高中历史三公九卿制选择题

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人教版高中历史必修一第一单元检测题 古代中国的政治制度

人教版高中历史必修一第一单元检测题   古代中国的政治制度

第一单元古代中国的政治制度一、选择题1.商周时期的“王”是各部落拥戴的“共主”,形成的是家(卿)—国(诸侯)—天下的政治体系。

春秋战国时期的统治者们纷纷推行郡县制,并以君主直接任免官吏的方式来管理行政与地方事务。

这反映了( )A.等级制度更加森严 B.封建领主制向封建地主制转变C.部落联盟向国家权威转变 D.血缘组织向领土国家转变2.商代上帝神的权威性很高,凡事都要占卜;西周认为周王权力的确立是“受命于天”,国王自称“天子”。

这说明中国古代早期( )A.封建迷信思想盛行 B.政治统治借助社会人伦C.王权与神权紧密结合 D.血缘亲疏决定政治地位3.《国语·周语上》云:“夫先王之制:邦内甸服,邦外侯服,侯卫宾服,蛮夷要服,戎狄荒服。

”(注:“服”即“服侍天子也”)据此推断,西周时直辖“甸服”之地的是( ) A.周天子 B.诸侯王C.卿大夫 D.士4.《周礼》记载:“以本俗六,安万民,一日媺宫室,二日族坟墓……”对“族坟墓”,郑玄注:“族犹类也。

同宗者生相近,死相迫。

”材料中提到的“族坟墓”( )A.维护了贵族间血缘宗法关系 B.实现了周朝王权的高度集中C.反映了分封制度的全面推行 D.体现了周人生活的迷信色彩5.子曰:“殷因于夏礼,所损益可知也;周因于殷礼,所损益可知也。

其或继周者,虽百世,可知也。

”据此推断,中国古代政治制度的特点是( )A.“陛下有海内,而子弟为匹夫” B.“天下之事无小大皆决于上”C.“天人合一”“敬德保民” D.“天下一家”“家国一体”6.禹在统领众多邦国君长,出征三苗时誓师说:“济济有众,咸听朕言。

……蠢兹有苗,用天之罚。

”这表明( )A.王位世袭制的确立B.禹君主专制地位的确立C.禹已掌握最高王权D.“禅让”观念的消除7.“周代分封制的实质则是周天子作为国家元首委派诸侯去各地建立地方政府,推行天下一统的政治制度。

”这说明分封制( )A.加强了皇权专制统治B.开创了地方分权体制C.有利于边疆地区开发D.强化了国家整体观念8.春秋时期,诸侯称“王”现象很少,到了战国时期,许多诸侯纷纷称“王”。

高中新教材人教版历史课后习题+选择性必修1第1课 中国古代政治制度的形成与发展

高中新教材人教版历史课后习题+选择性必修1第1课 中国古代政治制度的形成与发展

第1课中国古代政治制度的形成与发展课后训练巩固提升基础巩固一、选择题1.《礼记·礼运》中指出,在“天下为公,选贤与能”的“大同”之世后,社会进入“小康”之世,其基本特点有“天下为家,各亲其亲”“大人世及以为礼”。

这表明“小康”之世()A.国家统一安定B.王权高度集中D.违背历史潮流小康”之世是指夏商周时期,题干材料体现不出这一时期国家统一安定,A项错误;夏商周时期,,王权尚未实现高度集中,B项错误;根据题干材料“各亲其亲”,可知《礼记·礼运》认为“小康”之世以血缘关系为标准,C项正确;从“大同”之世到“小康”之世,是生产力发展的结果,顺应了历史发展潮流,D项错误。

2.商朝的国家政体是方国联盟制,商王不过是“盟主”,而周王却拥有至高无上的权威,“溥天之下,莫非王土。

率土之滨,莫非王臣”。

由此可见与商朝相比,西周()A.对地方实行间接统治B.依靠血缘关系维系统治C.依靠分封以开疆拓土“盟主”到“拥有至高无上的权威”,表明中央对地方的控制相对加强,这有利于集权政治的加强,“溥天之下,莫非王土。

