2020下半年幼儿园小班工作计划

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下半年小班工作计划5篇

下半年小班工作计划5篇

下半年小班工作计划5篇第1篇示例:下半年小班工作计划随着时间的推移,一年的下半年即将到来。

对于小班老师来说,下半年的工作计划至关重要。

在这个阶段,我们需要更加努力地努力工作,为孩子们打造一个更加丰富多彩的学习环境。

下面就让我们来看看下半年小班工作计划。

一、教学目标下半年的教学目标是帮助孩子们巩固基础知识,培养他们的综合能力。

我们将以培养孩子们的创造力、思维能力和团队合作精神为重点,通过多种方式引导他们积极参与到学习中来。

二、教学内容1. 语言表达能力:我们将注重培养孩子们的语言表达能力,通过故事、游戏、歌曲等形式,激发他们的表达欲望,提高他们的语言水平。

2. 数学思维能力:我们将引导孩子们进行数学思维的训练,通过互动游戏和实际操作,让他们在玩中学、在学中玩。

3. 艺术综合能力:我们将举办各类艺术活动,包括手工制作、涂鸦、舞蹈等,培养孩子们的艺术综合能力,丰富他们的课外生活。

4. 社交情绪能力:我们将通过角色扮演、情绪管理等活动,引导孩子们学会与他人合作、学会处理情绪,培养他们的社交情绪能力。

三、教学方法1. 多元化教学法:我们将采用多元化的教学方法,包括游戏教学、小组合作、情景模拟等,激发孩子们的学习兴趣,提高他们的学习效果。

2. 个性化教学法:我们将根据孩子们的个性特点和学习习惯,灵活调整教学方法,使每个孩子都能得到相应的关爱和帮助。

3. 融合教学法:我们将融合各种教学资源,包括图书、多媒体、实践活动等,打破传统的教学模式,创造更多的学习机会和空间。

四、教学环境1. 教室布置:我们将美化教室环境,营造温馨、舒适、富有创意的学习氛围,让孩子们愿意参与到学习中来。

2. 学习资源:我们将丰富学习资源,包括图书、玩具、实验器材等,为孩子们提供更多的学习机会和创造空间。

3. 安全保障:我们将加强班级管理,确保孩子们的安全和利益,让他们在一个安全、健康的环境中学习成长。

五、家校合作1. 家长沟通:我们将与家长保持良好的沟通,及时了解孩子们的学习和生活情况,共同关心他们的成长。

2020年幼儿园小班新学期的工作计划5篇

2020年幼儿园小班新学期的工作计划5篇

2020年幼儿园小班新学期的工作计划5篇计划是我们走向积极式工作的起点。

所以说做好工作计划很重要。

下面是小编整理的关于幼儿园小班新学期的班务工作计划,欢迎阅读参考。

班务工作计划(一)本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。

开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。

愉快的寒假生活结束了,新的学期开始了,对于宝宝们的个性、有些幼儿生活习惯透过上半个学期的接触我们都基本了解。

今年我们还有新入园的幼儿要去了解,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应群众生活。

本学期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。

开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。

因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。

一、生活管理方面小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就个性大。

因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮忙下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。

如果有个别幼儿拉在身上,老师务必做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗掉。

小班的小朋友在吃饭的时候,情绪也个性不稳定。

有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。

因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会悲哀地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。

老师在午饭期间务必做到保证每个小朋友都要进食必须的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。

并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言。

二、常规训练方面常规训练是我们小班本学期的主要任务。

幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。

2020最新幼儿园小班下学期教学工作计划范文5篇精选

2020最新幼儿园小班下学期教学工作计划范文5篇精选

2020最新幼儿园小班下学期教学工作计划范文5篇精选幼儿教育要创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。

