装置。

把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面。

(1)如果纸板没有与平面镜垂直放置,当光贴着纸板E入射时,在纸板F上不能(选填“能”或"不能”)看到反射光线;(2)小斌想要探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,接下来的操作是以法线ON 为轴线,把纸板F向后缓慢旋转;(3)他让一束光线沿着B。

方向入射,发现反射光线沿着0A方向射出,说明光在反射时光路是可逆的。

(4)对于每一条确定的入射光线而言,反射光线是唯一的。

【分析】(1)实验过程中法线要与平面镜垂直;(2)以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,看能不能看见反射光线;(3)让光线逆着0B的方向射向镜面,会发现反射光线沿着0A方向射出告诉的信息,可以得到此题的答案;(4)对于于每一条确定的入射光线而言,都有唯一的反射光线与之对应。

【解答】解:(1)法线在纸板上,法线与镜面垂直,入射光线、法线、反射光线在同一平面内,如果纸板与平面镜不垂直,则镜面的法线不在纸板上,入射光沿纸板照射后,反射光线不在纸板上,则我们在纸板上看不到反射光线;(2)以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,在F纸板上不能观察到反射光线,此时反射光线存在,只有在E,F板在同一平面上时,才能观察到反射光线。

则证明了反射光线、法线、入射光线在同一平面内;(3)将一束光贴着纸板F沿B0射到0点,反射光线将沿图中的0A方向射出,这说明光路是可逆的;(4)每一条确定的入射光线,有唯一的反射光线。

故答案为:(1)不能;(2)以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转不能;(3)可逆;(4)反射。

【点评】本题考查了探究光的反射的实验。

反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射过程中光路可逆。

8.(2018.乌鲁木齐)在探究光的反射规律的实验中,小明设计了如图所示的实验:将平面镜放在水平桌面,硬纸板竖直地立在平面镜上,硬纸板上的直线ON垂直于镜面,右侧纸板可绕ON转动。

初三物理复习重点掌握光的反射和折射规律

初三物理复习重点掌握光的反射和折射规律

初三物理复习重点掌握光的反射和折射规律一、光的反射规律光的反射是指光线遇到物体边界时,发生方向改变的现象。

根据光的反射规律,可以得出以下结论:1. 入射角等于反射角:当一束光线从一种介质射向另一种介质时,入射角(光线与法线的夹角)等于反射角(反射光线与法线的夹角)。

2. 入射角、反射角和法线三者在同一平面上:当光线从一种介质射向另一种介质时,入射角、反射角和法线三者在同一平面上。

二、光的折射规律光的折射是指光线由一种介质进入另一种介质时,发生方向和速度改变的现象。

根据光的折射规律,可以得出以下结论:1. 折射定律:当光线从一种介质射向另一种介质时,入射角(光线与法线的夹角)和折射角(折射光线与法线的夹角)满足折射定律,即\[ \frac{{\sin{I_1}}}{{\sin{I_2}}} = \frac{{\sin{r_1}}}{{\sin{r_2}}} \]其中,\(I_1\)为入射角,\(I_2\)为折射角,\(r_1\)为入射介质的折射率,\(r_2\)为出射介质的折射率。

2. 入射角、折射角和法线三者在同一平面上:当光线从一种介质射向另一种介质时,入射角、折射角和法线三者在同一平面上。

三、光的反射和折射的应用光的反射和折射在日常生活和科学研究中有很多重要的应用,以下是一些常见的应用:1. 照明:光的反射和折射可用于设计照明系统,使光线能够更好地传播和反射,提高照明效果。

