《千以内数的认识》课件
千以内数的认识1
• 温州大桥 • 全长6977米，桥塔有50层楼那么高。 184根钢索，把宽27米、跨江400多米的 巨大桥身托了起来。桥面上有6条行车道。 399根双叉灯柱整整齐齐排列在两旁。
请说出吸尘器的价格
198元
请说出洗衣机的价格
这是一台小天鹅洗 衣机，它的价格是 三位数，每一位上 的数字都相同。
999元
★★★ 用3、6、9三个数能组成哪些三位数？
★★★ 找规律填数，你有几种不同的填法 ——、——、 800 ——、——
它是一个最大的 最接近1000的三 位数
600
1000
★：想一想，填一填。
1、10个一是（ 十），10个十是 （ 一百），10个一百是（ 一千） 2、三百九十九前面一个数是 （ 398），后面一个数是（ 400 ） 3、与九百相邻的两个数十（ ） 899 和（901）
★★想一想，填一填。
• (1) 二百二百地数，数到一千。 二百、（四 ）百、（六）百、（八）百、（十）百。 十百就是（一千 ） • （2）五百五百地数，数到一千。 五百、（一千 ）。 • (3) 三百三百地数。 三百、（六 ）百、（九 ）百、再数（一 ）百是一千。 • （4）四百四百地数。 四百、（八）百、再数（ 二）百是一千
1000以内的数的认识
二年级下册
一个一个地数， 10个一是（ 十 ）。
十个十个地一千 ）。
1、数一数：
（1）一个一个地数
从一百九十八数到二百零六。 从六百八十五数到七百。 从九百八十五数到一千。
（2）五个五个地数，从八百五 十数到一千。 （3）十个十个地数，从八百六 十数到一千。
7.1 1000以内数的认识与读写110ppt人教版二年级下册数学ppt课件
3 0 4 三百零四
5 8 0 五百八十
写三位数的时候：先写百位，有几个百 就在百位写几，有几个十就在十位写几，有 几个一就在个位写几，如果这个数位一个都 没有要写0占位。 读的时候中间有“0”要读零，末尾的“0” 不读。
千
百
十
个
写作：67 读作：六十七
千
百
十
个
写作：80 读作：八十
写数时从高位写起。哪一位上一个也没有就写 “ 0 ”。 读数时从高位写起。个位上的”0“不要读出来。
看图填空
(米 )
0 100 200 300 400 500 600 700
填一填
（1）最大的三位数是（999），最小的 四位数是（1000）
（2）599是由（ 5 ）个百，（9）个十， （ ）个一组成，比它大 1的数是（ ） 9
600 （3）由1个十和8个百组成的数是
（ ），比它小1的数是（ ）
（三）找规律，填一填
50 0 60 0
700
80 0
900
1000
410
400
39 0
38 0
37 0
36 0
68 6
68 7
68 8
68 9
690
691
请你一个一个地数，从198数到206。
198、 202、 206
199、 203、
200、 204、
201、 205、
请你一个一个地数，从985数到1000。
知识应用
（一）填一填
有（4 ）个百、（6 ）个十和（ 8 ）个一，这个数是（ 468 ）
拿出你的计数器，拨一拨 这个数，再读一读。
知识应用
说一说这几个数的组成。
第四单元 第1课时 认识千以内的数(教学课件)-二年级数学下册(苏教版)
二百九十九 三百 三百零一 三百零二 三百零三
九百九十五 九百九十六 九百九十七 九百九十八 九百九十九 一千
小试牛刀
3.
想想做做
二百五十四是由（2）个百、（5）个十和（4）个一组成 的。
小试牛刀
想想做做
4. 右图里有（4）个百、（2）个十和 （6）个一。
小试牛刀
想想做做
5.