小编整理了2020最新幼儿园小班下学期教学工作计划范文5篇精选,希望能帮助到您。

幼儿园小班下学期教学工作计划一本期中班组根据《幼儿园教育工作指导纲要》的精神和全园工作计划,,结合中班幼儿的幼儿发展特点和实际状况,发展教研活动,为确保教育,教学目标的完成,提高我组教学,教研及常规工作质量,特拟定此计划一、教育教学常规工作方面:本期我组教师将在继续深入学习《纲要》的基础上,努力将《纲要》有关精神运用到日常生活的各环节;组织带领本组的教师狠抓一日活动环节和常规教育工作,做好中班幼儿的入园工作。

二、具体安排如下:1、九月利用业务学习时间,组织本组教师就对中班的幼儿年龄、身心的发展特点,以及各班的具体情况制定教研组计划和各班班务计划;确定本期“绿色环保”“德育主题活动”“我爱家乡”“交通安全”“楼道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主题计划。

2、加强各班对“种养区”的妥善管理。

根据中班幼儿的特点,从常规工作入手,保教配合,保证一日各环节活动的工作质量。

3、定期将“每月生日宝宝”、月教育活动内容交给电教老师。

坚持积极使用电教多媒体进行教学。

4、及时更换“家长园地”、“教学活动公开栏”的内容。

5、加强德育和安全教育,保证“主题活动”“德育工作”的顺利开展。

6、编排一套中班新早操,做到动静交替,运动适度;保证每天两小时的户外活动时间;认真做好常规,消毒卫生和疾病防治工作。

7、在秋冬两季加强户外体育活动保证每天两小时的户外活动时间。

积极组织幼儿参加冬季运动会。

三、教研工作方面:充分发挥集体教研活动的优势,利用教研活动时间,充分调动本组教师参与教研活动的积极性、主动性和自觉性。

组织好班组教育、教研工作,以《纲要》精神为指导,针对中班组教育教学中存在的问题开展讨论,找到突破口。

___小班下学期工作计划2020年度(5篇)

___小班下学期工作计划2020年度(5篇)

___小班下学期工作计划2020年度(5篇)在教育教学方面,我们将注重保教结合,根据幼儿的年龄特点和认知水平,设计有趣的教学活动,提高幼儿的研究兴趣和主动性。

同时,我们也要注重幼儿的情感教育,通过亲子活动、情景剧等形式,加强幼儿的家园联系,促进幼儿的全面发展。

在语言表达方面,我们要鼓励幼儿多说、多听、多读、多写,提高幼儿的语言表达能力。

在绘画、手工等方面,我们要注重幼儿的创意和想象力,让幼儿在自由创作中得到快乐和成就感。

2、加强幼儿的运动训练,提高幼儿的体能素质,促进幼儿身心健康发展。

3、加强幼儿的语言训练,提高幼儿的语言表达能力,增强幼儿的听说能力。

4、加强幼儿的社交能力,培养幼儿的合作意识和团队精神,促进幼儿的社会适应能力。

二)积极开展家园共育活动。

1、定期邀请家长参加幼儿园的活动,加强家园联系,共同关注幼儿成长。

2、开展亲子活动,让家长和幼儿一起参与,促进家庭教育和幼儿园教育的有机结合。

3、与家长保持及时沟通,了解幼儿在家的情况,共同协助幼儿克服困难,促进幼儿全面发展。

三)注重个别差异,因材施教。

1、针对个别幼儿的问题,制定个性化的教育方案,帮助幼儿克服困难,促进其全面发展。

2、加强与特殊儿童的沟通,提供特殊的教育服务,让他们也能享受到幼儿园的教育资源。

三、总结本学期,我们将继续以“一切以幼儿利益优先”的工作原则,认真细致地做好保教工作,积极开展家园共育活动,注重个别差异,因材施教,促进幼儿全面发展,让孩子在幼儿园得到更好的成长和发展。

我们的幼教工作计划将注重保教结合,以提高幼儿素质为主要目标。

我们致力于创造良好的育儿环境,优化幼儿的日常活动,以帮助每个孩子健康、愉快地成长,全面发展成为会研究、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。

