简洁而不简单 轻松而不放松
“简洁”而不“简单”

“简洁”而不“简单”摘要:数学在人类社会发展中是一个不可或缺的生活工具。
由于数学具有复杂、抽象等特点,许多学生在心理上比较排斥数学的学习,再加上有些教师为了顺应新课改的教学思想,盲目追求完美,使数学课堂教学出现一些误区,影响了课堂教学质量。
不过简约化教学方式的实施,可以从根本上改变这一现象,在激发学生学习兴趣的同时,让学生更加乐于思考。
从不同角度来分析小学数学课堂中简约化教学的方法,从而提高该学科的教学质量。
关键词:学生情境除法教学简约数学是人类发展的重要工具,但是数学过于繁杂,抽象,难以理解,所以学生在进行学习的时候如果没有合理的安排与计划,就会很容易让学生产生逆反的心理,他们就不愿意进行学习了,所以如何简化课堂,提高学生的学习兴趣是现代数学教育所要面对的一大问题。
而且重要的是在课堂简化以后,依旧能够达到学生学习的目标,完成新课改以后对学生的数学能力的要求和限定,做到课堂简约但是不简单。
我根据自己多年的实践与经验,关于做到课堂简约教学但是不简单,提出自己的看法与见解。
一、简约是一种理念,追求简简单单的过程1.教学目标追求简明。
小学生有天性活泼爱玩的心性,所以他们在学习的时候注意力保持的时间并不是很长,教师在教学的时候要适当制定合理的目标与计划,并且在完成这些目标与计划以后,教师可以适当让学生进行简单的放松,让学生能够学到更多的东西,保持学生对学习的一个兴趣与热爱。
比如说,在进行小学除法教学的时候,教师往往是根据生活经验进行教学,这是一种很好的教学方法。
然而由于教师在表达方面的欠缺,所以在进行教学的时候反而使简单的问题更加复杂化了,不利于除法的教学。
如果教师利用乘法口诀,让学生进行一个逆向思维的学习与训练,先让学生简单理解以后,教师再进一步拓展和延伸,反而能够让学生更加容易理解与记忆,促进他们的学习。
2.合理选择教学材料。
新课改以后,小学教学也是在不断要求减负,当然减负的前提是能够满足教学的目标。
现代简约室内毕业设计论文现代简约风格的室内环境设计

现代简约风格的室内环境设计【摘要】通过对室内设计原理及构成要素的分析,阐述了现代人“现代简约”的室内环境设计要求以及营造这种环境风格的方式与方法。
设计之所以能以尽量少的语言表达尽量多的信息,有赖于其将诸多设计表现形式要素科学的融合在一起,其中颜色的选择十分关键,我们其实都知道,色彩是不同波长的光反射和吸收的结果,光的传播速度比图形文字的传播速度快,这让人第一时间感受到,所以对空间最先感受到的就是色彩了。
在自然,简约的室内设计中,黑色和白色系以及材料的本色就是它的代表色,这样就体现了简约主义所宣扬的简洁但不简单的风格。
【关键词】现代简约室内设计风格影响目录前言 (3)正文 (3)一、项目概况 (3)二、设计构思 (3)三、设计基本要求 (3)四、设计说明 (4)五、室内设计的效果图 (5)1、原始结构图 (5)2、平面布置图 (6)3、卧室效果图 (6)4、客餐厅效果图 (7)5、酒柜效果图 (8)6、卫生间效果图 (8)7、厨房效果图 (9)结论 (10)参考文献 (11)致谢 (12)【前言】家居,是人们生活中最重要的那部分,他占据我们几乎整个生命。
不是有句话这么说吗?“我不在办公司,就在路上,不在路上,我就在家里。
”家永远是一个人最温暖的港湾。
有人说,设计就是纯粹的艺术,张扬个性,我认为,这是不全面的,随着经济的发展和生活水平的提高。
