初中生活中的遐想-
畅想初中生活作文（通用24篇）
畅想初中生活作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的畅想初中生活作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
畅想初中生活作文篇1弹指一挥间，我已是小学六年级学生了，轻松愉快的小学生活如同一抹美丽的白云即将飘然而去。
很多时候，我会情不自禁地遐思：即将来临的初中生活会不会依然充满快乐和幸福？会不会淹没在无边无际的题海中？初中老师会不会像小学老师那样和蔼可亲？……一个个疑问，一种种猜测，织成一张密密的网，爬满我的心间。
然而，内心越是担忧，耳边越是听到一些让人不寒而栗的话语。
邻居阿姨谈论自己的孩子时，总是不太满意当前的初中教育：堆积如山的作业，三天两头的考试，孩子们被训练成了“机器”，在分数的指挥棒下，除了学习还是学习……这让我对初中有一种莫名的恐惧，然而这是一条不得不走的路，所以我宁愿相信这一切都不过是危言耸听，毕竟那么多人从初中顺顺利利地走了过来，更何况，从上幼儿园到现在，我就一直被幸运之星包围着。
我相信这种幸运会永远持续下去。
将来的老师一定会像我们的邢老师一样，和蔼可亲、平易近人；他们有与时俱进的教学理念，而不是压给我们海量的作业；他们在我们犯错误时不会训斥，而是用最温暖的话语来感化我们，让我们自觉地认识错误，改正错误……进入初中以后，我们将彻底告别儿童节，迈入一个崭新的成长阶段。
初中生比小学生成熟理智多了。
同学之间再不会因为超过“三八线”而争得面红耳赤，也不会像刚入小学那会儿，有离开父母的恐惧和无助。
大家会像兄弟姐妹一样，相互鼓励、相互帮助，共同面对学习的困难，分享生活的欢乐。
初中举办的活动也一定不会逊色于小学，定是缤纷热烈、精彩纷呈的。
小学里我们有“美食一条街”“体育运动日” “跳蚤市场”……当然，这些活动对于初中生来说略显幼稚，初中举办的活动会更有品位和内涵，或许会有“文学作品交流会”“个人书画展”“专场演唱会”……相信我们会在这些丰富多彩的活动中收获知识、愉悦身心。
遐想初中作文范文
遐想初中作文范文遐想初中作文范文篇1初冬时节，有机会远离喧嚣与琐碎，随学员到浙江大学华家池继续教育基地听课，是十分难得与惬意的！每天的课程都排得满满的，授课教师都是各领域的专家。
听时很受启发，却没有整理总结的时间。
在充满诗情画意的“小西湖”畔往返、徜徉，有太多的感受在心中萌动，却没时间将它表达出来。
湖边缤纷绚烂的银杏叶；飘逸浪漫的垂柳；树下能引发无限遐想的座椅；食堂里排队买饭菜的场景，无不挑逗着内心那最柔软的情怀。
校园生活虽然紧张枯燥，但却充满活力。
仿佛在梦田里播下了一颗颗种子，绽放出形态各异的花朵；仿佛在心田里注入了一股清泉，清冽透明，可以仔细辨析我们有些浑浊的内心；仿佛在身体里注入了新的能源，让我们重新焕发出青春的活力。
雨中的“小西湖”，烟雾缭绕，湖面上泛起一圈圈涟漪。
树下的的座椅，因等不到心仪的伙伴而发出失望的叹息。
一朵朵飘然而过的花伞，带着各种美好的愿望奔向远方。
那晶莹的银杏叶，和着大自然美妙的琴声，欢快地跳着舞，仿佛在为各地来求学的人们送上美好的祝福。
那纯净高贵的金黄，宛如每个人心中的浪漫情愫，在清雨里漫天飞舞。
我猛然想起，在江南雨巷里行走的娇娘，是否有缘遇见如此绮丽的景象；是否有幸在美丽的西子湖畔，重温青少年时的梦想。
远处一位中年人迎面走来，酷似大学时代的老同学。
虽然我不愿打搅他，但有时也会想象若有缘在此偶遇，那一定也会是一场美丽的邂逅。
我们经常希望奇迹发生，尽管奇迹发生的概率极小。
也正因为如此，生活才生动有趣！江南的雨，虽然裹挟着寒风，有冷冻的.感觉；却全无闽南地区那种湿冷的郁闷。
若不是担心鞋湿，在雨中漫步倒有种久违的清新。