我们将遵循“尊重幼儿、尊重家长、以幼儿利益为优先”的原则,努力取得更好的成绩。

教学资料与要求如下:健康领域:1.身体健康,情绪安定、愉快;2.养成良好的生活和卫生惯,具备基本的生活自理能力;3.了解必要的安全保健知识,学会保护自己;4.喜欢参加体育活动,具备协调、灵活的动作能力。

幼儿园小班下半年工作计划7篇

幼儿园小班下半年工作计划7篇

幼儿园小班下半年工作计划7篇幼儿园小班下半年工作计划篇1主题教学:围绕“热和冷”的主题开展活动,创设机会,带领幼儿亲身体验夏日的炎热,激发探索降温方法,使幼儿与环境之间展开交流和对话,让幼儿掌握几种简单的保护自己的办法,做个健康活泼的夏日宝贝。

卫生保健:学习按次序地穿脱衣服鞋袜;逐步养成按时入睡独立睡眠的习惯。

午睡时注意培养幼儿正确的睡姿,并在老师的帮助下学习自己叠毛巾毯。

午睡室点电热蚊香,部分幼儿使用驱蚊水,做好防蚊虫工作。

教育幼儿养成不挑食,爱吃蔬菜的好习惯,饭后培养幼儿掌握正确的漱口擦脸的方法。

提醒幼儿每天洗澡换衣,做个健康的卫生宝宝。

日常规范:培养幼儿养成良好的坐姿,上课时知道坐端正,说话前会先举手。

课间提醒幼儿开展一些安静安全的游戏,减少活动量。

同伴之间会友好相处,学习一些和别人交往的技巧。

教育幼儿要说好听的话,不说脏话,做个懂礼仪的文明宝宝。

家长工作:向家长宣传一些健康小知识,组织家长参加健康教育讲座,提高保健意识。

充分利用幼儿成长档案,及时让老师了解孩子在家中的表现,同样让家长能更深入的了解孩子在园的情况,进一步加强家园沟通。

环境创设:鼓励幼儿共同参与,创设主题墙面,张贴一些颇具夏日气息的图片,如夏天的穿着,夏天生活和活动的场景。

制作扇子装饰活动室。

和幼儿一起关注自然角的花卉和动植物,防止暴晒,及时供水。

其他:组织幼儿练习折叠毛巾毯,选出8位选手参加年级里的叠毛巾毯比赛,锻炼幼儿的动手能力。

小结六月份我们小班组织了“叠毛巾毯的比赛”,活动是孩子最熟悉的毛毯,是为了培养孩子们动手能力。

而小班六月份的主题“热和冷”,通过观察感受操作等活动引导幼儿观察夏天的自然现象,使幼儿了解夏天天气的主要特征:炎热;幼儿能将夏季景物及自然特征表现出来,从中发展了口语表达能力,使幼儿知道了夏季更要注意个人卫生,不可贪食冷饮等。

而夏季又是各种传染病多发季节,为此,我们认真做了各种预防措施。

活动室和午睡间里经常开窗通风。

新编2020幼儿园小班下学期工作计划5篇【优质精彩实用】

新编2020幼儿园小班下学期工作计划5篇【优质精彩实用】

2020幼儿园小班下学期工作计划5篇3、幼儿离园安全教育幼儿园小班下学期工作计划( )新年的第一缕阳光,随着金鸡报晓而来。

一声嘹亮的啼鸣预示着新的一天开始了,新的一年开始了,所有的一切都是新的,正如朱自清的那篇散文《春》写的那样,一切都像刚睡醒的样貌,欣欣然张开了眼。

一年之际在于春,刚起头儿,有的是功夫,有的是期望。

在充满期望的一年,我满怀激情,认真计划,实践计划,完成计划,实现我的梦想舞台。

一、班级状况分析( )幼儿状况分析我们班现共有36名幼儿,男生24名,女生12名。

经过半年来的群众生活,在生活方面,幼儿已基本适应了群众生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面,幼儿的语言潜力有了较大的提高,喜欢念儿歌、讲故事,喜欢参加音乐、折纸、画画等活动;在运动方面,幼儿喜欢参加群众游戏,能按老师的信号进行集合和分散游戏,动作潜力大有提高;在游戏方面,宝宝喜欢开展主角扮演游戏,喜欢玩娃娃家,喜欢用雪花片等进行简单的构建活动,喜欢音乐游戏,且已有必须的规则意识。