率土之滨,莫非王臣”说明与商朝相比,西周的王权政治得到一定程度的加强,D项正确。

3.王夫之认为,“商周之变”和“周秦之变”是中国古代影响最大的两次政权更替,中国古代的政治制度曾随之发生变化。

下列最能体现“周秦之变”的是()A.从传位贤能到血缘世袭B.从官僚政治到贵族政治C.从分封诸侯到郡县制度,可知西周时期实行分封制,属于贵族政治;秦朝在全国推行郡县制,属于官僚政”是指从分封诸侯到推行郡县制,故C项正确;A、B、D三项均不符合题意,排除。

4.秦朝规定了官方文书的表述标准,如“公室”“王室”称“县官”,“边塞”称“故塞”,“郡邦尉”称“郡尉”,“邦司马”称“郡司马”。

这有利于()A.隶书的全面推广B.儒家思想的传播C.边患危机的解决规定了官方文书的表述标准”属于文化统一的范畴,故选D项;材料“‘公室’‘王室’称‘县”没有涉及字体的变化,排除A项;“秦朝规定了官方文书的表述标准”与儒家思想无关,排除B项;“‘边塞’称‘故塞’”只是官方文书表述方式的变化,与解决边患危机没有关系,排除C项。

高中必修一历史选择练习题及讲解

高中必修一历史选择练习题及讲解

高中必修一历史选择练习题及讲解### 高中历史必修一选择题练习及讲解#### 一、单项选择题1. 题目:下列关于古代中国政治制度的描述,哪一项是正确的?- A. 秦朝实行了郡县制- B. 唐朝实行了分封制- C. 宋朝实行了郡县制- D. 明朝实行了三公九卿制答案:A解析:秦朝是中国历史上第一个统一的封建国家,实行郡县制,加强中央集权。

唐朝实行的是府兵制,宋朝实行的是路、州、县三级制,明朝实行的是内阁制。

2. 题目:下列关于辛亥革命的描述,哪一项是不正确的?- A. 辛亥革命推翻了清朝的统治- B. 辛亥革命建立了中华民国- C. 辛亥革命实现了民族独立- D. 辛亥革命结束了中国两千多年的封建制度答案:C解析:辛亥革命是中国近代史上的一次重大革命,推翻了清朝的统治,建立了中华民国,结束了中国两千多年的封建君主制,但并未实现民族独立。

3. 题目:下列关于新文化运动的描述,哪一项是正确的?- A. 新文化运动主张文言文- B. 新文化运动主张白话文- C. 新文化运动反对科学- D. 新文化运动反对民主答案:B解析:新文化运动是20世纪初中国的一场思想解放运动,主张白话文,反对文言文,提倡科学和民主。

#### 二、多项选择题1. 题目:下列哪些选项属于中国古代四大发明?- A. 造纸术- B. 指南针- C. 火药- D. 印刷术答案:A B C D解析:中国古代四大发明包括造纸术、指南针、火药和印刷术,这四项发明对世界文明的发展产生了深远的影响。

2. 题目:下列哪些历史事件标志着中国近代史的开始?- A. 鸦片战争- B. 辛亥革命- C. 甲午战争- D. 五四运动答案:A解析:鸦片战争是中国近代史的开端,标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。

辛亥革命、甲午战争和五四运动都是中国近代史上的重要事件,但不是近代史的开始。

#### 三、判断题1. 题目:中国历史上的“文景之治”是指西汉文帝和景帝时期的政治局面。

高中历史学业水平考试自主演练1 古代中国的政治制度(含答案)

高中历史学业水平考试自主演练1 古代中国的政治制度(含答案)

自主练习一__古代中国的政治制度__一、选择题1. 西周分封制的对象是()①王族②功臣③古代帝王的后代④诸侯A. ①②B. ①②③C. ②③④D. ①②④2. (2012·江苏学测)《史记·秦始皇本纪》说:“天下之事无小大皆决于上,上至以衡石量书,日夜有呈,不中呈不得休息。