2. 镜子和透镜:光的反射和折射可以用于制造镜子和透镜,用于成像、放大或缩小物体。

3. 光纤通信:光纤通信利用光的折射特性,将信息通过光信号传输,具有高速和大容量的优势。

4. 天体观测:天文学家使用望远镜和反射镜等工具观测宇宙中的星体,光的反射和折射规律对于天体观测非常重要。

5. 显微镜和显微摄影:显微镜和显微摄影利用光的反射和折射,使我们能够观察和记录微观世界的细节。

四、光的反射和折射实验为了更好地理解光的反射和折射规律,我们可以进行一些简单的实验来观察和验证这些规律。

中考反射规律知识点总结

中考反射规律知识点总结

中考反射规律知识点总结一、光的性质1. 光的传播方式光可以通过空气、水、玻璃等透明介质传播,它可以通过直线传播,也可以在介质中发生折射、反射等现象。

2. 光的直线传播在一定介质中,光会沿着一条直线传播,这就是光的直线传播性质,也是光学成像的基础。

3. 光的波动性光具有波动性质,它会在介质中传播并产生干涉、折射等现象。

4. 光的反射和折射光在遇到不同介质表面时会发生反射和折射现象,这是光的重要性质,也是光学成像和折射规律的基础。

二、反射定律1. 反射定律的表述反射定律是指光线与镜面发生反射时,入射角i、反射角r和法线之间的关系,通常表述为“入射角等于反射角”。

2. 反射定律的实验验证通过实验证实,可以证明光线与镜面发生反射时,入射角等于反射角。

3. 反射定律的应用反射定律可以用于解释镜面成像、光的反射等现象,是光学成像和光学仪器设计的基础原理。

三、镜子成像1. 凸镜成像凸镜是一种反射镜,它具有使图像变大、虚实之间的性质。

a. 凸镜的焦距与成像凸镜的焦距是影响成像的重要参数,它与凸镜成像的大小、位置等有密切关系。

b. 凸镜的成像规律通过凸镜成像的实验,可以总结出凸镜成像的规律,包括真实物体的成像、虚物体的成像、成像位置等。

2. 凹镜成像凹镜是一种反射镜,它具有使图像减小、直立等性质。

a. 凹镜的焦距与成像凹镜的焦距也是影响成像的重要参数,它与凹镜成像的大小、位置等有密切关系。

b. 凹镜的成像规律通过凹镜成像的实验,也可以总结出凹镜成像的规律,包括真实物体的成像、虚物体的成像、成像位置等。

四、光的色散1. 光的色散现象当光线通过透明介质界面时,不同波长的光会产生不同的折射现象,这就是光的色散现象。

2. 色散的原因光的色散是由于不同波长的光在介质中传播速度不同产生的,在经过折射后会产生不同的折射角。

3. 色散的应用光的色散现象是彩色分光的基础原理,也是光学仪器设计中的重要原理。

五、光的折射1. 光的折射现象当光线从一种介质进入另一种介质时,会产生折射现象,这是光学常见的现象之一。

中考物理重点难点 专练21 光的反射实验探究(含解析)

中考物理重点难点 专练21 光的反射实验探究(含解析)

学习资料专项六实验探究重难点21光的反射实验探究【知识梳理】一、探究光的反射规律1.常见实验装置2。

实验结论:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内;反射光线、入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角。

反射时,光路可逆.3.常考点(1)对反射光线所在平面偏折后,看不到反射光线,这是为了验证“三线是否共面”;(2)多次改变入射角的度数,这是为了探究反射角与入射角的大小关系,为了避免一次实验带来的偶然性;(3)逆着反射光线入射,观察反射光线是否与原来的入射光线重合,这是验证反射时,光路是否可逆。

二、探究平面镜成像的特点1.常见实验装置2。

实验结论:平面镜成正立等大的虚像,像和物体到平面镜的距离相等,像和物体的连线与镜面垂直.(平面镜所成的像与物体关于镜面对称)3。

常考点(1)用薄玻璃代替平面镜,目的是便于观察到像的位置,避免“重像”;(2)实验在较暗的环境中做,效果较好;(3)使用两个完全相同的物体来实验,是为了验证像物的大小关系;(4)多次改变物距,测量像距与物距的目的:探究像距与物距的关系,避免一次实验的偶然性;(5)使用光屏的目的:验证像的虚实;(6)使平面镜与平面垂直的目的:为了便于观察到像。

【易混淆点】1.在叙述“反射规律”的结论时,说成“入射角等于反射角”等,将入射说到前面.2。

在“平面镜成像规律”的实验中,物与像分不清;误认为是成实像;对使用薄的平板玻璃代替平面镜的目的不清楚等.【典例分析】【例1】(2020齐齐哈尔小彤同学在“探究平面镜成像特点”实验时:(1)用玻璃板代替平面镜实验时,会看到两个不重合的像,分别是玻璃板前后两个面反射形成的,为消除此影响可选用(选填“厚”或“薄”)一些的玻璃板代替平面镜.将玻璃板垂直放置在水平桌面上,这样做是为了便于确定像的.为了便于比较像与物的大小关系,所用的两只蜡烛A、B,应选择外形(选填“相同"或“不相同”)的。

