护理管理学复习题5
(完整版)护理管理学复习题及参考答案
护理管理学一、填空题：1.现代管理的基本原理包括系统原理、人本原理、动态原理和效益原理。
2.双因素理论认为_激励因素是防止员工产生不满情绪的因素，保健因素是使员工得到工作满意的因素。
3.控制过程的三个关键步骤包括确立标准、衡量成效和评价并纠正偏差。
4.在领导者影响力中起决定作用的是非权力性影响力。
5.创新内容包括技术创新、管理创新、文化创新、制度创新、市场创新。
6.自管理科学成为独立的学科以来，大体经历了三个发展阶段：古典管理理论阶段、行为科学理论阶段、现代管理理论阶段。
7.强化是指能使_个体操作性反应频率增加_的一切刺激。
8.控制的主要功能是_限制偏差的积累和使组织适应环境变化。
9.与人本原理相对应的原则是_能级原则_和_动力原则_。
10.霍桑实验共分四个阶段：_照明实验、福利实验、访谈实验和群体实验11._ 计划_是管理职能中最基本的职能。
12.组织变革的阻力来源于个人阻力、组织阻力和领导者的阻力。
13.按照性质和职能，我国的卫生组织大致可分为三类：卫生行政组织、卫生事业组织和群众性卫生组织。
14.临床护理模式包括_个案护理_、_功能制护理_、__整体护理__和临床途径。
15.双因素理论中的两个因素指的是_保健因素_和_激励因素_。
16.护理质量缺陷分为_患者不满意_、_医疗纠纷_和医疗事故三种。
17.组织文化的作用有导向作用、_凝聚作用_、约束作用、_激励作用_、_辐射作用_。
18.激励的合理性原则包括了激励要适度和_激励要公平_两个方面。
19.收集信息的基本方法有_人工处理_和_计算机处理__。
20.根据控制点位于整个活动过程中的位置可以分为_事先控制_、_过程控制_和事后控制。
21.领导方式论认为基本的领导方式包括_独裁式领导_、_民主式领导_和_放任式领导_。
22.激励的基本模式为需要—动机—_行为_—_目标_—需要被满足，通过反馈形成循环。
23.需要是激励的起点和基础。
24.控制的理论基础是系统论、信息论和控制论。
《护理管理学》复习题
《护理管理学》复习题一、单项选择题1．基层管理者比高层管理者扮演得多的角色是（）A 代言人 B 谈判者 C 联络者 D 领导者2．开创性地将管理与科学联系起来，使人们认识并接受了管理也是一门科学的观点的管理学家是（）A 韦伯B 法约尔 C 泰罗D 马斯洛3．系统论中一个最基本的思想体现在（）A 目的性 B 整体性 C 层次性 D 集合性4．危机前期的管理措施主要是（）A 采取预防危机的措施 B 建立危机处理小组C 做好危机事件的评估工作D 完善管理，调整结构5．直接提供连续全面的医疗和护理、预防保健、康复服务或专科服务的医疗机构属于（）A 一级医院B 二级医院 C 三级医院 D 专科医院6．中期计划（）A 以问题为中心B 以发展为中心C 以时间为中心 D 以挝裎 行?．组织系统最优化的关键在于（）A 系统内部结构有序、合理及协调B 重点部门，重点投入C 局部利益服从整体利益D 兼顾国家、集体及个人利益8．掌握非程序化决策权的一般是（）A 基层管理者B 中层管理者C 高层管理者D 专家委员会9．方案实施中的重点是（）A 检查方案执行的情况B 对方案的可靠性加以验证C 检查方案的执行是否达到预期目标D 为今后的决策提供信息10．对管理者而言，时间管理的真正含义是（）A 精确的计算时间分配B 减少时间浪费C 提高时间的利用率D 面对有限的时间而实施自我管理11．组织在各种管理活动的社会联系中，都是以（）A 自身组织为实体出现B 个人形象出现C 最高领导身份出现 D 其他形式出现12．理想的管理宽度是（）A46 人B610 人C812 人D1215 人13．护理专业的发展，服务对象的变化，医院在体制、制度、机构等方面的不断变革，客观上对人员编设要注意（）A 动态管理 B 专业管理C 固定管理 D 目标管理14．下列关于护理行政职务的聘任权限的叙述，错误的是（）A 一级医院护士长有总护士长提名，院长聘任B 二级医院副主任由主任提名，院长聘任C 二级医院护士长由护理部主任提名，院长聘任D 三级医院科护士长，护士长由护理部主任聘任15．领导者素质中最基本、最重要的素质是（）A 业务素质 B 生理素质C 政治素质D 心理素质16．某些研究表明，人们的沟通至少由2/3 是通过（）A 书面沟通的B 口头沟通的 C 非语言沟通的D 正式沟通的17．操作条件反射理论的核心是（）A 强化理论B 需要层次理论C 双因素理论 D 挫折理论18．控制的重点应放在（）A 实现目标上B 经济效益上 C 容易出现偏差的地方 D 例外情况的发生上19．按每一种具体的技术工作岗位进行的管理是（）A 定向循环B 定位循?C 按病种循环 D 按病例循环20．护士长在病区管理工作中，A 类项目是（）A 了解危重病人的护理问题B 抢救器材的检查C 业务用品的请领D 仪器维护21．