可能是老天爷怜惜我们不适应突然降温的阴雨天气，从我们抵达的第三天起，天就开始晴朗起来。
阳光透过树与树的间隙，洒在金灿灿的地上。
亮闪闪的，是那样的高贵、迷人！宛如一条黄金铺就的金色通道；宛如金丝绒铺就的金色地毯，让人不忍踏足！偶尔会有学员身着鲜艳华丽的时装，小心翼翼地坐在落叶上，笑吟吟地面对镜头。
我向往初中生活作文
我向往初中生活作文
我向往初中生活。
初中生活是许多人人生中最美好的时光之一。
我也向往着初中生活，期待着在
那里度过充实而快乐的时光。
首先，我向往着在初中学习新知识。
在初中，我将有机会学习更多的科目，如
物理、化学、生物等，这些都是我感兴趣的学科。
我相信在初中，我将能够更深入地了解这些科目，开拓自己的视野，为将来的发展打下坚实的基础。
其次，我向往着在初中结交新朋友。
初中是一个新的起点，我将有机会遇到许
多新的同学，结交新的朋友。
我期待着与他们一起学习、一起成长，分享彼此的快乐和困难，建立深厚的友谊。
此外，我向往着在初中参加各种丰富多彩的课外活动。
在初中，我将有机会参
加更多的社团活动、课外辅导班等，这些都能够丰富我的课余生活，培养我的兴趣爱好，提高我的综合素质。
最后，我向往着在初中收获更多的成就。
在初中，我将有机会参加各种竞赛、
比赛，展现自己的才华，实现自己的梦想。
我相信在初中，我将能够取得更多的进步，收获更多的成就，为自己的未来铺平道路。
总的来说，我向往着初中生活，期待着在那里度过充实而快乐的时光。
我相信，在初中，我将能够学到更多的知识，结交更多的朋友，参加更多的课外活动，收获更多的成就。
我将努力学习，充实自己，为自己的未来打下坚实的基础。
让我们一起期待着初中生活的到来吧！。
初中作文我憧憬的初中生活作文
初中作文我憧憬的初中生活作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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遐想初中作文精选(系列11篇)
遐想初中作文精选(系列11篇)遐想初中作文精选【篇1】世间最美的景色莫过于夜晚的星空，对着这美丽而神秘的星空，我不由得兴起无限的遐想。
在遐想之中，我也有了许多的领悟。
在这灿烂的星空中，挂着一轮金黄的圆月，在繁星的衬托下，颇有一股众星拱月的韵味。
月亮就像一颗明亮的夜明珠，散发着孤高清冷的月光。
天上的繁星就像一颗颗大小不一的钻石，为宁静的天空，增添了几分闲适和神秘。
夜晚的星空就像一个巨大的舞台，而月亮是这个舞台上绝对的主角。
在她的闪耀下，群星都显得暗淡了，而她也在这舞台上尽情的挥洒自己的辉煌。
她就像是一位高傲的女皇，在这个舞台上四处巡视，仿佛想将人们的视线都吸引到自己身上。
她不断地在人们面前显示自己无尽的光辉，引来了云公子如影随形的'追求。
一追上月亮就卸下孤高清冷的伪装与云公子尽情地一舞。
但她似乎忘记了，她的无尽辉煌只不过是她从太阳哪儿借来的。
这不正像童话《皇帝的新装》那个爱慕虚荣的皇帝吗？拿别人的光彩来当作自己显摆的资本。
其实，我们的现实生活中也有这样的人。
总喜欢一味的靠着别人，不去挖掘自身的光彩。
须知“靠山山会倒，靠水水会流，靠自己则永远不会倒。
”的道理。
而一味靠着别人的人只是狐假虎威，是注定没有太大的成就的，只能平庸的度完一生。
所以我们应该有自立自强的精神。
相比爱慕虚荣、注重外表的月亮，我更欣赏天空中的默默闪耀的繁星。
因为他们都在闪耀的自己的光，他们在实现着自己的价值，用自己的行动去叙写着自己的美好传奇。
星空中的繁星就像牡丹的叶儿，虽然没有花朵（月亮）的娇艳美丽，但却在证明着自己的价值。
没有繁星的星空，是不完整的，永远都欠缺着几分神秘而显得单调乏味。
