恢复学士学位授予资格申请表

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学士学位申请表的现实表现怎么写

学士学位申请表的现实表现怎么写

学士学位申请表的现实表现怎么写【自我鉴定】大学本科毕业会获得学士学位,在毕业之前,都要针对自己大学学习生活填好有自我鉴定的申请表,通过自我鉴定,总结大学校园生活对自己学习情况的认真查摆,可以更加的完善自己。

为大家带来的学士学位申请表的现实表现怎么写,希望能帮助到大家!学士学位申请表的现实表现怎么写珍贵的两年大学已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学两年的得失,从中继承作的好的方面改进不足的方面,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。

在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。

看到周围的同学拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多的知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。

这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。

日积月累,自学能力得到了提高。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会‘方法’,做事情的方法。

古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会‘渔’,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时,以‘独立思考’作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

等学历继续教育本科毕业生学士学位申请表

等学历继续教育本科毕业生学士学位申请表
东北林业大学高等学历继续教育本科毕业生学士学位申请表
学习形式(请选择相应一项划√):(□函授、□自考独立本科段、□自考本科二学历)
成教教学点或自考助学点名称(自考社会考生可不填):
姓名
性别
学号
(自考生填准考证号)
2寸蓝底照片
入学年月
年月
毕业年月年月民来自族政治面貌外语语种
英、日、俄、( )
学士学位外语考试合格年月(学位外语免试生不填)
申请人签名:
年月日
申请人承诺
本人在申请高等学历继续教育本科学士学位过程中郑重承诺:本次申请为初次申请。所提供的申请材料如证件、学位外语成绩单等一切材料的原件和复印件真实、准确、有效。如有弄虚作假,违规、违法行为,本人自愿承担一切责任,并按有关规定接受相关处理。
承诺人签名:
年月日
继续教育
学院意见
经审核符合授予条件( );不符合授予条件()。
年 月
出生日期
年月日
身份证号
高等学历继续教育专业名称
学制(年)
工作单位
联系电话
学士学位外语免试类型
□PETS3级笔试合格、□CET4 425分以上、□入学层次为本科及以上学历
学位申
请条件
本人符合《东北林业大学高等学历继续教育本科毕业生学士学位授予实施办法》(东林校继〔2020〕1 号)中学士学位授予条件。
(公章)
年月日
注:本表一式两份(粘贴照片),签名处必须学生本人手写。

学士学位授予申请表申请理由

学士学位授予申请表申请理由

篇一:《学士学位授予申请书、申请表》徐州医学院成人高等教育本科毕业生学士学位申请书徐州医学院学位评定委员会本人现已修完教学计划规定的全部课程,成绩良好,根据自己的在校表现和学习成绩,经对照《徐州医学院成人本科毕业生授予学士学位实施细则(试行)》,各项条件均符合授予要求,现特向院学位评定委员会提出申请,授予学士学位。

申请人年月日徐州医学院成人高等教育本科毕业生学士学位申请表专业学号备注1、申请表要认真、如实、逐项填写清楚,字迹须工整。

2、“各门考试课程平均成绩”、“毕业考试成绩”由成教学院填写。

3、“英语考试成绩”只需填写一项。

篇二:《学士学位申请理由》本人在大学四年内完成了专业培养计划要求的学业任务,已通过各个学科的考核,在学习过程中,掌握了相关的专业技能。

思想上紧跟党的步伐,在实际生活中进行相关实践,积极参与并开展各种大学生社团活动、社会实践活动等,并荣获各种奖项。

在准备充分的条件下,提前参加了毕业设计的答辩,顺利通过,设计思路、内容、结果获得专业教师的一致好评。

我已完成学校培养计划所要求的课程和实践环节,现申请学士学位。

篇三:《学士学位申请表模板》{学士学位授予申请表申请理由}.大庆师范学院本科毕业生学士学位申请表填表须知1、申请表须由本人填写,并签名或盖章,否则无效。

2、随表附交本人身份证(专升本学生还需专科毕业证书)复印件各一份。

3、随表张贴的照片必须与毕业证和学位证一致。

{学士学位授予申请表申请理由}.4、本人小结一栏针对《大庆师范学院学士学位授予工作细则》中规定的授予学士学位的条件填写学习、毕业论文、外语等级等情况。

5、平均学分绩点一栏,由系(院)按照大庆师范学院学分制中有关规定计算后统一填写。

6、本表用A4纸双面打印填写。

篇四:《学士学位授予资格申请表》××××××学士学位授予资格申请表201 /201 学年第二学期注1、本表仅适用于非正常授予学士学位的学生使用。

学位资格审批表填写说明

学位资格审批表填写说明

上饶师院2012届毕业生毕业(学位)资格审核表填写说明1、以班级为单位填写《上饶师院2011届毕业生毕业(学位)资格审核表》,并装订成册;2、表中1-12项由二级学院填写,其中8-10项及11项的“学位资格”栏专科毕业生不填写;3、学位英语成绩填写代号:A为四级合格、B为应用能力合格、C为学校学位英语考试合格、D为四学期英语考试无补考4、毕业资格审核在相应的位置打“√”,其依据为《上饶师范学院学生学籍管理规定(试行)》(饶师院发[2005]6号)和各专业培养方案(教学计划)。