对高层管理者而言，尤为重要的管理技能是（）A 技术技能B 人际技能 C 概念技能D 政治技能22．对组织结构进行了正式分析，设计出一个有关权利和活动之间关系的、有助于实现组织目标的结构蓝图的社会学家是（）A 韦伯B 梅奥 C 马斯洛D 麦格雷戈23．根据能级原则，管理工作中稳定的组织结构应当是（）A 正方形B 正三角形 C 梯形 D 平行四边形24．处理危机事件时的工作重点是（）A 寻找责任人 B 了解危机发生的原因C 解决问题，减少损失D 做好危机处理记录及报告25．医院的普遍功能是（）A 医疗B 教学C 科学研究 D 预防和社区卫生服务26．长期计划一般由（）A 高层管理者制定B 中层管理者制定C 基层管理者制定 D 直接责任人制定27．护理管理者的一个重要的管理计划是（）A 护理人员的选用 B 护理人员的晋升C 护理人员的继续教育计划护理人员的培养28．高层管理的人事变动属于（）A 确定型决策 B 战略性决策C 业务决策 D 管理决策29．头脑风暴法属于（）A 直接判断法B 计量分析法C 目标型决策方法 D 数学方法30．关于单项思维的人，叙述错误的是（）A 计划性强 B 任务明确C 容易改变自己的计划D 能及时完成任务31．组织生存发展的基本条件及保证是（）A 及时稳定的物资供应B 良好的技术力量C 合理的人才结构及人力资源 D 良好的组织资金情况32．一个护士长有效的管理宽度是（）A68 名护士B810 名护士C1012 名护士D1215 名护士33．根据《编制原则》，护理人员应占总编制的（）A810 B25 C30 D5034．护理人员技术档案管理内容不包括（）A 个人基本资料 B 继续教育、培训资料C 技术革新 D 出生情况35．领导者科学决策的重要前提条件，不断创新进去的首要因素是（）A 观察能力 B 注意能力C 记忆能力D 思维能力36．与总务部门联系购物、维修是属于（）A 垂直沟通B 平行沟通C 斜向沟通 D 上行沟通37．不遵守劳动纪律会的处罚，属于强化手段中的（）A 积极强化 B 消极强化C 惩罚D 衰减38．质量管理的基础是（）A 控制职能 B 目标管理 C 制度化管理D 定期考核39．病例循环的周期管理与（）A 病种循环管理相似 B 护理管理过程相似C 定位循环管理相似D 定向循环管理相似40．监控网络的主体是（）A 横向监控B 逐级质量监控C 自我监控 D 过程监控41．对有效的管理者来说，他们侧重的活动是（）A 传统管理 B 沟通 C 人力资源管理D 网络联系42．促进了管理中对人的因素的关注的理论是（）A 梅奥的人际关系学说 B 马斯洛的人类需要层次理论C 麦格雷戈的X-Y 理论D 赫茨伯格的双因素理论43．在计划职能中，最为关键、最为重要、需要认真地对待是（）A 计划制定职能 B 预测职能C 决策职能 D 评估职能44．危机后的主要管理目的是（）A 防止有人利用危机报告达到个人目的的B 从危机中获得经验及教训C 防止他人制造麻烦D 防止危机再次发生45．既属于行政管理机构又属于业务管理机构的是（）A 护理部B 膳食科C 科教处 D 设备科46．上层管理阶层下达给各执行单位引导其执行的计划属于（）A 指令性计划 B 指导性计划C 整体计划 D 局部计划47．护理人员的考核基础是制定（）A 奖惩制度B 考核内容C 考核计划 D 考核时间48．管理决策也称为（）A 战略决策B 战术决策 C 纲领性决策 D 战役性决策49．决策者对利益的反应迟钝，而对损失的反应比较敏感，在进行不确定型决策时，往往采用小中取大法，指的是（）A 保守型决策者B 进取型决策者C 中间型决策者 D 冒险型决策者50．对 C 类工作，管理者原则上应花费的时间是（）A 每日工作时间的6080 B 每日工作时间的2040 C 每日工作时间的1020D 不花费时间去做51．古典组织理论强调的中心目标是（）A 工作需要 B 工作成效C 业绩评价 D 自我评价52．关于管理宽度的叙述，错误的是（）A 政策稳定，管理宽度可适当增加B 组织内部的凝聚力强，管理宽度可适当增加C 下属人员的素质及能力较强，则管理宽度缩小D 沟通渠道畅通，管理宽度可以适当增加53．手术室护理人员与手术台之比为（）A1：36 B 23:1 C 1：23 D1：81054．下列不属于护理人员技术档案管理quot四不quot的是（）A 不散 B 不改 C 不坏D 不丢55．常用于处理抢救及紧急情况的领导作风是（）A 权威型领导方式B 民主参与型领导方式C 自由放任型领导方式D 允许型领导方式56．临床护理中为了提高护理质量及临床教学水平而采取的一种较好的管理形式（）A 定期考核B 护理查房 C 继续教育D 制定目标57．提出期望理论的心里学家是（）A 弗罗姆 B 亚当斯C 斯金纳D赫茨伯格58．质量控制注重（）A 内部 B 监测C 信誉保障 D 有效管理59．信息的中心价值是是指（）A 事实性 B 扩散性C 共享性 D 存储性60．