在住房不断的改善的同时,人们对装潢的要求也越来越高,各种装潢材料层出不穷,令人眼花缭乱。
所以,设计是解决生活,行为问题。
设计就是要发现生活中的问题,如果发现不了问题,就不要做设计了,当我们觉得什么都很好的时候,是无法进行设计的。
该设计结余现代的居住环境以及生活的现状而产生影响的设计表现,以简约不简单的环境给自己的身心一个放松的空间。
不拘小节,没有拘束,让自由不受承重墙的限制,而不少消费者面对家具设计师时最先提出的要求。
所以,我想在装修过程中,相对简单的工艺和低廉的造价,也被不少工薪阶层所欢迎。
现代简约风格室内设计毕业论文

2。户型的分析:首先是客厅,客厅又被称为起居室,是家居生活的重要场所,供主人居住,会客,团聚等活动功能,对外对内都很重要,所以,客厅的采光要好,面积不能太小。1区有个很大的窗户,外面还有一个阳台,采光充足.面积适中.综上考虑,我把1区作为客厅的安置区。
卧室,又被称为睡房,顾名思义,就是供人睡觉,休息的空间。分主卧和次卧。卧室的布置很重要,因为会直接影响到主人的生活,工作和学习.应该属于着重设计的一部分。卧室的设计不经要布局合理,使用方便,还要注重私密性,因为他是夫妻共同生活,交流爱情的地方,是家中最温馨的地方。综合考虑,我认为6区最适合,6区有一个飘床,光源充足的同时,通风也很好。另外室内有一个卫生间,经过和业主的讨论以后,把卫生间修改为衣帽间,这样一来,既能保证卧室的私密性,又能满足女主人的空间要求。5区和7区可以作为次卧使用,在光线和通风都满足的情况下,室内面积和私密性都很好.厨房是供居住者进行炊事活动的空间。要包一系列的厨具,做食物的设备.餐厅是为居住着提供餐饮的空间.3区里有一个排水管道,可以做厨房的下水管。连接的2区可以承接餐厅的空间布局。餐厅和厨房相离的很近,讲2个区域分别作为厨房和餐厅,这样的布局很舒适.卫生间,供居住者进行便溺、洗浴、盥洗等活动的空间。卫生间的空间不需要太大,但是要求通风要好,因为里面用水比较多,大都很潮湿.4区面积适宜,有两个下水管道,有一个可以进光通风的窗户,作为卫生间的选择很合适.
现代简约装修走心文案

---【现代简约,心灵的港湾】在这个喧嚣的时代,我们总是被繁杂的事物所包围,心灵仿佛被蒙上了一层灰尘。
而家,本应是心灵的港湾,是让我们得以放松、充电的场所。
现代简约装修,以其简约而不简单的设计理念,为我们打造了一个纯净、舒适的居住空间。
一、简约,是一种态度现代简约装修,顾名思义,追求的是简约的美。
它摒弃了繁复的装饰,将空间还给了自然,让每一寸空间都充满了呼吸的余地。
这种简约,不仅仅是对美的追求,更是一种生活态度的体现。
1. 简洁的线条:在现代简约装修中,线条成为了主角。
流畅的线条,勾勒出空间的轮廓,让整个空间显得更加宽敞、明亮。
无论是家具还是装饰,都力求简洁大方,去除多余的装饰,还原事物的本质。
2. 自然材质:现代简约装修青睐于使用自然材质,如木材、石材、玻璃等。
这些材质不仅环保,而且具有天然的纹理和质感,能够营造出温馨、舒适的氛围。
二、简约,是一种生活现代简约装修不仅仅是对美的追求,更是对生活的理解。
它倡导的是一种简单、自然的生活方式,让我们在繁忙的生活中找到片刻的宁静。
1. 功能性与美观性并存:在现代简约装修中,每个细节都经过精心设计,既保证了功能性的需求,又兼顾了美观性。
厨房、卫生间等空间的设计,更是体现了实用与美观的完美结合。