”这段话表明皇帝制度的主要特点是()A. 朝议裁决B. 集权独断C. 世袭传承D. 政务繁忙3. 《史记·太史公世家》:“于是武王已平商而王天下,封师尚父(即姜尚)于齐营丘。

东就国……”这段话反映了西周时期实行的政治制度是()A. 宗法制B. 分封制C. 郡县制D. 郡国并行制4. 秦朝“三公”的权限中,属于御史大夫的是()①负责管理军事②负责国家监察事务③执掌群臣奏章④帮助皇帝处理政事A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④5. 下图是秦阳陵虎符,铜筑,中分为二,左右各有十二字铭文:“甲兵之符,右在________,左在阳陵。

”发兵,必须左、右半符验合方能生效。

()A. 皇帝B. 太尉C. 丞相D. 御史大夫6. 秦朝的郡县制开辟了中国地方行政区划的先河,下列关于郡县制的表述不正确的是()A. 郡守是地方最高行政长官B. 郡守县令是地方行政长官C. 造钱币是郡县的任务之一D. 是秦中央集权制的一部分7. (2012·苏州模拟)美籍华人、史学家唐德刚在《晚清七十年》中写道:“从秦朝开始的我国历史上的第一次社会政治大转型,发至商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。

”这次大转型的主要表现是()A. 世袭制代替禅让制B. 郡县制代替分封制C. 行省制代替郡县制D. 内阁制代替三省制8. 下列是古人对秦王朝短期而亡的评论,最准确的是()A. “废先王之道,燔百家之言,以愚黔首”B. “四维(礼义廉耻)不张……故万民离叛”C. “所以殄灭而降辱着,六王之后也”D. “举措暴众,而用刑太极故也”9. 导致我国古代地方行政管理制度从“分封制”到“郡县制”变化的最主要原因是()A. 交通的发展B. 疆域的拓展C. 经济文化交流的需要D. 加强中央集权的需要10. 西汉统治者总结秦朝历史,从“海内新定,同姓寡少,惩戒亡秦孤立之败”的认识出发,采取的措施是()A. 废除分封制B. 实行郡国并行的制度C. 设置中朝和外朝D. 推行郡县制11. 隋唐时期,三省长官都是宰相,常常同时有七八个宰相议政。

2021_2022学年高中历史专题一古代中国的政治制度三君主专制政体的演进与强化课后巩固提升含解析人

2021_2022学年高中历史专题一古代中国的政治制度三君主专制政体的演进与强化课后巩固提升含解析人

三君主专制政体的演进与强化课后篇巩固提升学业水平引导一、选择题1.下图是一幅残缺的中国古代“中央机构示意图”,请依据留存信息,判断该图最可能反映的朝代是( )解析仔细观察图片可知,“丞相、太尉、御史大夫”始于秦朝的三公九卿制,汉朝沿袭秦朝的这一中央制度,东汉时政务均归尚书台,其主官尚书令实际直接对皇帝负责,南北朝时,尚书台改称尚书省,故B项正确,A、C、D三项均错误。

答案B2.唐初以三省长官为宰相。

高宗时,打破宰相任用资历限制,允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权,参与朝政。

其目的是( )A.重用人才,推行科举取士B.分割相权,加强君主专制C.分工协作,提高行政效率D.缓和矛盾,抑制权力斗争解析解题时注意题干关键词“目的”。

依据材料可知,皇帝通过增加宰相的数量来分割宰相的权力,最终达到加强皇权的目的,因此B项符合题意。

材料并没有涉及科举制,排除A项;C项是意义不是目的;增设宰相虽使他们相互制约,也会加剧他们之间的矛盾,D项错误。

答案B3.武则天执政时,不经三省长官而自行任命官员,被当时的宰相X祎之批评:“不经凤阁鸾台,何名为敕!”“凤阁鸾台”指的是( )解析三省六部制之下的中书省、门下省、尚书省分别担负起草、审议、执行的机构职能,政策的推行、官员人事任免等事由需要征得中书省、门下省的同意,才符合当时中央政府运转机制,故A项符合题意。