将具体护理工作标准化，以百分之为基础，按检查出问题的严重程度及多少进行扣分，用分值评价护理质量，（）A 标准化评价法B 定额记分评价法C 加权平均法D 数学模型评价法61．管理对象中最重要的资源是（）A 人力资源B 财力资料C 时间资源 D 信息资料62．影响管理者采取策略的理论是（）A 人际关系学说B 人类需要层次理论C X-Y 理论 D 双因素理论63．组织职能主要研究的是（）A 建立一定的组织结构B 组织工作过程C 对组织进行分层D 人力资源的组合问题64．目前西方发达国家在护理管理方面采用（）A 经验管理B 护理质量标准化管理 C 行政管理 D 科学护理管理65．营养中心属于（）A 医技组织系统 B 护理组织系统 C 临床业务组织系统D 行政管理组织系统66．为确定重点所采用的行动方案，是计划的指导及行动方针。
护理管理学自考复习题
2011-2012学年度第 2 学期《护理管理学》自学考试复习题一、单项选择题1.在历史资料中，最早记载管理思想的书籍是（）CA．《君王论》 B．《国富论》 C．《出埃及记》 D．《论语》2对护理服务的组织结构和计划的评价属于( ) BA.环节质量评价B.要素质量评价C.终末质量评价D.护理人员素质评价3.护士长管理艺术的核心是( ) AA.决策艺术B.指挥艺术C.沟通艺术D.激励艺术4.下列属于影响管理宽度的因素是( ) BA.管理层次B.管理人员的能力C.人员结构D.委员会5.在护理人员配置中，保证以合格的人员担负组织结构中所规定的各项任务遵循了人员编配的( ) CA.合理比例原则B.功能需要原则C.能级对应原则D.经济效能原则6.护理工作中的“弹性排班”遵循了管理的( ) CA.系统原理B.人本原理C.动态原理D.效益原理7.护理管理过程的核心是（）AA．改善及提高护理质量 B．以人为中心 C．完成组织目标D．计划过程8.关于医院概念的叙述正确的是（）DA．医院是以治疗疾病为特定性质的事业单位 B．医院是为群众或特定人群治病的场所C．医院是独立于社会系统之外的公益事业单位 D．医院的基本性质是防病、治病9.在选择某一病区是采用功能制护理还是责任制护理时的决策属于（）B A．程序化决策 B．确定型决策 C．风险型决策D．不确定型决策10.在管理方格理论中，贫乏管理的领导方式类型是（）AA．1.1型管理 B．1.9型管理 C．5.5型管理D．9.1型管理11.领导者非权力影响力的特点是（）AA．影响力广泛而持久B．由外界赋予的影响力C．具有强迫性和不可抗拒性D．随职位升高而增强12.按规定的等级比例对护理人员绩效进行评定的绩效考核测量方法是（）DA．行为特征评定法 B．实绩记录法 C．目标管理评价法D．强迫选择比较法13.影响护理人员编设的最主要因素是（）DA．管理水平 B．政策规定 C．人员素质D．任务轻重14.健康教育目标属于组织目标中的( ) DA.卫生经济发展目标B.医学科学技术发展目标C.各类卫生事业发展目标D.社会卫生发展目标15.关于正式组织特点的描述正确的是( ) CA.人与人之间有共同的思想感情，彼此吸引B.具有较大的号召力及个人影响力C.具有组织赋予领导的正式权力及上下隶属关系D.是组织成员为了满足心理需要而产生的松散型组织16. 自我排班的优点是( ) AA.工作人员的自主性增高B.可根据各单位需求灵活地调配合适人员C.管理者充分了解自己单位人力需求情况D.护士过多考虑自己需求，不利于科室团结17. 领导者以身作则，要别人做到的事，自己首先做到，属于激励方法中的( ) CA.关怀激励B.榜样激励C.表率激励D.荣誉激励18. 控制作用发生在行动之后的是( ) DA.前馈控制B.同期控制C.过程控制D.反馈控制19. 治愈率、好转率、院内感染率等是护理工作质量评价中的( ) DA.环节质量指标B.要素质量指标C.基础质量指标D.终末质量指标20. 护士长在信息传递方面的角色是( )BA．领导者 B．代言人 C．资源调配者 D．计划者21．对新护士进行岗前教育、轮科，以掌握不同的专业护理知识，满足病人的需要．这是( ) AA．Z理论在护理管理中的应用 B．系统理论在护理管理中的应用C．权变理论在护理管理中的应用 D．行为科学理论在护理管理中的应用22．在决策方法中关于计量分析法的叙述正确的是( ) DA．属于定性分析法B．常见的方法有“头脑风暴法”C．决策者凭知识、智慧进行分析判断，从中直接选取某种被认为最好的方法D．利用某一数字模型．通过定量分析与计算来选择最优方案的方法23．医院的床位周转率属于( ) AA．定量目标 B．定性目标 C．短期目标 D．长期目标24．下列属于直接护理项目的是( ) BA．护理查房 B．床头交接班C．抄写医嘱 D．注射前准备工作25．决定人的工作行为表现的首要因素是( ) AA．动机 B．需要 C．目标 D．激励26．为了避免已发生的不良结果继续发展而采取的控制措施属于( ) CA．