2. 色彩搭配:简约的空间,色彩搭配尤为重要。
一般来说,现代简约装修以中性色调为主,如白色、灰色、米色等,这些色彩能够营造出平和、宁静的氛围。
偶尔点缀一些亮色,如蓝色、绿色等,为空间增添一抹生机。
三、简约,是一种境界在现代简约装修中,简约不仅仅是一种风格,更是一种境界。
它让我们学会珍惜当下,放下过去的繁琐,拥抱简单而美好的生活。
1. 空间利用:现代简约装修注重空间的合理利用,通过巧妙的设计,让每个角落都发挥出最大的价值。
例如,将多功能家具融入空间,既能节省空间,又能满足多种需求。
2. 心灵净化:简约的空间,能够让人在忙碌的生活中找到心灵的慰藉。
在这里,我们可以放下心中的负担,享受片刻的宁静,让心灵得以净化。
描写小衣服的句子短句唯美(精选合集2篇)

描写小衣服的句子短句唯美(篇一)小衣服,如同一朵精致的花朵,在人们衣柜中绽放着独特的光彩。
下面是我为您呈现的(篇一)唯美描写小衣服的短句:1. 小衣服,细腻的质地仿佛触摸到了海绵的柔软。
2. 如同一条轻柔的云朵,在风中飘动着。
3. 看似不起眼的小衣服,却散发着令人陶醉的香气。
4. 它宛如一朵盛开的花朵,在日光下绽放出绚丽的色彩。
5. 柔嫩的织物轻轻地触碰肌肤,仿佛与身体融为一体。
6. 它简洁而不简单,细节散发出对品质的追求。
7. 与众不同的设计,令人一眼就无法忽视它的独特魅力。
8. 小小的纽扣,恍若星光点缀在夜空中,流转着微弱但诱人的光芒。
9. 细腻的绣花线滑过衣料,勾勒出雍容华贵的图案。
10. 它回忆起小时候的梦想,仿佛将那些美好都注入其中。
11. 小衣服是那份青春的见证,它不断地讲述着我们的成长和变化。
12. 每一件小衣服都有独一无二的故事,它们蕴含着不同的情感和记忆。
13. 无论是繁复的流苏还是精致的蕾丝,都在小衣服上展现着恒久的魅力。
14. 它散发出温暖的气息,似乎在守护着我们的心灵。
15. 轻盈的面料穿在身上,仿佛一片薄纱在空气中舞动着。
16. 小衣服是浪漫的化身,它让人们感受到爱的微妙细节。
17. 每一次穿上小衣服都像是展开了一段新的旅程,让我们去探寻不一样的自己。
18. 它们是一本书的一页页,记录着我们生命中的点滴和变化。
19. 温和的色彩与小衣服的轮廓相得益彰,展现出独特的韵味。
20. 小小的短袖在夏日里轻轻飘动,带来一丝凉爽。
21. 松紧带轻轻地拥抱身躯,让人感受到安全与舒适。
22. 柔和的织物贴合肌肤,宛如与温暖的拥抱融为一体。
23. 小小的领口透露出儿时的童真,带来无尽的回忆。
24. 衣袖轻轻滑落,展现出优雅与自信的姿态。
25. 小衣服仿佛是一场约定,让人们一遇见就陷入其中难以自拔。
26. 它在阳光下映射出微笑,在阴雨天里温暖人心。
27. 衣物的纹理仿佛诉说着自己的故事,带给人们无限联想。
现代简约风格居家设计说明

现代简约风格居家设计说明现代简约风格设计定位:家是心灵的港湾。
随着人们在旅游中感受到简约的魅力,“简约但并不简单的装饰风格”。
当疲惫的身心对家的依恋越发强烈,人们想要的是轻松、自由的环境,“现代简约风格”自然就成为家居设计的一种风尚。
注重大小色块间的组合,地域性的后期配饰融入设计风格之中。
简约,不简单走进现代简约风格家居。
现代人面临着城市的喧嚣与污染,激烈的竞争压力,还有忙碌的工作与紧张的生活。
因而,更加向往清新自然、随意的居室环境。