答案A4.“此法实我先民千年前之一大发明也。

自此法行,而我国贵族、寒门之阶级永消灭;自此法行,我国民不待劝而竞于学。

”“此法”应为( )解析世官制下政权被贵族垄断,与材料中“贵族、寒门之阶级永消灭”不符,故A项错误;察举制的主要标准是孝廉,并不会导致“不待劝而竞于学”的情况,故B项错误;九品中正制下世家大族垄断了官职,与材料不符,故C项错误;科举制将读书、考试与做官紧密联系起来,有利于打破垄断特权,促成了普遍持久的读书风尚,促进了社会阶层的流动,故D项正确。

_新教材高中历史第一单元政治制度单元测评部编版选择性必修

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第一单元测评(时间:75分钟满分:100分)一、选择题(本大题16小题,每小题3分,共48分)1.有学者认为,中国古代政治从西周时代的“礼仪政治”到秦朝的郡县制、官僚制和法律控制手段,无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。

对材料中“现代化”的内涵理解准确的是( )A.郡县制度取代分封制度B.官僚政治取代贵族政治C.由君主专制到君民共治D.由古代人治到现代法治2.秦朝中央职官除三公九卿外,还设立了许多司掌各职能的中央职官,这些职官不由世袭而来,而由皇帝亲自任命。

由此可知,秦朝中央官制的设置( )A.加强了中央对地方的控制B.有利于提高政权的运行效率C.开创官僚政治的运行模式D.表明贵族政治退出历史舞台3.元朝的河南江北行省东西跨越较大,从今连云港起,沿陇海铁路线直到潼关,黄河以南到长江以北的区域,均由其管辖。

这种以北制南、北向门户洞开和人为形格势禁的做法意在( )A.缓和尖锐的民族矛盾B.有效地加强中央集权C.密切南北间经济联系D.促进行政区划的完善4.1779年,乾隆帝明确训示百官“既有定例,则用例不用律”。

皇帝诏令及内外条奏均可定为条例;以内阁为核心的外朝逐渐形成了研究陈例、循规蹈矩、“依样画葫芦”的作风。

这反映出( ) A.内阁仍是当时最高决策机关 B.政府运作重视经验积累传承C.皇权专制助长官场因循风气D.条例制定以法家思想为指导5.雅典民主政治发展到中后期,金钱已经变得必不可少,从前担任公职是公民的义务责任,现在让一个公民无偿地为城邦服务已经难以做到。

这说明雅典( )A.民主政治危机显现B.经济发展日渐式微C.公民政治权利减少D.城邦意识丧失殆尽6.在罗马帝国时代,希腊式的民主(政治平等、轮番而治等)和个人自由是一种奢侈品,罗马人很少表现出对它的兴趣。

这主要因为当时的罗马( )A.更崇尚权威和秩序B.仍然处于奴隶社会C.大肆对外侵略扩张D.受希腊文化影响小7.右面为西欧封建制度示意图。

高中历史 单元质量检测(一)古代中国的政治制度(含解析)新人教版必修1-新人教版高一必修1历史试题

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单元质量检测(一)古代中国的政治制度(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.中国古代地域辽阔,交通不便,中央政府鞭长莫及,容易形成尾大不掉之势,通过建立巡视制度,防X分裂割据能够发挥较好的制衡实效。

职掌巡察的监察机构通常实行自上而下的垂直领导,只对皇帝一人负责,不受其他部门干扰,便于独立行使职权。

这反映了中国古代监察制度根本目的是( )A.澄清吏治缓和社会矛盾B.调节统治阶级内部关系C.保障国家机器正常运转D.加强专制主义中央集权解析:选D 据材料“通过建立巡视制度,防X分裂割据能够发挥较好的制衡实效”表明是为了加强中央集权,故D项正确。

2.有学者认为,宗法制度“规定了同一血缘共同体成员之间的亲疏关系、嫡庶关系、等级关系、相对地位和世袭权力”。

下列各项不能体现材料观点的是( ) A.稳定统治秩序B.确定政治权力C.协调内部矛盾D.区分血统关系解析:选D 血统关系是由血缘形成的亲属系统,是血缘共同体与其他共同体的区别,据材料“同一血缘共同体成员之间”可知是共同体内部关系而不是与外部关系,故D项错误,符合题意。