为美丽的星空而衬托，这就是繁星的精彩所在。
夜空中的星光虽然黯淡，但却是繁星几年甚至几十年前发出的，经过几年的跋涉，才进入人们的视线，所以我认为虽然星光不灿烂，但却比月光甚至阳光更可贵。
更重要的是这点淡淡的星光是星星在用行动诉说自己精彩的表现。
我向往的初中生活作文400字
我向往的初中生活作文400字
标题：我向往的初中生活
光阴似箭，日月如梭。
转眼间，我已经告别了无忧无虑的小学生活，即将步入我期待已久的初中生活。
对于即将到来的初中生活，我充满了期待和憧憬。
我希望我的初中生活是丰富多彩的，不仅仅局限于书本知识的学习，更希望能有更多的机会去接触和了解这个世界。
首先，我期待能在初中学习到更多的知识。
我希望老师们能以生动有趣的方式教授我们课程，让我们在轻松愉快的氛围中学习。
我也希望学校能开设更多的选修课，让我有机会探索自己的兴趣爱好，发掘自己的潜能。
其次，我向往的初中生活是充满活力的。
我希望学校能举办各种各样的活动，如运动会、艺术节等，让我们在参与中锻炼身体，提升能力，同时也能增强我们的团队协作精神。
最后，我期待的初中生活是有爱的。
我希望老师和同学们都能像一家人一样，互相帮助，互相支持。
我也希望自己能在这个大家庭中找到属于自己的位置，成为其中的一份子。
这就是我向往的初中生活，我相信只要我努力，这个梦想一定会实现。
我会珍惜每一天，把握每一次机会，让我的初中生活充实而有意义。
畅想我的初中生活作文（精选14篇）
畅想我的初中生活作文畅想我的初中生活作文（精选14篇）无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的畅想我的初中生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
畅想我的初中生活作文篇1时光荏苒，已逾六年。
小学生活像一抹彩云从飘向天边。
我已经从一个牵着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子成长成为即将步入初中的青少年。
当我载着小学师生们的欢笑与祝福，离开小学时，心中充满了不舍与担忧。
虽然我已经见过了中学的老师同学们，可是我仍然十分不安。
我想：在初中，我的学习还能在班里名列前茅吗?我的自信心还会那样充沛吗?我的初中生活还会像小学那样快乐吗?许许多多的疑问产生在了我的脑海中。
那我为何不来畅想一下初中的生活呢?在阳光灿烂的九月一日，我踏进了这个诗情画意的学校：北大附中。
走进校门，首先映入眼帘的是道路两旁高大耸立的树木，在秋日和煦的阳光照映下，随着微风摇摆着它的枝桠。
走在新学校的路上，心中充满惊喜：中学的校园可比我的小学校园大多了。
走着走着，我走进了新教室。
看到了陌生的同学，我的心里不免有些紧张。
我即将在未来的三年中与他们一起学习，一起成长。
班主任老师走进了班里。
我们已与她见过一面。
在未来三年中，她将像我们灌输知识，培育我们。
在这以后，我就脚踏实地的开始了三年的学习。
每天，我在和煦的晨光照耀下朗朗读书，在充满阳光的教室里快乐的学习，在宽敞的校园里与同伴玩耍。
我们成为了一个大集体，就像小学一般，共同分享阳光，分担风雨。
初中的功课于小学比起来十分不同——压力要大得多。
为了不让我的成绩一落千丈，我不知疲倦的读书，做笔记，想把只是一股脑的都装进脑袋。
虽然尽管这样考试也有失利的时候，可我从不气馁。
每天忙忙碌碌，心中感觉十分充实。
由于我的性格十分随和，很快就在新的集体中结交了许多朋友。
我们一起学习，一起玩耍，还是不是的开开玩笑。
遐想初中作文模板
遐想初中作文模板遐想初中作文模板(篇1)夜幕降临，月亮缓缓升起，皎洁的月光照射在大地上。
地上的一切都沉浸在这月夜中，显得格外幽静。
我独自一人在月光下漫步。