但是也发现存在下列问题1、有部分幼儿在家娇惯,容易得咳嗽、发烧等疾病,体质较差;2、有些幼儿比较娇气、依靠性很强,早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母,自理潜力很差;3、个别孩子会打人、咬人,与同伴稍有不合就动手打人,像xx等小朋友这种打人、掐人的现象尤为严重;4、挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,常常浪费饭菜,进餐习惯很差,绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂,边吃边玩;5、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯,个别幼儿发音不清楚。

6、自我约束潜力较差,不能控制自己的行为。

( )本班家长状况:经过一学期的接触,我发现大部分家长都十分注重幼儿教育,能用心配合教师的工作。

但是也从中发现隔代长辈居多,大多数幼儿都由长辈带养,因此个性溺爱自己的幼儿,会给教育工作带来必须的不便。

2020幼儿园小班下学期工作计划范文(精选3篇)

2020幼儿园小班下学期工作计划范文(精选3篇)

幼儿园小班下学期工作计划时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编帮大家整理的2020幼儿园小班下学期工作计划范文,欢迎阅读与收藏。

幼儿园小班下学期工作计划1一、班况分析新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。

现如今,我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,情绪不大稳定。

原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。

上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。

应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。

如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。

二、本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。

三、各个领域的具体内容和要求。

在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。

同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。

并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。

巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。

开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话完整,培养幼儿的口语表达能力。

丰富创造游戏内容,组织幼儿进行各种创造游戏。

利用散步,游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力。

幼儿园小班下学期班级工作计划2020

幼儿园小班下学期班级工作计划2020

幼儿园小班下学期班级工作计划2020工作计划是,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

下面是小编为大家整理的幼儿园小班下学期班级工作计划2020,一起来看看吧,希望对你们有帮助。

幼儿园小班工作计划篇一新的一学年又开始了,我担任的是小二班的配班老师。

工作计划如下:一、思想方面要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作,要平等对待每位幼儿,认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,以饱满的热情参加新的工作。

二、个人学习方面在做好自己本职工作的情况下,加强教育教学学习,提高个人教学质量,使幼儿在德、智、美、体等方面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,用自己的一言一行,一举一动去潜移默化幼儿,业务上精准求精,平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,认真参加教研活动,树立“终身学习”目标。

三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实,对幼儿有爱心、耐心,跟幼儿建立一种平等关系,视孩子为自己孩子,对家长热情,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有教,上班做到不迟到,不早退,认真填写幼儿生活记事本,做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”意识,做到时时处处讲安全,对幼儿进行自我保护意识教育,做好交接班工作,培养幼儿生活自理能力,组织幼儿户外活动,如:散步、跑步或做游戏等。

并且保证幼儿户外活动量,促进幼儿身心发展。

四、家长工作1.及时与家长反馈幼儿信息,加强互动。

2.做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园情况,并及时配合我们的教学工作。

五、再多一点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

这就是我这学期的工作计划,我一定在今后工作中不断地充实自己,扬长避短,再接再厉!幼儿园小班工作计划篇二一、工作重点1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

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2020下半年幼儿园小班工作计划转眼间我们迎来了小班的第二学期,那么如何制定工作计划呢?下面是橙子收集整理关于幼儿园下半年小班工作计划的资料,希望大家喜欢。

幼儿园下半年小班工作计划篇一一、幼儿基本情况分析我班现有幼儿24名,其中有2名插班生。

经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且大部分幼儿都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。

全班幼儿都能适应集体生活了。

喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己穿脱衣服,早上进园会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。