(2)将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面,将(选填“点燃”或“不点燃")的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合。

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探究光的反射定律
【考点梳理】
(1)实验器材:平面镜、可折转的纸板、激光手电筒、量角器。

(2)纸板与平面镜的关系:垂直。

(3)(粗糙)纸板的作用:显示光路。

(4)折转纸板的目的:探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内。

(5)让入射光线沿着FO入射,则反射光线沿着OE射出,说明在反射现象中,光路是可逆的。

(6)结论:反射定律。

【典例引领】
(2023年齐齐哈尔中考题)24.小明利用如图装置探究光反射时的规律。

(1)如图1所示,实验时,把一个平面镜放在水平桌面上,再把白色纸板ENF(右侧可绕ON翻折)竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON应_________于镜面。

使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点,光在纸板上发生________(选填“镜面”或“漫”)反射,呈现径迹。

光经平面镜反射,沿另一个方向射出;
(2)改变光束入射的角度,多做几次,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。

取下纸板,用量角器测量ON两侧的∠i和∠r,是为了_________________________________________;根据实验结论可知:当入射光EO与平面镜夹角为50°时,反射角为__________;
(3)让光沿图1中FO方向照射到镜面,它会沿着OE方向射出。

这表明:在光的反射现象中,光路是_________的。

(4)如图2所示,把纸板ENF右侧绕ON向前折或向后折,在右侧纸板上看不到反射光。

这表明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在___________内。

解析:(1)①法线与镜面垂直,纸板上的直线ON相当于法线,所以ON应垂直于镜面。

②我们能在纸板上看到入射光线和发射光线的路径,是由于光线在粗糙的纸板上发生了漫反射。

(2)③用量角器测量ON两侧的∠i和∠r,∠i是入射角,∠r是反射角,可以探究反射角与入射角的大小关系。

④当入射光EO与平面镜夹角为50°时,反射角
90°-50°=40°
(3)⑤若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点,光将沿图中的OE方向射出,即光线沿着原来反射光线的路径入射,反射光线会沿着原来入射光线的路径反射,说明在反射现象中,光路是可逆的。

(4)⑥把纸板ENF右侧绕ON向前折或向后折,纸板E与F不在同一平面内,在纸板F上不能看到反射光线,说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。

答案:①垂直;②漫;③探究反射角与入射角的大小关系;④40°;⑤可逆;⑥同一平面。

【真题演练】
1.(2023年自贡中考题)10.小王同学在家里将一个平面镜放在水平桌面上,再把一张可沿ON折叠的硬白纸板ENF竖直的立在平面镜上,以此来探究光的反射规律。

通过测量他发现此时入射光线与平面镜成50°夹角,如图所示,则()
A.反射光线与镜面的夹角是40°
B.入射角增大10°,反射光线与入射光线的夹角增大20°
C.将纸板NOF向后折叠,则反射光线会消失
D.光在纸板上发生了镜面反射
答案:B
2.(2023年宜宾中考题)1
3.小强同学用如图甲的实验装置,探究光反射时的规律,并将数据依次记录在表1中。

实验后他想让与地平线成60°的太阳光竖直向下照亮井底,他把平面镜按如图乙放置。

对此探究,下列说法正确的是()
表1
次数 1 2 3 4 5
∠i0°20°30°40°60°
∠r0°20°30°40°60°
A.图甲中表示反射角的是∠i
B.实验时的反射光线是绕O点逆时针转动的
C.实验说明反射角等于入射角
D.图乙中平面镜与地平线的夹角θ为75°
答案:CD
3.(2023年营口中考题节选)29.(4)完成实验后,小飞利用图甲所示装置探究光的反射规律。

白色硬纸板ENF垂直于水平放置的平面镜,法线ON垂直镜面,使一束光贴着纸板沿EO射到O点,反射光线沿OF射出,当入射光线远离法线时,反射光线将_________(选填“靠近”或“远离”)法线;如图乙所示。