越来越多的都市人开始摒弃繁缛豪华的装修,力求拥有一种自然简约的居室空间。
此居室整体采用中性色调,稳重,大气,却又不失品位,有令人眼前一亮的感觉。
最重要的是强调功能性设计,线条简约流畅,色彩对比强烈,这是现代风格家具的特点。
此外,大量使用茶镜、条纹壁纸等材料作为辅材,也是现代风格家居风格的主要装修材料,能给人带来现代、时尚,大气的感觉。
简约不等于简单,它是经过深思熟虑后经过创新得出的设计与思路的延展,不是简单的“堆砌”与平淡的“摆放”,不像有些设计师粗浅的理解的“直白”,比如床头背景设计有些简约到只有一个十字挂件,但是它凝结着设计师的独具匠心,既美观又实用. 现在家庭的简约不只是说装修,还反映在家居配饰上的简约,比如不大的屋子,就没有必要为了显得“阔绰”而购置体积较大的物品,相反应该就生活所必需的东西才买,而且以不占面积、折叠、多功能等为主。
试想:昂贵的价格寸土寸金的价格买的屋子让个“破家具”给挤的没了“空间”,那我们作为“主人”生活的惬意从何而来,能“简约”吗?修的简约一定要从务实出发,切忌盲目跟风而不考虑其他的因素。
简约的背后也表达一种现代“消费观”。
即注重生活品位、注重健康时尚、注重合理节约科学消费。
其实,有些装修的“风格”是完全没有必要的,而且要的越多,带来的“隐患”越多。
比如,近几年的儿童患白血病以及其他因环境外部因素致病的案例时有发生,很多确实是与不合理、不科学的装修有关的。
惜墨如金成语解释

惜墨如金成语解释《惜墨如金:珍惜笔墨,言简意赅》一、出处惜墨如金这个成语出自宋·费枢《钓矶立谈》:“李营丘(成)惜墨如金。
”说的是李成画画时不轻易下笔,用墨十分慎重。
二、解释惜墨如金的意思是爱惜墨就像金子一样,指不轻易动笔写作或作画,形容文字、图画简洁精炼。
三、近义词1. 言简意赅:话语简洁,意思完备。
就像一个很会说话的人,把复杂的事情三言两语就说得清清楚楚,一点不啰嗦。
2. 简明扼要:抓住要点,简单明了。
好比给人指路,直接说出关键的方向和地标,不会绕弯子。
四、反义词1. 连篇累牍:形容篇幅过多,文辞冗长。
这就像一个喋喋不休的人,说个没完没了,让人听得心烦意乱。
2. 拖泥带水:比喻说话、写文章不简洁或做事不干脆。
就像走路时,脚上沾满了泥和水,一步三晃,走得不利索。
五、造句我有个朋友是个作家,他写文章那可是惜墨如金。
有一次我们一起讨论一篇稿件,我还在那长篇大论地说着一些可有可无的话,他就不耐烦地说:“你呀,别啰嗦了,写文章就得惜墨如金,像你这样啰里吧嗦的,读者哪有耐心看啊!”我当时就像被泼了一盆冷水,不过仔细想想,他说得还真对。
这就好比做菜,调料放得恰到好处才美味,文字也是一样,惜墨如金才能让文章更有韵味。
《字斟句酌:精心雕琢每一个字》一、出处清·纪昀《阅微草堂笔记》卷一:“宋儒积一生精力,字斟句酌,亦断非汉儒所及。
”二、解释对每一字、每一句都仔细斟酌、推敲。
形容说话或写作的态度慎重。
三、近义词1. 咬文嚼字:过分地斟酌字句,多用来指死抠字眼儿而不注重精神实质。
不过字斟句酌更多的是积极认真的态度,咬文嚼字有时带点贬义。
2. 精雕细琢:精心细致地雕刻。
如同对待一件艺术品,一点点地让它完美,就像字斟句酌地对待文章一样。
四、反义词1. 粗枝大叶:形容不细致,做事不认真。
这就像盖房子,别人都是精心挑选每一块砖,粗枝大叶的人就随便乱砌,能行吗?2. 敷衍了事:指办事马马虎虎,只求应付过去就算完事。
活得简单点的文案