平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。

刚入园的插班生不肯自己动手吃饭。

开始除了哄幼儿自己吃以外,也帮助一些小朋友进餐,但是幼儿往往会象家里一样,这样不吃那样不吃,于是,我们经常会给幼儿讲一些故事,使幼儿慢慢知道吃东西才能使身体长得壮,才能越来越聪明,我们也总是表扬鼓励那些自己吃,吃得多的小朋友,给他们五角星,给他们大拇指,经过一两周`时间的教育帮助,大部分幼儿不仅会自己独立进餐,还甚至做到了不挑食,午餐习惯有了进步。

,在做操方面我们班小朋友也比开学初有了进步。

孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏,对于一些体育器械他们能熟练的使用,并会想多种方法来玩。

但毕竟还是小班孩子嘛,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食,争抢东西现象时有发生。

二、本学期主要工作要求及实施措施工作要求:1、思想品德教育(1)培养幼儿爱幼儿园,能高高兴兴地自己走着上幼儿园;(2)培养幼儿习惯于集体生活,乐意参加各项活动;(3)培养幼儿逐步学会做一些自己能做的事,如搬小椅子,自己将玩具放回原处,包括在家里要把玩具放在固定的地方。

自己学着穿鞋,认清左右脚。

学着折被子、衣服、并放整齐;(4)培养幼儿爱父母、老师,能听老师、父母的话,不乱发脾气;(5)增长幼儿爱护玩具对日常用品要轻拿、轻放、不乱扔;(6)培养幼儿对同伴要友好,不打人、不骂人,不争抢玩具;(7)安全教育、热爱劳动培养(整个学期);(8)培养幼儿尊敬老师和长辈,会有礼貌地称呼人,会用“早”、“再见”、“请”、“谢谢”、“对不起”等用语(整个学期)。

2、卫生习惯(1)教育幼儿逐步学会饭前、便后、手脏时独立洗手,并用自己的毛巾擦手;(2)教幼儿学会在幼儿园、家里自己吃饭,不要成人喂,安静地进餐,吃饭时不走动,吃完分到的饭菜,餐后用毛巾擦嘴,在幼儿园里能将碗匙放整齐;(3)教育幼儿不大声叫喊;(4)教会幼儿正确使用运动器具,注意安全。

玩滑梯时能从梯子上走上去,坐好后再滑下来;(5)教育幼儿不随地抛纸屑,看见纸屑能拾起来丢进纸篓3、美育方面美化室内环境,并利用饭后及课余时间带幼儿散步,观察园内外自然景色;有计划地给幼儿欣赏适合年龄特点的美术作品和乐曲,给幼儿讲一些优美的童话故事,培养他们对美的感受力。

4、智育方面尽量采用直观游戏形式进行各项教学活动,以培养幼儿对学习的兴趣。

充分调动幼儿看、听、闻、摸、尝等多中感官,逐步培养幼儿的求知欲望。

教育要面向全体幼儿,并根据本班幼儿的实际特点因材施教,实施差异教学。

引导幼儿用简单的语言表达自己的请求和愿望,喜欢与教师、同伴交谈,发展幼儿的语言表达能力;培养幼儿安静,喜欢听成人讲述和朗读的习惯,并愿意欣赏不同形式的文学作品。

学会手口一致地从左到右点数5以内的实物,能说出总数;并能按实物范例和指定的数目取出相应数量的物体;乐意参加数学活动,喜欢摆弄、操作数学活动材料;培养幼儿的动手操作能力,促进每个幼儿在不同水平上得到发展。

实施措施:1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。

3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。

幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

5、加强幼儿的常规教育,通过晨间谈话等形式,向幼儿讲清规则要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿能遵守各项规则,并加强安全教育6、多开展手指游戏,发展幼儿的灵敏度7、保证幼儿每天有两小时的户外活动时间8、加强与家长的联系,做好每周的家园联系手册9、加强学习,遵守师德,热爱幼儿,全面关心幼儿成长。