表头“教学计划规定应修总学分”=公选课应修最低学分+教学计划中公选课学分以外的全部应修学分。

不毕业者的不合格课程(实践环节),要在第12项中列出课程(环节)名称,修读学期、学分;学位资格填写“符合”或“不符合”,对于不符合者要在第13项标注原因,其依据为《上饶师范学院学士学位授予细则(修订)》(饶师院发[2006]5号)和《教务指南》(2009年版)第44、45条。

其中学士学位授予细则的主要内容是:有下列情况之一的,不得授予学士学位:(1)规定学制内未取得毕业资格的;(2)在校期间因触犯国家法律法规受到刑事处分的;(3)在校期间因违犯校纪校规受过记过及以上处分的(不含受处分后获得院级以上“三好学生”的,或受处分后获得二等及以上奖学金的,以及在校期间取得全国硕士研究生入学资格的);(4)在校学习期间虽获准毕业,但累计有四门次(专科起点本科毕业生,本科阶段累计有二门次)及以上必修课程(不包括公共体育课和考查课程)重修的。

2007年6月26日和2008年6月16日院学位评定委员会会议通过的关于执行《学位授予实施细则》的补充说明有如下规定:(1)必修课《大学英语》无论重修(补考)多少次,在计入重修(补考)总门次时,仍算1门次。

对《大学英语》重修(补考)后参加全国大学英语等级考试(CET4),考试成绩又在425分以上者,不计入重修(补考)总门次。

学士学位申请表填写要求()

 学士学位申请表填写要求()

学士学位申请表填写要求(1)第一篇:学士学位申请表填写要求(1)学士学位申请表填写要求1、入学时间统一填写:2021年9月1日2、毕业时间统一填写:2021年6月30日3、学习形式:全日制4、学生类别:普通本科5、必修课、专业选修课平均成绩:统一填写我下发的平均分6、外语水平:勾选已经通过的相关等级7、是否符合毕业条件:是8、学位课程考试成绩:只填写相关课程的分数即可9、照片:统一采用学工处采集的毕业照片,一寸蓝底10、系分学士学位评定委员会审核情况:负责人签名或者盖章,盖系章,填写审核日期11、上交整理要求:以班级为单位按照学号顺序两份放一起。

强调:此表格上的很多信息都是学位上网的信息,所以提醒学生一定要填写准确,信息一旦上网是改不过来的啊!第二篇:学士学位申请表填写说明《天津市成人高等教育本科毕业生学士学位申请表》填写说明1、本表只发给已经具备南开大学成人本科毕业生学士学位申请各项条件的学生填写,具体包括以下四项条件:已经通过学位外语水平考试、已经符合毕业条件(已获80学分;国家统考课程全部通过)、平均学分绩在75分以上(包括75分)、学位论文答辩成绩在80分以上(含80分)的。

2、本表要求一式两份,统一使用A4(70g)复印纸打印,两份申请表全部由学生本人填写,不得复印。

照片请不要贴,由学院统一粘贴毕业时新华社采集照片。

3、请注意一定使用黑色或者蓝色水笔填写,不要使用圆珠笔,并且要求字迹工整,没有........涂改。

建议大家提前按照各项内容打草稿后再誊写。

4、以下逐项说明填写要求:(1)封面,第1页填写说明 1)“编号:”请勿填写;2)“申请人姓名:”如实填写,与本科(或专升本)毕业证书姓名一致; 3)“所学专业名称”请根据自己的专业规范填写; 4)“申请学位学校”请填写“南开大学”;5)最底端日期,统一填写“二○一二年三月一日”。

(2)第3页填写说明1)“姓名”如实填写,与本科(或专升本)毕业证姓名一致;2)“性别”如实填写;3)“出生日期”如实填写,与本科(或专升本)毕业证出生日期一致,格式:1972.5.26 4)“身份证号”如实填写,与身份证号码一致; 5)“民族”如实填写,与身份证民族一致; 6)“出生地”如实填写;7)“一寸免冠照”请勿粘贴照片,学院统一使用新华社采集照片; 8)“学生类别”请填写“远程教育”; 9)“入学年月”请勿填写; 10)“本科毕业时间”请勿填写;11)“本科毕业学校名称”请填写“南开大学”; 12)“本科专业名称”请根据自己的专业规范填写;13)“学科门类”按以下对应填写,工商管理、财务管理、旅游管理(中旅院)、人力资源管理、会计学、旅游管理、市场营销专业填写“管理学”,行政管理、法学专业填写“法学”,保险、国际经济与贸易、财政学专业填写“经济学”,广播电视新闻学专业填写“文学”,计算机科学与技术专业填写“工学”; 14)“毕业证书号码”请勿填写;15)“通讯地址”、“邮政编码”和“联系电话”如实填写;16)“本人学历及社会经历”要求从个人高中学历开始写起,仿照以下格式(证明人应为学习或工作单位的相关负责人员):“1991.9至1994.7 在天津一中高中学习张明”。