这些人民币一共多少元？
（1）一十一十地数，从三百五十数到四百六十。
探索新知
2 在计数器上一边拨珠一边数。 （2）一个一个地数，从九百八十九数到九百九十九。
探索新知
九百九十九添上1是多少呢？
2
九百九十九添上1是一千。
从右边起，第四位是千位。
探索新知
2
你会一百一百地数，从一百数到一千吗？
10个一百是一千。
小试牛刀
想想做做
达标练习
4. 300＋20＝ 320 320－20＝ 300 320－300＝20
90＋700＝ 790 660－60＝ 600 940－40＝ 900 50＋200＝ 520 850－800＝ 50 180－100＝ 80
达标练习
5.
达标练习
9. 在计数器上表示212要用5个珠。
用5个珠还可以表示哪 些三位数？
( 五百八十二 ) (3)九百九十五、( 九百九十六)、(九百九十七 )、( 九百九十八 )、
( 九百九十九)、( 一千 )
课后作业
（1）一十一十的数，数到一千； （2）一百一百的数，数到一千。 完成本节《补充习题》。
Thank you!
苏教版
四 认识万以内的数
第1课时 认识千以内的数
小学数学·二年级（下）
1.认识千以内的数
1.认识千以内的数归纳总结：几个一百就是几百。
几个百、几个十和几个一组成的数就是几百几十几一十一十地数，除九百九十外，几百九十的后面都是整百数（如三百九十的后面就是四百）。
一个一个地数，除九百九十九外，几百九十九的后面都是整百数，（如五百九十九的后面是六百；六百九十九的后面是七百）。
一个一个的数，九百九十九的后面是一千。
千是比百大的计数单位，百与千之间的进率是10。
10个一百是一千。
在计数器上，从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位。
练习一十一十的数，八百九十后面的数是（）。
三百四十三是由（）个百，（）个十和（）个一组成的。
从右边起，第（）位是千位，（）位是百位。
按规律填数1.九百五十、九百六十、九百七十、（）（）2.一千、九百、八百、（）（）3.三百五十、四百、四百五十（）（）4.九百九十六、九百九十七、（）九百九十九（）5.（）个一是十，（）个十是一百，（）个一百是一千，（）个一千是一万。
6.一个四位数的最高位是（）位，最低位是（）位。
最高位是百位的数是（）位数。
7.870是由（）个百和（）个十组成的8. 665是（）位数，最高位是( )位9. 由9个百、3个一组成的数是（）10.一个数从右边起第二位是（）位，第四位是（）位。
11.与789相邻的两个数是（）和（）12.260里面有（）个十；300里面有（）个十13.503中的3表示（）；305中的3表示（）；530中的3表示（）二．五年级学生植树，男生一共栽了360棵，女生一共栽了300棵。
女生比男生少栽多少棵？他们一共栽了多少棵？三．一本童话书我已经看了280页，还剩100页没有看。
童话书有多少页？故事书比童话书少80也。
故事书有多少页？。
新苏教版小学数学二年级下册第4单元 认识万以内的数《千以内数的读写》优质课件
710 711 300 310 995 1000 500 499
5、按要求数一数。
800
十一两五三一个百个个十一两 五三一个百个个地地地地数数数数
769806084 79080957 800 890112053 8102123060
要求： 1、写出这个数 2、你能读出这个数吗？ 3、说一说这个数是由几个百几个 十几个一组成？
300 400
600
800 900 1000
写作： 6 2 7
读作： 六百二十七
502
五百零二
430
四百三十
读作：一百六十八 读作：四百 读作：二百五十 读作：三百零二
4、写出下面各数。
八百九十六 五百三十 一百 写作：896 写作：530 写作：100
六百八十九 五百零三 一千 写作：689 写作：503 写作：1000
写作：126
读作：一百二十六
126由（ 1 ）个百，（ 2 ） 个十，（ 6 ）个一组成。
写作：30 4
读作：三百零四
如果十位上没有珠子， 就用“0”来占位。 读的时候直接读 “零”。
304由（ 3 ）个百，（ 4 ）
个一组成。
末尾有“0”不读。
写作：580
读作：五百八十
580由（ 5 ）个百，（ 8 ）
3、3个百和6个十组成的数是306 （×） 4、 610是由6个百1个一组成的。 （×）
5、最小的三位数是100。 （√ ） 6、389后一个数是400。 （×）
7、 709是由7个百和9个一组成的。（√ ）
想一想
由6 ,2 ,0组成的三位数有几个?