3.中国古代某一时期,封君赐予封臣一份领地,并为封臣提供保护,同时封臣宣誓对领主的忠诚,并承担相应的义务。

封臣在自己的领地享有较完整的治理权或统治权……据此,材料阐述的社会时期是( )A.秦王嬴政自称“始皇帝”时期B.秦把全国分为36郡时期C.制定礼乐制度时期D.“开元盛世”时期解析:选C 根据材料可知该制度为分封制,属于商周时期,礼乐制度是维护宗法分封制度必不可少的工具,故选C项。

4.柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。

”这里的“公天下”是指( )A.权力继承根据血缘B.皇帝独揽国家大权C.官吏任免依据才干D.百姓不是封君私产解析:选C 据材料“废封建、行郡县”并结合所学可知郡县长官由皇帝依据才干政绩任免,体现“公天下”概念,故选C项。

高中历史一轮复习考点规范练2 秦汉时期统一多民族国家的建立与巩固(含答案)

高中历史一轮复习考点规范练2 秦汉时期统一多民族国家的建立与巩固(含答案)

考点规范练秦汉时期统一多民族国家的建立与巩固一、选择题1.李白曾写道:“秦王扫六合,虎视何雄哉。

挥剑决浮云,诸侯尽西来。

明断自天启,大略驾群才。

收兵铸金人,函谷正东开。

铭功会稽岭,骋望琅琊台。

”这主要反映出李白()A.对秦始皇炫耀武力不满B.认为秦的统一不利于思想解放C.对秦始皇统一全国充满赞叹D.认为秦的统一加强了中央集权2.《史记·蒙恬列传》记载:“始皇……乃使蒙恬通道,自九原抵甘泉,堑山堙谷,千八百里。

”下列与该记载有关的是()A.修筑直道B.征服越族地区C.平西南夷D.修筑长城3.(2022湖北武汉二模)秦权、秦量分别是秦朝的权衡器和量器实物,出土地点分布极广,除秦国故地陕西、甘肃大量出土外,在山东、山西、江苏等地都有出土。

秦权质地有铜、铁、陶三种,秦量有铜方升、铜椭量等,其上有大量的秦朝诏令。

秦权、秦量的大量出土,反映了秦朝()A.推行郡县制效果明显B.颁布律令维护长治久安C.统一度量衡措施得力D.修筑驰道沟通南北4.秦朝三公之下设有九卿:奉常,掌管宗庙祭祀礼仪;郎中令,掌管宫殿警卫;少府,掌管专供皇室的税收收入与官府手工业;卫尉,掌管宫门警卫;太仆,掌管宫廷用马;宗正,掌管皇族、宗族事务……这反映了九卿()A.职权细化,各负其责B.服务皇室,君权至上C.政务繁杂,中央集权D.官员众多,权力分化5.下图是四川省彭州市出土的东汉画像砖《迎谒图》。

画面右侧有伍伯二人,肩荷大旗,向右奔走,是出行者的前驱。

左侧三人是迎谒者,中者衣冠整饬,持笏躬身迎候,另外两名椎髻者,持笏跪拜。

据此可以研究汉代()A.礼乐制度的实施范围B.儒学教育的普及情况C.等级森严的官吏制度D.中央集权的强化程度6.西汉时期,主父偃提出“令诸侯得推恩分子弟,以地侯之”的建议,被汉武帝采用。

该建议的高明之处在于()A.缓解了皇族内部矛盾B.有利于削弱宰相权力C.彻底瓦解了地方势力D.有利于加强中央集权7.西汉初年,皇帝找不到颜色相同的四匹马来驾车,将相大臣有时只能乘坐牛车;至汉武帝初年,普通百姓也拥有马匹,“阡陌之间成群”。

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高中历史三公九卿制选择题(考试总分:120 分考试时长: 120 分钟)一、单选题(本题共计 30 小题,共计 120 分)1、(4分)秦汉时期设立了朝议制度,凡遇军国大事,皇帝往往“下其议”于群臣;而唐代设立三省制,“置中书、门下以相监察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。