预先控制 B．过程控制 C．反馈控制 D．同期控制27．护士长管理艺术的核心是( ) AA．决策艺术 B．指挥艺术C．交谈艺术 D．协调人际关系艺术28．下列关于管理者技能结构的描述，正确的是 ( ) DA．随着管理者职位的提升，技术技能的需要逐渐提高B．中层管理者的人际技能侧重于工作小组成员的合作C．在较低职位的管理者中，概念技能的需要较高D．不同管理技能的重要性取决于管理者所处的管理层次29.在管理中强调团队合作精神、使大家通力合作完成组织目标是应用了( ) BA.泰罗的科学管理理论B.法约尔的一般行政管理理论C.韦伯的行政组织理论D.行为科学理论30.中华护理学会属于( ) BA.卫生事业组织B.群众卫生组织C.卫生行政组织D.医学研究机构31.在制定计划时要考虑到某些偶然及突发事件，以减少未来不确定因素对计划实施的影响，体现了计划的( ) DA.发展原则B.连锁原则C.创新原则D.弹性原则32.病房常规管理制度的制订属于( ) AA.程序化决策B.管理决策C.业务决策D.战略决策33.ABC时间管理法中，比较重要且必须完成的目标是( ) BA.A类目标B.B类目标C.C类目标D.D类目标34.对于目标管理的理解正确的是( ) BA.目标管理是非管理者的管理B.目标管理对各级管理人员的考核有客观标准C.目标管理是一种集权式的管理D.目标管理是一种监督式的管理35.属于组织要素中有形要素的是( ) BA.共同的组织目标B.技术C.坚强的信念D.良好的组织文化及道德伦理体系36.确定护理人员编制的主要依据是( ) AA.满足护理功能需要B.满足护理人员自身需要C.医院经济状况D.医院规模大小37.只注重支持和关怀下属而不关心任务效率的领导类型是( ) BA.贫乏型B.乡村俱乐部型C.中游型D.战斗集体型38.属于领导者权力性影响力的构成因素是( ) DA.感情因素B.知识因素C.才能因素D.职位因素39.激励的起点是( ) BA.动机B.需要C.奖金D.信念40.控制作用发生在行动之后的是( ) DA.前馈控制B.同期控制C.过程控制D.反馈控制二、多项选择题21.下列属于卫生事业组织机构的有( ) BDEA．卫生厅 B．综合性医院 C．中华医学会 D．药品检验所 E．卫生防疫站22.护理业务技术循环管理分为( ) ACDEA．定向循环 B．定性循环 C．定位循环 D．按病种循环 E．按病例循环23.现代管理中应遵循的原则有( ) ABCDEA.整分合原则B.能级原则C.动力原则D.弹性原则E.反馈原则24.医院的人力预算包括( ) ABCDEA.病人的疾病性质B.医院的评定标准C.人员流动D.职称E.教育程度25.下列属于基础护理业务技术的有（）ABCDA．病情观察 B．营养与饮食 C．尸体料理 D．护理文件书写 E．各种引流技术21．信息的基本属性包括（）ABDEA．事实性B．等级性C．聚集性D．共享性E．替代性22．全面质量管理的含义包括（） ABCEA．强烈地关注顾客B．持续不断地改进C．精确地度量D．增加工作的数量E．向员工授权23．下列关于管理者与领导者的描述正确的有（）BCDEA．管理者一定是领导者B．领导者通过预见未来前景而确定前进方向C．领导者影响力主要由个人特点获得D．管理者注重日常工作维持E．领导者注重制定长远目标24．学习型组织的主要特点包括（）ABCDEA．自我超越B．系统思考C．树立信心D．团队学习E．改善心智模式25．护士长的管理艺术包括（） ABCDEA．决策艺术B．指挥艺术C．交谈艺术D．协调人际关系艺术E．激励艺术三、名词解释1. 激励答：是通过有针对性地采取某种刺激来激发人的内在动力，推动和控制人向既有个人需要，又有组织需要而奋进的心理活动过程。
护理管理学复习题
护理管理作业（一）选择题（要求答案答在答题卡内，否则不算分）1．管理的首要职能是（）A．组织 B．领导 C．人力资源管理 D．计划2．管理资源中最重要的资源是（）A．人力资源 B．物力资源 C．财力资源 D．时间资源3．我国卫生部规定，500张以上床位的医院的护理管理体制的设置为（）A．设专职副院长兼护理部主任，另设护理部副主任2人B．不需设专职副院长，设护理部主任1人，副主任2人C．设专职副院长兼护理部主任，另设护理部副主任1人D．护理部主任1人，副主任3人4．按照卫生部要求，多少张床位的医院要求配备专职副院长，并兼护理部主任，另设护理部副主任2人。