活得简单点的文案1.用心生活,简单幸福。
2.摆脱繁琐,留白给自己。
3.简单的日子,最美的心情。
4.拥有少,幸福多。
5.简单的生活,满心的宁静。
6.多一份宽容,少一份烦恼。
7.简单的欢笑,蕴含着快乐。
8.生活不必复杂,简单才精彩。
9.活在当下,纷繁尽收眼底。
10.简单清爽,舒适自在。
11.拥抱简约,释放无限。
12.活得简单,心境自由。
13.体验简约,享受轻松。
14.简单即简单,无需理由。
15.简单的生活,培养内心的宁静。
16.化繁为简,重拾简单的快乐。
17.拥有简单心态,生活才会更美好。
18.坚持简单,收获不凡。
19.去繁从简,尽情享受生命。
20.多一分简单,少一分烦恼。
21.拥有少一点,享受多一点。
22.停下来,听一听内心的声音。
23.远离复杂,追求简单。
24.学会放下,轻装前行。
25.珍惜当下,过好每一天。
26.用简单的生活,承载更多的幸福。
27.不要为了追求完美,而忽略了快乐。
28.享受阳光、微风和花香。
29.忘记过去,活在当下。
30.简单的生活,创造美好的回忆。
31.用平淡的心情,品味人生。
32.简单生活,给自己一份宁静。
33.减少欲望,获得内心的自由。
34.活在当下,不被物质所困扰。
35.简化生活,追求内心的安宁。
36.选择简单,拥抱自由。
37.小确幸,大幸福。
38.寻找生活的真谛,活得更简单。
39.拥有足够,生活才简单。
40.简单的快乐,无限滋味。
41.珍惜眼前的美好,不要总想着追逐遥不可及的东西。
42.减少对外界评价的依赖,找回内心的平静和自信。
43.多花时间和家人朋友相处,分享彼此的喜怒哀乐。
44.保持积极向上的心态,遇到困难不轻易放弃。
45.不要为了得到别人的认可而忘记了自己的价值。
46.学会坦然面对失败,它是成功的必经之路。
47.追求物质享受固然重要,更要学会享受生活的点滴幸福。
48.不要为了追求完美而忘记了美好的初衷。
49.多尝试新鲜事物,拓宽自己的视野和经验。
50.放下过去的包袱,才能畅快地迎接未来的机遇。
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简洁而不简单轻松而不放松
——余映潮教学案例《窗》赏析
2009年4月15日,全国语文特级教师余映潮到柳州市柳北区向数百名中小学教师奉献出了他的两节初中语文现场课和一场言之有物、内涵可鉴的初中语文教学讲座《教材研读与教学设计》,可谓特色鲜明、品味纯正、内容丰富,贴近一线教师的教学实际,堪称“语文教法、教研大餐”。
在此,笔者不打算对余映潮老师当天的所有讲学内容作一个全景式的回顾与分析,仅就他所执教的一节短篇小说《窗》的阅读指导课,做一些浅表的赏析,以对自己的语文有效教学提供一次有一定深度的启迪与熏陶。
本课内容来自苏教版初中语文教科书,是澳大利亚女作家泰格特所作的著名作品《窗》,全文仅1200余字。
根据小说入编的本课文短小精悍,以小见大,寓意深刻,是一篇既通俗易懂、又耐人寻味的好作品、好教材。
余映潮老师的教学,紧紧抓住了教材的行文、叙事特色,充分激发和调动学生的学习主动性和探讨性,巧妙运用“主题导引、线索指路、对比教学”的方法,相当游刃有余地实现了预期的教学目标。
把握了本文文题为“窗”,线索为“窗”,文眼同样是“窗”;作者设置的故事情节背境十分简单:一个十分窄小的病房,一扇门,一扇窗,其他一概从略。