”据此可知,这两种制度都能()A.提高行政效率B.减少决策失误C.限制专制皇权D.加强中央集权2、(4分)秦朝中央政府中的九卿,其中的“奉常,掌宗庙礼仪”“郎中令,掌宫殿掖门戶”“卫尉,掌宫门卫屯兵”“宗正,掌彔属”“太仆,掌典马”“将作少府,掌治宫室”而隋唐中央政府吏、户、礼、兵,刑、工六部分掌官员考核任免,财政、札仅祭祀教育科举等、军政、司法和工程建设。

材料表明()A.中国古代家国—体政治特色消失B.皇权旁落,相权加强C.皇家事务与国家事务的逐步分离D.机构精简,职能专一3、(4分)在我国古代官僚机构中,存在着对官僚的监督。

下列官职中最早具备监察职能的是()A.太尉B.御史大夫C.锦衣卫D.刺史4、(4分)中国古代有这样一类官员,他们充当皇帝的私人顾问,其权力来自与皇帝的私人关系.属于这类官员的有()A.秦朝御史大夫B.汉朝丞相C.明朝内阁大学士D.清朝的军机大臣5、(4分)战国时期,各诸侯国为富国强兵,经常出现任用出身低下的人为高官的现象,如齐之管仲、秦之百里奚、楚之孙叔敖、吴起等等。

这一现象在本质上()A.是小农经济发展的必然结果B.为官僚政治出现奠定基础C.反映了商品经济发展的诉求D.导致血缘政治的逐渐瓦解C.便于皇帝操纵军国大权D.彻底打破贵族分封体制7、(4分)假如有一名秦朝的政府高官,他每天工作非常繁忙,除了将大臣们的奏章归纳整理外,还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查.那么,这个政府高官应是()A.御史大夫B.丞相C.太尉D.郡守8、(4分)“皇帝从资历较浅、地位不高的心腹近侍或仆从中选拔一些人来承担政务,逐渐演变为正式的辅政机构。

”符合这一情况的实例有()①秦朝御史大夫②唐朝尚书令③明朝殿阁大学士④清朝军机大臣A.①③④B.①②③C.③④D.①②④9、(4分)下列古代的官职,在同一组中,按职能划分不同类的是()A.太尉、通判B.丞相、参知政事C.御史大夫、刺史D.郡守、知州10、(4分)秦代规定丞相的位子出现空缺,御史大夫可以递补。

这样一来丞相就要小心谨慎,以免遭御史大夫弹劾。

这一规定客观上()A.实现了中央对地方行政权的控制B.规范了中央官吏的职业道德C.有利于通过制约机制以加强皇权D.扩大了御史大夫的监察范围11、(4分)“太尉”始于秦朝,与“丞相”“御史大夫”并称“三公”,是中央掌管军事的最高官员。

但秦朝实际上并没有人担任太尉。

对这一现象解释较为合理的是()A.“太尉”可能会对皇权构成威胁B.秦朝改变了“重文轻武”的政策C.秦短命而亡来不及任命“太尉”D.长期兼并战争导致人才的匮乏12、(4分)明代思想家李贽在《史纲评要.后秦记》卷四中赞扬李斯推行郡县制的主张是“千古创论”。

该评价主要着眼于郡县制()A.是由李斯首先创建的B.有利于强国兼并弱国C.标志着贵族政治形成D.有利于加强中央集权13、(4分)下图反映的政治制度产生的影响是()A.诸侯之盛强,尾大不掉B.(诸侯之变)失今不治,必为锢疾C.大臣太重,封君太众,若此则上逼主而下虐民D.垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之14、(4分)秦汉时期实行朝议制度,凡遇军国大事,皇帝往往“下其议”于群臣,议定的结果,通常由宰相领衔上奏,最后必须经皇帝裁决,方能施行。