（）A．1200张 B．1000张 C．800张 D．500张5．护士长代表患者反映其要求，与相关人员联络沟通，以解决其问题，说明护士长具有哪种角色（）A．护理管理者 B．联络者 C．患者代言人 D．教育者6．医院护理系统中最基层的管理者是（）A．护士 B．护士长 C．科护士长 D．护理部主任7．高层护理管理者侧重需要哪种能力（）A．技术能力 B．交往协调能力 C．科学决策能力 D．组织能力8．管理的14项原则是由谁提出的（）A．泰勒 B．韦伯 C．法约尔 D．沙因9．企业活动中，处于核心地位的是（）A．技术活动 B．商业活动 C．财务活动 D．管理活动10．行为科学把人视为（）A．工具人 B．机器人 C．经验人 D．社会人 E．经济人11．“科学管理之父”是（）A．法约尔 B．西蒙 C．泰勒 D．韦伯12．下列哪些因素不是保健因素（）A．工资 B．福利 C．成就感 D．工作环境13．马斯洛需求理论中，第三层次为（）A．安全 B．自尊 C．生理需要 D．爱和归属感14．美国心理学家赫茨伯格认为，地位、安全、工作环境、人际关系等因素被称为（）A．保健因素 B．生理因素 C．激励因素 D．心理因素15.管理职能的前提是（）A. 计划B. 组织C. 控制D. 领导16.计划工作的核心问题是：（）A.估量形式B.明确宗旨C.制订目标D.择优17.长期计划一般在5年以上，主要以（）A.时间为中心B.病人为中心C.问题为中心D.任务为中心18.中期计划是指对未来5年左右的行动所制定的计划，具有（）A. 战略性B. 时间性C. 战役性D. 战术性19.短期计划是对未来较短时间内的工作安排，一般以（）为中心A. 病人B. 时间C. 问题D. 任务20.以下哪个是控制的特性（）A.关联性B. 普遍性C. 及时性D. 可分性21.ABC时间管理中，最重要且必须完成的是（）A．A类目标 B. B类目标 C. C类目标 D. D类目标22.医院里悬挂的“禁止吸烟”，是一种（）A.目标B.政策C.策略D.规则23.从生理学角度讲，最佳工作年龄段是（）A.18 ~35B.25~50C.30 ~45D.18 ~5024.管理者的最佳工作年龄段是（）A.18 ~35B.24 ~40C.35 ~55D.18 ~5025．最简单的组织类型（）A．职能型 B．直线型 C．矩阵 D．直线－职能型26．下列属于组织文化的是（）A 组织的经营活动和文化活动B 是人际关系和获奖的奖牌C 体现组织的价值因素和精神源泉D 是组织管理活动27．组织文化的核心是（）A 人生观B 工作观C 价值观D 生活观28．每个组织都有层次结构，一般从高层领导到基层领导以（）层为宜A 2～4B 3～6C 4～7D 1～329．（）是集权式的组织形式A 直线型组织结构B 职能型组织结构C 直线-参谋型组织结构D分部制组织结构30．采用按职能分工专业化管理的方法是（）A直线型组织结构 B 职能型组织结构 C 直线-参谋型组织结构D分部制组织结构31．护理组织最高层次的文化，主导、制约护理文化其他内容发展方向的是（）A 护理宗旨 B 护理哲理 C 护理道德D护理制度32．高层管理人员的管理幅度通常以（）较为合适A． 4～8人 B．9～12人 C．10～15人 D．1～2人33. 科护士长在医院护理管理指挥系统中的位置( )A.基层管理者B.中层管理者C.高层管理者D.最高层管理者34.目前我国卫生人员最集中、任务最繁重的卫生事业机构是( )A.卫生防疫机构B.妇幼保健机构C.医疗预防机构D.医学研究机构35．广泛征求护理人员的建议进行排班的是（）A 集权式排班B 周排班C 自我排班D 周期行排班36．针对护理专业毕业生进入临床前进行的专科培训称为（）A 在职培训B 岗前培训C 脱产培训D 护理管理人员培训37．编设护理人员数量与结构(年龄、学历、职称等)的主要依据是（）A 医院的类型B 护理工作量C 医院的规模D 病人的护理需要38．（）是薪酬管理中的首要原则。
护理管理学试题及答案
护理管理学试题及答案一、选择题1. 护理管理学是以管理为导向的一门学科，下面关于护理管理学的说法中，正确的是：A. 护理管理学旨在培养护士管理者的专业知识和技巧B. 护理管理学主要研究护理实践的操作技巧C. 护理管理学只适用于医院的护理工作D. 护理管理学不包含任何关于领导与团队合作的内容2. 下面关于护理管理学的基本概念的说法中，正确的是：A. 护理管理学是指护士在日常工作中的领导与管理技巧B. 护理管理学是指护士在临床实践中的护理操作规范C. 护理管理学是指护士对患者进行健康评估和护理干预的过程D. 护理管理学是指护士管理者在组织中的运作和管理方法3. 护理管理中的团队协作是指：A. 护士与患者之间的密切合作B. 医生与护士之间的密切合作C. 护士与其他护士之间的密切合作D. 全体医务人员之间的密切合作4. 护理管理中的健康评估是指：A. 对患者生理和心理状况的全面评估B. 对患者家庭环境和社会关系的评估C. 对患者疾病诊断和治疗计划的评估D. 对患者饮食和运动习惯的评估5. 护理管理中的护理干预是指：A. 对患者进行护理计划的制定和实施B. 对患者进行手术和医疗操作C. 对患者提供情感支持和心理疏导D. 对患者进行药物治疗和康复护理二、简答题根据你对护理管理学的理解，请回答以下问题：1. 护理管理学为什么对护士管理者的能力提出了高要求？2. 护理管理学与临床实践有哪些联系和区别？3. 团队协作在护理管理中的作用是什么？4. 护理管理中的健康评估具体包括哪些内容？5. 护理管理中的护理干预具体包括哪些内容？三、论述题请从护理管理学的角度，对以下问题进行论述：1. 护理管理学在提高护士队伍的整体医疗质量和工作效率方面有着重要作用，请论述其意义和方法。
