云南省昭通、保山、文山2020年中考语文试卷

2020年云南省昭通、保山、文山中考语文试卷一、语言积累与运用（本大题含1～6小题，每小题2分，第7小题8分，共20分）1、下列各组词语中加点字的读音完全正确的是A、酝酿．（niǎng）确凿．（záo）参．差不齐（cān）B、提．防（tí）憎恶．（wù）锲．而不舍（qiè）C、蹒．跚（pán）教诲．（huì）无与伦．比（lùn）D、孕．育（yùn）畸．形（qí）孜．孜不倦（zī）答案C2、下列词语没有错别字．．．的一项是A、花枝招展人迹罕至不记其数深恶痛绝B、无精打采千姿百态异想天开无人问津C、发人深醒天真无邪再接再厉断章取义D、繁花似锦与日惧增心旷神怡川流不息答案：B3、下列各句中加点的成语，使用不恰当的一项是A、张校长不辞辛劳，三顾茅庐．．．．去看望生病在家休养的杨老师。

B、妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子，语重心长．．．．地给我们讲了沉迷于网络的害处。

C、如果掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍．．．．的学习效果。

D、学习中有不懂的地方，要及时向他人请教，做到不耻下问．．．．。

答案：A4、在下列句子攒线上依次填入词语，最恰当的一组是（1）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了上眼，山起来了，涨起来了，太阳的脸红起来了。

（2）等到快日落的时候，微黄的阳光在山腰上，那点薄雪好像忽视害了羞，微微露出点粉色。

（3）他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的，我的泪很快地流下来了。

（4）怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的就是忠实，忠实从心理上发出来的便是散。

A、清朗直射背影秘密B、朗润直射身影秘诀C、清朗斜射身影秘密D、朗润斜射背影秘诀答案：D5、下列各句中，没有语病．．的一句是A、玉树地震，全国人民纷纷解囊相助，体现了“一方有难，八方支援”的传统道德。

B、通过比赛，使同学们增进了友谊，锻炼了身体。

C、2020年上海世博会的成功开幕，赢得了各国的赞誉。

D、当我读了《钢铁是怎样炼成的》，主人公保尔自强不息的精神我被深深感动了。

6、下列文学常识表述正确的一项是A、《从百草园到三味书屋》、《雪》、《藤野先生》都是选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

B、《水浒传》是中国四大名著之一，书中人物形象鲜明，栩栩如生，张飞就是其中之一。

C、苏洵（父）、苏轼、苏辙“三父子”是唐代著名的文学家，都属于“唐宋八大家”。

D、《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》，作者是法国著名的小说家莫泊桑。

答案：D7、根据提示填空。

（每空1分，共8分。

答案中有加字、漏字、错别字，该空不得分）（1）学而不思罔，思而学则殆。

（《论语》）（2）斯是陋室，惟吾德馨。

（刘禹锡《陋室铭》）（3）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

（文天祥《过零丁洋》）（4）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

（范仲淹《渔家傲·秋思》）（5）苏轼在《水调歌头（明月几时有）中对远方亲人表示美好祝愿的句子是：轼在《水调歌头（明月几时有）中对远方亲人表示美好祝愿的句子是：但愿人长久，千里共婵娟。

（6）古诗词中有不少关于送别的名句，请你写出连续两句。

（课外内均可）示例：海内存知己，天涯若比邻涯若比邻；桃花潭水深千尺，不如汪伦送我情；劝君更尽一杯酒，西出阳光无故人等二、语文综合运用（6分）8、阅读下面的材料，完成文后两题。

西南5省（区、市）自去年11月以来，秋、冬、春三季连旱，灾情从60年一遇不断升级到80年、100年一遇，越来越严重的特大旱灾给人民群众的生产、生活带来了严重影响，国家防总、水利部积极协商国家有关部委加大对旱区抗旱资金的支持力度，用以帮助解决农村人畜忺水和农田水利生产的困难。

今年以来，共拨付中央应急综合抗旱资金12.92亿元，其中特大抗旱补助经费1.55亿元；提前下拨西南5省（区、市）中央预算内投资计划经费63.63亿元，其中54.8亿元用于解决农村人畜饮水问题，3.09亿元用于大中型水库的除险加固，5.74亿元用于小型农田水利工程建设重点县补助。

（1）请提取文段主要信息，写在空格内。

不超过50字。

（3分）答：西南5省（区、市）三季连旱，国家加大资金支持、帮助解决农村人畜饮水和农田水利生产的困难。

（2）云南“青年基金会”发起了“我为乡亲送瓶水”暨“爱心蓄水池”紧急募捐公益活动，希望募捐一些善款，让乡亲们“久旱逢甘露”。

请你代“青年基金会”拟一条“献爱心”的募捐宣传标语。

（3分）示例一：老天无情，人间有爱；伸出您的手，甘露润人心。

示例二：天灾无情人有情，关爱善举暖人心。

（符合要求，言之成理即可）三、阅读（本大题含9～24小题，共44分）（一）（3分）9、阅读下面这首诗，回答问题：春望杜甫国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