这一制度()A.表明军国大事最终由朝臣决定B.有利于减少皇帝决策时的失误C.起到了限制和监督皇权的作用D.是皇权与相权矛盾尖锐的反映15、(4分)秦朝三公之下有九卿:奉常,掌管宗庙祭祀礼仪;郎中令,掌管宫殿警卫;少府,掌管皇室财政;卫尉,掌管宫门警卫;太仆,掌管宫廷用马;宗正,掌管皇族、宗族事务……这反映了九卿()A.职权细化,各负其责B.服务皇室,君权至上C.政务繁杂,中央集权D.官员众多,权力分化16、(4分)元朝人胡三省说:“秦置御史,掌讨奸猾,治大狱,御史大夫统之。

”他认为御史大夫的重要职责是()A.执掌奏章,下达诏令B.统领百官,处理政事C.监察官员,审理大案D.草拟诏书,审议执行17、(4分)“(秦朝)盖内外官制同一系统,丞相与守掌民事,太尉与尉掌军事,而御史与监,则纠察此治民治军之官者也。

”材料主要反映了秦朝()A.开创了精细严密的监察制度B.形成了从中央到地方的垂直管理C.官僚政治逐步取代贵族政治D.中央和地方出现机构臃肿的趋向18、(4分)加强对官吏的监察是实现吏治清明的重要措施。

假如有一名秦朝高官,他每天工作非常繁忙,除了整理大臣奏章外,还对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。

这位高官应是()A.御史大夫B.廷尉C.太尉D.丞相19、(4分)云梦秦简《语书》中提到“凡良更,…又廉洁,敦诚而好佐上:以一曹事不足独治也,故有公心又有自端也,面器与人治,是以不争书”即凡是良更,廉清、忠诚而能为君上效力:他们知道一曹的事务不能独断独行,所以有公正之心又能够纠正自已,厌与别人争论治理的方法,所以不拘于自己的理解争执不体,这说明,秦朝()A.对官员行为有明确的规范B.对官吏提出了职业道德要求C.注重对官员的考核与评价D.官吏的选拔做到了德才兼备20、(4分)咸阳是秦朝国都所在地,不设郡守而由朝廷直辖,其长官为内史。

内史位同九卿,可以参与朝政。

由此可以推知()A.内史是秦高级教育官员B.内史有特殊的地位C.秦朝皇帝任免各级官吏D.秦朝重视地方治理21、(4分)据史料记载,秦代的官吏须经过封建国家考核后正式委任才能任职,若未任命而敢先行行使职权,或相“听以遣之”,即受私人派遣,都要依法治罪。

这表明秦代()A.中央官僚体系发生变革B.选官的方法和标准较严苛C.任命官吏遵循一定程序D.任命和考核官吏密切结合22、(4分)在陕西省西安市附近的一座古墓中出土了一批竹简,据考证这是墓主准备上报给秦始皇的有关当朝官员的监察报告。

据此推断,该墓主人生前可能任职()A.丞相B.御史大夫C.太尉D.军机大臣23、(4分)文献里关于秦朝“三公九卿”官员的事迹,只有丞相、御史大夫及九卿参与国家事务的记载。

另据考证,秦朝时期太尉一职并没有具体的人员担任。

造成这种状况的原因是()A.君主专制集权需要B.丞相主管全国军事C.国家政局稳定太平D.太尉纯属后人杜撰24、(4分)秦始皇统治时期,王绾、李斯曾经先后担任丞相,位居“百官之首”。

为相期间,他们的主要职责是()A.辅佐皇帝处理政事B.分管国家具体事务C.协助皇帝管理军事D.代表皇帝监察百官B.体现了家国同治的特点C.维护了严格的等级制度D.大大提高政府行政效率26、(4分)秦汉时期设立了朝议制度,凡遇军国大事,皇帝往往“下其议”于群臣,议定的结果,通常由宰相领衔上奏,最后必须经皇帝裁决,方能施行。

这一制度()A.反映了皇权相权矛盾B.提高了决策理性C.体现了君主立宪优势D.否定了君主专制27、(4分)“从政府机构来看,秦和汉初中央政府中皇家事务与国家事务尚未分离,九卿不仅从职掌上来说的皇帝家务与国家政务没有分离,而且‘卿’这个称呼本事即带有家臣意味。