要读零的有哪几个? 不要读零的有哪几个?
看谁想得又快又准！
千以内数的认识
千以内数的认识
介绍
本文档旨在帮助孩子们认识和理解千以内的数。
从基本概念到
数的读法和写法，我们将提供简单明了的解释和例子，帮助孩子们
掌握正确的数学概念。
基本概念
千以内的数是指由数字0到9组成的数，其中每个数字的位置
具有特定的意义。
千以内的数可以独立表示数量或顺序。
例如，数
值567表示了567个物体或是第567个位置。
数的读法和写法
千以内的数可以通过将每个数字按照一定的顺序读出来来表达。
例如，数值321可以读作「三百二十一」。
在写数时，我们使用阿
拉伯数字0到9。
例如，数值567写作「567」。
位置与数的大小
在千以内的数中，每个数字的位置决定了数的大小。
最左边的
数字代表千位，第二位数字代表百位，第三位数字代表十位，最右
边的数字代表个位。
例如，数值567中，5代表百位，6代表十位，7代表个位。
数的比较
我们可以通过比较千以内的数来判断它们的大小。
通常，数值
大的数比数值小的数更大。
例如，数值456大于数值123。
数的运算
千以内的数可以进行简单的加法和减法运算。
例如，将数值
123和数值456相加，得到数值579。
将数值567减去数值345，得
到数值222。
结论
通过本文档，我们对千以内的数有了更深入的认识。
了解数的
基本概念、读法和写法，以及数的大小比较和运算，将有助于我们
在数学学习中更加自如地使用千以内的数。
人教版二年级数学下册第7单元万以内数的认识1000以内数的认识教学课件
档
上珠
梁
框
下珠
算盘四周叫做框，根根小棒叫做档，一 根横梁分上下； 梁的上面是上珠，梁的下面是下珠；一 个上珠表示5，一个下珠表示1。
用算盘数数、记数。
让我们借助算盘 一起来数数吧。
个 位
1 23 4
让我们借助算盘 一起来数数吧。
千百十个 位位位位
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10 10、20、30、40、50、60、70、80、90、100 100、200、300、400、500、600、700、800、900、1000
我们来数一数小 正方体的个数。
一个一个地数，10 个一是( 十 )。
10、20、30、40、50、 60、70、80、90、100。
一十一十地数，10 个十是( 一百 )。
认识计数单位“千”。
每一排是一百，可以 一排一排地数。
32九个个百百百里是是面三二有百百9个。。百。 这么多，怎么数呢？
一百、二百、三百、四百、 五百、六百、七百、八百、 九百、一千。
一910个百个百一一再百百添是上地一1个千数百。，是1100个个百，一百是( 一千 )。
认识计数单位“千”
一、十、百、千 都是计数单位。
一我千发里现面每有相10邻个两百个。 计数单位之间的进 率都是10。
我知道了，当物体个数不太多时，可以一个一个或十个十 个地数；当数更大的数时，可以一百一百地数。
计数器上从右边起 1第0四个位十是千一位百。
10个一百是一千。
三、巩固练习
填一填
1.10个一是（ 十 ）， 10个十是（ 一百 ）， 10个一百是 （ 一千 ）。 2.九百七十七后面的第五个数是（ 九百八十二）。 3.六百八十九的相邻数是( 六百八十八)和( 六百九十 )。 4.最大的三位数和最小的四位数相差（ 1 ）。
《认识1000以内的数》数学教学PPT课件(2篇)
任选三种图形分别表示1个百、1个十和1个一，在数位表中画 图形表示出325。
千百十个 位位位位
千百十个 位位位位
练一练 1.填空。
河北教育出版社 二年级 | 下册
（1）653是由（）个百、（）个十和（）个一组成的。
（2）708是由（）个百和（）个（）组成的。