教师恢复职称申请书范文

教师恢复职称申请书范文

尊敬的XXX教育局领导:您好!我XXX,XXX年XXX月毕业于XXX大学XXX专业,取得本科学历、教育学学士学位。

自XXX年XXX月参加工作以来,一直在XXX学校担任XXX教师,兢兢业业,无私奉献,为我国教育事业贡献了自己的一份力量。

但由于历史原因,我的职称评定工作出现了一些问题,导致我的职称一直未能得到妥善解决。

在此,我恳请贵局能够审核并恢复我的教师职称,让我能够继续为教育事业发挥自己的专长。

一、基本情况自从XXX年XXX月参加工作以来,我一直从事XXX教育工作,至今已有XXX年的教龄。

在工作中,我始终以提高学生的综合素质和教育教学质量为目标,不断学习,努力提高自己的教育教学水平和专业素养。

我积极参与教育教学改革,探索新的教学方法,致力于为学生提供更加优质的教育服务。

二、职称评定情况在XXX年XXX月,我首次申请教师职称评定,但由于种种原因,我的职称评定工作未能顺利进行。

此后,我虽多次尝试重新申请,但均因各种原因未能成功。

这让我倍感挫折,也对我的工作热情造成了一定的影响。

三、恢复职称的必要性作为一名具有多年教龄的教师,我深知职称对于教师职业发展的重要性。

恢复我的教师职称,不仅能够让我得到应有的职业尊重,更能激发我继续为教育事业奉献的热情。

同时,也能够让我更好地发挥自己的专业优势,为学校和学生的发展做出更大的贡献。

四、申请依据根据《中华人民共和国教师法》和《教师资格条例》等相关法律法规,我具备教师职称评定的基本条件。

同时,我符合教育局关于教师职称评定的相关规定,具备恢复教师职称的资格。

五、申请承诺如果贵局能够同意恢复我的教师职称,我将以更加饱满的热情投入到教育事业中,不断提高自己的教育教学水平和专业素养,为学校和学生的发展贡献自己的力量。

在此,我真诚地希望贵局能够审核并恢复我的教师职称,让我能够继续在教育岗位上发挥自己的专长。

感谢您的关注和支持!此致敬礼!申请人:XXX联系电话:XXX申请时间:XXX年XXX月XXX日。

国开学士学位申请表(申报学位时提交两份打印表格,无需上传平台)

国开学士学位申请表(申报学位时提交两份打印表格,无需上传平台)
公章)
年 月 日




(公章)
年 月 日
学位评定分委员会
意见
(公章)
年 月 日
学位评定委员会意见
(公章)
年 月 日
注:此表一式两份。须填写准确信息并粘贴好照片,学习中心、分部意见都需盖章确认后上报。
国家开放大学学士学位申请表
姓 名
性 别
照片
身份证号
出生日期
年 月 日
学号(全码)
毕业时间
年一月( ) / 七月( )
个人申 请
本人参加了国家开放大学本科(专科起点)行政管理
专业学习,已完成教学计划规定的学分,并已达到学位授予规定的学士学位授予条件,特提出授予学士学位的申请。
申请人(签名):
年 月 日

学士学位申请表

学士学位申请表

学士学位申请表篇一:学士学位申请表模板大庆师范学院本科毕业生学士学位申请表填表须知:1、申请表须由本人填写,并签名或盖章,否则无效。

2、随表附交本人身份证(专升本学生还需专科毕业证书)复印件各一份。

3、随表张贴的照片必须与毕业证和学位证一致。

4、本人小结一栏针对《大庆师范学院学士学位授予工作细则》中规定的授予学士学位的条件填写学习、毕业论文、外语等级等情况。

5、平均学分绩点一栏,由系(院)按照大庆师范学院学分制中有关规定计算后统一填写。

6、本表用A4纸双面打印填写。

篇二:学士学位申请书福建工程学院学士学位申请书尊敬的校学位评定委员会:学位申请人:xxx(学号: 113001xxxx班级:电子1102),本人平均成绩2.02点,达到《福建工程院学士学位授予工作细则》规定的授位绩点要求,且未受留校察看及以上处分,并符合《福建工程学院学士学位授予工作细则》规定的授位所要求的其他条件。

本人自2011年9月开始就读于电子信息工程专业,于2015年修读完所有的课程。

本人在就读期间,在学术操守方面,本人谨遵导师及校院领导教诲,刻苦钻研,认真学习。

在校期间,获得自律会优秀干部。

本人在就读期间所有的修读课程的成绩均在75分以上。

在导师郑少锋教授的指导下,如期完成学位论文的写作,并且通过论文答辩。

本人已完成学位授予要求,申请特批服务特批第六条第四款,现提出申请电子信息工程学士学位。

申请人:xxx2015年 06月18 日篇三:成人(自学考试)本科毕业生学士学位申请表附表三:江西省普通高校授予成人(自学考试)本科毕业生学士学位申请表继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。

听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。

与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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