2. 如何通过护理管理学的理论和方法，提高护士管理者的领导能力和团队合作能力？3. 护理管理学的内容和知识对护士的职业发展和个人成长有何作用，请从个人经历角度论述。
护理管理学---试卷及答案5
模拟试题（5）一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．下列哪项是管理中最重要的资源（ A ）A.人力资源B.时间资源C.信息资源D.财力资源2．谁提出的管理的14项原则（ D ）A.韦伯B. 泰勒C.梅奥D. 法约尔3．“科学管理之父”是（ B ）A.韦伯B. 泰勒C.梅奥D. 法约尔4．管理的最基本职能是（ A ）A.计划B.组织C.控制D.领导5．短期计划一般指1年或1年以下的计划，由谁制定（ C ）A.高层管理者B.中层管理者C.基层管理者D.顶层管理者6. 下列哪项不是组织的职能（ D ）A.确定组织目标B.建立组织内的信息沟通渠道C.与其他管理职能配合D.进行业务的控制与管理7．下列哪项不是正式组织的特点（ B ）A.有共同的目标B.有较强的内聚力和行为一致性C.明确的信息沟通系统D.讲究效率8．下列不属于卫生事业组织的是（ B ）A.药品管理、检定机构B.红十字会C.妇幼保健机构D.卫生防疫机构9．医院病床编设的原则：三级医院病床数目不少于多少张( D ）A.200B.300C.400D.50010. 通过不同形式的培训和教育，护理人员工作能力从量变到质变的过程体现了人力资源的（ C ）A.可变性B.组合性C. 可塑性D. 流动性11. 下列哪项不是固定薪酬的内容（ B ）A.工资B.职工股票C.津贴D.福利12. 两个护理人员共同协作工作发挥的作用达到1+1>2的效果体现了人力资源的（ C ）A.可变性B.消耗性C.组合型D.可塑性13. 下列领导者影响力的来源中，不属于职位权力的是（ D ）A.法定权利B.奖赏权利C.强制权利D.参照权利14．下列领导者影响力的种类中，属于权力性影响力的是（ A ）A.资历因素B.品格因素C.知识因素D.感情因素15．在管理方格理论中，最为理想有效的领导类型是（ A ）A.协作式管理B.中庸式管理C.权威式管理D.贫乏式管理16．下列领导者影响力的种类中，属于非权力性影响力的是（ B ）A.资历因素B.品格因素C.职位因素D.传统因素17.在管理方格理论中，领导风格偏重任务完成，对生产高度关心，不注意人的因素，不关心人属于哪种领导风格（ C ）A.协作式管理B.中庸式管理C.权威式管理D.贫乏式管理18.在情景领导理论中，对已经具备独立工作能力并且愿意主动完成任务和承担责任的下属，领导适合采用哪种领导风格（ D ）A.命令型B.说服型C.参与型D.授权型19.激励的起点是（ B ）A.动机B.需要C.行为D.信念20．下列属于双因素理论的保健因素的是（ D ）A.工作上的成绩B.对未来发展的期望C.职务上的责任感D.工资水平21．适用于组织庞大、需分层授权的管理机构使用的沟通方式是（ A ）A.链式沟通B.轮式沟通C.环式沟通D.Y式沟通22. 控制论的创始人是（ C ）A.马斯诺B.梅奥C.维纳D.泰勒23. PDCA循环的特点（ D ）A.完整性、统一性、连续性B.大环套小环、小环保大环C.不断循环、不断提高D.以上皆是24. 现场控制又称（ C ）A．直接控制 B．间接控制C．过程控制 D．事前控制25. 下列哪项是护理信息最常用的传递方式（ C ）A.计算机处理B.口头方式C.文书方式D.人工方式二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
护理管理学复习题-整理版
76.只强求自己目标完成和个人利益，而不顾及给对方造成的影响，属于两维方法解决冲突方法中的:
77.为维护双方关系而保持距离以防止正面对抗，属于两维方法解决冲突方法中的：
78.双方协商寻求对双方都有利的解决方法，属于两维方法解决冲突方法中的：
19.以下不属于临床护理活动根底质量评价内容的是：
A.是否有护理质量监护组织B.护理单元设施是否达标C.器械设备是否齐全
20.以下不属于临床护理活动环节质量评价指标的是：
A.护理技术操作合格率B.急救物品完好率C.根底护理合格率
42.一个部门的成员只服从一个上级机构的指挥，遵循的组织原则是：
43.随着疾病谱的改变，医院内开设新的机构遵循的组织原则是：
44.正式组织的特点是：
45.非正式组织的特点是：
46.进行组织设计时最根底的工作是：
A.进行职务设计与分析B确定治理宽度C.部门划分D.规定治理层次E.形成组织结构.