坚持以鼓励为主的正面教育,班内保教人员团结一致,密切配合,认真完成各项任务,不断总结经验,改组工作,提高我园服务满意度以上是我们班新学期的班务计划,在工作过程中我们将根据实际调整和完善,现将工作安排如下:二月份1、常规训练2、练习幼儿早操3、认真做好各项工作4、开展‘我长大了一岁、主题活动三月份1、植树节爱绿护绿活动2、结合“三八妇女节”开展“我爱妈妈”的系列活动3、继续加强常规训练4、开展“可爱的春天”的主题活动四月份1、结合‘清明节’来展开系列活动2、通过一些故事对幼儿进行良好的生活习惯的培养3 开展/喜欢和你在一起///主题活动五月份1、结合“五一劳动节”开展系列活动2、挑选节目为“六一节”做准备3,继续加强常规培养六月份1、开展庆“六一”汇报表演2、做好学期总结3、公开课的准备工作幼儿园下半年小班工作计划篇二一、幼儿基本情况分析我班现有幼儿名,其中有名插班生。

经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。

全班幼儿都能适应集体生活了。

喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己穿脱衣服,早上进园会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。

平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。

刚入园的插班生不肯自己动手吃饭。

开始除了哄幼儿自己吃以外,也帮助一些小朋友进餐,但是幼儿往往会象家里一样,这样不吃那样不吃,于是,我们经常会给幼儿讲一些故事,使幼儿慢慢知道吃东西才能使身体长得壮,才能越来越聪明,我们也总是表扬鼓励那些自己吃,吃得多的小朋友,给他们五角星,给他们大拇指,经过一两周`时间的教育帮助,幼儿不仅会自己独立进餐,还甚至做到了不挑食,午餐习惯有了进步。

小班幼儿年龄小,一开始对于那些小器械不知道怎么玩,后来我们老师就带他们一起玩,一起开展比赛,如看谁追的上我、比比谁扔得最远等等。

幼儿和老师比赛往往会激起幼儿的兴趣,也就自然加入到活动中来了。

总之,小班幼儿的活动需要老师的带领,现在,我班小朋友都会围着老师高兴地跑、跳、做游戏,体育活动效果很好。

在做操方面我们班小朋友也比开学初有了进步。

孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏,对于一些体育器械他们能熟练的使用,并会想多种方法来玩。

但毕竟还是小班孩子嘛,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食,争抢东西现象时有发生。

幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。

二、本学期主要工作任务及实施措施(一) 合理安排日常教育教学活动具体措施1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。

3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。

幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

(二) 锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展具体措施:1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2、开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。

3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。

(三) 加强班级常规管理,形成良好常规具体措施:1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理,科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

3、积极配合幼儿园开展各项工作。

(四) 做好家长工作,取得家长信任具体措施:1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

2、每个主题更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性、实用性、教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。

3、每月认真写好《家园联系卡》,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。

(五)培养幼儿美工兴趣,发展班级特色。

具体措施:1、利用班级环境创设美工氛围。

2、每周开展手工训练,培养幼儿兴趣。

3、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。

4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。

以上是我们班新学期的班务计划,在工作过程中我们将根据实际调整和完善,现将工作安排如下:二月份1、认真做好开学大扫除、家访。

2、完成班内环境创设3、常规训练4、教幼儿早操5、开展“嘟嘟车”的主题活动三月份1、植树节爱绿护绿活动。

2、结合“三八妇女节”开展“我爱妈妈”的系列活动3、继续加强常规训练4、开展“圆圆的一家”的主题活动四月份1、组织幼儿参加美丽的春天春游活动2、更换主题“糖果宝宝乐园”3、结合主题对幼儿进行良好的生活习惯的培养五月份1、结合“五一劳动节”开展系列活动2、挑选节目为“六一节”做准备3、开展“健康宝宝”主题活动六月份1、开展庆“六一”汇报表演。

2、幼儿口语测试及口语大赛。

3、幼儿发展评估。

4、收集,资料,归放物品,做好学期结束前的各项考核、评价工作。

幼儿园下半年小班工作计划篇三一班况分析新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。

现如今,我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。

原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活……一班况分析新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。

现如今,我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。

原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。

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