认识算盘。 七珠算盘
河北教育出版社 二年级 | 下册
（ 218 ）
（ 703 ）
5. 1000以内数的大小比较 1000以内数的大小比较的方法：先看数的位数，位数多的数大。 如果两个数的位数同样多，看哪个数百位上的数大，百位上数大 的数就大。如果百位上的数相同，再看十位上的数，依次类推。
比较下面各组数的大小，并说出理由。
1000 > 999 四位数 > 三位数
河北教育出版社 二年级 | 下册
说说你是 怎么数的？
河北教育出版社 二年级 | 下册
一个一 个地数。
河北教育出版社 二年级 | 下册
五个五 个地数。
河北教育出版社 二年级 | 下册
十个十 个地数。
河北教育出版社 二年级 | 下册
练一练
（1）一个一个地数，从99数到140，从378数到410， 从886数到1000。
3. 数的组成和表示数
一个数百位、十位、个位上分别是几，这个数就由几个百、几个 十、几个一组成。 613是由（ 6 ）个百，（ 1 ）个十和（ 3 ）个一组成。 用图形表示数，不同的图形可以表示不同的数。
千百十个 位位位位
表示 —— 1个——百————— 表示 —— 1个——十————— 表示 —— 1个——一—————
第三单元 ·认识1000以内的数
认识1000以内的数
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千百 十个
：
写作: 1000
读作:一千
关于数数,你有 什么新发现？
（ 49）0
三.请说出吸尘器的价格
203元
请说出洗衣机的价格 这是一台小天鹅洗
衣机，它的价格是 三位数，每一位上 的数字都相同。
它是一个最大的 最接近1000的三 位数
999元
二. 用3、6、9、能组成哪 做一做 些三位数，请你把它 读
出来、写下来。
我一共有八百 九十八只小猴子.
小朋ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ你们猜 对了吗？
作业布置
急中生智
小刚到小勇家去玩，已经走上他们那条街， 却一时记不起小勇家的门牌号码．怎么办？
常言道：急中生智．小刚的心里着急，就从 各个角度努力回忆，从各方面积极想主意．他突 然想起来了，有一次研究过这个门牌号码数．记 得它是一个三位数，十位数字比百位数字大4， 个位数字又比十位数字大4．根据这一点零碎记 忆，能不能算出小勇家的门牌号码呢？
体 育 馆
猜一猜体育馆能坐多少人。
1．读出下面各数，再说一说它们的
做一做
组成。
广场上有330只鸽子。
读作：三百三十
做一做
读出下面各数，再说一说它们的 组成。
同学们手中有580个气球。
读作：五百八十
做一做
写出下面个各数。
这片树林有九百五十棵树
写作：950
二．写出下面个各数。
做一做
有八百六十八人跑马拉松。 写作：868
小结
小朋友们通过今天的学习 我们又有什么样的收获呢?
小刚到小勇家去玩，已经走上他们那
条街，却一时记不起小勇家的门牌号 码．怎么办？
常言道：急中生智．小刚的心里着急， 就从各个角度努力回忆，从各方面积极想 主意．他突然想起来了，有一次研究过这 个门牌号码数．记得它是一个三位数，十 位数字比百位数字大4，个位数字又比十位 数字大4．根据这一点零碎记忆，能不能算 出小勇家的门牌号码呢？
人教版二年级数学 授课教师: 七泉湖中学 李娟
做一做
• 从一百九十八起,数到二百零六. • 从九百八十五数到一千.
千
写作： 读作：
百 十个
126 一百二十六
千百 十个
写作： 3 0 4 读作： 三百零四
千百 十个
写作： 5 8 0 读作： 五百八十
填一填
1、一千里面有（十）个百。 2、 940是由（9 ）个百和 （ 4）个十组成的。 3、4个百和9个十组成的数是