至于人物呢?那是非凡地稀少,只有两个:靠窗的病人和不靠窗的病人,连姓名也没有交代。
故事就从这两个人物中发端,生动、简约而又深刻的思想内涵也就从这两个人物的矛盾冲突中发酵和升华。
在课中,余映潮老师并不急于直接牵引学生强行进入文本与阅读,而是为学生们提供了一条阅读与思索的建议:积累字、短语、句式、段落。
同时提出了言简意赅而又一针见血的阅读要求:
收起参考书,用心品读[笔者旁白(下同):理解之妙、存乎一心];
着重理解其写作方法与表达方式(从中汲取习作方法与语言文字运用养料);
批注你个人的阅读感受及评价观点(学会分析、学会品味、学会评价)。
依托这几条阅读与思考的线路,学生们充分调动和发挥了自己的阅读能力、思索角度和感知方式,自主地、渐进地、有效地走进了文本所提供的人物矛盾与情感世界。
因此,他们比较迅速而准确地把握了文本的几个写作特色:
标题的寓意、对比的手法、观察的角度、描绘人物特点的方式以及结尾的艺术特点等等,都以学生自身的深度阅读得到了解决——
临窗的病人虽身患重病,但他热爱生命,凭残剩的精力、羸弱的病体和满腔的热情极力想像,描绘出一幅幅优美的图景,以此来激励自己同病魔作顽强的斗争;同时也用生机勃勃的人类活动去点燃同伴奄奄一息的生命之火,激发病友的生之欲望,活之动力。
而不靠窗的那位病人,虽然每天下午津津有味地听病友描述扣人心弦的球赛,浪漫的情侣散步,……充分享受了这段美好时光,但他却不以此为满足,他还强烈地渴望占有那扇窗户。
这虽然也是热爱生活的愿望使然,但其核心却是自私的。
私心极度膨胀,最终导致采取见死不救的手段堂而皇之地取得靠窗的床位。
然而,生活偏偏不肯饶恕他,他费尽心机得到的只是光秃秃的一堵墙。
一扇窗户照出了两个灵魂,表现出两种截然相反的处世态度,揭示了人性的美与丑。
至此,受教的学生们恍然大悟:《窗》的篇幅虽短,却通篇巧用对比,从不同的角度挖掘了人物的性格和情感内涵。
窗外虽然只有一堵光秃秃的墙,在靠窗的病人讲来却是那么富有生活情趣,那么娓娓动听,这对他本身来说是“自欺”,对同伴来说却是“为人”。
从这里,我们还看到了极端自私者的本性,他不惜以别人的生命为代价来摆脱自己心灵的困扰。
两个灵魂,一个那么崇高,一个却如此卑下。
那位靠窗的病人,在为同伴讲述的时候是多么的幸福,在他离开人世的时候又多么的凄惨!
作品的结局出人意料之外,然而,因其揭示了深刻的社会主题,便又进入情理之中。
这样,艺术辩证法就揭示出了思想辩证法,完成了全文思想和艺术之间的内在转化。
最后,余映潮老师画龙点睛:这篇短而精的小说之所以产生出如此艺术效果,恐怕不仅仅是因为采用了“欧·亨利式笔法”,而且也因为它蕴含了深刻的、丰富的、人性化的辩证艺术。
是的,这节课的精彩就如同这篇小说的精彩——简约之中蕴丰富、白描里面味无穷;不为写景而铺陈景物、不为叙事而堆砌情节;对性善者,并未贴上耀眼的标签;对性恶者,也并未恶言相向——所有的情节、景物、人物均在娓娓道来的平和叙述中,自然而然地、春雨润物般地地被赋予了人性内涵的发展变异和因果关系的逻辑链条,使它那么地富于人性化和人情味,富于美好灵魂的光芒与张力。
这节短篇小说名著的阅读指导课,就在学生们对文字、文化、文学以及对人物情感世界的的探索、思考和感悟中完成了,真可谓“简洁而不简单轻松而不放松”。
笔者虽然不是初中语文教师,也无法照搬他的教学理念与流程。
但是通过聆听,既读懂了《窗》、读懂了有效教学、也读懂了余映潮。
这是值得庆幸的。