47.关于治理宽度与层次，正确的说法是：
C.低任务，高关怀人D.低任务，低关怀人E.以上均可
61.在治理方格理论中，最理想有效的领导行为类型是：
62.情景领导理论认为与选择领导方法有关的因素是：
63.根据情景领导理论，适宜采纳命令型领导方法的员工的成熟度构型是：
A.能力低，动机水平低B.能力低，动机水平高
64.根据情景领导理论，适宜采纳说服型领导方法的员工的成熟度构型是：
A.治理宽度加大，会使治理效率提高B.增加治理的层次，可以缩小治理宽度
48.护理人员的分类比例是指；
A.从事护理行政、护理教学、护理科研和临床工作的护理人员数量之比。
B.具有中专、大专、本科学历的护理人员数量之比C.护士、护师、主管护师、副主任护师数量之比
护理管理学复习题及参考答案
A.以人为本B.组织的价值观C.软性管理D.增强群体凝聚力
16.关于公平原理，以下描述哪项是错误的[ A ]
A.公平即经济报酬平等B.报酬的公平与否会影响职工的积极性
C.公平不是平均主义D.客观评价工作业绩是公平分配的前提
17境领导理论认为，适宜采用授权型领导方式的员工成熟度类型是[D] A.能力低，动机水平低B.能力低，动机水平高
A.绩效目标B.关联性C.成就感D.期望值E.效价
27.关于强化理论在护理管理工作中的应用，以下描述错误的是[ABE]
A.对于某一护士，所使用的强化手段尽量不变
B.实施负强化能收到迅速、有效的结果，护士可以经常采用
C.尽量使用内部强化的手段D.给予下属的正强化要及时
A.三级九等B.二级九等C.三级十等D.二级十等
2.王某是护理部主任，你认为下列哪一项与她的领导职能无关。[ B]
A.向下属传达她对护理管理工作目标的认识
B.与医疗器械商谈判以期达成一项护理用品购货协议
C.召集各科护士长讨论和协调评估工作的落实情况
D.筹备护理技术竞赛活动
3.在管理方格理论中，最理想有效的领导行为类型是[ C ]
9.下列属于内容型激励理论的是[ B ]
A.归因理论B.双因素理论C.强化理论D.期望理论
10.当前我国医院护理管理体系是几级负责制[ B ]
A.二级或一级B.三级或二级C.四级或三级D.四级负责制
11.美国心理学家赫茨伯格认为，地位、安全、工作环境等因素是[C]
A.激励因素B.心理因素C.保健因素D.生理因素
A.合作B.回避C.妥协D.迁就
24.时间管理最重要的意义是[ A ] A.提高工作效率
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
黄冈职业技术学院护理学院护理管理学202004平时作业5
卷面总分: 100 及格分数: 60
一、单选题（本大题共14小题，每小题2分，共28分）
1.下列哪项不属于我国社区护理组织形式
A.社区卫生服务中心
B.社区卫生服务所
C.老年人社区护理组织
D.社区服务队
标准答案:C
2.属于社区健康教育评价指标的是
A.护理服务满意率
B.卫生知识达标率
C.差错事故发生率
D.慢性病患者访视率
标准答案:B
3.下列关于护理教学查房的说法，不正确的是
A.有利于培养学生的综合能力
B.能全面观察学生的知识掌握程度和应用知识的能力?
C.能强化理论联系实践
D.对带教老师的水平没有影响
标准答案:D
4.传染病的疫情报告管理属于
A.传染病一级预防
B.传染病二级预防
C.传染病三级预防
D.传染病四级预防
标准答案:B
5.社区护理最突出的特点是
A.随医学模式转变而出现的新领域
B.专业性极强
C.需运用管理学
D.面向社区和家庭
标准答案:D
6.关于社区护理，下列说法不正确的是
A.是公共卫生学和护理学理论的结合
B.以社会需求为导向
C.以个人、家庭和整个社区为服务对象
D.是一种动态的基层护理服务
标准答案:B
7.英联邦社区护理中最重要的服务形式是
A.社区护理组织
B.家庭护理组织
C.老年人社区护理组织
D.健康访视组织
标准答案:D
8.慢性病自我管理任务不包括
A.医疗行为管理
B.增强自我管理的知识和技能
C.角色管理
D.情绪管理
标准答案:B
9.下列哪项不属于护理临床教学的基本内容
A.临床理论教学
B.临床见习
C.医疗制度教学
D.毕业实习?
标准答案:C
10.关于社区妇女保健管理，正确的是
A.定期体检，建立档案
B.预防为主，保健为中心?
C.健康教育为主
D.指导、监督为主
标准答案:B
11.临床教学中学校的职责是
A.提前联系医院，按学生教育层次，将实习目标、要求及实习手册、人员名单交给医院?