（1）诗的首联，写诗人“望”到的景象是：国家（山河）破碎，城中春草凄凄，一片破败。

（1分）（2）后三联写诗人内心感受，突出了诗人怎样的渴望？答：反对战争，渴望和平。

渴望战争尽快结束，期盼亲人团聚，国泰民安。

（2分）（二）（12分）阅读下面的文言文，完成10～14题。

曹刿论战《左传》十年春，齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入见。

问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：“小惠未徧，民弗从也。

”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：“小信未孚，神弗福也。

”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。

”对曰：“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之。

刿曰：“未可。

”齐人三鼓。

刿曰：“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰：“未可。

”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。

”遂逐齐师。

既克，公问其故。

对曰：“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

”10、解释下列句中加点的词。

（任选两个作答，多选不加分）（2分）（1）小惠未徧．，民弗从也徧：通“遍”，普及，普通。

（2）牺牲．．玉帛，弗敢加也，必以信牺牲：指祭祀用的牛、羊等。

（3）一鼓作气，再．而衰，三而竭再：第二次。

（4）既克，公问其故．故：原因，缘故。

11、把下面的文言句子翻译成现代汉语。

（4分）（1）肉食者谋之，又何间焉？译文：大官们自会谋划这件事，你又何必参与呢？（2）彼竭我盈，故克之。

译文：他们的士气已尽，我们的士气旺盛，所以战胜了他们。

12、曹刿请见鲁庄公的原因是什么？（请用原文回答）（2分）答：肉食者鄙，未能远谋。

13、曹刿认为作战的先决条件是什么？（2分）答：取信于民。

（或大小之狱，虽不能察，必以情。

）14、第二段描写曹刿的言行，目的在于表现他的什么特点？（2分）答：深谋远虑，胸有成竹，从容不迫，善于把握战机。

（三）（11分）阅读下面的文字，完成15～18题。

让“低碳”成为一种习惯①随着联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开，“低碳”之风扑面而来，一时间，“节能减排”、“低碳生活”成为当下的流行语。

“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”等新概念、新政策在世界各国风起云涌。

②何谓“低碳生活”？顾名思义，就是生活作息时所耗用能量要减少，从而降低二氧化碳的排放。

简单理解，“低碳生活”就是返璞归真地去进行人与自然的活动，通过对居家、办公、交通、出游等个人生活方式或者消费习惯的简单改变，直接或间接地实现节能减排，最终达到有效降低二氧化碳排放量，改善人类的生存环境。

③推行“低碳生活”，要从转变理念做起。

努力降低碳排放，实现低碳发展不仅是为拯救地球家园所做出的行动，也是为了使我国走上节能减排的新兴工业化道路，最大限度地节约有限资源，提高利用率，建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择。

倡导“低碳生活”，是转变发展方式的必由之路，也是实现科学发展的应有之义，必须树立与之相应的理念。

要利用各种宣传工具，开展专项宣传活动，向公众介绍日常生活中如何减少碳排放，让“低碳”理念融入大家日常生活，并开展节水节电节气活动，以实际行动为节能减排做贡献。

④过“低碳生活”，要从小事做起。

“低碳生活”与我们息息相关，涉及衣、食、住、行、用的方方面面。

据《生命时报》报道，少买一件衣服可减少二氧化碳 2.5千克，少喝0.5千克酒，可减排二氧化碳1千克，少用0.1立方米装修用木材，可减排二氧化碳64.3千克，少用1个塑料袋可以减少二氧化碳排放0.1克，少开一天车可减少98千克二氧化碳……就个人而言，过“低碳生活”，完全可以从改变一些生活细节入手，从点滴做起，积极实践“低碳生活”，让“低碳”改变我们的生活环境，成为一种时尚。

⑤倡导“低碳生活”，要强化责任意识。

在生活中如何减少碳排放量，如何抑制全球变暖，我们承担着共同的责任。

为了将来能喝上干净水、呼吸到新鲜空气、吃上放心食物，每个人都应“责”字当头。

要把低碳工作、低碳生活作为一种正确的习惯培养起来，作为勤俭节约的重要内容来发扬，从现在做起，从日常工作做起，杜绝长明灯、长流水；平时少乘车多走路，少坐电梯多爬楼；多用网络办公，少用打印机；开短会、讲短话、行短文，改变那种高消耗、低效益等现象。

总之，人人注意节能，事事讲究减排，处处推崇环保，就能形成巨大的“低碳”力量。

（李仁锋李正祥）15、“简单理解‘低碳生活’就是反璞归真地去进行人与自然的活动”，请根据文意解释加点词在句中的含义。

（2分）答：通过“节能减排”，降低环境污染，实现回归自然的状态，实现人与自然的和谐。

16、文章第④段运用了哪些说明方法？有什么作用？（3分）答：举例子、列数据。

用事实和数据佐证。

增强文章的说服力，进一步说明“低碳生活”涉及到生活中的方方面面。

17、关于怎样过“低碳生活”，文章给出了哪三条建议？（用原文回答）（3分）答：（1）推行“低碳生活”，要从转变观念做起。

（2）过“低碳生活”，要从小事做起。

（3）倡导“低碳生活”，要强化责任意识。

18、“节能减排”过“低碳生活”，你还能提出哪些好的建议？请简要写出三条。

（3分）示例：（1）保护环境资源（由政府部门采取强硬措施，关闭污染严重的企业等）；（2）出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用；（3）多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具；（4）尽量少看电视，多看书，既可省电，还可以增长知识；（5）娱乐休闲，多做体育运动，尽量不玩网络游戏。

（符合要求，言之有理即可）（四）（18分）诗意的生活俞敏洪①诗几乎可以表达人类生活的所有情感。

人类离不开诗，也从来没有离开过诗。

其实每一个人心中都为诗留着一片圣地，只不过随着岁月的流逝，琐碎的生活用厚厚的尘埃把我们心中的这块圣地封闭了起来，而远离诗歌的我们变得日渐庸俗，我们似乎忘了生活中还有诗歌存在。