把纸板NOF向后折,在纸板上看不到反射光线,由此初步得出:反射光线、入射光线、法线在_________平面内。

答案:①远离;②同一
4.(2023年无锡中考题)14.如图所示,平面镜M水平放置,白色纸板竖直地立在平面镜上,纸板由
A、B两部分组成,可绕接缝ON翻折。

使一束光紧贴纸板A射向镜面上的O点,只有当纸板B翻折至图中位置时,才能观察到纸板B上呈现反射光线,可知反射光线、入射光线和法线在_____________,此时角度α为40°,则β为_________,将一束光沿FO方向入射,则反射光将沿________方向射出。

答案:①同一平面内;②40°;③OE
5.(2023年扬州中考题)2
6.“探究光的反射规律”装置如图所示,白纸板放在水平桌面上,再将一块平面镜竖直放在纸板上,在纸板上安装一支可自由移动的激光笔,使其发出的光紧贴纸板入射。

(1)图中的入射角是_______度;
(2)当__________________________时,反射光线与入射光线重合,此时入射光线向右偏转一定角度,反射光线向________偏转;
(3)多次实验,在纸板上画出入射光线和对应的反射光线后,发现没有量角器,为了得出反射角等于入射角这一结论,你的操作是______________________________________________________。

答案:①50;②入射光线垂直射向平面镜;③左;④把白纸板沿法线对折,观察反射光线与对应的入
射光线是否重合
6.(2023年金昌中考题)25.小林在“探究光的反射规律”实验中,如图甲所示,把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直的立在平面镜上,使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出。

在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的路径。

(1)图甲中,用激光笔让一束光沿着EO平行纸板射向镜面上的O点,小林能从不同方向看到纸板上的光束,是因为发生了________反射,在纸板上画出光路,再次改变EO的方向,重复上述实验,取下纸板,用量角器量出光线EO与________(选填“ON”或“CD”)的夹角,即为入射角,记下数据,比较反射角和入射角的大小关系;
(2)图甲中,当光沿FO的方向射向O点时,光会沿着OE的方向射出,说明在反射现象中光路是_________的;
(3)小林让激光笔发出的激光沿EO射到平面镜上的O点,先不折转光屏时,ON右侧光屏上能观察到反射光线,再将右侧光屏沿ON向后转动,如图乙所示,右侧光屏上观察不到反射光线。

这说明光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线在_________平面上;
(4)小林使入射光线与反射光线的夹角为60°时,则反射角大小应为__________。

答案:①漫;②ON;③可逆;④同一;⑤30°
7.(2023年眉山中考题)20.同学们利用图甲所示的器材(纸板F可绕ON翻折)探究光的反射定律。

(1)图乙中,用激光笔沿AO方向入射,当入射光线与平面镜夹角为60°时,入射角大小为__________;再将纸板F绕向后折,纸板F上________(选填“有”或“没有”)反射光线,这一步骤的目的是探究反射光线、入射光线、法线___________________;
(2)图乙中,若让另一束光线沿BO方向射向平面镜,反射光线沿OA方向射出,这一现象说明
____________;
(3)为了得到“反射角等于入射角”这一普遍规律,接下来的操作是改变__________,多次实验;
(4)图丙中,保持入射光线不变,将平面镜绕入射点旋转,使入射角增大,则反射光线偏转的角度为_________。

答案:①30°;②没有;③在同一平面内;④光路可逆;⑤入射角;⑥10°
8.(2023年潜江中考题)15.用如图的装置探究“光的反射定律”。

平面镜M水平放置,附有量角器的白纸板由E、F两部分构成,始终竖直立在M上,可以绕ON翻折;
(1)如图甲,E、F在同一平面上,让入射光AO射向镜面,量角器上显示入射角和反射角的大小,可得出∠r_______∠i(选填“>”“<”或“=”);
(2)改变入射光的方向,再测几组入射角和反射角,这样做的目的是_________________________;
(3)若光沿BO入射,经M反射后沿OA射出。

这表明,在光的反射现象中,光路是________的;
(4)如图乙,把F向前或向后翻折,则在F上________(选填“能”或“不能”)看到反射光,这说明反射光线,入射光线和法线在____________。

答案:①= ;②多次实验,得到普遍规律(或避免偶然性);③可逆;④不能;⑤同一平面内。

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