B.制定带教计划，确定带教科室与老师
C.明确教学目标和任务
D.建立健全教学管理制度
标准答案:A
12.下列哪项不属于带教老师的角色
A.教育者
B.观察者
C.组织者
D.管理者
标准答案:B
13.下列关于国外社区护理组织形式的描述，正确的是
A.由个体开业者、离退休人员和志愿者自发组织建立的护理人员开展社区护理服务
B.社区护理中心既可以商业公司的形式存在，也可以附属于大学或其他服务机构
C.社区护理工作一般以社区医疗机构为依托
D.每3-10万居民设置l所社区卫生服务中心
标准答案:B
14.下列属于社区护理质量管理评价指标的是
A.发病率
B.对戒烟的支持率
C.居家护理率
D.儿童生长发育指标
标准答案:C
二、多选题（本大题共11小题，每小题3分，共33分）
15.下列属于社会卫生发展目标的有
A.卫生资源水平
B.药品生产水平
C.平均寿命
D.人口死亡率
E.人口自然增长率
标准答案:CDE
16.教学管理者在安排临床教学内容时，应注意
A.内容全面合理
B.教学方法多样化
C.知识相互渗透
D.注意培养职业道德
E.帮助学生树立良好的职业形象
标准答案:ABCDE
17.妇女的保健工作可分为
A.青春期保健
B.婚期保健
C.孕期保健
D.围绝经期保健
E.老年期保健
标准答案:ABCDE
18.社区保健管理方法包括
A.现场巡查保健过程是否符合规范性
B.定期检查保健档案记录的完整性
C.服务对象的满意度调查
D.服务对象的健康情况评价
E.护理干预效果评价
标准答案:ABCDE
19.健全的临床护理教学管理系统包括
A.学校教务处
B.医院院长?
C.实习医院护理部
D.实习科室护士长
E.临床带教老师?
标准答案:ACDE
20.一位合格的护理临床带教老师，应具备
A.良好的医德医风
B.3年以上临床工作经验
C.良好的语言和书面表达能力
D.有一定的组织能力
E.具有探索创新精神?
标准答案:ABCDE
21.护理临床教师的培训内容包括
A.教学意识培养
B.教学理念培养
C.教学能力培养
D.临床知识和操作技能培养
E.临床带教方法培训
标准答案:ABCDE
22.对学生实习成绩的考核可采取下列哪些方法
A.平时抽查
B.出科考试
C.患者满意度调查
D.定期召开实习学生联系会
E.带教老师或护士长的教学联系会
标准答案:ABCE
23.我国社区护理管理的基本要求包括
A.坚持以人为本
B.运用护理程序
C.严格执行规章制度
D.规范服务制度
E.基本设备齐全
标准答案:ABCDE
24.国外社区护理组织的特点是
A.尚未成熟
B.管理制度科学、严谨
C.组织成员有良好的敬业精神
D.分工合作、职责明确
E.强调与其他部门合作
标准答案:BCDE
25.下列哪些属于慢性病社区综合管理的评价指标
A.慢性病患者管理率
B.慢性病患者随访率
C.社区人群参与率
D.防治知识知晓率
E.某病种患病人群并发症的发生率
标准答案:ABCDE
三、名词解释（本大题共1小题，每小题4分，共4分）
26.社区护理管理
标准答案:社区护理管理就是运用现代管理理论，研究并发现社区护理工作的特点和规律，对社区护理工作进行计划、组织、协调和控制，以达到激发社区护士工作积极性、提高社区护理效率、控制社区护理系统的目的，使社区护理系统良性运转，从而确保社区护理质量，为社区居民提供高质量的护理过程。
四、简答题（本大题共5小题，每小题7分，共35分）
27.简述社区护理质量管理的评价体系
标准答案:社区护理质量管理评价指标有以下几个方面
1.居民对护理服务的满意度。
2.居民对护理服务的投诉率。
3.社区护理差错、事故的发生率。
4.社区护理服务的覆盖率。
5.空巢老年慢性病患者访视率、居家护理率。
6.家庭护理病例建档率、护理计划与患者实际符合率。
7.社区护士培训率。
28.简述社区护理的特点。
标准答案:社区护理的特点
1.强调服务场所必须在社区，而且是社区建设的一部分；
2.服务的目标必须以社区居民的需求为导向；
3.服务内容不仅是疾病的医疗，而是集防、治、保、健、教、计划生育为一体的全方位服务；
4.服务必须是居民在经济上能够承担的，在实施时使居民感到足够方便的。
29.简述护理教学查房的形式。
标准答案:护理教学查房的形式与方法
1.由教学组长或带教老师组织的教学查房；
2.由科护士长或护士长组织的教学查房；
3.由护理部组织的教学查房；
4.预告式教学查房；
5.随机式教学查房。
[解析]参考教材P200
30.简述临床教学的特点
标准答案:临床教学则主要是在病房进行，患者的情绪变化或病情突变均可能影响教学的实施，有时，选择的病例还来不及充分分析讲授，患者病情突然恶化，就必须及时进行抢救，使整个教学过程具有强烈的时间紧迫感；临床教学面临的是真实的患者，教学中要注意保护性医疗制度；由于涉及患者的情感和病情变化，临床教学准备相对较困难。
31.简述护理教学查房的意义。
标准答案:护理教学查房的意义
1.有利于培养学生的综合能力；
2.能强化理论联系实践；
3.能全面观察学生的知识掌握程度和应用知识的能力；
4.有助于提高带教老师的教学水平。