”这段材料说明,在秦和汉初()A.贵族政治残留明显B.政治体制保留了家国一体的特点C.政治体制尚未建立D.君主专制登峰造极28、(4分)战国时“宰相必起于州部”,而秦汉以后开启了“布衣将相之局”。

这种变化反映了()A.自耕农阶层的分化B.贵族社会的进一步解体C.西汉的统治基础是下层民众D.小农经济的稳定性29、(4分)根据秦朝的中央官制,地位一样的官职是()①丞相②御史大夫③太尉④廷尉A.①②B.②③C.③④D.①③30、(4分)加强对官吏的监察是实现吏治清明的重要措施。

历史上,下列机构或官职具有监察职权的是()①御史大夫②刺史③御史台④提点刑狱司⑤军机处A.①②③④B.①②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤一、单选题(本题共计 30 小题,共计 120 分)1、(4分)【答案】B【解析】秦朝的做法行政效率不一定高,A错误。

秦汉时期的“群议”、唐朝的三省相互协作,都能够减少决策失误,使决策相对科学,B正确。

秦汉、唐朝时期的做法都加强了专制皇权,C错误。

材料中没有涉及中央和地方的关系,D错误。

2、(4分)【答案】C【解析】根据题干可知,秦朝九卿中央行政机构,是处理国事家事;而隋唐时期六部负责全国政务;其职务的变化体现皇家事务与国家事务的逐步分离,C项正确。

A 项家国—体政治特色消失的说法错误,排除。

B项说法与史实不符,排除。

题干主旨没有体现机构精简,职能专一,排除D。

综上所述,本题正确答案为C。

3、(4分)【答案】B【解析】根据所学知识可知,秦朝御史大夫具有监察百官的职能,故B项正确;A项是掌管军权,排除;C项明朝的特务机构,排除;D项是西汉时期具有监察地方的职能,晚于B项。

4、(4分)【答案】C【解析】题干中“充当皇帝私人顾问,其权利来自与皇帝的私人关系”说明一定不是法定的官职,明朝殿阁大学士属于此类,故选C。

秦朝御史大夫\汉朝丞相和清朝的军机大臣均属于者正式官职,排除ABD。

5、(4分)【答案】B【解析】本题考查学生对所学知识的掌握能力。

出身贵贱不再成为选官用官的唯一标准,这就是官僚政治出现的前兆,因此本题选择B选项。

这种现象与经济无关,所以排除A、C选项。

D选项错在材料只提到了官僚政治,没有说血缘政治的情况,因此排除D选项。

6、(4分)【答案】A【解析】表格显示奉常掌管宗庙礼仪和教育事务,宗正掌管皇室事务,少府掌管皇室财政,材料体现了秦朝的官制设置受到西周分封制宗法制的影响,故A项正确。

B说法不符合史实;C材料没有体现;D项中彻底说法绝对。

7、(4分)【答案】A【解析】根据题干“除了将大臣们的奏章归纳整理外,还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查”可知,这一官员不仅具有负责执掌群臣奏章,还兼理国家监察事务,这就是御史大夫的职能,A项正确。

丞相为“百官之首”,辅佐皇帝处理全国政务,排除B。

太尉协助皇帝管理军务,,排除C。

郡守是地方行政长官,排除D。

综上所述,本题正确答案为A。

8、(4分)【答案】C【解析】根据所学知识,秦朝的御史大夫是三公中的一公,唐朝尚书令是负责执行宰相,地位和权势都比较高,不符合题干中提到的“资历较浅、地位不高”的辅政大臣。

①②排除,明朝殿阁大学士和军机大臣均属于出身卑微,后来演变为辅助皇帝处理政事中枢机构,③④符合题意,选择C项正确。

9、(4分)【答案】A【解析】本题考查古代的官职的相关知识,结合所学知识可知,太尉属于军事官职,通判属于地方监察官员,职能不同,故A项正确;丞相、参知政事都属于中央行政官职,故B项错误;御史大夫、刺史都属于监察官职,故C项错误;郡守、知州都属于地方行政官职,故D项错误。

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