抬头望，众星拱月，把月亮衬托得更亮，更凸显这夜空的美丽。
许久，我看见一个人影，在漆黑的夜色中，望见他拿着一把扇子在眼前摆动，隐隐约约中向我走来，从风中传来一阵声响。
想不到还有人同我一样有这般喜好。
这下，我终于看清了来人，白衣长袍，手持羽扇，头戴纶巾。
我从恍惚中惊醒，连忙鞠躬道：“小生见过先辈”。
诸葛亮晃了晃手中的扇子道：“不必拘礼，看姑娘如此，大概是有心事吧，不妨说来听听。
”我感叹道：“先生，不愧有敏锐的观察力。
小生确有心事，我在寻思人有何价值？”诸葛亮轻摇手中的羽毛扇，望着月亮，语重心长地说：“每个人所体现的价值不同，因为他所追求的目标不同。
因为有了目标，才有了前进的动力，让你去努力实现它，有了敢于面对残酷现实的勇气。
”我似懂非懂地点了点头：“那您认为，您辅佐后主刘禅值得吗？”我突然想到刚学过的《出师表》，不禁发出了疑问。
诸葛亮叹了口气说：“我是忠心忠意去辅佐后主的。
若没有先帝，我便没有今天。
仍躬耕于南阳，知遇之恩，虽肝胆涂地亦不足为报。
国家面临危难，我更应鞠躬尽瘁，死而后已。
”我陷入了沉思之中，紧接着诸葛亮又说：“多说无益，此非三言两语所能道尽。
你一介小小书生，送你两句箴言。
非学无以广才，非志无以成学。
罢了，我也该回去了。
”说吧，诸葛孔明就消失在茫茫夜色之中。
而他的临别赠言仍萦绕在耳畔。
人若想体现自我价值，就应树立远大的目标，并为之努力奋斗。
望着眼前那轮明月，我感到她比以前更亮了。
遐想初中作文模板(篇2)夜深了。
对面楼还依稀亮着几盏灯。
我看了下钟，十二点半。
台面还放着几本练习册———我要做的。
初三了，哎。
我好累。
累的是那种一躺下就可以睡着的累。
我好想就那么一直睡下去，甚至不要醒来，至少没有这么累。
当然，这只是想，也只能想。
我也知道，不只是我一个，每个初三的都很累。
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初中生活中的遐想-
我虽然现在没有在寝室里面住，但我也曾在寝室里面经历过一些事情。
记得有一次，我们刚好三节钟下课回到寝室里睡觉，刚倒下，我准备把今天的课程回味一遍。
突然一个身影跳到我床上来，正在这时，我一脚踢了出去刚好踢在他的肚子上。
从发来的声音中，我能判断出他是我的朋友，我赶紧把他扶在自己的床上让他躺下，我就和他聊了起来，我们三个中学生在一张并不大的床上难免有些挤，把床都弄得咯吱咯吱的响，一位老师从十万八千里闻声而来，我们立即把自己的嘴闭上，可下床的几个朋友仍在不停的张着嘴巴，突然只听见一阵雷鸣声，那可以为我们“遮风挡雨”的门就这样被老师一脚踢开了。
顿时寝室里面鸦雀无声，那老师的眼睛在屋子里扫了一圈，目光终于落到我们的下床上，问到：“刚才可否是二位之言。
”下床的俩位手舞足蹈的一下子就否定了。
突然间，老师把一双凶杀的目光移向正在被子看热闹的我。
我的心一颤，老师二话没说就把我们的被子揭开了，把一双睁得不能在大的眼睛在我们的身上扫了一遍，然后就把我们三人“抓”了出去。
经过一翻的审问，三人中的一位朋友冤枉的点了点头。
我们的目光转向正在得意的老师叫到：“冤枉啊！老师，请您明查……。
”还求他放了我们，他当
然不会轻易的把我们放掉，因为他很久没有“抓”到一个人了，可抓到的人就倒霉了。
点头是轻松，可做起“下蹲”来那位朋友就有点吃不削了。
由于我经常的训练，做起来轻松自在，以超人的速度把老师都吓的一动不动。
经过一翻折磨，老师总算是把我们放了。
回到床上我们已经精疲力尽了，我想了很多，老师这样做是为了让我们有更好的休息。
第二天才能更好的学习。
我曾经在一本书上看到过这样一句话：“老师就像一个船夫，他把我们从这这个岸边一船一船的运到另一个岸边。
”的确，老师每天起早摸黑是为了我们能有朝一日成为国家有用的人，为祖国做出贡献。